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(優(yōu)選)我心中的好聲音作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的好聲音作文，歡迎大家分享。
我心中的好聲音作文1
又是麥浪翻滾時(shí)，卻再無(wú)整齊的割麥聲。
農村，在熱浪灼人的時(shí)候，總是最忙的時(shí)候，一場(chǎng)大雨就可以讓人們惦記了一年的糧食化為烏有，每到這個(gè)時(shí)候就全家男女老少一起上陣，干得熱火朝天。爺爺奶奶在前面割麥，我和姐姐在后面捆麥稈、撿麥節，爺爺奶奶割完一排，我才捆了兩捆，比我多捆一兩捆的姐姐還要來(lái)笑話(huà)我，一排小麥可以捆過(guò)十捆麥節，一片地能捆幾十捆麥節。漸漸地，捆累了，我氣急敗壞地丟下布條，跑到地頭，撿起一把多余的小鐮刀，也學(xué)著(zhù)大人們的樣子割小麥，“咔”割下了一支小麥，聽(tīng)著(zhù)清脆的聲音，我越割越帶勁，“咔咔咔”的聲音，從這頭到那頭，留下的，是一堆參差不齊的麥稈和麥節。
大人們割小麥總是很快，也很整齊，伴隨他們的總是整齊劃一的“刷刷”聲，而我割下的位置高低不同，聽(tīng)到厚重的“咔”就說(shuō)明我割到麥節上，如果是清脆的“咔”，那就是割到空心的麥稈上了。
正中午，太陽(yáng)最大，悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但大人們總是干得最起勁，中午太陽(yáng)大，麥稈最脆，最好收割，割小麥的聲音也從原來(lái)清脆的“咔咔”聲，變?yōu)槎檀俚统恋摹斑沁沁恰�。而我當然不�?huì )再去收割，我就和姐姐坐在地頭邊陰涼處，爬上堆成小山的麥稈上，蕩啊蕩。伴隨我們的只有知了煩人的叫聲與麥稈“嘎吱嘎吱”的`清響太陽(yáng)刺在身上，如同麥芒刺進(jìn)皮膚。身上沾滿(mǎn)麥殼麥芒，躺在堆起的麥稈上，穿過(guò)樹(shù)葉的縫望天空。當知了的叫聲漸漸變小，麥稈的聲音漸漸變輕，微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，就能舒舒服服地睡上一覺(jué)
當鐮刀成為博物館的陳列品時(shí)，當機器的轟隆聲取代了割麥的清脆聲時(shí)，這清脆的“咔咔”聲也漸行漸遠了，藏在心中最柔軟的深處。
我心中的好聲音作文2
展望歷史的長(cháng)河，我們隨手便能摘得許多的名篇、詩(shī)詞，古人的偉大發(fā)明，保貴的精神食糧。從詩(shī)詞中，我能感受到：生活無(wú)處不情懷！美妙的詩(shī)詞一直是我心中最美的“好聲音”。
詩(shī)詞中，有道不盡的豪情壯志；詩(shī)詞中，有理不盡的思鄉之情；詩(shī)詞中，更有數不盡的憤慨不平……從詩(shī)詞中，我們可以領(lǐng)略多少感人肺腑的感情、撼人心扉的故事呀！
王維的“海內存知己，天涯若比鄰”，打動(dòng)了多少人！友誼，這個(gè)美好的詞匯，使得我們隔著(zhù)千山萬(wàn)水，也能找到最知心的人！
李煜有一句：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”，體現了一國之君，糾結于兒女情長(cháng)，無(wú)心治理國家，致使國家混亂不堪，人心惶惶，南唐后主，就此斷送前程，成為亡國之君。最后，這位原本意氣風(fēng)發(fā)的君主，被大宋人活活毒死，讀來(lái)不免有幾分惋惜與悲哀。
王建在中秋之夜，與家人異地隔閡之時(shí)，作下了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的名篇，這是千千萬(wàn)萬(wàn)游子的'心聲��！值此中秋佳節，不能與家人共進(jìn)晚餐，抬頭賞月，確是一番惆悵�；仡^再看，因為朝廷昏庸腐敗，多少名人志士得不到重用，被貶官發(fā)配邊遠地區，此時(shí)同伴遙望明月，只能低頭默默流淚……
一代偉人毛澤東在詩(shī)中寫(xiě)道：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”。解放戰爭后期，國民黨黑暗、腐朽的統治，早已喪失民意，藩入被動(dòng)狀態(tài)，解放軍連戰連捷，攻下南京總統府，毛主席又感嘆：“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�。所以，當十萬(wàn)人民在北京天安門(mén)廣場(chǎng)歡慶新中國成立之時(shí)，國民黨殘部只能在臺灣欲哭無(wú)淚地反思自己。
這些震撼人心的詩(shī)詞，正不斷激勵我們前進(jìn)。她們，是我心中的“好聲音”！
我心中的好聲音作文3
有一天，我父母外出時(shí)有事要做，不得不呆在家里。我坐在窗前，抬頭看著(zhù)紅色的夕陽(yáng)。直到公公孫回家，月亮公主接管了她的星衛隊。在漆黑的夜空中，星星散落在明亮的第一個(gè)四分之一的月亮周?chē)�，形成一個(gè)美麗的圖案。
夜晚很美.非常安靜.
