【精華】我們課余生活的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我們課余生活的作文5篇,歡迎大家分享。
我們課余生活的作文 篇1
下課了,我們豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng),要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。
游戲規則是先用兩個(gè)輪胎當浮板,用來(lái)過(guò)“河”,用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著(zhù)我們分成兩隊人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開(kāi)始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上,另外個(gè)浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上,結果掉到河里,不但沒(méi)有救到人,自己也賠了進(jìn)去,笑得我們捂著(zhù)肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著(zhù)兩塊浮板,不緊不慢地前進(jìn)著(zhù),結果安安全全過(guò)河。我開(kāi)心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了,我心里甜甜的,很開(kāi)心。
我們課余生活的作文 篇2
在上一年級時(shí),我就非常佩服高年級那些會(huì )吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學(xué)校開(kāi)設了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學(xué)吹陶笛的機會(huì )。我想:我一定要好好把握這次機會(huì ),讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。
第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì )。老師似乎感覺(jué)到了大家的緊張,親切地對我們說(shuō):“吹陶笛會(huì )給你們帶來(lái)快樂(lè ),我相信你們一定會(huì )學(xué)得很好!甭(tīng)了老師的話(huà),我立刻有了信心。
老師先教我們調的音階?磩e人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著(zhù)小孔,卻非常僵硬,一會(huì )兒按錯這個(gè)孔,一會(huì )兒按錯那個(gè)孔,簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
中間休息時(shí),別人都去玩了,只有我和另一位同學(xué)被留了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師耐心地指導我。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習,我終于把這個(gè)調吹準了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里,我都很努力地練習。功夫不負有心人,現在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《春天在哪里》都是我的.拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會(huì )繼續吹下去,讓它給我的生活、學(xué)習帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
我們課余生活的作文 篇3
讓我們一起跳繩吧!
今天下午,我邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)到學(xué)校,不禁被眼前的景象驚呆了:校園內到處都是學(xué)生跳繩的身影。我小小的心里充滿(mǎn)了歡樂(lè ),以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索,卻沒(méi)有發(fā)現同學(xué)們的身影。我很失望,垂頭喪氣地回到了班,發(fā)現同學(xué)們都在教室里寫(xiě)作業(yè),但作業(yè)按捺不住我的早已飛至樓下的心!鞍嚅L(cháng),為什么別的班都在樓下跳繩,我們卻在班里寫(xiě)作業(yè)呢?”“是啊是!”同學(xué)們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。
不一會(huì )兒,老師來(lái)了,一聲令下,我們猶如出籠的小鳥(niǎo),統統“飛”了出來(lái)。
因為我們跳的是大繩,所以每個(gè)人都很興奮,我們都像餓極了的狼看見(jiàn)了野物一樣,兩眼放光,心中也像有個(gè)兔子在砰砰直跳。
繩子像大海上的波浪,我們在波浪間如小魚(yú)一樣穿梭。
只見(jiàn)蘇思諾先彎下腰,身輕如燕地“飛”至繩子中央,眼見(jiàn)繩子就到她腳邊了,我們都大叫:“跳!”真是火燒眉毛了,忽然,她輕輕躍起,順利地跳過(guò)繩子。哎,真是虛驚一場(chǎng)!到我了,我也學(xué)著(zhù)蘇思諾的樣子,先彎下腰,然后小跑兩步,最后輕輕一躍,耶!我通過(guò)了!
后來(lái),我實(shí)在累了,便“坐山觀(guān)虎跳”了。女孩兒們跳起來(lái)時(shí),頭發(fā)就像怒放的黑牡丹,美極了!此時(shí),我在心里默默地念道,同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讓我們一起跳繩吧!
我們課余生活的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,三年級的課程都快學(xué)完了,再過(guò)兩個(gè)月就該升四年級了,在這一年里,我們過(guò)的緊張又快樂(lè ),我們不僅把學(xué)習安排的井井有條,課余時(shí)間也是豐富多彩,比如鍛煉身體啦,讀一些喜歡的課外書(shū)啦,或者和同學(xué)們玩沙包、踢毽子、跳繩,這些都是我們的愛(ài)好。
其實(shí),我最喜歡打羽毛球了,每天早上吃完飯,我都要和爸爸打一會(huì )羽毛球,我現在還小,打球的技術(shù)還不怎么好,爸爸總是給我趁勢,總是讓著(zhù)我,我也很認真的學(xué),現在已經(jīng)打得有模有樣了,我還得繼續堅持,爭取打得更好。
羽毛球雖好,只能在家玩兒,在學(xué)校里就沒(méi)辦法打球了,但是我還有其它的課余生活,除了那些課外活動(dòng)之外,我最?lèi)?ài)讀書(shū)了,媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū),我已經(jīng)都看完了,有的都看了兩遍、三遍,這次,老師又給我們在網(wǎng)上買(mǎi)了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列,有十二本,這回我可有書(shū)讀了,我已經(jīng)開(kāi)始讀第一本了。
總之,我們的課余生活很豐富,我不但要學(xué)習知識,也要鍛煉好自己的身體,媽媽說(shuō)過(guò):身體好才是學(xué)習的本錢(qián)嘛。
我們課余生活的作文 篇5
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò )的虛幻的世界里,我又感到樂(lè )趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習心得體會(huì )。我在網(wǎng)絡(luò )中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養,充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習心得體會(huì )。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習的成績(jì)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會(huì )抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養個(gè)性,培養愛(ài)好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂(lè )趣。
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