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（推薦）我的煩惱作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
進(jìn)入初中后，增加了幾門(mén)學(xué)科，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，再加上學(xué)習流程非�？�，讓我這個(gè)本身學(xué)習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。上午英語(yǔ)老師讓我們做英語(yǔ)《長(cháng)江作業(yè)》，語(yǔ)文老師布置了《陽(yáng)光課堂》，數學(xué)老師也沒(méi)有放過(guò)我們，布置了幾道數學(xué)題。陽(yáng)光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時(shí)間到了，可我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時(shí)間才是�？上葘�(xiě)哪一本呢？先把語(yǔ)文寫(xiě)完再說(shuō)吧�？晌矣忠�(jiàn)別人在做英語(yǔ)，又拿出英語(yǔ)寫(xiě)了起來(lái)。做完這種做那種，時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝了。
鈴響了，午休結束了。我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，這該怎么辦��？正當我心急如焚的時(shí)候，數學(xué)學(xué)習委員像催命鬼似的開(kāi)始催交數學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數學(xué)作業(yè)，數學(xué)作業(yè)，不交后果自負，不交后果自負�！卑パ�！居然還有數學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，顧此失彼呀！趕緊寫(xiě)�？墒瞧骋谎凼直�，已經(jīng)快上課了，挨數學(xué)老師的'惡批肯定是逃不掉了。
不僅學(xué)習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時(shí)的幾個(gè)朋友見(jiàn)了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺(jué)得有些不應該，就去找她，而她卻說(shuō)我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話(huà)里明顯帶刺。任憑我怎么解釋?zhuān)膊淮罾砦�，好像根本沒(méi)我這個(gè)人一樣�？蛇@怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過(guò)早飯，又見(jiàn)到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝?zhù)考試進(jìn)前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進(jìn)她們中間，說(shuō)了一句：“李月肯定能進(jìn)前十名�！薄皬U話(huà)，那是肯定的，但你肯定進(jìn)不了，看你那樣兒就知道�！蔽业男念D時(shí)像針扎一樣，我傷心地獨自離開(kāi)。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說(shuō)我呢？想著(zhù)想著(zhù)，不爭氣的眼淚落了下來(lái)。坐在我周?chē)耐瑢W(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我怎么了。
后來(lái)，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會(huì )努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來(lái)。
我的煩惱作文2
唉，我真煩惱！人生就像一個(gè)茶幾，處處是杯具（悲�。�。別人都像小樹(shù)似得“蹭蹭蹭”長(cháng)高，而我的身高還在“原地踏步”。班里的“矮冬瓜”改選了，我全票通過(guò)（除了我自己），我真討厭這個(gè)外號，但它卻天天和我形影不離。
像我這樣的天才肯定有增高計劃啦！
增高計劃一：跳繩
天才蒙蒙亮，媽媽就叫我起床運動(dòng)了。我睜開(kāi)睡眼，但見(jiàn)光的眼睛馬上閉上了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，一聲河東獅吼：“怎么還不起床？還想不想長(cháng)高了！”我馬上想起了我的增高計劃，三下五除二地穿好衣服，跑到客廳，開(kāi)始了我的增高計劃——跳繩。媽媽給我的目標是1000個(gè)，“五十，五十一，五十……二……”我睜一只眼閉一只眼跳完了180個(gè)，最后我還抵擋不住瞌睡蟲(chóng)的攻擊，跑回房間，倒在床上呼呼大睡。第一個(gè)計劃以失敗告終。
增高計劃二：鉆狗洞
我在無(wú)意間聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“你呀，這么矮，去鉆狗洞��！”我一想，對��！我鉆進(jìn)狗洞再讓媽媽幫我拉出來(lái)，個(gè)子不就像面條一樣又高又苗條了嗎！行動(dòng)吧，兄弟！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我開(kāi)始行動(dòng)了。好不容易找到一個(gè)小小的狗洞。我先把狗趕走，然后趴在地上，再把頭伸進(jìn)去，但我的`肩膀卡在了洞口。這時(shí)，那狗回來(lái)了，對我狂犬不止，“救命啊，救命��！我還年輕，還沒(méi)吃夠天下美食呢！”太陽(yáng)公公躲到了山后，久違的媽媽終于來(lái)了，她用盡全身力氣才把我從狗洞里拉出來(lái)。不用說(shuō)，計劃又失敗了。