蟬在枝頭歌唱，使它短暫的生命變得光彩奪目；風(fēng)在空中吹著(zhù)那首輕柔的曲子.這音樂(lè )似乎在什么地方聽(tīng)過(guò)。
一個(gè)暑假的晚上，整棟大樓都斷電了。我正在做一道數學(xué)題，并仔細考慮了一下。我正要寫(xiě)，這時(shí)電源關(guān)閉了。非常不舒服�！按蠹页鰜�(lái)，快出來(lái)，”爸爸突然從陽(yáng)臺上叫我們。我想:在陽(yáng)臺上呼吸新鮮空氣比在這個(gè)黑暗的房間里要好。所以我出去了。
爸爸懷著(zhù)極大的'興趣拍攝星星和月亮，媽媽給了我一杯水。我看著(zhù)夜空中五顏六色的星星，把它們連成一條線(xiàn)，畫(huà)出各種各樣的東西，包括兔子、綿羊、桌子、書(shū)等等。我很想把它們聯(lián)系起來(lái)，并沉浸在我的幻想空間里。蟬的歌聲伴隨著(zhù)我。風(fēng)為這美妙的歌聲鼓掌。
回到神，看看里面；看看陽(yáng)臺，房間又暗又不透明。陽(yáng)臺被星光和月光照亮，房子一目了然。兩者之間的區別非常明顯。蟬和風(fēng)似乎在說(shuō):“夜空真美。我們和你一起配音真的很合適�！�
這個(gè)世界上所有的生物自然都知道如何唱歌和玩耍，這些聲音是我心中最美妙的聲音。
我心中的好聲音作文4
當你看見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩時(shí)，心中不免就有了這樣一個(gè)念頭：當小孩真容易。但你錯了!其實(shí)，當小孩也不容易，你又何曾體味的道?
當我背起書(shū)包，當我踏上學(xué)堂的大門(mén)，就像是大人走進(jìn)了社會(huì )一樣，換句話(huà)說(shuō)，也就是開(kāi)始工作了。我們的工作是學(xué)習，知識是無(wú)邊的`海洋，而我們更像是這海中的氣泡，不斷得想使自己強大起來(lái)，然而，這要經(jīng)過(guò)多少辛酸、包含了多少淚水，經(jīng)過(guò)了多少失敗……你又何曾知道?我，并不是一個(gè)完美的女陔，學(xué)習成績(jì)也不是很突出，但又有誰(shuí)知道我付出多少?我記憶力不好，別人課文背一遍，我背三遍卻還沒(méi)有別人背得好，我的大腦是屬于那種彎轉不過(guò)來(lái)的，所以每堂數學(xué)課我都認真做筆記，可分數卻還是很爛，我喜歡看書(shū)，作文卻寫(xiě)得不怎么樣……
在學(xué)習上我是個(gè)失敗者，在生活上也不例外。有件事說(shuō)出來(lái)真不怕笑掉你的大牙，人家一年級就一人睡了，而我，五年級才一人睡，寫(xiě)到這兒我的心起伏不定，我想，要學(xué)習好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其實(shí)有些是用勤奮換不回來(lái)的，比如一個(gè)聰明的大腦……
我并不要求什么，我只希望我能從一個(gè)失敗者變成一個(gè)強者，我相信我能做到這一切一切，我會(huì )加油成為一個(gè)強者，你呢!還不快行動(dòng)起來(lái)!
