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我的課余生活作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常豐富多彩,有折紙,下跳棋、打羽毛球、還有洗紅領(lǐng)巾。但我最喜歡的是學(xué)游泳。
首先,兩個(gè)老師做了一個(gè)蛙泳手劃示范,我們再練。接著(zhù),老師跳到水里,我們再一個(gè)接著(zhù)一個(gè)扶著(zhù)欄桿往下走,直到站立在地面上。
然后,老師扶著(zhù)我們,一個(gè)一個(gè)來(lái)練憋氣十秒鐘。我一共憋了二十秒,老師還夸我真棒!我聽(tīng)了之后心里美滋滋。
最后,老師讓我們抓著(zhù)水線(xiàn)來(lái)憋氣?晌腋静挥梅鏊(xiàn),腳一蹬墻,“呼”的一聲,像一支箭似的一下子到了對面,又“呼”的一聲“飛”回了對岸。老師看見(jiàn)了,嚇了一跳,她吃驚地問(wèn)我:“你以前學(xué)過(guò)游泳嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)有,只是以前練過(guò)憋氣!崩蠋熡终f(shuō):“你真聰明,你是咱們班第一個(gè)天才組的成員!”
哈!學(xué)游泳不僅讓我掌握了游泳姿態(tài),還讓我懂得了許多道理,我真的`好開(kāi)心!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過(guò),請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”瞪著(zhù)血紅的`眼睛,緊緊地盯著(zhù)“雞群”,嘴里怪叫著(zhù),好像幾天沒(méi)吃東西,正準備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺(jué),左攔右擋,想方設法護著(zhù)小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著(zhù)媽媽東躲西藏。他們有的低著(zhù)頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著(zhù),真叫人心驚肉跳。
老鷹見(jiàn)此情景,更加猖狂了,拍打著(zhù)翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說(shuō),“他”還真是狡猾,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過(guò)去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇3
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內容,充實(shí)了我的人生,引導我在人生的軌道上前進(jìn).
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場(chǎng)上,邁著(zhù)輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著(zhù)清鮮的空氣,欣賞著(zhù)百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì )輕輕地說(shuō):"生活真是美的"我用真誠去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭?欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內心的一份充實(shí)、一份快樂(lè ).擁抱著(zhù)約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內心發(fā)出:"哦,我屬于大自然."
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì )看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿(mǎn)樂(lè )趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生.
節假日,我更喜歡登山.常言道:"水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養,去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說(shuō):"沒(méi)有探險的`人生是虛幻的人生嗎?我要說(shuō):"沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì )毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了"會(huì )當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊.有人曾說(shuō)過(guò):"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著(zhù)生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰.
我的課余生活,是一片綠葉,是一支歌。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,好像一張美麗的畫(huà),比如滑板、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)……其中,我最喜歡滑板。
星期天,陽(yáng)光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場(chǎng)學(xué)滑板。剛開(kāi)始,我在平地上練習,雙腳剛上去,只聽(tīng)“哇”一聲,我從滑板上掉了下來(lái)。重新站起后,我吸取上一次的教訓,這一次,我先扶著(zhù)柱子滑了滑。我覺(jué)得自己練習的差不多了,可手剛一松,還沒(méi)來(lái)得及滑,又摔在了地上。
這一次,我知道了秘決:站上去后,立刻把雙腳擺動(dòng)。我照這個(gè)秘決去做,果然滑了起來(lái)。我很高興,便來(lái)到一個(gè)高一些的陡坡上面向下滑,下到一半時(shí),滑板卻不聽(tīng)我的'話(huà),我又重重地摔到了地上,我當時(shí)哇的一下哭了起來(lái)。
爸爸媽媽跑來(lái)把我扶起來(lái)?吹轿椅胤怕暣罂,媽媽說(shuō):“你要認真練習,不要浮躁,更不要猴照鏡子,得意忘形!蔽艺f(shuō):“我知道了,再也不得意忘形了!
