我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！

　　我從三歲的時(shí)候，就會(huì )騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車(chē)。慢慢地我長(cháng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著(zhù)自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著(zhù)一件黃黃的衣服，漂亮極了！

　　那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著(zhù)后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的`，我逐漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　就這樣每逢周末、節假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。

　　騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！

　　書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！

　　有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話(huà)，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。

　　大人圖書(shū)館真的很安靜，我喜歡安靜的.地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū)，拿出了自己帶著(zhù)的一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。

　　回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。

　　又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車(chē)、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但最喜歡的是打籃球。

　　看到運動(dòng)場(chǎng)上大哥哥打籃球的帥氣身影，我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天，爸爸媽媽開(kāi)始教我打籃球。我從運球學(xué)起，不亦樂(lè )乎。

　　我興致勃勃地學(xué)習打籃球�？墒菚r(shí)間不長(cháng)，我開(kāi)始泄氣了，感覺(jué)它有點(diǎn)枯燥，還不見(jiàn)進(jìn)步。我把籃球踢到一邊，說(shuō)：“籃球太難了，我太小了，不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走到我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，任何事情在變得容易之前都是困難的�！蔽倚念^一驚，這不是我積累過(guò)的名言嗎？我思索了好久，最后，告訴自己：“我不能半途而廢，不能做困難面前的逃兵！”我重新鼓起信心和斗志，跟著(zhù)爸爸媽媽學(xué)習打籃球。

　　一天又一天的親密接觸中，籃球成為了我的好朋友。我運球越來(lái)越熟練了，還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍，用力一投，籃球進(jìn)籃的那一刻，我心里總會(huì )激起喜悅的`浪花！

　　打籃球的經(jīng)歷讓我明白了：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！贝蚧@球成為我最喜歡的一項課余生活，也成為我做任何事情的“老師”！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。

　　我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽(tīng)老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽(tīng)老師彈了10多遍，可我彈的`時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽(tīng)極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

　　從此，我每天都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習，現在我已經(jīng)會(huì )彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛(ài)麗絲》……

　　在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

　　鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè )。

我的課余生活作文5

　　在課余時(shí)間里，我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等等，它們讓我的課余生活豐富多彩。

　　一天，我在家里玩，看見(jiàn)媽媽在曬衣服，我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你曬衣服吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你會(huì )曬嗎？”我說(shuō)：“還不會(huì )哩�！庇谑菋寢尵烷_(kāi)始教我了。媽媽說(shuō)：“先把衣服晾在衣架上，再用衣桿把衣服架到竹竿上去�！蔽野粗�(zhù)媽媽教我的`方法做了起來(lái)，只見(jiàn)盆子里的衣服越來(lái)越少，不一會(huì )兒衣服就曬完了�？粗�(zhù)曬好的衣服在風(fēng)中飄來(lái)飄去，我開(kāi)心極了。

　　還有一天，我和爸爸在樓下打羽毛球，一開(kāi)始我還不會(huì )發(fā)球，我說(shuō)：“爸爸，我還不會(huì )發(fā)球呢�！卑职终f(shuō)：“那好吧，我教你！”然后爸爸就開(kāi)始教我了，爸爸耐心地講解道：“先把羽毛球向空中一拋，右手舉拍對準落下來(lái)的羽毛球，向前一揮，球就發(fā)出去啦！”說(shuō)完，還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開(kāi)始比劃起來(lái)，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我就會(huì )發(fā)球了。

　　課余生活中的這兩件事情，讓我懂得了：凡事只要多嘗試，多練習，就一定能做好。

我的課余生活作文6

　　一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活，那就是看書(shū)了。

　　每到放假早晨，洗臉、刷牙結束后，我便開(kāi)始看書(shū)了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書(shū)的時(shí)光，也能與書(shū)中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》，這讓我感動(dòng)不已！

　　看書(shū)的時(shí)間過(guò)的很快，似乎只是一轉眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真，竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然，我聽(tīng)到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開(kāi)了門(mén)，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來(lái)，我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著(zhù)急，連飯菜都沒(méi)完全下咽，便想起身就跑！