我心中的好聲音作文5
“你，給我站起來(lái)！96分，怎么考的？”老師指著(zhù)我，怒氣沖沖，我手中緊緊握著(zhù)卷子，低著(zhù)頭，進(jìn)了辦公室，老師竟然毫不留情的拍起了桌子，聲音提高到了80分貝……從辦公室出來(lái)，我都不敢抬頭看同學(xué)，怕他們笑話(huà)我，我也不敢看黑板，覺(jué)得好羞愧。一向被老師寵愛(ài)，同學(xué)羨慕的我，竟然像個(gè)過(guò)街老鼠，灰溜溜急忙忙收拾書(shū)包往家趕。放學(xué)回家路上，我看到路邊的月季花，好像也耷拉著(zhù)腦袋，枝頭的小鳥(niǎo)，也呆呆地立著(zhù)，它們?yōu)槭裁匆捕际チ送盏淖藨B(tài)和歡笑？
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”當我經(jīng)過(guò)一家商店時(shí)候，悠揚的歌聲傳出，空靈、甜美，好像在安慰我，將我從考試失誤的壞情緒中帶出來(lái)。讓我知道，我也有一雙隱形的翅膀，它也能帶我飛過(guò)絕望。對，一次小小的考試算什么！一次小小的.失誤又算什么！它頂多只能代表著(zhù)前一段時(shí)間知識掌握的不牢固，并不能代表未來(lái)。未來(lái)的路很長(cháng)，我可以再努力，我這雙隱形的翅膀可以帶我飛向更遠的美好未來(lái)。再回首，陽(yáng)光有些刺眼，月季花在陽(yáng)光下隨風(fēng)擺動(dòng)，熠熠生輝，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè )歌唱……我調整呼吸，邁開(kāi)大步向前走去。
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這首歌，每次在我失意的時(shí)候，它都會(huì )單曲循環(huán)，給我以前進(jìn)的動(dòng)力。這空靈又飽含希望聲音，這甜美而又充滿(mǎn)力量的聲音，駐在了我的心里。這動(dòng)聽(tīng)的旋律就是語(yǔ)重心長(cháng)的鼓勵，這《隱形的翅膀》就是我心中最好的聲音。
我心中的好聲音作文6
雨如畫(huà)，渲染大地；雨如詩(shī)，陶冶自然；雨如歌，響亮世界。
——題記
“嘩啦啦——”雨淅淅瀝瀝地下，打濕了窗前的玻璃，它們好像是一群來(lái)自天際的精靈，因得到天神的認可，前來(lái)游歷一般。只見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的小水珠迅速地跳落在地面，濺得其他的同伴也跟著(zhù)躍動(dòng)起來(lái)，并發(fā)出一陣悅耳的奏鳴曲。
站在窗前，望著(zhù)窗外朦朧的大地；看著(zhù)雨滴們盡情地演奏；聽(tīng)著(zhù)它們奏出悅耳的聲音。突然覺(jué)得，世間再美妙的聲音也比不上它們此時(shí)如夢(mèng)、如詩(shī)般的聲音動(dòng)聽(tīng)，如一陣微風(fēng)吹進(jìn)你的心里，輕輕撥弄著(zhù)你的心弦，使人感到心曠神怡。
難怪古人唯獨對雨鐘愛(ài)有加�！熬龁�(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，單從這字里行間就可以看出他們對雨的喜愛(ài)和對雨的贊美�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生”道出了雨來(lái)的'及時(shí)又適合人愿，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”更是表現出雨的迅猛。
試問(wèn)，人世間難道還有比雨更了解你的嗎？當心情煩躁時(shí)，望著(zhù)煙雨蒙蒙的世界，聽(tīng)著(zhù)淅瀝的雨聲，仿佛整個(gè)世界都沉浸在一片寧靜之中。雨好像是我們的知心好友，我們可以?xún)A盡一切，或大聲，或低喃，它永遠會(huì )不耐其煩地當一個(gè)傾聽(tīng)者，與你分享快樂(lè )和痛苦。
風(fēng)雨過(guò)后是否會(huì )有彩虹？是否會(huì )有更加動(dòng)聽(tīng)的聲音？我不知道。但我知道令我銘記在心，縈繞在心中久久不散的好聲音，是最撥動(dòng)心弦的——雨的聲音。
我心中的好聲音作文7
我心中的好聲音是媽媽的聲音，媽媽的聲音既甜蜜又悅耳，聽(tīng)媽媽的聲音，使我快樂(lè )，使我感動(dòng)。
