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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-07 07:26:31 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活,可以說(shuō)和中國大多數小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。

  雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓班,如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等,我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓班,并且一直堅持了下來(lái)。

  剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著(zhù)淚堅持了下來(lái)。

  學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì )找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。

  梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習,我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級考試,目前正在準備考五級。我也會(huì )彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè )的世界。

  你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè )。

  節假日我會(huì )很放松很快樂(lè ),因為我們全家經(jīng)常會(huì )去游山玩水。我們去過(guò)的地方,有遠的有近的,遠的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺。長(cháng)島。榮成等城市,近的`就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!

  你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有跳舞、唱歌、跳繩、打球······,但我最喜歡唱歌。

  自從姐姐從網(wǎng)上弄了一個(gè)’‘酷我音樂(lè )”以后,改變了這個(gè)不喜歡唱歌的我。從那以后,我從早到晚直哼哼 ,一有空就上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè ),把曲子多聽(tīng)上幾遍,就會(huì )唱了,難怪好朋友都說(shuō)我有音樂(lè )天賦!以后,學(xué)的曲子多了,我和好朋友們就經(jīng)常來(lái)比賽唱歌,好朋友給我唱了一個(gè)曲子,叫我猜曲子的名字,這道不難,我不用想就可以猜出來(lái),因為那是老曲子嘛!我又給好朋友出了一個(gè)最流行的曲子,這下好了,可把她給問(wèn)住了。她呆在那里,我不僅想起來(lái):這都是’‘酷我音樂(lè )“那里學(xué)來(lái)的呀!英文歌、中文歌、日文歌 ······它們整天都在我的.腦海中轉來(lái)轉去,讓我恨不得一次唱個(gè)夠!可是,只有課余生活中才可以唱個(gè)夠啊!真希望永遠都在唱歌!唱歌帶給我的快樂(lè )太多了!現在我可以唱許多歌了,如:豬之歌、天空之城······ ’‘豬,你的鼻子有兩個(gè)孔······”一聽(tīng)就知道我又在唱歌了,因為唱歌就是我的課余生活!

我的課余生活作文3

  小朋友,你們的課余生活是什么呢?我的課余生活有很多:畫(huà)畫(huà)、下棋、打籃球……

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)的不好,但我沒(méi)有放棄。有一次,我畫(huà)了一幅《鳳凰展翅》,我先把鳳凰的頭畫(huà)好,又畫(huà)了身子,可我畫(huà)鳳凰的尾巴時(shí),卻怎么都畫(huà)不好,就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽來(lái)了,對我說(shuō):“寶貝,不要喪氣,再畫(huà)一遍吧,達芬·奇畫(huà)一個(gè)雞蛋都要反復修改何況你畫(huà)一只鳳凰呢!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又振作起來(lái)畫(huà)了一遍。哈哈,這次果然比上次畫(huà)得好多了!看著(zhù)自己畫(huà)的這只美麗的鳳凰,我開(kāi)心極了!

  我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國際象棋,剛開(kāi)始他不會(huì ),我教了教他,他學(xué)會(huì )之后,還是沒(méi)有我厲害,我常常把他打的落花流水。只要贏(yíng)了都會(huì )令我很開(kāi)心,我覺(jué)得下國際象棋真有意思。后來(lái),我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國際象棋的技巧,有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車(chē)殺單王等殺王絕招,還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運用這些技巧,也常常能戰勝爸爸。

  我還喜歡打籃球,學(xué)校的.操場(chǎng)上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影,每次我們都打得熱火朝天,酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體,還能讓人精神振作起來(lái)。

  這就是我的課余生活。怎么樣?豐富多彩吧!

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)我跳繩,有時(shí)溜冰,有時(shí)玩老鷹捉小雞。

  下課了,我從書(shū)包里拿出跳繩,走到操場(chǎng)上,我的好朋友說(shuō):“你干什么呢?”我回答說(shuō):“跳繩呢,要不然你和我比賽吧!蓖瑢W(xué)說(shuō):“好啊!北荣愸R上開(kāi)始了,我雙手緊緊地抓住繩子的兩頭,把繩子放在腳跟后面準備好,哨聲響了,我迅速甩動(dòng)著(zhù)手中的'繩子,只見(jiàn)繩在我的腳下,頭上一閃而過(guò),像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái),腳尖發(fā)出“嗒嗒嗒”的響聲,好像一個(gè)熟練的鋼琴家。

  今天,我和同學(xué)們在樓下玩老鷹捉小雞,游戲開(kāi)始了,我很緊張,心就像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。老鷹弓著(zhù)腰,瞪著(zhù)眼,死列地盯著(zhù)“雞群”,嘴里怪叫著(zhù),母雞媽媽張開(kāi)手臂,左攔右擋,小雞躲在媽媽的身后,母雞媽媽帶著(zhù)小雞東躲西藏,一副害怕的樣子。我說(shuō):“老鷹抓小雞可真好玩。真有趣!

