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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-11-28 15:43:13 我要投稿

我的煩惱作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  “夢(mèng)想!我要追逐我的夢(mèng)想!睙o(wú)數次,我在心底這樣吶喊著(zhù)?蛇@一切都被繁重的學(xué)習扼殺在搖籃中。

  那是一個(gè)晴朗又明媚的`早晨,我正在院子里修理著(zhù)一堆破銅爛鐵。突然,老媽大吼一聲:“柳濤,你馬上給我出來(lái)”哎!慘了,又被發(fā)現了!“哎!你說(shuō)你怎么這么不懂事!多大了,還玩小孩子過(guò)家家的游戲。我問(wèn)你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我急忙回答道“快了,快寫(xiě)完了”。媽媽又吼道:“什么是快了?你看人家郭東小回回考試比你高。人家的媽呀,見(jiàn)人就說(shuō)他家孩子有多好。你呢,你就不能給我爭點(diǎn)光嗎?我現在呀!門(mén)都不敢出了。哎!氣死我了”。我說(shuō):“媽?zhuān)业膲?mèng)想是當一個(gè)發(fā)明家。今天是周末,你就讓我修理修理這些東西吧?”媽媽沖我喊道:“發(fā)明家,人家也是讀了好多書(shū),比如說(shuō)愛(ài)迪生,人家的知識比你淵博上千萬(wàn)倍。好了,你現在馬上去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再做我給你買(mǎi)的數學(xué)卷子!

  哎!還是認命吧。隨后我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)我媽給我講大道理,幾乎都是關(guān)于學(xué)習的。!真煩呀!媽媽什么時(shí)候才能不嘮嘮叨叨的呢?那天天氣也似乎懂我的心思,中午的時(shí)候下起了傾盆大雨。

  這就是我的煩惱。你們生活中也有煩惱嗎?在這我祝愿每一個(gè)人都換個(gè)角度把煩惱拋開(kāi)!

我的煩惱作文2

  “天!”我一下子驚叫起來(lái)……我拉開(kāi)作業(yè)袋找了又找,就是找不到數學(xué)本,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  “別急,”我的好朋友徐天悅忙安慰我,“再找找看吧!”我又往書(shū)包柜里仔仔細細地找了好多遍,還是沒(méi)有哇!我心急如焚地想:完了,完了,這下李老師要狠狠批評我了。

  我的眼淚凝聚在眼眶里,默默地落了下來(lái),心里仿佛壓了一塊巨石似的,沉甸甸得喘不過(guò)氣來(lái)。有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“我要告訴李老師去,讓她好好批評你!蔽译y過(guò)地趴在課桌上“嗚嗚”地哭了……

  當李老師得知此事后,叫我去她的辦公室。一路上,我的心仿佛跳到了嗓子眼。!真希望從教室到辦公室這段路永遠也走不完。好不容易到了辦公室,果然,李老師扳著(zhù)臉,嚴厲地對我說(shuō):“怎么能忘帶作業(yè)呢?把作業(yè)重新補好!

  我滿(mǎn)臉無(wú)奈地回到教室補起了作業(yè),一道、兩道、三道……手都酸得快抬不起來(lái)了,可是還得寫(xiě)。

  唉,要是帶了作業(yè)多好!不用受這樣的.苦了。第一次忘帶作業(yè)讓我記住了一個(gè)深刻的教訓,以后做事再也不能丟三拉四了。丟三拉四可真是我不小的一個(gè)煩惱呦!

我的煩惱作文3

  我家有個(gè)嘮叨婆,那就是我媽?zhuān)商煸谖叶呥哆恫煌,我快煩死了?/p>

  早上還沒(méi)到7點(diǎn),老媽就開(kāi)始嘮叨了:“詩(shī),快點(diǎn)起床,光和床做朋友學(xué)習是提不高的!闭两诿篮脡(mèng)境里的我,被這突如其來(lái)的叨叨聲叫醒了,我翻個(gè)身又睡著(zhù)了。過(guò)了一會(huì ),老媽的第二次叨叨又開(kāi)始了,“還不快點(diǎn)起來(lái),要遲到了!”這次她成功了。我揉揉眼睛開(kāi)始穿衣服,還沒(méi)開(kāi)口,老媽又叨叨了:“快去刷牙,你老是早上不刷牙,到時(shí)牙都被蟲(chóng)吃光了!”