增高計劃三：喝牛奶
聽(tīng)說(shuō)喝牛奶能長(cháng)高。下午，我和媽媽到超市去買(mǎi)牛奶。一到超市門(mén)口，看到大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：牛奶半價(jià)。媽媽一口氣買(mǎi)了六箱�；氐郊液�，媽說(shuō)：“以后一天要喝兩罐牛奶！”我喝了一罐就不想再喝了，心想，肚子破了怎么辦？一個(gè)月后，我一厘米也沒(méi)長(cháng)高，到是胖了不少。最后一個(gè)計劃也失敗了。
我真煩惱！
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者從跳繩，鉆狗洞，喝牛奶這三個(gè)方面來(lái)講述自己增高失敗的煩惱，思路清晰，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，棒極了！
我的煩惱作文3
我的煩惱有不少。今天說(shuō)的這個(gè)煩惱雖然小，但會(huì )“傷”到許多人。我的家從鎮江搬到南京有四年多了，我欣賞到了南京的很多美景，比如：玄武湖、莫愁湖、中山陵風(fēng)景區、小桃園等等，給我留下了深刻的印象。但這個(gè)，可能就“臭”名遠揚了。
那是我家住的樓房前面一條河，名叫金川河。這條河流經(jīng)南京的許多地方，有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是又臟又臭，這就是我的煩惱。你看那河面，總漂浮著(zhù)臟東西，像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹(shù)枝，還有不知名的，真是樣樣齊全，像個(gè)“水上垃圾場(chǎng)”；河水的顏色一直是黑灰色的，再一聞“其臭無(wú)比”，好惡心。住在河邊，真郁悶。下午放學(xué)在家寫(xiě)作業(yè)，累了，眺望遠方，對面剛剛裝修開(kāi)業(yè)的“君度賓館”，外表墻面修飾的很美觀(guān)，猜猜里面也一定是“一塵不染”，真是越看越漂亮�？墒�，眼睛一往下看金川河，原來(lái)好好的心情都被弄砸了。我都奇怪：為什么這么臟的河，沒(méi)人管？應該強行治理：禁止將污水排入河內，如有違犯，就重罰。一定要管管，不然住在周邊的居民受害不說(shuō)，環(huán)境污染事大。
平常的金川河都這么臭，就更別提下雨天了。一到陰雨天，無(wú)論下還是不下雨，都不能開(kāi)窗。不小心一開(kāi)啟，那臭味就如潮水般涌了上來(lái)，那時(shí)家里簡(jiǎn)直不能呆，臭氣熏天。下雨天，真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來(lái)漂去，散發(fā)出陣陣腐爛的味道。我們上學(xué)的路上也要經(jīng)過(guò)金川河，同學(xué)們都抱怨：這里怎么會(huì )有這么臟的河呀？
因為這河，我家常有不知名的小蟲(chóng)子“光顧”，嚇得我晚上睡覺(jué)都不踏實(shí)。
我的煩惱就是這金川河，我希望政府早點(diǎn)來(lái)治理，也希望更多的人不要向河里扔臟東西，廠(chǎng)家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來(lái)清潔、美麗的'容貌。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：金川河變得象小桃園一樣，清潔而又美麗，人們可以在河里淘米、洗衣服，夏天在河里游泳。河里有許多游來(lái)游去的快樂(lè )的魚(yú)，河邊有各種花草樹(shù)木，碧綠的草坪、參天的大樹(shù)，花兒竟相開(kāi)放；鳥(niǎo)兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書(shū)……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文4
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學(xué)校里受到老師表?yè)P，非常的開(kāi)心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候，媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了：“剛回來(lái)，不準喝，過(guò)一會(huì )兒再喝�！蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開(kāi)心的問(wèn)：“為什么不能喝��！”她說(shuō)：“你剛回來(lái)，走了一路子了，現在喝水，對胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應她不喝。她要是嘮叨起來(lái)，那可真沒(méi)完了！
然后，我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì )兒，我想休息一下，看向窗外，此時(shí)正是秋天，外面的樹(shù)葉，差不多落干凈了，沒(méi)落的葉子也是枯黃的，孤零零的.掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚……這時(shí)，那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“你寫(xiě)完作業(yè)啦！別看了，快寫(xiě)吧，小心再磨蹭到很晚，到那時(shí)，我和你爸可不陪你。再說(shuō)了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點(diǎn)，我又得“委曲求全”的答應她。
