我的課余生活合集(15篇)

我的課余生活1

　　除了學(xué)習生活以外，便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴，或者他喜歡下棋，而我卻癡迷于“主持”。因為，它不但可以鍛煉我的膽子和口才，而且對學(xué)習也起了促進(jìn)的作用。

　　小時(shí)候，我十分喜歡看少兒主持節目，特別喜歡那些少兒節目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔，鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節目。但我卻沒(méi)有機會(huì )去學(xué)習，實(shí)踐。去年暑假，我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見(jiàn)，她說(shuō)我有主持的天賦，就讓我免費進(jìn)入了主持班學(xué)習。出于對主持的愛(ài)好和興趣，我十分努力，在班里名列前茅，不到一個(gè)月的時(shí)間，就跳到了提前班。從此，我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　一天，下課后，同學(xué)們都走了，林老師讓我留了下來(lái)，她手中拿著(zhù)一份節目單，笑著(zhù)對我說(shuō)：“葉亞瓊，你該好好表現一下自己了。你看，這是“放飛理想”晚會(huì )的節目單，這臺晚會(huì )我們決定有你來(lái)主持……“我聽(tīng)了，還真有點(diǎn)受寵若驚，真想好好地笑一場(chǎng)，但是當著(zhù)林老師的面，我還是強烈忍住心中的喜悅，顫顫得說(shuō)：“真的嗎？”“當然了！”接著(zhù)，林老師便開(kāi)始給我指導起來(lái)。我豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)，不防過(guò)一個(gè)小細節。最后，在林老師和我共同的努力下，終于把主持稿流利，有感情地背了下來(lái)

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼便到了晚上，舞臺燈火輝煌，臺下眾人歡呼，我開(kāi)始緊張起來(lái)，心繃得緊緊的，10。9。8。7……0，開(kāi)始，我走著(zhù)臺步上場(chǎng)，“同學(xué)們，老師們……現在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕�！薄肮�哈哈”臺下的觀(guān)眾頓時(shí)笑開(kāi)了。這時(shí)，我才發(fā)現自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”，瞬間，我的臉火辣辣的，心里真不是滋味，匆匆鞠了躬，立刻跑到后臺去了。節目結束了，觀(guān)眾都搖了搖頭，表示不滿(mǎn)。我再也忍不住了，淚水涌了出來(lái)�！昂⒆�，別哭了�！焙鋈�，在我的耳畔響起了林老師的聲音，我回頭一看，林老師笑著(zhù)看著(zhù)我，多么慈祥的面龐，頓時(shí)，我的心中感到無(wú)比的溫暖�！斑@是你第一次，難免會(huì )出錯，不用太在意。不過(guò)，你也要吸取教訓，要更加努力學(xué)習�！蔽衣�(tīng)了，立刻抹去淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道，其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易，要付出更多的汗水，心血才行！

　　經(jīng)過(guò)努力，我在主持方面的成績(jì)有了較大的提高。2月14日那天，我還來(lái)到了電視臺與當紅明星濮存析，七色花的.主持人------露露一起主持《成長(cháng)》這一欄節目，效果不錯。我出色的表現還得到了大家一致的好評呢！

　　現在，我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了，還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里，我的膽子變大了，口才也顯得不錯，氣質(zhì)也好多了，這都歸功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛(ài)好！

我的課余生活2

　　我的課余時(shí)間很豐富,很有趣，課余生活也很有益。

　　上個(gè)星期天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了去爬山，每個(gè)人都帶一個(gè)口袋、一把刷子、一把小鏟子和一個(gè)放大鏡，說(shuō)是要去挖化石。

　　我們在山上挖了幾個(gè)又大又深的坑，起碼可以裝五六個(gè)大人。突然，我看見(jiàn)一塊大石頭上印著(zhù)什么東西，就叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)一起抬。大家仿佛看見(jiàn)了一線(xiàn)光明。大家拿著(zhù)放大鏡，仔細觀(guān)察。一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“并沒(méi)有什么奇怪的地方呀！”“大家細心觀(guān)察，應該會(huì )有什么蛛絲馬跡的�！蔽艺f(shuō)�？蛇�是沒(méi)有發(fā)現什么奇特的地方。大家有點(diǎn)泄氣了。

　　我站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“大家不能泄氣呀！堅持就是勝利！”大家站起來(lái)不約而同地說(shuō)：“對！”我們繼續在大坑里挖著(zhù)。

　　后來(lái)，我挖到一塊石頭，上面好像印著(zhù)一個(gè)貝殼，我激動(dòng)地用刷子把上面的泥巴刷干凈，又用放大鏡看了看，果然是一塊光滑的石貝殼。我拿起它，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我挖到了！”大家飛快地趕過(guò)來(lái)，情不自禁流出了淚水。

