精選小學(xué)課余生活作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)課余生活作文 篇1
網(wǎng)。在那里，我結識許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習心得體會(huì )。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習的成績(jì)。至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會(huì )抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養個(gè)性，培養愛(ài)好，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè )趣。
小學(xué)課余生活作文 篇2
讀書(shū)豐富了我的課余生活
如果說(shuō)課內生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；如果課內生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋；如果說(shuō)課內生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜，它的上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等，這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì )了我許多做人的道理。
��！--[if！supportLists]--一、！--[endif]--年幼時(shí)光課余生活童話(huà)相伴
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事，享受著(zhù)他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著(zhù)本童話(huà)書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的年齡，童話(huà)也教會(huì )了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中，想像著(zhù)自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。
二、童年時(shí)代課余生活讀人生
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著(zhù)它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！
書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬，助我鼓起挑戰未來(lái)的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門(mén)，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴大讓我學(xué)會(huì )了思考�！白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話(huà)”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛(ài)。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
驀然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)不僅豐富了我的課余生活也帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí)，享受讀書(shū)的樂(lè )趣何嘗不是在享受課余生活的樂(lè )趣呢？
小學(xué)課余生活作文 篇3
星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸攤開(kāi)棋布進(jìn)行三局二勝的較量。第一盤(pán)爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：”你是小孩，根本不是我的對手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤(pán)失敗也正是自己不夠仔細，一不小心被爸爸收了一副，正是”一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！钡诙P(pán)我汲取了教訓，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng )造進(jìn)攻的機會(huì )，做到攻守平衡，爸爸見(jiàn)我滴水不漏，投子認輸。我高興地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要勝不驕敗不餒�！卑职值谌辣P(pán)也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè )開(kāi)了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的另一片天地，便是中國象棋方正的棋盤(pán)。曾有人問(wèn)我，你為什么不學(xué)圍棋呢？圍棋多深奧呀！
因為象棋的子兒多，熱鬧。
熱鬧？！他啞然失笑，在他看來(lái)，這的確不能算是一個(gè)理由。
家長(cháng)的望子成龍，使我們每天都在“鴿子籠”中學(xué)習，很少有朋友陪伴。而象棋中那各有不同的棋子兒，就像是我的朋友一般，在我看來(lái)，他們各自都有不同的性格。在我難過(guò)的時(shí)候，他能安靜地聽(tīng)我傾訴，分擔我的憂(yōu)愁。
于是，我極力想下好手中的棋。我在少年宮中報了名，學(xué)棋。
棋盤(pán)上，車(chē)在沖殺，馬在迂回，炮在頓挫。有人以為自己是哲人，對著(zhù)棋子兒說(shuō)，棋子兒呀棋子兒，你為什么這樣廝殺，你不懂生命的珍貴嗎？我想，他還是不明白，世界上有許多東西，要我們用生命去守護。
可我漸漸地發(fā)現，棋不都是快樂(lè )的，在與棋子兒并肩戰斗時(shí)，往往體味到的是失敗的苦澀。一次又一次無(wú)奈地送子兒，屈辱的投降。留給我的只是一聲尷尬的笑嗎？我能守護住我的棋嗎？
我去問(wèn)了爺爺，爺爺下了一輩子棋，一定明白。我到了爺爺家，四下打量著(zhù)爺爺的房間，呀！爺爺的花兒都敗了。
“爺爺，您的花兒都敗了！”
“敗了，明年會(huì )開(kāi)得更好�！�
花敗了，明年會(huì )開(kāi)得更好。不正是這個(gè)理嗎？一次次失敗，只為了下次做得更好。
我其實(shí)終究沒(méi)有守護誰(shuí)，而是棋在守護我，讓我同樣珍惜花開(kāi)與花落。
這就是我的另一片天地，里面似乎有許多失敗的苦悶，但更多的是承諾與守護。如今，我的棋盤(pán)仍然默默地在墻角中守候，棋的往事縈繞在我身邊，使我在踏入每一片新的天地時(shí)，都會(huì )思考，誰(shuí)在守護我，而我又應承諾什么？
棋，我們會(huì )重逢，就定在明年春暖花開(kāi)時(shí)。
小學(xué)課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)好跑步、打籃球、旱冰是我的最?lèi)?ài)。
