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(推薦)我的課余生活作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，特別有意思。不信，那就讓我來(lái)告訴你吧。
我是一個(gè)典型的UFO之謎愛(ài)好者，它的事跡引起了我對飛碟之謎的強烈好奇心和無(wú)限幻想。每天放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)我的個(gè)人空間——研究UFO之謎。
UFO是一圓盤(pán)狀的發(fā)光體，因為它的外形通常是圓盤(pán)，而且閃著(zhù)光飛翔在宇宙中，因而被人們稱(chēng)之為“飛碟”；同時(shí)因為它來(lái)歷不明，又被稱(chēng)為“不明飛行物”，英文簡(jiǎn)稱(chēng)“UFO”。
爸爸特別支持我研究UFO，他給我買(mǎi)了很多有關(guān)UFO方面的書(shū)初中，我也在課余時(shí)間注意收集關(guān)于UFO方面的.資料，還定期收看中央電視臺科教頻道的《探索發(fā)現》欄目，從中學(xué)習關(guān)于UFO方面的知識和故事。在我的影響下，爸爸也加入到了研究UFO的行列，只要我有空的時(shí)候，爸爸就會(huì )和我一起研究UFO。我們先一起查資料，接著(zhù)上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報道和視頻，然后，我就和爸爸開(kāi)始討論，有時(shí)為了一些問(wèn)題，我和爸爸還會(huì )因為見(jiàn)解不同而互相爭吵起來(lái)，每當這時(shí)，媽媽就會(huì )在一旁勸和呢，真的很好玩！
經(jīng)過(guò)幾年的細心研究，現在，我基本上可以算得上是一個(gè)UFO方面的“小專(zhuān)家”了！每當和小朋友們在一起討論交流時(shí)，我常常說(shuō)得頭頭是道，引來(lái)了小朋友們羨慕的眼光。這時(shí)候，就是我最得意、最開(kāi)心的時(shí)刻了！
我喜歡我的課余生活，它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識，也給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家，去真正探索UFO世界的未解之跡！
我的課余生活作文 篇2
我的愛(ài)好很廣泛，有唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈等等，我的課余生活當然也豐富多彩啦，參加這些學(xué)習和活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，它們也給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！我還特別喜歡運動(dòng)，我喜歡玩的運動(dòng)項目有：騎自行車(chē)、滑滑板、騎叉叉車(chē)、踢足球……要說(shuō)我最喜歡的就是輪滑了。
說(shuō)起來(lái)，我的輪滑年齡可不小了，中班結束的那個(gè)夏天，我在樓下小區里玩耍時(shí)，看到小魚(yú)姐姐腳上穿著(zhù)一雙帶四個(gè)輪子的大鞋子，就像踩著(zhù)哪叱的“風(fēng)火輪”，腳一蹬，就可以滑出去好遠，姐姐說(shuō)她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢，玩得可開(kāi)心了，我也要學(xué)！剛開(kāi)始，我覺(jué)得輪滑應該很簡(jiǎn)單，可是滑起來(lái)就不簡(jiǎn)單了，剛開(kāi)始穿著(zhù)輪滑鞋的我根本站不住，整個(gè)人總在打滑，媽媽只好使勁地扶著(zhù)我；慢慢地我可以挪動(dòng)幾步了；慢慢地我可以放開(kāi)媽媽的手滑幾步了；在學(xué)習的過(guò)程中我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)，每一次摔倒我都會(huì )在心里暗暗地對自己說(shuō)：“不要放棄，菀悅，等你滑得很好的時(shí)候一定會(huì )很開(kāi)心的！”有時(shí)候摔倒時(shí)我會(huì )擦破點(diǎn)皮，涂藥膏的時(shí)候很疼。我想趕快學(xué)會(huì )輪滑，又怕摔得很疼，所以每次去輪滑的時(shí)候我都會(huì )提心吊膽的。我在心里鼓勵自己不要怕困難，勇往直前！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼我就可以滑得很熟練了，我高興極了！現在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了，我穿著(zhù)心愛(ài)的輪滑鞋，就像長(cháng)了一雙“飛毛腿”，滑得飛起來(lái)似的。
后來(lái)，我滑得越來(lái)越快，都可以當老師教別人啦！我教了好幾個(gè)小朋友了。在教別人的過(guò)程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了，我可以毫不停留地上臺階，可以在斜坡上自由地上下，可以蹲下來(lái)滑，可以單腳滑，可以自如地繞過(guò)障礙物。在去年的.學(xué)校體育節，我還被體育老師選進(jìn)了校輪滑隊，雖然我是輪滑隊里年齡最小的一個(gè)，但是我可以超過(guò)比我大兩歲的哥哥姐姐，能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng)，我感到非常自豪！
