我的課余生活優(yōu)秀作文(優(yōu)選15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的課余生活優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
我的課余生活多姿多彩,看書(shū)、練書(shū)法、打籃球……都是我的愛(ài)好。但最喜歡、最拿手的就是一個(gè)人拿著(zhù)籃球跑到籃球場(chǎng),投幾個(gè)籃。
我愛(ài)籃球,所以也愛(ài)打籃球。我可沒(méi)想成為籃球運動(dòng)員,投沒(méi)投中我都不計較,只要是我投的,我就很開(kāi)心。
我為什么喜歡打籃球呢?是因為我看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《灌籃高手》,里面的每一場(chǎng)比賽都很緊張,也很刺激。我很想和三井一樣,在賽場(chǎng)上投個(gè)精準的3分球;想跟花道一樣搶籃板,在賽場(chǎng)上大顯身手。
開(kāi)始時(shí),我連運球也不會(huì ),但我不氣餒,每天刻苦學(xué)習,慢慢地運球學(xué)會(huì )了,我投籃也會(huì )了,F在,我投籃投的很準了,自己還創(chuàng )造了花式投籃,左投籃、右投籃、背投籃……每投進(jìn)一個(gè)籃,心里就美滋滋的,就像夏天吃冰激凌一樣。
打了一陣子籃球,我驚奇地發(fā)現我又長(cháng)高了,跟外婆差不多了。力量也變大了,居然能連續做5個(gè)俯臥撐了。請不要笑話(huà)我,我以前可是一個(gè)都做不起來(lái)。最重要的'是我體會(huì )到運動(dòng)的樂(lè )趣,在充滿(mǎn)陽(yáng)光的球場(chǎng)上,每一滴流下的汗水,都變成了內心的快樂(lè )。但我知道,在籃球上面,我還有很多東西需要學(xué)習,還需不斷努力,刻苦練習,爭取更高更快更強!
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩,有趣極了。
每天中午吃完飯,我最喜歡做的事情就是看課外書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多了,有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》《雙面獵犬》,楊紅櫻的《笑貓日記》等。我最喜歡看的是《三國演義》和《三十六計》。在《三國演義》里,我最喜歡神機妙算的諸葛亮、武藝超群的趙云、忠厚仁義的關(guān)羽……《三十六計》里我最佩服的'是軍事家孫臏,他用圍魏救趙的策略解救了趙國,用李代桃僵的妙計讓田忌贏(yíng)了齊威王。
晚上,我經(jīng)常和院里的小伙伴一起到操場(chǎng)玩“三個(gè)字”、“紅綠黃”等游戲,有時(shí)也自編游戲。我編的游戲最有趣,他們都很愛(ài)玩。我們盡情追逐、嬉戲,操場(chǎng)的每個(gè)角落都留下了我們歡樂(lè )的笑聲。
雙休日,我經(jīng)常去農村的奶奶家。我還和奶奶一起下地干活,幫她掰玉米、拔蘿卜、刨花生、摘柿子……和奶奶一起感受豐收的喜悅。暑假里,我和爸爸、媽媽一起去旅游。我爬過(guò)云臺山,在灌河漂流,去花都泡溫泉,到北戴河游泳……
我還喜歡打乒乓球、滑旱冰、彈琴……我的課余生活很充實(shí),我每天幸福地生活、快樂(lè )地成長(cháng)!
