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我心中的明星作文（精選37篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我心中的明星作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的明星作文 篇1
猜猜他是誰(shuí)？他是一個(gè)在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨的運動(dòng)員；他是奧運冠軍，并長(cháng)時(shí)間占據世界羽毛球排名第一，被稱(chēng)為“超級丹”。說(shuō)到這里，你們大概已經(jīng)知道他是誰(shuí)了，他就是林丹。一直以來(lái)，林丹都是我心中的明星，生活和學(xué)習中，無(wú)論失敗還是成功，無(wú)論順境還是逆境，我都把他當做引導自己前進(jìn)的明星。
林丹是不服輸的。他5歲就迷上了羽毛球，9歲時(shí)，進(jìn)入福建省體校，自從把他送到福州的爸爸媽媽走后，他幾乎天天在哭。因為林丹從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，所以他根本沒(méi)有照顧自己的能力，衣服不會(huì )洗，床鋪不會(huì )整理，整個(gè)人邋遢不堪。熬過(guò)了最初的適應期后，林丹發(fā)現自己身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們甚至有的比自己年齡還小，卻已經(jīng)成績(jì)突出。不服輸、自尊心強的林丹開(kāi)始積極生活，努力練習。很快，他學(xué)會(huì )了洗衣服、床單等，獨立生活的能力也日趨增強，訓練也更加刻苦。林丹媽媽說(shuō)，有一次，林丹發(fā)高燒打點(diǎn)滴，但他不愿意耽誤訓練，從醫院回來(lái)便繼續投入到訓練中了。憑著(zhù)這樣一股不服輸的.勁，最終成就了他世界羽毛球歷史上惟一的超級全滿(mǎn)貫選手。
在林丹身上，我絲毫看不到一個(gè)揚名天下的運動(dòng)員的浮躁與傲慢。當一些運動(dòng)員開(kāi)始涉足娛樂(lè )圈，林丹卻依然執著(zhù)地為羽毛球而奮戰。
林丹是我心中的明星，他永遠激勵著(zhù)我努力前進(jìn)，超越自我！
我心中的明星作文 篇2
我心中的小明星，他就是我在快樂(lè )作文的好朋友徐鼎，他個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉鼻子旁有一顆黑痣，還留著(zhù)一個(gè)小平頭。
我之所以喜歡他，是因為一次上閱讀課時(shí)，老師提出來(lái)一個(gè)難題時(shí)，正當大家都不知道如何回答的時(shí)候，就見(jiàn)我們班徐鼎眼睛咕嚕一轉，舉起了手并且非常自信的回答了題目。老師聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“回答的非常棒!“看著(zhù)徐鼎的表現，我對他非常好奇。
到了下課，我懷著(zhù)好奇的心情走到他的座位上，只見(jiàn)他手里拿了著(zhù)一本厚厚的書(shū)在看。我便走過(guò)去好奇的'問(wèn)他說(shuō)：“徐鼎，你是怎么做到在課堂上積極回答問(wèn)題，還都對的呢?“徐鼎笑著(zhù)說(shuō)：”你只要在閑著(zhù)的時(shí)候多看一看書(shū)，就可以了�！笨粗�(zhù)他書(shū)桌上那一摞書(shū)，我瞪大了眼睛問(wèn)：“那你這一摞書(shū)都看完了?“”當然看完了，不行你提問(wèn)我!“他昂著(zhù)頭信心十足的對我說(shuō)。我半信半疑，問(wèn)了幾個(gè)他都對答如流，讓我再一次的敬佩起他來(lái)，他真厲害啊!從此，我便以他為榜樣認真看書(shū)，不懂就會(huì )向他請教。
他就是我心中的的小明星——徐鼎。
我心中的明星作文 篇3
人可以是明星，動(dòng)物也可以是明星，所有的一切都可以是明星。但是，在我心中唯一可以稱(chēng)為“明星”的是那夜空中明亮的、閃爍的明星。
我常�；孟�，自己躺在山坡的野草上，聽(tīng)著(zhù)蟋蟀的.歡唱，遙望著(zhù)星空，沒(méi)有任何遮掩，沒(méi)有月光的照耀，靜靜地享受我和星的世界，靜靜地欣賞群星的璀璨，疏疏密密，仿佛有哪位畫(huà)家嚴謹的排列過(guò)，絕不單調。
望著(zhù)冰冷的夜空，寒冷的月光，只有星是溫暖的，即使只有那唯一的溫暖，也是我感到心中不再寒冷。我迷離的望著(zhù)星空思量，淡淡歡喜，淡淡憂(yōu)愁。
星空變幻多姿，雖沒(méi)有魔術(shù)大師表演的精彩，但卻天衣無(wú)縫，沒(méi)有任何破綻。
星星眨著(zhù)眼，仿佛有話(huà)對我說(shuō)，我也眨眨眼，表示回應，我們就這樣“你一眼，我一語(yǔ)”地“交流”著(zhù)，沒(méi)有復雜的內容，但有絢麗的情感；沒(méi)有明確的主題，但有心靈的交流；沒(méi)有虛偽的話(huà)語(yǔ)，但有真實(shí)的友誼……就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在牢房般的高樓大廈中，我有了第一個(gè)摯友，有了第一個(gè)知音。
春去秋來(lái)，一年中，我與每個(gè)星座都有交流的機會(huì )，有時(shí)是在深夜里，有時(shí)是在睡夢(mèng)中，我向它們傾訴心中的苦悶，它們向我述說(shuō)所見(jiàn)所聞，我們的交流時(shí)而柔和，時(shí)而激烈。
在陰雨天，望著(zhù)無(wú)星的夜空，我有些失落，它們?yōu)楹螝Ъs，是已經(jīng)我遺忘，還是有事在身，我想念著(zhù)它們。
一星隕落，歲暗淡不了這個(gè)星空，卻會(huì )暗淡我心中的世界。
我心中的明星作文 篇4
有人心中的明星是體育明星姚明，有人心中的明星是革命烈士，而我心中的明星則是我的一位同學(xué)——楊開(kāi)原。
他中等個(gè)，方塊臉，烏黑的頭發(fā)，尖尖的鼻子，看上去溫文爾雅，英俊極了！
在一個(gè)星期五，我可高興了。因為我可以早早地回家，可到了下午放學(xué)，令我掃興的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨，我只好淋著(zhù)雨水回家，剛出校門(mén)我看到了楊開(kāi)原，他看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，就問(wèn)：“你媽來(lái)接你嗎？”我說(shuō)：“不來(lái)�！彼f(shuō)：“下這么大的雨，你又沒(méi)帶雨傘，這把雨傘借給你吧，我可以跟我媽打一把�！薄安挥昧��！蔽艺f(shuō)，可他硬要把傘借給我，我只好拿著(zhù)他的'傘回家了，到后來(lái)我才知道他淋著(zhù)雨回家的，我感動(dòng)極了。
還有一次，我早上上學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，直到吃完早飯才知道，就在這時(shí)我看見(jiàn)了楊開(kāi)原，我就過(guò)去向他借紅領(lǐng)巾，他說(shuō)：“我也沒(méi)有帶�！蔽翌D時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，這是我看到他向他媽媽跑去，要了五角錢(qián)，給我買(mǎi)了條紅領(lǐng)巾，這時(shí)我感激不已，覺(jué)得他有一顆金子般的心。
這就是我心中的明星，雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他在我心里永遠是最閃亮的那顆星。
我心中的明星作文 篇5
值得我們學(xué)習、在各個(gè)方面都很有才華的人都能稱(chēng)為明星，我心目中的明星是twins，她們是一對組合明星，我覺(jué)得她們在很多方面都讓我由衷的佩服。
許多明星一出道二三年就會(huì )被人漸漸遺忘了，但是，她們出道有七八年了，到現在都還是很紅。她們是憑著(zhù)自己的能力一步一步地走上舞臺，每年很多當年音樂(lè )獎項的"雙人最佳組合"，她們都是有力的競爭者，獎項幾乎每次都成為她為的囊中之物。
她們創(chuàng )作的`歌曲，讓人們一聽(tīng)起來(lái)感到回到了小時(shí)候，有悲傷的，有開(kāi)心的，韻味十足，百聽(tīng)不厭。在我的電腦中，只要是她們的歌曲，我一首不差地全部收集在一起，有mp3，也有演唱會(huì )的。夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì )在她們優(yōu)美的旋律中，慢慢地走入夢(mèng)鄉。
她們在成長(cháng)的道路上，遇到了許許多多的挫折，但她們絲毫沒(méi)有放棄對方，而是相互鼓勵。這也給了我一個(gè)啟發(fā)：一個(gè)歌唱組合不團結，不可能成功；一個(gè)團隊沒(méi)有協(xié)作，也不可能成功！
這是一個(gè)團結的明星組合，她們都有一顆對歌聲永不放棄的心，她們是我心目中永遠的明星！
我心中的明星作文 篇6
每個(gè)人心里都有一個(gè)世界，在這個(gè)世界里銀河系漫長(cháng)，總有一顆恒星是永恒的，閃耀的。
父親是我心中最亮的一顆星。父親，這是一個(gè)多么親切的名字��！我和父親的關(guān)系就像這樣，和諧又善良。
每當我學(xué)習稍有懈怠，腦海里浮現的不是不朽的'座右銘，而是我的父親。是我的父親用他不寬的肩膀扛著(zhù)我們溫暖的家。他用行動(dòng)告訴我，一個(gè)人的肩膀足以托起天空！