  第二天,我和哥哥在家溜冰,我穿上溜冰鞋,彎著(zhù)腰,扶著(zhù)欄桿,小心翼翼地挪著(zhù)步子,我右腳向后一滑,重心不穩,好像要求裸模菩薩保佑什么似的,我急忙想站起來(lái),可是左腳又一滑,像一個(gè)大板一樣撲在地上,摔了嘴啃泥,我學(xué)了好幾天,終于能像燕子一樣輕松的飛起來(lái)了。

  我的課余生活豐富多彩吧。

我的課余生活作文5

  我的課余生活非常豐富多彩,有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。

  TouchRugby—輕觸式橄欖球!它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞,起源于30多年前的澳州,這項運動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。

  記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天,天下著(zhù)大雨,但我的熱情十分高漲,到了比賽的場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽,分別是江南A隊、求是小學(xué)隊、鯊魚(yú)隊和江南B隊。在大雨中,我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊的比賽中,我們2比1獲勝,可江南A隊的`比賽中我們輸了1分,鯊魚(yú)隊被我們3比0打敗。最后,我們再和江南B隊爭奪盤(pán)級冠軍的比賽,由于他們是高年級的大哥哥大姐姐,而我們小龍隊是低年級的學(xué)生,上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì )輸,但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快,把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了,沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守,到我們進(jìn)攻了,我像離弦的箭一樣沖了出去帶著(zhù)球跑到了對方的底線(xiàn)!為我們隊拿下了關(guān)鍵的一分,最后取得了冠軍。

  運動(dòng)比賽對我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè )趣!我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準備,我會(huì )一直堅持下去為學(xué)校班級爭光!

我的課余生活作文6

  在陽(yáng)光下,在球場(chǎng)上,穿著(zhù)球衣,為了一顆頑固的球,跑步、跳躍、追逐。

  “嘩!”裁判的哨子一響,一場(chǎng)球賽爭霸戰就開(kāi)始了?!搶球,搶到了;傳!接球,接穩了,閃!躲一只長(cháng)手;跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來(lái)的球。!不好了,球頑皮地跳入對方的手中,籃下的一窩蜂又奔向另一方?!跳高一點(diǎn),把頑皮的球安定下來(lái),不一會(huì ),球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當中,將兩腳一抽,向上一躍,手一抬,頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

  這一群,有高大的'身軀,修長(cháng)的雙腿,憑著(zhù)靈敏的動(dòng)作,在陽(yáng)光下,與“球”挑戰?!黝黑的皮膚上,滲著(zhù)一滴一滴的汗珠,而高大的身軀卻愈跑愈快,愈跳愈高,球更不安分了,一會(huì )在手中、一會(huì )在空中、一會(huì )在地上,不停地翻、滾、跳動(dòng)。

  人生在世,就要用生龍活虎般的精神,去捕捉生命和命運。命運可能在手中,也可能在空中,更可能在地上。為了捉住它,要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽(yáng)光烤曬、要讓汗水浸濕。當命運墜入坎坷的歧途,更要全心地挽回,不可善罷甘休;等到命運再上正途,就要珍惜它,把握它,帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?

  看!下一場(chǎng)球賽要開(kāi)始了,又是陽(yáng)光、汗水的融合;又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳,又是裁判的口哨聲,隊員的呼應聲,觀(guān)眾的喝采聲,交織在一起,又是生龍活虎的一群。

我的課余生活作文7

  我有很多課余生活,比如:畫(huà)畫(huà)、養魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè )……

  我最喜歡的課余生活是做手工,我會(huì )做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“今天我給你變一個(gè)魔術(shù),名字叫褲子變小狗!蔽殷@訝地說(shuō):“真的嗎?”“不信,咱們就試試看!蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力,我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣,我的手很巧吧!如果你也想學(xué),我一定會(huì )教你的。

  其次,我喜歡的課余生活就是養魚(yú)。我養的是一條小斗魚(yú),它的身體是深藍色的.,尾巴是淺藍色的,還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì )給小斗魚(yú)換水、喂食,難怪它會(huì )游得那么歡快,好像在對我說(shuō):“謝謝你,我的小主人!备嬖V你們一個(gè)小秘密,小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢?因為它的眼睛紅紅的,就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會(huì )說(shuō):“哈哈,小白兔?這個(gè)名字真好笑!”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō),如果它聽(tīng)見(jiàn)了準會(huì )氣得鼓鼓的。

  這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì )了許多課外知識,還讓我變得越來(lái)越快樂(lè )。

我的課余生活作文8

  我的課余生活可豐富了,我把其中幾項講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

  我最喜歡踢足球了。當把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,心里會(huì )有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當和大家一起追著(zhù)球跑的.時(shí)候,心里會(huì )有一種熱情,使我和大家一起追著(zhù)球跑。當我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊友會(huì )走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì )有失誤的時(shí)候呢!边@句話(huà)使我信心大增,使我重新樹(shù)立起了信心,向球飛快地跑去。當我隊勝利的時(shí)候,我會(huì )對自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸的就是我們呢!碑斘谊爺∠玛噥(lái)的時(shí)候,我會(huì )對自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應該化悲憤為力量,下次爭取得第一!

