我心中的那片海作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我心中的那片海作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我心中的那片海作文1
“;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍遼遠的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著(zhù)風(fēng)兒貼水飛!睍(shū)中是這樣寫(xiě)的,可為什么就我所到的地方,還沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標,看不到己心中的海,只是因為我距離我的理想好遠好遠?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著(zhù)有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海我努力尋覓著(zhù)我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當我爬上山頂,卻傻眼了因為我有看見(jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著(zhù)臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著(zhù)海水跳躍的音符,伴著(zhù)忽忽的風(fēng)聲,伴著(zhù)太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著(zhù)一個(gè)目標,努力向前,百折不撓,就一定會(huì )找到你的理想,你的目標,會(huì )走向成功的!”
我有一個(gè)人生目標,就是考上南開(kāi)中學(xué)我相信有一天會(huì )看見(jiàn)自己心中的那一片海所以,從現在起,我會(huì )鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛去;我會(huì )在學(xué)習上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書(shū)籍,增長(cháng)自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標,努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著(zhù)知識和快樂(lè )。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)!
你聽(tīng),那遠方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著(zhù)自己的目標和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
我心中的那片海作文2
喂!朋友,你是否知道,在我的心中有一片海,哪兒的每一滴海水,都是由一個(gè)個(gè)小小的音符組成的,在哪兒,我遨游其中,感受他們帶給我的享受。
五年級暑假的某天,我正坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)著(zhù),試圖用最短的時(shí)間將暑假作業(yè)拿下。午后,知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù),讓我心煩意亂,抬起頭,望向窗外,陽(yáng)光依然那么明媚,卻是我更加煩悶。不由的停筆,拿起手賬本,記錄著(zhù)今天的心情。
忽然間,一個(gè)不知名的樂(lè )器發(fā)出的聲音在遠處傳入我的耳朵,緊接著(zhù)又是一連串的音符,婉轉動(dòng)聽(tīng)而又不失放縱火熱,我立刻被迷住了,過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)那家學(xué)!班,原來(lái)是吉他!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,回到家我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上仔細尋找著(zhù),又被它那大方的外表所吸引“想學(xué)嗎?”媽媽看見(jiàn)我對著(zhù)屏幕發(fā)呆問(wèn),我連忙點(diǎn)頭,這份向往,已經(jīng)在我的心中匯聚成河,奔向全身各處。
走進(jìn)那間不大的教室,抱起期待已久的吉他,開(kāi)始學(xué)習。
起先,是最簡(jiǎn)單的左右手基本功,我懷著(zhù)好奇的心態(tài)在老師的知道下找到位置,按照老師說(shuō)的用力按下,“嘶—好痛!奔毿〉南疑钌畹厍度胧种,產(chǎn)生了一種我從未體驗過(guò)的痛感。但奇怪的是,我竟沒(méi)有產(chǎn)生半點(diǎn)厭惡,手依然狠狠的按在上面,任痛感產(chǎn)生。
學(xué)了一段時(shí)間后,最難的部分來(lái)了:一個(gè)個(gè)音階,一條條知識點(diǎn)讓我應接不暇,頭痛不已,卻又享受其中。
那一個(gè)個(gè)音階,像神奇的小精靈一樣在書(shū)本上跳躍著(zhù),我的手指伴隨著(zhù)他們的節奏在弦上飛舞,竟彈出一段動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),這讓我欣喜不已,這種喜悅這種音符,讓我心中那涓涓流淌著(zhù)的河,終于匯聚成一片汪洋大海。
再次拿起吉他,我已經(jīng)是坐在課桌前的初一學(xué)生了,那片海,已在我心中澎湃了兩年之久了。
彈響一首曲子疼痛感早已消失,琴弦不再像新的那樣五彩繽紛手法也熟練,能夠獨立完成一首首曲子。露出了原有的棕色,卻經(jīng)過(guò)我手指的壓力變得有彈性。遨游在那音符組成的海洋,是那么美好。
我從未想過(guò),那看似簡(jiǎn)單的小音符竟可以在我的心中匯聚成如此之大的一片海,讓我真誠的說(shuō)一句:吉他,遇見(jiàn)你真好
我心中的那片海作文3
比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀(guān)的,是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著(zhù)魅力的?上,我看不見(jiàn)那片海。
少年,在一天一天地成長(cháng),同時(shí),也在努力著(zhù)。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。
每當我放縱了自己的學(xué)習時(shí),她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”,當時(shí)的我,還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。
那天,我玩了一整天,她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了,火冒三丈地說(shuō):“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的,一天到晚就知道說(shuō)這些,不知道都說(shuō)了好多遍了,能不能說(shuō)點(diǎn)其他的,又或者不說(shuō)!薄拔也徽f(shuō),誰(shuí)說(shuō)?”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去,反正您不要在說(shuō)了!”