　　奶奶叮囑我說(shuō)：“吃完飯不能跑，不然胃會(huì )痛！”我怕胃痛對我的威脅，只好聽(tīng)從奶奶的`話(huà)，慢慢地走著(zhù)�？蓾u漸地，我開(kāi)起門(mén)來(lái)，走進(jìn)了房間。

　　我好像變了一個(gè)人似的，迅速地拿起了書(shū)，靜靜地看著(zhù)。書(shū)中有許多知識，每次只要一看到四字成語(yǔ)，我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子，認真地寫(xiě)下來(lái)。

　　有時(shí)我看起書(shū)來(lái)，連時(shí)間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽(tīng)不到。有一次，我看書(shū)一直看到了9時(shí)，直到奶奶走進(jìn)房間對我說(shuō)“吃飯啦”我才離開(kāi)房間，因此奶奶總是笑我說(shuō)：“你可真是一位小書(shū)迷��！”

我的課余生活作文7

　　要說(shuō)課堂生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課堂生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；要說(shuō)課堂生活是一顆小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)……

　　每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲，我們就像離弦的箭一樣沖出教室，津津有味地玩起各種各樣的小游戲，安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，這邊在踢球，那邊在打羽毛球，另一邊又踢起了毽子，好不熱鬧。這不，剛下課，她們就來(lái)邀請我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始，靖雯她們三人和我“黑白配”組成了一組，我欣喜若狂，要知道她們三個(gè)可都是高手呢！跟她們一組勝算可是很大的喲！

　　剛開(kāi)始，我先負責套繩，由她們領(lǐng)跳，她們一關(guān)接著(zhù)一關(guān)，婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的，可愛(ài)極了！她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的'的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒，還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢，“花花花仙子，花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔，聽(tīng)著(zhù)不禁讓人沉浸其中。

　　除了我們，這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴，踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有沖勁，汗流滿(mǎn)面；打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢；跑步的朋友就更是可愛(ài)了，一張張笑臉像是紅彤彤的蘋(píng)果，被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~

　　就在我陶醉此景的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們大家趕緊收拾好東西，又高高興興的回到教室，操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復了原樣，多了的就是我們歡樂(lè )的氣息。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活就像天上的繁星一樣，裝點(diǎn)著(zhù)我童年的美夢(mèng)，可我最喜歡的是看書(shū)。

　　在我的課余生活中，只要一有時(shí)間，我就會(huì )迫不及待的拿起厚厚的書(shū)本去學(xué)一些更多的知識。

　　星期天，窗外晴空萬(wàn)里，我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館，我腳下像踩了風(fēng)火輪一般快速地跑到放兒童書(shū)籍的那面書(shū)架處，以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話(huà)》專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門(mén)后，我的心里很傷心，就像考了0分似的；后來(lái)當我看到白雪公主和七個(gè)小矮人在一起玩的.很開(kāi)心時(shí)，我的心情也一下子變得開(kāi)心起來(lái)，就像中了百萬(wàn)大獎似的。這時(shí)，我完全沉迷于書(shū)中，一會(huì )兒痛哭流涕，一會(huì )兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下，我才恍然大悟，原來(lái)我在看書(shū)呢！旁邊的人，有的悄悄地說(shuō)："這孩子是不是有病呀？"有的人滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，還有的人一直盯著(zhù)我好像要吃了我似的。

　　這就是我的課余生活，看書(shū)不僅可以讓我學(xué)到很多知識，還可以調節我緊張的學(xué)習生活。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活多姿多彩，像回味無(wú)窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

　　我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開(kāi)始說(shuō)起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來(lái)才是真格的了，只見(jiàn)哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來(lái)，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個(gè)“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線(xiàn)球”，我跑來(lái)跑去，不但沒(méi)有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，我站了起來(lái)，繼續打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著(zhù)一個(gè)十字架一樣，球向我飛來(lái)，我眼睛盯著(zhù)球，等到球接近我的時(shí)候，我手高高地舉起來(lái)，等到時(shí)機一到，接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好，現在我的水平可以稱(chēng)為“羽毛球小王子”了呢！

