寫(xiě)課余生活的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)課余生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)課余生活的作文1
我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是看書(shū)。每天做完作業(yè),我就迫不及待地拿起一本書(shū),津津有味的看起書(shū)來(lái)。
有一種場(chǎng)景是我們家經(jīng)常出現的畫(huà)面:我坐在沙發(fā)上孜孜不倦的看書(shū),媽媽做好飯叫我吃飯,"吃飯了,吃飯了"她叫了半天都沒(méi)有回音,因為那時(shí)候我正沉浸在書(shū)的海洋里,仿佛自己成了書(shū)里的主角,正陶醉呢!
我不但喜歡看書(shū),還超級喜歡買(mǎi)書(shū),每個(gè)星期六我都會(huì )纏著(zhù)媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),而且一買(mǎi)就是一大堆。媽媽建議我,和同學(xué)們換著(zhù)看,這樣就不用老跑書(shū)店,還可以增進(jìn)同學(xué)友誼呢!
我看書(shū)很快,一個(gè)小時(shí)就能啃掉一本書(shū),我對媽媽說(shuō):"如果一個(gè)小時(shí)看一本,那24個(gè)小時(shí)就可以看掉24本書(shū)了"。媽媽說(shuō),看得快沒(méi)有用,要用心看,把書(shū)里的好詞好句好段都記在心里,把別人的東西變成自己的東西,那才是真的會(huì )看書(shū)。哦,我的天吶,媽媽的嘮叨又開(kāi)始了!
但是告訴你們一句實(shí)話(huà)"我真的喜歡看書(shū),因為她教會(huì )了我很多很多......."
寫(xiě)課余生活的作文2
我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。
爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上,然后爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮;離紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn),不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀(guān)察得更仔細了,看得更清楚了。
爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì )燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現在的熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切!
今后,我要多參加一些課余生活。
寫(xiě)課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩。課余,我經(jīng)常去打羽毛球、乒乓球,踢足球……可我最喜歡的還是打乒乓球。每天放學(xué)回到家,我都會(huì )和爸爸打幾盤(pán)乒乓球。開(kāi)始我總打不贏(yíng)媽媽和爸爸,但時(shí)間長(cháng)了,我的水平慢慢提高了。
最近,我的球技進(jìn)步很大,媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)好打乒乓球,就送我去學(xué)乒乓球。為了不影響我的學(xué)習,媽媽讓我星期六、星期天才去學(xué)乒乓球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我學(xué)會(huì )了發(fā)旋轉球、拉球,反手球和正手球我都會(huì )運用了。在一般情況下,我發(fā)的是正手球,接球我用的是反手。每當我和教練打球時(shí),我很興奮,因為教練發(fā)的球很快。我想,以后我也會(huì )發(fā)快球的。
記得我剛開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候,教練要求我學(xué)打的每一個(gè)動(dòng)作都要練上幾十次甚至上百次,練得我的手關(guān)節都紅腫了,衣服被汗水浸透了一次又一次,但我從沒(méi)想過(guò)放棄。后來(lái),經(jīng)過(guò)苦練,我的球技又有了很大的提高。在一場(chǎng)較大型的比賽中,我取得了第一名,當時(shí)我開(kāi)心地流了淚。我慢慢地體會(huì )到“世上無(wú)難事,只怕有心人”,F在,我的課余時(shí)間基本都用來(lái)打乒乓球。一打起乒乓球,我所有的勞累和煩惱就都沒(méi)有了。
乒乓球已成了我的伙伴,它天天陪伴著(zhù)我,帶給我健康和快樂(lè )。
寫(xiě)課余生活的作文4
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學(xué)習羽毛球,開(kāi)學(xué)后還報了定期訓練班,所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間,我喜歡這項運動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區里打羽毛球,我一個(gè)球都接不到,覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō):你要心靜,看準了再打,慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續學(xué)習更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球,主要是對手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向對方中后場(chǎng)。還有后場(chǎng)接球,就是當球飛向我的身后時(shí)迅速轉身后退,跳轉90度將球擊回。當然練得最多的還是高遠球和發(fā)球的動(dòng)作,這是基礎,很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng),開(kāi)戰了,我拉開(kāi)架勢進(jìn)攻。爸爸的高遠球很厲害的,可這次他沒(méi)打好,失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球,哈哈,他完了!我抓住機會(huì )來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了,我連連得手,哈哈,贏(yíng)球啦!
