我的課余生活作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活就是唱歌!

　　每當下課的時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè ),找到友誼.

　　有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學(xué)笑話(huà)我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思;對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的'地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對我說(shuō)：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我認真學(xué)習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會(huì )了。

　　這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè )，知道了任何事不能半途而廢。

我的課余生活作文2

　　所謂課余生活，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是學(xué)習生活以外的生活。每個(gè)人都有自己不同的課余生活。我的課余生活的全部就是音樂(lè )、書(shū)、畫(huà)和收集各種東西。

　　音樂(lè )，我也不過(guò)是近幾年才真切的感覺(jué)到它的美，但它還是跟了我一生。兒時(shí)常依偎在母親的懷里，聽(tīng)她唱一首首革命歌曲，從斗志昂揚的《志愿軍軍歌》到充滿(mǎn)之情的《東方紅》，從振奮人心的《團結就是力量》到飽含深情的《紅梅贊歌》都能使我產(chǎn)生莫名的激動(dòng)和無(wú)限的遐想�，F在我喜歡聽(tīng)理查德鋼琴曲，當把它輕輕插入音響，按下機鍵我的周身便沉醉于鋼琴的魔了之中。眼前浮現失聰的貝多芬江南跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，洗禮失望痛苦后，對人生涵意（義）的真正注解；安撫無(wú)數煩亂的心。

　　對書(shū)我有一種特殊的感情，如果音樂(lè )是我生活中的顏料，書(shū)就是我生活的著(zhù)色器，著(zhù)出五顏六色、變幻莫測，笑不斷，枕頭下藏著(zhù)漫畫(huà)《機器貓》。之乎者也，君子乃爾,書(shū)桌上擺著(zhù)孔子的《論語(yǔ)》。孤獨老人，食；婪女兒，書(shū)架殺怪放著(zhù)名著(zhù)《高老頭》。變成狼，還是變成豹，這要看什么更吸引你——是曠野還是家園，《野性的呼喚》與《白牙》的`比較。麻木、悲觀(guān)、樂(lè )觀(guān)、失敗、害怕、成功、無(wú)所作為、成就卓著(zhù)，心態(tài)、思想、認識的不同這就是《薔薇的啟示》。

　　我還非常喜歡畫(huà)畫(huà)兒，賞畫(huà)。畫(huà)可以代（帶）人去另一個(gè)世界，一個(gè)人們心中的理想世界。雖然我現在畫(huà)的不好，但我回去努力。

　　至于收集東西，我只收集自己認為有用的東西，例如：古幣、郵票、名言等。在搜集這些東西的過(guò)程中，我會(huì )享受到其中的許多樂(lè )趣。

我的課余生活作文3

　　我最喜歡的課余生活是跳繩。因為跳繩能鍛煉身體，也能提高手臂的力量。

　　我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場(chǎng)，媽媽說(shuō)：“跳繩時(shí)不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下?lián)u一下繩，只能一次跳一個(gè)，我后悔我為什么要學(xué)這么難的.跳繩呢？我有些不想學(xué)了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“跳不好沒(méi)關(guān)系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過(guò)來(lái)問(wèn)到：“疼嗎”？我說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼�！蔽胰讨�(zhù)疼痛又拿起繩開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)我一次又一次的練習，一段時(shí)間過(guò)去了，我的跳繩有了大大的提高。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，和小伙伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來(lái)像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動(dòng)，每次都跳100多個(gè)，我在心里問(wèn)自己行嗎？我是一個(gè)新手呀，我心里像踹了一只小兔子一樣，怦怦的亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開(kāi)始跳，沒(méi)想到我竟然跳了120多個(gè)，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒(méi)有白白付出辛苦。

　　我以后會(huì )努力學(xué)習跳繩的，因為鍛煉中提高我的身體素質(zhì)，給我增添了很多快樂(lè )，我愛(ài)我的課余生活。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

　　去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著(zhù)放的，有坐著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。

　　天上的'風(fēng)箏可真多��！有美麗的蝴蝶，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

　　我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái)，而且越飛越高。正當我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事��？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì )成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵我，還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩地飛了起來(lái)。這次越飛越高，不一會(huì )就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)不速之客，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，你是來(lái)跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話(huà)飛的更高了。

　　放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無(wú)比快樂(lè )。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著(zhù)夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩。不過(guò)，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開(kāi)始了。

　　首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過(guò)毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著(zhù)“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時(shí)，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的.方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個(gè)快樂(lè )的小孩在跳著(zhù)蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去，伸長(cháng)腿試圖能夠著(zhù)毽子，可終究無(wú)濟于事，毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時(shí)，“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上，真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負就擺在眼前。

