你是我心中不滅的光初二作文（精選48篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的你是我心中不滅的光初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我心中不滅的光初二作文 篇1
漫漫黑夜，總會(huì )有那么一束光，照亮你的心房。
——題記
擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒著(zhù)，燭火里搖曳著(zhù)外婆的側顏，外婆正在做飯。剛才恰巧停電了，便點(diǎn)了一支蠟燭，微弱的燭光灑滿(mǎn)房間的每一個(gè)角落。
我看著(zhù)窗外，漆黑的夜空如我現在的心情。
這是我在考試失利后一氣之下做出的決定——來(lái)外婆家。因為我相信，慈祥的外婆一定會(huì )和她溫暖的小家一起包容我的痛苦，安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋，灶里的火苗“噼里啪啦”地叫著(zhù)。
“囡囡，再等一會(huì )兒，米湯就能喝了，先跟外婆聊聊天吧�！蓖馄呸D過(guò)身來(lái)對我說(shuō)道。
我透過(guò)微弱的燭光看著(zhù)外婆，外婆的臉上滿(mǎn)是歲月留下的印記，有深有淺。外婆的眼睛里滿(mǎn)是能包容一切的溫柔。
我久久不說(shuō)話(huà)，與外婆一起沉默著(zhù)。
“考試，是我考試失利了……”后來(lái)我埋下頭，率先打破了這種寂靜的氛圍。
外婆沒(méi)有出聲，只是慢慢走到鍋前，揭開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來(lái)。外婆盛了一碗湯，拿著(zhù)一把小勺，來(lái)到了我的面前。外婆放下米湯，桌上的燭火晃了晃。
“囡囡，你看，這是什么？”外婆用勺子盛起一小勺米湯，慈祥地問(wèn)道。
我很奇怪地望著(zhù)外婆：“這不就是普通的米湯嗎？”
“不，囡囡，你再仔細看�！蓖馄艙u了搖手中的小勺，指著(zhù)碗里說(shuō)。
借著(zhù)燭光，我看到了米湯上覆著(zhù)一層亮閃閃的、薄薄的東西�！斑@是什么？”我不解地問(wèn)道。
外婆道：“這是米湯的精華。囡囡，米湯中的米經(jīng)過(guò)千百次的翻煮才能凝成這種精華，相對于成型后的米湯，熬煮過(guò)程中所受的磨煉，又算得了什么呢？”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“囡囡，快喝吧，待會(huì )兒就要涼啦！”
桌上的燭火好像也在幸福地搖擺。
我望了望窗外，隱約看到幾顆星星，為漆黑的夜空帶來(lái)光亮。
忽的，頭頂上的燈閃了閃，來(lái)電了！屋子里瞬間明亮了，我覺(jué)得幸運極了。我開(kāi)心地吹滅了蠟燭，看著(zhù)外婆的笑容，心里暖洋洋的……
夢(mèng)想的彼岸也許不會(huì )那么快到達，但在追夢(mèng)的途中，你總會(huì )遇到屬于你的那幾顆星星，成為你心中永不熄滅的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇2
在每個(gè)人的心中，都有一道光，它或許并不強烈，但黑暗永遠不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛(ài)。
母愛(ài)體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺(jué)到，可能認為理所當然。于是面對母親的嘮叨，我們很不耐煩，面對母親的批評，我們心中不平。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了觀(guān)察生活，學(xué)會(huì )了體諒，關(guān)照母親，也慢慢體會(huì )到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。
小時(shí)候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們在一個(gè)民宿暫時(shí)住了下來(lái)。第一天，姐姐發(fā)燒了，爸爸留下來(lái)照顧姐姐。媽媽原本說(shuō)不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走�！眿寢屧谖业乃览p爛磨下，還是同意了，后來(lái)我走出房門(mén)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地嘆一聲：“唉�！�
我們乘車(chē)來(lái)到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時(shí)媽媽開(kāi)了口：“不要擔心，這根本就不高，小心一點(diǎn)就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說(shuō)話(huà)時(shí)，卻表現得一副天底下沒(méi)有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵，我也有了爬上去的勇氣。
我和媽媽爬到了半山腰，連續爬那么久，我們都累了，于是躺下來(lái)休息。陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們，青草散發(fā)出清香，真是舒服極了！可是后來(lái)我因為太過(guò)舒服竟睡著(zhù)了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我睡覺(jué)了，想拍醒我�？煽匆�(jiàn)我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。
母親背著(zhù)二十來(lái)斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會(huì )兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線(xiàn)的珠子，不停地往下掉。
后來(lái)，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的無(wú)限風(fēng)光，讓我不留遺憾。
母愛(ài)，它是我避風(fēng)雨的港灣。有了它，我的生活才會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。母愛(ài)——便是那一道心中的光，照亮了我的整個(gè)人生！
你是我心中不滅的光初二作文 篇3
我們活在溫暖的世界中，因為有光，所以才溫暖。這光，照亮了人們內心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠忘不了她的慈愛(ài)，當我生病時(shí)，當我難過(guò)時(shí)，當我迷茫時(shí)，她的言語(yǔ)總如一股春風(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧斘也慌W(xué)習，驕傲時(shí)，做錯事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識，也在教我們如何做人，老師就像一束堅定而明亮的光，指引我前進(jìn)。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護街道，散發(fā)光芒
醫生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當我們在疾病的折磨下苦不堪言的時(shí)候，醫生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們在自己的崗位上盡職盡責，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺上的醫生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì )在執行任務(wù)時(shí)遇到危險，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅持著(zhù)，保衛著(zhù)我們的國家，守護著(zhù)我們的邊疆，維持著(zhù)國家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
你是我心中不滅的光初二作文 篇4
