有趣的課余生活作文15篇（熱）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的課余生活作文1

　　如果有人問(wèn)我，課余時(shí)間我會(huì )干什么，我會(huì )不假思索地回答：“編花籃、貓捉老鼠，還有老鷹捉小雞�！辈贿^(guò)，說(shuō)起玩游戲，我最喜歡的還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像出鞘的子彈，直奔操場(chǎng)。

　　游戲開(kāi)始了，婁佳妮扮演“狼”它站在隊伍的最前面。我們15人就裝扮成一只只可愛(ài)的小羊，站在了“老狼”的身后。我們一邊向“老狼”走去，一邊大聲笑著(zhù)說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“老狼”故意逗我們似的慢吞吞地說(shuō)：“4點(diǎn)了�！甭�(tīng)到這個(gè)回答，讓我們松了口氣。接下來(lái)，我們再次向“老狼”發(fā)起了進(jìn)攻，一步步向它靠近，仍然笑著(zhù)說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”這時(shí)，“老狼”猛地轉過(guò)身來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“8點(diǎn)了�！边@一次可把我們嚇得心驚肉跳、四外逃竄、尖叫不停。我心里想：老狼你真夠狡猾，下一次，你肯定會(huì )說(shuō)12點(diǎn)。于是，我開(kāi)始一邊問(wèn)，一邊向隊伍的最后退去。果然不出我所料，這一次，老狼鎮定地說(shuō)：“12點(diǎn)，開(kāi)飯咯�！彪S后它飛快地轉過(guò)身，猛地向我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇地撒腿就跑，有的.同學(xué)左閃右避，逃過(guò)了“老狼”的手掌心，可有的同學(xué)很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大聲嚷到：“哈哈哈！我贏(yíng)啦！我要剝掉你們的皮，吃掉你們的肉，吞下你們的骨頭……”

　　就在這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，大家又一窩蜂似的沖回了教室，可心依舊沉浸在游戲中，久久不能平靜。

有趣的課余生活作文2

　　我的課余生活是豐富多彩的，有趣的課余生活將也豐富了我的成長(cháng)之路。

　　每天上午第二節課一下課，只要叮鈴鈴的鈴聲一響起，同學(xué)們便三五成群的全都走出了教室。要說(shuō)這個(gè)時(shí)候校園里最熱鬧的地點(diǎn)是哪兒，這就非得說(shuō)一說(shuō)校園的操場(chǎng)了。

　　操場(chǎng)的紅色跑道上是同學(xué)們飛奔的身影，籃球場(chǎng)上是同學(xué)們矯健的身姿。而我與我的幾個(gè)好伙伴們，則占據了校園操場(chǎng)的羽毛球場(chǎng)。我們幾人拿來(lái)了羽毛球拍，最開(kāi)始，我們是一對一的對打，但是漸漸的我們變成了四人組，一前一后的變成了雙打。

　　在我的課余生活中，最值得一說(shuō)的就是打羽毛球。因為我與朋友們在課余生活的活動(dòng)排在第一位的就是打羽毛球。在我與伙伴們打羽毛球的時(shí)候，我們仿佛找到了一種默契度。這種默契是我們經(jīng)常在一起練習的時(shí)候練出來(lái)的，打羽毛球的時(shí)候，我們完全不在乎輸贏(yíng)，而是在乎玩得盡興。這也就導致了我們在打羽毛球的時(shí)候，全程笑聲不斷。

　　我的課余活動(dòng)羽毛球排在第一，踢足球就排在第二了。不過(guò)我們踢足球的時(shí)間是在傍晚，我們抱著(zhù)足球走上操場(chǎng)的草地，接著(zhù)我們就開(kāi)始了。踢足球的時(shí)候，我們也是隨性，這當然也就沒(méi)有比賽該有的緊張氛圍，相反的，輕松無(wú)比。因為我與我的`伙伴們大都不喜歡有規矩束縛著(zhù)，所以也就沒(méi)有太多的違規操作。正如我們打羽毛球一般，也不過(guò)是求一個(gè)玩得盡興。這樣隨性并且追求玩得高興的我們收獲的最多當然也就是快樂(lè )。

