【實(shí)用】課余生活作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課余生活作文 篇1
我有許多的課余生活，不信你瞧瞧
每天少不了一篇日記，以前我不想寫(xiě)只想玩，媽媽說(shuō)“看書(shū)可以把你積累的好詞、好句、好段運用到日記里，寫(xiě)小作文就不難了。長(cháng)大后，你可以翻開(kāi)日記回憶童年的有趣生活，現在，我每天寫(xiě)一篇 小日記。
我的課余生活還有：每天練一會(huì )琵琶，每天早上花十五分鐘聽(tīng)英語(yǔ)，每天讀一小時(shí)書(shū)，還不忘運動(dòng)和畫(huà)畫(huà)……
畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想象力，爸爸媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是讓我把心靜下來(lái)，我畫(huà)出了美麗大海，海里面有五顏六色的海星，有小魚(yú)，有章魚(yú)……真美��！
豐富多彩的課余生活，給我帶了無(wú)比的快樂(lè )。
課余生活作文 篇2
我喜歡跳舞，這是我的許多課外活動(dòng)之一。
為了讓我身材高挑，勻稱(chēng)，優(yōu)雅，我媽在我五歲的時(shí)候給我上了舞蹈興趣班。剛去學(xué)跳舞的時(shí)候，我開(kāi)心的像籠子里的鳥(niǎo)一樣，飛向藍天。在舞蹈課上，我交了很多朋友。他們教會(huì )我分享和感受團結的力量。說(shuō)說(shuō)什么是好，什么是強。我和我的朋友們也可以在老師的指導下擺出很多‘造型’，整齊劃一的衣服，始終如一的笑容，定格成一幅和諧的畫(huà)面。
為了學(xué)好舞蹈，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我每個(gè)周末都要早起。我還記得剛開(kāi)始練舞時(shí)的興奮，練舞時(shí)牙疼。不知不覺(jué)，四年過(guò)去了。這期間老師的教導讓我成長(cháng)了很多。雖然會(huì )時(shí)不時(shí)被批評，嘗到被淘汰的苦果，但還是被老師推著(zhù)，姿勢越來(lái)越標準，動(dòng)作越來(lái)越到位。很感謝老師的嚴厲，取得了不錯的成績(jì)。
我喜歡跳舞，那是我的脈搏，我的心跳，我生活的節奏。同時(shí)也是我對時(shí)間、行動(dòng)、快樂(lè )、喜悅、悲傷、羨慕的表達。它將是我余生的好伴侶。
課余生活作文 篇3
課余生活，豐富多彩，常常蕩漾在我童年的夢(mèng)中。我仿佛是一個(gè)睡美人，被它吸引著(zhù)一睡不醒，享受著(zhù)夢(mèng)境給我帶來(lái)的快樂(lè )。如果讓我來(lái)形容我的課余生活，我會(huì )把它形容成一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝滿(mǎn)五彩秘密的盒子。今天，就讓我們一起來(lái)享受我那童話(huà)般的課余故事吧。
我兒時(shí)的樂(lè )園是我家樓下的院子。那里有四個(gè)大花壇，里面種著(zhù)許多的花，一到花開(kāi)時(shí)節，美麗極了。里面還有許多座小假山，千姿百態(tài)。我經(jīng)常和葉子姐姐、王帆姐姐，還有好朋友趙思敏在這里玩。春天，我和小伙伴在這捉蝴蝶；夏天，我們在這玩水；秋天，菊花開(kāi)了，我們趁別人不注意摘一些菊花拼各種圖案；冬天，我們就在這燒烤食物吃，做冰雕但最有意思的要數燒烤食物吃了。
每天下午，我們一回到家就趕快寫(xiě)作業(yè)，吃飯。吃完飯后，就背著(zhù)媽媽拿出一包東西下樓了。我們的活動(dòng)是什么呢？原來(lái)就是燒烤食物吃。晚上七點(diǎn)一到，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了。因為那時(shí)候天已經(jīng)黑了。我們四個(gè)人躲到一個(gè)不容易被發(fā)現的角落里，開(kāi)始了我們的活動(dòng)。我們拿出柴禾擺好，用打火機點(diǎn)燃，用竹簽串好食物烤著(zhù)吃渴了，我們就拿出一個(gè)不銹鋼的小水杯燒水喝。吃飽了，惡作劇行動(dòng)就正式拉開(kāi)了帷幕————我們去拿別人掛在外面的辣椒扔到火里。突然，“嘣”的一聲，火滅了。這可把我們嚇壞了，咦，怎么回事？原來(lái)是因為我們經(jīng)常在這里燒火玩，所以把磚燒裂了。雖然這次失誤把我們嚇壞了，但是并沒(méi)有嚇倒我們。從那以后，我們還是經(jīng)常燒火玩，只不過(guò)勤換地方罷了。
現在回想起來(lái)，那些時(shí)光是我童年最美好的日子了。但是自從兩位姐姐上了初一以后，就沒(méi)時(shí)間陪我們玩這種游戲了，但是那歡歌笑語(yǔ)還時(shí)不時(shí)回響在我耳畔，那燒烤的香味還常常飄浮在我身旁。