當時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅定,但她的聲音出賣(mài)了她。
“少拿海來(lái)壓我!”我當時(shí)真的是要崩潰了!澳鋈グ,想靜靜!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。
“我的筆呢?我的本子呢?偶買(mǎi)噶!我才放這兒幾天就不見(jiàn)了!蔽乙粋(gè)人在房間里大驚小怪的。
兩年前,她對我說(shuō):“等明年,我帶你去看海!”“哦!蔽耶敃r(shí)不想搭理她,但內心卻是非常的開(kāi)心!懊髂,我一定要和她去看海,所以,我現在好好學(xué)習!蔽倚÷曕止局(zhù)。
明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨自躲在墻角哭,哭著(zhù)哭著(zhù),就睡著(zhù)了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了,她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧,直接從房間走到她面前,說(shuō):“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的余地,只能聽(tīng),她哭了,我還是要說(shuō),我想一口氣把它說(shuō)完……
我的那片海喲,你一定要等我!千萬(wàn)不要拋棄我!
我心中的那片海作文4
如果走過(guò)坎坷就能達到所期望的彼岸,那么翻過(guò)一座座山就能看見(jiàn)大海嗎?——題記
海子說(shuō)過(guò):“面朝大海,春暖花開(kāi)!边@是一片理想之海,是一片神圣的凈土。正值意氣風(fēng)發(fā),少年的我,心中亦有一片理想之海,它充滿(mǎn)了魔力與神奇,吸引我不斷向前,不斷努力奮斗。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)有才華的人,能夠寫(xiě)出優(yōu)美的文章,能夠解答深奧的難題,能探索出那些世界未解之謎?墒撬坪跤行┻b遠,現在唯有用學(xué)習去改變現狀,用無(wú)盡的知識去填充心中的那片廣闊的大海。
陽(yáng)光盡情地將自己的光芒灑向海面,使之波光粼粼,海鷗在海面上成群結隊的鳴叫,展翅翱翔。碩大的礁石挺立在海中,海水卻無(wú)所畏懼,用盡全身力氣碰撞出驚天動(dòng)地的浪花。
我何嘗不想像海鷗一樣自由地翱翔!
而我卻迷失在了這蒼茫的大海中。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),我越發(fā)茫然,似乎更與我心中的那片海越來(lái)越遠。
夜晚獨坐桌前,海風(fēng)盡情地吹拂,冰涼的海水似乎要枯涸。我不斷自問(wèn):學(xué)習有什么用?這么累不也是那樣嗎?為什么要努力?一種頹廢與放棄之感從內心的深處頓時(shí)發(fā)散出來(lái)。我沒(méi)有文學(xué)家那樣的才思,沒(méi)有科學(xué)家那樣聰慧的頭腦,原來(lái)當一個(gè)有才華的人竟如此之難!可誰(shuí)一生下來(lái)就滿(mǎn)腹學(xué)識呢?