我聽(tīng)我媽說(shuō)，我爸年輕的時(shí)候桀驁不馴，渴望自由。他一有時(shí)間就出去玩，即使不能出去也在家自?shī)首詷?lè )。但現在不是了。他不再經(jīng)常出去了。他學(xué)會(huì )了烹飪。他可以帶著(zhù)我的作文往返于的學(xué)校。他支持這個(gè)小家庭。如果讓別人解釋他為什么不再有趣，他們可能會(huì )說(shuō)他一定是被歲月磨平了；但我不這么認為，只是因為父親承擔了以前遠超想象的責任，家庭的負擔讓他不得不放下心來(lái)，承擔起男人應該有的責任
我崇拜我的父親，也是因為他有著(zhù)博大無(wú)邊的愛(ài)。他的愛(ài)不僅能給我們的家庭帶來(lái)溫暖，也能照亮社會(huì )上的窮人。父親經(jīng)常讓我和母親整理不必要的書(shū)和衣服，捐給貧困地區，關(guān)注更廣闊的世界。
我的父親在這個(gè)世界上可能很平凡，但在我眼里，他真的是一顆讓我的生活變得光明的星！
我心中的明星作文 篇7
他，高高的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的腿，一對炯炯有神的眼睛，平時(shí)臉上總是掛著(zhù)笑容。他是誰(shuí)？他就是我們班手球賽的主力隊員——許同學(xué)。
記得在一次手球比賽中，許同學(xué)的表現尤其突出。比賽開(kāi)始了，首先是601班開(kāi)球。哇！601班這個(gè)守門(mén)員的'技術(shù)那叫一個(gè)棒，不管是誰(shuí)來(lái)射門(mén)，都無(wú)濟于事。后來(lái)，我方讓許同學(xué)去射門(mén)，只見(jiàn)許同學(xué)一把接住被擋回來(lái)的手球，頓時(shí)，場(chǎng)上所有人的目光一下子集中到他身上，旁邊的拉拉隊和替補人員大聲喊著(zhù)：“503，加油！503，加油！”只見(jiàn)許同學(xué)一個(gè)箭步向前，一個(gè)凌空躍起，猛地將手球向球門(mén)砸去——球進(jìn)了！我們班到處是歡呼聲！
許同學(xué)在平時(shí)還是個(gè)“小暖男”。記得上次鄭老師病了，嗓子痛得連說(shuō)話(huà)都困難，這時(shí)，許同學(xué)貼心地為鄭老師獻上了一杯紅糖姜茶。鄭老師很感動(dòng)，直夸他是一個(gè)小暖男。
許同學(xué)是一個(gè)積極向上、關(guān)愛(ài)集體、友愛(ài)同學(xué)的陽(yáng)光男孩，不管是大掃除，還是其他活動(dòng)，他總會(huì )非常積極地參與，別人問(wèn)他問(wèn)題，他也是一一解答，從不推辭，怪不得同學(xué)們總說(shuō)他是暖男呢！
操場(chǎng)上的他奮力拼搏，生活中的他樂(lè )于助人。許同學(xué)是我心目中的明星。
我心中的明星作文 篇8
我的心中，有一位小明星，他就是我們班的左展宇。
他有像和尚一樣的大肚子，虎頭虎腦的，一對大大的耳朵，單眼皮，一個(gè)平平的`鼻子，扁扁的小嘴，可愛(ài)極了。他不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且樂(lè )于助人，還愛(ài)勞動(dòng)。
一天，我們在玩游戲，突然一下同學(xué)跑的時(shí)候滑倒了，左展宇飛跑去問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你�！本驮谶@時(shí)，班長(cháng)和老師過(guò)來(lái)看到了這一幕，老師把左展宇叫到了辦公室。我心里害怕極了，不知道我的好兄弟會(huì )怎么樣。我連忙跑到辦公室，趴在窗戶(hù)邊偷看，看到左展宇很開(kāi)心的樣子。一會(huì )，他出來(lái)了，我趕快跑過(guò)去問(wèn)他，他神采飛揚，開(kāi)心地說(shuō)：“老師表?yè)P了我，還讓我當上了副班長(cháng)，來(lái)幫助同學(xué)�！甭�(tīng)了這件事，我心里真為左展宇高興。
左展宇不但愛(ài)幫助別人，還愛(ài)勞動(dòng)。
一天早上，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)，左展宇一個(gè)人拿起掃把就開(kāi)始掃地。我是第二個(gè)來(lái)的，我默默地趴在窗戶(hù)上看了會(huì )，準備幫他掃地。左展宇看到了，叫我不要來(lái)幫忙。我不聽(tīng)他的，拿起掃把一起掃地。我們倆把教室打掃得干干凈凈。老師看到了問(wèn)是誰(shuí)干的，左展宇馬上站起來(lái)說(shuō)：“是黃夢(mèng)圓干的�！蔽荫R上說(shuō)：“是我和左展宇一起干的，不是我一個(gè)人�！崩蠋熛抡n把我叫到辦公室說(shuō)：“你們倆都該表?yè)P�！庇谑�，老師讓我當了勞動(dòng)班長(cháng)，我開(kāi)心極了。
我心中的明星作文 篇9
每個(gè)人的內心都有一方世界，里面星河漫漫，總有一顆恒古不變、光芒萬(wàn)丈的星。
父親，就是我心中最閃耀的星。父親，這是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼��！我和父親的關(guān)系也正如同這稱(chēng)呼一般，融洽、親切。
每當我學(xué)習有些松懈時(shí)，我腦海中浮現的不是那一句句永世不朽的格言，而是我的父親。是父親用自己那并不寬大的'肩膀，扛起了我們這個(gè)溫馨的小家，他用行動(dòng)告訴我，男子漢的肩膀足以頂天！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸年輕時(shí)是不羈、渴望自由的，一有時(shí)間便會(huì )出去玩，哪怕無(wú)法出門(mén)也會(huì )在家中自?shī)首詷?lè )�？墒乾F在卻不然，他不再經(jīng)常出門(mén)，他學(xué)會(huì )了做飯、會(huì )接送我上下學(xué)，他撐起了這個(gè)小小的家。若是讓別人來(lái)解釋他為何不再好玩，他們或許會(huì )說(shuō)他一定是被歲月磨平了棱角；可是我卻認為不然，只是因為父親擔負起了以前遠不能夠想象的責任，家庭這個(gè)重擔使他不得不放下心之所向，而擔負起了男人應有的責任……
我崇拜我的父親，還因為他有著(zhù)寬廣無(wú)邊的博愛(ài)。他的愛(ài)不僅可以給我們這個(gè)家帶來(lái)了溫暖，還照亮了社會(huì )上的窮苦人民。爸爸經(jīng)常讓媽媽和我整理出不需要的書(shū)籍和衣服，去捐助給貧困地區，關(guān)注到更加寬廣的世界。
我的父親在這大千世界里或許平凡，但在我的眼里，他確實(shí)是顆讓我的人生變得星光璀璨的明星！
我心中的明星作文 篇10
“三月一路煙霞鶯飛草長(cháng)，柳絮紛飛里看見(jiàn)了故鄉，不知心上的你是否還在廬陽(yáng)，一縷青絲一生珍藏……”聽(tīng)著(zhù)這首歌曲，我的眼前不由浮現出在湛藍的天空下，一個(gè)純凈如水的男孩——許嵩。
許嵩，一個(gè)讓人為之折服的男孩。第一次聽(tīng)他的歌是《淺唱》，“無(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累；無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對�！边@句讓我刻骨銘心的歌詞，曾經(jīng)并將會(huì )一直鼓勵著(zhù)我，學(xué)會(huì )自己面對挫折，學(xué)會(huì )敢于承擔結果，學(xué)會(huì )讓自己活得更精彩。于是，再一次把耳機塞進(jìn)耳朵里，享受著(zhù)那一份淡然，思緒朦朦地飄回初聽(tīng)這首歌時(shí)的情景。
初夏的炎熱讓我的心緒有點(diǎn)煩躁不安，或許是因為天氣的悶熱，或許是因為內心的不安�？傊�，半期考試后，不安的感覺(jué)一直陪伴在我左右。果然，成績(jì)出來(lái)之后，我感到自己快崩潰了，那是一串讓我非常失望的數字，我不敢相信這是我的努力換來(lái)的結果，試卷上的紅叉叉，交替閃過(guò)的是老師期許的目光，父母的叮囑，自己埋頭苦學(xué)的情景，怎么會(huì )這樣額？我邁著(zhù)頹喪的腳步，慢慢走回家，好朋友從身后塞給我一個(gè)耳機。我面帶疑惑地看了她一眼，又把耳機塞回她手里：“我現在沒(méi)心情聽(tīng)歌�！蔽矣玫恼Z(yǔ)氣拒絕了她的好意。但她執意把耳機塞進(jìn)了我的耳朵�！盁o(wú)所謂，該放就放別讓自己那么累；無(wú)所謂，是是非非你要勇敢去面對�！备柙~不斷的刺激著(zhù)我的，我情不自禁的開(kāi)始欣賞那首歌。像冬日的暖陽(yáng)，像雨后的彩虹，像……一種說(shuō)不清楚的`感覺(jué)。于是，我懂了，我要讓自己學(xué)會(huì )淡然寧靜地面對挑戰，平靜隨和地面對結果。
從那天起，我開(kāi)始關(guān)注起一個(gè)男孩——許嵩，一個(gè)低調的男孩。很難想象，一個(gè)正在讀醫科大學(xué)的男孩，竟然能夠自己作詞，自己編曲，自己出專(zhuān)輯。在過(guò)人的音樂(lè )天賦之外，許嵩亦擅長(cháng)寫(xiě)作，他曾寫(xiě)過(guò)的《把傷痕當酒窩》，更是深深震撼著(zhù)我。除了寫(xiě)作，許嵩的電腦也玩得很棒。2008年5月，在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕，他憑借著(zhù)出色的綜合素質(zhì)，榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱(chēng)號。一切的一切，都是他不斷進(jìn)取的成果。他的努力，他的才華，使我嘆為觀(guān)止。