　　集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了，我激動(dòng)得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕�萬(wàn)別給組里丟分，懷著(zhù)忐忑不安的心情，我踢了起來(lái)。還好，我踢了一個(gè)。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

　　這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。

我的課余生活作文6

　　我的課余生活很豐富：跑步，跳繩，打球，彈琴，讀書(shū)……要問(wèn)我最喜歡哪一項活動(dòng)，那當然非彈琴莫屬了。

　　每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì )坐在鋼琴前彈一曲。每當手指觸到琴鍵的時(shí)候，美妙的聲音就從指尖飛出來(lái)，我的心情頓時(shí)輕松愉悅起來(lái)。你聽(tīng)，這琴聲或歡快或甜美，或清脆高亢或低沉緩慢……悠揚的琴聲，總是能把我帶進(jìn)輕松快樂(lè )的世界。

　　在學(xué)琴的過(guò)程當中，我也付出了許多的努力。在彈一段樂(lè )曲之前，我要先把樂(lè )譜念叨念叨，對準了節拍，，再唱一唱；唱順嘴了，節拍也符合要求了，才能上手練琴。彈的.時(shí)候還應該注意，先練習右手的指法再練習左手的指法，最后是雙手的配合。記得考級之前，我練習一首曲子，其中一段樂(lè )譜里，有升降號、復原號、復點(diǎn)和重音，特別復雜，一不注意就會(huì )彈錯。我堅持練習，終于突破了難關(guān)。

　　經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴七級考試，正在向九級進(jìn)發(fā)。彈琴不僅豐富了我的業(yè)余生活，還陶冶了我的性情，給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。這就是我的課余生活。

我的課余生活作文7

　　看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應該會(huì )想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯而特錯。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球�！捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。

　　我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護我的視力，我想了想跑去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�打乒乓球是不是可以保護視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應，給我報了乒乓球班。

　　媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了訓練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì )打到我，有的砸在頭上，有的打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的.心思，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì )成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵，于是我又回去練習了。我多練幾遍，果然會(huì )墊球了，我好高興��！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì )用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著(zhù)練了一次又一次，果然可以接到球了。

　　每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我已經(jīng)可以和教練對打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

　　打乒乓球給我帶來(lái)許多快樂(lè )，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅持到底，一定會(huì )成功的道理。

我的課余生活作文8

　　為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

　　星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的心情，又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的.時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

　　正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！

我的課余生活作文9

　　除了在學(xué)校上學(xué)之外，我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里，我有時(shí)候會(huì )在安靜的書(shū)房里畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候我會(huì )在房間里彈古箏，有時(shí)候我會(huì )跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的廣場(chǎng)玩，有時(shí)候會(huì )和爸爸一起去小區的會(huì )館里面游泳，有時(shí)候我會(huì )跟爸爸一起去小區外面騎自行車(chē)看風(fēng)景……。

　　不過(guò)在這些課余生活中，我最喜歡騎自行車(chē)。在我的記憶中，有一次爸爸給我買(mǎi)了一輛天藍色的自行車(chē)，太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去，可是爸爸說(shuō)我還不會(huì )騎。然后爸爸把自行車(chē)拿到小區外面路上，叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去，然后騎到自行車(chē)上。哎呦！我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”，疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了�？砂职謪s說(shuō)有爸爸在呢！爸爸彎著(zhù)腰，臉上直流汗。功夫不負有心人，我在爸爸的.幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)騎得很溜兒了。

　　我現在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去，再從那個(gè)地方?jīng)_下來(lái)，甚至一只手松掉騎自行車(chē)。

　　我從學(xué)騎自行車(chē)知道了一個(gè)道理，就是做一件事情要堅持到底才能成功！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、輪滑、騎自行車(chē)……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我帶你去看看我的課余生活吧！

　　別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤(pán)，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著(zhù)，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話(huà)，像個(gè)調皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的'點(diǎn)，才能穩穩地接住毽子�！蔽覈L試著(zhù)用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。

　　一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫(xiě)書(shū)法，還喜歡爬山。

　　暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候，我感覺(jué)渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉，笑話(huà)他們走得慢�？芍槐牧艘粫�(huì )兒，我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來(lái)，而且腰酸背痛，渾身的勁好像一下子都使完了。

　　抬頭一看，上山的路還長(cháng)著(zhù)呢，我心里打起了退堂鼓。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我太累了，�?shí)在不想爬了，而且離山頂還遠著(zhù)呢，就在這兒玩吧�！笨墒菋寢寘s說(shuō)：“兒子，加油！堅持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂的風(fēng)景才是最美麗的�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕�，我鼓起勇氣，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達山頂的那一刻，累的感覺(jué)突然一掃而光，我高興地跳了起來(lái)，在山頂跑來(lái)跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)似的，我仿佛快要爬到太陽(yáng)上啦！

