實(shí)用的我的課余生活作文精選【8篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　“楊穎，快過(guò)來(lái)咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著(zhù)我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學(xué)，一起出去跳皮筋了。

　　說(shuō)起跳皮筋那可是我的一大愛(ài)好，我不但下課后跳皮筋，而且回到家還要練上好多遍，沒(méi)有人給我撐筋，我就會(huì )

　　用兩個(gè)椅子擔著(zhù)兩邊，就這樣慢慢的練，我現在跳皮筋的技術(shù)越來(lái)越高了。我的同學(xué)們都愿意和我一伙，因為它們也想多跳會(huì )兒，少撐一會(huì )兒筋。

　　跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開(kāi)發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實(shí)的`好朋友，它的優(yōu)點(diǎn)多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。

我的課余生活作文 篇2

　　每個(gè)小朋友都有自己的課余生活，我的課余生活也是五彩繽紛的。比如：我最喜歡的跳舞、畫(huà)畫(huà)和游泳。

　　暑假，爸爸覺(jué)得我缺乏體育鍛煉，就給我報了個(gè)游泳班，第一天去學(xué)游泳的時(shí)候，我非常害怕，好不容易鼓足勇氣跳進(jìn)水里，還是不小心被嗆的喝了口水，當時(shí)我更害怕了，不知道怎么辦才好，教練游過(guò)來(lái)告訴我怎么憋氣，吐氣，慢慢的，我學(xué)會(huì )了在水里呼吸。

　　到了第七、八天的時(shí)候，教練讓我們放開(kāi)手浮板練習，大多數的小朋友都稱(chēng)著(zhù)膽一個(gè)個(gè)放開(kāi)了手浮板，自由自在的`在水里游著(zhù)，而我卻怎么也不敢放開(kāi)手浮板，心里十分著(zhù)急�；氐郊依�，我一個(gè)人爬在床上反復練習教練教給的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于我也可以放開(kāi)浮板在水里游泳了，原來(lái)，沒(méi)有浮板的阻力，自己在水里游泳是那么自在。

　　游泳不但能鍛煉身體，還能豐富我的課余生活，我要把這項運動(dòng)介紹給我的同學(xué)，讓他們也來(lái)參加這項體育運動(dòng)。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數不過(guò)來(lái)了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節舉辦的一次游戲——夾硬幣。

　　每次來(lái)作文班我都很高興，因為肯定會(huì )玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開(kāi)始了！一聽(tīng)到陳老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開(kāi)始想：我用筷子的`技術(shù)那么差這可怎么辦？只見(jiàn)陳老師說(shuō)先叫一名同學(xué)來(lái)夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的緊張忽然涌了上來(lái)，心跳加快了，我感覺(jué)我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個(gè)，我在心里默默地說(shuō)：“放松，放松�！蔽夷坎晦D睛地盯著(zhù)硬幣，想著(zhù)我現在必須爭分奪秒，又夾了兩個(gè)，“時(shí)間到！”陳老師說(shuō)到，可我一共才夾了五個(gè)，有一位同學(xué)夾了12個(gè)呢，她是今天的冠軍。

　　夾硬幣這個(gè)游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì )對著(zhù)名家字帖練書(shū)法，有時(shí)候我會(huì )幫著(zhù)姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì )陪著(zhù)妹妹學(xué)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，要說(shuō)我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

　　第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一首悠揚的古箏曲就從門(mén)縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著(zhù)媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏�？粗�(zhù)她嫻熟地撥弄琴弦，我想這也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會(huì )劃傷手指�！崩蠋煄臀掖魃献o甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)�？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話(huà)，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過(guò)了另一根弦，急得我是滿(mǎn)頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著(zhù)媽媽的.手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰勝了入門(mén)的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫(xiě)梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皦�角數枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著(zhù)她背起來(lái)“凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”�！皩ρ�，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因為它能戰勝?lài)篮�，你說(shuō)對不對？”小姐姐便開(kāi)導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下功夫呀，我心里想。

　　后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。

　　好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè )，好嗎？

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，就像小星星一樣數不清。我喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工、收集郵票……但我最喜歡的還是讀書(shū)。

　　有一次我看書(shū)入了神，被書(shū)中精彩的內容深深的（地）吸引住了，媽媽叫我吃飯，我隨口答應“好的”，可是卻繼續坐在書(shū)桌旁。又過(guò)了一會(huì )兒媽媽又叫我去吃飯。但是我還是被書(shū)給牢牢地吸引著(zhù)，沒(méi)有挪動(dòng)地方，媽媽不得不親自過(guò)來(lái)把我的書(shū)給合上。