過(guò)了一會(huì )兒，該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的，做的菜我都不愛(ài)吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著(zhù)饅頭在那里啃。這時(shí)，那令人討厭的聲音又傳來(lái)了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛(ài)吃，但是它們富含豐富的營(yíng)養物質(zhì)，你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，多吃點(diǎn)又不會(huì )少你點(diǎn)什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我終于忍不住爆發(fā)了：“媽?zhuān)阏媸翘珖Z叨了，你能不能閉嘴��！”一場(chǎng)家庭大戰爆發(fā)了……
可是，現在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這么健康、快樂(lè )的成長(cháng)嗎？如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們現在又會(huì )是什么樣子呢？
我覺(jué)得，我的這個(gè)“煩惱”伴隨著(zhù)我一輩子，也挺好。
我的煩惱作文5
幼兒園時(shí)，老師教我們唱的歌:小小少年，這首歌中就有一句歌詞：小小少年，在長(cháng)高，隨著(zhù)年歲，由小變大，他的煩惱增加了。同樣，小時(shí)候，我也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活，可是越長(cháng)越大，不停地成長(cháng)，就會(huì )有煩惱。
從小，我就喜歡扮成一個(gè)男孩子的樣子：上身穿一件短袖，下身穿一條深色牛仔褲，就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買(mǎi)的板鞋，頭上嘛，也有裝備——一頂鴨舌帽。我裝飾好了自己，還不忘美美的`拍上幾張照片，等全部“程序”完畢，便一股腦地沖下了樓，在小區內跑個(gè)三四圈，二十分鐘后，全身都是汗，才愿意罷休，然后幾分鐘爬上樓，在沙發(fā)上開(kāi)始那奇妙的夢(mèng)……
我不停的長(cháng)大，成長(cháng)，媽媽實(shí)在看不下去了，每天都在屋里“嘮叨”，你聽(tīng)：“女孩子就要有女孩子的樣，要文靜，不要每天瘋瘋癲癲的”�！澳忝刻於即┠沁\動(dòng)服，時(shí)間長(cháng)了，別人看煩了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看�！蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮軇e人怎么樣看我，我自己喜歡就OK了”。唉，真討厭，為什么女孩子就一定要文靜，一定要穿皮鞋與裙子？我實(shí)在是看不懂這些大人的想法。
就這樣，年復一年，日復一日，我幾乎每天都穿著(zhù)那幾套運動(dòng)服和休閑裝，家里本來(lái)就只有穿過(guò)不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋，可是現在早已“打包”送給別人當禮物了。雖然那些小女生的東西已經(jīng)送出了這個(gè)門(mén)，可媽媽還是沒(méi)有停住她的嘴，一舊每天在我身旁轉，瞧，她又來(lái)了:“徐藝蓉，跟你商量件事，好嗎？”“哦，快說(shuō)！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)，“你姑媽新買(mǎi)的風(fēng)衣和”�！巴！�。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就大聲喊道“我不要！”然后就低下頭寫(xiě)作業(yè)，不管給我多少零食，我還是堅決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長(cháng)的路上，一定會(huì )有煩惱，有的因為長(cháng)痘而驚慌，有的因為學(xué)習負擔太重而苦惱，而我因為不喜歡穿裙子和皮鞋而煩惱，也許，這就是童年，這就是成長(cháng)。
我的煩惱作文6
悶熱！
我躺在床上，看著(zhù)窗外枝頭上的小鳥(niǎo)，我不禁提心吊膽。哎，該來(lái)的還是要來(lái)的。
“大寶，起來(lái)了�！蓖蝗�，一個(gè)聲音大叫起來(lái)。
“干嘛？”
“起來(lái)，跟我去店里�！�
“我還沒(méi)睡醒呢�！闭f(shuō)完，我便打了一個(gè)哈欠。
“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)就來(lái)不及了�！�
“早呢，才06：30呢�！蔽矣滞桓C里鉆了鉆。
“好吧，那你接著(zhù)睡吧！”
老媽你怎么還不去洗臉刷牙，還不走，不是說(shuō)快遲到了嗎？再不走，我怎么過(guò)愉快的一天呢？窗外，那只小鳥(niǎo)還停留在電線(xiàn)桿子上，“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)，聽(tīng)起來(lái)就讓人心煩。我從床上站起來(lái)，從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥(niǎo)扔去，小鳥(niǎo)給嚇得魂飛魄散，連忙飛走了。