　　這事告訴我：做什么事都要堅持！堅持就是勝利，千萬(wàn)不能中途泄氣。

　　炎熱的夏天，我們一家人最喜歡去游泳。有一天下午飯后，我和爸爸、兩個(gè)哥哥去游泳。我帶著(zhù)游泳圈。

　　大哥有一點(diǎn)會(huì )游，很?chē)虖�，我就提出要和他比賽。他說(shuō)：“好呀！”我?jiàn)^力向對岸游去。我在河中間停了一會(huì )，四處張望，卻沒(méi)發(fā)現大哥的蹤影�！按蟾�，你在哪兒？”我焦急地喊道。突然，一個(gè)人從水里朝我撲來(lái)，把我按進(jìn)了水里，把我的尿都嚇出來(lái)了。這時(shí)，四面八方的人都在看我們。原來(lái)，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才說(shuō)：“剛才，我的腳抽筋了�！�

　　雖然到河里游泳很危險，但很多人都喜歡，我也不例外。

　　本周星期六中午，我在廣場(chǎng)打籃球�；@球蹦蹦跳跳的，地面變成了蹦蹦床。我喜歡單手跳起來(lái)投球，像猴子一樣。過(guò)了一會(huì )，來(lái)了兩個(gè)大哥哥，身高1米70左右�！鞍�！好高！”我說(shuō)。

　　開(kāi)始打球了。一個(gè)大哥哥跳起來(lái)背朝后雙手投，像鯉魚(yú)打挺，“筐！”的一聲，中了。另一個(gè)跳起來(lái)，“��！是灌籃！”“噹！”他的.頭頂撞到籃板，摔了下來(lái)。我笑了。兩個(gè)大哥哥讓我搶了幾個(gè)球。我投中的幾率大概是百分之三十。打籃球對我們的身體很有幫助。

　　我們每個(gè)學(xué)生在課余時(shí)間做的事都會(huì )不盡相同。我覺(jué)得我的課余生活最有趣、最豐富、最有益。

我的課余生活3

　　一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛(ài)好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。

　　我會(huì )喜愛(ài)上足球，主要還然而由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。

　　我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完作業(yè)，就抱起心愛(ài)的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報紙的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)�！肮�哈，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因為，平時(shí)我總然而輸給這位守門(mén)員爸爸。為啥？因為我的球總然而被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！

　　有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復了自信；我偶爾戰勝了爸爸，心里當然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話(huà)都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認真”。

　　有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的.我，一見(jiàn)這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運動(dòng)服，夾起足球，對我說(shuō)：“照常訓練�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著(zhù)大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，高興地冒著(zhù)大雨出去了。

　　我學(xué)足球已有幾年了。每當早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復一日，年復一年，不管然而春夏秋冬，無(wú)論然而嚴寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。

　　平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導，我的課余生活將會(huì )更加充實(shí)啦！

我的課余生活4

　　回望歲月年華，一切兒時(shí)所擁有的天真、無(wú)邪、無(wú)知、懵懂已然離我遠去，但向左一看，原來(lái)我一直拉著(zhù)課余生活的手在奔跑，我們學(xué)生的一生與課余生活分不開(kāi)。

　　從前的我們，還未踏上人生軌道的重要軌，那時(shí)的課余，只需一張嘴、一塊場(chǎng)地，便是我們流言蜚語(yǔ)的天地。那時(shí)的童真，那時(shí)的無(wú)邪讓我們有話(huà)就說(shuō)，時(shí)常逗得你我哈哈大笑，就連上課了都還在回想著(zhù)課余時(shí)光，偶爾想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )“噗嗤”一聲笑出來(lái)，到那時(shí)，老師和全班同學(xué)便會(huì )向你投來(lái)奇怪的目光，當然了，那樣的活免不了出去罰站一節課。

　　現在的課余

　　現在的我們，周末時(shí)間越來(lái)越少，一到放假，首先回家便是睡一覺(jué)，睡起來(lái)便是作業(yè)環(huán)身，在一個(gè)毫無(wú)星光與月光的夜晚，打開(kāi)手電那唯一的光芒，躲進(jìn)暖和的被子，生怕被父母發(fā)現，有時(shí)趕著(zhù)作業(yè)，有時(shí)看著(zhù)書(shū)，想盡早看完所有的書(shū)。觀(guān)望，現在的我們不知道保持身體的健康。

　　未來(lái)的我們，已經(jīng)踏上人生軌道的重要軌，未來(lái)的課余，也許再也沒(méi)有任何玩耍的時(shí)間，也許就連讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有，唯一的時(shí)間全部將會(huì )用來(lái)做作業(yè)、復習、練習，直到高中畢業(yè)，到了大學(xué)才會(huì )有一空閑的時(shí)間，而大學(xué)那幾年，將會(huì )是我們未來(lái)最珍惜的日子。而那時(shí)，我們就會(huì )像時(shí)光重塑、歲月倒流一般回到兒時(shí)般的課余，不同的是，父母那張慈祥的臉將爬滿(mǎn)皺紋。

　　展望未來(lái)年華，一切未來(lái)將擁有的成熟、穩重、聰慧在前方等待。但向由一看，不知何時(shí)，課余生活已隨我們成長(cháng)而變?yōu)榭臻e生活了，我們未來(lái)的一生注定與空閑生活分不開(kāi)。