有一天在人民廣場(chǎng)我看見(jiàn)有人在滑冰。他穿著(zhù)一雙紅色的旱冰鞋，我很羨慕，就給自己也買(mǎi)了一雙藍色的旱冰鞋，它的下面是用鐵做的。我坐在地上把鞋穿了起來(lái)。剛剛站起，就摔了個(gè)四腳朝天。于是，我就小心翼翼地站了起來(lái)，扶著(zhù)欄桿慢慢滑，滑著(zhù)滑著(zhù)，就學(xué)會(huì )了，我成功了，很高興。以后每當我有空時(shí)，我就去滑旱冰。
我溜得可棒了，學(xué)會(huì )了許多花樣。第一招是一個(gè)輪子騰空而起，一不小心，嘴啃泥。第二招是穿著(zhù)旱冰鞋飛快地旋轉。要停下的時(shí)候，摔得四腳朝天。第三招是金雞獨立，站得穩穩當當的。第四招是穿著(zhù)旱冰跳繩，又摔了一跤。第五招是腳下生風(fēng)，速度很快。
小學(xué)課余生活作文 篇6
我有許多愛(ài)好，就像沙灘上有許多五顏六色的貝殼，其中，我見(jiàn)掐了一個(gè)藍色的貝殼，里面裝著(zhù)我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。
記得那一次，我得意洋洋的.在看著(zhù)我手中的畫(huà)作，一只可愛(ài)的大熊貓靜靜地躺在畫(huà)紙里，一雙胖胖的小爪子搭在那圓鼓鼓的肚皮上，愜意得很！我越看越滿(mǎn)意，哼著(zhù)歌將畫(huà)作拿到媽媽面前，媽媽看了一眼后，說(shuō)：“畫(huà)不飽滿(mǎn)！”我不以為然，得意的把這張畫(huà)作放到我的“得意之作”放置處。
過(guò)了幾天，爸爸的朋友帶著(zhù)女兒到我家玩。那位叔叔對小妹妹說(shuō)：“這位姐姐畫(huà)畫(huà)可棒啦！你快讓姐姐教教你！”我將小妹妹帶到我的“得意之作”放置處。小妹妹一看，眼里露出羨慕的眼光。我說(shuō)：“你先看吧！”說(shuō)完，我就自己去玩了。當我回來(lái)時(shí)，我一看我的熊貓，身后加了許多的竹子，而且虛實(shí)相間，那只熊貓坐在草地上。我一下子火冒三丈，正準備開(kāi)口，小妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你看這幅畫(huà)加上了竹林和草地就襯托出熊貓身上的顏色和吃飽時(shí)的滿(mǎn)足，對吧？所以我......”是啊，熊貓那愜意而又美妙的生活躍然紙上，比以前的更加生動(dòng)有趣了。我臉一下子紅了，只知道點(diǎn)點(diǎn)頭。我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“人外又人，天外有天！妹妹雖小，但她對畫(huà)的領(lǐng)悟你卻趕不上，你得像一張白紙一樣向所有人請教，這樣你這張畫(huà)紙才能變得五彩繽紛�！�
以后我再也不四處張揚了，每一次我都會(huì )細心修改我的畫(huà)。這樣涂涂改改便在我的“畫(huà)途”中增添了一抹動(dòng)人的色彩。
小學(xué)課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，也很有趣。
有一天，我媽媽帶我去昭慶市場(chǎng)買(mǎi)東西。剛走進(jìn)市場(chǎng)，我就看見(jiàn)了一群小倉鼠，它們很可愛(ài)，小巧的身體在籠子里靈活地上躥下跳，我目不轉睛地看著(zhù)它們，舍不得離開(kāi)。于是我就央求媽媽給我買(mǎi)了一只。每天我給它喂食喂水，一有時(shí)間就陪它玩，開(kāi)心極了。
有一次，我又想和小倉鼠一起玩，它卻躲在窩里睡著(zhù)了。我就用手指輕輕地碰他，它不理我，我就重重地碰它，它反過(guò)來(lái)舔我的手，弄得我的手癢癢的，非常有趣。
這就是我的課余生活，有這只小倉鼠的日子，我真開(kāi)心！
小學(xué)課余生活作文 篇8
今天的天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚(yú)，我開(kāi)心極了！
我因為上午要畫(huà)畫(huà)，回來(lái)的會(huì )晚一些，所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚(yú)的地方。畫(huà)完畫(huà)回到家以后，我三口兩口的就把飯吃完了，然后就催促著(zhù)讓爸爸快一點(diǎn)帶我過(guò)去找伯父。爸爸逗我說(shuō)：“看來(lái)你的心早就跟著(zhù)伯父跑了��！”。爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我，七拐八拐的在鄉間小路上走著(zhù)，十幾分鐘后，我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。
我趕緊下車(chē)跑到伯父旁邊一看，哇……就這一會(huì )兒，伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長(cháng)的鯉魚(yú)，我用撿的小木棍點(diǎn)著(zhù)魚(yú)，心里樂(lè )開(kāi)了花，眼睛也笑得瞇成了一條線(xiàn)！這時(shí)候我想起來(lái)我還給哥哥帶了兩塊西瓜，我就對哥哥說(shuō)：“哥哥，我給你帶來(lái)了西瓜，你先吃，讓我釣一會(huì )兒�！庇谑�，哥哥就把釣魚(yú)竿給了我，伯父幫我在魚(yú)鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚(yú)鉤下到了一個(gè)有魚(yú)的地方。魚(yú)鉤剛下去沒(méi)多久，很快的就有魚(yú)咬鉤了，伯父說(shuō)：“快提鉤�！蔽揖挖s緊抬起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條銀白色的小魚(yú)在魚(yú)鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著(zhù)。伯父不太滿(mǎn)意的說(shuō)：“怎么是這么小的白條！”不過(guò)伯父還是取下將魚(yú)放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚(yú)。
在后來(lái)的一段時(shí)間里，我又釣了四五條魚(yú)，只是一條比一條小，不過(guò)就算是這樣，我依然非常的開(kāi)心！
小學(xué)課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、去爸爸單位打籃球……我最喜歡去爸爸單位打籃球。
星期六，我和爸爸去單位打籃球。在籃球場(chǎng)上，我先打一會(huì )兒球，再向上一投，“哐當”，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我情不自禁地叫了起來(lái)。爸爸比我還興奮，一直夸我。我又讓爸爸投，爸爸又讓我投……就這樣，我們一直投啊投，投啊投，不知不覺(jué)，我竟然投進(jìn)了二十個(gè)！此時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡了，我就到一邊去休息，讓爸爸多打一會(huì )兒球。
打完了球，我和爸爸收獲滿(mǎn)滿(mǎn)回家了�；丶业穆飞�，我美滋滋地想：今天投球進(jìn)得真多，比上次多進(jìn)了八個(gè)，到家了我可要向媽媽炫耀一番。
這就是我豐富多彩的課余生活，我喜歡我的課余生活。作文
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