我又躺到床上，繼續睡覺(jué)。
一一半小時(shí)后
“老媽?zhuān)蠇��！睕](méi)人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。
突然，老媽說(shuō)：“叫我干嘛，我只是下樓拿東西的.，你干嘛那么開(kāi)心�！�
“沒(méi)干什么�！蔽宜查g整個(gè)人都不好了。
“你準備什么時(shí)候起床�！�
“早呢�！闭f(shuō)完，我又鉆進(jìn)被窩里。老媽束手無(wú)策，只好走開(kāi)。
哎，老媽啊老媽?zhuān)艺娴牟幌肴ツ愕昀�，你就饒了我吧�?/p>
“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作
左手右手慢動(dòng)作重播
這首歌給你快樂(lè )
你有沒(méi)有愛(ài)上我
……”
一大早誰(shuí)家在放歌，是不是不想活了？
我走到窗口，“啪”地一下，把窗戶(hù)關(guān)上。
老媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)怎么了回事。
“沒(méi)事�！�
“那你趕緊換衣服和我去店里�！�
“馬上要下雨了，還去個(gè)毛啊，不去，不去�！�
“那么好的太陽(yáng)，有毛個(gè)雨啊�！�
“今天反正雨下雨的，就不去，再說(shuō)了你那里還有大老鼠，你不害怕，我害怕呢，反正就不去�！�
“你不去也得去，給我趕緊走�！�
一到星期六，想到老媽要帶我去店里，煩惱就如一張大蜘蛛網(wǎng)，將我緊緊包圍。
我的煩惱作文7
誰(shuí)說(shuō)“小小少年，很少煩惱”？告別了純真的孩童時(shí)代，步入了多雨的青春期，每個(gè)人都有了自己的心事，我當然也不例外。
上了初中以后，媽媽對我的管教愈發(fā)的嚴格了，說(shuō)“一切都以學(xué)習為主”，于是給我買(mǎi)了堆積成山的輔導書(shū)、學(xué)習資料，我的私人空間也變得越來(lái)越小。下面二個(gè)鏡頭則是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。
鏡頭一
我正在房間里津津有味地讀著(zhù)儒勒·凡爾納的著(zhù)作——《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中描繪的海底世界，冒險奇遇令我如癡如醉，仿佛身臨其境。正在這時(shí)，一陣腳步聲由遠而近地傳來(lái)。不好，媽媽來(lái)了！我的心里如同揣著(zhù)一只兔子，怦怦直跳。我慌忙想把書(shū)塞進(jìn)抽屜里，可是已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽“吱呀”一聲推開(kāi)了門(mén)。我知道這回慘了，只好乖乖低下頭，等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。果不其然，媽媽見(jiàn)我不好好學(xué)習卻在看小說(shuō)，頓時(shí)氣不打一處來(lái)，啟用了“獅吼功”：“你到底長(cháng)沒(méi)長(cháng)心啊，現在就該是學(xué)習的時(shí)候，你居然有空在這里看閑書(shū)！我給你買(mǎi)的練習都做了嗎？作文書(shū)你看了嗎？我同事的女兒XXX用功的不得了，不考滿(mǎn)分不罷休！你行嗎？再這樣下去你遲早會(huì )退步的'，趕緊去學(xué)習！那太令我失望了！”媽媽連珠炮彈地說(shuō)了一大堆，我一句話(huà)也插不上，反而被濺了一臉的唾沫星子，只好耷拉著(zhù)腦袋學(xué)習去了
鏡頭二
我手里捏著(zhù)75分的數學(xué)卷子，一步兩步，既緊張又害怕地朝媽媽走去�！皨寢�?zhuān)灻��！蔽业穆曇粜〉孟裎米咏�。媽媽接過(guò)卷子，臉上頓時(shí)陰云密布。只見(jiàn)她的手在發(fā)抖，轉過(guò)頭，用恨鐵不成鋼的眼神瞪著(zhù)我。那眼神令人不寒而栗，使我冷不丁打了一個(gè)寒顫�！澳阍趺醋鼍碜拥�？為什么錯了這么多？”媽媽的語(yǔ)氣并不是很兇，我不禁心里暗暗松了口氣�？晌覜](méi)想到，這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。媽媽突然牙一咬，把我的卷子撕了個(gè)粉碎。我呆立在原地，眼淚一滴滴落在被扔到地上的卷子上，仿佛心也碎了一地�？墒菋寢尯敛涣羟榈亓R了我一個(gè)小時(shí)……
那天以后，我的腳步開(kāi)始變得沉重，整個(gè)人變得心事重重。我多想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)依斫饽渗P，可是，請多給我一些空間，給我哪怕是一小塊的自由天空吧！”
我的煩惱作文8
奶奶常常說(shuō)，小孩子哪來(lái)那么多的煩惱，可是我腦袋里確實(shí)有不少的煩惱，我告訴奶奶，我的生日禮物，就是我希望父母多回來(lái)老家陪陪我和弟弟，還有奶奶。不要老是讓我做留守兒童！奶奶一聽(tīng)，眼角有些濕潤。把我摟在懷里慢慢說(shuō)道，可事實(shí)就是，父母要上班掙錢(qián)養我們一家老小，如果經(jīng)�；丶�，錢(qián)掙少了，父母用錢(qián)的地方多，煩惱也多。奶奶說(shuō)完，我就不想要生日禮物了，只希望父母工作累了就多休息，健康要緊，父母的辛苦我雖然無(wú)法體會(huì )到的，但我能理解他們?yōu)榧依锏母冻�，我就沒(méi)有煩惱了。