寫(xiě)課余生活的作文5
我的課余生活就像五彩繽紛的童話(huà)書(shū),它讓我的生活變得不單調?磿(shū)、畫(huà)畫(huà)都是我的最?lèi)?ài)?墒,我最喜歡的還是旅游。
今年夏天,我們一家人來(lái)到麗江的玉龍雪山。坐上索道,放眼望去,外面是連綿起伏的山脈,縹緲虛無(wú)的白云。我們在突兀的巖石旁,在挺拔的樹(shù)木上,緩緩向上行進(jìn)!懊利惖难┥,我們來(lái)啦!”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實(shí)的羽絨服后,就開(kāi)始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著(zhù)木棧道,我更是興奮地連蹦帶跳?蓻](méi)過(guò)多久,我就感到頭暈目眩,媽媽更是累得面色慘白,直接“退居二線(xiàn)”,我知道這是高原反應,嚴重的甚至昏迷不醒,但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是,我休息了片刻,就和爸爸繼續登頂。
登上玉龍雪山,仿佛伸出手就可以觸摸到天,身邊云霧繚繞,感覺(jué)云朵都被自己踩在腳下。雪格外白,草格外綠,像是白雪和綠草在捉迷藏。山上,有各種各樣的石頭,有的像兇猛的雄獅,有的像那正要展翅飛翔的海鷗,有的像機靈的猴子……隨著(zhù)時(shí)間的變化,山上有時(shí)碧空如水,有時(shí)霞光輝映,我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡,但挑戰了我的極限。只要堅持不懈,頑強拼搏,總有一天,我會(huì )登上人生的頂峰!
寫(xiě)課余生活的作文6
我的課余生活十分豐富,比如:看書(shū)、吹葫蘆絲、種花草、做家務(wù)等。其中,我尤其喜歡進(jìn)行科學(xué)研究。
我用的工具有顯微鏡、標本和載玻片。我先把已經(jīng)制好的標本放在顯微鏡的工作臺上,借助400倍鏡頭,神奇的景象出現了!我發(fā)現洋蔥表皮放大后像一大堆綠色泡沫;小丁點(diǎn)的花粉竟然變成了幾朵綻放的鮮花;蚊子細如絲的長(cháng)嘴居然有吸管那么粗……
我開(kāi)始自己采集標本。有一次,我的皮不小心劃破了,滲出血珠,我立刻采來(lái)一點(diǎn)血。透過(guò)鏡頭,我清晰地看見(jiàn)了血中的紅細胞,像一個(gè)個(gè)鮮亮的大西紅柿。有時(shí),我把老爸的蛀牙放大,發(fā)現里面含有的細菌是五顏六色的,還在游動(dòng)。有時(shí),我在野外發(fā)現了野小麥,就把它帶回家。在顯微鏡下,我瞧見(jiàn)小麥粒像一個(gè)個(gè)大大的紅薯。有時(shí),我甚至把一根頭發(fā)拔下來(lái),放大后的頭發(fā)像竹竿一樣粗,真叫人稱(chēng)奇!
科學(xué)研究不僅讓我的生活豐富多彩,而且讓我了解了微觀(guān)世界的奇妙,為我當科學(xué)家的理想奠定了基礎。
評:小作者憑著(zhù)自己對科學(xué)的熱愛(ài),從生活中探索真相,并展開(kāi)豐富的想象,一一描述自己使用顯微鏡觀(guān)察到的景象,將讀者引進(jìn)了神奇的微觀(guān)世界。
寫(xiě)課余生活的作文7
我的課余生活豐富多彩,不信,請看——
A.動(dòng)畫(huà)片看不夠
我最?lèi)?ài)看“動(dòng)漫世界”!渡衿鎸氊悺、《成龍歷險記》、《郵遞員派特叔叔》,還有《多啦A夢(mèng)》……可精彩了,我看完一集又想看下一集,看完一部又想看下一部。它給了我知識,也給了我快樂(lè )。有時(shí),媽媽喊我吃飯,一遍又一遍,我裝作聽(tīng)不見(jiàn),氣得爸爸要懲罰我。
B.推鐵圈不嫌累
推鐵圈就是滾鐵環(huán)。
家里的老式水桶上,箍著(zhù)三道鐵圈,爺爺給我卸下來(lái)一個(gè),還為我捏了一個(gè)推的鐵鉤。開(kāi)始我滾得歪歪扭扭的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我終于能跑著(zhù)滾了。每天下午放學(xué)回家,我做完了作業(yè),就滾鐵環(huán)。跑著(zhù)、滾著(zhù),累得汗水從臉上直往下淌。
C.猜謎語(yǔ)受表?yè)P