　　六年級:朱興婧

　　過(guò)去的課余

　　那時(shí)的我們，周末時(shí)間也多，一到放假，約上幾個(gè)好友去游山玩水，這里蹦蹦，那里跳跳，累了，就躺在草地里睡個(gè)半小時(shí);渴了，就跑到小溪邊喝個(gè)痛快;餓了，就爬上樹(shù)枝頭摘個(gè)果子�；厥�，過(guò)去的`我們不知道珍惜僅有的時(shí)光。

　　現在的我們，剛剛踏上人生軌道的重要軌，現在的課余，不需多歡快的氛圍，不需多舒適的環(huán)境，也不需多少個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，陪我度過(guò)歡樂(lè )與悲傷的時(shí)光。我唯一需要的只是——一本好書(shū)，這便是我的一切�，F在的緊迫，現在的急忙使我們讀書(shū)時(shí)間越來(lái)越少，時(shí)常需要幾個(gè)星期才能看完一本書(shū)，有時(shí)就連自習也在看書(shū)，偶爾看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )有老師進(jìn)來(lái)，到那時(shí)，便會(huì )把你的書(shū)給沒(méi)收。

　　未來(lái)的課余

　　以后的我們，周末將會(huì )沒(méi)有空閑的時(shí)間，一到放假，首先想到的是回家去看看父母，以及問(wèn)候問(wèn)候他們身體是否健康，遠離家鄉的高中、大學(xué)、公司，最想念的還是父母那慈祥的臉、溫柔的聲音。展望，未來(lái)的我們長(cháng)大了時(shí)刻想念父母。

　　課余生活多彩多樣，或有不同、或有差異，我們所能做的，只是珍惜現在，展望未來(lái)。

我的課余生活5

　　我比較喜歡下棋，因為棋有很多種，比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然，我說(shuō)的這些棋，當然我樣樣都會(huì )。

　　有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì )和爸爸媽媽比一比誰(shuí)的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過(guò)爸爸，因為都是他教給我的。我就先說(shuō)說(shuō)圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的，我就再找出對策應付這個(gè)圈套�！芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c(diǎn)上。我想：這下爸爸該反應不過(guò)來(lái)了吧!可是我想錯了，爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過(guò)，我又下完了后，爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子，然后抬起手，一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰(shuí)快了!終于，我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁，好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來(lái)，放在手上，說(shuō)：“別吃我的'白子!”爸爸說(shuō)：“我們在比賽呢!趕緊放下來(lái)讓我吃掉!”我說(shuō)：“哎，好吧!你別折磨它!”說(shuō)著(zhù)，我就把白子放了回去。我好像聽(tīng)到白子在抗議：“你別把我放下來(lái)呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻，我緊張的閉上了眼睛，然后說(shuō)：“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說(shuō)：“好了!”我終于慢慢的睜開(kāi)了眼睛，問(wèn)道：“下局它還有機會(huì )上棋盤(pán)嗎?”爸爸說(shuō)：“嗯，還有�！蔽医K于暢快的說(shuō)了一聲：“好!”接著(zhù)我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

　　我再說(shuō)說(shuō)五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松，感覺(jué)就像玩游戲一樣，因為只要橫著(zhù)或豎著(zhù)、斜著(zhù)了五個(gè)子，就贏(yíng)得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當然是有方法的了!我的制勝秘訣就是一開(kāi)局就趕緊組成至少兩個(gè)三，還要沒(méi)有被堵住的。因為這樣，我估計對手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口�！鞍パ�!這下怎么辦?”我說(shuō)道�！肮�哈，你不會(huì )了吧?還是讓我來(lái)教你吧!首先走到這……”爸爸說(shuō)�！巴�!讓我再想一想!”我說(shuō)。我左思右想，終于想到了!只聽(tīng)“啪”的一聲，“哈哈，下這兒!”我說(shuō)�！斑�?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問(wèn)�！肮�哈，那因為我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道�！斑^(guò)獎過(guò)獎!”爸爸說(shuō)。我哈哈大笑地說(shuō)：“大局已定，你就認輸吧!”爸爸說(shuō)：“我不認輸，不管你贏(yíng)不贏(yíng)!”我說(shuō)：“哎小學(xué)生作文，好吧!”說(shuō)著(zhù)我就下了最后一顆棋，說(shuō)道：“耶，我贏(yíng)了!”爸爸說(shuō)：“恭喜恭喜�！苯又�(zhù)，這盤(pán)棋就結束了。

　　我就是這樣下棋的，有時(shí)輸，有時(shí)贏(yíng)。你是怎樣下棋的?想說(shuō)就說(shuō)出來(lái)吧!

