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我的課余生活作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的課余生活很豐富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。
去年暑假，爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機去旅游。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)害怕，因為飛機上有一種嗡嗡的響聲，感覺(jué)我的耳朵都快被震聾了。過(guò)了一會(huì )兒，我從飛機上往下看，地上的.高樓大廈，看起來(lái)就像我的積木房子一樣小了�？粗�(zhù)一朵朵的白云從我的腳下飄過(guò)，感覺(jué)就像騰云駕霧一般。
飛機很快就到了飛到了海南。然后，我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊，我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。
那里的沙很細很細，踩在腳下軟綿綿的，真舒服。再往里走就是一望無(wú)際的大海，海水很藍很藍。我們就卷起褲子站在海邊，任憑一陣陣的浪花沖上來(lái)弄濕我的腿和腳�？粗�(zhù)浪花一會(huì )兒沖上來(lái)一會(huì )兒退下去，真是太好玩了。
我們還去了三亞潛水。我穿著(zhù)潛水服，背著(zhù)氧氣背包就下了海。到了海里，我看到有很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海魚(yú)，在水中游來(lái)游去。我剛一靠近它們，他們就飛也似的游開(kāi)了。本來(lái)還想著(zhù)撿些貝殼帶回去，可是由于我沒(méi)有潛到海底，結果一個(gè)也沒(méi)撿到�？晌乙廊煌娴暮荛_(kāi)心。
外出旅游不僅好玩，還讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識呢！
我的課余生活作文2
平時(shí)里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羨慕，總想有一天自己也能學(xué)會(huì )拉小提琴。前段時(shí)間，媽媽在外面給我報了名，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。
星期六那天上午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)小提琴。走在路上我三步并作兩步，恨不得馬上就到學(xué)琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老師，他先交給我一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小箱子，打開(kāi)一看，��！里面放著(zhù)一把嶄新的小琴，還有一張弓和兩本樂(lè )譜。我小心翼翼地取出小提琴，愛(ài)不釋手地東摸西摸。小提琴是一種西洋樂(lè )器，上小下大，形狀和我們平�？吹降募畈欢�，但更加小巧和秀氣。琴首像一朵彎曲的海浪花，琴身則像一個(gè)扁平的葫蘆，兩邊各有對稱(chēng)的凹進(jìn)，琴身上邊還各有一個(gè)“S”形的出音口，外加四根粗細不一的琴弦，哇！整把琴充滿(mǎn)了華貴和大氣的`味道！
老師教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夾住，聽(tīng)老師說(shuō)那是學(xué)小提琴的基本功，琴就是用下巴夾住而固定的。一開(kāi)始時(shí)我不會(huì )夾，手一松，小提琴差一點(diǎn)掉了下來(lái)，我也被嚇了一大跳。在老師的安慰和鼓勵下，我掌握了這一動(dòng)作的要領(lǐng)……接下來(lái)，老師還教了我怎樣正確地拿弓，怎樣用弓去拉動(dòng)琴弦等基本知識，這些都已深深地印在我的腦海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤學(xué)苦練，爭取早日學(xué)會(huì )！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài)，也很調皮。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，對我說(shuō)：“二姐，你在家看好弟弟，我去買(mǎi)菜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時(shí)候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見(jiàn)了，拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，弟弟忽然哭了，我想了想，原來(lái)，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著(zhù)甜蜜的微笑，說(shuō)：“小猴子，過(guò)來(lái)爬樹(shù)！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著(zhù)我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子�！�
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù)，就立馬跑過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒(méi)想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的'弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我邊跑邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿艽蛭�！”媽媽�?tīng)了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說(shuō)：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“不要，不要�！眿寢層终f(shuō)：“那么，你還打不打人�！钡艿苡终f(shuō)：“媽媽?zhuān)也淮蛄�，我不打了�！眿寢層终f(shuō)：“好的�！�
我的弟弟真可愛(ài)，我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文4