晚飯后,全家人一起看電視。爸爸對我說(shuō):“給你出幾個(gè)謎語(yǔ)猜猜,看看智力怎么樣!睕](méi)等我回答,他就說(shuō),“謎面是:有時(shí)像個(gè)圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀,有時(shí)爬上山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢。打一——”“月亮!”爸爸的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就急著(zhù)說(shuō)出謎底。爸爸說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,給你來(lái)個(gè)難猜的,聽(tīng)好了:上邊毛,下邊毛,當中有顆黑葡萄!蔽易笙胗蚁,好半天沒(méi)猜出來(lái)。.這時(shí),媽媽偷偷地對我擠擠眼。我靈機一動(dòng),“眼睛!對不對?”“小家伙蠻機靈的!”爸爸夸我說(shuō)!澳钱斎焕,看是誰(shuí)的兒子!”媽媽得意地接了一句。
寫(xiě)課余生活的作文8
我的課余生活很豐富。課余,我參加了許多有趣的活動(dòng):跳繩、跳遠、踢毽子……我最感興趣的還是跳舞。
我去舞蹈培訓班,看到別人能把腳抬到頭上,我就很佩服?晌以诩揖毩藥滋靺s還是做不到,我想放棄了?晌矣窒肫饗寢屧(jīng)對我說(shuō)過(guò):“不管做什么事,都要堅持到底!庇谑,繼續練習。
過(guò)了一個(gè)月,我終于學(xué)會(huì )把腳抬到頭上去了,我覺(jué)得很自豪,別人能做到的事情,我也能做到。
媽媽為了鼓勵我,答應讓我試上了舞蹈班的課,我就把我自己學(xué)到的舞蹈跳給老師和同學(xué)們看。大家看完了熱烈地為我鼓掌。然后,老師給我放進(jìn)行曲教我們跳舞。我越跳越起勁,還學(xué)會(huì )了老師的旋轉舞。老師和同學(xué)們表?yè)P我,我心里樂(lè )滋滋的;氐郊依,我把學(xué)過(guò)的舞蹈跳給媽媽看,媽媽看了笑嘻嘻地對我說(shuō):“以后,你要參加什么興趣班,媽媽都給你報去!蔽艺f(shuō):“我要繼續參加舞蹈興趣班!眿寢尡е(zhù)我說(shuō):“我的好女兒!你長(cháng)大以后肯定能當一名舞蹈老師!蔽倚南耄何艺娴哪墚斏弦晃晃璧咐蠋焼?媽媽說(shuō):“好女兒,媽媽明天就給你報名參加舞蹈興趣班!蔽遗d奮極了!
對我來(lái)說(shuō),跳舞是一種快樂(lè )、幸福和享受。我知道不論做什么都要堅持下去,才能做得好。
寫(xiě)課余生活的作文9
說(shuō)到我的課余生活,那可真是豐富了。我會(huì )游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!
每次去游泳館,我都十分興奮。因為我終于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話(huà)不說(shuō),跳進(jìn)游泳池,享受游泳的時(shí)光。我最擅長(cháng)的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點(diǎn)都不難,顧名思義,就是像只青蛙一樣游泳。但想學(xué)會(huì )游泳也不那么容易。
去年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,連水都不敢下。后來(lái),教練慢慢指導我怎樣憋氣,我費了九牛二虎之力才學(xué)會(huì )了憋氣。只學(xué)會(huì )憋氣可不行,還有游蛙泳的動(dòng)作呢!教練耐心指導我動(dòng)作,終于我能游泳了,雖然有些吃力,但是我還是堅持下來(lái)了。功夫不負有心人,由于我經(jīng)常游泳,游泳技術(shù)越來(lái)越好,現在我已經(jīng)是游泳小能手了。
從連水都不敢下的旱鴨子變成一個(gè)游泳小能手,我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:遇到困難不能輕易放棄,只有永不言敗,勇敢的去面對困難,能吃苦,才能收獲成功的果實(shí)。
這就是我的課余生活——游泳,它不僅給我一個(gè)健康的體魄,還教會(huì )了我做人的道理。我愛(ài)游泳!