第二天，我和小伙伴約好一起捉迷藏，，奶奶帶著(zhù)弟弟在家，一個(gè)小伙伴，穿著(zhù)溜冰鞋，在水泥地上滑行，我驚訝不已，趕緊追上去，笑嘻嘻的問(wèn)他，能不能把鞋子借我玩玩，他擺擺手說(shuō)想都不要想，我新煩惱出現了，我好渴望有一雙拉風(fēng)的溜冰鞋！我經(jīng)過(guò)一個(gè)商店，玻璃里面展示了3雙顏色炫酷的溜冰鞋，我心動(dòng)不已，一看價(jià)格，我深知自己買(mǎi)不起，就在這時(shí)，一個(gè)收廢品的老爺爺在我面前經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他用根鐵夾子，把小溝里的瓶子撿起來(lái)，放進(jìn)蛇皮袋里，我高興的一蹦一跳的，連游戲都不玩就回家。
回家里，我趁奶奶不注意，拿上一個(gè)蛇皮袋就走，我在村里或者商店里等別人扔掉的'瓶子，一下午的時(shí)間就撿了好多，背起蛇皮袋，高高興興的去廢品站賣(mài)掉，卻只有1.5元，離120元還遠著(zhù)，我嘆嘆氣鼓勵自己明天繼續。
異日，我又拿蛇皮袋偷偷出去，繼續撿瓶子，乃至整個(gè)寒假我都在撿瓶子，好在我提前把寒假作業(yè)也完了。寒假差不多結束了，我把存錢(qián)罐的錢(qián)掏出來(lái)，數了數，金額還是不夠！我有點(diǎn)想放棄了！
下午奶奶要去田里干活，所以我要幫忙帶弟弟，我家對門(mén)就是個(gè)小賣(mài)部，里面飄來(lái)牛雜的香味，因為天氣微涼的原因，進(jìn)去的人都購買(mǎi)一碗牛雜回家吃，我看著(zhù)弟弟老是望著(zhù)買(mǎi)牛雜的人，想想我的溜冰鞋，又想想算了，進(jìn)屋把錢(qián)取出來(lái)，領(lǐng)著(zhù)弟弟買(mǎi)牛雜了，吃著(zhù)碗里的牛雜，好像買(mǎi)鞋的煩惱不見(jiàn)了，弟弟滿(mǎn)心歡喜的表情，內心心里很滿(mǎn)足。等奶奶回家，也吃吃美味的牛仔！
我的煩惱作文9
似光陰飛逝，恰歲月“潛逃”。憂(yōu)時(shí)間之快，一籌莫展�！}記
“寸金難買(mǎi)寸光陰……”無(wú)意間，樓下路邊孩童的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我的心靈。進(jìn)入初中以來(lái)，時(shí)間正悄然消逝，那速度之快令我百般苦惱。
我迷茫。我從未停止過(guò)追趕時(shí)間的腳步，認為充盈生活就能趕上時(shí)間。我在春光里閱讀，一探那玄奘西行或是海底世界的奧秘；在蟬鳴里解題，研究幾何與數字的規律；也會(huì )在秋風(fēng)中書(shū)作，感觸筆尖如楓葉般靈動(dòng)可愛(ài)；亦或是在冬日暖陽(yáng)下吟詩(shī)，一品詩(shī)中的別樣風(fēng)采。我樂(lè )在其中，被學(xué)習所吸引。即便如此，成績(jì)仍像頑固的釘子，不肯前進(jìn)一步。清風(fēng)偶爾帶來(lái)些許閑適，但仍理不清我的愁緒。
我求索。經(jīng)過(guò)一番內心的掙扎后，才發(fā)覺(jué)是方法不對，決心尋找學(xué)習的真諦。我嘗試向同學(xué)請教數學(xué)題，在他人細心地講解中思考題目的多種解法。我常結交益友，討論英語(yǔ)的優(yōu)美詞組，交流促進(jìn)提效的方法，互相釋放學(xué)習的.壓力………夜已深，月光與路燈交映著(zhù)點(diǎn)亮我的視野，滿(mǎn)天繁星調皮地在窗外與我做伴。夜間的風(fēng)是輕柔的，讓我出了神。急忙將思緒收回到書(shū)桌，這道習題不正在講時(shí)間與努力嗎？
我醒悟。天道酬勤，努力迎來(lái)回報，開(kāi)學(xué)初的考試我取得了不錯的成績(jì)。這天下午，我正在閱讀，耳邊縈繞起一段再熟悉不過(guò)的鋼琴曲。樓下的姐姐一定又在練琴了，她的夢(mèng)想是成為鋼琴家，“夢(mèng)想是人生路上的導航師”。琴聲依舊，仿佛是一首夢(mèng)之歌，訴說(shuō)著(zhù)那追夢(mèng)的艱辛。我努力追趕自己的目標：考上一雙外。正因我渴望“自緣身在最高層”的境遇，才有了“吾將上下而求索”的煩惱。
古往今來(lái)，無(wú)數人為追趕時(shí)間努力奮斗。白衣天使為拯救生命分秒必爭，科研工作者為建設發(fā)展日夜不停，如今我也奔赴其中，從不放棄。細細想來(lái)，時(shí)間的飛逝只是對追夢(mèng)人的鞭策，青春無(wú)悔，我其實(shí)已馳騁在奮斗的征途中。
樂(lè )曲進(jìn)入高潮，愁緒被清風(fēng)吹散，如煙雨般散開(kāi)罷了。
我的煩惱作文10
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫(xiě)溫泉的一首詩(shī)。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕](méi)有機會(huì )去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車(chē)，不一會(huì )就到了！我們下了車(chē)，首先映入眼簾的是宏偉壯觀(guān)的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門(mén)匾構成的！上面寫(xiě)的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數都數不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著(zhù)山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長(cháng)廊，上面寫(xiě)的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(cháng)廊，從遠處看，還真像一條蜿蜒的長(cháng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過(guò)了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的.鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總泉了！