  下午剛放學(xué)回到家,我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),老媽的嘮叨又來(lái)了:“你的頭抬高一點(diǎn),鼻子都快碰到作業(yè)本了,你想變成四只眼的大熊貓嗎?”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了,我說(shuō):“媽?zhuān)易鳂I(yè)做完了,我出去玩一下!崩蠇屨f(shuō):“你作業(yè)都檢查過(guò)了嗎?有沒(méi)有錯?”我胸有成竹的說(shuō):“都檢查過(guò)了,沒(méi)有問(wèn)題!崩蠇屇眠^(guò)我的作業(yè)本檢查起來(lái),我瞥了一眼老媽?zhuān)匆?jiàn)她那眼神,馬上意識到可能有錯誤,我準備把本子拿回來(lái)修改,老媽的叨叨又開(kāi)始了:“看看你錯了多少?如果你仔細一點(diǎn)你是可以做對的!薄安痪湾e了兩題嗎?有必要這么大驚小怪的`,改過(guò)來(lái)不就可以了嗎?”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔,提高嗓門(mén)說(shuō):“不要以為就錯一點(diǎn)就覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,假如你們老師把你的100分寫(xiě)成10分,你會(huì )怎么想,再?lài)乐匾稽c(diǎn),假如一個(gè)橋梁工程師把數據寫(xiě)錯了會(huì )出現什么問(wèn)題……”老媽的話(huà)匣子又打開(kāi)了,開(kāi)始濤濤不絕。

  我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過(guò),真是夠煩的。

我的煩惱作文4

  最近,我很煩惱,是因為和好朋友珩之間發(fā)生了一次小摩擦。

  爸爸為我買(mǎi)了一支筆,通體黑色,閃著(zhù)亮光,漂亮極了。用這樣一支筆寫(xiě)字可神氣了。

  到了學(xué)校,我剛拿出筆要寫(xiě)作業(yè),就被珩這小子發(fā)現了,他立刻跑過(guò)來(lái),一把就搶了過(guò)去。我怕他給我弄壞了,立刻又奪了回來(lái)。

  我生氣地說(shuō):“這是我的筆,你干嘛搶?”

  他也不甘示弱地說(shuō):“看一看不行?”

  我針?shù)h相對地說(shuō):“看可以,也不能搶啊,弄壞了怎么辦?”

  他不肯善罷甘休,立刻又說(shuō):“還好朋友呢,看一看都不行,真是小氣鬼!”說(shuō)著(zhù)再次把筆搶了過(guò)去,而且揚言要“借用”幾天。

  豈有此理!真是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”。我無(wú)可奈何,只好借他,并且千叮嚀萬(wàn)囑咐,一定要好好保管。

  第二天,他便把筆還了回來(lái)?墒枪P已經(jīng)攔腰折斷,再也無(wú)法合上,我傷心的眼淚奪眶而出。這是我最喜歡的一支筆,是辛辛苦苦用10個(gè)“優(yōu)”換來(lái)的禮物。筆的顏色還是那樣黑亮,我還沒(méi)有用過(guò),已經(jīng)變成了一堆垃圾。

  事已至此,又能如何!

  沒(méi)想到珩這家伙又來(lái)借筆!拔!和,還有筆嗎,借哥們兒一支!

  真是恬不知恥!剛弄壞一支筆,不道歉又要借筆!笆强扇,孰不可忍!”我雙眼迸射出仇恨的`火花,恨不得一巴掌把他拍死。

  但我們畢竟是好朋友,良久,我的心情才平靜下來(lái)。

  同學(xué)們,一邊是好朋友,一邊是心愛(ài)的禮物。我該怎么選擇呢?真是讓人煩惱。

我的煩惱作文5

  夜很靜,我獨自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周?chē)鷰最w稀疏的星星毫無(wú)生氣,我的心也隱隱作痛。

  “怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著(zhù)試卷,又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會(huì )鉆進(jìn)去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因為她恨不得要把我吃掉!澳憧纯慈思逸孑,人家又考了班級第一,你可好了,我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說(shuō)這些話(huà),我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪,因為我習以為常了,甚至可以倒背如流了。

  可是,我能辯解嗎?不,不能,當然,也不想辯解什么?因為在她眼里,老師的孩子必須要門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀,不然會(huì )給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。

  我是個(gè)九歲的孩子,我認為我的心智很成熟,因為我特別心累,我也想學(xué)習好,成為媽媽的驕傲,當然,如果時(shí)光可以倒流,我多么希望我的'童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí)也是滿(mǎn)足的,在我的記憶里,媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò),沒(méi)有看過(guò)一次電影,在她的眼里,只有學(xué)生,只有家長(cháng),我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我!

  晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎過(guò)我,媽媽?zhuān)疫是個(gè)孩子,一個(gè)四年級的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關(guān)愛(ài)的童年!

  此刻,豆大的眼淚順著(zhù)臉頰滾落,流進(jìn)了受傷的心里……

我的煩惱作文6

  在我的生活中有很多煩惱,絕大部分時(shí)間,我都會(huì )咬著(zhù)牙,挺過(guò)去,把煩惱解決掉?芍挥羞@個(gè)煩惱,我想了很多天,才找到解決的辦法。

  這個(gè)煩惱曾給了我很大的壓力。

  每次到球館練球時(shí),教練都會(huì )在下課前加上一個(gè)學(xué)員之間比賽的環(huán)節。而每一次,爸爸總是“坐山觀(guān)虎斗”,幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我打比賽。

  最可氣的是,爸爸不但幸災樂(lè )禍地看,而且還坐在沙發(fā)上翹著(zhù)二郎腿,對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我要是打了一個(gè)好球,教練也會(huì )給予我鼓勵的掌聲,而爸爸卻轉身往茶壺里倒茶,裝作沒(méi)看見(jiàn)。我一旦有一個(gè)球不知道怎么打,一下子碰飛了,教練看到后,也沒(méi)在乎,但坐在一旁的.爸爸可來(lái)勁了。他臉一下子板了下來(lái),皺著(zhù)眉頭,即鄙視又詫異地說(shuō),“這球怎么這么打?應該往前扣!……”他這樣子大喊大叫,就跟一個(gè)國家隊教練一樣,顯得很了不起。幾乎每次我比賽,爸爸的狀態(tài)都絲毫沒(méi)變,我也只能忍氣吞聲。

  這件事都快煩死我了,也給了我很多壓力,我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。

  之后我想出了一個(gè)主意,每當爸爸要開(kāi)口叨叨時(shí),我就先發(fā)球,讓比賽的聲音壓住他的聲音。如果不該我發(fā)球,我就連回答都不回答,只是笑笑,也不往心里去。慢慢地,我就把這個(gè)煩惱解決了,變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。

  生活中雖然有很多煩惱,但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

我的煩惱作文7

  我有一個(gè)煩惱,那就是我有一個(gè)嘮叨的老媽。

  說(shuō)到嘮叨,很多同學(xué)可能都不陌生,但我老媽嘮叨的話(huà)一定比你們媽媽多,也許比美國總統競選時(shí)說(shuō)的話(huà)還要多幾百萬(wàn)倍。

  你看,她又在喋喋不休了:“你這件衣服怎么這么臟!肯定是昨天寫(xiě)毛筆字弄到的哇!墨水很難洗的,以后要穿個(gè)圍裙!不然還會(huì )弄到的!”老媽暴怒地吼著(zhù),仿佛要把天花板吼掉,真是“風(fēng)聲雨聲嘮叨聲,聲聲震耳!卑,真煩……

  吃午飯了,我三口兩口把飯扒完,準備下樓和小伙伴們踢足球,老媽又開(kāi)始嘮叨了:“吃完飯不能馬上運動(dòng),會(huì )得闌尾炎的,要先休息一會(huì )兒……”,

  總而言之,老媽嘮叨起來(lái)啊,永無(wú)止境,說(shuō)也說(shuō)不完。沒(méi)辦法,不能踢足球,那就去看會(huì )兒電視吧,誰(shuí)知道我剛看起電視,老媽就又在嘮叨了,“人坐直,離遠點(diǎn),都多大了還看動(dòng)畫(huà)片……”

  雖然老媽很?chē)Z叨,但很多話(huà)都是有用的,每次下雨天,她都會(huì )叮囑我小心別摔跤。有一次我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真不小心摔了一跤,把手劃破了。我很后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話(huà),原來(lái)媽媽的嘮叨還是有用的呀!

