【精華】小學(xué)生課余生活作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生課余生活作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇1
我的課余生活是養小動(dòng)物,我養了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛(ài)的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實(shí)、文靜的公倉鼠。
我雖然養的是倉鼠,但養倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著(zhù)我和爸爸,好像在說(shuō):”還沒(méi)給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。
我雖然說(shuō)“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時(shí)候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時(shí)候,它總是跑的特別快,但是它都沒(méi)有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說(shuō)“這是我的食物,你別想動(dòng)”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著(zhù)我,黑龍確一臉委屈,我對它們說(shuō):“以后可不能再這樣了!笨墒撬鼈兙拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,每次喂食物的時(shí)候都會(huì )發(fā)生這樣的事情。
現在它們是很好的伙伴了。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇2
朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?可我卻對踢球情有獨鐘。
我覺(jué)得,踢球是一項充滿(mǎn)趣味的運動(dòng),既考驗了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯。
在以前,我和我的.小伙伴們一到周末,總是會(huì )主動(dòng)地在樓下集合,然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng),把一堵墻,或者攔一條線(xiàn)當球門(mén),然后分成兩隊“廝殺”起來(lái),拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去,最后總是被某個(gè)隊員
在沒(méi)人的時(shí)候,我也會(huì )把足球帶下樓去,自己一個(gè)人邊玩邊踢,對著(zhù)墻彈球、掂球、或者練習帶球,有時(shí)候也會(huì )踢幾次點(diǎn)球,自得其樂(lè ),不益樂(lè )呼,F在到了六年級,學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時(shí)間,我就一定參加踢球的運動(dòng),擔當前鋒、后衛、或者守門(mén)員,我都樂(lè )意,重要的是能踢幾腳球,玩玩笑笑,該多好。當踢的興致正高時(shí),上課的鈴聲響了,就總會(huì )爭分奪秒地多補上幾腳,過(guò)過(guò)射門(mén)的癮,要是真的射進(jìn)了球,那么心里就像比吃了蜜還要甜,這種感覺(jué)好極了。要是輸球了,那么心里除了失落感,還肯定會(huì )有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一,比賽第二嘛。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有輸有贏(yíng),有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩,如:打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等,但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢!
一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球,在我打高遠球時(shí),楊?偸墙硬坏。這時(shí)有人叫我:“小朋友認不認識我了?”我回過(guò)頭來(lái)一看,那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么!我說(shuō):“教練,你來(lái)干什么?”“我來(lái)教你打球!”說(shuō)完他就給我演示了打高遠球的標準動(dòng)作。我認真地看教練的動(dòng)作,然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續打球。見(jiàn)又高又遠的球來(lái)了楊睿馬上逃走,因為對手太厲害,我哈哈大笑。教練說(shuō):“別笑了,練球吧!”我馬上聽(tīng)話(huà)的去和教練學(xué)球。我不停反復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō):“我不想打了,媽媽!眿寢尶纯次,抬起手摸摸我的頭,又把我抱到懷里說(shuō):“寶貝,讓你反復練習一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它,你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事?如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢,還能夠百發(fā)百中么?熟能生巧對不對?”我歪著(zhù)腦袋想了想,對啊,我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學(xué)習羽毛球,至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽,將這三年所學(xué)到的全部用上,經(jīng)過(guò)奮戰,一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我,搶著(zhù)和我照相,我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎?因為我苦練了三年,加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事,我就會(huì )堅持,勤學(xué)苦練。因為我相信天道酬勤,堅持才能成功,所以我不會(huì )再怕任何困難。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇4
星期五,我到外婆家吃晚飯。吃完飯,我發(fā)現屋里有一口大缸,大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你準備的大缸和青菜是干什么用的?”外婆笑著(zhù)回答我:“這些都是用來(lái)做腌菜的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始踩腌菜了,只見(jiàn)外婆在缸底放上一層青菜,再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買(mǎi)的布鞋,在鞋上套一只塑料袋,便到缸里踩菜。外婆踩在菜上,不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像踩在雪上。我問(wèn)外婆:“外婆,為什么會(huì )發(fā)出聲音?”外婆說(shuō):“這是由于現在青菜還是松的,等踩堅了就沒(méi)有聲音了!笨磥(lái),外婆在這方面經(jīng)驗豐富。第一層腌菜踩好了,我看了后驚訝的問(wèn):“咦,我以前吃的腌菜都是褐色的葉子,黃色的根,怎么和現在的腌菜一點(diǎn)都不一樣呀?”外婆對我說(shuō):“這腌菜踩好了,還要在缸里放上幾天,等菜里的水份都快溢出來(lái)了,然后用石頭把菜壓住,再用塑料紙把缸口封上。過(guò)二十天左右,腌菜就變色了。拿一些炒炒,又香又脆,可好吃了!薄芭,原來(lái)是這么一回事呀!蔽医K于搞明白了。我覺(jué)得踩腌菜很好玩,就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開(kāi)始踩了起來(lái),由于我不當心,差點(diǎn)摔了一跤。我用力的踩著(zhù)?稍趺匆膊炔怀雎曇。外婆說(shuō)我太輕了,等長(cháng)大些再幫她踩。
踩腌菜真有趣,我真想快點(diǎn)長(cháng)大,幫外婆做事。
小學(xué)生課余生活作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡做植物標本。
每當我出去游玩時(shí),我總會(huì )留意路邊有沒(méi)有漂亮的花花草草。如果有,我便會(huì )跑過(guò)去,看看有沒(méi)有折斷的或快折斷的花,然后將它小心翼翼的放進(jìn)袋子里;要是沒(méi)有,我也不會(huì )灰心,繼續向前,直到看到了為止?吹酱永飲善G欲滴的花,我心里也樂(lè )開(kāi)了花!
回到家,我立即將袋里的花拿出來(lái),F在,需要選一本又厚又大的書(shū)來(lái)壓制標本!班,這本《中國少年兒童百科全書(shū)》不錯”于是我走到書(shū)架旁,踮起腳尖,一只手從書(shū)架上用力地抽出書(shū),一只手扶住書(shū)架。啊,書(shū)可真重!我咬咬牙,將書(shū)“搬”到了床上。
接下來(lái),就要開(kāi)始壓標本了。先將書(shū)翻到合適的一頁(yè),然后將花擺在上面,整理一下花瓣,隨后將書(shū)用力地蓋上,然后再翻開(kāi),檢查花瓣有沒(méi)有折壞,然后再蓋上,然后再打開(kāi)整理花瓣……如此循環(huán),等到花朵差不多壓平時(shí),就可以了。
過(guò)了一段時(shí)間,標本完成了!
我興奮地打開(kāi)書(shū),看到那雖已失去水分但仍五彩斑斕的蝴蝶花,心里真是一蹦三尺高!有白里帶紫的,有黃里帶棕的;有嬌艷欲滴的嫣紫,有熱情奔放的火紅。我似乎看到了春天美麗的景色。
我將這些美麗的標本用透明膠固定,貼在透明的文件夾上,文件夾也增添了春天的色彩。它成了我書(shū)桌上的“風(fēng)景”
做標本需要耐心,如果你也想做標本,千萬(wàn)要記住哦!
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