　　我的課余生活里，有了我眾多的伙伴們，還有校園里給我們的各種體育建材，我的課余生活是充實(shí)且有趣的。

有趣的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，特別是那次我跟爸爸打羽毛球，讓我明白了許多道理。下面我就介紹一下那次打羽毛球的經(jīng)歷吧。

　　星期五晚上,爸爸答應跟我一起打羽毛球,約定時(shí)間到了,我們拿著(zhù)球拍,拿著(zhù)球，到球場(chǎng)上去打球了。

　　第一局開(kāi)始了，是爸爸先發(fā)球，爸爸發(fā)的球真有勁啊，我心里想著(zhù)。我轉過(guò)頭一看，“呀，球快落地了”我說(shuō)。于是，我急忙跑過(guò)去接球，但是還是差那么一點(diǎn)才接到球，爸爸洋洋得意地說(shuō)：“第一局我贏(yíng)了�！�

　　第二局開(kāi)始了，還是爸爸先發(fā)球，爸爸用力地向我發(fā)球，我可不像第一局那么粗心了，我瞄準好球的位置，用力地向爸爸那邊打去，結果爸爸沒(méi)打到，我對爸爸說(shuō)：“哈哈，第二局我贏(yíng)了�！�

　　最后一局開(kāi)始了，是我先發(fā)球，我用力地向爸爸那邊打去，爸爸輕松的接到了我的球，我瞄準后，用了全身的力氣打回去，結果打出界了。爸爸說(shuō)：“2比1，我是最后的.贏(yíng)家�！�

　　回到家后，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“輸贏(yíng)并不重要，要的是你體驗到了其中的樂(lè )趣�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)后，我頓時(shí)來(lái)了信心，說(shuō)：“爸爸，下次我一定要打贏(yíng)你�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“你打得過(guò)嗎？”說(shuō)完，我就和爸爸一起高高興興地看電視。

　　經(jīng)歷了這件事后，我明白輸贏(yíng)并不重要，重要的是你體驗到了其中的樂(lè )趣。

有趣的課余生活作文4

　　課余生活豐富多彩，有兵乓球，有足球，有看課外書(shū)，有收作業(yè)…但我最喜歡打籃球了。

　　下課鈴一響，我抱著(zhù)籃球飛奔出教室，今天我們班要和四(3)班進(jìn)行一次比賽，做完熱身運動(dòng)，四(3)班也來(lái)了，大家拭目以待，比賽開(kāi)始了！

　　有些是三班發(fā)球，他們把球傳到了隊長(cháng)手上，我們隊的張明一個(gè)俯沖，球飛了過(guò)來(lái)再扔給我，我?jiàn)^不顧身地沖向了籃筐，可惜，被四三班的劉浩宇搶走了。劉浩宇一個(gè)健步把球扔進(jìn)了籃筐�，F在是零比一，四（3）班領(lǐng)先。

　　這局是我們班發(fā)球，我們隊長(cháng)把球傳給了李浩涵。張明離籃框最近，他大喊把球傳給我，把球傳給我，李浩然把球正要傳給張明，啪的一聲，球被搶過(guò)去。全程已經(jīng)被四（3）班控制了，我再來(lái)了一個(gè)府沖，把球搶了過(guò)去，劉浩宇準備搶奪，我左一閃，右一閃，把球傳到了我們隊長(cháng)張亮手中，我跑到籃筐前，張亮把球傳給了我，我一個(gè)三步跨欄把球扔進(jìn)了籃筐，這時(shí)呼喊聲一片，隊長(cháng)給我了一個(gè)大大的擁抱，現在是一比一。

