我的課余生活作文優(yōu)選(7篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩。有看書(shū)、有下棋、游泳但我最喜歡的就是看書(shū)了，只要有空我就會(huì )跑到書(shū)房里去看書(shū)。

　　有一天，爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了很多的書(shū)，看著(zhù)這些五顏六色的封面，真讓人眼花繚亂，我問(wèn)爸爸：這么多書(shū)我看的完嗎？爸爸說(shuō)：只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本書(shū)，跑到我的書(shū)房看了起來(lái)，我被書(shū)中精彩的故事、有趣的笑話(huà)和刺激的冒險吸引住了，看的津津有味。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天氣也越來(lái)越熱，我竟然忘了開(kāi)電風(fēng)扇，熱得我滿(mǎn)頭大汗。爸爸找我吃飯的'時(shí)候，看見(jiàn)我變成這樣，嚇了一大跳，還以為我去游泳了。我在看書(shū)。我回答道，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)看書(shū)看成這樣的。

　　現在，我迷上了看書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了不少快樂(lè )和知識！

我的課余生活作文 篇2

　　我最大的課余愛(ài)好是繪畫(huà)，我畫(huà)過(guò)小動(dòng)物，花朵，大飛機，輪船……不過(guò)，給我印象最深的還是給妹妹作畫(huà)。

　　一天，我帶上畫(huà)夾應約到妹妹家為她作畫(huà)�？吹轿业牡絹�(lái)，妹妹可高興了，手舞足蹈的說(shuō)：“我們的小畫(huà)家來(lái)了�！�

　　我謙虛地說(shuō)：“你就別夸我了，我會(huì )驕傲的哦！”

　　妹妹拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，你快來(lái)給我畫(huà)一張藝術(shù)像吧！”

　　我故意逗她說(shuō)：“那你得擺一個(gè)好造型，還要笑一笑，要不然會(huì )把你畫(huà)成一個(gè)丑八怪的�！�

　　妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑著(zhù)，擺出一幅可愛(ài)的樣子。

　　我拿出一張白紙上在畫(huà)夾上，調好顏色，便開(kāi)始為妹妹作畫(huà)。

　　首先，我畫(huà)出她那圓圓的臉蛋，再畫(huà)上那明亮的眼睛和她那高高的`小鼻子，還有那張甜甜的櫻桃小嘴。這樣一幅天真無(wú)邪的面孔就描繪出來(lái)了。我又給她畫(huà)上漂亮的裙子，并給裙子涂上五顏六色的色彩，最后就給她穿上一雙漂亮的水晶鞋。一個(gè)漂亮的小公主就在紙上呈現出來(lái)了。

　　妹妹看了我的畫(huà)露出了滿(mǎn)意的笑容，看到妹妹樂(lè )的合不攏嘴，我也開(kāi)心的笑了。

　　給畫(huà)給我帶來(lái)了不少人生的樂(lè )趣，它將來(lái)會(huì )一直伴著(zhù)落快樂(lè )成長(cháng)。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)和媽媽跳皮筋，有時(shí)去體育場(chǎng)里玩，有時(shí)和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著(zhù)電視學(xué)唱歌。

　　我開(kāi)始以為學(xué)唱歌很容易，可是想學(xué)好就很難了，比方說(shuō)《小蘋(píng)果》這首歌，很好聽(tīng)吧?可是學(xué)來(lái)就很難。唱得語(yǔ)速要隨時(shí)調整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長(cháng)出果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子�！痹瓉�(lái)，我覺(jué)得很好唱，可是我唱著(zhù)喝著(zhù)就跟不上節奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的.歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么�！拔揖头艞壛�。

　　我又來(lái)到自己小屋子里，開(kāi)始看《名人小故事》。我看到居里夫人說(shuō)的一句話(huà)：”失敗是成功之母�！皩ρ�!沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?于是我就繼續去學(xué)唱《小蘋(píng)果》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動(dòng)聽(tīng)、很清楚。

　　從這件事情中我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。

　　我喜歡我的課余生活，既能讓我學(xué)到很多知識，還能讓我學(xué)會(huì )很多本領(lǐng)!