我的課余生活6

　　每個(gè)同學(xué)都有自己課余生活。有的喜歡鍛煉身體，有的喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有的喜歡圍著(zhù)電視、電腦轉。我也喜歡在電腦上玩游戲，但是爸爸讓我玩的很少，爸爸喜歡去野外，騎個(gè)摩托車(chē)帶著(zhù)我，慢慢的我也喜歡上了野外，看看我家周?chē)�的田野、河流、農村和四通八達的鄉間小路，對我來(lái)說(shuō)一切都很新鮮。

　　春天，我常和爸爸或爺爺去附近的田野里踏青。春天的田野里麥苗綠油油的，遠遠看去像一個(gè)大大的綠地毯，麥田旁邊圍著(zhù)黃燦燦的'油菜花，像一個(gè)大大的相框把麥田圍住。暖暖的春風(fēng)吹的人很舒服，還有那些各種各樣的小鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)，春天是一年中最舒服的季節，來(lái)的快，去的也快。

　　夏天，天太熱，出去走走的機會(huì )不多。爸爸常帶我到興隆河旁邊轉轉，因為那條路是周?chē)�最涼快的地方，那里綠樹(shù)成蔭，周?chē)鷽](méi)有障礙物，遠處的江風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)非常涼爽。今年夏天的一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到光明堂夜釣，那里的夜景很美，前面是高速公路，后面是鐵路。魚(yú)塘邊，爸爸幫我綁好魚(yú)鉤，掛好魚(yú)餌，綁好夜光漂，掛上鉛團，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把魚(yú)鉤投向水中，仔細地看著(zhù)漂的動(dòng)靜，看見(jiàn)漂往下跑，就把魚(yú)竿一提。第一桿沒(méi)釣到，但是餌被魚(yú)咬跑了。第二桿掉到了一只小黃鯝，第三桿又釣了一條小黃鯝。就這樣接二連三的我掉了7條黃鯝，一共有半斤。釣魚(yú)真有趣，我不僅跟爸爸學(xué)會(huì )了些釣魚(yú)的技巧，還釣到了好多魚(yú)哦！

　　國慶節正值豐收的秋季，田野里面經(jīng)�？煽匆�(jiàn)野雞和野兔，野雞顏色鮮艷，遠遠看去很漂亮，但是不好抓。有一天，爸爸帶我來(lái)到蚌湖閘邊，那里有的人在收稻子，有的人在摘棉花，還有的人在曬谷子。走過(guò)一座白色的石橋，我和爸爸來(lái)到一塊棉花地。棉花地旁的一塊空地上，爸爸指給我看野兔留下的痕跡。那是一小坨一小坨黑色土黃色和的圓粒粒，要走近了仔細看才能發(fā)現。爸爸告訴我那是野兔拉的大便，掰開(kāi)一個(gè)干了的兔子便便，里面全是草。由此可以推斷出野兔就躲在附近的棉花地里，晚上它們出來(lái)在這塊空地上玩。野兔還喜歡吃嫩油菜葉，等過(guò)一段時(shí)間油菜苗長(cháng)出來(lái)了，通過(guò)觀(guān)察油菜葉被咬過(guò)的痕跡，也可以推斷出野兔的行跡。準確了解了野兔的蹤跡，捉野兔就十拿九穩了。爸爸野外捉兔的經(jīng)驗可豐富了，那天晚上我們收獲了4只野兔。香噴噴的紅燒兔子肉可好吃了。

　　我的課余生活豐富多彩且充滿(mǎn)趣味，在與大自然的親密接觸中我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，知道了很多課本上學(xué)不到的知識，還享受了收獲的喜悅，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè )趣。

我的課余生活7

　　我的課余生活豐富多彩，比如：看書(shū)、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。

　　我從小就愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫(huà)漫畫(huà)，就讓我去少年宮學(xué)了，已經(jīng)學(xué)了三年。

　　提起筆的這一刻，學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放電影般浮現在我的'眼前——

　　還記得那是第一天學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。那天一進(jìn)教室的門(mén)，我看見(jiàn)了許多新同學(xué)，心情不由得有點(diǎn)緊張起來(lái)。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一節課老師教我們畫(huà)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。我一下筆，啊!我把可愛(ài)的漫畫(huà)人物畫(huà)得真難看!老師走過(guò)來(lái)，笑了，鼓勵我，說(shuō)：“沒(méi)事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老師的鼓勵下，我慢慢地畫(huà)下了我的第一幅漫畫(huà);后來(lái)，我覺(jué)得畫(huà)漫畫(huà)很有趣，就堅持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。

　　有一次我因生病而沒(méi)上學(xué)，不知上一節課畫(huà)了些什么，便問(wèn)了一下同學(xué)。哦，原來(lái)是畫(huà)卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫(huà)上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫(huà)，還要有工作?正在我焦急的時(shí)候，老師又過(guò)來(lái)了，對我微笑了一下，然后非常耐心地指導我。我終于會(huì )畫(huà)可愛(ài)的卡通小貓了。