媽媽的聲音是悅耳的。
十三歲生日那天，我將刻著(zhù)數字“1”和“3”的兩支蠟燭輕輕地點(diǎn)燃，淡黃色的光暈充滿(mǎn)了整個(gè)房間，我等待著(zhù)音樂(lè )的響起，想象著(zhù)房間里會(huì )充滿(mǎn)甜美的歌聲和歡笑�？墒且魳�(lè )始終沒(méi)有響起，在場(chǎng)的'親朋好友都有些不知所措，在這尷尬的時(shí)刻，媽媽悅耳的歌聲如一股清泉淌入我的耳朵�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )……”在場(chǎng)的客人也都跟著(zhù)唱了起來(lái)，我閉上眼睛，仔細地在這些聲音中辨認媽媽的聲音。我找到了！這個(gè)聲音既真誠又溫暖，充滿(mǎn)了媽媽對兒子的愛(ài)。我感受著(zhù)，如饑似渴的聽(tīng)著(zhù)，渴望將這個(gè)聲音永永遠遠的存在心間，這就是我心中的最美好的聲音。
媽媽的聲音是溫暖的。
期末總復習到了，我和同學(xué)們一樣，都在沒(méi)日沒(méi)夜的加緊復習，都希望用好成績(jì)作為送給自己的新年禮物。一天夜里，我在寫(xiě)字臺前與頑強的難題們做著(zhù)斗爭，“天不早了，抓緊吧，睡不了幾個(gè)小時(shí)了�！眿寢岅P(guān)切的說(shuō)�！安�，我要寫(xiě)完再睡�！蔽翌^也不抬，執著(zhù)地說(shuō)�！拔遗阒�(zhù)你�！眿寢尩穆曇粼僖淮稳缫舴闾M(jìn)我的耳朵里。我不由得抬起頭看了一下表，十二點(diǎn)了。媽媽加班，一天一夜沒(méi)合眼了，我品味著(zhù)媽媽說(shuō)“我陪著(zhù)你”時(shí)的語(yǔ)氣，這聲音雖不振聾發(fā)聵，但卻溫婉動(dòng)聽(tīng)，像春風(fēng)一般溫暖著(zhù)我的心，那是我心中最美好的聲音。
媽媽的聲音使我快樂(lè )，使我感動(dòng)，媽媽的聲音里總蘊含著(zhù)對我的體貼和愛(ài)護。媽媽的聲音就是我心中的最美好聲音。
我心中的好聲音作文8
不要忘記過(guò)去許下的諾言與信任，因為時(shí)光一去不復返。我記得那一天……那個(gè)聲音。
我一個(gè)人走在馬路上，打著(zhù)傘，那天下著(zhù)大雨。我覺(jué)得老天爺因為什么事而發(fā)了火，雨嘩嘩地下著(zhù)，“嗒嗒嗒�！边@個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)很年輕的人在掃著(zhù)地，很認真，很努力。
只見(jiàn)他一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)簸箕，用盡了全力，豆大的汗珠從他的臉頰上流下來(lái)，我知道他是累了。路邊的行人似乎都沒(méi)有看到他一樣，隨便把紙到處亂丟，還有許多人用手對他指指點(diǎn)點(diǎn)，他并沒(méi)有在意，還是埋著(zhù)頭掃地�！芭九九尽�，這個(gè)時(shí)候，我見(jiàn)到了一位男人過(guò)來(lái)，嘴里嚼著(zhù)口香糖，嚼著(zhù)，嚼著(zhù)，口香糖便沒(méi)有了味道，他隨便地往地上一吐，看都不看，高傲地走了。我本以為那位清潔工會(huì )大聲去辱罵那個(gè)人，可是他一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，依舊用著(zhù)他那充滿(mǎn)老繭的`手，雙手握緊掃把，依然默默無(wú)聞地掃著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候，他起過(guò)身來(lái)，我以為他要抱怨為什么會(huì )有這么沒(méi)有素質(zhì)的人，可是，他并沒(méi)有，而是看了看那個(gè)口香糖，用他充滿(mǎn)老繭的手掃著(zhù)，像一座高山，而我們這些人不過(guò)是介于高山上的藏民罷了。
“嗒嗒嗒“，沒(méi)錯，就是這個(gè)聲音觸動(dòng)了我，使我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)，這個(gè)聲音如同像鳴蟬在唱歌，鳥(niǎo)兒在低唱一樣，那個(gè)聲音在別人看來(lái)不算是什么，但在我看來(lái)便是天簌之間，里面包含了人與人之間的信任，包含了清潔工對城市的負責，對我們的信任之情。
