我的課余生活作文（精選15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文1

　　我一聽(tīng)見(jiàn)課余生活就開(kāi)心,因為課余生活我常常會(huì )去打籃球。一到籃球場(chǎng),我就迫不及待地拿起籃球開(kāi)始和別人一起比賽。

　　剛開(kāi)始，我飛快地把球投向筐里，但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下，傳到另一個(gè)人的手上，打中了他們自己的筐里，唉，真是遺憾呀！

　　第二局開(kāi)始了，只見(jiàn)有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里，真好笑，他們隊雖然進(jìn)了，但是一分也沒(méi)加。然后，我又堅定地把球搶到手里，傳給了別的選手，他一投，另一隊的一個(gè)球員往上跳，一起把這個(gè)球擋下。

　　第三局開(kāi)始，我雙手把球拿下，投進(jìn)筐里，太棒了，進(jìn)了！

　　比賽結束，我們雙方以3比3打了個(gè)平局。

　　又有一天，我看見(jiàn)一群人在打球，我開(kāi)心地問(wèn)他們：“我可不可以加入你們？”他們爽快地答應了。

　　我們剛開(kāi)始比賽，就非常激烈。大家搶來(lái)?yè)屓フl(shuí)也不讓誰(shuí)，然后一個(gè)人終于搶到了投進(jìn)筐里，接著(zhù)，輪到我我把籃球搶到手里投進(jìn)筐中……

　　這就是我的課余生活——打籃球�，F在，我的身體棒棒的.。你們也說(shuō)說(shuō)你的課余安排吧！

我的課余生活作文2

　　我的課余生活像天上的星星一樣多，有：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、下象棋。其中畫(huà)畫(huà)最讓我的靈魂沉醉在其中。

　　在我的眼里，畫(huà)是會(huì )動(dòng)的，畫(huà)一只天鵝，它會(huì )展出潔白的翅膀，飛向無(wú)邊無(wú)際的天空；畫(huà)一輛翻斗車(chē)，它會(huì )將滿(mǎn)車(chē)的泥土放到臟臟的`工地上；畫(huà)一艘船，它會(huì )帶著(zhù)人們的心靈駛向遠方……

　　圖畫(huà)也是有感情的。春天，小草會(huì )長(cháng)出嫩綠的小芽，它們彎著(zhù)腰，東風(fēng)阿姨給它去除身上的塵，它們熱情地歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地照耀著(zhù)大地，人們的滿(mǎn)頭大汗都出自它的手筆，十分殘酷無(wú)情。秋天，涼風(fēng)習習，樹(shù)葉隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，翩翩起舞，一幅秋意盎然的畫(huà)面。冬天，雪花從空中慢悠悠地飄下來(lái)，讓大地變成“冰雪世界”，即使將大地裝扮得銀裝素裹，卻也冷得刺骨。

　　在畫(huà)的世界里，更少不了它豐富多彩的表情。當我在紙上畫(huà)出歡樂(lè )的場(chǎng)景，笑就會(huì )從畫(huà)的嘴邊，泉水般的噴涌而出；當我畫(huà)出殘酷的場(chǎng)景時(shí)，哭就重重地壓在畫(huà)的心頭，讓人感覺(jué)悲傷似瀑布傾瀉而下……

　　以后畫(huà)一些有趣、歡樂(lè )的圖，或許更能給人帶來(lái)快樂(lè )，以及留下深刻的印象，我這樣想。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過(guò)，我還是最喜歡到科學(xué)院做科學(xué)研究。

　　9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀(guān)察微生物。

　　讓我印象最深的是做實(shí)驗。我先把洋蔥剝下來(lái)，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然后滴一點(diǎn)蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調好后，我就細心觀(guān)察，可是我剛一看，就發(fā)現有很多氣泡，于是我問(wèn)博士哥哥：“為什么會(huì )有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說(shuō)：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標本�！�

　　我沒(méi)放棄，終于在做了三遍之后，我成功了！我激動(dòng)得跳了起來(lái)，我驚喜地看到顯微鏡里的圖案，我看到了許多細胞和細胞核，每個(gè)細胞里都有一個(gè)小數點(diǎn)一樣的細胞核。博士哥哥說(shuō)：“細胞核就是DNA，DNA就是解開(kāi)遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑒定就是用DNA來(lái)確定的�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的好奇心更強了，我看了五六遍，覺(jué)得非常有趣，活動(dòng)結束后，博士哥哥說(shuō)：“這孩子好奇心真強，做事又那么仔細，寫(xiě)字還那么漂亮，長(cháng)大后一定很有出息�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我感到十分自豪。

