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我的課余生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,因此我每星期都過(guò)著(zhù)充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖,讓人回味無(wú)窮。
看書(shū),我從小就非常地喜歡,雖然談不上酷愛(ài),到廢寢忘食的那般程度,但只要一有空,便會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)津津有味地看,慢慢地長(cháng)大了。作業(yè)也是與日俱增,但是不管怎么樣,每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中,有了晚自修,不覺(jué)之中多了一份遺憾,只得在自習后回家看一會(huì )兒書(shū),雖然說(shuō)有點(diǎn)不適應,但還是照辦了。
看書(shū)猶如品茶,不但要看茶的質(zhì)量,還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間,我看過(guò)的書(shū)不多也不少!其中我比較愛(ài)看的是《紅樓夢(mèng)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂(lè ),是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松,是我精神得到愉悅的“良藥”。每當彈起那優(yōu)美的旋律,彈起那覓知音的“高山流水|,心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情,不禁嘆息萬(wàn)分!俞伯牙你是何苦呀,子期之死給你造成了多大的傷害,使你終身不再彈琴。
每當指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí),我便消散了心中的'憂(yōu)愁,盡情地抒發(fā)自己的情緒,奏出一首無(wú)以倫比的樂(lè )曲,為”后人“所稱(chēng)頌。
運動(dòng)則是我的一大生活樂(lè )趣,早上起來(lái)后,在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑}相比而言,我更喜歡VOLLEYBALL{排球},那是我在小學(xué)中無(wú)意接觸到的,便喜歡上這項運動(dòng),覺(jué)得VERY INTERESTING{有趣}!
啊,太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界,一個(gè)永恒的世界!
我的課余生活作文2
相信大家的課余生活都很有意思吧,現在我就來(lái)講講我自己的課余生活。
寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我們坐在竹筏上,一路看到了許多景色。我們先是看見(jiàn)“仙女石!蹦歉吒叩纳椒迳隙际切┢嫘喂譅畹氖^,打造出一個(gè)美麗的仙女的.面孔,令人驚嘆不已。然后是我們孩子們最喜歡的“烏龜石”。那石頭的樣子就像一只大烏龜一樣趴在那里,這才有了栩栩如生的“烏龜石”。到了小魚(yú)河,我就拿起一包嶄新的魚(yú)食,抓起一把就往河里扔。上萬(wàn)條魚(yú)兒一擁而上,魚(yú)食就被吃完了。
這次的旅行讓我記憶深刻,流連忘返,真希望還有機會(huì )再去痛快地玩一次!
我的課余生活作文3
下課的鈴聲剛響,我就跟唐盛堯和鄭存迪三個(gè)人一起打乒乓球,準備想在中央花園玩。忽然,烏云密布,空氣悶得讓人無(wú)法呼吸,就好像馬上下起大雨來(lái)了一樣。這時(shí),我發(fā)現地上的`螞蟻正在匆匆忙忙地搬家,蜻蜓明顯飛低了,好像在聽(tīng)它們說(shuō):“小朋友,快到里面去,雷陣雨馬上就來(lái)了!蔽覀儙讉(gè)人為了安全起見(jiàn),大家都跑到大廳里面去了。
到了大廳,我們就開(kāi)始打乒乓,我們三個(gè)人互相對打,最后是唐盛堯輸了,就由他來(lái)跟我決斗。我一發(fā)球,唐盛堯好像腦袋變聰明了,一下子來(lái)個(gè)反擊,我失敗了。接下來(lái),就輪到唐盛堯發(fā)球了,我和鄭存迪一起還了回去。接下來(lái),就由鄭存迪發(fā)球,他使勁一發(fā),球越過(guò)了我的頭頂,滾到了后面。就這樣,我們三個(gè)人都各自輪了好幾回。
上課鈴聲響了,我們不得不停掉游戲乖乖回到教室。我們的課余生活真是太有意思了!