那個(gè)聲音像弦一樣撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，使我感受到了美好，就是清潔工打掃時(shí)的聲音震撼了我，對別人的包容，它是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文9
旋律起伏的音樂(lè )，琳瑯上口的詩(shī)篇，由衷的贊嘆，自然的交響，這些聲音傳遞出的美，由心所處。
聲音？每個(gè)人都擁有一種獨特的音色。那是我們天生所擁有的一種能力，它帶給我們樂(lè )趣，安慰，幸�！�
每個(gè)人都擁有？不，并不是，那些從生下來(lái)就不能沒(méi)有這種能力的，就不會(huì )那么幸運。
但他們心中卻一直有自己的聲音，他們堅持自己的想法，從未有過(guò)一些怨恨，他們堅定自己心中聲音去沖向他們的理想。
我也不例外，我心中一直有一個(gè)好聲音。它不是用語(yǔ)言，文字來(lái)表述出，它不是鼓勵自己的聲音，不是甜美的聲音，不是雜亂的聲音……它是信念，對他就是信念的聲音。
反反復復地在我耳邊來(lái)回播放，重放。有時(shí)會(huì )怒惱，為何一直在我腦子來(lái)回播放這種聲音。
記得那年，我出了車(chē)禍，在醫院的手術(shù)中昏迷不醒，那時(shí)只認為自己好放松，如同羽毛一般輕慢慢的，自由自在飛翔著(zhù)。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，弱小的'我經(jīng)不住考驗。經(jīng)不住動(dòng)搖，一直害怕，逃避就這樣隨著(zhù)風(fēng)，就這樣飄來(lái)飄去，就在我放棄時(shí)，落下水時(shí)，另一股風(fēng)吹過(guò)，我又重回天空。耳旁響著(zhù)一種堅定的聲音“不要命運所拘束，自己的命運由自己來(lái)決定，哪怕只有一絲希望，也要去嘗試”。我緩慢的睜開(kāi)眼，重見(jiàn)陽(yáng)光，我醒了。
一尼古拉，奧施特洛夫斯基，在疾病的折磨下，卻始終與病魔抵抗下。在雙眼失明，全身癱瘓的情況下依然堅持寫(xiě)作。最后在病榻上經(jīng)歷三年才寫(xiě)成的。在與病魔對抗到抵的他依舊堅持著(zhù)寫(xiě)作。他也曾告訴自己“一個(gè)人不因虛度年華而懊悔”。他在最后的時(shí)刻完成偉大的巨著(zhù)，也是因為聲音，那個(gè)聲音，信念的聲音，堅定的聲音。
在每個(gè)人的最心底都曾隱瞞著(zhù)這樣的聲音，并不好聽(tīng)，卻讓我們堅定自己，堅定信念，走向成功。
我心中的好聲音作文10
剛破土的春筍追隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，自由自在的魚(yú)兒追隨著(zhù)清澈的水流，而我，在追隨著(zhù)聽(tīng)起來(lái)并不美好的聲音，在尋找、發(fā)現世間的真情與真愛(ài)。
“沙沙沙……”清晨的小區內，上學(xué)路上的我被這陣聲音吸引了。循聲望去，原來(lái)是鄰居王大伯正在揮舞著(zhù)大大的掃帚，認真的掃著(zhù)滿(mǎn)地的落葉。王大伯是一名退役的老兵，看著(zhù)他的背影，我仿佛看到了一個(gè)年輕的士兵，正手握著(zhù)鋼槍?zhuān)P直地站在那兒，目視前方，保衛著(zhù)他所深?lèi)?ài)的國家、人民。清晨，我追隨著(zhù)這一陣“沙沙”聲，找到找到了老年人對這個(gè)社會(huì )的愛(ài)。
走在正午的街道上，路邊是一塊工地，我耳邊傳來(lái)“叮叮當當”的聲響，是工人的`工具與腳手架的碰撞聲。但不僅僅是這樣，我還聽(tīng)到了飯盒與勺子的碰撞聲，一群工人一手端著(zhù)飯盒另一手拿一個(gè)饅頭和勺子，狼吞虎咽的吃著(zhù)。這一代人，上有老，下有小，要養活一家人，一家子的擔子全壓在他們身上。為了家人能夠過(guò)上更好的生活，他們只好省吃?xún)�用了。正午，我隨著(zhù)這些“叮叮當當”，找到了中年人對家庭的愛(ài)。
晚上，我拖著(zhù)疲憊的身體走上公交車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一個(gè)十分年輕的司機，只見(jiàn)他精神飽滿(mǎn)坐在駕駛室，雙手熟練地轉動(dòng)著(zhù)方向盤(pán)，眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)前方，周?chē)黄澎o，只能聽(tīng)見(jiàn)發(fā)動(dòng)機的轟鳴和乘客微微的打鼾聲。周?chē)募澎o，仿佛在等著(zhù)司機把油門(mén)踩的更大。但他沒(méi)有為了這一車(chē)乘客的安全，他把速度放得很低，夜晚，我追隨著(zhù)寂靜中和緩的轟鳴，找到了這個(gè)年輕人對工作的愛(ài)。