　　我學(xué)了一期又一期。如今，我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫(huà)了。畫(huà)肖像漫畫(huà)比畫(huà)小貓、人物有趣多了，就是把頭變小、變大，把身體變大、變小，都成怪物了。老師要求我們把人物畫(huà)得很夸張。不，還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來(lái)，覺(jué)得挺有趣的，老師沒(méi)講完，我們便迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。我悄悄地找了一個(gè)老師作為我畫(huà)畫(huà)的對象。那老師的鼻子好像特別大，于是，我在漫畫(huà)上特意夸張了他的鼻子，一邊畫(huà)呀，一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫(huà)得又可愛(ài)又丑怪。老師看了，哭笑不得地說(shuō)：“畫(huà)得很好!畫(huà)出了人物的外貌特征。繼續加油哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里偷偷地樂(lè )著(zhù)。我得意洋洋地回到座位上，發(fā)現有個(gè)小男生在畫(huà)我，還把我畫(huà)得像丑八怪一樣，眼睛特別大，嘴巴特別圓……我生氣不已，氣呼呼地坐在座位上。老師說(shuō)：“別人畫(huà)你，不要生氣哦!”我想想，也是呀!剛才老師不還稱(chēng)贊我畫(huà)得好嗎?于是我又開(kāi)心起來(lái)，又拿起筆不亦樂(lè )乎地畫(huà)起來(lái)了。就這樣，一節快樂(lè )的課上完了。

　　在許多有趣的線(xiàn)條中，在無(wú)數繽紛的色彩中，我在學(xué)畫(huà)之路上成長(cháng)著(zhù)，留下了許多有趣的漫畫(huà)，也收獲了無(wú)盡的歡樂(lè )。更重要的是，在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中，我明白了：只要認真去做，沒(méi)有做不了的事情。就像毛主席說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。

　　你瞧，我用我的彩筆描繪著(zhù)我絢麗的課余生活!我覺(jué)得我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

我的課余生活8

　　我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，里面藏著(zhù)屬于我最寶貴的七彩記憶，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒，蕩漾在我心頭，也豐富了我的生命。

　　在學(xué)校的時(shí)候，下了課，我們一群女孩子最感興趣的課余活動(dòng)就是踢毽子。恰好那一年，學(xué)校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響，我們就會(huì )立刻拿著(zhù)毽子沖出去，找一塊有陽(yáng)光的空地，我和幾個(gè)小伙伴像撒歡的小燕子似的，這邊一跳，那兒一蹦的，好不歡樂(lè )。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，我們來(lái)一個(gè)分組比賽吧，看看誰(shuí)踢得又多又好！”組長(cháng)提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸，于是首當其沖，拿著(zhù)我最?lèi)?ài)的那個(gè)寶藍色的毽子站在場(chǎng)地中央，只聽(tīng)一聲令下，我立刻就靈活地彎曲自己的右腿，把毽子輕輕拋向空中，緊盯著(zhù)，待它落下來(lái)的時(shí)候，又抬起腳往上一提……“一個(gè)、兩個(gè)……十四、十五個(gè)……”最后，大汗淋漓的我踢出了三十八個(gè)的好成績(jì)。

　　緊接著(zhù)，好朋友舟舟來(lái)挑戰了。她往前一站，雙手有力地往前一拋，我們只看到劃過(guò)半空的一道弧線(xiàn)，她就像一只靈敏的小貓，微微低頭，一抬腳就把毽子踢高……我們玩著(zhù)，鬧著(zhù)，在陽(yáng)光下盡情揮灑自己的歡聲笑語(yǔ)，好不開(kāi)心！

　　而回到家里，我也能讓自己的`課余生活增添色彩。我們一家都比較愛(ài)下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作業(yè)，媽媽也剛好閑下來(lái)，我就會(huì )死纏爛打要求媽媽放下手機陪我大戰幾個(gè)回合。我們母女倆坐在陽(yáng)臺上，互相對峙。我把一顆藍色的棋子跳出去，那邊，媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開(kāi)辟好的路線(xiàn)�！皨寢�?zhuān)�你怎么可以這樣！都堵死我的棋路了！”我在這邊抗議著(zhù)，媽媽卻不動(dòng)聲色地走著(zhù)，幾分鐘后，我的棋子散布在一旁，十分零亂，而媽媽的棋軍卻已經(jīng)攻到我開(kāi)門(mén)口了！

　　“怎么樣？認輸了？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的奚落，我十分不服氣，不行，還沒(méi)到最后關(guān)頭，我不會(huì )認輸。想到這兒，我只覺(jué)得渾身都燃燒起了一股無(wú)名的力量，我不再東張西望，而是死死地看著(zhù)媽媽的動(dòng)向和我的棋子，幾分鐘后，我找到了新的棋路，一路過(guò)五關(guān)斬六將，終于險勝媽媽?zhuān)　耙�！我贏(yíng)了！”我大吼起來(lái)，欣喜之情不言而喻。

　　這，就是我這個(gè)女孩的課余生活，雖然不是特別精彩，可卻是我內心中不可磨滅的幸福和樸實(shí)的感動(dòng)。我永遠熱愛(ài)我的課余生活。

我的課余生活9

　　課堂生活是緊張的，忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的，課余生活給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，下圍棋是我最喜歡的`課余生活。

　　暑假期間，媽媽帶我去銀川參加圍棋比賽。那里匯集了來(lái)自寧夏各地的圍棋小高手，通過(guò)這次比賽，我大開(kāi)眼界，受益匪淺，同時(shí)也知道了自己的優(yōu)勢和不足，對知己知彼，百戰不殆這句成語(yǔ)有了更深的理解。