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。
星期六下午,媽媽又給我報了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線(xiàn)上。在電子線(xiàn)上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì )行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì )往左倒一會(huì )往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細心觀(guān)察才發(fā)現原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的`筆終于也能懸起來(lái)不倒了。
通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識。以后我更要好好學(xué)習,去探索更多的奧秘,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的課余生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活簡(jiǎn)直像螞蟻一樣不計其數,有足球、爬山、騎自行車(chē)、看電視、玩游戲等等。其中我最喜歡的課余生活還得數踢足球了。
自從我報名參加了校足球隊訓練,每周一、三我都很開(kāi)心。這周一放學(xué),我們來(lái)到操場(chǎng)等待陳教練。不一會(huì )兒,我的隊友們也陸續來(lái)了,他們是我的好朋友徐銘澤、沈華川、李哲瑞……陳教練首先讓我們練習了傳球和帶球,然后決定讓我們踢場(chǎng)比賽。隊友們興奮極了,我們三、四年級分成兩支隊,我和徐銘澤、沈華川、李哲瑞、楊景涵組成一隊。比賽開(kāi)始了,我先把球傳給徐銘澤,徐兄接球后被對方邊鋒奪下,對方邊鋒傳到左側,然后迅速站到門(mén)前“守門(mén)待球”。
對方接球隊員沒(méi)有將球傳出,而是單槍匹馬地把我們的后防線(xiàn)殺得一片混亂,隨后一腳將球傳給門(mén)前隊員,門(mén)前隊員一個(gè)穿襠進(jìn)球把比分改寫(xiě)成了一比零,我方隊員有些沮喪,但是仍舊斗志昂揚,打起精神繼續比賽。果然過(guò)了兩分鐘,對方失誤犯規了,楊景涵一腳任意球,一道完美的.弧線(xiàn)將球送入球門(mén),比分鎖定為一比一。
足球運動(dòng)可以提高我們的團隊精神,鍛煉我們的體力和耐力,讓我們在球場(chǎng)上學(xué)會(huì )勇氣和毅力,所以我喜歡足球。它將永遠伴隨著(zhù)我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我的課余生活很快樂(lè ),我要給你們說(shuō)說(shuō)。
暑假時(shí),我提出建議說(shuō):“媽媽?zhuān)院竽芙涛易鲲,好嗎?”媽媽爽快地答應:“好的,不過(guò)你必須堅持,如果不行,我就不會(huì )教你這個(gè)學(xué)徒了!”我和媽媽哈哈大笑。
這時(shí)媽媽又說(shuō):“我先教你來(lái)做雞蛋羹!闭f(shuō)完媽媽開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),先拿出雞蛋二至三個(gè),然后打進(jìn)碗里,接著(zhù)用筷子攪拌,攪拌好了以后滴一些香油,再把蔥切成小小蔥丁放進(jìn)去雞蛋里,倒一些溫開(kāi)水,放一點(diǎn)鹽,再攪拌一會(huì ),最后放進(jìn)蒸鍋里蒸上15-20分鐘,這時(shí)我對媽媽說(shuō):“媽媽以后你不在我可以自己做了!”
第二天晚上媽媽又教我做了一道菜,知道什么嗎?那就是蛋炒飯,先把蔥、蒜洗干凈切成絲,打兩個(gè)雞蛋,攪拌均勻,再放點(diǎn)油在鍋里,等油熱了再把雞蛋放進(jìn)鍋里炒,過(guò)一會(huì )再把剩下的.米飯倒進(jìn)鍋里,翻炒一會(huì ),再放咸鹽,這時(shí)媽媽批評我學(xué)得不認真。
我只能天天寫(xiě)完作業(yè)跟在媽媽的屁股后面幫著(zhù)拿蔥和蒜,媽媽說(shuō)過(guò)只要有信心就可以戰勝困難,我已經(jīng)可以進(jìn)廚房下廚了!你們幫我看看我下廚時(shí)有沒(méi)有用心做飯呀。
我的課余生活優(yōu)秀作文6
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時(shí),我總是會(huì )第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué),我會(huì )在操場(chǎng)上踢足球,總是滿(mǎn)頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),下雪了,我就找幾個(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢,玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì )兒雪人就堆好了。我們圍著(zhù)雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì )結伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時(shí),我們會(huì )聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì )玩,我也會(huì )和老師、同學(xué)討論學(xué)習方法,提高我的學(xué)習成績(jì)。課余時(shí)間,老師讓我幫助學(xué)習不好的同學(xué)提高成績(jì),我就會(huì )認真地給它補課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的`樂(lè )趣,進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識,還真是贈人玫瑰,手有余香啊!