總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了�？側目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護著(zhù)。聽(tīng)人們說(shuō)，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對多種疾病都有治療的效果�？側臏囟仁�68℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著(zhù)熱氣。順著(zhù)泉口往下看，清澈見(jiàn)底的泉水向上翻滾著(zhù)，冒著(zhù)水花，就像是泉水開(kāi)了一樣。
在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無(wú)比��！
我們又繼續往前走，看到了萬(wàn)壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]！
我的煩惱作文11
煩惱就像一把無(wú)形的切肉刀，刻在我的心上；煩惱像洶涌的大海一樣沖擊著(zhù)我的心；煩惱像雷電一樣穿透我的心。六年級的時(shí)候，我有很多煩惱，是我無(wú)法擺脫的。
以本周為例。本來(lái)這周的體育課又完美了。沒(méi)有老師，我也不用在老師面前打籃球，跑了四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)“酷”字！沒(méi)想到，在這個(gè)體育課上，兇神惡煞的“何老爹”(我們給體育的外號叫何老師)雙手插在褲兜里，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過(guò)，讓人渾身起雞皮疙瘩，周?chē)目諝舛伎斓舻胶锪�。這時(shí)候“何老弟”清了清嗓子:5月初，他考800米就要突破上次的分數，不然體育課的人每節跑4次，你跑8次。這個(gè)“何老爹”是出了名的'冷酷無(wú)情！明明知道我們四月份幾乎都打了，沒(méi)打過(guò)籃球，跑了。訓練一回來(lái)，就給我們來(lái)一次預演。我咬咬牙，握緊拳頭，看著(zhù)“何老爹”得意洋洋地走了回來(lái)。同學(xué)們怨聲載道，我們馬上開(kāi)始魔鬼訓練。
“準備好，跑！”蓮諾按了下手表，我開(kāi)始瘋狂的奔跑。一圈...兩圈...向左200米�？熳�。叫“何老爹”！我加快了速度，沒(méi)等我問(wèn)成績(jì)就跑到了終點(diǎn)。陳柏加來(lái)問(wèn)我成績(jì)。連諾苦澀地回答:“3分33秒！”“什么！夏雨樂(lè )，你怎么會(huì )有這個(gè)結果？”陳柏加絕望地搖著(zhù)我的身體，然后說(shuō):“那我還沒(méi)完！”說(shuō)完，便失望地離開(kāi)了。我大吃一驚，看著(zhù)這個(gè)天文數字，腦袋差點(diǎn)爆炸。那么，讓我下周參加考試？一想到“何老爹”，那種“八圈等你”的表情，我就暈。這是怎么回事，這怎么可能，這個(gè)結果怎么能讓我突破3分18秒？我拍了一下頭，嘆了口氣，走了。
這個(gè)困擾讓我很吃驚，并且一直困擾著(zhù)我。但是讀了冰心的話(huà)，我徹底改變了對煩惱的厭惡�！盁⿶酪彩巧畹囊环N味道，走出煩惱的烏云也是人成長(cháng)的寶貴財富�！笔堑�，煩惱也是生活中一顆耀眼的明星！
我的煩惱作文12
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多件事，讓你不開(kāi)心，讓你憂(yōu)慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話(huà)題線(xiàn)總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時(shí)我就急忙轉移話(huà)題，好讓他們別總盯著(zhù)我的腳。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學(xué)們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著(zhù)小巧絢麗的童鞋�？粗�(zhù)妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒(méi)辦法，我只能用身高差來(lái)安慰自己。
一次聊天，話(huà)題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發(fā)現腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線(xiàn)的兩端，像一條線(xiàn)段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著(zhù)朝對方扔沙包，接住了即可沿著(zhù)線(xiàn)腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳，用腳丈量長(cháng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì )想到這是我腳大的原因。