心中又如海潮翻涌,海風(fēng)肆意呼嘯。我知道,就這樣放棄我不甘心,心中的那片海在呼喚我。
茫然,不知所措只不過(guò)是是人生中一次小小的瓶頸,優(yōu)秀的人往往是經(jīng)過(guò)無(wú)數次突破瓶頸才成就自我的,F在的努力與汗水只不過(guò)是為以后的成功做出的極好的鋪墊。
心中的那片海,是充斥著(zhù)夢(mèng)想的。海水載著(zhù)知識,奮力勇進(jìn)。海水只有與礁石碰撞才能孕育出美麗的浪花。實(shí)現夢(mèng)想征程,也是如此。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我將會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想不斷前進(jìn),讓知識不斷地涌進(jìn)我心中的那片大海,使之奔騰不息,一瀉千里。
我心中的那片海帶給我的不僅是獨特的體驗,帶給我的更是人生的目標,是人生的起航點(diǎn)。心中的那片海,在我最無(wú)助的時(shí)候,是它給了我勇氣;在我最茫然的時(shí)候,是它給了我堅定地信念與目標。還依舊洶涌澎湃,浪花依舊不停地跳躍,而我將在這片海上揚帆起航,去創(chuàng )造更美好的未來(lái)!
我心中的那片海作文5
我是一只小魚(yú)兒,我在大海中成長(cháng),大海就是我的母親。大海心中裝著(zhù)我,我心中裝著(zhù)大海。
白天,我剛醒來(lái),歡快地跳出海面;中午,它給予我美味的食物;傍晚,它陪著(zhù)我一起跳躍;晚上,它陪著(zhù)我入睡。大海在每個(gè)人心中都是獨一無(wú)二的。因為她有廣闊胸襟。
我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨,云霧繚繞,太陽(yáng)從東方緩緩升起;傍晚時(shí)分,遠方有海鑼聲傳來(lái),夕陽(yáng)西下,這是一天中最美好的時(shí)刻。但是,我很疑惑,為什么遠遠眺望,大海能與天相接呢?
我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)大海母親,但是她只是笑了笑,不說(shuō)話(huà)。于是,我找到了活了幾百年的老海龜奶奶,她告訴我,因為大海里有無(wú)窮無(wú)盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡(jiǎn)單的答案,我又去詢(xún)問(wèn)章魚(yú)姐姐。她告訴我,因為大海母親擁有一個(gè)寬廣的胸懷,這種胸懷能抵達天空的高度。章魚(yú)姐姐告訴我一個(gè)例子:海就像山,但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為“海納百川”,它聚集了上千條江、河、湖,它有著(zhù)不為人知的胸襟。我終于得到了滿(mǎn)意的答案。
我心中的那片海,四季更有別樣的美。海上,雖然沒(méi)有大地上的花兒,但是,春天時(shí)依然能夠聞到“面朝大海,春暖花開(kāi)”的美好氣息。夏天,雖然沒(méi)有草原上的草那么深沉,但是,在陽(yáng)光下,湛藍的海面卻是波光粼粼,生機勃勃。秋天,那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩,但是,它的心中有一番番快樂(lè )的場(chǎng)景:魚(yú)兒在嬉戲,海鷗在翻飛,夕陽(yáng)染紅海面。冬天,大地上雪花飄零,海上卻熱鬧了,海面千里冰封,萬(wàn)里雪飄,正是滑冰的好時(shí)節。
我心中的那片海,雖然大海不如山那樣高大,但是它有著(zhù)寬廣的胸懷。那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著(zhù)漣漪。從高處看,煙波浩渺,一望無(wú)際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語(yǔ),這像極了母親的愛(ài)。
我心中的那片海作文6
閉上眼,那是一片大海。和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上;海風(fēng)夾雜著(zhù)些許的咸味撲面而來(lái);海鷗的叫聲充斥在耳邊;浪濤永不停息地拍打著(zhù)岸邊的礁石;海水“嘩”地沖向海灘又緩緩離開(kāi),未來(lái)得及逃走的浪花便被吸進(jìn)了沙地;細沙摩擦著(zhù)腳丫,一種細癢的感覺(jué)刺激著(zhù)神經(jīng)。這是一種無(wú)與倫比的享受與喜悅,更是一份難得的平靜。
是的,每當憂(yōu)慮和急躁占據著(zhù)我的理智時(shí),閉了眼,于是大海的波濤便呼嘯著(zhù)沖走它們卷進(jìn)浩瀚的太平洋,從此無(wú)處可尋。
這是一場(chǎng)關(guān)鍵的考試,平息不了的緊張使我肌肉繃緊以至于行動(dòng)困難。從車(chē)上下來(lái)時(shí),手心被攥得通紅,冷汗從額頭上不住地滲出來(lái)。每走一步都要下很大的決心,人行道的石板在幾年時(shí)光的侵蝕下,早已不牢固,“咯噔咯噔”在我的腳步下發(fā)出無(wú)謂的呻吟,抬起頭,陽(yáng)光刺進(jìn)眼眶里,流下了一滴淚水,這滴淚水卻化作了無(wú)可抑制的眼淚。于是所謂的“不要怕” “考不上沒(méi)關(guān)心”這種話(huà)全部被考試前的緊張所吞噬,我被抑制不住的憂(yōu)慮所包圍,它們是一種暗紫色的氣體,發(fā)出陣陣惡臭,再強烈的陽(yáng)光也無(wú)法照散它,我任由這些氣體包圍著(zhù)。