　　第三局開(kāi)始了，對方發(fā)球，球在四（3）班隊員手里拿著(zhù)，隊長(cháng)一個(gè)俯沖把球搶了過(guò)來(lái)，我們隊形勢逆轉了一些，但球又被四（3）班搶了過(guò)去，我生氣了，啪！啪！兩聲，我把球搶了過(guò)來(lái)。我在人群中穿行著(zhù)，但是一直不能靠近籃筐，我向隊長(cháng)使了一個(gè)眼色，隊長(cháng)明白了我的意思，我假裝向隊長(cháng)傳球。趁他們不注意，一個(gè)俯沖，被擋下來(lái)，我又沖到籃筐前，又被攔了下來(lái)。我不耐煩了，一個(gè)三步跨欄把籃球扔進(jìn)了球筐，場(chǎng)面上一陣喝彩。

　　我們的課余生活真豐富多彩��！

　　陳飛老師評語(yǔ)：內容具體，敘事清晰。小作者將籃球場(chǎng)上的你爭我搶的`激烈場(chǎng)面，描寫(xiě)的細膩、形象，栩栩如生。生活中的不斷進(jìn)取與前行如同一場(chǎng)球賽，既要有耐心又能堅持。寫(xiě)的不錯！

有趣的課余生活作文5

　　我的課余生活像春天里盛開(kāi)的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“老鷹捉小雞”的游戲。參加這項活動(dòng)可以讓我們變得更加靈活。

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來(lái)到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的'風(fēng)景可美了！五顏六色的鮮花展開(kāi)了笑臉，一棵棵大樹(shù)像一位位大將軍，守衛著(zhù)公園。我們開(kāi)始分角色；焦可萱當老鷹，翁佳蕊當母雞，我和俞易含當小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)強壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞媽媽”也張開(kāi)溫暖的翅膀保護著(zhù)“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞媽媽”也加緊防衛。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著(zhù)我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著(zhù)我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊了，眼疾手快的“老鷹”趁這個(gè)機會(huì )，飛快地奔向可憐的落隊“小雞”，把她抓個(gè)正著(zhù)。我看見(jiàn)我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會(huì )兒跑到左邊，一會(huì )兒跑到右邊，玩得不亦樂(lè )乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺(jué)到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。

　　多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。

有趣的課余生活作文6

　　我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美，黑白畫(huà)的線(xiàn)條美，但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

　　每當我休息、放松的.時(shí)候，我總是會(huì )從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái)，倒一杯奶茶，翻開(kāi)手中的書(shū)卷，讀著(zhù)讀著(zhù)，便投入其中，時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平，時(shí)而又被那感人的細節所流下淚滴。書(shū)，讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識，陶冶了我的情操。在清閑的午后，在落日的黃昏，無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè )。

　　在我傷心的時(shí)候，我便會(huì )戴上耳機，將音量調大，一個(gè)人沉浸在音樂(lè )的世界里，聽(tīng)不到其他雜亂的聲音，只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌，叫做《最初的夢(mèng)想》，這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想，每當聽(tīng)到這首歌，我悲傷的心情便會(huì )漸漸快樂(lè )起來(lái)。是音樂(lè )，在我傷心時(shí)，給了我勇氣，給了我一雙翅膀，使我擺脫悲傷重新快樂(lè )起來(lái)。

　　當我生氣的時(shí)候，我便會(huì )畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫(huà)，而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫(huà)，有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人，有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù)，只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙，通常會(huì )被我畫(huà)得黑乎乎一一片，而我，也把內心的不滿(mǎn)所宣泄在了紙上，迎來(lái)了一個(gè)好心情。

　　正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，也使我原本的心情得到了放飛!

