我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字1
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛(ài)好踢足球，因為它能培養一個(gè)集體的團結精神；我愛(ài)好游泳，因為它可以鍛煉身體�？墒�，我最喜歡的還是看漫畫(huà)書(shū)，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書(shū)包里小心翼翼地拿出心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，專(zhuān)心致志地看。漫畫(huà)書(shū)里的插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書(shū)本，就被里面的內容迷住了。我跟隨 著(zhù)里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球.....正當我看得津津有味時(shí)，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包 里。當我回過(guò)神來(lái)，看到教室里只坐有幾個(gè)同學(xué)，納悶地撓腦袋的時(shí)候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”聲。原來(lái)我上了那“孫猴子”的 當了！哎，這死猴子……
俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，自從迷上漫畫(huà)書(shū)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，知識面也開(kāi)闊了。
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我的課余生活充滿(mǎn)了童話(huà)色彩，它就像一座七彩橋。紅色是打羽毛球，橙色是跑步，黃色是跳繩，綠色是畫(huà)畫(huà)，青色是彈鋼琴，藍色是看書(shū)，紫色是跳皮筋。我最喜歡綠色了！
我對畫(huà)畫(huà)是如癡如醉。今天我又有靈感了，一回家就把那沉重的書(shū)包丟在桌上，拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆決定畫(huà)一幅《美麗的秋天》。我先畫(huà)了果園里的秋天，蘋(píng)果的臉蛋特別紅，好像喝多了酒一樣，再看旁邊的梨子金黃金黃的，就像掛了許多金燈籠。果園畫(huà)好了，我又畫(huà)了秋天的花園，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地競相綻放美麗極了，還有桂花，老遠就聞到她的香味。接下來(lái)是樹(shù)林里的秋天，許多樹(shù)葉都黃了爭先恐后的落了下來(lái)，那隨風(fēng)飄舞的樣子就像一只只金蝴蝶。怎么樣，我畫(huà)得好嗎？同學(xué)們可都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家呢，我去畫(huà)畫(huà)比賽肯定第一名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只有我拿起畫(huà)筆，一幅幅美麗的圖畫(huà)就在我手上誕生了。畫(huà)畫(huà)是我最喜愛(ài)的一項活動(dòng)，而且它大大的豐富了我的課余生活。
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我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、編童話(huà)……都是我的課余喜愛(ài)。但是，我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。 我從7歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，鋼琴老師讓一個(gè)考了6級的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂(lè )曲。我聽(tīng)了鋼琴曲，心動(dòng)了。我心想：如果我學(xué)了鋼琴，考了6級，我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個(gè)鋼琴培訓班。 我剛開(kāi)始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單，我也很愛(ài)彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì )了《火車(chē)》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開(kāi)始討厭鋼琴，甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說(shuō)：“做事要有恒心，什么事都要堅持�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，開(kāi)始認真練琴。終于，我三級過(guò)了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經(jīng)考五級了，你敢挑戰我嗎？
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我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩，游戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個(gè)好玩的游戲超級畫(huà)家。老師宣布完規則后，游戲開(kāi)始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾，像陀螺一樣在原地轉了三圈后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到墻角，惹得同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續向前走去。走著(zhù)走著(zhù)，好不容易才摸到黑板，他后退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，他放松地摘下紅領(lǐng)巾，結果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑，因為他把嘴巴畫(huà)到了眼睛旁。
終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦跳個(gè)不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉了三圈，又像醉漢一般走到墻角，結果碰到了桌椅。我轉過(guò)頭來(lái)，看到一陣亮光，我知道了我的方向不對，立馬轉回來(lái)向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終于摸到了筆，我拔開(kāi)筆蓋走到黑板前。這時(shí)同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“左！”有的說(shuō)：“右！右！”還有的說(shuō)：“上！上！上！”我心想：要聽(tīng)誰(shuí)的？我只好憑自己的感覺(jué)，結果引得同學(xué)哈哈大笑。
從這次游戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。
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我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、下棋、看書(shū)……