“嘩啦啦——”從哪傳出了水聲?“嘩啦啦——嘩啦啦——”這一聲聲水聲彌漫過(guò)耳廓進(jìn)入腦海。腦袋被一片汪洋所覆蓋。這是在哪?所聞到的是淡淡的咸味,所觸摸的是軟軟的細沙,所聽(tīng)到的是海鷗的叫聲和浪濤拍打礁石時(shí)發(fā)出的巨大轟響。啊,是大海!是那片被黑暗氣息所吞噬的藍色海洋。是的,任憑黑暗氣體再怎么濃烈,大海都能憑借著(zhù)它不停息的濤聲和浪花戰勝,成為腦海里平靜的支柱。
那個(gè)黑暗氣體漸漸被浪花所帶走,被濤聲所覆蓋,使得心靈重歸一份平靜。所有的不安與急躁消失得無(wú)影無(wú)蹤,睜開(kāi)眼,眼前依舊是明媚的陽(yáng)光和旺盛的香樟,身邊的考生穿過(guò)還停在路中的我前往考場(chǎng),而我從他們身上所看到的是一種青春獨有的朝氣和勇氣,一種對可能無(wú)法實(shí)現的事物的挑戰,而我,不就是其中的一份嗎?迎著(zhù)陽(yáng)光,大踏步地向前走,不被任何困難所嚇倒,這才是作為新世紀的接班人所要做的。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一片能夠帶走所有不安與沖動(dòng)、彷徨與無(wú)助、緊張與急躁,能夠帶來(lái)堅強與勇敢、堅定與平靜的大海,它不會(huì )停息,也不曾停息,只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現它。
我心中的那片海作文7
“天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞,仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我歸何處?”每每沉醉于古詩(shī),苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷,都忍不住遐想連翩,此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。
我最喜歡的是李清照的詞,她獨特的創(chuàng )作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對生活的向往,充滿(mǎn)激情,不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當誦讀李清照的《漁家傲》時(shí),我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫,活潑與不羈。
“戚戚慘慘凄凄,三杯兩盞淡酒,醉難將息,晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂(yōu)郁的生活寫(xiě)照!霸跻粋(gè)愁字了得?”
除了有偉大詞人李清照,還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。
李白,唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之美稱(chēng)!昂魞簩⒊鰡久谰,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致!拔壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》又把對好友被貶龍標的安慰與牽掛表現得如此細膩與柔情。
杜甫,盛唐時(shí)期偉大的現實(shí)主義詩(shī)人,被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。一句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難,俯視一切,勇攀人生頂峰完美寫(xiě)照。在杜甫的心里,也向往著(zhù)他理想境界的那片海吧?
每當翻閱古詩(shī)詞,我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中,一首首深情的詩(shī)詞,使我癡迷,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子,如李清照、李白、杜甫、蘇軾等,他們都喜歡在受到人景的感染,靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī),靈感一動(dòng)便成佳作。對詩(shī)歌的癡迷,我有時(shí)還會(huì )效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日,我漫步湘江河畔,當時(shí),陽(yáng)光明媚,湘江河水清,岸畔柳樹(shù)綠,讓我不禁想起了“水面映楊柳,春風(fēng)拂。岸上桃花十里,佳人觀(guān)”的句子,于是我靈機一動(dòng),寫(xiě)下一句意境詩(shī):“水天一色碧波拂楊柳,絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng )作還欣喜了好多日呢,覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠了!