　　又有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然弟弟飛快地跑了進(jìn)來(lái)，他手里還拿著(zhù)本約讀書(shū)房發(fā)的書(shū)。他說(shuō)“姐姐，你看書(shū)嗎”？我說(shuō)“好啊，快給我”。然后我就認真地看起來(lái)�？囱�，看呀，這本書(shū)真的太好笑了，我一邊看一遍哈哈的笑。笑聲被我爸爸聽(tīng)到了。爸爸就走了過(guò)來(lái)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)“你怎么在看書(shū)？作業(yè)做完沒(méi)有？”啊呀！我光顧看書(shū)看了竟然把作業(yè)給忘了，聽(tīng)到爸爸的'聲音，就急忙放下手中的書(shū)，然后繼續寫(xiě)作業(yè)。大家可不要學(xué)我，一定要記得先做完作業(yè)再去看課外書(shū)啊。

　　我喜歡讀書(shū)，書(shū)本就像我的好朋友，陪著(zhù)我快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大，度過(guò)生活中的每一天。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。我有時(shí)看書(shū)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)做飯……但是我最喜歡的是——騎自行車(chē)。

　　我的自行車(chē)是暑假的一天晚上，爸爸給我買(mǎi)的。自行車(chē)的顏色是粉紅色的，輪子非常小。很適合我騎，看著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)我一蹦三尺高。記得我還沒(méi)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候�？粗�(zhù)人家小朋友每天騎上騎下、歡呼雀躍的時(shí)候，我真是打心眼的羨慕�，F在終于有一輛屬于我自己的自行車(chē)了。

　　我剛想騎自行車(chē)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等一下寶貝，我來(lái)幫你扶吧。剛開(kāi)始，我總是把握不好方向，氣的東倒西歪的。后來(lái)越騎越好�！毙南耄候T自行車(chē)有什么難的.，就叫媽媽放手。結果，我摔了一跤。這時(shí)媽媽說(shuō)：“堅持就是勝利，你要加油啊寶貝！”我就像充了氣的皮球，又有了勇氣。第四天我又讓媽媽松開(kāi)手，媽媽說(shuō)：“你確定嗎？”我自信地回答道：“確定�！蔽移炔患按�地把腳放在踏板上，媽媽一松手，我就奮力的沖了出去，��！太棒了，我終于會(huì )騎了，我心里有種說(shuō)不出的高興。

　　我哪就去哪。瞧，我的業(yè)余生活是多么的精彩��！

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活是豐富多彩的，我一有空就去踢足球，打羽毛球，騎自行車(chē)等等�？晌易钕矚g的就是踢足球。

　　有一次放學(xué)后，我和同學(xué)們迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)準備踢足球。開(kāi)始踢足球了，對方先出球，我趕緊去接球，傳給小林，可惜他沒(méi)接住球，就被對方搶球了。對方朝我們的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球，守門(mén)員沒(méi)接住，我們第一場(chǎng)就輸了，我感到好難過(guò)，但是失敗是成功之母，我在失敗中學(xué)到了許多技巧。

　　到了第二場(chǎng)我先把球踢給小張，小張朝對方的守門(mén)員踢了一個(gè)飛球，守門(mén)員朝我們的`球飛撲過(guò)去，可惜他沒(méi)接住，我們的球幸運地踢進(jìn)了對方的球門(mén)。我們贏(yíng)了！我和我一隊的同學(xué)們一邊跳起來(lái)，一邊歡呼著(zhù)。

　　到了最后一場(chǎng)，小張把球傳給了小林，小林把球傳給了我，當我接住球時(shí)，對方搶走了我的球，小張趕緊用左腳把對方絆倒，再用右腳把球傳給了我，我朝球門(mén)踢了個(gè)飛球，對方的守門(mén)員沒(méi)接住。我們又贏(yíng)了！我們高興地呼喊著(zhù)！最后我們依依不舍地回家了。

　　我從我的課余生活收獲了許多的快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩。打球�；�滑板。爬山。做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次，我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑，他們滑得很優(yōu)美，自由自在地滑。我心想："要是我有一只滑板該多好啊!"我就問(wèn)："媽媽?zhuān)�你買(mǎi)一只給我好嗎?"媽媽同意了。我就帶著(zhù)新滑板高興的回家開(kāi)始練習。到了晚上，我還在堅持練，爺爺看滑板那么的難學(xué)，又比較危險，就勸我還是不要學(xué)啦。我說(shuō)：爺爺，別擔心，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的，你放心好了。"到了第二天，我還是堅持訓練，總結平衡和用力的方法，果然，不到半個(gè)小時(shí)，我就基本學(xué)會(huì )了，我心里很高興媽媽表?yè)P我說(shuō)："宇航，你真棒!"接下來(lái)幾天，我一直堅持摸索訓練，學(xué)到了很多花樣，有蹲腿的，有轉圈的.，有繞障礙物的……很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作，都投來(lái)了羨慕的目光。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，精彩嗎?

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