【必備】我的煩惱作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的煩惱作文3篇，歡迎大家分享。

我的煩惱作文 篇1

　　我的煩惱是當班干部，雖然管好同學(xué)們的時(shí)候會(huì )受到老師的表?yè)P，但是如果管不好同學(xué)的話(huà)，就會(huì )受到老師的批評，這就是我的煩惱。

　　有一次，老師來(lái)得有點(diǎn)晚，所以同學(xué)們都各自干各自的事情，教室里發(fā)出亂哄哄的'聲音。這時(shí)，老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，都靜下來(lái)了，好像一個(gè)集市場(chǎng)立馬安靜了下來(lái)。老師大聲地說(shuō)：“要你們班干部有什么用，不就是用來(lái)管理紀律嗎？我不就是晚來(lái)一點(diǎn)，你們看看全班都亂成什么樣了！”李老師用眼睛瞪著(zhù)我們，并讓我們幾個(gè)班干部起立，站一下午，反省自己做錯了什么。

　　還有一次，課堂復習時(shí)間，老師有事不在教室，全班同學(xué)有的在地上亂竄，有的扭頭說(shuō)話(huà)，還有的在嬉笑打鬧……我和幾個(gè)班干部大聲地喊著(zhù)讓同學(xué)們安靜下來(lái)，自覺(jué)復習，可無(wú)濟于事，情況照舊。這種亂糟糟的狀況被突然進(jìn)來(lái)的李老師盡收眼底，她立刻發(fā)怒，就又大聲訓斥我們班干部，并且讓我們寫(xiě)份檢討認識自己的錯誤。

　　今后，我一定要和其他班干部商量計策管好同學(xué)們，做好老師的好幫手，解除、告別這個(gè)煩惱，做一名合格的班干部。

我的煩惱作文 篇2

　　周一早上剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，大喊：太好了，討厭的周日終于過(guò)去了！有些人可能會(huì )覺(jué)得奇怪。別擔心，讓我慢慢告訴你。

　　星期五放學(xué)后，我回到家，桌上放著(zhù)牛奶和面包。如果我平時(shí)看到這些零食，我會(huì )很開(kāi)心，但是我想在星期五把它們作為食物吃，因為我五點(diǎn)半要去上英語(yǔ)課。我很快吃完面包，匆忙去上英語(yǔ)課。

　　八點(diǎn)到家，我媽對我說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，能寫(xiě)多少寫(xiě)多少。我不得不趴在桌子上做作業(yè)。

　　第二天早上，我媽媽去做早操。我以為我還有很多作業(yè)要寫(xiě)，就坐下來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后，我又去學(xué)作文了。

　　我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。更可怕的還在后面！

　　下午，我坐在公交車(chē)上，開(kāi)始了媽媽所謂的精彩之旅，但對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)般的旅行。我說(shuō)的是我去新鄉參加奧運會(huì )，不知道我媽是怎么想出這個(gè)奇思妙想的`！

　　嗯，我的星期天什么時(shí)候會(huì )輕松一點(diǎn)？

我的煩惱作文 篇3

　　萬(wàn)千世界，無(wú)奇不有；小小年紀，我卻無(wú)比煩惱。

　　我現象的初中時(shí)代，應該是一群青春洋溢的少男少女在教室?jiàn)^筆疾書(shū)；或是在操場(chǎng)上肆意奔跑，揮灑汗水。

　　可當我升入了初中，我才發(fā)現，是我的幻想太過(guò)美好。

　　不一樣的班級，陌生的老師同學(xué)，學(xué)習的壓力，這些都讓我有些不知所措。

　　我想著(zhù)，慢慢適應就會(huì )好起來(lái)的。

　　但是有一天早上，當我踏進(jìn)教室的時(shí)候，一件讓我為之震驚的煩惱事就來(lái)了。

　　還沒(méi)到早讀時(shí)間，教室里的同學(xué)寥寥無(wú)幾。我坐在座位上，準備拿出英語(yǔ)課本背單詞，卻看見(jiàn)了一個(gè)疊成心形的紙塊。

　　我拿過(guò)來(lái)一看，猜不出是什么東西。

　　好奇心使我打開(kāi)了這個(gè)它，同時(shí)也打開(kāi)了我的煩惱。

　　入眼的是：

　　親愛(ài)的小青同學(xué)，你好。我是隔壁班的張明，自從那天在操場(chǎng)見(jiàn)過(guò)你之后，我就無(wú)法忘記……

　　一封信看下來(lái)，我感到害怕卻也有一絲小驚喜，原來(lái)這是一封告白信。

　　我不由的想起上個(gè)星期，我路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，順手幫了一個(gè)男生撿籃球，后來(lái)他告訴我他叫張明。我的思緒慢慢飄飄遠了，直到早讀鈴聲響起，我才回過(guò)神來(lái)。

　　然而這一整天，我就像丟了魂一樣。上課的時(shí)候，我會(huì )走神，老師講解的內容常常聽(tīng)到一半就聽(tīng)不下去。

　　我總是會(huì )想起那封被我藏在課桌里的信。

　　我以為過(guò)了今天，明天就會(huì )恢復原樣了�？墒聦�(shí)是我早上過(guò)隔壁班的時(shí)候，竟看到了張明，他也在看我。

　　我的思緒更加混亂了。我完全不知道要怎么辦，我很慌張和害怕。這對我來(lái)說(shuō)，是一件難以啟齒的事，我不知道要怎么開(kāi)口向別人訴說(shuō)，或者跟誰(shuí)說(shuō)。

　　連續幾天，我都沒(méi)有心思學(xué)習。我害怕老師同學(xué)發(fā)現我的異常，就變得有些小心翼翼。

　　我認為不能再這樣下去了，它會(huì )毀了我的`。

　　回家的時(shí)候，我帶著(zhù)那封信和我的煩惱一并向媽媽說(shuō)了。

　　媽媽沒(méi)有責怪，她反而耐心的教育我：這件事告訴大人是正確的。對于這種事，你們還有些懵懂，對于異性的喜歡也開(kāi)始表現出來(lái)。但現在，并不是個(gè)好機會(huì )。學(xué)生的主要任務(wù)是好好學(xué)習，以后還有更廣闊的天地等著(zhù)你們去開(kāi)拓。

　　我認真地聽(tīng)媽媽講了許多，慢慢的，我的煩惱、不安就被化解了。

　　這個(gè)年紀，我應該努力學(xué)習，做個(gè)積極向上的好學(xué)生。而不是被其它的情緒和瑣事煩擾，那些不是我現在要考慮的。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都有大大小小的煩惱。只要朝著(zhù)正確的路，一定會(huì )有辦法化解。

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