初嘗作詩(shī)的喜悅后,我更是因對詩(shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧,一有空閑,就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀,靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!彼械呐Χ疾粫(huì )被辜負,相信總有一天我定能承載著(zhù)自己的夢(mèng)想,暢游在詩(shī)的海洋。
我心中的那片海作文8
“一,二,三……十三,十四,哈哈……”往身后望去,十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著(zhù)。
看著(zhù)一連串的腳印,我咯咯的笑了起來(lái),好像不遠的'前方,就是那片花海。
小時(shí)候,總會(huì )幻想著(zhù)有那么一個(gè)花海,里面有好多蝴蝶,有小蜜蜂,有五顏六色的小鳥(niǎo),像童話(huà)故事里一般。
于是小時(shí)候的我,格外喜歡童話(huà)故事,抱著(zhù)書(shū),看了一遍又一遍,只為尋求自己心中的那片花海。
小時(shí)候的自己總會(huì )很任性,更何況又是在奶奶的寵溺中長(cháng)大,脾氣更是壞得不行,奶奶總是很包容我,會(huì )抱著(zhù)我講故事,會(huì )給我買(mǎi)好吃的,會(huì )在我嘟著(zhù)嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì )很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí),我對媽媽很生疏,跟媽媽在一起的時(shí)間很少,見(jiàn)到媽媽總是哭著(zhù)要走。
奶奶總會(huì )在媽媽來(lái)之前將我藏進(jìn)衣柜里,媽媽走后我和奶奶總會(huì )很得意地大笑,現在回想起來(lái),那段時(shí)光,真的很開(kāi)心,我心中的第一個(gè)花海,是奶奶給的。
后來(lái),便長(cháng)大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的,我總會(huì )受不了地嚷嚷著(zhù)要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番,在我心中,還是很害怕媽媽的,這倒使我的性格收斂了不少。
在媽媽的管教下,我安靜了不少,學(xué)會(huì )了不少,也長(cháng)大了不少。我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做,雖然有時(shí)也會(huì )怨恨媽媽的狠心,媽媽的訓斥,但也明白媽媽的一番苦心。
媽媽十分看重我的成績(jì),當我第一次拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)給媽媽看時(shí),媽媽笑了,因為在我印象中,媽媽是很少笑的,所以那一刻,心中就像開(kāi)了花似的。
媽媽也讓我成長(cháng)了不少,在我成長(cháng)的足跡中,媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海,是媽媽給的。
現在的我,一一走過(guò)這些心中的花海,十四個(gè)腳印,十四個(gè)意義,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
那么多愛(ài)我的人陪我一路走來(lái),走過(guò)心中那片花海,只留一縷淡淡的芳香,在你我心中
我心中的那片海作文9
朋友,你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你是否領(lǐng)略過(guò)大海的波瀾壯闊、浩瀚無(wú)邊呢?你是否對她那充滿(mǎn)夢(mèng)幻奇異的景色而浮想聯(lián)翩、流連忘返呢?…… 現在,就讓我帶領(lǐng)你們去走進(jìn)大海,去認識和感悟一下我心中的大海吧!
我心中的大海是博大的、幽靜的。老姑帶我第一次去看海,還沒(méi)走到海邊,遠遠的就望見(jiàn)了大!乃{靜謐、海天一色、與天相接、無(wú)邊無(wú)垠。雖然我很早就從書(shū)上知道大海的博大,但這次大海近在眼前,卻還是被她震驚了。她博大的像一位淵博的睿智的學(xué)者,恬靜的如剛出生的嬰兒,親切的就如慈祥的母親。海濤輕輕地撫摸著(zhù)沙灘,海面波光粼粼,安詳極了,溫柔極了。我真想馬上跳下去,就像久別的孩子投進(jìn)媽媽的懷抱,去接受溫情撫慰,去享受幸?鞓(lè )。聽(tīng)老姑說(shuō),大海之所以博大,是因為她能夠容納百川,吸收涓涓溪流,就連點(diǎn)點(diǎn)雨滴也不拋棄。我聽(tīng)后說(shuō):“老姑,我也要向大海學(xué)習,謙虛、寬容,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,一步一個(gè)腳印,海納百川,積少成多,將來(lái)成為像大海一樣博學(xué)的人!崩瞎眯α,大海也泛著(zhù)浪花,笑了!