有趣的課余生活作文7

　　我的課余生活就像五彩繽紛的童話(huà)書(shū)，它們讓我的生活變得不單調，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門(mén)票……都是我的最?lèi)?ài)可是，我最最喜歡的還是觀(guān)察小植物！

　　有一次，我去觀(guān)察陽(yáng)臺上的小榕樹(shù)，發(fā)現它的`葉子耷拉著(zhù)，一點(diǎn)生機也沒(méi)有，好像就要枯萎了！

　　我心里別提有多著(zhù)急了！急忙變成一位植物醫生，一本正經(jīng)地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀(guān)察著(zhù)小植物。

　　我仔細地照了小榕樹(shù)的葉子和粗壯的樹(shù)桿，終于在葉子上看見(jiàn)了猶如米粒般大小的蚜蟲(chóng)們它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著(zhù)一片片嫰小的葉子。

　　我忍無(wú)可忍，頭發(fā)都要燒起來(lái)了，真想大吼一聲：“好你個(gè)小東西，我非滅了你不可！”想想說(shuō)這話(huà)有啥用，還是快點(diǎn)想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來(lái)牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹(shù)澆了一點(diǎn)水，滴了幾滴植物的營(yíng)養液我期待我的小榕樹(shù)能恢復健康。

　　沒(méi)過(guò)幾天，奇跡出現了小榕樹(shù)像一個(gè)小戰士一樣立在花瓶里，彷佛在說(shuō)：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無(wú)盡的快樂(lè )，這是課余生活帶來(lái)的快樂(lè )生活！

有趣的課余生活作文8

　　從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我擁有了有趣的課余生活。這話(huà)怎么說(shuō)呢？因為我每天做完作業(yè)可以去玩我最最想玩的輪滑了。

　　上學(xué)期，不知道我的媽媽怎么了，忽然就給我買(mǎi)回來(lái)了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也買(mǎi)了一雙，我的那雙和她的那雙是一個(gè)花色的大小兩種，她什么也沒(méi)有多說(shuō)，只是拿給我溜冰鞋，讓我換上等她洗完碗，一起去公園玩輪滑。

　　我們家附近的公園，老早就有很多人玩輪滑了，每次和媽媽散步的時(shí)候看著(zhù)那些穿著(zhù)溜冰鞋在那里玩兒的小朋友，我都無(wú)比的羨慕，我也跟我的媽媽央求過(guò)給我也買(mǎi)一雙，可是媽媽一直都沒(méi)有給我買(mǎi)，這一次她不僅給我買(mǎi)了，還給自己買(mǎi)了，這讓我開(kāi)心地想，媽媽可能是自己想玩兒了吧！

　　自從有了溜冰鞋后，我每天寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯都可以和媽媽一起穿著(zhù)一起出來(lái)玩兒。我們公園里有專(zhuān)門(mén)的輪滑教練在那里教，我和媽媽就先兩人攙扶著(zhù)滑到教練的身邊，再松開(kāi)手讓教練知道我們如何滑。最開(kāi)始，媽媽滑得比我好多了，但后來(lái)我因為認識了好幾個(gè)一起玩輪滑的小朋友，我跟著(zhù)他們不怕摔的到處去滑，慢慢的也就比媽媽厲害了。

　　后來(lái)媽媽看見(jiàn)我和小朋友們玩兒的那么開(kāi)心，她也就不再穿著(zhù)溜冰鞋出來(lái)和我一起玩兒輪滑了。我這才知道，我這有趣的課余生活都是媽媽為了讓我便得更開(kāi)心所做出的改變。她怕我一個(gè)人常常悶在家里不出去玩會(huì )變得性格孤僻，于是就買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，等到我交到了一起玩兒的`小伙伴，我的媽媽也就不再化身我的朋友陪我玩兒輪滑了。

　　現在我有了一起玩兒的好朋友，也有了更加愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我的課余生活更加有趣，也更加有愛(ài)了。

有趣的課余生活作文9

　　在課余生活中，我遇到過(guò)許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學(xué)化的玩具船，而且組裝的.零件更是讓人驚訝不已。