我的課余生活作文4
上了初中后,我參加了熱舞社。
一開(kāi)始,許多的動(dòng)作與拍子都跟不上,而且動(dòng)作也很怪,惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗,但從未灰心。
但是后來(lái)學(xué)會(huì )了許多動(dòng)作,而且拍子也跟上了,同學(xué)不再瞧不起我,甚至還對我刮目相看,因為我把自己多年學(xué)習舞蹈的實(shí)力展現出來(lái)了,就連老師都稱(chēng)贊我。
但,別看我這樣風(fēng)光得意,我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社,但是在老師與同學(xué)鼓勵下,我決定繼續努力下去,再試試看,也許會(huì )一次比一次更好。
我們的熱舞社只有一位男同學(xué),但是他的動(dòng)作是整個(gè)社團里最標準、拍子也是最準的',我應該多向他學(xué)習。
現在,整個(gè)社團,我和那位學(xué)長(cháng)是屬于較厲害的,所以我和他都站在第一排最醒目的位置,我們的舞步也是老師最放心的,所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。
不管參加什么社團,都要認真的投入,克服挫折,享受團體的互動(dòng),參加社團活動(dòng)才會(huì )有意義,不是嗎?
我的課余生活作文5
有一個(gè)女孩,他的課余生活豐富多彩。
她最喜歡的樂(lè )器是葫蘆絲,葫蘆絲造型優(yōu)美,聲音清脆而又美妙。葫蘆絲有分C調、D調,F調等多種調。每當她輕輕捧起一支葫蘆絲,吹出優(yōu)美的'樂(lè )曲時(shí),仿佛回到了葫蘆絲的故鄉—————云南,有孔雀在跳舞,還有傣族人民那歡喜的笑容……
她還是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
每當她捧起一本書(shū)的時(shí)候,就會(huì )忘記身邊的一切。比如《貝多芬的故事》、《兒童文學(xué)系列》和《活了一百萬(wàn)次的貓》等名著(zhù)。全都被她“啃”完了。連學(xué)校里的圖書(shū)角也不放過(guò)。課間的時(shí)候,你總是會(huì )看到一個(gè)小女孩在津津有味地“啃”著(zhù)一本書(shū),顯得很文靜。
你想知道我為什么這么了解她嗎?因為那個(gè)有著(zhù)豐富多彩課余生活的人,就是我————黃佳琦。
我的課余生活作文6
我的課余生活1我的課余生活豐富多彩,在課余中我可以做許多事情。其中,我最喜歡折紙,因為折紙可以折出許多動(dòng)物的形狀和其他東西,所以我喜歡折紙。
星期六早晨,我剛吃完早飯,就拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我便拿出彩紙到沙發(fā)上,便折了起來(lái),我折了好久,感覺(jué)不耐煩了,因為折了好久,都沒(méi)有這好,所以,就躺在沙發(fā)上,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小娜,怎么了?”我把剛才發(fā)生的.事情告訴了她。媽媽就說(shuō):“既然你喜歡折紙,就應該堅持做到,再說(shuō),折紙本來(lái)就需要耐心,所以你應該有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就繼續折起紙來(lái)。當我折好千紙鶴時(shí),我非常的高興。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文7
我的課余生活多姿多彩,我喜歡拉小提琴,畫(huà)畫(huà),下棋,騎自行車(chē)。
我最喜歡拉小提琴,那悅耳的琴聲動(dòng)聽(tīng)令人陶醉,讓你心情舒暢愉快。想到我能有機會(huì )學(xué)琴,別提我有多興奮了!
學(xué)琴是在一年級開(kāi)始,馬老師教我們最基本的“持琴”!我們紋絲不動(dòng)地在心里數了300下才可以休息一會(huì )!白笫殖智,右手拿弓!边@樣堅持練了一個(gè)星期。我的手腳都很疼痛!這樣令我明白了一個(gè)道理:“悅耳的琴聲是不容易得來(lái)的,它需要堅持不懈的努力!闭缢螒c齡說(shuō)的“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!
我喜歡拉小提琴,我一定要刻苦地去學(xué),把小提琴練好,演奏悅耳動(dòng)聽(tīng)的.曲子,成為一名優(yōu)秀的小提琴家!