  除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書(shū)店去看書(shū)。到了新華書(shū)店,我便一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓(huà):“再看一會(huì )兒!庇浀糜幸淮,我對媽媽說(shuō):“只看一會(huì )兒!笨晌铱粗(zhù)看者就忘了時(shí)間,結果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔心了半天。

  我的課余生活帶給我很多樂(lè )趣:踢足球讓我體質(zhì)變強,還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的?磿(shū)讓我學(xué)了很多知識,讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫(xiě)作能力。

我的課余生活作文9

  說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。比如:畫(huà)畫(huà)、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了!

  一有時(shí)間,我就約上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就讓爸爸陪我去打,爸爸勉強答應了我。我和爸爸來(lái)到了球場(chǎng)上,爸爸像久經(jīng)沙場(chǎng)的老手似的,沉著(zhù)冷靜。而我卻臨陣磨槍?zhuān)覀兏缸訑[開(kāi)架勢,叫起陣來(lái)。

  開(kāi)局了,我先發(fā)了一個(gè)“高旋球”,正中爸爸下懷,爸爸魁梧的`身材,順勢就給了我一個(gè)“反旋”,把我的球給打了回來(lái),我又上手一個(gè)“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“!旋球!”爸爸喊著(zhù)便敗下陣來(lái)。我高興的簡(jiǎn)直就是心花怒放了!

  由于我的驕傲,下面是連連失球,在10:10平局的情況下,我不小心打了一個(gè)高球,爸爸一看機會(huì )來(lái)了,就來(lái)了個(gè)“大灌籃”!我以10:11的微弱比分輸給了爸爸。

  以前我一直很驕傲,總認為我是乒乓奇才,但是通過(guò)與爸爸的較量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句話(huà)說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!爆F在想來(lái),這話(huà)就好像是針對我說(shuō)的一樣,我在反省之后,覺(jué)得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了,只有這樣我才意識到了我自己的不足,才會(huì )看到我與別人的差距,才會(huì )督促我改進(jìn)。

我的課余生活作文10

  俗話(huà)說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛(ài)。課余運動(dòng)有很多,有的人喜歡的是跳繩;有的人喜愛(ài)跑步;而我喜歡的課余運動(dòng)是打羽毛球。因為我喜歡特別激烈的運動(dòng)。

  你知道我是為什么愛(ài)上這項運動(dòng)的嗎?記得有一次,我去我的好朋友家玩,她是一個(gè)像天使般的女生。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“劉微”,她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的'媽媽說(shuō):“楊佳欣都來(lái)了,我們在家里玩,還打什么羽毛球呀!”我說(shuō):“我沒(méi)打過(guò)羽毛球,正好你們會(huì )打羽毛球,我可以看著(zhù)學(xué),我也想學(xué)這項運動(dòng)!彼膵寢屨f(shuō):“那好,就出去玩一下也可以教教你,不過(guò),要注意安全,不要打到人了哦!”

  我們下樓之后走了一會(huì ),在一個(gè)比較空曠的地方停下來(lái)開(kāi)始打,我興奮地看著(zhù)她們打羽毛球。我在旁邊認真地看著(zhù)還一邊想:我要是能學(xué)會(huì )它該多好呀!我說(shuō):"你們可以教教我嗎?"她說(shuō):“好!蔽医舆^(guò)球拍,她們教我發(fā)球和接球,第一次發(fā)球沒(méi)成功,我試了好多次終于成功了。后來(lái)我叫我媽媽也買(mǎi)了羽毛球,之后我和媽媽經(jīng)常去外婆家打羽毛球。

  這真讓我成了這項運動(dòng)的愛(ài)好者,我覺(jué)得這真是我的興趣呀!從那里起打羽毛球成了我課余生活中的一部分!