順理成章地，我就這么喜歡上了一個(gè)歌手——許嵩，他的音樂(lè )，他的笑容，他的自我，他的才華，不得不讓人動(dòng)容。尤其是他那行云流水般的曲調往往能帶給我歡快的情緒，簡(jiǎn)單純凈的歌詞總能讓我放松，優(yōu)雅華麗的曲風(fēng)經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩，我渴望能像他一樣，可以做自己想做的事，做自己能做的事。
許嵩，讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色，既是透明的，又是多彩的。
唯有南山憶往情，愛(ài)只清明雨上悲。
許諾今生惟愛(ài)你，嵩山獨坐淚已垂。
我心中的明星作文 篇11
有人心中的明星是體育明星姚明，有人心中的明星是革命烈士，而我心中的明星則是我的一位同學(xué)——楊開(kāi)原。
他中等個(gè)，方塊臉，烏黑的頭發(fā)，尖尖的鼻子，看上去溫文爾雅，英俊極了！
在一個(gè)星期五，我可高興了。因為我可以早早地回家，可到了下午放學(xué)，令我掃興的事情發(fā)生了。天空中下起了大雨，我只好淋著(zhù)雨水回家，剛出校門(mén)我看到了楊開(kāi)原，他看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，就問(wèn)：“你媽來(lái)接你嗎？”我說(shuō)：“不來(lái)�！彼f(shuō)：“下這么大的雨，你又沒(méi)帶雨傘，這把雨傘借給你吧，我可以跟我媽打一把�！薄安挥昧��！蔽艺f(shuō)，可他硬要把傘借給我，我只好拿著(zhù)他的傘回家了，到后來(lái)我才知道他淋著(zhù)雨回家的，我感動(dòng)極了。
還有一次，我早上上學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾了，直到吃完早飯才知道，就在這時(shí)我看見(jiàn)了楊開(kāi)原，我就過(guò)去向他借紅領(lǐng)巾，他說(shuō)：“我也沒(méi)有帶�！蔽翌D時(shí)急得像熱鍋上的'螞蟻，這是我看到他向他媽媽跑去，要了五角錢(qián)，給我買(mǎi)了條紅領(lǐng)巾，這時(shí)我感激不已，覺(jué)得他有一顆金子般的心。
這就是我心中的明星，雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但他在我心里永遠是最閃亮的那顆星。
我心中的明星作文 篇12
我最喜歡的“大明星”是林志玲。她有一張可愛(ài)的娃娃臉，一頭柔順的長(cháng)頭發(fā)，一雙大大的`、亮亮的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)似的，還有一張小小的嘴巴。她的手上總戴著(zhù)美麗的手環(huán)。她說(shuō)出來(lái)的話(huà)，很好聽(tīng)，像一只百靈鳥(niǎo)在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人很舒服。
為什么說(shuō)她說(shuō)出來(lái)的話(huà)讓別人舒舒服服呢？我很喜歡看《快樂(lè )大本營(yíng)》，有一次快樂(lè )家族和林志玲一起去韓國玩，這時(shí)候，快樂(lè )家族想去喝咖啡。于是，有A牌和B牌。A牌是去外面咖啡店喝花樣咖啡；B牌是去外面自己給自己泡咖啡喝�？鞓�(lè )家族都選A牌，可是謝娜要選B牌。這時(shí)候，謝娜有點(diǎn)不高興。林志玲悄悄地對謝娜說(shuō)：“他們不陪你去，我陪你去�！敝x娜的臉上立刻有了笑容。
這個(gè)細節讓我很感動(dòng)，我想，我們也應該在朋友不開(kāi)心時(shí)安慰、幫助朋友，像林志玲一樣讓朋友開(kāi)心。
林志玲是一個(gè)善解人意的人。她長(cháng)得美，性格更美，她是我心中的大明星。
我心中的明星作文 篇13
我心中的小明星，他就是我在快樂(lè )作文的好朋友徐鼎，他個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉鼻子旁有一顆黑痣，還留著(zhù)一個(gè)小平頭。
我之所以喜歡他，是因為一次上閱讀課時(shí)，老師提出來(lái)一個(gè)難題時(shí)，正當大家都不知道如何回答的時(shí)候，就見(jiàn)我們班徐鼎眼睛咕嚕一轉，舉起了手并且非常自信的回答了題目。老師聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“回答的非常棒!“看著(zhù)徐鼎的表現，我對他非常好奇。
到了下課，我懷著(zhù)好奇的心情走到他的座位上，只見(jiàn)他手里拿了著(zhù)一本厚厚的書(shū)在看。我便走過(guò)去好奇的問(wèn)他說(shuō)：“徐鼎，你是怎么做到在課堂上積極回答問(wèn)題，還都對的呢?“徐鼎笑著(zhù)說(shuō)：”你只要在閑著(zhù)的.時(shí)候多看一看書(shū)，就可以了�！笨粗�(zhù)他書(shū)桌上那一摞書(shū)，我瞪大了眼睛問(wèn)：“那你這一摞書(shū)都看完了?“”當然看完了，不行你提問(wèn)我!“他昂著(zhù)頭信心十足的對我說(shuō)。我半信半疑，問(wèn)了幾個(gè)他都對答如流，讓我再一次的敬佩起他來(lái)，他真厲害啊!從此，我便以他為榜樣認真看書(shū)，不懂就會(huì )向他請教。
他就是我心中的的小明星——徐鼎。
我心中的明星作文 篇14
我的內心深處有一個(gè)小小的宇宙，而我就是這片宇宙中的遨游者，每當我在這片茫茫的宇宙中失去方向而絕望時(shí)，那三顆閃爍的紅星總會(huì )出現，看見(jiàn)他們，我就像看到了希望一樣，努力向前探索，那三顆紅星就是我的語(yǔ)文老師、數學(xué)老師和英語(yǔ)老師。
我最感謝的人是我的數學(xué)老師常老師，在學(xué)校里她像我的母親一樣，給我無(wú)微不至的的關(guān)懷。記得，剛分到這個(gè)班的時(shí)候，我的“快樂(lè )”因分班忽然消失的`無(wú)影無(wú)蹤，而“憂(yōu)傷”就想夢(mèng)魘一樣糾纏著(zhù)我，我舍不得我的老師和同學(xué)，是常老師費勁心思幫我找回了失落已久的“快樂(lè )”，是您幫助我打敗了憂(yōu)傷，讓我和以前一樣，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)……
我的語(yǔ)文老師馬老師，是我心目中最威嚴的人，雖然我和馬老師只相處了不到兩個(gè)月，但我的心里卻深深的感激他，他的到來(lái)讓我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師，他是我心目中最嚴厲的老師，但卻有一顆慈愛(ài)的心，我和他已經(jīng)相處半年多了，他在教學(xué)上總有一套巧妙的方法，讓我們學(xué)的更快、更好，他對我們的要求很高，但在學(xué)習上不是步步緊逼，而是用“心”督促，他的眼神能讓我不自覺(jué)的去學(xué)習。
老師，如果我們是小魚(yú)，您就是大海；如果我們是一棵樹(shù)苗，您就是辛勤的園��；如果我們是自由自在的小鳥(niǎo)，您就是廣闊的藍天！是您用汗水和心血換來(lái)了我們的成長(cháng)。如今，我們就要離開(kāi)母校了，告別和我朝夕相處的老師，我的心頭常常會(huì )涌起一陣痛。
謝謝您們，我親愛(ài)的老師，是您們教會(huì )了我們知識，教會(huì )了我們做人，您們永遠是我心中閃耀的明星。
我心中的明星作文 篇15
在去年，我們學(xué)校舉行藝術(shù)節，當時(shí)最讓我難忘的節目是兩個(gè)女孩彈古箏。
那兩個(gè)女孩穿著(zhù)白紗裙，頭戴皇冠，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)那么黑又那么亮，他們倆在后臺準備時(shí)還在哈哈大笑。上臺了，他們絲毫沒(méi)有緊張，那個(gè)大一點(diǎn)的手輕輕地波動(dòng)琴弦，悠揚的聲音傳入在校每個(gè)人的`心里，這時(shí)，另一個(gè)小女孩也波動(dòng)琴弦，那聲音長(cháng)而優(yōu)雅，仿佛是山間的一涓溪流，慢慢地，節奏快了，如同急雨敲打臺階，小女孩再次波動(dòng)琴弦，聲音一長(cháng)一短如同人走路一樣“踏踏”的聲音。漸漸地聲音又快了起來(lái)。很快，仿佛瀑布的水從上而下流下來(lái)一樣。這時(shí)，兩邊得聲音合奏在一起，很亂，仿佛一個(gè)人的內心快崩潰了，接著(zhù)，一邊慢，一邊快，仿佛是一個(gè)人在糾結著(zhù)自己的選擇。聲音漸漸平緩下來(lái)，似乎已經(jīng)走投無(wú)路了，這聲音似乎安全了。最后又輕快起來(lái)，讓氣氛再次輕松起來(lái)，最后一個(gè)高音結尾，演奏完畢。
婉轉低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。
我心中的明星作文 篇16
在今年的東京奧運會(huì )上，我們祖國的運動(dòng)健兒們通過(guò)他們努力的拼搏、用精湛的運動(dòng)技能為我國奪得三十八塊金牌，而這些運動(dòng)員們都是我心中的“明星”。
我喜歡這些大明星，追逐的不是他們身上的光環(huán)，而是他們偉大的拼搏精神。
