我的課余生活作文【錦集8篇】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，既讓我感到愉快，又使我覺(jué)得很有意義。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )。坐在窗戶(hù)邊，望著(zhù)那藍藍的.天空，滿(mǎn)天的白云，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，那種感覺(jué)真是妙不可言。我喜歡聽(tīng)兒歌，聽(tīng)著(zhù)它，便有一種令人想回童年的感覺(jué)。我還喜歡聽(tīng)緩慢的音樂(lè )，心里會(huì )覺(jué)得十分舒暢。我也喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴會(huì )給我一種愉快的心情，而且那動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì )讓人心曠神怡，所以我就說(shuō)我彈鋼琴。每天晚上我都會(huì )利用廣播來(lái)聽(tīng)音樂(lè )那就是我聽(tīng)音樂(lè )的“黃金時(shí)間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂(lè )中。每個(gè)周末，我會(huì )抽空出去散步，那便離不開(kāi)“MP3隨身聽(tīng)”，我可以邊散步邊享受音樂(lè )。

　　我更熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。那是我的課余生活中必不可少的兩項。我會(huì )在晴天里看書(shū)，在雨季中畫(huà)畫(huà)。晴天里，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊沉浸在“書(shū)�！崩�，那是一種多么舒服的感覺(jué)啊。在下雨的日子里，我會(huì )專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。外面雷聲轟隆隆，屋內有我對畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)的熱心。對于我來(lái)說(shuō)，有一本書(shū)就有一種快樂(lè )�？匆槐緯�(shū)，就會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣和滋味。如果一個(gè)人看過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)，那么他腦子里的知識也是成千上萬(wàn)地，益處真是數不完

我的課余生活作文 篇2

　　離開(kāi)校園，步入社會(huì )，我們時(shí)常懷念青春校園，尤其是下課鈴后的課余生活。課余生活對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)不僅是游樂(lè )的`時(shí)刻同時(shí)也是建立友情的時(shí)光。

　　通過(guò)課余游戲，我們能夠結實(shí)到很多好朋友。小編整理了十二篇關(guān)于課余生活的作文，讓我們重溫校園的美好。

我的課余生活作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險刺激的爬山，有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行，還有的人喜歡繪畫(huà)、攝影、下棋......而我最喜歡的要數看書(shū)了。在我五歲生日時(shí)，媽媽送給我一本叫做《安徒生童話(huà)》的故事書(shū)，但因為我當時(shí)不想要書(shū)，就丟在了一旁。

　　一天，我閑著(zhù)無(wú)事可做，就翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不久，我就發(fā)現了書(shū)的好玩，深深的迷上了書(shū)。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日，我寫(xiě)完作業(yè)到書(shū)房，想找一本書(shū)看看，翻來(lái)覆去，我的目光落在了《湯姆索耶歷險記》上，我連忙伸手抽出書(shū)，一屁股坐在沙發(fā)上看起來(lái)。書(shū)里的.內容實(shí)在是太精彩了，我好像融入了書(shū)中的情景當中，與貝基一同傷心，與哈克貝利芬恩一同流浪，與湯姆的姨媽一同擔心，與湯姆一同冒險......

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到，直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我，我還是想看，畢竟還沒(méi)看完呢，于是我還是不聽(tīng)，直到媽媽催了好幾次，我才依依不舍地放下書(shū)，但吃完飯后，我又一頭鉆進(jìn)書(shū)房.....書(shū)是我的好朋友，我離不開(kāi)它。名師點(diǎn)評：小作者一開(kāi)始就緊扣主題，采用排比的手法，來(lái)體現自己對書(shū)的喜歡，這點(diǎn)很棒哦。接著(zhù)，采用倒敘的手法記述了自己和課外書(shū)的幾個(gè)故事，最后，又一次表明了自己對書(shū)的喜愛(ài)。作文首尾呼應，語(yǔ)句通順，表達的中心明確。

　　小作者在記述過(guò)程中恰當地采用了夸張的寫(xiě)作方法，增強了作文的吸引力，這點(diǎn)值得大家學(xué)習哦。另外，小作者也恰當地引用了一些成語(yǔ)，這點(diǎn)也很好哦�！耙苍S從這開(kāi)始”改成“也許從那時(shí)候開(kāi)始”更恰當。小作者要注意下省略號的正確使用哦，應該是“……”。

我的課余生活作文 篇4

　　我的我現在已經(jīng)一年級的小學(xué)生了，雖然功課很緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。課余生活主要內容是：養蝸牛、聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、看課外書(shū)、偶爾幫媽媽做家務(wù)….

　　這學(xué)期我們多了一門(mén)課----科學(xué).其中有一篇寫(xiě)蝸牛的課程,我特別感興趣.想試著(zhù)養幾只,所以放學(xué)后,我就抓了幾只養了起來(lái)。由于不會(huì )養,我把蝸牛放在菜葉上,第二天就死了。后來(lái)，我不斷吸取教訓，然后，我又養了幾只蝸牛。這幾只蝸�；盍撕脦滋�，到現在還活著(zhù)呢!我通過(guò)觀(guān)察發(fā)現蝸牛有一個(gè)軟軟的腹足、小小的嘴巴、長(cháng)長(cháng)的觸角，還有一個(gè)硬硬的殼，那就是它的房子。他爬行的時(shí)候，再它爬過(guò)的地方，會(huì )留下一道濕濕的、粘粘的痕跡。我覺(jué)得它很可愛(ài)!