　　那天，我爸爸故作神秘地把一個(gè)箱子給了我。我打開(kāi)一看，里面有一個(gè)盒子，上面端端正正地寫(xiě)著(zhù)：蒸汽船。我打開(kāi)一看，不禁覺(jué)得好笑，原來(lái)里面只有有一些普普通通的東西。有一個(gè)塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個(gè)小玻璃瓶、一個(gè)蠟燭和一個(gè)鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說(shuō)：“那你做做看吧！”于是，我按照說(shuō)明書(shū)開(kāi)始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡(jiǎn)陋，但也很可愛(ài)，剛好可以放在媽媽的手心里。

　　現在，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！在爸爸幫我點(diǎn)上蠟燭以后，過(guò)了一會(huì )，瓶底居然被燒黑了，水也開(kāi)始冒泡泡了，原來(lái)，這就是我們所說(shuō)的水燒開(kāi)了。吸管里開(kāi)始冒蒸汽，不時(shí)有水從里面噴出，船居然自己走開(kāi)了。我想：“真是太神奇了！”后來(lái)，我問(wèn)爸爸它為什么會(huì )動(dòng)，最后終于知道了答案。原來(lái)，由于噴出的蒸汽給了小船一個(gè)反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會(huì )動(dòng)了。而如果是我們的那種風(fēng)扇之所以沒(méi)有走動(dòng)是因為它的重量很大。

　　這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實(shí)氣體也能推動(dòng)船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動(dòng)合適的船。我希望能在科學(xué)課上多做點(diǎn)這樣的、能讓我長(cháng)知識的小實(shí)驗。

有趣的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫(huà)畫(huà)、練字，不過(guò)我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　下課了，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，大家選了何老師當老鷹，個(gè)子又高又壯的楊建文搶著(zhù)當雞爸爸，他要來(lái)保護我們，不讓老鷹把小雞們叼走。

　　游戲開(kāi)始了，本來(lái)嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來(lái)了，一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰(shuí)也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著(zhù)腰，張開(kāi)雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著(zhù)一會(huì )兒跑向左邊，一會(huì )兒跑向右邊。見(jiàn)我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候，突然一個(gè)反轉身，飛快地抓住了隊伍最后的一只小雞，小雞還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒(méi)有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒(méi)有被抓到的'小雞們都是一副幸災樂(lè )禍的樣子，大家嚷著(zhù)：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會(huì )跳舞，就背了一首詩(shī)。

　　第二次，我們選了江可當雞媽媽?zhuān)�雞媽媽江可可真勇敢呀！只見(jiàn)她也像老鷹一樣伸開(kāi)手臂，死死地攔著(zhù)老鷹，緊緊地保護著(zhù)小雞們。那只老鷹抓半天也沒(méi)有抓住一只小雞，老鷹紅著(zhù)臉，喘著(zhù)氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現在依然一只小雞也沒(méi)抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！

　　我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個(gè)游戲讓我的課余充滿(mǎn)了快樂(lè )！

有趣的課余生活作文11

　　朋友，在你的課余生活里，你最喜歡什么？是打籃球？唱歌？下棋……至于我最喜歡的課余生活，說(shuō)出來(lái)怕你笑話(huà)，那就是到花園里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻書(shū)。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院，那是我每天必到的地方。

　　平常，我總喜歡一個(gè)人去花園走走。每次走在那萬(wàn)紫千紅的小花園里，看著(zhù)那些多姿多彩的花草，頓覺(jué)心曠神怡。那些花，有的才鉆出嫩嫩的芽?jì)�，有的含苞欲放，有的已開(kāi)出婀娜多姿的鮮花�？諝庵胁粫r(shí)飄來(lái)陣陣沁人心脾的香味兒，深吸一口，那滋味兒，難以言表。

　　花園，還是一個(gè)能令我消除煩惱的地方。

　　記得一次，那是“六一”節前夕。上課時(shí)，老師正宣布“‘六一’節好少年”選舉結果。我坐在自己的`位子上，心“砰砰”地跳著(zhù)，是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著(zhù)左手，手心早就沁出了汗水。雖然如此，但我還是滿(mǎn)懷信心地等待著(zhù)老師報出我的名字�？墒掠谠高`，十個(gè)名額已經(jīng)報了6、7、8……