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩。如跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū),但我最喜歡的還是跳舞。
我跳的'是拉丁舞,我每周都會(huì )按時(shí)上拉丁舞課,從不耽誤。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我不是步子走錯就是轉錯方向,要么就是跟不上音樂(lè ),這下可把我難壞了,每次我都跳得滿(mǎn)頭大汗,也達不到理想效果。后來(lái),老師告訴我:“要想把舞蹈學(xué)好就要勤學(xué)苦練,還要會(huì )聽(tīng)音樂(lè ),因為音樂(lè )是舞蹈的靈魂!睆拇艘院,我便更加專(zhuān)心地學(xué),用心地練,終于,我的舞蹈有了很大的進(jìn)步,老師也多次表?yè)P了我,說(shuō)我跳舞認真,踏實(shí),也肯吃苦。于是,得到老師的認可和鼓勵,我便更加努力而認真地學(xué)習舞蹈了。
我愛(ài)跳舞,跳舞不但能鍛煉身體,還能讓人形體優(yōu)美,更重要的是,它能讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )和活力!
我的課余生活作文9
我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí),有一次,我到外婆家玩,走著(zhù)走著(zhù),忽然摔了一跤,便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉了一個(gè)彎,飛到媽媽面前。我掛著(zhù)滿(mǎn)是淚水的小臉,頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái),便纏著(zhù)媽媽要求給我做許多飛機……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我長(cháng)大了,便喜歡上了做“空!。
現在一有空,我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間,我便全身心地投入到“空!敝谱髦。在我的“小小制作間”里,有著(zhù)許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的`飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來(lái)試飛、改裝。
這次學(xué)校選我去參加金華市中小學(xué)生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長(cháng)征三號火箭傘降”和“電動(dòng)飛機自由飛行”四項比賽。因為有著(zhù)平時(shí)做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時(shí)指導,我胸有成竹地來(lái)到比賽現場(chǎng),我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時(shí)間長(cháng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿(mǎn)不錯的。接著(zhù),我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長(cháng)征三號火箭傘降等,并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
空模制作,是我的最?lèi)?ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力,又能培養我們的動(dòng)手能力,還可以豐富我們的業(yè)余生活,真是一舉多得!作文
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,平常我會(huì )跑步、跳繩、打球、下棋?晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當我做完作業(yè),我就會(huì )來(lái)到廣場(chǎng)上輪滑,享受那飛馳的感覺(jué)。
一個(gè)周末,我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。大家宣布了比賽規則:誰(shuí)第一個(gè)能滑完三圈就是冠軍;㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當裁判。
比賽開(kāi)始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護具,擺好姿勢站在起跑線(xiàn)上,仿佛戰士等待著(zhù)命令,時(shí)刻準備著(zhù)出發(fā)。
隨著(zhù)倪煜軒裁判的`一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著(zhù)雙手前后擺動(dòng),帶動(dòng)著(zhù)身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著(zhù)地面極速飛馳。我轉頭一看,他們被我遠遠地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時(shí),朱朗逸馬上追了過(guò)來(lái),我大驚失色,沒(méi)料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續往前加速。轉彎處單品卜一個(gè)重心不穩,身體往前傾斜了一下,可是他憑著(zhù)自己過(guò)高的技術(shù),馬上調整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過(guò)穩的速度,動(dòng)作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點(diǎn),你追我趕誰(shuí)也不甘落后。
“好!太好了!”廣場(chǎng)上的觀(guān)眾傳來(lái)一陣陣喝彩聲。當最后一位選手到達終點(diǎn),裁判大聲宣布了比賽結果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒(méi)有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地擁抱在一起,別提有多快樂(lè )。
輪滑運動(dòng)不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛(ài)運動(dòng)的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會(huì )感到學(xué)習的枯燥。我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)輪滑。它充滿(mǎn)了趣味性,也讓我變得更加自信。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書(shū)不過(guò),我最喜歡的還是看書(shū)。從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì )有黃金掉下來(lái),會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現自己很傻,因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的.作品:《老人與!。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言:《三國演義》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀;冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣
書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分區,更不能缺少的摯友!