  雖然我的老媽很?chē)Z叨,讓我很煩惱,但我還是很愛(ài)她。

我的煩惱作文8

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),國慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山,只得硬生生地塞進(jìn)書(shū)包。用盡解數把這座“山”扛回了家。

  我呆呆地望著(zhù)這堆作業(yè),不知如何是好。片刻后,我重振信心,“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò):“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”,五花八門(mén)的作業(yè)等待著(zhù)填充,一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書(shū)。

  早上5點(diǎn),鬧鐘撫弄著(zhù)我充滿(mǎn)惰性的心理與身體,把我從溫暖的夢(mèng)鄉中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著(zhù),上下眼皮團結一致地合攏,我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。

  一切都是為了作業(yè),這些是值得的,我不停的安慰著(zhù)自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光,我抬頭一看——哦!天要亮了!

  吃過(guò)早飯,回到桌前:一大沓等待完成的作業(yè),幾支掉色的黑筆凌亂地擺放,有著(zhù)翻印痕跡的工具書(shū)……客廳傳來(lái)的聲音吸引著(zhù)我,電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”,此時(shí)我已控制不住自己的身體,它不由自主地朝著(zhù)電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本,上面打了幾個(gè)稀少的.勾號,它給予我幫助,讓我再次進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  就這樣,我完成了假期里所有的的作業(yè)。

  七天的國慶假期轉瞬即逝,回想著(zhù)六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ),我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的真諦!

我的煩惱作文9

  在這世界上,我們人人都有煩惱,大家都在想著(zhù)怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠也忘不了,他將永遠的'刻在我的心頭。

  記得是在四年級的時(shí)候,在一節美術(shù)課上……

  “今天,我們要畫(huà)畫(huà),要用到水彩筆和油畫(huà)棒,上節課我已經(jīng)提醒大家了,現在請大家拿出水彩筆和油畫(huà)棒!闭f(shuō)完,同學(xué)們就開(kāi)始拿了。糟糕,我忘了拿水彩筆和油畫(huà)棒了!這可怎么辦?如果忘拿了,不僅是要罰站,還要把名字記上,扣分的,怎么辦?怎么辦?有了!可以借呀,去借一套不就行了嗎。

  趁老師讓討論怎么畫(huà)的機會(huì ),我就去找人借了:"能把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下嗎?”“不能!彼豢诰芙^。這個(gè)借不到,我再去借那個(gè)的,“請把你的水彩筆和油畫(huà)棒借我用一下,行嗎?”“不借不借!薄澳窃蹅z合用,行嗎?”“那也不行!彼是一口否決。這下,我徹底蔫了:沒(méi)辦法,只能罰站了。

  事后,我心里總掛個(gè)問(wèn)號:為什么他們不借給我東西呢?我去問(wèn)同桌,沒(méi)想到他只給了我一句話(huà):你以后要樂(lè )于助人。我立刻明白了。

  在這次煩惱里,我懂得了:只要你幫助別人,別人也會(huì )幫助你。

我的煩惱作文10

  我是一個(gè)足球迷,家里有好幾本前世界足球先生的自傳,但唯獨沒(méi)有我的偶像C羅的自傳,我很煩惱。

  前幾天,爸爸在網(wǎng)上無(wú)意一搜,發(fā)現真有《C羅傳》這本書(shū),我高興地像袋鼠一樣亂蹦亂跳,立刻請求爸爸給我買(mǎi)一本,爸爸堅決不同意。哼!姐姐,原來(lái)要什么書(shū),爸爸媽媽都會(huì )毫不猶豫的給她買(mǎi),而我要什么書(shū),爸爸媽媽卻猶豫半天,有時(shí)還一口回絕,這次爸爸果然又不答應,我說(shuō):“我知道C羅的好多事,但知道的不全,您就給我買(mǎi)吧!”但爸爸還是把頭搖的像撥浪鼓一樣,得到的'仍然是一句冰冷冷的“不行!”我只好來(lái)到媽媽身旁。