學(xué)滑板雖然很累,但我還是很喜歡。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富,很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車(chē)、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜歡騎自行車(chē)了。暑假假期,我去姥姥家玩,姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓,后面就是學(xué)校操場(chǎng),媽媽帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。剛開(kāi)始時(shí)心里很害怕,蹬兩下就下來(lái)了,媽媽告訴我:“不要害怕眼睛看著(zhù)前面,不要看腳下!彼诤竺娼o我撐著(zhù)讓我騎,慢慢地媽媽放了手,當我發(fā)現媽媽已經(jīng)放手的時(shí)候,我高興的'大喊:“我會(huì )騎了,我會(huì )騎了,我好開(kāi)心!
現在我已經(jīng)可以騎著(zhù)車(chē)子上街,還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄,就一定可以做到。
我的課余生活作文 篇6
一周緊張的學(xué)習生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問(wèn),第二天一大早,我準會(huì )和父親拿好釣竿,踏上征途去青浦垂釣。當我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著(zhù)一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤,踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。
我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,可魚(yú)還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了!斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì )就會(huì )手酸呢?”我不住在想!班!對了!手拿著(zhù)釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標準的“費力杠桿",無(wú)怪乎拿著(zhù)這么吃力!那么如果加長(cháng)“動(dòng)力矩”則用力就應該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?炖!快!可拉起來(lái)的.卻是個(gè)空鉤。
我重新裝好釣餌,用力一擲。那魚(yú)線(xiàn)在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“撲通”一聲,一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì ),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)!皣W”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿緊接著(zhù)便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形!鞍!爸爸釣著(zhù)大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料,是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜!巴!這條魚(yú)足有五斤重!痹倏纯窗职值聂~(yú)簍,已裝得半滿(mǎn)。我不禁問(wèn):“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō):“釣魚(yú)浮子的位置很重要,最好是魚(yú)線(xiàn)入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然......”
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著(zhù)輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著(zhù)浮子慢慢地斜著(zhù)向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原
來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興,大聲喊著(zhù):“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。
有時(shí),“天有不測風(fēng)云”,陽(yáng)光會(huì )被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì )手搭“涼棚”,細細地觀(guān)察天空!翱熳,要下大雨了!”要是爸爸這么說(shuō),我準會(huì )立即收起魚(yú)竿,拎起釣上的魚(yú),跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì )像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀(guān)察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準會(huì )沒(méi)事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚(yú)線(xiàn)......
每當夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃,我便和父親把魚(yú)竿當“扁擔”,把裝滿(mǎn)魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔"的中間,一人一頭,悠悠晃晃地順著(zhù)田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下,近處,碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠處農舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻,一支兒時(shí)的歌會(huì )輕輕地從我心中騰起:“我們的田野,美麗的田野......"
我的課余生活作文 篇7
隨著(zhù)年級的增長(cháng),我們的作業(yè)越來(lái)越多,同學(xué)們都覺(jué)得累,可是我不累,因為我有一名良醫——課余生活。我的課余生活豐富多彩,有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)、下旗……
陽(yáng)光明媚的日子,我會(huì )約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游,去觀(guān)察大自然的變化,通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現植物的葉子各不相同:銀杏的葉子是扇形,梧桐的葉子是掌形,狗尾巴草的葉子是條形;還發(fā)現花的形狀各有不同:油菜花的花是十字形的',五角星花的花是星形的,喇叭花的花是喇叭形的;通過(guò)觀(guān)察我還學(xué)了好多好多知識……
下雨天或不外出的日子,有小朋友來(lái)我家玩時(shí),我們會(huì )先玩遙控機器人,再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂,誰(shuí)都不甘落后,誰(shuí)也不讓誰(shuí),有時(shí)還爭得面好耳赤……
一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì )在家看我心愛(ài)的課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等,我都很感興趣?蠢哿宋視(huì )在沙發(fā)上玩一會(huì )兒玩具,或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰斗,再下一局軍棋。
這就是我的課余生活,一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心快樂(lè )、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課余生活。
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