這一天過(guò)的很快，但，我是充實(shí)的。時(shí)光的流逝不是為了讓你緬懷過(guò)去的喜怒哀樂(lè )，而是為了讓你創(chuàng )造更加美好的明天。這一天，我追隨著(zhù)我心中的“好聲音”找到了人們心中的真情、真愛(ài)。
我心中的好聲音作文11
雨聲總是隨著(zhù)雨來(lái)得快，去得也快，仿佛一下沒(méi)有了蹤跡。但是這雨聲卻在我的心中留下了深深的回憶。
童年在外婆家。每當下雨時(shí)，我總站在屋檐下，看水珠順著(zhù)檐角向下滴落，在地上“啪”地放出一聲不算大的清脆響聲。雨大時(shí)，水珠落得也快，聲音也有著(zhù)規律的節奏感，讓人聽(tīng)了舒心悅耳。這的確著(zhù)實(shí)有趣，把幼時(shí)的我聽(tīng)得癡癡迷迷。外婆則總是坐在里屋笑吟吟地看著(zhù)我，她只有在下雨時(shí)才能稍稍歇息一會(huì )兒。
雨稍稍小一些時(shí)，外婆便去做活。而我什么也不干，只撐著(zhù)傘，緩緩地漫步在雨中，雨有時(shí)打在傘沿上，也似擂著(zhù)小鼓，可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)；雨有時(shí)也打在植株的`葉上，發(fā)出了一聲聲響亮而清脆的雨聲。當雨不急不慢地打在玻璃窗上，就失去了古板，變成活潑的精靈一般，在窗上留下了自己獨特的痕印。
而我則靜靜地欣賞這一切，靜靜聽(tīng)著(zhù)雨聲，那永遠是我童年最美好的聲音。
再到后來(lái)，學(xué)業(yè)繁忙，離開(kāi)了外婆家，以至于后來(lái)再見(jiàn)外婆的機會(huì )也變得愈加可貴。外婆老了，但她卻仍種著(zhù)她那一畦小小的菜地，始終帶著(zhù)大包小包的菜給自己的外孫，我似乎又看到了我的童年，聽(tīng)到童年的雨聲。
每每下雨，外婆才會(huì )在農忙時(shí)抽出一點(diǎn)時(shí)間，從農村趕到市里，來(lái)看望自己的孫兒。每當下雨時(shí)，我似乎覺(jué)得那雨聲也變得更加歡悅動(dòng)聽(tīng)了。我仿佛在這雨聲中聽(tīng)到了外婆在不急不慢地挑著(zhù)扁擔。母親每次看到這么多菜，都嗔怪外婆，叫她不要帶這么多菜。而外婆卻總是笑吟吟地望著(zhù)我。我卻沉默不言，只是望著(zhù)窗外，雨水已打濕了窗戶(hù)，但雨聲卻仍不急不慢地拍打著(zhù)，似乎訴說(shuō)著(zhù)外婆的不易。又仿佛回到了小時(shí)候。
我想，這雨聲不僅僅是童年的雨聲，也是外婆的，更是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文12
有人認為歌聲是最美的、有人認為交響樂(lè )的聲音是最美的，而我認為秋天的聲音是最美的。
秋天的聲音是溫暖的風(fēng)聲。秋天一到，沙沙的秋風(fēng)吹拂著(zhù)麥田，就好像母親的手掌輕輕地撫摸著(zhù)孩子，吹起一道道麥浪，走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風(fēng)沙沙，就好像一個(gè)油畫(huà)筆，把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的醞釀，在秋天麥子終于展開(kāi)了笑臉�？粗�(zhù)一望無(wú)垠的稻田，金黃色的搗鼓隨風(fēng)搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！边@句詩(shī)句在我心中回蕩。
秋天的聲音是豐收的聲音�！按悍N一粒粟秋收萬(wàn)顆子”麥子沉甸甸地等著(zhù)被農民收入囊中。農民們，拿著(zhù)鐮刀不約而同的來(lái)到麥田。他們輕輕地握住麥稈，小心翼翼地割下，生怕漏下一個(gè)麥粒，飽滿(mǎn)的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌，簌簌的聲音”，在秋風(fēng)中都彌漫著(zhù)豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山，秋風(fēng)和麥粒碰撞的.聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲，農民們微笑著(zhù)點(diǎn)著(zhù)頭，秋天豐收的聲音在我心中回蕩。