他們在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影是如此的光彩奪目！而我們寧波的運動(dòng)健兒——楊倩，則是奪得了這次奧運會(huì )的首金，也是我國這次奧運會(huì )的首金獲得者。她在射擊比賽中沉著(zhù)冷靜，只見(jiàn)她瞄準靶心，輕輕扣下扳機，子彈便迅速破膛而出，直接打出了9.8環(huán)的好成績(jì)。這一刻，我也很激動(dòng)，自豪感油然而生，看著(zhù)我們的國旗在奧運賽場(chǎng)上空冉冉升起，我為我的國家而驕傲，而冠軍臺上的楊倩則是我心中的明星。只有在平時(shí)中堅持不懈的訓練，才能有奧運賽場(chǎng)上顯著(zhù)的成績(jì)，而她的沉著(zhù)冷靜則是我要去追逐的。
38塊金牌，38顆閃亮的星，但我心中的`“明星”遠不止這些，那些所有在奧運場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員們都是我們的明星；其中我最崇拜的是——全紅禪，她雖然只有14歲，但是她在10米跳臺上的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的完美：起跳、軀體旋轉、如魚(yú)般的入水……入水后幾乎看不見(jiàn)水花，完美得讓人驚嘆！她用自己的實(shí)力戰勝了隊友，世界都為她驚嘆，而她的穩定發(fā)揮，讓她拿到了3個(gè)滿(mǎn)分，也以打破世界紀錄的成績(jì)獲得了冠軍�？赡阒浪慕鹋朴卸嗝吹膩�(lái)之不易嗎？你知道她背后付出了多少汗水嗎？她平時(shí)訓練時(shí)，每天都要在十米跳臺上練習跳水400次。400次呀，這不是一般人能承受的，才14歲的她卻能做到每天練習。她堅持不懈、刻苦練習的精神深深的折服了我，而她的這種毅力讓我為之敬佩！而她奪冠后的愿望卻很簡(jiǎn)單：想吃辣條，想去一趟游樂(lè )園，想用獎金給媽媽治病。多么簡(jiǎn)單的愿望，多么可愛(ài)、有孝心的姐姐�？纯此�，再想到我自己，在舒適的環(huán)境中學(xué)習還要和父母討價(jià)還價(jià)，覺(jué)得很慚愧，所以我要向她學(xué)習，她是我心中最可愛(ài)的明星！
少年強則國強！而在今年的奧運會(huì )賽場(chǎng)上，我國的少年們用他們努力拼搏的精神為我國贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)，而我們作為新中國的少年，更要以他們?yōu)榘駱�，讓他們的明星力量指引我們、帶領(lǐng)我們?yōu)樽鎳膶?lái)而奮斗！
我心中的明星作文 篇17
——那一抹忙碌的身影
明星，是很多人心中的榜樣，他們能歌善舞，外貌帥氣靚麗，吸引群眾的眼球。
但是，我心中的明星不是他們，而是不引人矚目的送報人。他沒(méi)有散發(fā)著(zhù)光芒，沒(méi)有華麗的衣裳，沒(méi)有刻意的打扮，只有衣間夾帶著(zhù)汗臭味，毫不討喜。
天，微微地亮起來(lái)了。冬天的清晨傳來(lái)刺骨的寒意，路經(jīng)的一兩個(gè)行人都裹著(zhù)厚厚的外套，呼出白霧似的暖氣，慢慢地走去。在一家未開(kāi)店的商店前，堆積著(zhù)大堆的報紙，圍著(zhù)十多個(gè)送報人，他們穿著(zhù)普通的長(cháng)袖，臉上紅通通的，手指都被凍僵了，彎著(zhù)腰專(zhuān)心致志地分開(kāi)不同類(lèi)的報紙。一個(gè)送報人抬起報紙放進(jìn)摩托車(chē)上的大籃子里，仔細地用繩子固定，以免丟在地上。
摩托車(chē)穿過(guò)一條條接的街道，兩邊刮著(zhù)寒風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，調皮地鉆進(jìn)衣服里去，送報人拉了拉衣服，原本紅通通的臉被風(fēng)吹得更紅了。不久后，便到達了訂報人的住址，急忙把報紙派進(jìn)各家各戶(hù)的報箱之中，又匆匆忙忙地開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)到下一戶(hù)，越開(kāi)越遠，漸漸消失了蹤影，寒風(fēng)伴隨這忙碌的身影消失了。
我家也有訂報紙，依稀地記得送報人為我家爭取“福利”。當初，我媽訂兩年期限的.報紙，送報人對我媽說(shuō)，有紙巾送。多幾天后，報紙有送，紙巾就沒(méi)送了。我媽就問(wèn)送報人，送報人不好意思地說(shuō)：“活動(dòng)截止了，但我一定會(huì )幫你要回來(lái)的�！蔽覌屵B忙說(shuō)不用，但送報人還是堅持著(zhù)。幾天后的早晨，有人拍打著(zhù)我家的門(mén)，因為睡得太熟沒(méi)醒，醒來(lái)后就發(fā)現門(mén)口的手把位掛著(zhù)兩包紙巾，報箱上又放好了報紙。
明星，就在我們的生活里，知識我們有沒(méi)有發(fā)現他罷了。也許，他僅是普普通通的人，淹沒(méi)在人海，但他的美散發(fā)著(zhù)一股獨特的味道，揮之不去。
而，普通的送報人就是我心中的明星。
我心中的明星作文 篇18
但丁說(shuō)過(guò)：世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。是��！母愛(ài)是偉大的，母親，那無(wú)私的母愛(ài)，讓他成為了我心中最炙熱的明星，
在我眼里，母親，是如此高大，是如此斑斕，我們的愛(ài)是溪流，母親的愛(ài)是大海。我們的歡樂(lè )，是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親心里的.深深的憂(yōu)傷。我們可以走的很遠，卻永遠走不出母親心靈的廣場(chǎng)，母親，是屹立不倒的高山，母親是堅韌不拔的大樹(shù)。
恍惚間，我的思緒回到了從前，我看到一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看到一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣。每當我傷心時(shí)，母親都會(huì )安慰我，每當和我感到孤獨無(wú)助時(shí)，母親就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給予我溫暖與愛(ài)的氣息。
母親每天都在無(wú)微不至的照顧我們，為我們而忙碌，日復一日，年復一年，我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，但母親卻漸漸衰老了，可她還是在為我們夜以繼日的忙碌著(zhù)。
母親是偉大的，母親會(huì )把我們渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船，在你無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑便會(huì )為你映出一片光明！
母親，這偉大又響亮的名字；母親，曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；母親，曾經(jīng)將我們送上成功彼岸的輪渡；母親，給予我們無(wú)限愛(ài)的天使，母親——我們心中最偉大的明星！
我心中的明星作文 篇19
我的心中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的小明星。一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一個(gè)愛(ài)學(xué)習；一個(gè)是史君然，一個(gè)是李菁泓。我想把“畫(huà)畫(huà)章”獎給史君然，把“學(xué)習章”獻給李菁泓。
史君然是一個(gè)天才小畫(huà)家。她水粉顏料、彩色鉛筆、蠟筆，什么工具都使得來(lái)；粉印紙版畫(huà)、水粉畫(huà)、水墨變體畫(huà)，樣樣她都會(huì )。她最喜歡的就是美術(shù)課啦！一看課程表，就會(huì )高興得大叫：“下節美術(shù)！Oh，yes！”說(shuō)著(zhù)，立刻把一大包重重的美術(shù)工具，拎進(jìn)美術(shù)教室，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)畫(huà)十分認真，頭都不抬一下。在打鉛筆稿的時(shí)候，左擦擦，右擦擦，要一直畫(huà)到滿(mǎn)意為止。涂色的時(shí)候非常小心，涂得又均勻又美觀(guān)，顏色不會(huì )弄到輪廓外面。畫(huà)完了，她把自己的“杰作”拿出來(lái)展示，問(wèn)我：“怎么樣？怎么樣？”我仔仔細細地看了她的畫(huà)，說(shuō)：“嗯嗯，不錯不錯�！薄笆裁矗�？”她用奇怪的聲音尖叫道�！昂�，好！哇塞！太漂亮啦！”她的美術(shù)作業(yè)永遠都是優(yōu)☆，而我呢？偶爾一個(gè)優(yōu)☆，不時(shí)得到優(yōu)-，經(jīng)常得到優(yōu)。和史君然比，那可差得遠啦！
李菁泓則是一個(gè)學(xué)習小行家。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)……門(mén)門(mén)拿手，作文，聽(tīng)寫(xiě)，考試……樣樣都好，讓你不佩服不行。記得有一次，是上學(xué)期的期末考試，你猜猜，她的基礎部分有多好？告訴你，全是紅鉤鉤，一題沒(méi)錯�。òㄩ喿x題）！我真是羨慕極了�？上У氖�，由于作文沒(méi)寫(xiě)好，唉，得98、99的機會(huì )錯過(guò)了，要不然，就創(chuàng )造奇跡啦！她不光是考試考得出奇的好，平時(shí)作業(yè)也一絲不茍，學(xué)習非常勤奮，非常認真，在陳老師的`表?yè)P名單里，沒(méi)有她就怪了！比起她，我就顯得太馬虎太不認真了，什么時(shí)候，我才能養成像她一樣細心的好習慣呢？