  “媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一本《C羅傳》唄,他有很多優(yōu)點(diǎn)!薄芭,你來(lái)講講C羅的優(yōu)點(diǎn)!薄昂谩蔽仪辶饲迳ぷ,“C羅很自律,堅持每天訓練,即使出了名,還是第一個(gè)進(jìn)訓練場(chǎng),最后一個(gè)出。而且,他在飲食上很注意,每天吃的蔬菜比較多,很少吃肉。雖然他有三十三歲的年齡卻有二十三歲的身體!眿寢屨f(shuō):“行!甭(tīng)到這個(gè)字,我高興極了,可接下來(lái)的話(huà)又令我心灰意冷,“到五年級畢業(yè)吧!”我瞬間癱倒在床上。

  唉,《C羅傳》,你快點(diǎn)來(lái)到我身邊吧!五年級畢業(yè),那得等到何時(shí)!

我的煩惱作文11

  每個(gè)人都有煩惱,煩惱就像影子跟著(zhù)我不放;煩惱就像一縷輕煙圍繞著(zhù)我;煩惱仿佛是月亮,我走它也走。我的煩惱就是__聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)字。它們幾乎漸漸吞噬了我的快樂(lè )。

  我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),每次都有一兩個(gè)錯誤,不是張冠李戴就是字母站錯了位置,尤其在補習班更甚,我甚至懷疑我越補越差,不想學(xué)習了。常言道:水火無(wú)情,可我覺(jué)得我的父母一樣無(wú)情,每次犯錯必遭一頓嚴厲的責罵。一次,我在家認真復習單詞,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去上課,真是希望越大,失望越大,本子發(fā)下來(lái),我看到的是剌目的80分,原來(lái)我大意失荊州,把d沒(méi)出頭變成a,把h又寫(xiě)作r了;丶耶斎皇巧俨涣艘活D棍子燒肉。唉!

  我的字也是我的致命弱點(diǎn),每次看見(jiàn)作業(yè)本上老師的`評改"乙"心里不是滋味,不僅老師批評,同學(xué)取笑,說(shuō)是雞"扒"的,就連我的小組員周偉杰也嘲笑我,被老師撕掉作業(yè)重寫(xiě)不說(shuō),還站到講臺亮相,那一刻,恨不能找個(gè)地縫鉆下去。

  而今邁步從頭越,我要改變這一切,端正態(tài)度,好好學(xué)習,讓煩惱見(jiàn)到我統統煙消云散,還我快樂(lè )童年。

我的煩惱作文12

  我像沙漠中的一粒沙子,在億萬(wàn)人中顯得那么普通,我很開(kāi)朗,但總是會(huì )為自己的名字而煩惱。為什么?你往下看就知道了!

  我叫王浩宇,是個(gè)女生,但是和我同名的大都是男生,兩人不碰面還好,一碰面便會(huì )鬧出好多笑話(huà)。

  在我所在的.那所學(xué)校里,有一個(gè)叫白浩宇的男生,他的“白”和我的“王”讀起來(lái)很像。于是……一次,我值完日便下樓了,可我聽(tīng)到后面有人叫“王浩宇”,我應了一聲后便停下來(lái)想看看誰(shuí)在叫我,但是我等了老長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有人下來(lái),直到后來(lái)又聽(tīng)到上面喊“白浩宇”時(shí)我才知道不是叫我,唉!我白等了那么長(cháng)時(shí)間。

  還有一次,我上小記者班時(shí)有一個(gè)和我同名同姓的男生,老師在點(diǎn)名時(shí)還要先說(shuō)明是哪個(gè)學(xué)校的,這樣才不會(huì )搞混,可有一次,老師讓我們填表,可老師在發(fā)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)明是男生還是女生,以至于,我的表他領(lǐng)了,他的表我領(lǐng)了,當我從家長(cháng)名字中感到不對勁的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái)我們倆拿反了,可已經(jīng)沒(méi)辦法了,他已經(jīng)把家長(cháng)名字改了。

  爸爸的好哥們兒的兒子也叫浩宇。王奔總是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他說(shuō)叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又說(shuō)叫我。

  唉!我真的好煩,好煩!