我的課余生活作文12
課余生活就像一棵大樹(shù),上面結著(zhù)許多“智慧果”,有跳繩、有畫(huà)畫(huà)、捉迷藏、跳舞……但我覺(jué)得最香的果子是跳舞。
我學(xué)的是中國舞和拉丁舞,已經(jīng)學(xué)習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習基本功,每周六、周日,還有寒暑假,我們都有舞蹈課。練習基本功的時(shí)候很苦、很累,但我們老師說(shuō)過(guò):“臺上一分鐘,臺下十年功!币胩暮,就得每天堅持練習基本功。我今年終于學(xué)會(huì )了側手翻,還學(xué)會(huì )了下大腰,我心里像吃了蜜一樣甜,付出了努力就會(huì )有進(jìn)步!
每年的`五月份,我們舞蹈學(xué)校就會(huì )舉辦匯報表演晚會(huì )。那時(shí)候,我們會(huì )化妝,會(huì )穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備,心里非常激動(dòng)!當我們在舞臺上翩翩起舞時(shí),有許多觀(guān)眾在臺下為我們鼓掌,為我們歡呼,我們就像一個(gè)個(gè)小明星一樣。
我喜歡跳舞,舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。不管有什么困難,我都不放棄,這是美的訓練!舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文13
每個(gè)人都一些小興趣,小愛(ài)好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為,煎出來(lái)的雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!
今天,準備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現桌子是沒(méi)有我喜歡吃的菜,于是我就對媽媽嚷到:“媽媽?zhuān)铱刹豢梢约鍌(gè)雞蛋吃?”媽媽對我說(shuō):“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開(kāi),又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺旁邊,咦?我夠不著(zhù),怎么辦?我靈機一動(dòng),從廁所里搬來(lái)一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開(kāi)口說(shuō)雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對準鍋里面,輕輕地把殼掰開(kāi)。這樣,就可以了!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒(méi)想到,手一歪,雞蛋就達到我外面。我很緊張地看著(zhù)媽媽?zhuān)聥寢屫焸。沒(méi)想到,她和藹的對我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,第一次,都會(huì )失敗的,熟能生巧,多加練習,一定會(huì )成功的`!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說(shuō):“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來(lái),在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì )兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤(pán)子里?粗(zhù)親手煎的雞蛋,我開(kāi)心極了!
通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì )到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對,你就會(huì )成功的!
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書(shū)。我上了繪畫(huà)培訓班學(xué)習畫(huà)畫(huà),以及學(xué)習功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數學(xué)習截拳道了。對啊,截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天,媽媽對我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词墙厝腊?我只?tīng)說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事?”媽媽回答說(shuō)“跆拳道是韓國的功夫,而截拳道就是我們中國人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國功夫!钡乙琅f還有一點(diǎn)疑惑。
后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開(kāi)始熱身運動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開(kāi)始學(xué)習截拳道的.基礎技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認真!
我們的拳館有擂臺,和電視里比賽的擂臺一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓練結束后,雷教對所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺!對了,上擂臺要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺的!
雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習好。怎么也做得不滿(mǎn)意。這時(shí)雷教讓我繼續練習,還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導。
原來(lái),截拳道也不難!我可以學(xué)會(huì )它,我可以學(xué)會(huì )更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是!我越來(lái)越喜歡截拳道了。
我的課余生活作文15
我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的`身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。
一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長(cháng)傳沖吊的戰術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn),被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我帶球快速繞過(guò)白晶,慢慢把球向對方球門(mén),并且呼應海外(毛翊南)來(lái)接應,毛翊南眼觀(guān)六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應,我及時(shí)地將球傳給他,對方后衛劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右帶攻,輕輕一撥,閃開(kāi)后衛――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應聲進(jìn)門(mén)!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(cháng)傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(cháng)傳沖吊抬腳,猛射球門(mén),球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉身大腳打門(mén),球像離弦之箭一般,射向對方大門(mén)的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿(mǎn)頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。
我愛(ài)踢足球,因為能鍛煉我們的意志,強健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。
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