因此，我希望大家能選她們倆得“畫(huà)畫(huà)章”和“學(xué)習章”，因為她們是當之無(wú)愧的畫(huà)畫(huà)和學(xué)習小明星！
我心中的明星作文 篇20
在這大千世界，人們追求生活的美，熱戀明星；但這只不過(guò)是求一時(shí)的快感罷了，除此，還有何意義……
―題記
窗外雷聲陣陣，大雨瓢潑，我戰戰兢兢地撥通電話(huà)告訴父親我這次月考又因為粗心而失利，電話(huà)里傳來(lái)父親哀嘆的聲音“哎，怎么又是粗心！”“我也沒(méi)轍呀”我理直氣壯地說(shuō)�！澳忝看味家择R虎，粗心為借口，從不找原因，一錯再錯，父親頓時(shí)火冒三丈，電話(huà)里傳來(lái)急促的喘息聲�！叭俏业腻e，是我不爭氣”！我沒(méi)等父親說(shuō)完就氣急敗壞地掛斷了電話(huà)，一頭沖進(jìn)了大雨中，雨水無(wú)情地劈打著(zhù)我，我心中的“恨意”也油然而生，怎么什么都怪我？我真的這么笨？淚水不禁奪眶而出……
回家見(jiàn)到他，他好像要說(shuō)什么，但被我仇恨的目光打了回去，他就默不作聲的走開(kāi)了。清晨，也沒(méi)有人叫我起床，心里很不對味兒，頭我看到床頭柜上那美味的早餐，咦！是誰(shuí)送來(lái)的？該不會(huì )是他吧？哎，我不會(huì )原諒他的，飯后，我走到書(shū)桌前﹕那凌亂不堪的書(shū)早已排的整整齊齊，并且書(shū)桌上還有一張寫(xiě)著(zhù)“對不起，是我不好”的字條，頓時(shí)，我哽住了…
晚飯，見(jiàn)我碗中大塊大塊的瘦肉，我連忙問(wèn)母親，母親說(shuō)：剛才是你爸爸夾在碗里的，我說(shuō)你吃不完這么多，少夾點(diǎn)，他說(shuō)你學(xué)習壓力大，很辛苦，回家應該給你改善生活，這不你爸才刨了幾口飯就走了�！蔽艺×�，我開(kāi)始責備自己，反思自己，我飽含著(zhù)淚水吃下了那頓飯。
深夜，冷風(fēng)襲來(lái)，我連打了幾個(gè)噴嚏，“咚咚咚”的腳步聲朝我走來(lái)，父親拿著(zhù)厚外套披在我身上，走上前來(lái)說(shuō)：“別看書(shū)了，睡覺(jué)吧，別感冒了！”霎時(shí)，我從他慈祥的目光讀懂了他的愛(ài)……
我笑著(zhù)對父親說(shuō)：“沒(méi)事，爸，我…我錯了…”“人都會(huì )犯錯的，我也有錯呀，我應該鼓勵你，而不應該傷害你，”“爸，我讓您費心了…”那晚我緊緊的'依偎在父親的懷里，父親也開(kāi)心的笑了……
—現在，我學(xué)會(huì )了認真，細心�！F在，我從父親那里學(xué)到了許多人生哲理。
父親，你就是我的明星，你就是我的北斗星，在我茫然無(wú)措時(shí)，是你為我指引著(zhù)人生的方向！
我心中的明星作文 篇21
我心中的小明星是余菲菲。她，一頭烏黑發(fā)亮的卷卷的長(cháng)發(fā)，圓圓的臉蛋胖乎乎的，一雙聰慧的大眼睛忽閃忽閃的。怎么樣，漂亮吧？她不僅外表漂亮，心靈也很美麗，喜歡助人為樂(lè )。
期中考試的那一天，我起床晚了，起床后提著(zhù)書(shū)包就急沖沖的向學(xué)校沖去。來(lái)到學(xué)�？荚囈呀�(jīng)開(kāi)始了，我拿起試卷就做了起來(lái)，一邊做一邊暗自慶幸，心想：雖然遲到了，但是題很簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就能做完。當我把試卷做到一半的時(shí)候，發(fā)現有一道畫(huà)線(xiàn)題。糟糕，由于走得匆忙，我忘帶尺子了，這可怎么辦，我趕緊向周?chē)?人借尺子，可借了半天也沒(méi)借著(zhù)，我急得滿(mǎn)頭大汗，心想：完了，借不到尺子這道題就畫(huà)不了，如果老師看見(jiàn)肯定會(huì )批評我的。正當我著(zhù)急時(shí)，余菲菲把她最喜歡的尺子一下掰成了兩半，遞給我，并說(shuō)：“給，你用吧！”我急忙道謝，可余菲菲卻輕輕一笑說(shuō)：“同學(xué)之間就應該互相幫助�！�
從此，助人為樂(lè )的余菲菲，就成了我心中最亮的那顆星。
我心中的明星作文 篇22
我心中的“大明星”是周恩來(lái)，他是中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，經(jīng)常穿著(zhù)西裝打著(zhù)領(lǐng)帶，風(fēng)度翩翩。
周恩來(lái)從小就沒(méi)有父母和母親，依靠伯父和伯母撫養，非�？蓱z。在他12歲那年，家里非常非常的貧窮，伯父和伯母把他帶往沈陽(yáng)讀書(shū)。他們下火車(chē)的時(shí)候，伯父和伯母指著(zhù)繁華的市區說(shuō)：“沒(méi)有什么事情就不要到這里來(lái)玩，因為這里是外國的租界地，惹出麻煩沒(méi)處說(shuō)理�！敝芏鱽�(lái)奇怪地問(wèn)：“這是為什么？”伯父和伯母沉重地回答：“中華不振��！”周恩來(lái)一直想著(zhù)伯父和伯母的話(huà)，有一次，校長(cháng)給大家上課，問(wèn)大家：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”大家有的說(shuō)為明理而讀書(shū)，有的說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的說(shuō)為父母而讀書(shū)，還有的說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū)。等到周恩來(lái)回答的時(shí)候，他響亮而堅決地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)鏗鏘有力的回答博得了校長(cháng)的'喝彩：“好哇！為中華之崛起而讀書(shū)�！�
周恩來(lái)鏗鏘有力的回答不僅博得了校長(cháng)的喝彩，而且打動(dòng)了我的心。這就是我喜歡的周恩來(lái)，我要向他學(xué)習！
我心中的明星作文 篇23
鄭和立在南方島國的海灘上，望向邊上�？康拇�。船員一隊隊地從高高的船梯上走下來(lái)，搬著(zhù)明朝的錦緞?wù)渫�，放在海中小國的海岸上�?/p>
小國的貴人和百姓們都涌過(guò)來(lái)，眼睛里閃爍著(zhù)大海的金波。鄭和的船隊在南洋諸島之間積累了良好的名聲。他們帶著(zhù)明朝的豐饒物產(chǎn)而來(lái)，在幾乎每個(gè)地方都受到歡迎。
島上的慶典開(kāi)始了。篝火在柴堆上旋舞飛騰著(zhù)，不同相貌、不同服飾的人坐在一起。鄭和與島國的首領(lǐng)交談著(zhù)，他時(shí)而遙望大海，好想要把無(wú)邊的'波濤裝進(jìn)胸膛。他遠涉重洋萬(wàn)里，開(kāi)辟了新的視野，也把友好帶到四方。他本來(lái)只是一個(gè)卑微的俘虜，現在卻可以乘寶船，破風(fēng)浪，揚大明之威儀，使四面來(lái)朝，照臨萬(wàn)方。
這個(gè)時(shí)候，鄭和的眼里倒映著(zhù)火光，那是和諧而非殺戮，是歡欣而非絕望。這個(gè)時(shí)候，各種不同的歌聲纏繞在一起，歸向人類(lèi)最初美好情感的開(kāi)始，一直回溯到遠古以前。
鄭和來(lái)了，鄭和走了，海上的船只飛馳著(zhù)。又一支船隊靠岸了，他們的禮物是刀劍，他們的鮮花是海灘上殷紅的血。這個(gè)時(shí)候小島想起了鄭和，鄭和在異鄉的泉下想起了故鄉。
“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星�！�
其純且正的鄭和，無(wú)愧于浩蕩滄海上的北斗明星。
我心中的明星作文 篇24
每個(gè)人都有崇拜的人，她們像一絲火苗藏在我們的心中，他們隨時(shí)都能讓我們燃燒起來(lái)。當然，明星也可以指自己心底喜歡的東西，能給我們鼓勵、幫助。
我心中的明星是樹(shù)，別人肯定認為樹(shù)有什么好看的。我認為樹(shù)特別高貴，它在春天時(shí)發(fā)出萬(wàn)物復蘇的香氣�！熬G’’緊緊在他身邊，他的樹(shù)梢上長(cháng)著(zhù)嫩綠的芽，一切都是那么美好。
夏天的樹(shù)可謂是"茂盛”，葉子碧綠的，它的身體直直的，好像在與人們比美。湖水倒映著(zhù)樹(shù)，它欣賞著(zhù)自己。他給樹(shù)下的人們遮陰，下雨時(shí)，可以給花鳥(niǎo)遮雨，像一把大傘。
秋天的'樹(shù)有點(diǎn)“凄涼"但他的奉獻精神感染著(zhù)我。它的樹(shù)葉基本變成黃色，樹(shù)葉已落到地上，全都成為肥料，為泥土增加了營(yíng)養。他依舊是直直的，她認為明年自己會(huì )更漂亮。
冬天的樹(shù)穿上了"棉襖"，樹(shù)枝上沒(méi)有了葉子，他觀(guān)望著(zhù)周?chē)囊磺�，一切都是白的，沒(méi)有夏天的絢麗多彩。但他有一顆“青春”的心，認為這樣做是值得的。
沒(méi)有人為我心中的明星鼓掌，但我愿在心中為他喝彩。他每一年都重復著(zhù)自己的生活，但不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。他愿意付出，原以為大自然付出。我們世界正因為有了他才不會(huì )感到無(wú)聊。
"明星"是偉大的，我心中的明星也是偉大的，他的精神值得我們學(xué)習。我相信我心中的明星一定在不遠處看著(zhù)我!