課余生活作文 篇4
我的課余生活過(guò)得有聲有色，有游泳，有畫(huà)畫(huà)，還有釣魚(yú)，其中，我最喜歡的是釣魚(yú)……
今天，晴空萬(wàn)里�！笆袌�(chǎng)上的魚(yú)很貴，你們去釣魚(yú)吧！”媽媽像一只大貓正在跟小老鼠似的爸爸說(shuō)。說(shuō)到釣魚(yú)，我自然是要跟爸爸一起去的。到了釣魚(yú)池邊，爸爸把魚(yú)鉤挑上魚(yú)食，往水里一甩，結果，魚(yú)鉤沒(méi)甩出去，卻掛在了衣服上。嘻嘻！第二次甩出魚(yú)竿，成功了。老爸說(shuō)他是釣魚(yú)高手，他會(huì )把我也練成釣魚(yú)高手的！說(shuō)完，他教了我一遍。好了，開(kāi)始釣了。
第一次，我和老爸快要睡著(zhù)時(shí)，魚(yú)線(xiàn)突然有了一次動(dòng)靜，我碰了碰旁邊的老爸：“快快快！我釣到魚(yú)了！”老爸剛提起來(lái)，原來(lái)是一只又臭又臟的鞋子。老爸說(shuō)：“看看你做的好事！”但我們還是在繼續堅持。第二次，爸爸虎視眈眈地盯著(zhù)魚(yú)竿，突然，魚(yú)竿往下一拽，爸爸急忙一提，是一把雨傘�？墒�，為什么雨傘是有動(dòng)靜呢？打開(kāi)一看，一條又胖又大的魚(yú)，我和爸爸都高興極了。我剛一捧起，那魚(yú)一躍，又跳進(jìn)了河里。唉，我們徹底失望了。最后，老爸還是買(mǎi)了三條魚(yú)，告訴我不能告訴媽媽?zhuān)氐郊�，媽媽高興地說(shuō)：“你們明天再去釣�！边馈�
這就是我的課余生活。
課余生活作文 篇5
我的課余生活很豐富。平常我喜歡看課外書(shū)，跑步，打羽毛球和跳舞，我最喜歡看課外書(shū)。
我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》。我看了《我們愛(ài)科學(xué)》我知道了上海世博會(huì )的吉祥物“海寶”代表吉祥，如意，幸福，快樂(lè )。讓我從那時(shí)起更加喜歡吉祥物“海寶”，意即“四海之寶”“海寶”的名字 朗朗上口，也和他身體的色彩呼應，符合中國民俗的吉祥稱(chēng)謂原則�！昂殹钡拿钟诩槲锏男蜗竺懿豢煞�，寓意吉祥。
我的課余生活豐富多彩，以后我會(huì )利用更多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)箱，加強自己對中國文化的認識。
課余生活作文 篇6
同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)下棋，有唱歌跳舞，還有跑步跳繩。我的課余生活是打乒乓球。只要一下課，我就拿上乒乓球和乒乓拍，向乒乓球桌飛奔去，生怕被別人先占領(lǐng)了。
學(xué)校的乒乓球桌是按規律排列的。一排當中既有新的也有舊的，既有顏色鮮艷的，也有顏色暗淡的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。和往常一樣，我向乒乓球桌跑去，但和以往不一樣的是我的手上沒(méi)有拿著(zhù)乒乓球拍和乒乓球。那是因為我昨天晚上迷迷糊糊地整理書(shū)包，居然沒(méi)有把乒乓球拍和乒乓球放到書(shū)包里。跑到乒乓球桌以后，我發(fā)現今天我又是最早到的，我等啊等，終于等到一組六年級的學(xué)生來(lái)了，他們開(kāi)始打起乒乓球來(lái)。他們打的是擂臺賽。比賽開(kāi)始了，雙方都猛烈的進(jìn)攻著(zhù)，突然有一個(gè)人打了一個(gè)轉球，另一個(gè)人馬上就招架不住了，打了一個(gè)高吊球，我心想：趕快扣殺啊!果然不出我所料，對手一個(gè)完美的扣殺，瞬間就贏(yíng)了。
第二天的課間，我拿著(zhù)乒乓球拍去找昨天的贏(yíng)家單挑。我首先發(fā)了一個(gè)旋球，他用搓球的招式接住了我的'發(fā)球。我和他實(shí)力不分上下，打了好久都沒(méi)有分出勝負。終于，他打了一個(gè)超旋球，可惜我沒(méi)有接住。最后我還是輸了�？赡苁且驗槲业膭胚�不足。不過(guò)沒(méi)事，因為失敗是成功之母嘛!正所謂“不打不相識”之后，我和六年級的那個(gè)人成為了好朋友，我們勾肩搭背的身影消失在夕陽(yáng)下的地平線(xiàn)上。
每天學(xué)校的乒乓球桌旁都會(huì )有我的身影。乒乓球給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，我愛(ài)在課余時(shí)間打乒乓球，因為它能給我帶來(lái)快樂(lè )。
課余生活作文 篇7