　　我委屈極了，一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落，想想剛才是那么地有自信，那么地激動(dòng)，可現在……我的心都快要碎了。我對著(zhù)自己心愛(ài)的花兒們說(shuō)：“花兒，花兒，你告訴我為什么？我到底什么地方做的不好？為什么我會(huì )落選？為什么老師不選我……”花兒似乎聽(tīng)到了我的哭泣，搖著(zhù)身子安慰我：“別灰心，別灰心，加油！加油！”看著(zhù)這些迎風(fēng)招展的花草，我的眼淚停了，我的心情好多了，我又重新振作了起來(lái)……

　　當然，如果我有什么高興的事兒，我也會(huì )去告訴花兒們，讓它們和我一起分享這份快樂(lè )。

　　看，這就是我要跟大家介紹的我的課余生活，不錯吧！好了，我要去花園看書(shū)了。

有趣的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多彩,印象最深的一次講出來(lái),你們聽(tīng)了肯定會(huì )捧腹大笑。

　　一天放學(xué),同學(xué)們都回家了,教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個(gè)。不知誰(shuí)提議:“我們來(lái)玩游戲�！蓖媸裁茨�?妹妹說(shuō):“我們玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲吧�！泵妹眯�布了游戲的規則:由一人扮貓,其余的扮老鼠,老鼠先躲起來(lái),讓貓去捉。

　　我們分配了角色,龔航被定為“貓”,我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開(kāi)始了,我們這些老鼠趕快找地方藏起來(lái)�？墒墙淌疫@么小,同學(xué)們又都回家了,藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,覺(jué)得不保險,便又躲到講臺下,我心里暗暗高興,因為我覺(jué)得這兒萬(wàn)無(wú)一失。我們躲好后,龔航開(kāi)始找了。她找來(lái)找去找不著(zhù),便用了第一個(gè)絕招:亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個(gè)可以藏身的地方亂打一通。瞧,妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來(lái)了,只剩下我一人。突然,龔航在講臺前停了下來(lái),我見(jiàn)了大氣不敢出,心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打,一下打在我的腳上,我忍著(zhù)痛不敢出聲。她又用手到臺下摸,我左躲右閃,好不容易躲過(guò)去。龔航見(jiàn)沒(méi)摸到我,以為是幻覺(jué),便到其它地方去找了,我看著(zhù)她的背影偷偷直笑。龔航見(jiàn)找不著(zhù)我,又用了第二個(gè)絕招:“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的.鼻子里,我打了一個(gè)噴嚏,暴露了藏身地。龔航聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來(lái)。我只好認輸。

　　每當想起我們玩的這個(gè)游戲,我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精,自認聰明的我都輸給她了,真遺憾!

有趣的課余生活作文13

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室。這時(shí)，黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲，叫掰手腕。黃老師話(huà)音剛落，同學(xué)們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始了，李和真和王慶豪閃亮登場(chǎng)。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會(huì )贏(yíng)的。李和真面無(wú)表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見(jiàn)李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見(jiàn)了，只有衣服垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們給他們鼓起掌來(lái)。

　　輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時(shí)，魏凱文說(shuō)：“聶笑聰，你可不要輸得太慘哦�！敝灰�(jiàn)聶笑聰使出了洪荒之力，魏凱文的臉都皺成了一團。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時(shí)聶笑聰笑著(zhù)說(shuō)：“看你還得瑟不�！蔽簞P文不服要再來(lái)一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。

　　這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺，黃老師對他說(shuō)：“我可不會(huì )手下留情哦�！苯Y果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來(lái)一局，他們換了另一只手，結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說(shuō)李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。

　　最后一局，是兩位班長(cháng)對決，這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的'力氣，最后居然是王思雯贏(yíng)了，兩位班長(cháng)又來(lái)了一局，不過(guò)這一局還是王思雯贏(yíng)了。

