（精）我的課余生活作文8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩。有時(shí)候我拿出我的英語(yǔ)書(shū)，看一看英語(yǔ)小故事；有時(shí)我看我喜愛(ài)的課外書(shū)；有時(shí)我拿出我的立體拼圖，拼了十幾個(gè)小玩意兒；有時(shí)我可以到游泳池里游泳......在這些活動(dòng)中，我最喜歡和媽媽一起做飯。

　　那天“廚師”爸爸去單位值班，不能給我和媽媽做飯了，他就把做的過(guò)程跟我們講了個(gè)一清二楚，才放心的走了。然后，我們就開(kāi)始做飯了。我們先把冷凍的.餃子解凍，然后，把餃子放到煎鍋里煎。餃子煎好后，我們開(kāi)始做手撕包心菜。先把包心菜切開(kāi)，然后把它撕成一片一片的，放在溫水里洗。菜洗好了，我們再把肉解凍，放在鍋里炒。最后把包心菜放到鍋里和肉一起炒，一盤(pán)美味的手撕包心菜就做好了。

　　雖然沒(méi)有“廚師”爸爸來(lái)幫忙，可以我和媽媽做出來(lái)的東西還是那么好吃！

我的課余生活作文 篇2

　　說(shuō)到課余生活，同學(xué)們一定都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心�？墒俏矣X(jué)得我的課余生活確實(shí)不愉快的。

　　因為每天放學(xué)回家我做作業(yè)都很慢，做完作業(yè)還要彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴。等鋼琴彈完的時(shí)候就已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間了。我不喜歡這樣！

　　我希望我每天都有小小的自由。比如每天我可以在七點(diǎn)前做完作業(yè)，八點(diǎn)準時(shí)彈完鋼琴。彈完鋼琴后就是自由自在的玩耍時(shí)間了。玩耍時(shí)間里，我希望可以看看電視，我喜歡看湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》；我喜歡看江蘇衛視的《非誠勿擾》；我喜歡看少兒頻道的動(dòng)畫(huà)片……我還希望可以看看課外書(shū)，我喜歡看《快樂(lè )日記》；我喜歡看《棒棒英語(yǔ)》；我喜歡看《興趣語(yǔ)文與數學(xué)》……我還希望可以找樓上的'小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河邊散步……可是我沒(méi)有時(shí)間！

　　為了電視，為了課外書(shū)，為了和小朋友玩，為了打乒乓球……我決定：我要提高寫(xiě)作業(yè)的速度和準確性；我還要認真彈鋼琴；我要一心一意的對待每一件事情……

　　為了有愉快的課余生活，加油！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè )。其中，我最喜歡的`課余生活是——看書(shū)。

　　的確，看書(shū)能讓人快樂(lè )。我的書(shū)架上塞滿(mǎn)了書(shū)，例如，《格林童話(huà)》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。

　　正因為我喜歡看作文書(shū)，所以媽媽就給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類(lèi)作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，最后免不了媽媽的批評。

　　有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書(shū)”：“去買(mǎi)些雞蛋，我就再給你買(mǎi)一本作文書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢(qián)，去買(mǎi)雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著(zhù)了墻，回家后，發(fā)現雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買(mǎi)作文書(shū)了。唉，真是“書(shū)”飛蛋打��！不過(guò)，媽媽還是給我買(mǎi)作文書(shū)了，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開(kāi)心哦！

　　有喜有笑，有歡有樂(lè )，既開(kāi)闊眼界，又增長(cháng)見(jiàn)識，更陶冶了情操�？磿�(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇文章通過(guò)寫(xiě)“我豐富多彩的課余生活”，告訴我們一個(gè)道理，“看書(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光”。文章敘事條理，情節曲折起伏。

我的課余生活作文 篇4

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。課余生活也豐富多彩，下象棋、玩撲克、打羽毛球我都喜歡，但我最喜歡的還是玩滑板車(chē)。

　　一年級的時(shí)候，我非常羨慕那些有滑板車(chē)的小孩，于是我央求媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，媽媽答應了，但是她說(shuō)必須要我期末考試考雙百才行。于是我發(fā)奮學(xué)習，期末考試，我果然得了雙百，媽媽很講信用，就給我買(mǎi)了一個(gè)滑板車(chē)。我就開(kāi)始練，一天不到我就學(xué)會(huì )了，現在我玩滑板車(chē)的.技術(shù)，已經(jīng)不會(huì )輸給那些以前我羨慕的人了。我經(jīng)常去寇河公園玩，當我玩的時(shí)候，人們都投來(lái)羨慕的目光，我的心理美滋滋的。

　　現在我只要一玩起滑板車(chē)，所有的煩惱就會(huì )拋到九霄云外去了，甚至有時(shí)連吃飯都忘了，滑板車(chē)給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇5

　　生活宛如一條無(wú)止境的長(cháng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，卻有著(zhù)無(wú)限向往，無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè )。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。

　　一到下課，教室門(mén)前就圍著(zhù)好大一堆人，在那里嘰里呱啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)（當然，我也屬于那里的一份子。）講講今天你的穿著(zhù)打扮如何，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的發(fā)型是最流行的，談?wù)劕F在流行的電視劇怎么樣，還論論誰(shuí)跟誰(shuí)天仙配。這都是我們在聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，可是不知咋搞的，面對面有這么多話(huà)好講，可一到方格稿上呢，弄了半天，才擠出一兩句廢話(huà)來(lái)。