我心中的明星作文 篇25
朋友，在你的心中有什么？
我的心中有一顆啟明星，他指引著(zhù)我一直前行，在黑暗時(shí)，他為我照亮前進(jìn)的道路，在經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮時(shí)，他猶如一把大傘為我遮風(fēng)擋雨。在我受到挫折時(shí)，他鼓勵著(zhù)我勇敢面對、繼續前行！
在我考試不理想時(shí)，這顆啟明星就開(kāi)始工作了，他讓我不要灰心喪氣，收起負面情緒，迅速調整好自己。緊接著(zhù)他指導著(zhù)我，讓我去反省自己的錯誤并及時(shí)改正，使我再一次鼓起勇氣，有信心去面對我慘不忍睹的試卷。我反復、認真地去看試卷，再反復地做試卷，啟明星告訴我下次我定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)，他跟我有了約定——成績(jì)單上見(jiàn)。
當我處于疲勞煩躁的時(shí)候，他會(huì )來(lái)安慰我。我是學(xué)舞蹈的，本來(lái)我對這個(gè)課程是不感興趣的，所以學(xué)習很慢，在老師的批評之后，我一邊想放棄，但一邊又不甘心想要繼續努力。但實(shí)在太累了，我真的堅持不住了，這時(shí)我的啟明星就會(huì )突然出現，他用它最親切的話(huà)語(yǔ)告訴我：沒(méi)有付出是沒(méi)有收獲的，臺上一分鐘，臺下十年功，千萬(wàn)不要像低頭的豆芽，要像綻開(kāi)嬌艷的花朵，你要向枯燥無(wú)味的煩惱說(shuō)再見(jiàn)，向第二天早晨的`太陽(yáng)說(shuō)早上，你要知道，你付出的不應該只有淚水還要有汗水！
這顆啟明星，為我指引我的未來(lái)，人生難免有失敗，難免有挫折，受點(diǎn)挫折又有何懼呢？只要有一份希望，一份執著(zhù)，堅守一份信念，光明遲早會(huì )到來(lái)。
我心中的啟明星，他為我做了這么多，我是不會(huì )讓他對我失望的。
我心中的啟明星，他不是任何人，而是盤(pán)踞在心靈深處的堅強的意志。我一定要做打不死的“小強”！加油！致自己！
我心中的明星作文 篇26
黑夜就要過(guò)去，黎明就要到來(lái)。悲傷和抑郁，孤獨與寂寞就要遠去；快樂(lè )和高興，希望與光明即將到來(lái)，因為東方升起了一顆啟明星。
有名廣告詞這樣說(shuō)：“有希望就有未來(lái)�！边@顆啟明星不就是沖破黑暗的那一份希望嗎？這顆啟明星不就是心中那份執著(zhù)的追求嗎？
在初二下學(xué)期，一向學(xué)習成績(jì)不錯的我有點(diǎn)開(kāi)始“飄”了！這一“飄”不要緊，成績(jì)立刻就還了顏色，那不堪入目的分數，讓我怎么？怎么向老師交待？怎么向父母交待？��！完了，Gameover了！世界仿佛是灰暗的，鳥(niǎo)兒沙啞地喊著(zhù)亙古不變的旋律，太陽(yáng)光里帶著(zhù)一份枯燥攜著(zhù)一份孤寂……是走向希望，還是邁向沒(méi)落？
晚上，我想著(zhù)這一切的一切，難道世界果真容不下我？想到父親的辛勤勞動(dòng)，母親雪天送衣。我？只覺(jué)得嘴里有一股淡淡的咸味！這淚是羞愧的，這淚是苦澀的。那一夜，我是在半醒半睡中度過(guò)的`。那一夜，我想了很多……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛，外面是一片漆黑。我走出房門(mén)，望著(zhù)茫茫夜空，心中更是一份孤寂，星星也疲憊地發(fā)出淡淡的光。此刻，我最盼望的就是天亮，不知又過(guò)了多久，我向東方望去，有一顆很亮很亮的星，他沒(méi)有太陽(yáng)的光亮，但卻讓人感到光明，而他卻比其他的星更有力量。��！它就是啟明星，希望之星。
啟明星忍受了一夜的孤寂，但它并未就此臣服于黑暗，因為它代表的是光明，是希望，是執著(zhù)的追求。此時(shí)，一顆啟從我內心冉冉升起，它帶來(lái)了自信，帶來(lái)了希望，不久，天亮了，萬(wàn)物沐浴著(zhù)光明，生機。
此后，我付出了，但不再是淚水，而是汗水。結果，無(wú)關(guān)緊要，關(guān)鍵的是你沖破黑暗時(shí)的那一瞬間，是力量與希望的融合。
我心中的那一顆啟明星將指引我的未來(lái)。人生難免有失敗，難免有挫折，只要有一份希望，一份執著(zhù)，堅守一份信念，光明遲早會(huì )到來(lái)。
我心中的明星作文 篇27
人在社會(huì )生活中，總要與人相處，與外界發(fā)生了關(guān)系。因此，建立和諧的關(guān)系最為重要�？稍谙嗵幹锌傄櫦霸S多道德，“在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最重要的�！�
善良的心既然是歷史上稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。在平常的人看來(lái)，偉人在他們的心目中具有許許多多的'優(yōu)點(diǎn)，他們認為偉人有許多成功之處，認為偉人必定是一個(gè)完美的人，成功的人�？伤麄兪欠裣脒^(guò)，善也許比這些更為重要。
記得有一位成功的教育家范姜，他的一生以教育事業(yè)為中心，每一位老師，學(xué)生都敬佩他。當他的教育事終止時(shí)，他便繼續著(zhù)自己的善心。他走遍了貧困山區，為那里添上了自己的一份愛(ài)心。他每走到一個(gè)地方，都要對那里的學(xué)生說(shuō)：“人的一生一定要善，善是你生存的原則�！睂W(xué)生聽(tīng)了無(wú)不為之感動(dòng)。
也許你會(huì )有些懷疑，一個(gè)以教育事業(yè)的人，他一定有一顆善良的心必定會(huì )做善事�？墒悄阆脒^(guò)沒(méi)有，“真正善的人不僅有行善的原理，而且有行善的行動(dòng)�！�
在一個(gè)山村，有一對農村夫婦，他們的生活條件并不是非常富裕�？伤麄儏s說(shuō)出了一個(gè)感人至深的話(huà)：善良是世界上最重要的，善是不分貧富貴賤的。他們一生中收留了46個(gè)孤兒，用盡他倆畢身的精力去照顧他們，撫養他們。這難道不是善的行動(dòng)嗎？這難道不是發(fā)自?xún)刃牡纳茊�？我可以很肯定的說(shuō)：“是的，這是善�！�
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，入道的生活終將重生�！鄙剖侨诵闹凶铋W亮的一顆明星，它促使我們更加完美，只要有一顆善良的心，世界就更加完美。記住，千萬(wàn)不要讓閃亮的明星熄滅，讓它永遠成為心中最閃亮的一顆吧。
我心中的明星作文 篇28
還記得有一次，我們上數學(xué)課，老師在講臺上講得神采飛揚，繪聲繪色，在臺下的'同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們做幾道練習題，可是，有一個(gè)同學(xué)不會(huì )做，又不舉手，生怕老師罵他蠢、笨。這時(shí)，老師給我們逐個(gè)逐個(gè)檢查，輪到他時(shí)，他的本子一片空白，老師看見(jiàn)了，彎下腰，低下頭，溫柔地對他說(shuō)：“你不會(huì )做嗎？”他聽(tīng)了這話(huà)，頭低得下下地，一個(gè)勁在哭。老師安慰他說(shuō)：“不要緊，老師再教你，我們一遍學(xué)不會(huì )，學(xué)第二遍，第二遍學(xué)不會(huì )，學(xué)第三遍……一直學(xué)到學(xué)會(huì )了為止，啊�！边@時(shí)，我們聽(tīng)了這話(huà)，心里暖暖地。
這時(shí)，全世界似乎都停止了，默默地注視著(zhù)這一幕。后來(lái)，老師布置了幾道習題，便“撇下”我們，去單獨輔導他了。
啊，雖然老師講課講了一半，可是，老師支持著(zhù)我們前進(jìn)，引導著(zhù)我們前進(jìn)。真愛(ài)就像那黑夜里的啟明星，引導著(zhù)我們，給我們照亮了前面的道路！
哦，真愛(ài)像啟明星，真愛(ài)像啟明星！
……
我心中的明星作文 篇29
我不知道已經(jīng)多久沒(méi)去看他了。只是童年中那模糊的記憶，他的臉上有著(zhù)歲月沉淀下來(lái)的痕跡，那根根銀發(fā)......
一大早，我便踩著(zhù)泥濘的小路來(lái)到了他的墳墓，看著(zhù)眼前這個(gè)墳墓，不禁淚下，這墳墓因無(wú)人打掃而長(cháng)滿(mǎn)雜草，又被雨水沖刷的溝壑縱橫，上面飄落了許多枯葉……
我靜靜的用鐵鏟鏟去一一棵棵小草，再慢慢給這墳墓培土，不覺(jué)想起爺爺在世時(shí)的情景。
記得那時(shí)，也是在夏天，下完雨后，爺爺便帶著(zhù)我和那小小的捕鳥(niǎo)籠到樹(shù)林間去捕鳥(niǎo)，焉得，一只小鳥(niǎo)被鳥(niǎo)籠捕到，我興高采烈地跑過(guò)去，爺爺卻緊緊的跟在我的后面，當他看到鳥(niǎo)籠中那驚慌失措的鳥(niǎo)兒時(shí)又于心不忍，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，放飛了小鳥(niǎo)。
我問(wèn)爺爺為什么要放了這只小鳥(niǎo)，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小鳥(niǎo)也是命��！他的命有什么差別呢？”
那時(shí)我還不懂得爺爺的意思，現在我才明白人和生物是平等的，人應和生物和諧相處,，直到現在我這一直感激爺爺正是由于爺爺的那句話(huà)我才懂得了人與生物應和平相處。
拿出燒紙點(diǎn)燃，在上面放了幾個(gè)橘子，看到橘子忽然想起爺爺吃橘子的樣子，爺爺吃橘子時(shí)經(jīng)常將橘子的種子收集起來(lái)，而把皮放在陽(yáng)臺上曬著(zhù)，爺爺說(shuō)可以泡水喝。爺爺種的橘子苗，到了夏天便結出了一個(gè)個(gè)橘子桔，苦苦的酸酸的。但他卻樂(lè )此不疲。
