實(shí)用的我的課余生活作文6篇【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩。

　　我喜歡看書(shū)。寫(xiě)字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜歡滑滑板。一開(kāi)始，

　　我不會(huì )滑，媽媽就扶著(zhù)我滑了幾天，就自己練，我左腳先上，右腳再上，第一次

　　右腳沒(méi)站穩，摔了一跤，好疼！我心里想：“不學(xué)了，不學(xué)了！”可我看著(zhù)我那滑

　　板好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：“學(xué)東西怎么能半途而

　　廢呢？那樣的話(huà)，還能學(xué)好什么呢？”我又站起來(lái)，一次又一次的練，一次又一

　　次的.摔跤，最后，我終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

　　這就是我的課余生活。

　　點(diǎn)評：這篇文章，主要記述了作者的課余生活。但是，文章并沒(méi)有抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有點(diǎn)明文章的中心，不知道作者所要表達的中心思想是什么。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，沒(méi)有華麗的辭藻，不能夠吸引讀者的注意，還需作者改進(jìn)。

我的課余生活作文 篇2

　　一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著(zhù)緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì )好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

　　一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯的線(xiàn)條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。

　　平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè )無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過(guò)，我對想起的愛(ài)，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。

　　有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，向廚房望瞭望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的.一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏(yíng)了。雖然我贏(yíng)了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì )到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。

　　下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等，但我最喜愛(ài)跳繩。

　　在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候，經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō)：聽(tīng)到啪的'一聲就跳。我試了試，還是只跳了一個(gè)。我心想：跳繩真難。爸爸說(shuō)：你多加練習，必須能夠。

　　上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的指導，再加上自我刻苦練習，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵我說(shuō)：別灰心，慢慢來(lái)。爸爸的鼓勵給了我力量，于是我下定決心每一天都堅持練習。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì )花樣跳繩了。雖然我此刻已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到此刻我還在練習跳繩哦。

　　跳繩給我帶來(lái)了不少快樂(lè )，不但強健了我的身體，還培養了我堅持不懈的精神。

我的課余生活作文 篇4

　　每天上學(xué)很累，下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。

　　我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的一塊獨立，有的連在一起，我經(jīng)常在上面玩兒。還設有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書(shū)，也有時(shí)在器材上做著(zhù)做著(zhù)就睡著(zhù)了……而我最喜歡的，還是在鋪滿(mǎn)小草的草地上打羽毛球。

　　小時(shí)候，媽媽帶我去羽毛球館，看著(zhù)那乳白色的'小球飛來(lái)飛去，我的好奇心便強烈起來(lái)。當我第一次握拍和媽媽打球時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。

　　一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著(zhù)打著(zhù)，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。

　　一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當球打，會(huì )不會(huì )很好玩呢？

　　于是，我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場(chǎng)花瓣雨。

　　這就是我愛(ài)的課余生活。

我的課余生活作文 篇5

　　在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(cháng)，所以我非常喜歡讀書(shū)。

　　周末，媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，并把這本書(shū)包了書(shū)皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū)，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書(shū)館，應該有許多有趣的書(shū)讓我看，我邊翻邊看，有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節中。像經(jīng)典的`《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì )的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū)，特別的高興。媽媽對我說(shuō)只要你好好讀書(shū)，你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū)，媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了，就會(huì )掌握更多的知識，長(cháng)大后就會(huì )做對社會(huì )有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話(huà)，我非常謝謝媽媽。

　　我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機會(huì )能讀更多有意義的書(shū)，我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

我的課余生活作文 篇6

　　今天我們跟著(zhù)導游去了大連的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。

　　我們先看到了鵜鶘，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一個(gè)大袋子，我從課外書(shū)里知到鵜鶘嘴巴下面的大袋子是用來(lái)裝魚(yú)的，我還知道鵜鶘在吃魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)尾巴還在外面，魚(yú)頭卻已經(jīng)被鵜鶘消化掉了，鵜鶘的消化能力好強呀！往前走我們又看到了火烈鳥(niǎo)，它的兩條腿長(cháng)長(cháng)的，有的火烈鳥(niǎo)羽毛一半紅一半白，有的火烈鳥(niǎo)羽毛是全紅的。有幾只火烈鳥(niǎo)把一只腳勾起來(lái)，把頭埋在翅膀里，它們正在睡覺(jué)呢！我們又看到了山雞和錦雞，山雞羽毛的.顏色是灰色的，錦雞的羽毛是紅色的，尾巴長(cháng)長(cháng)的，羽毛五顏六色，很鮮艷。那里還有孔雀，有白孔雀和綠孔雀，非常漂亮。

　　我們還看了鸚鵡表演。第一個(gè)項目是“騎車(chē)”，鸚鵡用嘴銜著(zhù)把手，腳踏著(zhù)踏板騎，它很聰明，騎到桌子的邊沿就停下來(lái)了。觀(guān)眾響起了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)項目是“投籃”，鸚鵡用嘴銜起球，投到籃筐里，球進(jìn)了，接著(zhù)它又繼續投球。第三個(gè)項目是“滑滑梯，”鸚鵡飛到滑梯上，再用腳“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鸚鵡還表演了踢球、算數……鸚鵡真聰明，居然能夠表演這么精彩的節目！

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