　　下第五盤(pán)棋時(shí)，我的對手是一個(gè)銀川初一的小姐姐，下到一半時(shí)，我的一步棋讓對對手不知所措，陷入困境，當時(shí)我很得意，正在我的意洋洋的時(shí)候，這個(gè)小姐姐使了一招絕殺計，破了我的棋局，使我舉步維艱。當時(shí)我心急如焚，于是，我立刻調整心態(tài)，讓自己平靜下來(lái)，思考棋路。最終我反敗為勝，贏(yíng)了對手3個(gè)棋子，我最后的比賽結果是九贏(yíng)六，盡管成績(jì)不是太好，但重要的是我積累了經(jīng)驗，希望下次能取得更好的成績(jì)。

　　這就是我的課余生活，你呢？

我的課余生活10

　　我的課余生活

　　我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡溜冰,還有的同學(xué)喜歡看電視......可我喜歡游泳,因為從少羨慕"美人魚(yú)"在大海中自由自在的生活，所以希望有一天我能學(xué)會(huì )游泳，也象“美人魚(yú)”一樣自由、快樂(lè )。我好多次要報游泳學(xué)習班，爸爸媽媽擔心影響我的學(xué)習，一直沒(méi)有同意我學(xué)游泳。

　　一年一度的暑假終于來(lái)臨了，我一直計劃想去游泳。暑假的第一個(gè)禮拜天，爸爸說(shuō)今天我們去游泳，我聽(tīng)了之后心里樂(lè )開(kāi)了花。我興高采烈地做好各項準備工作，一路歡唱來(lái)到了游泳池，并換好游泳衣。

　　下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項準備運動(dòng)，然后爸爸在深水池給我示范了180度跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作，我看后驚嘆，原來(lái)爸爸還是一位游泳高手，我想我一定要學(xué)會(huì )游泳。爸爸和我一起來(lái)到兒童游泳池，這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個(gè)動(dòng)作是換氣，要領(lǐng)是在水面上猛吸一口氣，然后將頭部潛入水中，將氣緩緩吐出，如此重復。爸爸說(shuō)這樣可防止“嗆水”，我差不多練習了半個(gè)多小時(shí)，在水中可以保持15秒鐘。爸爸教我第二動(dòng)作是手部劃槳式，要領(lǐng)是兩手在胸前合掌，直然伸直，向下分掌，兩手象般槳一樣向后劃一個(gè)圓，然后回到胸前合掌，我在爸爸的指導下我練習半個(gè)小時(shí)。爸爸教我第三個(gè)動(dòng)作是“青蛙蹬腿式”，要領(lǐng)是吸腹、收腿，然后象青蛙一樣兩腿用力往后蹬，我在爸爸的指導下我又練習半個(gè)小時(shí)。爸爸要求我將這三個(gè)動(dòng)作連續起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我手和腳總是不聽(tīng)使喚，不是手忘記動(dòng)作就是腳沒(méi)有動(dòng)作，爸爸一次又一次教我，我感覺(jué)很累、很累，我想放棄。爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳就考驗恒心，堅持就是勝利，你一定行的'”。

　　在爸爸一次又一次的鼓勵下，我終于頭、手、腳動(dòng)作能夠基本一致了。然后爸爸宣布我有資格去大人的深水池試游了，由于水深，我第一次沒(méi)有游泳圈，我不敢下水，我的心怦怦跳個(gè)不停，手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池，我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情，如果要象美人魚(yú)一樣自由自在快樂(lè )在水里游來(lái)游去，我一定要嘗試一下。于是我鼓足所有的勇氣，用盡身上所有的力量往水面一沖，手腳亂劃一通。我還浮在水面，向前移動(dòng)，拼命地游回水池邊。這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到了媽媽的掌聲，看到了爸爸的臉上滿(mǎn)意的笑容，我成功了！我終于明白學(xué)游泳，需要一顆勇敢和堅持心，我相信只要努力，我一定能學(xué)會(huì )跳水，潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作，有一定我會(huì )象美人魚(yú)一樣在大海內自由快樂(lè )的展現自已各種泳姿，今年的暑假課余生活收獲真大。

我的課余生活11

　　我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球，有時(shí)去公園,有時(shí)游泳，還有時(shí)做Flash但是我最喜歡的還是旅游。

　　我去過(guò)許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車(chē)，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來(lái)到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)那紅紅的圓臉，散發(fā)出柔和的'光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無(wú)數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動(dòng)，輕輕的海風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時(shí)迎著(zhù)海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。

　　第二天，我們早早就來(lái)到了海邊。陽(yáng)光照耀下的海面上，人們穿著(zhù)五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著(zhù)。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起，時(shí)而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著(zhù)浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂(lè )的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著(zhù)我，細細的浪花不時(shí)隨著(zhù)大海的起伏輕輕撫摸著(zhù)我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著(zhù)波浪前后起伏，極目遠望。藍藍的大海，藍藍的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過(guò)，向漂浮的白云發(fā)出問(wèn)候。

　　大海的天氣真是變化莫測，這時(shí)天陰了下來(lái)，海上起風(fēng)了。遠處的海浪層層疊疊，那浪頭越來(lái)越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著(zhù)一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開(kāi)白色的浪花。媽媽帶著(zhù)我趕緊上了岸。