現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的'事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說(shuō)道：“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字，沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買(mǎi)好需要的東西吧�！蔽液屯馄艅倓側玑屩刎�，根本不想去買(mǎi)東西，但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們立刻去坐公交車(chē)回家，回到家后，我們歇也沒(méi)歇，馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著(zhù)太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)。他慢慢地寫(xiě)著(zhù)，我靜靜地看著(zhù)，現在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后，他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái)，該我自己寫(xiě)了，我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，第一篇終于寫(xiě)完了�？墒�，太姥爺又來(lái)了！又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái)，每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字，他寫(xiě)得越來(lái)越多，我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái)，我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字，我每天都這樣寫(xiě)著(zhù)，一直寫(xiě)到我胳膊都腫了，他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來(lái)了，一天也就結束了。我很高興，因為我學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字。
我的課余生活作文5
叮鈴鈴下課了，我的課余生活開(kāi)始了。
課余時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)候，因為我又可以讀書(shū)了。我特別喜歡
讀曹文軒的書(shū)。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩�？戳艘黄�，還想再看一篇，每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )變成一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的海洋里暢游。
讀曹文軒的作品使我非常感動(dòng)。最令我感動(dòng)一篇就數《啞�！妨�。每當讀起啞牛這篇文章，我的.內心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會(huì )情不自禁地流下來(lái)。啞牛是一個(gè)窮孩子，他天生啞巴不會(huì )說(shuō)話(huà)，因為家里經(jīng)濟條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個(gè)老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他干活，累的滿(mǎn)頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對著(zhù)，終于他用自己的善良感動(dòng)了眾人。
我不僅讀曹文軒的書(shū)，還讀其他方面的書(shū)，書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中結識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜，我認識了調皮的小豆豆，我認識了堅強、不向命運低頭的海倫凱勒，我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著(zhù)讀著(zhù)我仿佛就成了書(shū)中的人物，他們哭的時(shí)候我也會(huì )哭，他們笑的時(shí)候我也會(huì )笑，他們成了我課余最好的玩伴。
讀書(shū)成了我課余生活的主旋律，讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我充實(shí)，讀書(shū)使我的生活更加精彩。
這就是我一個(gè)課余愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我的課余生活作文6
蘿卜青菜各有所愛(ài)，我的課余生活豐富多彩，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。
我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音，似乎是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練，希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè )家。第一次上鋼琴課，我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”，它很神奇，只要你刻苦練習，就能彈出流水般美妙的聲音，有時(shí)我還邊彈邊唱，自己編曲編詞，多么有意思!
我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間，我就喜歡唱個(gè)不停，有時(shí)我心煩意亂，就站在自家陽(yáng)臺上，對著(zhù)遠方放聲歌唱，不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨，我總是站在那兒唱歌，有時(shí)，幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō)：“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”響，像在為我鼓掌，花側過(guò)頭，對我微笑，這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的.刻苦練習，老師的耐心教導，我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎，當然，也可以說(shuō)是我們班女高音第一了，哈!
最讓我自豪的應該是我的書(shū)法了，硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí)，我參加了寫(xiě)字培訓，一橫一撇我都寫(xiě)得很認真，總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小，可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的勁兒，所以握筆處都磨出了小繭�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我的進(jìn)步很快，最后在全國書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手，并獲得一等獎!當我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動(dòng)得只會(huì )傻笑了。
我除了這些，還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等，就像個(gè)萬(wàn)花筒，所以別看我年紀小能量卻大著(zhù)呢，大家叫我“魔力小天使”。
豐富多彩的課余生活不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，完善了自我，我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!