我心中的大海也是變幻無(wú)窮、美麗壯觀(guān)的。美麗的珊瑚形狀各異、五彩繽紛、千姿百態(tài),把海底點(diǎn)綴得如一座豪華的花園。魚(yú)群身穿五顏六色的禮服,在碧綠澄清的海水里穿梭來(lái)往,婆娑起舞,把海底裝扮的猶如夢(mèng)幻般的世界。
我心中的大海也有令人恐懼的一面。有時(shí)海面上原本風(fēng)平浪靜,突然間狂風(fēng)驟起、海浪呼嘯,真有種“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的感覺(jué)。此時(shí)的大海像一個(gè)亡命之徒,狂暴、兇狠,使人不寒而栗。不過(guò),我相信,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,人類(lèi)在不久的將來(lái)便會(huì )征服大海,讓她的桀驁不馴能為我所用,為人類(lèi)造福。
我愛(ài)大海,愛(ài)她的博大與睿智,愛(ài)她的美麗與神秘,更因為她是我們生命的搖籃。
我心中的那片海作文10
每一個(gè)人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時(shí)的我們不諳世事,那時(shí)的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,拼搏過(guò)、奮斗過(guò),人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇,放棄或執著(zhù)。
最初的我,想當一個(gè)模特,這個(gè)想法在二三年級時(shí)就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時(shí)的我,拼命執著(zhù)著(zhù),我會(huì )模仿她們的樣子,走貓步,將家里當T臺,偷穿媽媽的衣服……我懷揣著(zhù)最稚嫩的夢(mèng)想,甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周?chē)腥硕际俏易詈玫囊?jiàn)證者。
后來(lái)我放棄了,不僅是因為客觀(guān)因素,也是個(gè)人因素導致。我可以拿長(cháng)的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎的知識打掩護,但我了解自己,既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,但誰(shuí)知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺遠離了她,而是她親自了結了一切,“永遠不要真正相信現實(shí),有的時(shí)候生活是抽象化的”,我謹把這句話(huà)獻給實(shí)現夢(mèng)想的人,也獻給以后的自己。
或許我放棄很多東西,最初的夢(mèng)想,最美的真誠,直率的演講,精彩的T臺,但我始終相信,一切從明天重新開(kāi)始。
演講和寫(xiě)作永遠是一起的,當我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí),也愛(ài)上演講,但小時(shí)候我很自卑,不敢說(shuō)話(huà),所以,便用筆宣泄情感。本來(lái)想當個(gè)記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家,我真的不知道會(huì )不會(huì )實(shí)現,實(shí)現不了,又會(huì )不會(huì )致使大家貽笑大方,但是,夢(mèng)想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會(huì )忘了初心,不會(huì )忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會(huì )放棄它,但我會(huì )為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。
為什么到達我心中的大海要努力呢?
媽媽說(shuō):“在山的那一邊,是海!”