我的課余生活作文11

  要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……

  每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組,我欣喜若狂,要知道她們三個(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

  剛開(kāi)始,我先負責套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著(zhù)一關(guān),婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著(zhù)不禁讓人沉浸其中。

  除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿(mǎn)面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果,被熱的`喘不過(guò)氣來(lái)~

  就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復了原樣,多了的就是我們歡樂(lè )的氣息。

我的課余生活作文12

  我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),不過(guò)我最常練習的就是寫(xiě)字。

  我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習寫(xiě)字,我的字寫(xiě)得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái),好讓我糾正錯誤。我照著(zhù)字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿,一遍不行就再寫(xiě)一遍,反復練習,直到寫(xiě)好,正因為我這樣努力,才有了今天的比較工整的書(shū)寫(xiě)。

  有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來(lái),爺爺就對我說(shuō):“你字寫(xiě)得這么難看,要是你長(cháng)大了,人家叫你去寫(xiě)你的名字,你說(shuō)你會(huì )不會(huì )寫(xiě)得好呀?所以你現在的字寫(xiě)得不好,你未來(lái)的字就會(huì )像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了!蔽夷樇t了,我對爺爺說(shuō):“我以后一定要把字寫(xiě)好!睆拇,我知道了把字寫(xiě)好是很關(guān)鍵的。

  還有一次,爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī),寫(xiě)的.是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽覍(xiě)完了給爺爺看,爺爺高興地對我說(shuō):“你這字寫(xiě)得真不錯,有一定的筆鋒了!”

  課余我天天堅持練字,養成了好習慣,今后我的字一定會(huì )寫(xiě)得更好。

我的課余生活作文13

  我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的還是看書(shū)。

  記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,偉人的名言讓我對讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我看書(shū)看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書(shū)中的孫悟空,自己往下編起故事來(lái),這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當成孫悟空的金箍棒,對著(zhù)院子里的東西劈頭蓋臉地打起來(lái),嘴里還大叫著(zhù):“妖—怪!出來(lái)……吃俺老孫一棒”!

  我看的書(shū)可多了。有大家喜愛(ài)的《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》,有校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的'小豆豆》,還有名著(zhù)《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因為我太愛(ài)看書(shū)了,媽媽總叫我書(shū)呆子,我笑著(zhù)說(shuō):“這樣不好聽(tīng),還是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”!

  我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?

我的課余生活作文14

  我的課余生活有很多,而夏天最喜歡的就是游泳了。

  “快點(diǎn)做!”“快點(diǎn)做!”“快點(diǎn)做!”“快點(diǎn)做!”聽(tīng)了一天“快點(diǎn)做”,我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語(yǔ)課,又十萬(wàn)火急地去上寫(xiě)字,又趕回家做英語(yǔ)、數學(xué)……現在終于有時(shí)間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。

  這里的游泳池可大了,有游泳區、兒童游樂(lè )區、水療區、溫泉區和桑拿房5個(gè)區域。我先在1。3米的池里游了5個(gè)來(lái)回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來(lái)!昂美浒!”我對爸爸說(shuō)!安焕,這是標準水溫!甭(tīng)到這話(huà),我更驚訝了“什么?這么冷都是標準水溫?”“你不用管,下來(lái)就是了!卑职诌沒(méi)說(shuō)完,就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍,開(kāi)始游泳。我一會(huì )蛙泳,一會(huì )自由泳。5個(gè)來(lái)回很快就完了,我們離開(kāi)了游泳池。

  我們到了按摩的`水療池?墒,我真倒霉!健胸泉按摩浴把我沖得好遠,拍打按摩讓我沖了一會(huì )兒就倒進(jìn)水里……總之,再次見(jiàn)到爸爸時(shí),我已經(jīng)鼻青臉腫,狼狽不堪?砂职謪s一副生龍活虎的樣子。原來(lái)他沒(méi)做按摩,到桑拿房洗桑拿去了。

  我真希望天天都游泳!

我的課余生活作文15

  我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩,有時(shí)候畫(huà)畫(huà)還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè )此不疲的一件事就是看書(shū)。

  星期六的早上,我來(lái)到了圖書(shū)館,那里人山人海,一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著(zhù)看書(shū)了。

  我先走到書(shū)架旁,挑選我要看的書(shū)?晌易哌^(guò)來(lái),走過(guò)去,都沒(méi)有一本心儀的書(shū)。忽然,有一本書(shū)吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過(guò)去,伸手把書(shū)拿出來(lái)。哈哈,誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”,我心里想。搶到書(shū)后,我趕緊打開(kāi)它,津津有味地看了起來(lái)。

  不知不覺(jué),時(shí)間就不早了?墒沁@本書(shū)我還沒(méi)有看完呢,這可怎么辦呀?我開(kāi)始想辦法。不一會(huì )兒,我終于想到了。我可以把書(shū)帶回家看呀。于是,我高高興興地跑到柜臺前,問(wèn)阿姨:“阿姨,我能不能把書(shū)帶回家看呀。

  阿姨說(shuō):“可以,但是要把你的信息記錄下來(lái),而且還不能損壞書(shū)本!

  “我知道了”。記錄后,我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū),興高采烈的.回家了。

  別看我年紀小我喜歡的書(shū)多著(zhù)呢?磿(shū)不僅增進(jìn)了我們的知識,還讓我們懂得理解道理。小朋友們,你們一定要多看書(shū)!

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