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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-18 12:24:42 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文(共5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的課余生活作文5篇,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文(共5篇)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書(shū)。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

  可以說(shuō)我是一個(gè)書(shū)迷,我家的書(shū)簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書(shū)店,裝滿(mǎn)了好幾個(gè)書(shū)櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書(shū)海里暢游,甚至都忘了吃飯。話(huà)說(shuō)知識是人類(lèi)飛向天空的翅膀,正因為這一點(diǎn),讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  書(shū),是開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙。它能讓我在知識的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識的'樂(lè )園里無(wú)拘無(wú)束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書(shū),便費盡周折的給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。這也讓我在書(shū)中得到了足夠的知識。

  看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

我的課余生活作文 篇2

  在學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都有自己的課余生活,有的喜歡跳舞,有的喜歡下棋,還有的喜歡打排球,而我的課余生活?lèi)?ài)好是打乒乓球。

  最近我的球技有很大的進(jìn)步,每周六日都去勞動(dòng)公園練習打乒乓球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`訓練,我學(xué)會(huì )了反手球和正手球,每個(gè)動(dòng)作都要練上幾十次,甚至上百次,練得我的手腕都紅腫了,衣服都被汗水浸透了一次又一次,但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄。

  我慢慢體會(huì )到“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我的球打的越來(lái)越好,現在我的課余時(shí)間基本都打乒乓球,消除了我所有的煩惱。

  乒乓球成為了我最好的伙伴,它天天陪伴著(zhù)我,帶給我健康快樂(lè )!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是多姿多彩的,有做游戲、有散步、有看書(shū)……其中,我最喜歡的是幫媽媽干活,因為給我帶來(lái)了樂(lè )趣。

  今天,我做完作業(yè),看見(jiàn)地板很臟,心想媽媽每天既要上班,又要干家務(wù)活,非常累,我得幫她減輕負擔。于是,我開(kāi)始掃地。先把房間的每個(gè)角落的'灰塵,紙屑都掃了,一邊掃一邊搬桌子、椅子,搬不動(dòng)的用力推過(guò)去,可是有的紙屑很調皮不聽(tīng)話(huà),我就用掃把夾住,它就乖乖的聽(tīng)我指揮,掃進(jìn)畚斗里,掃啊掃,掃得我腰酸手疼的,終于,掃完了地。把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,地板就掃干凈了。開(kāi)始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放進(jìn)清水里浸濕,我正得意著(zhù),問(wèn)題就來(lái)了,怎樣才能把拖把擰開(kāi)呢?我回憶一下媽媽平時(shí)擰拖把的樣子,然后學(xué)著(zhù)樣子用力擰干,在房間從里往外,從左到右的拖了一遍,我看見(jiàn)桶里的水很黑,就把水給倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈,心里高興極了!媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)地板拖得很干凈,她笑著(zhù)說(shuō):“媛媛長(cháng)大了,能干了!”心里美滋滋的。

  梁方媛 指導老師:林碧群

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,就像沙灘上那五顏色六色,各種各樣的殼。

  我的課余生活很多,有看書(shū),有玩游泳,有彈鋼琴……但是我最喜歡看書(shū),因為書(shū)是我的最好的朋友,因為書(shū)只能讓我明白另一個(gè)五彩繽紛的故事世界,在里面探索新的知識。這天我寫(xiě)完了作業(yè),日記后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,津津有味地看了起來(lái),不久,就看完了一個(gè)故事。這個(gè)故事叫《大猩猩和小猴子》,是講:“大風(fēng)把小猴子的花生刮到了大猩猩家,大猩猩見(jiàn)了立刻撿起來(lái),津津有味地吃了起來(lái),這時(shí)大雨把大猩猩家的.西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪,小猴子見(jiàn)了,也連忙撈起來(lái),但他一口也沒(méi)吃,這時(shí),大猩猩跑來(lái)了,叫他把西瓜還給大猩猩,小猴子先是嘴巴一噘,然后會(huì )心地笑了,最后把西瓜還給了大猩猩,大猩猩眼紅了,執意要給小猴子嘗嘗鮮!弊x完了這個(gè)故事,我知道了做人要誠實(shí)!八X(jué)啦!”爸爸在催我了,我只好依依不舍地合上了書(shū),合上了精彩的故事世界。

  書(shū)是我的良師益友,賦予我知識的情感,給予我無(wú)窮的力量和樂(lè )趣。就讓一縷書(shū)香伴你我同行吧!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,猶如百花點(diǎn)綴的花園,好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn),有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜歡的還是游泳。

  暑假期間,我來(lái)到游泳池,興奮地跳進(jìn)了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后,漂浮在游泳池中央。教練在演示結束后說(shuō):“你學(xué)我剛才演示的動(dòng)作是為了練習你自己,我稍后會(huì )檢查!

  我把我的手直,雙腿用力一蹬,浮了上來(lái),3秒以上,并沒(méi)有沉底,我心想:我怎么樣,你不能執教同一浮動(dòng)呢?教練看到了,面帶微笑,說(shuō):“你不這樣做,把手伸直,腳不用力一蹬后!蔽衣(tīng)從教練的`方法一試,果然一個(gè)float和浮動(dòng)超過(guò)三個(gè)音符,有幾乎一分鐘。

  浮動(dòng)完成后,開(kāi)始練習賽艇和打水。當浮球,劃船,當這三個(gè)動(dòng)作還不熟練打水,所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后,這一系列的動(dòng)作已經(jīng)非常熟練,所以我游泳比以前好多了。

  在游泳的最后一天,比賽開(kāi)始了。起初,我游得很慢,以為我游得太慢了,我不會(huì )得到第一名。但不,我不能滿(mǎn)足教練對我的期望。于是,我用盡全力往前游,終于,我一次又一次的超越了對手,導致了第一名。我很高興,因為我沒(méi)有達到教練對我的期望。

  游泳不僅豐富了我的生活放學(xué)后,和給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )!

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