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜愛(ài)玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。

　　星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著(zhù)鍵盤(pán)，使自我的.賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著(zhù)顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自我加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊員，最后到達了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”

　　我最喜愛(ài)玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。它不僅僅訓練了我的專(zhuān)注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩：讀書(shū)，口才訓練，登山，打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。

　　我對籃球的喜愛(ài)，是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強壯的球員，那無(wú)與倫比的球技，那異常激烈的比賽，緊緊地把我吸引住了，頓時(shí)，想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫，我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓班，我毫不猶豫地報了名。緊接著(zhù)開(kāi)始了漫長(cháng)的拍球，運球，投籃等基本功訓練。每天訓練完，全身似汗水雨澆似的，身體就像一灘泥。盡管體力消耗大，但我非�？鞓�(lè )，因為我各項基本功訓練都達了標。

　　打籃球不但需要體力，而且更需要毅力。我們的訓練由易到難，老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下，讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球，用一只手拿住籃球，伸到腿下，一只手接過(guò)籃球。反復練習，而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，籃球很調皮，每次做胯下動(dòng)作時(shí)，它都出去散散步，而我卻滿(mǎn)頭大汗，腰酸腿痛，兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓，不想學(xué)了，老師好像看透了我的心里，和善地對我說(shuō)：“想放棄了吧，老師當初就是不怕苦累，反復訓練才有一手好球技的，只要你持之以恒，有毅力，就能成功，接著(zhù)練吧”。這名話(huà)深深地激勵了我，于是，我每天堅持刻苦訓練，世上無(wú)難事，只怕有心人，終于我學(xué)會(huì )了籃球的.技術(shù)，能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎？毅力在成功中顯得多么重要��！

　　打籃球不僅能增強人的體質(zhì)，還能增強人的毅力，我愛(ài)籃球運動(dòng)！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活有折紙、玩電腦、打乒乓球，到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)等等。其中我最喜歡的就是到院子里和小朋友們玩游戲。

　　我們玩了貓和老鼠、紅燈綠燈、老馬點(diǎn)燈、打腳、槍?xiě)�，最讓我情有獨鐘的游戲是槍�(xiě)�。我們先找好合適的位置，然后大喊“OK”，等所有人喊過(guò)一遍OK后，游戲就開(kāi)始了。

　　我找了一個(gè)沒(méi)有燈光的地方躲了下去，突然一個(gè)人小心地走過(guò)這里，我屏住呼吸終于躲過(guò)了他。然后我悄悄的跟在他后面，突然我又發(fā)現后面有個(gè)人躲在我身后不遠的地方，我就又躲到了身邊的.草叢里。接著(zhù)他們四個(gè)人開(kāi)始了異常激烈的戰斗，我等他們打得兩敗俱傷之后，突然沖了出去，來(lái)了個(gè)漁翁得利，最后我得了第一名我很高興。

　　今天我玩了很多游戲，令我愛(ài)不釋手的就是槍?xiě)鹆�。以后每當我有空閑時(shí)間，我就會(huì )和小朋友一起玩槍?xiě)稹?/p>

我的課余生活作文 篇7

　　雖然我有著(zhù)溫馨的家庭，關(guān)心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂(lè )，不是因為我不懂得“知足者常樂(lè )”這句話(huà)，而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫，課余生活變得枯燥。

　　經(jīng)過(guò)一周繁忙而沉重的學(xué)習后，我興奮極了，一放學(xué)便放下書(shū)包準備找好友聚上一會(huì )兒�？稍谖覄偞蜷_(kāi)電腦，還沒(méi)啟動(dòng)完時(shí)，只聽(tīng)“怎么又開(kāi)電腦？”傳來(lái)媽媽那尖利的吼聲�！敖裉焓侵苣�。老師沒(méi)禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當擋箭牌，看你怎么辦？可誰(shuí)知平時(shí)溫和的媽媽?zhuān)�這回并沒(méi)有罷休，反而變本加厲起來(lái)：“都六年級下學(xué)期了，別人都這個(gè)補習班那個(gè)作業(yè)的'，只有你還想著(zhù)玩，要知道考試時(shí)0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來(lái)了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。

　　好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧�？烧l(shuí)知媽媽正如火如荼地玩著(zhù)呢！我小聲試問(wèn)：“媽媽?zhuān)�可以給我玩了嗎？”“我還沒(méi)來(lái)完，你先看看遠處，休息一下�！眿寢岊^也不回地說(shuō)。我知道今晚是沒(méi)希望了。于是，我下樓找住在同意小區的伙伴，準備找他們到體育場(chǎng)打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著(zhù)做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬(wàn)一因少0.5分，進(jìn)不了好的初中呢？

　　夜深人靜，我看著(zhù)月亮傾吐著(zhù)心中的不解與疑惑：“難道6年級的學(xué)生不應該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們在這個(gè)對萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個(gè)廣闊的天地，一些自由的時(shí)間吧。

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