　　我在這次活動(dòng)中學(xué)習到了看細胞和細胞核，還學(xué)習了許多關(guān)于真菌的'知識，這真是一場(chǎng)難得的體驗。

我的課余生活作文4

　　我每天去游泳，十點(diǎn)起來(lái)，打游戲機，晚上跳拉丁舞，明天我上奧數課，下午上英語(yǔ)課，我的課余生活豐富多彩。

　　七月初七，中國情人節。媽媽帶我去柳巷，賣(mài)花兒。路上看見(jiàn)幾只小白兔，圓溜溜的腦袋，耳朵長(cháng)長(cháng)的，耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石，它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛，它的四肢較短，尾巴短短的象個(gè)絨球。

　　她聽(tīng)到陌生人的腳步聲，整個(gè)身體就縮成一團，兩只耳朵豎起來(lái)聽(tīng)，然后趕快逃走。小兔子，可愛(ài)極啦！我很想養一只小兔子。那樣我的課余生活，就更加豐富啦！我記得最清楚的八月一天，我和媽媽去長(cháng)風(fēng)商務(wù)區圖書(shū)館。我和媽媽進(jìn)了圖書(shū)館，看見(jiàn)許多的小朋友在看書(shū)，座位上都坐滿(mǎn)了人，還有站著(zhù)的，地上也坐著(zhù)的。

　　架上書(shū)也被拿的.亂七八糟的，我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》，哆啦a夢(mèng)大電影的書(shū)，洛克王國大電影的書(shū)，還有視覺(jué)大偵探。我最?lèi)?ài)看視覺(jué)大偵探，在圖畫(huà)里找些要求找的物品。我把書(shū)顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去，慢慢的都能找到。那時(shí)候我感覺(jué)到非常的，快樂(lè )！這次也是我一個(gè)比較快樂(lè )的課余生活��！

　　我希望以后的課余生活是更加快樂(lè )的！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩，我喜歡的有：自行車(chē)、彈鋼琴、看電腦……

　　我喜歡彈鋼琴，喜歡鋼琴悅耳的聲音，彈鋼琴給了我很多快樂(lè )！

　　我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，老師教我“do”這個(gè)音，可是我小拇指總是翹起來(lái)，我彈啊彈，努力克服，小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了，像升音降音的時(shí)候，我手指總是跨不上去，后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

　　我也愛(ài)看書(shū)，所以媽媽常常把我帶到圖書(shū)館去看書(shū)。當我看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，我就會(huì )去認真的看，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書(shū)都是我愛(ài)看的'。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的，里面關(guān)于UFO的文章，我看了一遍又一遍，現在都會(huì )背了呢！

　　還有“美人魚(yú)的未解之謎”，書(shū)里面寫(xiě)著(zhù)：美國的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現了一塊完好無(wú)損的美人魚(yú)化石，還有人說(shuō)：“我看到了美人魚(yú)，那金色的頭發(fā)真是太美了！”可是科學(xué)家說(shuō)：“民眾位看到的美人魚(yú)只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚(yú)的！”

　　如果我是記者，就會(huì )問(wèn)科學(xué)家：“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚(yú)的化石呢？”

　　課余生活中，我最不喜歡的是爬山，可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢？首先，爬山很累，要費很多力氣，所以我不愛(ài)爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方?jīng)]樹(shù)，很熱。

　　這就是我的課余生活，豐富吧！

我的課余生活作文6

　　鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中，最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué)，媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳，風(fēng)雨無(wú)阻！

　　記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假，媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了，每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳，第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心，每天都想去游泳。

　　開(kāi)學(xué)后，媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”�！伴L(cháng)訓班”的教練好兇��！每天讓我們在冰冷的水池里不停地游，一刻都不能休息。只要我偷一下懶，就聽(tīng)到教練在岸上咆哮：“朱嘉文，快點(diǎn)游！”“朱嘉文，腿踢起來(lái)！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，頭低點(diǎn)！”……