但我最喜歡樹(shù)葉貼畫(huà)。星期天，我會(huì )叫上小伙伴們一起去摘樹(shù)葉。我們三五成群、興高采烈地來(lái)到山坡上。山坡上的樹(shù)木品種繁多，風(fēng)一吹，紅紅綠綠的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……
我們開(kāi)始采摘起來(lái)，不一會(huì )，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各種各樣的樹(shù)葉。小學(xué)三年級上冊單元作文范文，我們蹦蹦跳跳地回到家里，接著(zhù)我們就開(kāi)始貼畫(huà)了。我們用一片片銀杏葉做金魚(yú)的尾巴，用小草做水草，挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……
然后，在樹(shù)葉的后面粘上膠水，把它們貼在藍色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現在我們的眼前。瞧，我的科課余生活多有趣��！
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字6
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀(guān)察正在種植的蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀(guān)察動(dòng)物，這些都讓我其樂(lè )無(wú)窮。
那天，一個(gè)美好又開(kāi)心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著(zhù)爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買(mǎi)好了票就去了長(cháng)頸鹿館，這時(shí)長(cháng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前，伸長(cháng)脖子，把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(cháng)頸鹿吃，特別溫馨。
我們又去看了熊貓，它正吃著(zhù)竹子，有著(zhù)一雙大大的黑眼圈，有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的大腿走起路來(lái)一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺(jué)得非�？蓯�(ài)。真不愧是我國的國寶。
觀(guān)看了溫馨的長(cháng)頸鹿和可愛(ài)的大熊貓，接下來(lái)我們就去參觀(guān)一群聰明的、調皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車(chē)；有的猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀(guān)動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字7
我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個(gè)小學(xué)三年級的小女生居然會(huì )喜歡象棋。
你們別小看小小的象棋哦，這可是我國的國粹之一哦。在一次偶然的機會(huì )中，看見(jiàn)一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿(mǎn)好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個(gè)大概并對這小小的象棋入了迷�；丶揖统持�(zhù)爸爸給我也買(mǎi)了一付。
耐心的爸爸系統的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰爭，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢向爸爸發(fā)出了挑戰，結果我的“戰將”們遇到老謀深算的對手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買(mǎi)了一本象棋戰術(shù)書(shū)，開(kāi)始了我的鉆研，相信我一定能戰勝爸爸，因為青出于藍而勝于藍！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎？
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每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以打球、聽(tīng)歌、收集郵票和畫(huà)畫(huà)
我喜歡看書(shū)，我的書(shū)包里每天都裝著(zhù)一本書(shū)。下課后，我就拿出來(lái)看�？磿�(shū)的時(shí)候，我就被那主人公一句句話(huà)吸引住了，被那優(yōu)美的句子吸引住了，被那搞笑的地方吸引住了，我完全投入到書(shū)中。我把自己想象成書(shū)中的主人公，加入到他們的生活中去，享受他們那快樂(lè )的生活，體會(huì )他們那驚險的過(guò)程。
我除了喜歡看書(shū)，還喜歡學(xué)英語(yǔ)。當我看英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候是安靜的；當我唱英語(yǔ)歌的時(shí)候，是開(kāi)朗、活潑的；當我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，是細心的。書(shū)本的圖畫(huà)是豐富多彩的。記得有一次，我看英語(yǔ)書(shū)的時(shí)候，也把自己想象成了書(shū)里的每一個(gè)人物，看著(zhù)，看著(zhù)，我連外面的吵鬧聲都聽(tīng)不見(jiàn)了。
我喜歡我的課余生活！
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我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、輪滑、騎自行車(chē)……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我帶你去看看我的課余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤(pán)，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著(zhù)，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話(huà)，像個(gè)調皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩穩地接住毽子�！蔽覈L試著(zhù)用媽媽教我的方法，苦苦練習了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
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我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、戶(hù)外活動(dòng)、玩游戲，但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳呀！
暑假里，我天天乘坐爸爸的車(chē)去游泳，開(kāi)始的時(shí)候，教練讓我們先憋氣，我一下就憋了二十秒。之后，我們又扶著(zhù)浮板橫著(zhù)來(lái)回漂，可任憑我怎么使勁也漂不遠。終于有點(diǎn)漂遠了，就又學(xué)蹬腿了。我學(xué)會(huì )之后，努力地想把動(dòng)作做標準，教練也一次又一次地幫我改進(jìn)動(dòng)作，一次又一次地練習，終于在最后幾節課時(shí)，我把動(dòng)作做標準了。在學(xué)劃手時(shí)，我的問(wèn)題仍然很多，和學(xué)習蹬腿一樣，也是需要經(jīng)過(guò)一次又一次地改進(jìn)，一次又一次地練習。到最后兩節課中，我不但把所有動(dòng)作做標準了，而且還能從游泳池的一邊游到另一邊，每一次游到另一邊，我的臉上總是會(huì )掛著(zhù)勝利的、開(kāi)心的笑容�，F在去學(xué)的時(shí)候我仍然是這樣，一有問(wèn)題就一次又地改進(jìn)，一次又一次地練習。游到對面，內心總給自己一個(gè)肯定！
