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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。
寒假里,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場(chǎng),我們穿上溜冰鞋。呀,這里人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著(zhù)哥哥們,他們好像在大魚(yú)群中游來(lái)游去的小魚(yú)自由滑行。我下定決定,一定要學(xué)會(huì )溜真冰!
我扶著(zhù)扶手摸索著(zhù)學(xué)滑行。一開(kāi)始,鞋子像個(gè)調皮的娃娃,不聽(tīng)我的'指揮,慢慢地,慢慢地,他開(kāi)始乖了來(lái)。努力了一個(gè)小時(shí)后,我有信心了,就往人群中滑。
啊,我成功了,我成功了!我會(huì )滑了!媽媽?zhuān)憧!你看!我真的?huì )了,我真的會(huì )滑了!我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點(diǎn)頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!
通過(guò)這次溜真冰,我發(fā)現:只要有信心,什么事都能辦成。
我的課余生活作文 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。除了緊張的學(xué)習之外,還有豐富多彩的可以生活。比如:看書(shū)、滑冰、花樣游泳、打羽毛球。其中我最喜歡花樣游泳,每次去訓練都是很辛苦的,但我必須承受,又樂(lè )意承受。
尤其是冬、夏兩季。這兩個(gè)季節的水冷冰冰的,我咬著(zhù)牙二話(huà)不說(shuō),撲通跳下水,在水里翩翩起舞,有時(shí),媽媽看了說(shuō):“這么辛苦就別練了!蔽艺f(shuō):“不行,我要堅持到底,減持就是勝利!庇捎谖业.刻苦訓練,每次比賽都能拿到很好的成績(jì),我心里高興極了。
盡管我的課余生活比別人少了點(diǎn)快樂(lè ),但是經(jīng)過(guò)辛苦,卻獲得比別人多一點(diǎn)的收獲。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的,我有很多愛(ài)好,但我最癡迷的還是看書(shū)。
我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居,這可不是吹的,對我來(lái)說(shuō),看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認識很多字了,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的`關(guān)系。那時(shí)候,在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音,娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)故事,我就很開(kāi)心。后來(lái),媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈。
現在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書(shū),被里面的故事情節吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先盛飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!边@時(shí)候,媽媽破門(mén)而入了,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀!”
書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以,愛(ài)書(shū)吧,它是知識的源泉。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,有鍛煉智力的象棋、有鍛煉耐力的.圍棋、還有鍛煉手腳協(xié)調能力的游泳,但我卻對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。
畫(huà)畫(huà)首先要準備顏料、畫(huà)筆和畫(huà)紙,還有畫(huà)板。準備完這些東西后就可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦!有一次我和同學(xué)到課桌上畫(huà)畫(huà),我說(shuō):“我們畫(huà)房子吧!”同學(xué)說(shuō):“好的!蔽液屯瑢W(xué)先畫(huà)屋頂,再畫(huà)房子的輪廓,最后畫(huà)窗戶(hù)和門(mén),一個(gè)房子就畫(huà)成了!我說(shuō):“我們再畫(huà)兔子吧!”同學(xué)說(shuō):“好吧,畫(huà)完兔子就不畫(huà)了!蔽液屯瑢W(xué)又畫(huà)了兔子,長(cháng)長(cháng)的耳朵、紅色的眼睛就像兩顆紅寶石,還有那小小的三瓣嘴。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)同學(xué)有點(diǎn)不耐煩了,他說(shuō):“不畫(huà)啦!不畫(huà)啦!都畫(huà)了好久的兔子了!”同學(xué)氣轟轟地走了。我看到這么不耐煩的同學(xué),看都不想看他一眼。
這個(gè)事情讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不能做事半途而廢,要持之以恒。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩,趣味無(wú)窮的。先說(shuō)看書(shū)吧,我常?磿(shū)看得入迷,仿佛我就是童話(huà)故事里的一個(gè)角色,每一個(gè)故事就像在我的身邊發(fā)生的`每一件事。我看書(shū)時(shí)會(huì )隨著(zhù)情節發(fā)展時(shí)而笑,時(shí)而哭,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而緊張,有時(shí)候連飯都忘了吃呢。媽媽經(jīng)常笑我是個(gè)小書(shū)迷。
我喜歡畫(huà)畫(huà),最擅長(cháng)畫(huà)小狗,小狗張著(zhù)嘴,好像在說(shuō):“小主人,我餓了!” 而我毫不猶豫地畫(huà)上狗糧和骨頭?粗(zhù)小狗狼吞虎咽的樣子,我忍不住哈哈大笑。
我還喜歡跳繩、踢鍵子、打羽毛球、打乒乓球、游泳……
我的課余生活可豐富了!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):我喜歡畫(huà)畫(huà)、放風(fēng)箏和游泳。但你知道讓我影響最深的是什么嗎?讓我告訴你吧!我印象最深的就是那年春天的古箏比賽。
我和媽媽坐在爸爸的車(chē)里,內心感到十分的緊張。終于輪到我了,懷著(zhù)忐忑的心情走上臺,開(kāi)始演奏?墒遣艔椓说谝皇,我就把曲譜忘記的一干二凈。這時(shí)候,我的內心非常的驚慌。
媽媽看到了,她就在臺下做了一個(gè)手勢,我突然想到了什么,我就靈機一動(dòng),假裝會(huì )彈的樣子,跟著(zhù)大家一起彈了起來(lái)。彈奏完成后,媽媽夸我彈奏的'非常的好,我的心情一下子也變得明朗起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“謝謝你,用手勢的方法告訴我,我才想到一個(gè)好方法解決!眿寢尰卮穑骸安挥弥x,我只是比了一個(gè)手勢,你就知道該怎么辦了!边^(guò)了一會(huì ),比賽的成績(jì)出來(lái)了,我得了第二名。我高興的跳了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽陪著(zhù)我成長(cháng)!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū),下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球。我的.課余生活就像無(wú)數顆種子撒在田野里,秋天的時(shí)候就結成了果實(shí)。
記得我6歲時(shí)剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會(huì )打?匆(jiàn)爸爸媽媽把羽毛球打的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè )的小鳥(niǎo),我真羨慕!后來(lái)爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我發(fā)球,發(fā)球時(shí),要看準球,再用球拍輕輕一拍,球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準球,再用力一拍對方就敗了。
原來(lái),發(fā)球和接球都是那么有技巧,我喜歡打羽毛球,打羽毛球還可以鍛煉身體,所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球,讓我的課余生活更加廣闊,給我帶來(lái)許多快樂(lè )!
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