　　我愛(ài)羽毛球，別看這小小的`羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會(huì )到跑我身體里來(lái)了。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

　　我家的弟弟很可愛(ài)，也很調皮。有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，對我說(shuō)：“二姐，你在家看好弟弟，我去買(mǎi)菜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便去照顧弟弟了。

　　弟弟很調皮，我在拿玩具的時(shí)候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我見(jiàn)了，拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù)，弟弟忽然哭了，我想了想，原來(lái)，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶著(zhù)甜蜜的微笑，說(shuō)：“小猴子，過(guò)來(lái)爬樹(shù)！”大家知道我為什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽著(zhù)我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子�！�

　　他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù)，就立馬跑過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后，我以為已經(jīng)可以放松了，沒(méi)想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了，我邊跑邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�弟弟打我！”媽媽�?tīng)了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子說(shuō)：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來(lái)，他邊哭邊說(shuō)：“不要，不要�！眿寢層终f(shuō)：“那么，你還打不打人�！钡艿苡终f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不打了，我不打了�！眿寢層终f(shuō)：“好的.�！�

　　我的弟弟真可愛(ài)，我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。

　　我覺(jué)得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活非常豐富多彩，有架子鼓、畫(huà)畫(huà)、機器人、籃球、跑步……但最喜歡的是橄欖球。

　　TouchRugby—輕觸式橄欖球！它區別于英式、美式橄欖球的身體沖撞，起源于30多年前的澳州，這項運動(dòng)稱(chēng)之為"TOUCH"。

　　記得今年五月份我們學(xué)校橄欖球隊參加了杭州市青少年橄欖球大賽那天，天下著(zhù)大雨，但我的熱情十分高漲，到了比賽的'場(chǎng)地曹老師告訴我們一共有4場(chǎng)比賽，分別是江南A隊、求是小學(xué)隊、鯊魚(yú)隊和江南B隊。在大雨中，我們的比賽開(kāi)始了。在和求是隊的比賽中，我們2比1獲勝，可江南A隊的比賽中我們輸了1分，鯊魚(yú)隊被我們3比0打敗。最后，我們再和江南B隊爭奪盤(pán)級冠軍的比賽，由于他們是高年級的大哥哥大姐姐，而我們小龍隊是低年級的學(xué)生，上場(chǎng)后大家都笑我們會(huì )輸，但是我們也沒(méi)有示弱。比賽開(kāi)始了我跑的飛快，把好幾個(gè)大哥哥都TOUCH了，沒(méi)有一個(gè)能突破我的防守，到我們進(jìn)攻了，我像離弦的箭一樣沖了出去帶著(zhù)球跑到了對方的底線(xiàn)！為我們隊拿下了關(guān)鍵的一分，最后取得了冠軍。

　　運動(dòng)比賽對我來(lái)說(shuō)我是一種很好的鍛煉也是一種樂(lè )趣！我還要努力為10月份的那場(chǎng)比賽做好準備，我會(huì )一直堅持下去為學(xué)校班級爭光！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè )此不疲的一件事就是看書(shū)。

　　星期六的早上，我來(lái)到了圖書(shū)館，那里人山人海，一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著(zhù)看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)架旁，挑選我要看的書(shū)�？晌易哌^(guò)來(lái)，走過(guò)去，都沒(méi)有一本心儀的書(shū)。忽然，有一本書(shū)吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過(guò)去，伸手把書(shū)拿出來(lái)。哈哈，誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”，我心里想。搶到書(shū)后，我趕緊打開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就不早了�？墒沁@本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，這可怎么辦呀？我開(kāi)始想辦法。不一會(huì )兒，我終于想到了。我可以把書(shū)帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺前，問(wèn)阿姨：“阿姨，我能不能把書(shū)帶回家看呀。