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規則是：有六個(gè)人做“機器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當“機器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)�！瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏(yíng)，沒(méi)通過(guò)則“機器”贏(yíng)。說(shuō)好游戲規則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險啊，要不是我反應快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了！”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的！”
游戲結束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏(yíng)了，“機器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏(yíng)了！”“是啊。團結就是力量！”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩！”我、宿惠貽和“機器”們齊聲說(shuō)。
課余生活作文 篇8
除了緊張、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容，充實(shí)了我的人生，引導我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后，我喜歡獨自漫步在操場(chǎng)上，邁著(zhù)輕盈的步子散散步，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊，吸著(zhù)清鮮的空氣，欣賞著(zhù)百合的高潔，玉蘭的嬌美，秋菊的清鮮，還有玫瑰的濃郁，我會(huì )輕輕地說(shuō)：“生活真是美的。＂我用真誠去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭�，欣賞身邊的姹紫嫣紅，獲得內心的一份充實(shí)、一份快樂(lè )。擁抱著(zhù)約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內心發(fā)出：“哦，我屬于大自然。＂
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里。我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì )看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情。充滿(mǎn)樂(lè )趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生。
節假日，我更喜歡登山。常言道：“水往低出流，人往高處走。＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)＂，應當到大自然的懷抱中檢閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養，去豐富人生。東摩天嶺自然是我的好去處。一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁。但情之所至，我們并不叫苦。不是有人說(shuō)：＂沒(méi)有探險的人生是虛幻的人生嗎？我要說(shuō)：＂沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生。＂但我跌倒了，我會(huì )毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登。登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了＂會(huì )當凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊。有人曾說(shuō)過(guò)：＂攀登者，你的名字叫勇敢。＂雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著(zhù)生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰。
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。
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