因為游泳，我有了更多的快樂(lè )；因為游泳，我有了更多的朋友；因為游泳，我變得更堅強；因為游泳，我的身體變得更強壯了！總之，我愛(ài)上了游泳！
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我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家，我就在天井練習羽毛球。
我選了大天井練習打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過(guò)！開(kāi)始了，首先對我哥哥，為什么？因為媽媽是最厲害的，第二是哥哥，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢，等哥哥開(kāi)球。哥哥開(kāi)球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開(kāi)球，有哥哥開(kāi)球。轉眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說(shuō)：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦�！蔽液透绺绮患s而同的說(shuō)！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們該收工了”�！芭��！蔽液透绺绮患s而同的說(shuō)！
羽毛球可以增強視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
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說(shuō)起我的課余生活，那真是豐富多彩，真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我最喜歡的，那就是——下圍棋。
每到雙休日，我就約爸爸下圍棋。我拿的是黑棋，爸爸拿白棋。剛開(kāi)始我心想一定要贏(yíng)爸爸，不過(guò)看上去爸爸也非常想贏(yíng)我。一開(kāi)始，我的`黑棋吃掉了爸爸許多白棋。正在我洋洋得意時(shí)，我一不小心把黑棋放進(jìn)了陷阱，爸爸把路口堵住了，把我的黑棋逼進(jìn)了死胡同，我的黑棋大部分被吃掉了。爸爸問(wèn)我：“還要繼續嗎？”我拍拍胸脯說(shuō)：“繼續”。這回我小心得走著(zhù)每步棋，可是好景不長(cháng)，情況稍有點(diǎn)好轉，我又開(kāi)始驕傲了，爸爸的白棋又吃掉了我的許多黑棋，等我明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖認輸了。
從下圍棋中，我明白了不管做什么事都不能驕傲。在課余，和爸爸一起下圍棋真有趣！
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字13
書(shū)，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書(shū)，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書(shū)。
一本好書(shū)，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)，是我們的良師益友；一本好書(shū)，使我們終身受益！
書(shū)就是我的好朋友。當我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)讓我知道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時(shí)，是書(shū)讓我懂得“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
書(shū)就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“有這空閑時(shí)間，你還不如多睡會(huì )兒！第二天更有精神學(xué)習了�！倍也坏珱](méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)疫�看得更起勁了。媽媽又走過(guò)來(lái)，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書(shū)的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽?zhuān)幌伦泳酒鹞业亩�，“��！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)上了床。聽(tīng)到媽媽離開(kāi)的腳步聲，我又一頭扎進(jìn)書(shū)中，沉浸在書(shū)海之中。
書(shū)就是我的好朋友。它能開(kāi)闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書(shū)吧！
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字14
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。這里面我最喜歡的就是騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì )騎車(chē)了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車(chē)。慢慢地我長(cháng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著(zhù)自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著(zhù)一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著(zhù)后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
就這樣每逢周末、節假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！
我的課余生活作文300字,關(guān)于課余生活的作文300字15
我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球其中，我最喜歡打籃球。
假日里，我每天早上六點(diǎn)半起床，拿著(zhù)籃球，向籃球場(chǎng)奔去。我喜歡籃球，更喜歡在籃球場(chǎng)上運動(dòng)。要做個(gè)熱身運動(dòng)，先圍著(zhù)籃球場(chǎng)跑幾圈，然后，做籃球操，最后，投籃。
上課時(shí)，老師做個(gè)示范，說(shuō)：首先，要把左腳邁在前，左手扶著(zhù)籃球，右手托著(zhù)籃球。手臂擺成直角。我按著(zhù)老師的要求，反復練習�？墒腔@球怎么也不聽(tīng)我的話(huà)。有一次，我用力過(guò)猛，籃球一下子就從藍上方飛了過(guò)去，不小心掛到了樹(shù)上。我又投了一次，不但沒(méi)投中，還把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫。但我并沒(méi)有因此而放棄，我依然堅持地投籃。經(jīng)過(guò)千錘百煉，我的籃球技術(shù)有了大大的長(cháng)進(jìn)。雖然，我累得滿(mǎn)頭大汗，臉也紅撲撲的，像曬紅的辣椒一樣，但我還是練的興致勃勃的
我相信只要努力，我一定會(huì )成為NBA的一員。世上無(wú)難事，只要肯攀登！
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