我經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人,我一定會(huì )盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活有:學(xué)習英語(yǔ)、上游泳課、到省科技館參觀(guān),我最喜歡的是去省科技館參觀(guān)。
記得有一次,我、桂蘭姨、李念,一起去科技館玩。我們一進(jìn)去就迫不及待地沖向機器展覽館,觀(guān)看機器人表演,和機器人踢足球。我左一腳又一腳,踢得滿(mǎn)頭大汗,最后終于把球踢進(jìn)了球網(wǎng),獲得了勝利。
接著(zhù),我們又去玩靜電魔球。工作人員把機器打開(kāi),眨眼的功夫,工作人員身邊的大瓶子里,一下子出現了許多電流。然后,電流又傳到了一個(gè)大鐵球。這時(shí),工作人員叫了一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的女孩子上臺,讓她把手放在打鐵球上,她的頭發(fā)一下子都豎起來(lái)了,變成了一個(gè)爆炸頭!肮比珗(chǎng)立馬爆笑起來(lái)。我都快要笑得趴到地上去了。
節目表演完了,我們就自己開(kāi)始瘋狂地玩起來(lái)。
我們去二樓玩了一個(gè)項目,那邊有個(gè)發(fā)射臺,臺上有一把機槍?zhuān)瑱C槍上有一個(gè)發(fā)射按鈕,他的“子彈”是乒乓球,只要把“子彈”射進(jìn)一個(gè)小小的鯊魚(yú)嘴巴,射的“子彈”就會(huì )從一個(gè)大管子跳出來(lái),只要用一個(gè)“子彈”把飛起的乒乓球打走,就加5分。經(jīng)過(guò)十分鐘,我取得了35分的總成績(jì)。
最后,我們又走到了3樓的.鐵球實(shí)驗室,我是負責用鐵鏈把大鐵球拉到上面去。我們的試驗一共成功了6次,失敗了3次。我和李念開(kāi)心得不得了,桂蘭姨也一直夸我們厲害呢。
在課余生活里,我常常去科技館。它既讓我大開(kāi)眼界、又讓我學(xué)到了課外知識,真是一舉兩得!
我的課余生活優(yōu)秀作文8
我的課余生活非常豐富,跑步、看書(shū)、做游戲、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),就像天上的星星一樣多。其中,我最喜歡的課余生活還是去我家旁的'木橋上面玩。
木橋上面長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)、草、花。湖水可清澈了,湖水里呈現著(zhù)房子的倒影。
我們在木橋上玩的項目可多了。我們在木橋的草上滑草呢,我約好了3個(gè)小朋友一起去木橋玩,我們到木橋上左看右看,沒(méi)找到什么好玩的,我看見(jiàn)一塊木板,我就想:“如果能坐在木板上,木板會(huì )自己動(dòng)就好了”。我又想:“怎么才能讓木板動(dòng)呢?”我左看看右看看,看見(jiàn)草坪,我就想到了“滑草”;菘珊猛媪,就像飛一樣,我挑戰越來(lái)越難的招式,有一次我還站了起來(lái)呢!
第二項我最喜歡的項目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無(wú)休無(wú)止的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個(gè)小區趕來(lái),成立了癩蛤蟆特種隊。他們是經(jīng)過(guò)訓練的高手中的高手。第一個(gè)有點(diǎn)胖,第二個(gè)愛(ài)哭鬼,第三個(gè)傻乎乎,第四個(gè)無(wú)特征,第五個(gè)是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆,鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣,猴子隊長(cháng)命令無(wú)特征、愛(ài)哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆,傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前,愛(ài)哭鬼和無(wú)特征從前面狠狠的壓上去,無(wú)特征拿好樹(shù)葉,包好癩蛤蟆,向泥里一扔,癩蛤蟆變成植物人了,頭扎進(jìn)土里,腳朝天,特種隊又一次打敗了癩蛤蟆。
后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō),不能傷害小動(dòng)物,于是我發(fā)誓,只欺負傷害人的動(dòng)物。
這就是我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、拉手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜愛(ài)的,但我還是喜愛(ài)看書(shū)。每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。
我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自我就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)光的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的'資料很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。
書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū),我每一天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。
我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放下了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就必須要堅持到底,決不輕易放下,堅持就是勝利!
在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地透過(guò)了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎樣樣,我的課余生活夠豐富的吧?