　　我站在海灘上望著(zhù)廣闊的大海，頓時(shí)覺(jué)得自己十分渺小。我們跟大海比起來(lái)是微不足道的，它時(shí)時(shí)提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無(wú)盡頭的，海是無(wú)盡頭的，人的進(jìn)步也是無(wú)盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。

　　我喜愛(ài)大海，它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！

　　文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題，先總的寫(xiě)出我最難忘的還是去秦皇島旅游，之后以時(shí)間的順序細寫(xiě)去秦皇島旅游的過(guò)程和感受，最后抒發(fā)情感。文章整體結構完整，脈絡(luò )清晰。對大海的觀(guān)察和描寫(xiě)細致入微，既生動(dòng)又形象，讓讀者也不知不覺(jué)的愛(ài)上了大海。文章中多次出現排比、比喻和聯(lián)想并運用的恰到好處，語(yǔ)言華美，引人入勝。

我的課余生活12

　　二年級的暑假，媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴，從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

　　在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí)，我是整個(gè)班里學(xué)習最快的，也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái)，媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校，慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生，得到了老師的信任。

　　慢慢地，我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》，老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲，曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級，四級。第一年，我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái)，第二年我們考了七級，現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年，我受過(guò)老師批評，得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴，雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴，能不顧一切。

　　彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，打開(kāi)琴，彈出自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用琴鍵留下自己的煩惱。

　　彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的`。尤其是簡(jiǎn)譜，是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在，我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本（都被我抄簡(jiǎn)譜了），現在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，盡管以前寫(xiě)的不是很清晰，但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道，維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后，我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜，然后自己試著(zhù)彈。久而久之，我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜，其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的時(shí)候，我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班，還參加過(guò)演出和考級，證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。

　　我覺(jué)得，彈琴是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去，我相信，以后也會(huì )，彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為，我對它有獨特的感情。以前，我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等，但都沒(méi)有堅持下來(lái)，惟獨彈琴，我堅持了將近有5年了，這份感情，只可意會(huì )，不可言傳。

　　我很開(kāi)心，無(wú)論在什么時(shí)候，彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣，我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活13

　　我的課余生活豐富多彩:有時(shí)我練習跆拳道，有時(shí)我玩滑板，有時(shí)我看書(shū)，有時(shí)我看電視，有時(shí)我請好朋友在許多課余生活中一起玩。我最喜歡閱讀。一聽(tīng)說(shuō)有好書(shū)，我就懇求媽媽給我買(mǎi)一本。我的書(shū)現在數不勝數，還有很多沒(méi)有時(shí)間讀。所以我只想買(mǎi)本新書(shū)。

　　我真的很慚愧！每天當我去上學(xué)的時(shí)候，我必須在書(shū)包里放一本書(shū)。下課后，只要我有時(shí)間，我就立刻拿出我帶來(lái)的書(shū)，看起來(lái)我甚至不知道我旁邊發(fā)生了什么。當我放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口等我媽媽的時(shí)候，我沒(méi)有忘記拿出我的書(shū)來(lái)讀。甚至坐在我媽媽的電動(dòng)車(chē)上，我偷偷看了它，而我媽媽并沒(méi)有意識到。這真是一本永遠不會(huì )離開(kāi)我手的書(shū)。在家里，睡覺(jué)前，我必須讀一本書(shū)。我不看書(shū)就睡不著(zhù)。有時(shí)，在母親的催促下，我合上書(shū)，上床睡覺(jué)。有時(shí)候我太困了，甚至脫不下衣服就睡著(zhù)了。

　　晚上，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)書(shū)的內容，并在睡夢(mèng)中交談。多美好的一天啊，多美好的一夜��！第二天，當我媽媽笑著(zhù)問(wèn)我，你在半夜里遇到鬼了嗎？說(shuō)很多奇怪的事情！當時(shí)，我仍被這兩個(gè)和尚迷惑不解。我想了很久才想起夢(mèng)的內容。原來(lái)它們都與這本書(shū)的故事情節有關(guān)。你認為這有意思嗎？以最近的`一個(gè)事件為例。我讀了《小學(xué)閱讀指南》中推薦的科學(xué)幻想書(shū)《在撒哈拉沙漠中生存》，心想:這一定很棒！我一直求媽媽給我買(mǎi)，但媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)，因為我書(shū)太多了，還沒(méi)看完。幾天前，我突然得知我的同學(xué)楊一帆有這本書(shū)，而且是一套。我喜出望外，請她借給我。但是她太吝嗇了，拒絕借給我。我不得不謙恭地與她交換我的滑板，并在我讀完它后馬上歸還給我。但是她在學(xué)校玩我的滑板，沒(méi)有借給我任何書(shū)，這真是不夠朋友！嘿，我什么時(shí)候能拿到這本書(shū)？我喜歡讀很多種類(lèi)的書(shū)！它分為:冒險、偵探、童話(huà)、科幻、卡通和構圖。閱讀冒險書(shū)籍能讓我感到興奮和興奮，就像在北京歡樂(lè )谷騎叢林飛車(chē)一樣。閱讀偵探書(shū)籍可以幫助我學(xué)習偵探方法，我已經(jīng)沉迷于成為一名偵探，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(cháng)和《夏洛克福爾摩斯歷險記》中的夏洛克福爾摩斯。我欽佩高超的偵探技巧。閱讀童話(huà)書(shū)會(huì )讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，我和童話(huà)故事中的主人公成了好朋友，他們歡笑、悲傷、哭泣，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