寫(xiě)課余生活的作文10
課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,有的人喜歡在書(shū)中暢游,有的人喜歡將汗水揮灑在體育場(chǎng)里,還有的人愿意當志愿者為人們服務(wù),而我卻迷戀著(zhù)打羽毛球。
開(kāi)學(xué)第一次體育課,體育老師拿出了羽毛球、籃球、足球給我們練習,可我一樣都不會(huì ),看著(zhù)同學(xué)們拿著(zhù)羽毛球拍一會(huì )兒勾球,一會(huì )兒拋球,一會(huì )兒跳拍,我暗暗下定決心,我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
可學(xué)會(huì )打羽毛球絕不是一件簡(jiǎn)單的事。在這期間,我的媽媽成了我的陪練,不論嚴寒酷暑,她都會(huì )陪我練球,我慢慢地學(xué)會(huì )了一些技巧,熟練度也越來(lái)越高,也越來(lái)越喜歡打羽毛球了。
一天下課,一位同學(xué)拉著(zhù)我到操場(chǎng)上打羽毛球,正好我學(xué)了這么久,是時(shí)候練練手了。我手里握著(zhù)球拍,心跳加速,第一次和同學(xué)打羽毛球,難免會(huì )有些緊張,周?chē)耐瑢W(xué)紛紛為我們加油。第一場(chǎng),對手先發(fā)球,我被一個(gè)跳劈打得落花流水,慘;第二局,我掌握了技巧不讓球飛得太高,對手顯然慌了,最后我一個(gè)假動(dòng)作,贏(yíng)下了第二場(chǎng);最后一場(chǎng)對方也吸取了教訓,把球權掌握在自己手上,可最后因他的球太高飛出了界,我這才險勝。隨著(zhù)一陣“叮!甭,美好快樂(lè )的.課余生活就結束了。
課余生活豐富多彩,打羽毛球一直是我最喜愛(ài)的課余生活,它給了我樂(lè )趣,我愛(ài)打羽毛球。
寫(xiě)課余生活的作文11
我的課余生活豐富多彩,它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
課余時(shí),我喜歡溜冰。剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,我總是站不穩,東倒倒、西歪歪。有一次,一個(gè)姐姐看到我這樣,就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的。她說(shuō):“溜冰的基本功是站穩”。于是,她示范給我看?赐暌院,我就按照姐姐的指點(diǎn),扶著(zhù)欄桿慢慢地站穩了。她看見(jiàn)我站穩了,就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現我能站穩了。接著(zhù),我一步一步地往前挪動(dòng),反復練習。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂(lè )趣無(wú)窮。通過(guò)這件事,我體會(huì )到:凡事只要認真、努力去做,就會(huì )取得成功。
課余時(shí),我還喜歡看課外書(shū)。比如:中國四大古典名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書(shū),這些書(shū)給我增長(cháng)了知識,給我帶來(lái)了快樂(lè )。
這就是我的課余生活,它豐富多彩,它樂(lè )趣無(wú)窮!
寫(xiě)課余生活的作文12
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是騎自行車(chē) 我7歲的時(shí)候,就開(kāi)始練習騎自行車(chē)了。每到外婆家,爸爸都教我怎樣騎自行車(chē),我一次次摔倒又一次次站起來(lái)。當時(shí),有許多小朋友叫我不要學(xué)了,和他們一起玩吧,可我不放棄,仍然繼續堅持了下去,F在,我騎車(chē)的水平已經(jīng)很高了,騎車(chē)的速度像開(kāi)摩托車(chē)一樣飛快。
記得有一次,我和小伙伴比賽騎自行車(chē),看誰(shuí)先到我外婆家公園里的游樂(lè )場(chǎng)。比賽前,我們先做了熱身運動(dòng):繞著(zhù)外婆家的廣場(chǎng)慢騎三圈。外婆家的廣場(chǎng)很大很大,騎三圈對我們來(lái)說(shuō)可不是件容易的事。騎完之后,我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。
比賽就要正式開(kāi)始了,廣場(chǎng)上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想:我一定要贏(yíng)得這場(chǎng)比賽,成為冠軍。隨著(zhù)裁判的一聲令下,我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上,我們你追我趕,互不相讓。最后,我們倆不分勝負,幾乎同時(shí)到達了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍,要不是媽媽來(lái)找我們,我們都忘了回家呢!
在騎自行車(chē)的過(guò)程中,我還明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!
騎自行車(chē)是我課余生活中最大的樂(lè )趣!