我的課余生活優(yōu)秀作文10
我的課余生活豐富多彩,看課外書(shū),放竹蜻蜓,打羽毛球,畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過(guò)全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對林寧微說(shuō):“我們來(lái)玩竹蜻蜓,看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高,飛的遠!绷謱幬⑿ξ恼f(shuō):“好啊!北荣愰_(kāi)始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開(kāi)手,竹蜻蜓就飛到了高遠的天空?粗(zhù)遠去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏(yíng)定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的'比我還遠還高,我有些失望,我不服氣地對她說(shuō):“我們再比一次!绷謱幬⑺齑饝。
第二次比賽開(kāi)始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開(kāi)始改變自己的操作方法:首先我調節好角度,捏緊塑料管,接著(zhù)用雙手反復使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下,隨風(fēng)向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣!它不僅帶給我歡樂(lè )的笑聲,還讓我知道只有心中有夢(mèng)想,才會(huì )越飛越高。
我的課余生活優(yōu)秀作文11
我的課余生活豐富多彩,多種多樣,彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”,不過(guò)我最喜歡的還是溜冰。
還記得我第一次去學(xué)溜冰的時(shí)候,教練叫我在一旁等一會(huì ),等人少了再上場(chǎng)。我看著(zhù)姐姐,我感覺(jué)她一會(huì )兒像水中游的小魚(yú)一樣歡快,一會(huì )兒像兔子一樣跑得飛快。不過(guò)我看見(jiàn)一個(gè)比我姐姐還厲害的團隊,他們是由四個(gè)人組成的'。有一個(gè)是學(xué)芭蕾式溜法的、有一個(gè)是學(xué)花式溜水的,還有兩個(gè)人是學(xué)雙人溜冰的。
教練終于叫我上場(chǎng)了,我先一小步一小步地向前溜?晌矣X(jué)得太慢了,便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。
慢慢地我覺(jué)得自己學(xué)會(huì )了溜冰,就得意地在場(chǎng)上溜著(zhù)。忽然,一個(gè)橫沖直撞的小男孩,他正往我這邊沖來(lái),可我不知道該怎么停下來(lái),只好閉著(zhù)眼睛往前面繼續溜去。
后來(lái)我發(fā)現我沒(méi)有摔跤,那個(gè)小男孩從我身邊繞了過(guò)去,大家都往我這邊看著(zhù),可我卻不停地回避著(zhù)他們的視線(xiàn),我總感覺(jué)他們眼里帶著(zhù)嘲諷。我不好意思的跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁牖厝チ!?/p>
“好啊,我們回去吧!眿寢屢贿叡镄,一邊回道,這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去,最后我一路低著(zhù)頭,最后甚至忘了我是怎么到家的。
后來(lái)我就開(kāi)始人很學(xué)習溜冰,學(xué)會(huì )之后,我發(fā)現學(xué)習一樣興趣,不能驕傲,要虛心的去學(xué)習。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
“叮叮!,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊,吳軒昂與葛碧濤一隊。規則是腳不得越過(guò)中線(xiàn),毽子踢到對方陣地上算贏(yíng),超過(guò)底線(xiàn)算輸。每人有三條命。
比賽開(kāi)始,我方先發(fā)球。只見(jiàn)曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時(shí)手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂到毽子,算他運氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過(guò)來(lái),是一個(gè)短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見(jiàn)吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線(xiàn)沖向曾航,曾航用肚子一擋,來(lái)了一個(gè)高吊球。葛碧濤出場(chǎng)了,他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來(lái),但我用腳側面,以不費吹灰之力改變了球的方向,反踢回去,結果踢到了葛碧濤的臉上!鞍ミ稀,葛碧濤倒在地上,揉著(zhù)他那鼻子說(shuō)“呀,疼死我了!薄皼](méi)事吧!蔽艺f(shuō)!斑好,沒(méi)事!