秋天的聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍，雨點(diǎn)拍打著(zhù)樹(shù)上所剩無(wú)幾的枯葉，蕭蕭，蕭蕭，淅淅瀝瀝的細雨就像一面紗籠罩了世界，粗大的楊樹(shù)也垂下了腰，回憶夏天的驕傲，不禁流下了眼淚，蕭蕭，蕭蕭仿佛世界失去了生機。但誰(shuí)知道，新的生命，在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼，但它也孕育著(zhù)來(lái)年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。
別人都說(shuō)“一年之際在于春�！钡艺J為秋天的聲音更能觸動(dòng)我的心懸，因為秋天的聲音是快樂(lè )的聲音，秋天的聲音是豐收的聲音，秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文13
奧林匹克森林公園有許多昆蟲(chóng)棲息在這綠樹(shù)成蔭的世界，而住在奧林匹克附近的我，也時(shí)常去那里玩耍。在遠離城市喧囂的森林公園里，它們的“歌聲”就是我心中的好聲音。
夏天，我坐在一片樹(shù)蔭下，清脆悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的`綠葉里，振著(zhù)翅膀發(fā)出“知了知了”的蟬鳴，一時(shí)間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著(zhù)耳畔的徐徐微風(fēng)，共同奏成了一曲動(dòng)人的“交響樂(lè )”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽(tīng)見(jiàn)樓下來(lái)往行車(chē)的呼嘯聲與車(chē)海中偶爾響起喇叭不耐煩的“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無(wú)法從后者中感受到美好。于是我便想著(zhù)，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進(jìn)籠子里擱在家中，豈不就能時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到它為我演奏的曲調里，能時(shí)時(shí)刻刻沉浸在美妙的自然之聲當中！于是我出了門(mén)，捉蟬去了。
經(jīng)過(guò)一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽(tīng)到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的，我發(fā)現它不再鳴叫。我以為是沒(méi)有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無(wú)精打采的，很少再發(fā)出那動(dòng)人的叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關(guān)在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認為它還會(huì )像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺(jué)得媽媽言之有理。如果有人把我關(guān)在籠子里的話(huà)，我自然也不會(huì )像之前那樣快活的。于是我聽(tīng)從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹(shù)上，便又歡快的叫了起來(lái)。
之后，我每天都會(huì )來(lái)到公園，聆聽(tīng)這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
我心中的好聲音作文14