我心中的那片海作文11
那片海,蔚藍而神秘,我也許只是一個(gè)微小的生命,海卻充盈了我的心。 題記
那天,我出生了,若有若無(wú)的一只海洋生物水母。一睜眼,我便看見(jiàn)了她,深藍色的溫柔,輕撫著(zhù)我的臉頰,我愛(ài)上她深藍的海。
一只透明的水母,在適者生存的海洋里,常常提心吊膽。海伴著(zhù)我,她不說(shuō)話(huà),我卻能感覺(jué)到她一聲聲令人震撼的心跳。我暢游著(zhù),享受著(zhù)海水流過(guò)我的身體,輕輕地觸碰著(zhù)海底松軟的泥沙。我聽(tīng)海聲,從靜轉強,再到奔涌,這無(wú)疑是人生中最美妙的交響曲。若是做著(zhù)這樣深藍色的夢(mèng),我愿意永遠不醒來(lái)。
當我又一次捕到魚(yú)蝦時(shí),我感謝海的恩惠。當我快要被敵人吃掉,卻又驚險躲過(guò)時(shí),我感激海的大度?涩F在,我卻再也看不見(jiàn)海了,我深?lèi)?ài)的海
一個(gè)清晨,我做了一個(gè)大膽的決定:到近海去!無(wú)疑這是極其危險的決定,但聽(tīng)說(shuō)近海是蔚藍色混著(zhù)天藍色與淡淡的白色,我內心洶涌澎湃。我要看看我深?lèi)?ài)的海的另一種姿態(tài)。
我順著(zhù)水流,輕松又自在。我能感受到水溫的上升,相對于冰冷的海水,我更加喜愛(ài)這份溫暖。水的顏色漸漸淡了下來(lái),我直對著(zhù)陽(yáng)光,一股暖意流過(guò)我的全身。這無(wú)疑是一次新奇的體驗。我像是喝醉了酒,到處地亂游,我的身體像是在燃燒。我把這份快樂(lè )分享給海,海給我帶來(lái)一絲危險的氣息。
這絲氣息讓我清醒了一陣子。溫柔的海也可以很恐怖,尤其是不用水就能生活的奇怪的人,這是需要警惕的。
我頭也不回地狂跑,我不愿離開(kāi)我深?lèi)?ài)的海?刹恍业氖,我卻一頭扎進(jìn)了人的圈套。
當綠色巨網(wǎng)慢慢升起時(shí),我感到海在慢慢離我而去。
剛出水面,我感到很不舒服,一陣死亡的氣息向我壓來(lái)?晌腋嗟氖潜瘋,我再也見(jiàn)不到我深?lèi)?ài)的海了。
被捉走以后,我被送往一個(gè)海洋館。每天有成千上萬(wàn)的人來(lái)看我,他們夸贊我,他們給我拍照?晌业男哪?永遠在那片深藍色的海里。
過(guò)了許多年,我老了?晌业男睦,卻永遠是那個(gè)藍色的夢(mèng)啊我心中的那片海!
我心中的那片海作文12
海子曾說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人,能夠寫(xiě)出漂亮的文章,能夠解決隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠了,F在我能做的就是學(xué)習。
深夜,我一個(gè)人伏在書(shū)桌上,靜靜地想著(zhù)作業(yè)。沒(méi)有結果,我走在陽(yáng)臺上,望著(zhù)酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習?我問(wèn)自己:學(xué)習有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來(lái)就忘了。我看著(zhù)床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué),走到床邊,卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上盛開(kāi)著(zhù)一朵茉莉花;ò旰苄,但是顏色出奇的白,沒(méi)有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端,是那么的生機勃勃,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因為疏于打理,長(cháng)得不好。到現在,只有一根樹(shù)枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現;艘荒陼r(shí)間,為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中,蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來(lái),突然明白,花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養,在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習是一種態(tài)度,是一種責任。同時(shí),開(kāi)花也是自己努力的表現,開(kāi)花是植物的夢(mèng)想,為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢(mèng)想而學(xué)習和努力,在夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和失敗,甚至會(huì )流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。
去修遠的路很長(cháng),所以我會(huì )上上下下。為了那片海,為了那個(gè)夢(mèng)想,我愿以汗水為馬,不負青春。
陽(yáng)臺外,茉莉花開(kāi),那片海風(fēng)起云涌。
我心中的那片海作文13
在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì )你許多東西人出現。題記
陽(yáng)光灑在身上,困意慢慢襲來(lái),渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節假日中一波接著(zhù)一波的人潮涌進(jìn)高鐵站,使得我心生倦意。當我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí),一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無(wú)聊之感,漸漸消了下去。
列車(chē)到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。