　　我們的課余活動(dòng)真豐富，從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。

有趣的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩：看動(dòng)畫(huà)片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學(xué)跆拳道，我還經(jīng)常幫媽媽掃地、洗碗、整理房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

　　記得第一天練跆拳道，還沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了，因為我很早就喜歡跆拳道了!剛開(kāi)始教練教的動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，比如練習“一字”，我也很認真地練，很快就學(xué)會(huì )了，可是教練還是一直喊著(zhù)“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練好像看出我們的心思，說(shuō)：“你們應該會(huì )覺(jué)得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對我說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境，練跆拳道也是這樣的�！�

　　學(xué)習的動(dòng)作越來(lái)越難，剛練的一字現在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點(diǎn)了，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我自己想學(xué)，唉!忍!忍!當練來(lái)練起都練不會(huì )的時(shí)候，我打算放棄了，我的信心像海水退潮一般，退了回去�？山叹氂锌闯隽宋倚乃�，和藹地說(shuō)“堅持就是勝利”我的信心又像海水漲潮般，漲了起來(lái)，頓時(shí)信心十足，那天我終于克服了那些高難度的動(dòng)作。

　　我的'技術(shù)練得越來(lái)越好，憑著(zhù)我的努力，順利地考進(jìn)了特訓班�，F在教練還讓我參加了華夏南少林國際武術(shù)大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽高興，我每天翻倍地訓練，希望拿到更好的成績(jì)。

　　終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州體育場(chǎng)。我提心吊膽，害怕拿不到好成績(jì)，可打完比賽，教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“子昌你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽(tīng)了興奮極了，也自豪極了。

　　漸漸的我越來(lái)越喜歡跆拳道這個(gè)項目了。因為跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個(gè)真理——興趣是最好的老師，而且還讓我有了戰勝困難的勇氣。

有趣的課余生活作文15

　　我的課余生活可多了！猶如萬(wàn)花筒，豐富多彩！也似乎像滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐果子，那筐里充滿(mǎn)了我快樂(lè )的足跡和有趣的經(jīng)歷！我取出“筐中的果子”，��！這顆“果子”里有我去觀(guān)察大自然小生靈的奇妙經(jīng)歷。

　　有一天，我去香樟樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現樟樹(shù)上有一只只的小螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)往奔跑著(zhù)，原來(lái)是在找食物、搬家，真有趣！我看見(jiàn)有一只小螞蟻?lái)斨?zhù)一片大樹(shù)葉，好像在說(shuō)“真涼快！”另一只小螞蟻在小河邊，急得轉來(lái)轉去，好像過(guò)不去這條小河，于是，我馬上拿來(lái)一片葉子，小螞蟻高興極了，它跳上“小船”，開(kāi)始它的“船之旅”。

　　我蹦蹦跳跳地跑去小河邊，準備去觀(guān)察小河里的小生靈：只見(jiàn)魚(yú)兒們成群結隊地的'水中游來(lái)游去，有的還蹦出來(lái)弄你一身水呢！它們在水中嬉戲，別提有多快活！

　　我還去了公園，公園里的花芬芳迷人，特別引人注目，我擠進(jìn)正在欣賞花的人群中，看著(zhù)美麗的花，贊嘆道：“哇，真美！”勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花叢中穿梭，給春天的公園帶去勃勃生機。

　　春雨過(guò)后，我來(lái)到潮濕的草地上，仔細尋找卷曲的泥土，翻開(kāi)濕潤的泥土，“哇！曲曲彎彎的蚯蚓蠕動(dòng)著(zhù)身體�！蔽亿s緊裝進(jìn)事先準備好的瓶子，帶它們回家，讓它們在我家舒舒服服過(guò)上一段日子，讓我仔細瞧瞧蚯蚓是怎樣生活的。

　　哈！我喜歡大自然中的各種小生靈，這是我課余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去發(fā)現，為我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。

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