我的煩惱作文13

  我的煩惱是理發(fā)。因為我最不喜歡理發(fā)了,理發(fā)剪下的頭發(fā)渣子總是掉到臉上、鼻子旁、脖子里……

  聽(tīng)說(shuō)今天又要理發(fā)了,我叉著(zhù)腰,仰著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“我堅決不理發(fā)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽立刻打斷我的`話(huà)說(shuō):“今天必須理,你看你的頭發(fā)有多長(cháng)了,再不剪你的頭發(fā)就有女孩那么長(cháng)了!”姥爺也接著(zhù)說(shuō):“就是,我最見(jiàn)不得你這長(cháng)發(fā)了,趕緊去理!”全家人好像是都商量好了似的,異口同聲地都讓我去理發(fā),我禁不住他們的里外夾攻,只好同意了。

  到了理發(fā)店門(mén)口,我死活不愿意進(jìn)去,爸爸硬把我拉進(jìn)去,理發(fā)師看見(jiàn)我頭發(fā)這么長(cháng),就說(shuō):“趕緊坐下,趕緊坐下!你看你頭發(fā)有多長(cháng)了!再不理就成女孩了!”我只好坐下,看著(zhù)鏡子里忐忑不安的我,心里掠過(guò)了一陣涼意,只能隨著(zhù)理發(fā)師擺布!斑青辍薄斑青辍蔽覐溺R子里看到我的頭發(fā)“光榮下崗”了。

  終于剪完了,鏡子雖然里出現了一個(gè)干凈清爽的小男孩,但我立刻對爸爸說(shuō):“爸爸,那些脖子里的頭發(fā)渣子弄的我好難受,咱們趕緊回家洗頭!

  理發(fā)真煩人,但愿我以后頭發(fā)長(cháng)不長(cháng),永遠不理發(fā)。

我的煩惱作文14

  我的——書(shū)是我的,但情節不是我的;快樂(lè )是我的,但不是我一個(gè)人的;作業(yè)是我的,但這是每一個(gè)人都要做的;金錢(qián)是我的,但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的,因為我擁有的東西一般都是短暫的,或許我死后,也不屬于我了。但有兩樣東西,是不論生命貴賤,是每一個(gè)人都有資格擁有的,那就是:記憶和生命。

  記憶或許不是我一個(gè)人的,但它確實(shí)是我的;生命是父母賜給我的,但它也是屬于我的,我可以選擇為自己而活或者為他人而活,它們是每一個(gè)人都有資格擁有的,即使你死去了,也是。

  煩惱——每一個(gè)人都有煩惱,煩惱會(huì )使人不快,但我們總得解決它,如果解決不了煩惱,就向朋友傾訴吧,他們或許可以解開(kāi)你的.心結。

  我是一位個(gè)性十足的女孩,或許大家都只看到了我的笑,稱(chēng)我“樂(lè )天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言,都會(huì )遭到一些同學(xué)的白眼,或許是因為我比較積極吧,老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧?又或許是我太過(guò)于熱情、熱心,被同學(xué)說(shuō)成多管閑事,但我依然開(kāi)心,至少我幫助了一些同學(xué),至少有一些同學(xué)支持我,盡管很少,但也滿(mǎn)足了——盡管這是令我煩惱的。

  朋友,如果有煩惱,那就解決它吧。人總是要往高處走的,煩惱總會(huì )解決的,我們要開(kāi)心:至少我們還擁有生命和記憶。

我的煩惱作文15

  我的煩惱有很多,比如:我有時(shí)候做錯了一道題媽媽怎么教我都不會(huì )媽媽就批評我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱,那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。

  剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,也就是我們剛升三年級的時(shí)候,上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候,老師還經(jīng)常提問(wèn)我,慢慢的,上的英語(yǔ)課多了,老師就把我的名字忘了,也就不經(jīng)常提問(wèn)我了,就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我,就連以前老師不認識的人現在也漸漸認識他們了,也就漸漸的讓他們多發(fā)言了,那些人是:葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對他們恨之入骨,我最恨的是:馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢!這些榮譽(yù)應該屬于我,因為我從幼兒園開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎,我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看,讓他們羨慕嫉妒恨。

  媽媽說(shuō):“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你,你也要努力考個(gè)一百分,老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習。

  哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們,我就要加入進(jìn)來(lái)了,你們換不歡迎我呀!哈哈……

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