沒(méi)事的時(shí)候爺爺喜歡給我講他在小的時(shí)候挨餓的經(jīng)歷，從他的嘴里我知道了那時(shí)的地瓜干原來(lái)并不象現在的烤地瓜那樣美味，那時(shí)能吃上白面饅頭是他們的最大愿望，而我們現在有時(shí)吃饅頭還要剝皮。爺爺是經(jīng)歷了太多的苦，所以對現在的甜格外珍惜，他希望我也能養成勤儉節約的好習慣，所以才利用種又苦又酸的桔子來(lái)教育我。明白了爺爺的良苦用心，我也需努力的培養這種好習慣，由于爺爺的`影響，吃米飯的時(shí)候我總是把碗里的每一粒米吃干凈，花錢(qián)的時(shí)候我從不大手大腳。
爺爺就是我幼年時(shí)期的啟蒙老師，當我失敗時(shí)，爺爺給我成功的信心；當我成功時(shí)，爺爺告訴我失敗是由于驕傲；當我迷茫時(shí)，爺爺像天上的一顆明星，給我指引前進(jìn)的方向。我如果明白了一些做人的道理，取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步，都得感謝我的爺爺。
我心中的明星作文 篇30
您，五六十歲的模樣，可精神總是每天都很好；您，臉上的皺紋，無(wú)疑是您走過(guò)的歲月的見(jiàn)證；您，看似孤寂的背影，站在教室門(mén)口，仿佛有說(shuō)不盡的故事。您就是我上初中以來(lái)的語(yǔ)文老師，也是我第一個(gè)認識的初中老師。您是那么親切，那么和藹，勝似我慈祥的老爺爺。
您在我們的感覺(jué)中有著(zhù)不同的.形象。有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，不失風(fēng)趣；有時(shí)又十分嚴肅，震得全班同學(xué)都有點(diǎn)“緊張”；有時(shí)又像一個(gè)講童話(huà)的長(cháng)者，給人某種迷幻�？傊�，您在我們心目中簡(jiǎn)直是“千姿百態(tài)”，使我們不得不賣(mài)力讀解。而您在我心中，卻是像啟明星一樣的光照，每每引導著(zhù)我迎接太陽(yáng)。
在您上課的時(shí)候，大家的思維都呈出積極狀態(tài)。若是上新課，您便會(huì )跟我們講一個(gè)有關(guān)本篇課文的小故事，只要一聽(tīng)您講故事，我們全班同學(xué)的興趣就都被激起來(lái)了。只要是想學(xué)習的同學(xué)，都不會(huì )落下您的課程。您講過(guò)的課文，我們都學(xué)得很好。
您講作業(yè)的時(shí)候，會(huì )給我們引入一些新的知識。作業(yè)講得雖有些快，但很精練。有些重點(diǎn)題目，您也會(huì )為我們著(zhù)重講解，講解透徹，我們都特別愛(ài)聽(tīng)，而后留有非常深刻的印象。
在我進(jìn)入初中的第一次期中考試時(shí)，我更是感到了您對我的非常關(guān)注。見(jiàn)我對自己的成績(jì)還比較滿(mǎn)意，您便跟我談了許多，當然不會(huì )有什么批評，始終都是些善意的提醒，我自然明白您的用意。
魯老師，您就是我初中學(xué)習生活的啟明星！
您在我茫茫然的徘徊中點(diǎn)亮了柔和的燭燈，您在我即將失去方向時(shí)指明了坦蕩的前路，您在我灰心喪氣時(shí)開(kāi)導了自信的人生，您在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)提醒了我，您總是在我干渴的心田飄灑甘霖。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鸀榻逃聵I(yè)嘔心瀝血，只為我們能長(cháng)成參天大樹(shù)。您對我的教育，我將銘記在心。
我心中的明星作文 篇31
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”一首耳熟能詳的歌曲，勾起了我許多美好的回憶。從小到大，家人給予我的愛(ài)，多如繁星，但不管哪顆星都比不上我心中那顆耀眼的“啟明星”……
那天晚飯菜不合我胃口，只是草草地扒了幾口飯。夜幕降臨，小鳥(niǎo)飛回溫暖的巢，小蟲(chóng)爬上舒適的`床，我也鉆進(jìn)柔軟的被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。突然“咕嚕嚕，咕嚕�！钡穆曇舸驍_了我的美夢(mèng)。不久那聲音又傳到了我耳畔。我睜開(kāi)眼打量了四周，再仔細一聽(tīng)，哦！原來(lái)是我的肚子在唱“小曲”。晚飯只吃了幾口，肚子開(kāi)始嚷嚷了，怎么辦？去拿些零食吃？可屋子里漆黑一片，我可不敢去拿。肚子越來(lái)越餓了，我開(kāi)始低頭埋怨自己，為什么剛才挑食不多吃些呢？免得現在受這份罪！無(wú)奈之下，我只好叫媽媽過(guò)來(lái)。她一邊走到我的房間，一邊揉著(zhù)惺忪的睡眼，“小寶貝，怎么了？不舒服�！眿寢寭崦�(zhù)我的頭，從她的眼神中我看到了絲絲擔心。我的臉熱辣辣的，不好意思地說(shuō)：“我……餓了�！薄梆I了不早點(diǎn)說(shuō)，干嘛還吞吞吐吐的？我去幫你下碗面條吧！”我噘起嘴說(shuō)：“不，我不想吃面條，我想吃蛋羹�！薄昂�，我的小公主，馬上給你去做�！眿寢屵呎f(shuō)邊朝廚房走去。
幾分鐘后，媽媽端來(lái)了一碗濃濃的，稠稠的，熱騰騰的蛋羹。我立刻跑了過(guò)去，狼吞虎咽地喝了起來(lái)�？蓯旱牡案芭d奮”了，居然把我的舌頭都燙傷了。媽媽在一邊心疼起來(lái)，“我來(lái)吹吹再喝！”只見(jiàn)媽媽左手端著(zhù)碗，右手用調羹不斷地在碗里攪拌，還不時(shí)用嘴巴吹著(zhù)。|“差不多了，喝吧�！蔽医舆^(guò)碗，喝著(zhù)美味的蛋羹，那一刻，我感覺(jué)蛋羹好清，好純，好暖！仿佛媽媽把所有的愛(ài)都融在了蛋羹里……
媽媽就是我心中那顆最亮的“啟明星”，她永遠閃耀在我的星空！
我心中的明星作文 篇32
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承……”每當這動(dòng)聽(tīng)悅耳的通讀聲在我耳邊縈繞時(shí)，總會(huì )讓我想起小時(shí)候與國學(xué)啟蒙經(jīng)典《弟子規》的書(shū)緣，是它改變了我的一切。
記得小時(shí)候，我稍不滿(mǎn)意或與父母爭執，立馬摔門(mén)而出，或者不與父母多講一句話(huà)，不愿多干一件事，整天關(guān)在屋子里睡覺(jué)以閉鎖自己。就這樣，我養成了一種極為內向的孤僻性格。
有一回，我又一次父母爭執，跑出家門(mén)。走在路上，正與舅舅撞個(gè)正著(zhù)，看我悶悶不樂(lè )的樣子，舅舅問(wèn)清原因，便帶我到書(shū)店走走。我一眼看中了《弟子規》，買(mǎi)了下來(lái)�；氐郊�，閑在屋子里，翻開(kāi)了《弟子規》：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承……”“呼”要“勿緩”，“命”要“勿懶”，“教”要“敬聽(tīng)”，“責”要“順承”。哎，我能遵守幾條呢?
讀《弟子規》一書(shū)，我雖有許多不理解的地方，可慢慢地我的生活告訴了我。有一次，看見(jiàn)了別人的一樣東西，無(wú)比喜愛(ài)，便偷了出來(lái)。在家玩弄別人的東西，心中總有慚愧。打開(kāi)《弟子規》，讀到“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷�！毙闹蓄D時(shí)升起一種后悔，第二天便把東西還給了人家。
還有一次乘公共汽車(chē)時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，環(huán)顧四周，無(wú)一座位，竟也無(wú)人讓座。這時(shí)候，想起《弟子規》中的一句“長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐�！逼鸪醪恢我�，現終于大悟，急忙起身相讓?zhuān)鲋?zhù)老奶奶至座位坐下。
……
自從看了《弟子規》，我變得不再自閉了，與父母有溝通的余地，他們對我的態(tài)度也大有轉變。忽地一下子，我明白了——我們生活在愛(ài)的教育中，我們要尊重他人，同時(shí)也會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。
一本小小的.《弟子規》，就如一顆啟明星，照亮了我的心靈，使我對世界有所感悟，使我懂得了人與人之間的關(guān)系，更使我明白了接受別人教育和關(guān)愛(ài)別人的重要性。
此時(shí)，我的耳邊又響起了那清脆爽朗的誦讀聲——
“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責，須順承……”
我心中的明星作文 篇33
墨藍色的幕布上散著(zhù)千萬(wàn)顆閃亮的珠寶，千萬(wàn)件事也在這寬廣的銀河中粉墨登場(chǎng)。在我心中有顆最亮的星，時(shí)時(shí)刻刻用它璀璨的光芒給我指引。
爸爸的愛(ài)不是溫柔的愛(ài)，而是嚴厲的愛(ài)。當我沉醉在歡樂(lè )中時(shí)，他使我警惕；當我在失敗的霧海里找不到方向，他像燈盞引著(zhù)我脫離；當我享受母愛(ài)的滋潤撫摸，他卻用嚴厲的父愛(ài)給我教訓。
兒時(shí)的我很愚笨，看著(zhù)大段大段的數學(xué)題目，我無(wú)從下手，可是一想到爸爸那張沒(méi)有一點(diǎn)兒微笑的臉就害怕，沒(méi)辦法，只好去問(wèn)。爸爸問(wèn)了好幾個(gè)解題的簡(jiǎn)單問(wèn)題，我都答不上來(lái)，爸爸用尖銳的目光盯著(zhù)我，我臉上火辣辣的，感覺(jué)比受批評還難受，爸爸沒(méi)有打我一下，兩行淚卻涮涮的流了下來(lái)�？捱^(guò)后又振作起來(lái)，又重新看一遍過(guò)程，頓時(shí)豁然開(kāi)朗了，看著(zhù)我順利的寫(xiě)下解的.過(guò)程，我卻偷看到了爸爸嘴角的微笑。
有一次夜晚，發(fā)現腳邊有些動(dòng)靜，糢糊的視線(xiàn)中，發(fā)現爸爸輕手輕腳地掖好被子，關(guān)門(mén)出去了，顯得那么笨拙而又仔細，不覺(jué)地嘴里變得咸咸的……