　　每次從水里出來(lái)，我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次，我都哭了，我懇求媽媽能不能不游了�？墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的好處，教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的'哥哥姐姐學(xué)習……

　　在媽媽和教練的監督下，最后，我還是堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。

　　從這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利！不管做什么事情，都不能怕苦怕累，否則就什么都做不好。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　星期五，下課時(shí)，陳老師帶著(zhù)我們，排著(zhù)部隊去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前，陳老師先講了規矩，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)端了�！澳鸽u”打開(kāi)翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，“小雞”就屈指可數了，但仍是沒(méi)把“小雞”抓完。

　　第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”�！袄销棥币凰查g往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手�！袄销棥币�(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的“小雞”都慌了神，忙抓著(zhù)前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節節車(chē)廂似的一段又一段的.飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)心地看著(zhù)，真希望自己也去玩一玩。

　　我發(fā)現，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

　　星期天，我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō)：“一：不許動(dòng)。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰�(jiàn)小伙伴們迅速散開(kāi)，有的用手捂著(zhù)嘴，有的在做跑的.動(dòng)作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。

　　最有趣的是馮子彬，他彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，手中恰似拿著(zhù)拐杖，頭向前探著(zhù)，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著(zhù)吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂(lè )之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。

　　僵持了一會(huì )兒，我開(kāi)始對“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見(jiàn)馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái)，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。

　　我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩，畫(huà)畫(huà)、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車(chē)，因為通過(guò)騎自行車(chē)，我懂得了堅持就是勝利。

　　那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車(chē)，我羨慕極了，就回家告訴爸爸，我也想要一輛自行車(chē)。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一輛銀白色的自行車(chē)。

　　車(chē)子買(mǎi)回來(lái)后，爸爸就教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)我上車(chē)，我緩慢地騎著(zhù)，沒(méi)騎幾步，車(chē)子突然朝左邊晃了一下，眼看著(zhù)我就要摔倒了，爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次，由于掌握不住身體的平衡，自行車(chē)總是左晃右晃的，然后就被地上的小石頭絆倒了，腿也蹭破了皮，自行車(chē)也壓在我的身上，于是，我就哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事都要有耐心，不能半途而廢，堅持就是勝利，只有咬緊牙關(guān)，一定能成功�！�

　　聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)后，我感覺(jué)渾身都來(lái)勁了，于是，我使勁從地上爬起來(lái)，又一次騎了上去，爸爸看我很認真的樣子，然后悄悄地把手松開(kāi)了，這次沒(méi)有爸爸的攙扶，我居然騎了很遠，騎在車(chē)子上，微風(fēng)吹過(guò)我的`頭發(fā)，涼風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰，剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。

　　通過(guò)這件事后，我懂得了：堅持就是勝利！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，比如說(shuō)，我喜歡打籃球、踢足球和打羽毛球。但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧！讓我印象最深的是夏天里的那次游泳。

　　我游泳游得非�？�，我在準備下水的時(shí)候非常興奮�？墒钱斘蚁滤�的時(shí)候，一不留神被沖上了岸，這讓我很難過(guò)�？墒钱斘乙淮未伪粵_上了岸后，我就不再難過(guò)，反而還覺(jué)得這樣被沖上岸還挺好玩的呢！

　　我在第一次游泳的時(shí)候，年齡只有四五歲呢！當時(shí)爸爸和媽媽怕我沉下去，還給我帶上了游泳圈。那時(shí)候，雖然我年齡小，但是膽子還是很大的，因為我有了好幫手——游泳圈，所以我去了一個(gè)水很深的.地方�？墒俏覄傄蝗�，就被爸爸帶回了水淺的地方。我垂著(zhù)頭，失落極了。我那次去的時(shí)候，不只是我和爸爸媽媽?zhuān)�而且還有“王浩林”、“王平叔叔”。那時(shí)候王浩林的年齡比我小，所以游泳圈比我的要小、要可愛(ài)，我們倆是非常要好的朋友，我們從來(lái)不鬧矛盾。我們像兩只小鴨子，在水里面自由自在地游著(zhù)。

　　我喜歡和朋友一起去游泳，我覺(jué)得自己像在水里暢游的魚(yú)兒。我相信這份快樂(lè )與美好一定會(huì )一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