　　阿姨說(shuō)：“可以，但是要把你的'信息記錄下來(lái)，而且還不能損壞書(shū)本�！�

　　“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著(zhù)書(shū)，興高采烈的回家了。

　　別看我年紀小我喜歡的書(shū)多著(zhù)呢�？磿�(shū)不僅增進(jìn)了我們的知識，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書(shū)！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活就像美麗的彩虹一樣，五彩絢麗。有畫(huà)畫(huà)、有跳舞、看課外書(shū)、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

　　平時(shí)在學(xué)校里，老師手把手教我泡茶，令我喜笑顏開(kāi)。于是，每次我回到家里，都認真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝，和媽媽一起分享著(zhù)我的快樂(lè )。

　　記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的玻璃壺。咦？它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢？正在我們充滿(mǎn)好奇時(shí)，老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道：“老師，為什么要用蒸茶器呀？”老師回答道：“今天，我們學(xué)一樣新的泡茶方法，那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里，接著(zhù)把茶葉放在最上面，讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開(kāi)水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn)：“老師，我聞到了一股粽香的味道”�！班�，不錯你是一個(gè)會(huì )品茶的人�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。蒸完茶，老師一一給我們倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句詩(shī)：一杯茶在手，便可將最平淡的日子，梳理成詩(shī)意的`風(fēng)景。

　　我的課余生活就是這樣的，你的課余生活是怎樣的呢？

我的課余生活作文14

　　星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學(xué)scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實(shí)她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機專(zhuān)業(yè)的`。

　　我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時(shí)我就大口大口地吃起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我的飯碗就見(jiàn)底了，我自己都沒(méi)有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著(zhù)電腦去了陳可軒家。

　　陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚(yú)吃小魚(yú)、接雞蛋等等。陳媽問(wèn)：“你們要學(xué)那個(gè)游戲的編程��？”陳可軒很有禮貌地說(shuō)：“韻晰，你來(lái)選吧！”“��！好吧！你想選什么？”我問(wèn)，我又把這個(gè)機會(huì )讓給了可軒。他猶豫了一會(huì )說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)吧！然后再選個(gè)雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫��！蔽覀兙驼J真地投入學(xué)習當中去了。首先我選著(zhù)了一個(gè)“舞臺”是大海的樣子，然后選著(zhù)角色，我和可軒各畫(huà)了一條小魚(yú)，我又畫(huà)了兩條敵人魚(yú)，陳媽教我們怎么游動(dòng)，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實(shí)際操作編程，在編程過(guò)程中遇到不會(huì )的，我們還會(huì )再次請教陳媽。我覺(jué)得這個(gè)編程很有意思。

　　陳媽還說(shuō)：“你們要好好學(xué)習，學(xué)好了我就帶著(zhù)你們去參加比賽�！�

我的課余生活作文15

　　曾幾何時(shí)，我們都還是一群咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是一群背著(zhù)書(shū)包在蹦又跳上學(xué)的的孩子；曾幾何時(shí)，我們都還是只是父母捧在手心里細心呵護的孩子。

　　如今，我們都已長(cháng)大；如今，我們都是每天都在書(shū)海中穿梭的初中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的.學(xué)生；如今，我們是要離開(kāi)父母的呵護，要學(xué)會(huì )獨立的初中生。

　　小的時(shí)候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時(shí)候，我們是“活神仙”每一天都很快樂(lè )，不曾想過(guò)前方的道路有多么坎坷。

　　現在，我們是一名選手，每天都有著(zhù)許多無(wú)形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我?jiàn)W秘；現在。我們是“一匹脫韁的野馬”離開(kāi)父母的呵護，開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　現在科目逐漸增多了，也不只是一個(gè)老師只教一個(gè)班，現在的我們在學(xué)習上要開(kāi)始獨立，要自覺(jué)學(xué)好每一問(wèn)功課，要做到課前預習，認真聽(tīng)課，課后復習。失去了就很難補回來(lái)。

　　現在，我們都在離家遠的學(xué)校讀書(shū)，每周都只有周六周日回家，在學(xué)校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什么事都依賴(lài)父母，要開(kāi)始學(xué)會(huì )自己為自己著(zhù)想；在思想上，我們要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立。

　　越長(cháng)大，越要獨立。

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