在我生活中有種種的好聲音，他教會(huì )了我堅強、寬容、承擔責任，而教會(huì )我種種的好聲音正是來(lái)自父母的教誨。
那次我費盡心思學(xué)自行車(chē)可還是學(xué)不會(huì )，我又一次從車(chē)上摔下來(lái)，周?chē)目諝馑坪醵纪Ｖ沽鲃?dòng)，烏云遮住了大半的天空，轟隆隆的雷聲夾雜著(zhù)凌厲的風(fēng)聲，天空開(kāi)始下起了雨，雨落在我的臉龐我已分不清那就淚水還是雨水。我準備放棄，父親看出了這一切，就用它鏗鏘有力的聲音對我說(shuō)道：“這點(diǎn)小困難就想放棄，你看貝多芬他在他人生最光明時(shí)失去了聽(tīng)力，這對一個(gè)鋼琴家是多大的打擊啊!但是他并沒(méi)有自暴自棄，他選擇不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來(lái)的災難，靠著(zhù)自己的努力，繼續頑強的完成自己的事業(yè)、繼續努力的活下去。就是他的堅強，才讓他后來(lái)創(chuàng )造出“算了吧，人家也不是故意的`”我搖了搖頭說(shuō)：“不行”母親見(jiàn)我很生氣對我說(shuō)道：“哲學(xué)家康德說(shuō)，生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己，我們要學(xué)會(huì )寬容，別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了，在生活中要多點(diǎn)寬容那就會(huì )少了很多事�！焙寐曇粝褚桓绷妓�，治愈我心靈的創(chuàng )傷，教會(huì )了我寬容。
父母的教誨是我人生中無(wú)法言喻的好聲音，它時(shí)時(shí)刻刻充斥著(zhù)我的耳畔，是我心中最好的聲音。這份好聲音將永遠埋在我心中。
我心中的好聲音作文15
在五彩繽紛的大千世界里，我們聆聽(tīng)各種聲音，有的令人陶醉，有的令人煩躁……然而，有些聲音我們雖聽(tīng)不到，卻能深深扎根心底，讓你體驗真摯情感。
我心中的“好聲音“正是這樣一種。提筆寫(xiě)時(shí)，我手邊亦有一本泛黃的詩(shī)詞。隨手一翻，便有各種各樣的聲音：有“同是天涯淪落人”的憂(yōu)愁；有“白日放歌須縱酒”的大笑；有“天生我材必有用”的'自信……杜甫寫(xiě)過(guò)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的詩(shī)句。這是他憤怒又無(wú)奈的喊聲，這聲音是悲傷的，他憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情懷，在詩(shī)中表現得淋漓盡致。詩(shī)中詞話(huà)讓我傷心，讓我快樂(lè )，讓我為世事不公而憤怒，這些聲音令我懂得許多，明白許多人生道理，在心里，久久的，難以忘卻。
俗話(huà)說(shuō)“史家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑詞便工”。名詩(shī)名詞，數不盡數。但我最喜歡的詩(shī)詞中的聲音非毛澤東莫屬�！昂毫⒅境鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還�！边@，是他發(fā)出的誓言，表明了他要出人頭地的決心�！拔逶缕呷�，民國奇恥，何以報仇？在我學(xué)子！”這，是他立出為國報仇的志向�！按簛�(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲？”這，是他的自信，表達了他“初生牛犢不怕虎”的氣勢�！爸更c(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！泵飨c同學(xué)暢談人生國事，更清晰的形成了他自己的價(jià)值觀(guān)。這時(shí)，他已是堅定的馬克思主義者。面對“萬(wàn)山紅遍”的美景，他既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。
聽(tīng)著(zhù)詩(shī)詞里太多的聲音，我為之震撼。我能穿越千年聽(tīng)到那時(shí)候人們的心聲，已無(wú)比幸運。更何況，他們教會(huì )了我許多。那永遠是我心中的‘好聲音’！
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