我的課余生活作文11

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，不過(guò)我最常練習的就是寫(xiě)字。

　　我每天回家把作業(yè)做完，就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習寫(xiě)字，我的字寫(xiě)得非常不好，橫不平，豎不直。后面幾天，爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái)，好讓我糾正錯誤。我照著(zhù)字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿，一遍不行就再寫(xiě)一遍，反復練習，直到寫(xiě)好，正因為我這樣努力，才有了今天的比較工整的書(shū)寫(xiě)。

　　有幾次我為了趕速度，字又變得難看起來(lái)，爺爺就對我說(shuō)：“你字寫(xiě)得這么難看，要是你長(cháng)大了，人家叫你去寫(xiě)你的'名字，你說(shuō)你會(huì )不會(huì )寫(xiě)得好呀？所以你現在的字寫(xiě)得不好，你未來(lái)的字就會(huì )像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了�！蔽夷樇t了，我對爺爺說(shuō)：“我以后一定要把字寫(xiě)好�！睆拇�，我知道了把字寫(xiě)好是很關(guān)鍵的。

　　還有一次，爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī)，寫(xiě)的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽覍�(xiě)完了給爺爺看，爺爺高興地對我說(shuō)：“你這字寫(xiě)得真不錯，有一定的筆鋒了！”

　　課余我天天堅持練字，養成了好習慣，今后我的字一定會(huì )寫(xiě)得更好。

我的課余生活作文12

　　雖然我的課余生活很豐富,有養魚(yú)、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、練字、看課外書(shū)……但是,我最喜歡的是那可以讓人放松的舞蹈。

　　上周六，我又去上了有趣的舞蹈課。大家在跳舞的時(shí)候非常安靜、認真,跟著(zhù)音樂(lè )慢慢地舞動(dòng)著(zhù)。

　　開(kāi)始學(xué)新的動(dòng)作,老師做了一遍給大家看,老師跳得實(shí)在是太美了,像一只蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)。輪到我們開(kāi)始學(xué)了,同學(xué)們慢慢體會(huì )每個(gè)動(dòng)作，也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)�？墒俏夷�,卻無(wú)數次地失敗，不但被老師批評,還被同學(xué)們笑話(huà),我真不甘心啊!老師嚴厲地說(shuō):”回家一定要好好練�！蔽液苷J真地回答:”好，我一定好好練�！�

　　到了這星期的.舞蹈課,老師說(shuō):”梓彤，過(guò)來(lái)，要檢查一遍你的動(dòng)作�！蔽艺J真地做著(zhù),做完后老師認為我練得不錯，表?yè)P了我,并給了我一封表?yè)P信,寫(xiě)著(zhù):有進(jìn)步，繼續努力！我高興極了!

　　回想剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,其實(shí)我并不喜歡，是我媽媽強求我學(xué)的,媽媽跟我說(shuō):”學(xué)了舞蹈后,人會(huì )變得越來(lái)越精神,也越漂亮，說(shuō)不定以后還有機會(huì )上臺表演呢!”

　　自此，我就按照媽媽的意思開(kāi)始學(xué)習舞蹈了。媽媽看到我還有應付的想法，說(shuō):”慢慢地你就會(huì )喜歡上跳舞的�！蔽揖凸怨缘芈�(tīng)了媽媽的話(huà)，從應付變得認真。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我真的喜歡上了舞蹈。在舞蹈課上,邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊跳舞真的很放松呢!我喜歡這樣的感覺(jué)！

　　我要讓舞蹈陪伴著(zhù)我成長(cháng)!

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的`樂(lè )趣，增長(cháng)了知識，有時(shí)也會(huì )讓我傷心、后悔。