　　除了聊天，我還有很多豐富多彩的課余生活，其中最與眾不同的.就是交老朋友了。我向你們透露一下我的個(gè)人資料吧。本人呢，已過(guò)了十五個(gè)春秋，屬非常非�？蓯�(ài)的小猴�；蛟S跟猴有直接關(guān)系吧，我特喜歡和人打交道。還是一個(gè)惟恐天下不亂的小子。搞笑呢，不比蠟筆小新差，美麗呢，不比蔡依林落后，帥呢，不比周杰倫遜色，唱歌呢，不比我爸差勁，eq指數呢，不比老媽落后。但是，我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)是這優(yōu)點(diǎn)的——我數數看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用問(wèn)，一定是老班來(lái)了，我們怕她，真所謂是老鼠見(jiàn)到貓，惹不起可咱還躲得起！

　　你瞧，我的課余生活不賴(lài)吧！如果你們覺(jué)得還可以的話(huà)，就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書(shū)……不過(guò)，我最喜歡的還是看書(shū)。從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉�開(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的.心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打乒乓球、看書(shū)、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

　　“媽媽?zhuān)�快點(diǎn)，快點(diǎn)！”“來(lái)了，來(lái)了�！币坏綇V場(chǎng)，我就迫不及待地把鞋子換好�！昂�，呼�！蔽译p腳交替著(zhù)用力蹬著(zhù)地面，穩穩的向前，感覺(jué)自己已經(jīng)滑得很不錯了。得意之下，我加快腳步。不好，對面有一排人滑過(guò)來(lái)了，我慌慌張張躲到一邊，想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來(lái)，就很難停下來(lái)呢？我不信，我一邊快速向大墻沖去，一邊試著(zhù)提提腳想剎車(chē)，可鞋子就是不聽(tīng)使喚，還是帶著(zhù)我飛奔向前�！芭椤�，結果還是那么令人沮喪�？粗�(zhù)旁邊的人像輕盈的燕子一樣滑過(guò)，又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了，我想回家。媽媽鼓舞我說(shuō)：“別灰心，剛開(kāi)始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣，搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì )摔跤。你一定能行，堅持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我站起來(lái)，拍拍身上的土，仔細端詳高手們的步伐。功夫不負有心人，我學(xué)到了重要的兩點(diǎn)：只要把雙腳成外“八”字形蹬地，就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內“八”字形合攏就會(huì )停下來(lái)。

　　我又開(kāi)始了�！昂�，呼??”我試著(zhù)加快速度，哇！感覺(jué)自己像風(fēng)一樣快，可我的剎車(chē)本領(lǐng)不熟練，“啪”又撞到墻了，于是我反復練習。終于，我學(xué)好了剎車(chē)。我讓媽媽站在遠處，自己卻像離弦的箭一樣沖去，又穩穩地在離媽媽一米的地方停了下來(lái)。媽媽被我嚇的大驚失色，我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

　　輪滑使我的'課余生活變得更加豐富多彩，也讓我知道成功離不開(kāi)堅持。世上無(wú)難事，只

　　我的課余生活豐富多彩，有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。

　　我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí)，只是覺(jué)得很新鮮，便試著(zhù)甩了一下，沒(méi)想到，球停到半空不肯上來(lái)，我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

　　從此，我努力地練習，終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

　　首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來(lái)不松，然后再提一次不松，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲呢!

　　悠悠球使我的課余生活變得充實(shí)，我愛(ài)玩悠悠球!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，我課余生活像萬(wàn)花筒，色彩斑斕；我的課余生活像一杯酒，甘甜清香……我的課余生活很豐富，可我最喜歡的還是打籃球和看書(shū)。

　　一開(kāi)始，我并不會(huì )打籃球，直到一次體育課上，體育老師教我們打籃球。聽(tīng)完體育老師的講解，我便喜歡上了這圓圓的小東西。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的球技到了熟練的地步。于是，我準備跟爸爸展開(kāi)一場(chǎng)球賽！球賽開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸瀟灑的一個(gè)投籃，不好，進(jìn)球了！我才不甘示弱呢，右手拿著(zhù)籃球，瞄準籃筐，輕輕一跳，雙手用力，耶，進(jìn)了一個(gè)三分球！我和爸爸好一場(chǎng)廝殺，最終，我以12比9贏(yíng)得了比賽，怎么樣，不錯吧！

　　看書(shū)，便是我最喜歡的`課余生活了！晚上，從學(xué)�；丶�，一寫(xiě)完作業(yè)，我便捧起我心愛(ài)的故事書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。直到媽媽叫我，我才依依不舍的放下書(shū)去睡覺(jué)。假期時(shí)，我完成作業(yè)，便坐在沙發(fā)上看書(shū)，連吃飯都不知道。記得有一次，老師在黑板上寫(xiě)下觀(guān)看的觀(guān)字，對我們說(shuō)：“你們知道觀(guān)字的另一種讀音是什么嗎、？”同學(xué)們聽(tīng)了都低下頭冥思苦想。我忽然想起，我讀的一本故事書(shū)里面，有一個(gè)故事，名叫“道觀(guān)”，那它的另一種讀音不就是觀(guān)嗎？于是，我對老師說(shuō)：“是道觀(guān)的觀(guān)�！崩蠋熉�(tīng)了，疑惑的問(wèn)：“你怎么知道的？”我聽(tīng)了驕傲的說(shuō)：“我從書(shū)上看的！”老師聽(tīng)了，帶頭給我鼓了掌。

　　打籃球幫助我鍛煉了身體，看書(shū)增長(cháng)了我的知識。課余生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，讓我不再感到無(wú)聊，課余生活，我為你喝彩！

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