我的課余生活作文7
我的愛(ài)好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時(shí)間會(huì )干些什么事呢？告訴你吧，我會(huì )玩、會(huì )做作業(yè)、會(huì )去興趣班上課、會(huì )去練樂(lè )器、練書(shū)法……真是五花八門(mén)，各種各樣。
有一次，書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天，一到采荷文化廣場(chǎng)，只見(jiàn)整整齊齊擺放著(zhù)一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時(shí)間一到，大家就低著(zhù)頭認真寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì )兒，一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)，完成了好幾對春聯(lián)，看著(zhù)好多人爭相“搶聯(lián)”，自己寫(xiě)的也被取走了，心里真是樂(lè )滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了，我只好“送聯(lián)上門(mén)”，跑著(zhù)追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng)，畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會(huì )有機會(huì )的吧？
在雙休日，我還會(huì )做一些運動(dòng)，經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的.“權威”，她發(fā)球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣，只有和“高手”過(guò)招才會(huì )進(jìn)步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時(shí)間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文8
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著(zhù)放的，有坐著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多��！有美麗的蝴蝶，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的'螃蟹風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái)，而且越飛越高。正當我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事��？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì )成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵我，還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩地飛了起來(lái)。這次越飛越高，不一會(huì )就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)不速之客，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，你是來(lái)跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話(huà)飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無(wú)比快樂(lè )。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著(zhù)夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！
我的課余生活作文9
我的課余生活非常豐富多彩，書(shū)法、讀書(shū)、象棋……樣樣都是我的最?lèi)?ài)。
說(shuō)起書(shū)法，它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書(shū)法還不到半年，但在這短短的時(shí)間里，我卻深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。學(xué)書(shū)法可以陶冶情操，培養細心，鍛煉耐心，從書(shū)法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里，每次學(xué)習我都專(zhuān)心致志、孜孜不倦，現在我的'楷書(shū)已經(jīng)寫(xiě)得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人，做好做賴(lài)全憑你自己，只要掌握好漢字的結構，注意起筆、頓筆和出鋒，反復訓練，就會(huì )熟能生巧。這就是我練書(shū)法的心得，我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書(shū)法，真的很有趣。
除了書(shū)法，讀書(shū)是我的另個(gè)最?lèi)?ài)。一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的感情，讀一本好書(shū)，就好比和一位偉人在對話(huà)交流，在心靈間的溝通，所以名人曰：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！闭f(shuō)起最?lèi)?ài)讀的書(shū)，我首推《三國演義》，蜀、魏、吳三國鼎立，競相爭霸，作者寫(xiě)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。劉關(guān)張桃園三結義、三英大戰呂布、赤壁之戰、諸葛孔明三氣周瑜，都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說(shuō)，羅琳的《哈利波特》全集我都看過(guò)，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書(shū)外，我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》，主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛(ài)，深深地印在了我的腦海里，我喜歡的書(shū)還有……
我愛(ài)豐富多彩的課余生活，我更愛(ài)五彩斑斕的童年生活。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的，就要數和小伙伴們一起走向大自然，去體驗它那神秘無(wú)窮的樂(lè )趣了。
盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)林中的知了不停地叫著(zhù)，像在開(kāi)什么聚會(huì )似的，熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著(zhù)用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具，穿過(guò)一座山，走過(guò)一條河，來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林，我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了，因為夏的烈日此時(shí)都被樹(shù)葉遮住了。
開(kāi)始捉“知了”了，我和伙伴們分散開(kāi)來(lái)，各自捕捉去了。剛開(kāi)始，可能是由于我的走路聲音太響，還沒(méi)等我走到樹(shù)下，知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì )不停地叫，好像在嘲笑我：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！你這個(gè)笨小子，你能抓到我嗎？”我把剛才的.經(jīng)驗總結起來(lái)，又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下，看準知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了時(shí)，猛地一撲，知了被捉住了，我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是繼續不停地捉著(zhù)。