當我放空自己時(shí),又不小心看到了一個(gè)寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著(zhù)不多的行李,脖子上掛著(zhù)一架相機,桌子上擺放著(zhù)一臺收音機。收音機開(kāi)著(zhù),聲音卻很小,他坐在一旁聽(tīng)著(zhù)收音機里的內容。張望著(zhù)窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著(zhù)端詳著(zhù),就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩,那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來(lái)捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒(méi)有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著(zhù)他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩,反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著(zhù)他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會(huì )了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
我心中的那片海作文14
都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際,波濤洶涌的?蓪(shí)際上在海的深處,卻聽(tīng)不到絲毫聲音,平靜得宛如一潭死水,一面平鏡,令人心生畏懼。
為人處事,難免會(huì )被世俗所擾,或愉悅,或憤怒,或悲涼,或沉思……
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽ㄓ形覀儗⑿男胤艑,溫和待人,平靜對亊,做到處事不驚,心胸寬廣,就如同那一望無(wú)際的大海,容納得下萬(wàn)千事物。
“人之初,性本善”,每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河!靶韵嘟,習相遠”,當我們選擇了不同的道路,那就會(huì )殊途天涯。當你保持本心,不忘初衷,懂得寬容,那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著(zhù)生活中一點(diǎn)一滴的積累,涓涓細流不斷匯入,心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智,心胸狹隘,那河流終會(huì )一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(cháng)河之中。
寬容待人處事,同樣,我們也要學(xué)會(huì )寬容對待自己,面對自己的錯誤以及人生低谷時(shí),不必自責,更不能一蹶不振,需要的是揚起微笑的嘴角,勇敢面對,一點(diǎn)一滴把改道的河流引入汪洋。因為目標既然是海平線(xiàn),哪管途中迂回曲折?放過(guò)自己又何嘗不是一份難得?
我們唯有放下偏見(jiàn),不斷拓寬我們心中的海,讓它們容納萬(wàn)事萬(wàn)物,寬容他人,更要正確認識自己人生的起起落落。這才是走向成功的道路。貝多芬兩耳失聰,卻不斷有優(yōu)美的樂(lè )曲從他的指尖流出;史鐵生雙腿癱瘓,但筆尖滑落的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,替他踏遍了世界,留下了一串串足跡;更不用提西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……
我的心中有一片海,它可以吞吐日月星辰,它能包容世間一切的美好與不如意,心胸有多大,那么心中的那片海就會(huì )有多大。當那片海足夠寬廣時(shí),你會(huì )明白,人生也不過(guò)是一片海,潮起潮落,夕陽(yáng)在那海面上灑下余暉點(diǎn)點(diǎn)……
我心中的那片海作文15
在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無(wú)際,只能看到海浪溫柔的拍打著(zhù)堤案。在海邊,有著(zhù)一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。
我留學(xué)歐美,也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮,如今我是”定遠號”艦長(cháng)鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛海洋,摸著(zhù)巨大而厚重的鐵甲,看著(zhù)船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚著(zhù)的大清國的龍旗,心中充滿(mǎn)了自豪,中國終有一天會(huì )從列強中站立起來(lái),在海洋領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。
到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時(shí),艦隊的炮彈都是從德國列裝回來(lái),可是現在的炮彈里裝的都是沙子,我看著(zhù)定遠號旗艦,心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈,這無(wú)疑是在把北洋水師當成了炮灰。
在到了黃海時(shí),海面平靜祥和,但我卻知道這是場(chǎng)惡戰,艦隊只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好!
戰爭總是避免不了的,隨著(zhù)日本艦隊的來(lái)襲,我指揮著(zhù)艦隊與他們作戰,不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒(méi)看著(zhù)沒(méi)入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來(lái),但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰艦,我陷入沉思,我站了起來(lái),看了看背后的那片海,想著(zhù):我們北洋水師是祖國海上最后的防線(xiàn),在我的身后就是祖國千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深?lèi)?ài)著(zhù)的土地就將被列強占領(lǐng)。
我不能退縮,如果不能為了祖國和人們戰斗,那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了,我只能背水一戰,侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠號了,我指揮著(zhù)它朝敵人指揮艦沖去,那時(shí)我明白了,北洋水師必定全軍覆沒(méi),但我無(wú)愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見(jiàn)定遠艦也隨我沉沒(méi),為了我心中的那片海。
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