寫(xiě)課余生活的作文13
我的課余生活豐富多彩,像玩游戲這些,但是我最喜歡的還是看書(shū)。
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò),“我躺在書(shū)上,就像餓的人躺在面包上!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天都會(huì )看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),不一會(huì )就一把鼻涕一把淚的,有時(shí)候也會(huì )哈哈大笑,笑的眼淚流出來(lái)。就是這樣使我認識了很多的字,知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史,科技書(shū),我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睕](méi)錯,書(shū)中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識,有時(shí)候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書(shū)呆子”,媽媽一次又一次的買(mǎi)書(shū),這不,媽媽給我買(mǎi)了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái),我把一道道題做了出來(lái),半路卻殺出了個(gè)程咬金,我咬著(zhù)牙想著(zhù),終于做了出來(lái),我高興的露出滿(mǎn)意的笑容。
書(shū)像是我飛翔的翅膀。我得到了書(shū),就像魚(yú)兒得到了水,書(shū)又像翅膀上的羽毛,帶著(zhù)我們飛的更遠!更高!
寫(xiě)課余生活的作文14
我的課余生活豐富多彩:看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、寫(xiě)毛筆字、打乒乓……它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,增長(cháng)了我的知識。
記得有一次,媽媽學(xué)校搞活動(dòng),內容可豐富了,有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚(yú)山,我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊,只見(jiàn)工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚(yú)竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉,綁在釣魚(yú)竿上,接著(zhù)拿起釣魚(yú)竿往池塘中央使勁一甩,就雙手緊緊握著(zhù)釣魚(yú)竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說(shuō):“把釣魚(yú)竿放在地上好了!蔽艺罩(zhù)工作人員說(shuō)的做。不一會(huì )兒,魚(yú)竿動(dòng)了,我知道龍蝦上鉤了,就趕緊把魚(yú)竿使勁往上拉,可是沒(méi)有龍蝦。這是,工作人員又說(shuō)了:“要慢慢往上拉!蔽矣终罩(zhù)工作人員說(shuō)的做。這一次,魚(yú)竿又動(dòng)了,我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了,就把魚(yú)竿慢慢往上拉。只見(jiàn)一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了?僧斘乙阉习稌r(shí),龍蝦又掉到水中不見(jiàn)了,我好失望!
我環(huán)顧四周,許多小朋友都沒(méi)有釣到,正當我們失去信心的時(shí)候,一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見(jiàn)了,跑過(guò)去抓起龍蝦,還有個(gè)老師給這只龍蝦來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思,里面還蘊藏著(zhù)許多知識和技巧呢!
瞧,我的課余生活有意思吧!
寫(xiě)課余生活的作文15
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是爬山。每個(gè)周末我都要坐車(chē)到縉云山景區門(mén)口,然后再下車(chē)去爬山。
我和姐姐剛下車(chē)就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林,里面有嫩黃的榕樹(shù)、青綠的白樺、墨綠的松柏,真是五彩繽紛,美麗非凡呀!仿佛來(lái)到了一座迷幻森林。忽然,姐姐驚喜地大聲說(shuō)道:“哇!這里有一顆果樹(shù)樹(shù)苗!”我一聽(tīng)見(jiàn),就噌噌噌地跑過(guò)去一瞧,這顆樹(shù)苗長(cháng)得很纖細,就像一位弱不禁風(fēng)的小女孩。姐姐看到我這么喜愛(ài)的眼神,就悄悄地說(shuō):“我們把這棵樹(shù)苗拔下到回家種吧!”正在這時(shí),爸爸說(shuō):“不要!你們要愛(ài)護植物,別摧殘這幼小的生命!”我和姐姐就戀戀不舍地繼續去爬山了。
也不知道過(guò)了多久,我和姐姐爬到獅子峰頂?吹搅艘蛔陚ス妍、栩栩如生的獅子雕像,旁邊還有一個(gè)瞭望臺。我爬上去,仰望藍天,就看見(jiàn)各種各樣的云朵,有的像綻放開(kāi)的玫瑰,有的像我最喜愛(ài)的棉花糖,真是美麗極了。再往下看,整個(gè)北碚城盡收眼底,一覽無(wú)余!
然后我又去了香爐峰,我看到了一塊古樸的木牌子上寫(xiě)著(zhù)香爐峰名字的由來(lái)。原來(lái),在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長(cháng)得很像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的香爐,所以古人就稱(chēng)這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀(guān)景的步道,還聳立著(zhù)一座莊嚴雄偉的寶塔,可惜我恐高,一直不敢上去。
爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然,還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男,最重要的是讓我和姐姐度過(guò)了周末快樂(lè )的時(shí)光!
我愛(ài)我的課余生活——爬山!
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