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寫(xiě)課余生活的作文

時(shí)間:2024-12-11 12:10:46 我的課余生活 我要投稿

寫(xiě)課余生活的作文匯總(9篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)課余生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)課余生活的作文匯總(9篇)

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

  課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。

  有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè ),因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫(huà)畫(huà),因為這樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的課余生活是寫(xiě)作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

  起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動(dòng)有些過(guò)于勞累,對于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì ),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì )才罷休。當然,這種劇烈的運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì )大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè )趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

  有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著(zhù)。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機會(huì )啊,要把它當做真正的比賽!

  比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的`:“不要氣餒,你一定可以贏(yíng)的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰”,但還是因為身高和技術(shù)的問(wèn)題,最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。

  可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì )提高。

  一個(gè)人的課余生活對他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

  說(shuō)起課余生活,我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō),上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿(mǎn)趣味,使我享受生活,享受樂(lè )趣。

  上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò )的虛幻的世界里,我又感到樂(lè )趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習心得體會(huì )。我在網(wǎng)絡(luò )中,不斷地汲取豐富的`營(yíng)養,充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習心得體會(huì )。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習的成績(jì)。

  至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會(huì )抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

  我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養個(gè)性,培養愛(ài)好,真是得益甚多課余生活是我享受生活,享受樂(lè )趣。

寫(xiě)課余生活的作文 篇3

  你知道我最喜歡的課余生活是什么?跳繩?游泳?投沙包?全都錯誤!告訴你們吧!我最喜歡的課余生活就是轉呼啦圈!

  為什么我喜歡轉呼啦圈?這個(gè)故事得從頭說(shuō)起。有一次,我去了迪卡儂,看到有呼啦圈,我就買(mǎi)下了,回到家后,媽媽教我轉呼啦圈,我動(dòng)了一下下,呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來(lái)了,我一下子像泄了氣的皮球?砂职趾蛬寢尶偸菍ξ艺f(shuō):“別泄氣,女兒,慢慢來(lái)!甭(tīng)了爸媽的話(huà),我又重新拿起呼啦圈。沒(méi)想到,這回呼啦圈聽(tīng)話(huà)多了。后來(lái),我就越轉越好,而且越轉越多,我心想:原來(lái)轉呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀!,前后擺動(dòng)身體就行了。過(guò)來(lái)幾天后,爸爸說(shuō)要和我比賽轉呼啦圈,看誰(shuí)轉的多,于是,我和爸爸就開(kāi)始了一場(chǎng)大戰。比賽開(kāi)始了,限制1分鐘時(shí)間,我身子前后搖動(dòng),“呼啦、呼啦,”呼啦圈仿佛和我的.身體融為了一體,我一下子就轉了167個(gè),而爸爸沒(méi)轉圈就掉了,我獲勝了!獎勵就是給我買(mǎi)個(gè)ipad,護殼隨我挑!

  經(jīng)過(guò)這事后,我心里想:如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話(huà),我一定要突破自己,為班級爭光!

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

  我的課余生活很豐富,有下象棋、跳繩、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ),但是我最喜歡的`是騎自行車(chē)。

  有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)一群大哥哥騎著(zhù)自行車(chē),我看見(jiàn)了心里很羨慕。于是,我回到家跟媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)自行車(chē)!眿寢屢宦(tīng)答應了。媽媽帶我來(lái)到了商店,我眼睛一亮,看到了一輛自己向往已久的自行車(chē)。我買(mǎi)了一輛藍色的自行車(chē),自行車(chē)上還印著(zhù)動(dòng)畫(huà)人物,前面有一個(gè)車(chē)籃子。我非常喜歡我的自行車(chē)。

  終于等到星期六了,媽媽帶我到公園騎自行車(chē)。我剛騎上自行車(chē),就摔了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái),拍拍身上的泥土。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“不要急慢慢來(lái),騎自行車(chē)是要不斷地練習!苯(jīng)過(guò)無(wú)數次的摔跤,我終于練成了。我現在都可以一個(gè)人騎到同學(xué)家了。

  從學(xué)自行車(chē)中我懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利。

寫(xiě)課余生活的作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì )提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們去公園找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應了。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著(zhù)翅膀,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎也在唱著(zhù):“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續找著(zhù)春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著(zhù)說(shuō):“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著(zhù)急地問(wèn):“媽媽?zhuān)阏业酱禾炝藛?”“當然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡。我接?zhù)問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復想著(zhù)這句話(huà)。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進(jìn)行再一次的.“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(cháng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的樂(lè )園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè )乎;春天也在清潔工人的心里,他們全心全意地為人民服務(wù)著(zhù)。