　　我每天都看課外書(shū)，我從書(shū)上看到許多有趣的'故事，還學(xué)到很多知識，我很喜歡看課外書(shū)。

　　我以后要更加細心的照顧蝸牛，愛(ài)護蝸牛。我還要看很多課外書(shū)，從書(shū)中找到照顧蝸牛的好方法 。

我的課余生活作文 篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室。

　　我們在操場(chǎng)上排成整齊的隊伍，跟著(zhù)廣播里的音樂(lè )一起做體操。做完體操后，同學(xué)們自由活動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球，最有趣的.是跳皮筋。兩個(gè)同學(xué)站在兩頭，腿上撐著(zhù)皮筋，另外兩個(gè)同學(xué)一左一右的站在中間，兩只腳交替著(zhù)在皮筋上飛舞，嘴里還唱著(zhù)有節奏的歌謠“小燕子嘀嘀嘀，馬蘭開(kāi)花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋，這是一個(gè)快樂(lè )的課間！

　　這時(shí)上課鈴響了，我們又走進(jìn)了教室，校園里變的安靜下來(lái)。

我的課余生活作文 篇6

　　星期五的最后一節課是校本課，我很開(kāi)心。

　　因為，老師說(shuō)有貼鼻子小游戲。上課了我們就開(kāi)始玩貼鼻子小游戲。老師先畫(huà)了一個(gè)大頭女娃娃，然后叫了五個(gè)女同學(xué)。

　　同學(xué)們好奇地問(wèn)：”老師，這節課干什么呀？”

　　“玩游戲”老師神秘地笑了一下。

　　“玩游戲，玩什么游戲呀？”大家搶著(zhù)問(wèn)。

　　“我們玩貼鼻子小游戲，好不好？”

　　“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。

　　老師說(shuō)：“先拿個(gè)紅領(lǐng)巾，把她的眼睛蒙住，在原地轉兩圈，走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了�！�

　　游戲開(kāi)始了。首先，上來(lái)的是劉陽(yáng)，她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學(xué)們看了看，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)劉陽(yáng)把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領(lǐng)巾，一看，自己也“嘿嘿”地笑了起來(lái)。

　　接著(zhù)，有的同學(xué)把鼻子貼到耳朵上的`，有的貼到了臉上，有點(diǎn)貼到了手上了。教室里，不時(shí)地傳出了一陣陣笑聲。

　　一節課，就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

我的課余生活作文 篇7

　　說(shuō)起我的課余生活呀，可然而很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì )跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí)，我會(huì )去觀(guān)察植物;放假了，我會(huì )在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節時(shí)，我會(huì )玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。

　　有一天，我和媽媽正在散步的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè )從路邊的.琴行傳來(lái)了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)�我想學(xué)。于然而，我盼著(zhù)能學(xué)好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，可然而開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個(gè)星期了 ，老師還沒(méi)教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說(shuō)：“做事情要有耐心，凡事要從簡(jiǎn)單的基礎做起�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一次又一次地認真練著(zhù)，果然過(guò)了一段時(shí)光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣(mài)報歌》。

　　此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛(ài)上了彈古箏!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活是豐富多彩的，課余的時(shí)候，我喜歡打乒乓球，喜歡滑冰，還喜歡游泳，其中我最喜歡的運動(dòng)是滑冰，因為滑冰給我帶來(lái)了很多很多快樂(lè )。

　　這周六，我和媽媽、爸爸一起去了冠軍滑冰場(chǎng)。一進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén)，我感覺(jué)一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)，真冷，我的胳膊上都起了雞皮疙瘩！

　　我換好冰鞋，開(kāi)始滑冰了。我先雙腳滑行，又用蛇形的動(dòng)作滑了三圈，因為我對蛇形的動(dòng)作不太熟練，所以，媽媽讓我多滑幾圈，我就多練習滑了很多圈。我滑得太快了，只感覺(jué)到我從人們身邊飛馳而過(guò)。由于我是剛剛學(xué)會(huì )的，雖然能快速滑行，很開(kāi)心，但一不留神就摔跤。那天滑冰場(chǎng)有很多人，我摔了不少跤，屁股都摔疼了，場(chǎng)地上不時(shí)傳來(lái)我的叫聲。

　　滑著(zhù)滑著(zhù)，我忽然想起了我的'教練以前對我說(shuō)的一句話(huà)：“當你雙腳滑行的時(shí)候，要把膝蓋彎一點(diǎn)�！边@樣，我摔跤次數少多了！我開(kāi)心地在潔白的冰上滑，在人群中穿行，此時(shí)的我就像一只自由滑翔的小燕子，心中充滿(mǎn)了快樂(lè )與自豪。

　　滑冰給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè )！

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