【精品】描寫(xiě)課余生活的作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)課余生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)課余生活的作文 篇1
說(shuō)起我的課余生活，那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書(shū)、跳繩了。
每當一下課，我就會(huì )拿出書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。記得有一次，大約6點(diǎn)多，爸爸在家里做飯，我閑得沒(méi)事，就看起了書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開(kāi)始我很怕比她差好多，結果居然是我贏(yíng)了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長(cháng)時(shí)間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。
課余生活讓我增長(cháng)了知識，還讓我鍛煉了身體，給我帶來(lái)了不少快樂(lè )。我喜歡課余生活！
描寫(xiě)課余生活的作文 篇2
短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學(xué)習生活才不那么累。
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心，數學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂，我們邊說(shuō)著(zhù)邊急忙合上書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲相繼在空中傳播。
手中的筆在本子上快速地劃著(zhù)，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(cháng)短不一的單詞相繼在本子上出現。一看便知，英語(yǔ)課要來(lái)了，課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會(huì )兒?jiǎn)卧~，心里又擔心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái)，籠罩了整個(gè)班級。抬頭間，發(fā)現英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去，爭先恐后的問(wèn)道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。。。。�！袄蠋煕](méi)在辦公室�！庇⒄Z(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問(wèn)道：“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道�！彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑，更有的`同學(xué)在歡呼：“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復到了以前那樣，一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。
不知何時(shí)，語(yǔ)文老師站在了門(mén)口，“同學(xué)們，咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文，到下午第二節語(yǔ)文再上英語(yǔ)�！闭Z(yǔ)文老師面帶微笑，向我們宣布這個(gè)超級大好消息，語(yǔ)音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書(shū)聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè )的氣氛迅速向周?chē)归_(kāi)。
同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有滋有味的大聲朗讀著(zhù)，像陶醉在里面一樣�！袄蠋熒险n檢查課文背誦，聽(tīng)寫(xiě)單詞�！辈恢獛讜r(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái)，打破了籠罩著(zhù)我們的快樂(lè )氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對她說(shuō)：“這節課上語(yǔ)文!”“這一節課上英語(yǔ)，下一節課上語(yǔ)文�！辈皇�，不是!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的�！蔽覀兊目鞓�(lè )感一下子消失了，心里充滿(mǎn)了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書(shū)聲和翻書(shū)聲交織在緊張的空氣中�！�
讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!
描寫(xiě)課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”�！坝H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話(huà)，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著(zhù)唱，坐著(zhù)唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。
我養過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉鼠，鸚鵡等�？上б驗槲业钠つw查出對小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了�？伤L(cháng)得真快，現在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺的很多畫(huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們�，F在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。
我最?lèi)?ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們三步并作兩步就爬上去了。剛剛入秋，樹(shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著(zhù)七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著(zhù)在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì )想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護環(huán)境，人類(lèi)是多么聰明啊!下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著(zhù)新郎新娘的樣子擺各種姿勢，引得路邊的游人直望著(zhù)我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢?
描寫(xiě)課余生活的作文 篇4
我的課余生活有很多：下棋、看書(shū)、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰，懲罰的內容就是負責洗一周的碗。
比賽開(kāi)始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球，結果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來(lái)我往，一會(huì )兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時(shí)我想我不妨耍一把賴(lài)。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒(méi)接住，我贏(yíng)了一分，“現在我們平分”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你想耍賴(lài)?”我說(shuō)：“沒(méi)有裁判啊�！卑职终f(shuō)：“我們每個(gè)人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續比賽，我認真地對待每一個(gè)球，我們一會(huì )兒吊球，一會(huì )兒扣球，小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負，最后我一記扣球，以21比19贏(yíng)得了比賽。
從這件事我知道了，無(wú)論做什么事情都要憑真本事，認真對待堅持到底才能成功，學(xué)習也是一樣。這就是我快樂(lè )的課余生活。
描寫(xiě)課余生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡，讓我觀(guān)察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀(guān)像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調節燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀(guān)看的目鏡了。
我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對了忘記了放觀(guān)察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚��！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀(guān)看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
描寫(xiě)課余生活的作文 篇6
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：游泳、足球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……這些沒(méi)有我不喜歡的，要說(shuō)我最喜歡的還是游泳了。
一個(gè)星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因為我有一年沒(méi)有下水了，心里有一點(diǎn)小緊張。下到水里，游了兩步就開(kāi)始往下沉。于是，我只能停下來(lái)仔細地回想了一下教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng)：腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時(shí)候，照著(zhù)剛剛想好的動(dòng)作，練習了幾次就慢慢地游起來(lái)了，而且一下子就游了一百五十米！我覺(jué)得自己就像一條自由自在的小魚(yú)，在水里越游越開(kāi)心。
“三天不讀口生，三天不練手生”，通過(guò)這次游泳，我明白了，學(xué)習也像游泳一樣，熟練才能生巧，需要堅持不斷地反復練習，才能牢牢掌握。
描寫(xiě)課余生活的作文 篇7
除了學(xué)習之外，我還有許多內容豐富的課外生活。下面我就跟大家講講我的課外生活吧。
在學(xué)校里，我參加了幾個(gè)課外興趣小組，其中之一就是美術(shù)組——畫(huà)畫(huà)。先用鉛筆畫(huà)輪廓再涂上顏色，一張畫(huà)就完成了。在我的小臥室里的墻壁上，還掛著(zhù)好幾幅我畫(huà)的畫(huà)呢，呵呵。
爸爸是個(gè)象棋迷，我也喜歡下象棋，昨晚作業(yè)沒(méi)事了就會(huì )跟爸爸或者小伙伴們下一盤(pán)。象棋的規則也很好玩，馬、象都不能走直線(xiàn)，將只能在在小方筐里一步一步走;象走田，不可以過(guò)河，馬走日。卒只能往前走，不能撤退，過(guò)了河可以往左右邊走。車(chē)直走，炮也直走，但是得翻山越嶺。下象棋是個(gè)技術(shù)活，每走一步棋，都要認真思考，做周密地打算，因為，一著(zhù)不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸啊，“三思而后行”是不是前人下棋后的總結呢?
課外生活中的下象棋能培養我思考周密，畫(huà)畫(huà)能給我帶來(lái)靈感和想象力，我很喜歡這些課外生活，同學(xué)們你們的課外生活是什么呢?
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