  “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

寫(xiě)課余生活的作文 篇6

  金秋十月,丹桂飄香。我和媽媽去西溪濕地公園游玩。

  西溪濕地公園真大!景點(diǎn)不計其數。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿著(zhù)地圖研究來(lái)研究去,最后才決定先去西溪草堂。

  去西溪草堂的路上,風(fēng)景很美,蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風(fēng)下輕輕搖晃;火紅的柿子高高地掛在枝頭,不時(shí)聽(tīng)到“撲通、撲通”柿子掉在河里的聲音;幾只鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )地歌唱;路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會(huì )兒,我們就到了草堂。草堂的門(mén)古色古香的,左右兩邊各有一只可愛(ài)的`石獅子。一進(jìn)草堂,一陣香氣撲面而來(lái),我向四周看了看,發(fā)現小院里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。再到草堂里面看看,哦!西溪草堂以前是一戶(hù)人家,你看桌子、椅子、床應有盡有,還是古董哩!我們坐在那里品品茶真愜意呀!

  離開(kāi)了草堂,我們又到了西溪水閣、觀(guān)鳥(niǎo)亭、秋雪庵、……聽(tīng)說(shuō)秋雪庵一年四季都飄著(zhù)“雪”,春天飄蕩著(zhù)白茫茫的柳絮;夏天飛舞著(zhù)漫天的花瓣;秋天飄浮著(zhù)蘆葦的絨花;冬天那就是真正的白雪了!在濕地我們走了很長(cháng)時(shí)間,直到肚子餓得咕嘟叫的時(shí)候,我們才在深潭口坐電瓶船回到了出口處。

  這是世界上最美麗的濕地!

寫(xiě)課余生活的作文 篇7

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。比如:剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。

  彈鋼琴可以陶冶人的情操,開(kāi)發(fā)左右腦,使人變得聰明。初學(xué)時(shí),我對彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(cháng)日久,當我一遍又一遍地在黑白相間的.琴鍵上彈奏哈農、巴赫二部創(chuàng )意曲、車(chē)爾尼299鋼琴作品時(shí),就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思,意味深長(cháng)地對我說(shuō):“玥玥,既然你選擇了鋼琴,就得堅持到底。做任何事情要有始有終,不能半途而廢,三天打漁,兩天曬網(wǎng)是成不了大事的!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我帶來(lái)的快樂(lè ),F在我已會(huì )彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》,里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。

  課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線(xiàn)”,它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,將會(huì )伴我一起成長(cháng)!

寫(xiě)課余生活的作文 篇8

  我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書(shū),做游戲等等等等。不過(guò),我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

  我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續做更多的小手鏈。

  上次,媽媽要帶我去市場(chǎng),然而我對媽媽說(shuō):“串完這個(gè)的,串完這個(gè)的!笨墒堑任掖赀@個(gè)的,習慣性的串了下一個(gè),直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái),可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細線(xiàn),又借著(zhù)媽媽穿衣服和拿手機的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的`右手上。然后,我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。

  天氣熱,太陽(yáng)照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽(yáng)下,它們一閃一閃的,好像在對射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō):“您好!太陽(yáng)爺爺,這幾天您過(guò)的好嗎?”我向上望去,看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼,好像也在說(shuō):“我過(guò)的很好,我的孩子們!”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了,F在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!

  這就是我快樂(lè )的課余生活!

寫(xiě)課余生活的作文 篇9

  我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……

  暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學(xué)習羽毛球,開(kāi)學(xué)后還報了定期訓練班,所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間,我喜歡這項運動(dòng)。

  記得最開(kāi)始我和爸爸在小區里打羽毛球,我一個(gè)球都接不到,覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō):你要心靜,看準了再打,慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續學(xué)習更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球,主要是對手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向對方中后場(chǎng)。還有后場(chǎng)接球,就是當球飛向我的'身后時(shí)迅速轉身后退,跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動(dòng)作,這是基礎,很重要的。

  這回我和爸爸又較量了一場(chǎng),開(kāi)戰了,我拉開(kāi)架勢進(jìn)攻。爸爸的高遠球很厲害的,可這次他沒(méi)打好,失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球,哈哈,他完了!我抓住機會(huì )來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了,我連連得手,哈哈,贏(yíng)球啦!

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