據科學(xué)研究發(fā)現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長(cháng)時(shí)間站立，腳大的人會(huì )比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時(shí)候，腳巴掌受力面積大，速度也會(huì )比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái)，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當話(huà)題了，而我也因為這個(gè)煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來(lái)了，都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的.時(shí)候，我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí)，不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發(fā)現優(yōu)勢，揚長(cháng)避短（或者取長(cháng)補短），這樣沒(méi)準會(huì )把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
我的煩惱作文13
“你怎么那么煩呢？什么時(shí)候是個(gè)頭呢？”聽(tīng)著(zhù)隔壁的裝修聲，我無(wú)可奈何地吟著(zhù)。
每天回家，我都會(huì )進(jìn)到我溫暖的小房間，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)，坐在書(shū)桌前準備開(kāi)始奮斗�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來(lái)，我被其“吸引”，一道題想五遍，想出五個(gè)不同的答案�！坝忻“�！”我生氣地吼道，“安靜會(huì )兒好不好？”“交響曲”居然乖乖地停了下來(lái)，難道感受到我的憤怒值飆升了嗎？可不一會(huì )兒，又開(kāi)始了，看來(lái)是我“異想天開(kāi)”了……
晚上，我開(kāi)心地躺在床上�！斑诉�！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著(zhù)似的，為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨：太勤奮了吧，晚上也裝修，還讓不讓人睡覺(jué)了？有完沒(méi)完？沒(méi)完沒(méi)了了？難道要來(lái)一片安眠藥��？嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳，“催眠曲”的'聲音居然瞬間還提高了一倍……
終于熬過(guò)了夜晚，早上來(lái)到學(xué)校，我變成了“大熊貓”……我無(wú)精打采地趴在桌子上，有一句沒(méi)一句地早讀著(zhù)，同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了，我哈欠連天，多想趴在桌子上美美地睡上一覺(jué)��！眼皮子直打架，不行，我使勁搓搓臉，努力把眼睛睜大，不一會(huì )兒又小下去了，我只好不停地掐自己，一節課下來(lái)手上多了好幾個(gè)印子……悲哉，壯哉��！
周末早上，我正夢(mèng)周公，“咚咚！”“嗞嗞！”“嚓嚓！”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(lái)（對，你沒(méi)聽(tīng)錯，由于每天相處時(shí)間太長(cháng)，我們這不是被迫成為了“朋友”嗎�。�，我懶洋洋地爬起來(lái)，伸了一個(gè)大懶腰，揉揉眼睛，��？才六點(diǎn)半？我又使勁揉揉眼，六點(diǎn)二十九……我又躺下，想要重新到周公那，可再努力也是徒勞，我只好爬起來(lái)，穿好衣服。媽媽對于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪，因為她正頂著(zhù)一雙熊貓眼猛灌著(zhù)咖啡，不是我們不想睡，可是我們哪睡得著(zhù)啊……
隔壁還算有素質(zhì)的，擔心一開(kāi)門(mén)“石灰飛揚”弄臟了走道，于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡(jiǎn)直是石灰收集器，風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚”。我每天經(jīng)過(guò)時(shí)，都必須戴上口罩，夏天一到，口罩戴不住了，都快悶出胡子啦！走路還必須平視，假如你低著(zhù)頭走的話(huà)，小心被灰蒙了眼睛，找不到家門(mén)……
哎喲，又開(kāi)始了！受不了啦！我要投訴！
我的煩惱作文14
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！爆F在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jì)的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學(xué)成績(jì)折磨的煩不勝煩。
我的數學(xué)成績(jì)很不穩定，有時(shí)名列前茅，有時(shí)直線(xiàn)下降，搞得我一考數學(xué)就提心吊膽�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！闭斘页錆M(mǎn)迷茫的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，熟能生巧，題做的.多了，見(jiàn)得多了，成績(jì)自然就穩定了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿(mǎn)力量�！安蛔稣Z(yǔ)言的巨人，只做行動(dòng)的高標�！蔽野蛋刀谧约�，買(mǎi)來(lái)習題，只要一有空就刷題。