放暑假了，我的心又和小伙伴們飛到一起了，本想爸爸會(huì )放開(kāi)讓我好好樂(lè )的，他卻給我下了一道道難又難的命令，每天洗自己的衣服。我總是想爸爸真懶！讓我自己洗衣服。有幾次，媽媽幫我洗了，爸爸卻幾乎和媽媽吵起來(lái)，現在我才明白，爸爸是為了讓我走向自立。
如果說(shuō)黎明最亮的星是啟明星，那么我的天空中的啟明星是爸爸，在我成長(cháng)的腳印上，每一步都留下了爸爸溫暖而又嚴肅的光芒。
我心中的明星作文 篇34
暑假開(kāi)始前，我居然撥開(kāi)迷霧，尋找到了自己心中的那顆明星。
“唉，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！�
“你說(shuō)，你以后想干什么，也就是你的夢(mèng)想是什么？”
我抬起頭，迷惑地看著(zhù)身旁的朋友，思考了一下，吐出一句：“不知道，我沒(méi)有夢(mèng)想，只覺(jué)得現在好好上課，考試不出大錯就行！”
朋友轉過(guò)身：“我有夢(mèng)想，我想畫(huà)漫畫(huà)，然后把畫(huà)都掛在快看（一個(gè)漫畫(huà)APP）上，這樣既可以賺錢(qián)又可以做自己熱愛(ài)的事，多好��！”
回到家后，我回想著(zhù)今天和朋友的聊天內容，心想：夢(mèng)想還可以和愛(ài)好掛鉤嗎？既然如此，我的愛(ài)好是看小說(shuō)、看漫畫(huà)、寫(xiě)作。嗯……只有這么多了。不過(guò)我的作文還不錯，滿(mǎn)分三十我從未低二十七。如果以后我再多看點(diǎn)優(yōu)秀書(shū)籍、小說(shuō)、散文……拓展一下知識面，再借鑒借鑒別人的寫(xiě)作方法，是不是就能寫(xiě)小說(shuō)呢？
有了這個(gè)念頭后，我格外的興奮，第二天就高興地將這個(gè)想法告訴了給我“重大啟發(fā)”的朋友，她倒是比我更加淡定，擺出一副大人的模樣，鄭重地對我說(shuō)：“你確定喜歡這個(gè)職業(yè)？”“不能說(shuō)是喜歡，只是挺感興趣的�！蔽宜妓髁艘幌抡f(shuō)，“你畫(huà)漫畫(huà)難道不是一時(shí)興起？”“別用你那質(zhì)疑的`眼神看著(zhù)我，我可是思考了許久的�！闭f(shuō)完，她心虛地瞅了我一眼，“總之，直到現在我還堅持著(zhù)這個(gè)想法，未曾改變過(guò)�！�
如今，我也在為我的目標奮斗著(zhù)。努力地認真學(xué)習，只要一有時(shí)間就會(huì )去借幾本書(shū)看看。而她和我一樣，每天閑下來(lái)就會(huì )畫(huà)，畫(huà)不好就再來(lái)。
我與她約定，以后我寫(xiě)文，她來(lái)畫(huà)成漫畫(huà)掛在快看上。這樣，我們既是朋友也是合作伙伴了！盡管這個(gè)夢(mèng)有些遙遠，但我們已經(jīng)開(kāi)始默默行動(dòng)，靜靜等待著(zhù)摘下我們心中那顆明星的一天。
我心中的明星作文 篇35
老師，當然是人人崇敬的人，他們在同學(xué)們的心目中總是高尚的。他們是給予同學(xué)們知識的源泉，有了他們，生活才能變得充實(shí)。他們就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮了別人。他們每時(shí)每刻都無(wú)私奉獻著(zhù)，直到獻出自己的青春，他們也不會(huì )有半點(diǎn)怨言。
校園在夜的靜謐中沉睡。一輪素月斜倚在深邃的蒼穹，幽幽的月夜��！讓我幾多遐想。讓我想起了教導我五年的胡老師。胡老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那飄逸的秀發(fā)下，以及那高聳的鼻子更讓銘記在心。
在我心靈深處一直銘記那件事：在三年級的時(shí)候，班級建立了圖書(shū)角，同學(xué)們可以在在校期間借閱書(shū)籍，然而卻不能帶回家。那天我犯了一個(gè)無(wú)心的錯誤。午自修我借閱了一本心儀已久的《昆蟲(chóng)記》，很快我被神奇的昆蟲(chóng)王國深深迷住了，以至于我不小心將這本書(shū)帶回家。被同學(xué)看到，上報“朝廷”。第二天被“請”到辦公室。我羞澀低下頭，像是犯了彌天大罪一樣，兩眼直勾勾地望著(zhù)自己的'腳，雙手摸索著(zhù)衣角。我以為接受的是劈頭蓋臉的責備，卻傳來(lái)如流水般的親切話(huà)語(yǔ)：“愛(ài)看書(shū)是好事，作為學(xué)生，不僅要學(xué)習課本上的知識，還應該多看課外書(shū)……”聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，漸漸抬起了羞愧的頭。老師這番話(huà)讓我受益匪淺。
……
老師您雖然暫時(shí)離開(kāi)了我們三班，但在我們心中眷戀著(zhù)您。我們就像一只小船，如果沒(méi)有帆的幫助，是不可能駛向遠方的；我們就是一朵鮮花，如果沒(méi)有雨露的滋養，是不可能茁壯成長(cháng)的。老師，您就是我們的帆，我們的雨露。您就是我心中的那顆“星”。
我心中的明星作文 篇36
歲月在無(wú)聲地流逝，一轉眼，那六年前天真，懵懂的我們，已經(jīng)成了花樣的少年，而代老師，還是依就慈母般地教育我們，讓我們認識世界�；仨�，老師言傳身教點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。
記得讀二年級的時(shí)候，我剛從綦江轉學(xué)，對這個(gè)陌生的環(huán)境，既害怕又懵朧。這時(shí)，一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我抬頭一看，一張寬厚的微微發(fā)福的臉，一雙閃爍著(zhù)慈母般愛(ài)意眼睛……哦！原來(lái)是我的新班主任—代老師。她拉著(zhù)我的手，把我一一介紹給班上的同學(xué)。認識新學(xué)校的瞬間，恐懼已從我心中瓦解，代替的是一股流進(jìn)心田的暖流。我被感動(dòng)了，雖然根本不知道什么是感動(dòng)。也許，對我來(lái)說(shuō)，就是你那股手牽手的暖流，它就是感動(dòng)的萌芽。
記得那是在二年級下學(xué)期，在一堂語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我和往常一樣，從容的`舉起了手來(lái)，誰(shuí)知道，就在這站起來(lái)的一瞬間，我把答案給忘了，忘得一干二盡。我手足無(wú)措的竟脫口而出：“我忘了�！鳖D時(shí)引來(lái)轟堂大笑。我忽然覺(jué)得地動(dòng)山搖，天地為有我而感到不恥；我感覺(jué)到不只同學(xué)們在譏笑我，甚至連一向和藹可親的代老師也在譏笑，笑聲中還夾雜著(zhù)不解和憤怒。我無(wú)地自容，恨不得鉆到地縫里去；忽然笑聲停止了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，“敢于舉手也是一種美德……，別著(zhù)急，坐下來(lái)好好想想�！蔽乙豢�，是代老師。聽(tīng)到這里，我的眼角濕潤了，雖然我盡力制止，但眼淚早已奪眶而出。原來(lái)，代老師看到了我通紅的臉，看到了我用力的扯著(zhù)衣角，看到我因出糗而尷尬，才替我解圍，而我卻……
時(shí)至今日，那鼓舞，那教誨，一次又一次的在老師提問(wèn)時(shí)讓我舉起手來(lái)，一次又一次的讓我博得老師的夸獎，同學(xué)的贊嘆。老師的一句普通關(guān)愛(ài)的話(huà)或許會(huì )改變我的一生。
如今已上了初中，這些年，是代老師那深沉的目光，一份樸實(shí)的信任，一句特別的鼓勵，一滴內心的關(guān)懷，把一張原本潔白無(wú)暇的紙，涂上了色彩，而代老師您，就是那畫(huà)上，照亮我前程的“啟明星�！�
我心中的明星作文 篇37
那是約八年前的事。
那是一個(gè)秋日，帶著(zhù)些許暖意的秋日。我隨母親前去菊展。
菊展設在湖上。湖上有一條長(cháng)長(cháng)的，貼近水面的木橋。通過(guò)橋面木板之間的縫隙，可以看見(jiàn)微微搖動(dòng)，微微反光的湖水。再細看，條條細如針的小黑魚(yú)游弋在縫隙之間，時(shí)隱時(shí)現。
木橋兩旁便放置著(zhù)盆盆菊，盆盆相隔不遠，盆盆也不盡相同�；ㄓ悬S有紅，紅又有深紅，或是偏淡紫的。造型有高度相持的.，高低起伏，含蓄內斂的，更有團簇開(kāi)放的。要是兩盆中的菊極相似，花盆也會(huì )一個(gè)陶罐，一個(gè)瓷瓶，一個(gè)青花，另一個(gè)繪上神獸。
那時(shí)的我從未近距離觀(guān)察過(guò)菊，從前只是在書(shū)上閱讀，在庭院內遠遠看著(zhù)。對于我，這是十分新奇的事。于是我在人流之中鉆進(jìn)鉆出，只為看看各式菊花。
我見(jiàn)遠處，一個(gè)攝像師正拿著(zhù)“炮筒”對著(zhù)一盆花，拍了許多照片。我真好奇，飛奔到花前。那花是黃燦的，花瓣細長(cháng)，彎曲著(zhù)，是菊的經(jīng)典形象。而我卻不喜歡，越看越奇怪，覺(jué)得像張牙舞爪的怪物。越看越怕，大叫一聲，飛奔出人群。一旁的攝像師下了一跳。我對母親嚷嚷著(zhù)要回家。
兩周后，我外出后再走進(jìn)家門(mén)時(shí)，發(fā)現墻上新添置了四個(gè)裝飾。四幅十字繡，用精美的邊框裱起，是由母親制作的。內容是四君子：梅蘭竹菊。最先映入眼簾的便是菊。
家內裝飾時(shí)間久了，不再變動(dòng)，就會(huì )把它們看作常物，我也習慣了與這四幅繡畫(huà)相處，與梅蘭竹菊相處，細看充滿(mǎn)魅力的“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。
這趟旅程，這朵花，這幅畫(huà)是我心中那顆明亮的星。
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