　　記得有一次，我和爸爸去樓下的小河里喂小魚(yú)。我撕開(kāi)一塊長(cháng)長(cháng)的大餅，把一個(gè)角伸進(jìn)水里，魚(yú)兒們一聞到香味，立刻蜂擁而上，你爭我?jiàn)Z的。很快，我的心越跳越快，馬上把大餅從水里抽出來(lái)。過(guò)了幾秒，我又把大餅放下去了。這時(shí)有一條大魚(yú)被我發(fā)現了，正當我全神貫注地看著(zhù)這條大魚(yú)時(shí)，突然，我被一條魚(yú)“咬”了一口�！鞍�!”我大叫。但是我覺(jué)得這一下一點(diǎn)都不疼，像親我一樣。這時(shí)，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，這種魚(yú)叫羅非魚(yú)，是從非洲引進(jìn)的，可以用來(lái)凈化水質(zhì)。但是它們有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，就是非常怕冷，估計到了冬天就會(huì )死亡。想到這里，我非常傷心，我在心里默默地想：要是冬天能晚點(diǎn)來(lái)就好了，小魚(yú)們就可以永遠在這小池塘里快活地游來(lái)游去了。

　　我的課余生活給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和知識，下次你也可以來(lái)我們小區和這些羅非魚(yú)玩玩哦!

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書(shū)……其中，我最喜歡的`是滑冰。

　　剛學(xué)滑冰的時(shí)候，我連站都站不穩，一進(jìn)滑冰場(chǎng)就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著(zhù)要回家，媽媽板著(zhù)臉說(shuō)：“還沒(méi)滑就要回家，不行！”我就只好又走進(jìn)了滑冰場(chǎng)，扶著(zhù)欄桿，膽戰心驚地繞場(chǎng)走了幾圈。

　　我趴在欄桿上休息，看見(jiàn)了一個(gè)女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：我就學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作來(lái)滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點(diǎn)了，可前面突然有個(gè)小孩迎面滑來(lái)，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒(méi)事地走了。

　　我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點(diǎn)小傷，我才不怕！”我爬起來(lái)，重新開(kāi)始學(xué)。我又扶著(zhù)走了三十圈。��！累死我了�？赏瑫r(shí)我發(fā)現，我的溜冰鞋和冰面的關(guān)系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。

　　我趴在欄桿上休息了一會(huì )了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開(kāi)，像一只鳥(niǎo)。這次站得很穩，我又慢慢移動(dòng)腳步，滑了幾圈。啊，我終于學(xué)會(huì )滑冰了！心里充滿(mǎn)了開(kāi)心、自豪和激動(dòng)！

　　現在，滑冰成了我課余最喜歡的運動(dòng)，我一有時(shí)間就會(huì )去滑冰，在冰面上滑動(dòng)，就好像自己飛了起來(lái)，那感覺(jué)可真好！

我的課余生活作文15

　　除了同學(xué)們都喜歡的跳繩，跑步，拉二胡，彈鋼琴，打籃球外，我最喜歡的就是讀書(shū)了。

　　小朋友你們知道嗎？我四歲的時(shí)候，就開(kāi)始讀書(shū)了。

　　媽媽給我買(mǎi)了我喜歡看的《賣(mài)火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》，媽媽剛給我買(mǎi)來(lái)，我就迫不及待的沖進(jìn)書(shū)房，坐在光滑的小板凳椅上讀書(shū)了。

　　雖然那些字我有的不認識，但是我能看得懂上面畫(huà)的圖意。我拿著(zhù)一本剛買(mǎi)來(lái)的《賣(mài)火柴的'小女孩》走到爸爸、媽媽的面前，大聲說(shuō)著(zhù)書(shū)上的圖意。你們可別小看了我，有的時(shí)候，我還能試著(zhù)把上面的圖意背下來(lái)呢！

　　隨著(zhù)年齡的生長(cháng)，我漸漸的認識了許多字。書(shū)就成了我形影不離的好朋友。

　　有一次，我正在看《太行山上》這本收，眼看敵人沖上來(lái)了，我怦的一下跳起來(lái)，大喊：“打！打！給我狠狠地打�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，媽媽像地震了似的跑上來(lái)，眼睛瞪得大大的，驚慌失措地對我大喊“女兒，你下在命令誰(shuí)打誰(shuí)”，我傷心的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)打誰(shuí)，是我看書(shū)太入迷了�！�

　　記得還有一次，媽媽帶我去沙坡頭玩。我看見(jiàn)小灘點(diǎn)上一本書(shū)，我管都不管是誰(shuí)的，我就看起來(lái)了。就這個(gè)時(shí)候，這個(gè)主人來(lái)了，看見(jiàn)我正坐在那兒讀書(shū)，笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩子�！�

　　媽媽走前說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。

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