下課了，同學(xué)們嬉戲吵鬧，我強制著(zhù)自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡，臺燈下，我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時(shí)，忘了疲憊，忘了自己。
期中考試臨近，我已經(jīng)做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
然而結果事與愿違。成績(jì)下來(lái)了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。
我心頭一酸，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，止都止不住�！盀槭裁�？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲，什么苦心人天不負，什么努力了就會(huì )成功，都是騙人的�！蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I�！昂枚硕说�，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩�！拔蚁铝撕艽蠊Ψ驅W(xué)數學(xué)，結果還是沒(méi)有進(jìn)步，心里很難受�！蔽椅卣f(shuō)。同桌笑著(zhù)坐在我的對面，遞給我一張面巾紙，說(shuō)：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語(yǔ)也不好，當時(shí)也是心急如焚，后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現，英語(yǔ)不好是因為詞匯量太少，成績(jì)才無(wú)法提高，所以我就大量積累詞匯，經(jīng)過(guò)半年的努力，成績(jì)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道，學(xué)習不是一蹴而就的，你要做好打持久戰的心理準備�！蓖赖脑�(huà)，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿(mǎn)力量。不由得想起一句話(huà)來(lái)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。
我的煩惱作文15
人的成長(cháng)經(jīng)歷就好比行駛在大海上的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順水，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(cháng)之舟，也不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。每個(gè)人都有快樂(lè )，也有自己的煩惱，我也有許多煩心事。在學(xué)校里，我文靜乖巧，甚至有點(diǎn)靦腆，老師和同學(xué)們都說(shuō)我像小姑娘，其實(shí)我是個(gè)小男子漢呢，打掃衛生、抬水我都搶著(zhù)干，同學(xué)們有困難我都會(huì )盡力去幫助。但有時(shí)，我的膽子又很小，上課不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，班級許多活動(dòng)我都想參加，又怕自己做不好。我有時(shí)也很粗心，犯一些常識性的錯誤。在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是嫌我作業(yè)沒(méi)做好，就是批評我不講衛生；還有爸爸不斷提醒我干這干那…… 隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，但我對自己很模糊，對自己的成長(cháng)不知所措。同學(xué)們在繪畫(huà)、音樂(lè )等方面都有自己的特長(cháng)，可我感覺(jué)自己平平庸庸，沒(méi)有一技之長(cháng)。就學(xué)習而言，有時(shí)也不盡人意，這學(xué)期中期考試，我的語(yǔ)文只考了84分，我十分傷心，滿(mǎn)以為回家后媽媽能安慰我一下，沒(méi)想到回家后，媽媽出乎我的意料，竟很生氣地訓我：“你說(shuō)，84分的成績(jì)是怎么考的？平時(shí)怎么學(xué)的？太不像話(huà)……”聽(tīng)著(zhù)媽媽嚴厲的嘮叨，十分傷心的我更加傷心了。有時(shí)候我想，學(xué)習到底是為了什么？一次考試能說(shuō)明一切嗎？難道考試的分數是衡量一個(gè)人的唯一標準嗎？我覺(jué)得很累，真想躺在床上，睡個(gè)十天八夜。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為自己的缺點(diǎn)而懊惱，為得不到父母的理解而委屈……
快樂(lè )無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(cháng)的人生歲月中，人人都會(huì )有快樂(lè )，當然也會(huì )有煩惱的時(shí)候。我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的'陰云。如果在我們的生活中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就好像道路不可能全部是平坦的，關(guān)鍵是我們如何去面對它：父母的嘮叨是為了我們更好地成長(cháng)，老師的教誨是為了我們學(xué)到更多的知識，同學(xué)善意的玩笑是為了幫助我們改掉自己的不良行為……有了煩惱，也并非壞事，在某些程度上我要感謝煩惱。
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