　　這時(shí)我才深深理解了爸爸常說(shuō)的`一句話(huà)：世上無(wú)難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達勝利的終點(diǎn)，其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習不也是這樣的嗎？

我的課余生活作文12

　　課余里，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人愛(ài)書(shū)法，而我最喜歡彈鋼琴。

　　想起一年級的.時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法，我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直，很認真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后，彈琴的難度越來(lái)越大，曲子越來(lái)越難。

　　我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì )彈，有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí)，我越來(lái)越不想彈。媽 媽對我說(shuō)：“當初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對媽 媽說(shuō)：“我現在沒(méi)有興趣了�！眿� 媽說(shuō)：“你應該堅持下去，堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。

　　現在我去考三級了，我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯。我本以為自己會(huì )得優(yōu)秀的，結果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒，還送我一個(gè)雪糕，我都有點(diǎn)不好意思了。

　　我越來(lái)越喜歡彈琴了，彈琴給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它讓我明白了堅持就是勝利，以后我還要彈琴，爭取能夠出去表演。

我的課余生活作文13

　　今天是個(gè)值得慶祝的日子，因為今天我們要去學(xué)工啦！平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣，教室里的人做著(zhù)不一樣的事，有的在講話(huà)、有的在安靜地看書(shū)、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(cháng)等待，我們終于上了車(chē)。

　　下了車(chē)，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

　　我們的第一個(gè)課程：科樂(lè )高模型。一說(shuō)到模型，我最在行了，平時(shí)就很喜歡在家弄模型�？墒沁@次的模型可不好做，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了，不一會(huì )兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀(guān)、精致的小房子就誕生了！不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭氣，她們做了一輛輛車(chē)，一架架飛機……吃過(guò)飯后，過(guò)了20分鐘，我們就開(kāi)始了第二節課：科學(xué)實(shí)驗，同學(xué)們分到材料后，老師開(kāi)始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的`高興的叫著(zhù)，因為我們的作品得了一個(gè)大大的優(yōu)秀！

　　“今天是個(gè)好日子”我坐在車(chē)上一直哼著(zhù)，不過(guò)要回去了，要是能和童話(huà)里的時(shí)光一樣倒流，那該多好��！

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有參加樂(lè )高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動(dòng)、打羽毛球、騎自行車(chē)等等。其中，我最喜歡的就是樂(lè )高機器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力，還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當老師指導我們拼裝時(shí)，我都認真聽(tīng)講，當我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機器人、小汽車(chē)時(shí)，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！

　　輪滑運動(dòng)也是我很喜歡的項目，每當周末或者放假，我都會(huì )和小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)滑得又快又遠�，F在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù)，不再摔跤�；叵雱傞_(kāi)始時(shí)，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來(lái)，在媽媽的鼓勵和幫助下，慢慢地一個(gè)人滑，直到現在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅持，就一定能成功。

　　我也喜歡閱讀，媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識，還能開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題，讓我明白了許多道理。

　　打羽毛球、騎自行車(chē)也是我喜愛(ài)的運動(dòng)，它能鍛煉我的身體，充實(shí)我的`課外生活。

　　有時(shí)，我還會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當自己有點(diǎn)累時(shí)，我就會(huì )體會(huì )到媽媽的辛苦。

　　作為一名小學(xué)生，我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在認真學(xué)習的同時(shí)，還要鍛煉自己的身體，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為一名優(yōu)秀的少先隊員！

我的課余生活作文15

　　我有許多課余愛(ài)好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　我7歲時(shí)，騎自行車(chē)時(shí)需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車(chē)不叫真正的會(huì )騎車(chē)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的個(gè)子也在不斷的長(cháng)高，媽媽說(shuō)要教我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我一蹦三尺高，開(kāi)心極了。剛開(kāi)始，我以為很好學(xué)，就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來(lái)，我又氣又惱的說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！苯又�(zhù)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好�！甭�(tīng)話(huà)這句話(huà)，我相信我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。后來(lái)，雖然一次次的`摔倒，但我想起媽媽的那句話(huà)，我就充滿(mǎn)信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì )白流。果然，功到自然成，經(jīng)過(guò)半年多月不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。媽媽對我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我得意說(shuō)道：“謝謝夸獎�！�

　　從這件事以后，我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只要努力，就會(huì )收獲成功帶來(lái)的喜悅！

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