捉了一段時(shí)間后，裝知了的網(wǎng)袋越來(lái)越重了，聲音也越來(lái)越大了。同樣，伙伴們也是這樣的。我們看著(zhù)自己的勝利果實(shí)，心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句：“捉夠了嗎？可以回去了嗎？”于是，我們享受著(zhù)勝利的喜悅踏上回家的路，歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著(zhù)……
簡(jiǎn)評：小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活，把快樂(lè )寫(xiě)出來(lái)與大家共享，同時(shí)也突出了鄉村孩子的活潑與可愛(ài)。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時(shí)候，我每個(gè)周日都會(huì )去少年宮學(xué)習下象棋。一開(kāi)始，我看別人下得特別好，很羨慕，可我腦子里卻一片空白。但這并沒(méi)有嚇倒我，我也沒(méi)有放棄，而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后，只要一有空，我就纏著(zhù)爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽，讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著(zhù)，我們先抽棋，我抽到了黑棋，接著(zhù)爆發(fā)了一場(chǎng)中國象棋大戰。這次“戰爭”，我用了自己發(fā)明的伏擊戰術(shù)——地獄強襲戰術(shù)。當爸爸走“炮”時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機到了，我把自己的“大將”——車(chē)，放到了敵國的“炮”旁邊�？砂职忠�(jiàn)了，還一副得意洋洋的'樣子，全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰術(shù)非常成功，一擊致命，爸爸先輸一局。
我得意極了，一鼓作氣，繼續跟爸爸對戰。第二盤(pán)，原來(lái)的戰術(shù)就沒(méi)那么有用了，所以我輸了這盤(pán)。但我并不氣餒，正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤(pán)，我用了新招——鐵甲龍戰術(shù)。爸爸開(kāi)始強攻，鐵甲龍正好屬于防御型戰術(shù)，專(zhuān)門(mén)克制強攻型打法。所以，爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝，我取得了最終的勝利！
中國象棋，是中國獨有的國粹，還能讓我的思維變得更加敏銳，希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文12
鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中，最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué)，媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳，風(fēng)雨無(wú)阻！
記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了，每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳，第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心，每天都想去游泳。
開(kāi)學(xué)后，媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”�！伴L(cháng)訓班”的教練好兇��！每天讓我們在冰冷的水池里不停地游，一刻都不能休息。只要我偷一下懶，就聽(tīng)到教練在岸上咆哮：“朱嘉文，快點(diǎn)游！”“朱嘉文，腿踢起來(lái)！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，頭低點(diǎn)！”……
每次從水里出來(lái)，我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次，我都哭了，我懇求媽媽能不能不游了�？墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的`好處，教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的哥哥姐姐學(xué)習……
在媽媽和教練的監督下，最后，我還是堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。
從這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利！不管做什么事情，都不能怕苦怕累，否則就什么都做不好。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽(tīng)老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽(tīng)老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽(tīng)極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習，現在我已經(jīng)會(huì )彈《夢(mèng)中的.婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛(ài)麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè )。
我的課余生活作文14
我的課余生活十分豐富，每次回來(lái)都笑呵呵的。
我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中，我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場(chǎng)上練習傳球。有一次，爸爸使用踢飛球的方式，把球踢得高高的，就像飛起來(lái)一樣，我該如何應對呢？我向后退，等球離地面大概有三、四十厘米的時(shí)候，就以百米沖刺的速度往前沖，使勁一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的.還高一倍呢！也許爸爸心中會(huì )想：這小伙子居然踢得那么高。正在這時(shí)，球已經(jīng)飛到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已經(jīng)晚了，球最終還是落到了他的身后。就這樣，足球慢慢走進(jìn)了我的課余生活，給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。
我的課余生活是多彩的，我還喜歡練字、畫(huà)畫(huà)……我很喜歡練字，在空閑的時(shí)間，爸爸教我練橫，教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現在我還在一直堅持練習橫呢！不信你看“一”，好看吧！練字也成了我課余生活不可缺少的一部分了。
有時(shí)候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安靜的圖書(shū)館里，我現在喜歡讀《查里九世》，里面的內容可多了，包括觀(guān)察力、邏輯推理等方面的內容�！度龂萘x》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。
我的課余生活是豐富多彩的，想知道更多，請到我家聽(tīng)我聊！
我的課余生活作文15
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話(huà)就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠好遠。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話(huà)，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的看著(zhù)羽毛球，嘴里還嘟嚷著(zhù)：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話(huà)，看我怎么教訓你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球為什么就這么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著(zhù)哥哥他們打的.這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì )了。
現在，我對打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì )忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
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