這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見(jiàn)他把毽子向上用力一扔,轉了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出!,飛奔過(guò)來(lái),猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過(guò)來(lái),從我頭邊檫過(guò),我的`腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時(shí)候,毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動(dòng)可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養同學(xué)之間團結、配合、分工、協(xié)作的素質(zhì)。
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活有許多,畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項我不喜歡,但是我最喜歡讀書(shū)。
凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū),我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。
記得上三年級的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著(zhù)這本散發(fā)著(zhù)墨香的`寶貝新書(shū),像母親抱著(zhù)新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來(lái),竟然忘記了吃完飯?磿(shū)好比看動(dòng)畫(huà)片,“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,我的心情隨著(zhù)故事情節共悲傷共快樂(lè )。
如今,時(shí)光飛逝,我對書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著(zhù)名著(zhù),在引人入勝的書(shū)海中,我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū),讓我了解了萬(wàn)物,凈化了心靈,所以我愿與書(shū)一道相伴前行。
書(shū)是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活豐富多彩,有趣味百出的象棋,有驚心動(dòng)魄的滑冰,還有樂(lè )趣無(wú)窮的花樣跳繩,強生健體的登山活動(dòng)······其中我最喜歡的.還是溜冰。
當我第一次見(jiàn)到溜冰鞋的時(shí)候,就迫不及待的穿上了它“我的雙腳我做主”,可現在我做不了主了,被那八個(gè)淘氣的輪子娃娃,欺負的四腳朝天,別提多慘了!這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“溜冰的時(shí)候要把背弓起來(lái),這樣可以壓低重心。還要把手放在后面,特別是眼睛要向前看,注意力集中,如果你東瞧瞧.西望望的話(huà),那你一定會(huì )落入可憐的下場(chǎng),被那八個(gè)頑皮的輪子兄弟摔得‘五馬分尸’!
漸漸的,漸漸的,淘氣的輪子娃娃變得乖巧了,對我百依百順,一開(kāi)始的時(shí)候我想往左,它就往右,我想往右,他就往左,你說(shuō)奇不奇怪?現在它(溜冰鞋)聽(tīng)我的話(huà)了。我便更加起勁的滑了起來(lái),一會(huì )兒圍著(zhù)小區滑,一會(huì )兒追著(zhù)小區里騎自行車(chē)的人溜,一會(huì )兒又滑到爸爸面前,和爸爸比賽,他跑我溜,果然不出乎我所料,“我贏(yíng)了!”我滿(mǎn)心歡喜,心里比吃了蜜還甜!
我的生活里可缺少不了滑冰,因為溜冰,他讓我變得自信了!溜冰,它讓我我勇敢了許多!溜冰,還讓我體會(huì )了失敗是什么滋味;秃孟裎业呐笥岩粯,永遠都跟著(zhù)我。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩,比如:輪滑、畫(huà)畫(huà)、游戲、音樂(lè )……,而舞蹈才是我的最?lèi)?ài),我喜歡在舞臺上偏偏起舞的樣子,我喜歡被萬(wàn)眾矚目的那種感覺(jué)。
最難忘的`是三歲那年,媽媽幫我報了民族舞蹈班時(shí),我哭著(zhù)、鬧著(zhù)不想去,姥姥看著(zhù)我哭得很傷心,很是心疼,于是,姥姥說(shuō):“子涵還這么小,等再大點(diǎn)再說(shuō)吧”?墒菋寢屵是心狠的把學(xué)費交給了舞蹈老師。
第一節課我基本上是哭著(zhù)跳完的,在媽媽的威逼利誘下,我上了第二節課,第三節課,漸漸地我覺(jué)得舞蹈也蠻好玩,蹦呀,跳呀,感覺(jué)沒(méi)有多難!慢慢地,我愛(ài)上了跳舞,現在我對舞蹈有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
漸漸的,學(xué)習的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越難,需要練習基本功,很疼很疼,我都哭過(guò)好幾次,老師經(jīng)常鼓勵我說(shuō),當你痛的時(shí)候想想開(kāi)心的事就可以忘記疼痛,在老師的鼓勵下我恢復了信心,后來(lái)參加了很多比賽,還得了特等獎呢,心里真樂(lè )。
我從三歲學(xué)到了現在,遺憾的是我一直沒(méi)有當上主角,每次排練舞蹈時(shí),一直都是同學(xué)當主角,好羨慕當主角的同學(xué)。我一定要努力學(xué)習,將來(lái)我一定會(huì )當上主角的,不然,怎么能實(shí)現我的舞蹈家夢(mèng)想呢!
我覺(jué)得,沒(méi)有當上主角沒(méi)關(guān)系,只要不斷努力練習,就一定能當上老師、媽媽和我自己心中的主角!
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