輪滑給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，當我滑得像只小鳥(niǎo)時(shí)，就會(huì )有許多人都夸我滑得真快，那一刻我感到非常驕傲；當小朋友們投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比自豪。學(xué)習輪滑的過(guò)程上讓我發(fā)現任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的，努力付出就一定會(huì )有回報！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活---踢足球 一天，我和我的同學(xué)們踢足球，我的同學(xué)有：蔡豐凱、程遠卓、賀俊澤、李國鵬、李b軒，我們開(kāi)始踢足球。 蔡豐凱發(fā)球，他本來(lái)想傳給陳遠卓的，結果被我搶到了，我把球傳給了李b軒，李b軒把球帶到了對手的球門(mén)前，這時(shí)候我也跑過(guò)來(lái)了，李b軒把球傳給了我，我一個(gè)漩渦射門(mén)，足球旋轉著(zhù)飛向了對手的球門(mén)，對手的'守門(mén)員賀俊澤想過(guò)來(lái)?yè)渚鹊且呀?jīng)來(lái)不及了，足球從他手邊飛旋而過(guò)，進(jìn)入了球門(mén)，我們1:0領(lǐng)先。 賀俊澤發(fā)球傳給了程遠卓，程遠卓傳給了蔡豐凱，就在蔡豐凱準備用引力射門(mén)的時(shí)候李b軒急忙用戰車(chē)鏟球來(lái)斷球，可惜沒(méi)鏟倒，結果給我的戰車(chē)鏟球給鏟到了我又傳給了李b軒，李b軒用疾風(fēng)卷球射門(mén)，球盤(pán)旋著(zhù)飛進(jìn)了對手的球門(mén)。2比0我們贏(yíng)了
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩 ，有跑步、打羽毛球、玩電腦但最令我愛(ài)不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開(kāi)始接觸悠悠球時(shí)，只是覺(jué)得很新鮮，便試著(zhù)甩了一下，沒(méi)想到，球停到半空不肯上來(lái)，我懷疑是球友問(wèn)題。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)：“這很正常，叫“睡眠，”有了這功能，不是就可以做更多花式了嗎”我恍然大悟：“嘿嘿!~原來(lái)是這樣啊!嘿嘿嘿嘿”
從此，我努力地練習，終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。
首先，用力甩下球，把球繩從中間提起來(lái)不松，然后再提一次不松，球在中間左右搖擺，嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的搖籃曲呢!
悠悠球使我的`課余生活變得充實(shí)，我愛(ài)玩悠悠球!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不過(guò)，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧！我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午，寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)我纏著(zhù)爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下，我和爸爸選好了位置，比賽就開(kāi)始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過(guò)去，爸爸兩眼緊盯著(zhù)飛過(guò)來(lái)的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)又向我這邊飛過(guò)來(lái)。忽然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我沒(méi)有接住球。我有點(diǎn)灰心，我就對爸爸說(shuō)：“我不想玩了”。爸爸對我說(shuō)：“寶貝，你握球拍的姿勢不對呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍，這下我掌握了打球的訣竅。第二回合，我目不轉睛地盯著(zhù)空中的.球，生怕它落到地上。眼看球快落下來(lái)，我趕緊沖上去用力一揮，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高興得合不攏嘴，不知不覺(jué)間，天已經(jīng)黑了，我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
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