　　閱讀科幻小說(shuō)，如《快樂(lè )星球》，不僅可以增加科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中游泳�？绰�畫(huà)書(shū)讓我經(jīng)常遇到卡通人物。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )忍不住笑，并且在看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候忘記所有的不快。作為一份文件，你可以積累好的單詞和句子，學(xué)習寫(xiě)作方法，提高你的寫(xiě)作水平。讀這些書(shū)真的讓我大開(kāi)眼界，讓我變得更聰明。以書(shū)為伴，我的課外生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。這本書(shū)有自己的黃金屋，這本書(shū)有自己的顏如玉。在人生的道路上，書(shū)籍將永遠伴隨著(zhù)我，成為我的好老師和朋友！

我的課余生活14

　　屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

　　我的課余生活最大的樂(lè )趣就是剪報，把報紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè )無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的`作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì )使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè )。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞，地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報堆前，看著(zhù)各種各樣的報紙，真使我有點(diǎn)應接不暇。我用手翻動(dòng)著(zhù)報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著(zhù)一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著(zhù)，看著(zhù)，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒(méi)責怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著(zhù)那張心愛(ài)的報紙，立即剪下來(lái)�？粗�(zhù)不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時(shí)間都花在閱報上：為了買(mǎi)報，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒(méi)有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)�最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時(shí)，我把報集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂(lè )趣。

　　剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習的信念。剪報是我最理想、最有樂(lè )趣的課余生活。

我的課余生活15

　　我的課余生活豐富多彩，閑時(shí)看看書(shū)、偶爾唱唱歌，有時(shí)還會(huì )去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)、自行車(chē)都是我的玩物。還有各種小記者活動(dòng)等等，多得數都數不清……

　　三年級以來(lái)，我們的家庭作業(yè)多起來(lái)了，基本上每一天都有讀寫(xiě)的作業(yè)。但時(shí)間就像海綿里的水，要擠總是有的。我每周要抽出兩個(gè)晚上學(xué)習國際象棋，一個(gè)晚上學(xué)習寫(xiě)字，一個(gè)晚上學(xué)習英語(yǔ)。周末和節假日，經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種國際象棋比賽，所以我的課余生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。

　　但這些活動(dòng)都是我感興趣的，不是家長(cháng)強迫我去參加的。一手好字是一個(gè)人的門(mén)面，所以我樂(lè )于抽出時(shí)間去學(xué)習。我的夢(mèng)想是國際象棋能帶我走出國門(mén)，所以我也樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天，夢(mèng)想實(shí)現了。連與外國人溝通都有困難，那多尷尬��！

　　在連續兩年的.暑假中，我學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳、仰泳。高溫的夏天，痛快地暢游幾百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保護的能力——不用擔心不小心掉到水里了！

　　與鄰居一起，在小區的道路上賽幾圈自行車(chē)，你追我趕，多開(kāi)心啊。等我再大一點(diǎn)的時(shí)候，我就可以和爸爸媽媽一起去騎車(chē)游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做夢(mèng)都會(huì )笑出聲音來(lái)。哈哈……

　　國際象棋是我課余生活中最大的愛(ài)好。小小的棋盤(pán)，可以變化出無(wú)窮的棋局。通過(guò)國際象棋的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了排兵布局，成為了最高“總指揮”，掌握著(zhù)千軍萬(wàn)馬的命運。國際象棋要科學(xué)地組織各個(gè)兵種的布局、各種兵種要協(xié)調前進(jìn)和相互保護，誰(shuí)先出誰(shuí)后出都是很?chē)烂艿�，一步走錯滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以，國際象棋大幅提高了我的邏輯思維能力。一次次地得獎，給了我更大的信心。一次次地失敗，讓我知道，天外有天，人外有人，我還需要更加努力。通過(guò)多次比賽，我不會(huì )再因為一次的失敗而沮喪，我有了很強的心理承受能力。更可貴的是，經(jīng)常不見(jiàn)人影的老爸戒了麻將，成了我的戰友和伙伴，老媽成了我們的后勤部長(cháng)，外公外婆爺爺奶奶成為了我們最忠實(shí)的觀(guān)眾。我的國際象棋牽動(dòng)了全家人，多么幸福的一個(gè)大家庭啊。

　　這就是我的課余生活。有學(xué)習有玩樂(lè )，豐富又多彩。愉快的課余生活給了我快樂(lè )的童年，同時(shí)孕埋下了我夢(mèng)想的種子。我會(huì )繼續保持這樣的課余生活，更期待著(zhù)夢(mèng)想的種子能開(kāi)花結果，能讓我走出國門(mén)，擁抱更大的世界！

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