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上課可以明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話(huà)，下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好，可以整間學(xué)校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖。
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗�(zhù)那些“壞學(xué)生”，瀟灑地把書(shū)一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什么要這么吝嗇地對自己！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的，我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班，再續小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看著(zhù)前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己，但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數據就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措�！啊幸�(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨天我把自己的名次跟升中的數據告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話(huà)拿到二十厘米以外�！叭ニ腊∧�！這么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著(zhù)啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴(lài)的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì )被她的三言?xún)烧Z(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著(zhù)一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！不過(guò)，我相信！總有一天，我會(huì )沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
你是我心中不滅的光初二作文 篇5
夜，宛若半透明的油墨紙，侵蝕了杪秋的黃昏日色，水一樣的漫著(zhù)。最后一縷余暉映入房間，我始終不能忘，而手中的筆竟不知應落在何處，向往的光永不熄滅。
“媽?zhuān)R上就要中考了，我真的還沒(méi)準備好，怎么辦�！蔽医乖甑倪�是向母親詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“憑時(shí)間贏(yíng)來(lái)的東西，時(shí)間會(huì )為之作證，它是最誠實(shí)的。你只需堅持�！彪S后她幫我點(diǎn)亮了臺燈，把線(xiàn)順到桌角不礙我的地方，將燈調到柔和的亮度，放到不遮手影的一邊，轉身挪動(dòng)著(zhù)步伐，在窗邊停了一下，又回頭看了一眼燈光下的我，便把窗戶(hù)關(guān)小了一些離開(kāi)。
燈光照在了桌上，一片燈光在黑暗中顯得那么珍稀。多少個(gè)奮筆疾書(shū)的日子，所幸還有密密麻麻的文字做伴，長(cháng)久以來(lái)，心中有燭光照耀，前路黑暗仍行。因為我真的太喜歡魔都上海的一切了。它就像心中的光，繁華光明，熠熠生輝，一直照亮，而我為了那束光，只能一直向前。這大概就是夢(mèng)想的力量吧。
我緊握著(zhù)筆，桌椅碰撞的聲音在一片漆黑中顛顛巍巍，窗外夜蟲(chóng)嘶鳴，桌上一摞書(shū)籍越疊越高，每一本都經(jīng)過(guò)無(wú)數次翻閱，無(wú)數次寵幸，每一個(gè)都在為我追逐夢(mèng)想吶喊助威，從未放縱懈怠。臺燈雖只照亮一角明亮，但每一道題都清晰可見(jiàn)。
夜蟲(chóng)不再嘶鳴，我完成了一天的任務(wù)，準備上床睡覺(jué)，原來(lái)母親又為我的電熱毯插了電，床是暖的，我有些凝噎。是的，備考的日子，母親和我一起，推著(zhù)我一步步上前。我們共同為我的夢(mèng)想邁著(zhù)腳步。而時(shí)光它總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆，我很難追上，只能在追尋夢(mèng)想的這條路上“何妨吟嘯且徐行”，不斷努力，一直堅持。向詩(shī)與遠方，向著(zhù)夢(mèng)想前行吧，向著(zhù)心中的光努力吧。
夢(mèng)想的存在讓你和咸魚(yú)有了區別，那讓我把所有的夜晚歸還給奮斗，把所有春光歸還給疏疏籬落，而把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，明日之我，只為了心中的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇6
“人以群分，物以類(lèi)聚”，每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友，就是自己的堅強后盾。若融其中，便有其說(shuō)。
我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨來(lái)獨往，似乎成了一個(gè)不起眼的廢物，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人在意。在他們看來(lái)，我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長(cháng)罷了，卻不知道我當時(shí)是多么渴望友誼，就如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，一次次地渴望飛上藍天，又一次次的失望而歸。
轉折點(diǎn)是發(fā)生在三年級時(shí)。那一天，陽(yáng)光格外刺眼，如一把利劍從窗口刺入，打在我們身上，使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊，本著(zhù)“眾樂(lè )樂(lè )不如獨樂(lè )樂(lè )”的高傲思想，孤獨地拿起筆做題。做著(zhù)做著(zhù)，我便不耐煩了，拿起自己的三角板，再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里，用無(wú)名指旋轉著(zhù)三角板。我似乎玩得不亦樂(lè )乎�？赏嬷�(zhù)玩著(zhù)，手就卡在了里面，待我反應過(guò)來(lái)時(shí)，手已經(jīng)嚴嚴實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著(zhù)三角板的一角，一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書(shū)，根本沒(méi)有注意我。我生拉硬拽都無(wú)濟于事，三角板在指關(guān)節那兒卡住了，一拉，就火撩火撩的疼。我環(huán)視著(zhù)四面八方，希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候，我終究不得不放下所謂的孤僻，向同學(xué)向班級乃至向全世界敞開(kāi)了心的大門(mén)——希望有人來(lái)幫助我。
“班長(cháng)，怎么了？”我用痛苦的表情地望著(zhù)后面的同學(xué)，向她舉起了我的右手食指。猶記得當時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜，雙眼貯滿(mǎn)了淚水，緊抿著(zhù)雙唇，渴求而急切的目光望著(zhù)她。
“哦，我有剪刀！”她笑著(zhù)對我說(shuō)。她用紙巾墊在我手上，用剪刀磨去了棱角，再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開(kāi)尺子，而又小心翼翼地護住我的手，以免被彈飛的尺子渣打到……
在她的幫助下，我順利地解救出了自己的手指，她的笑容宛如路邊的打碗花�！安蛔魉谰筒粫�(huì )死啊�！彼蛉さ卣f(shuō)道。我感激地望著(zhù)她，隨即和她相視一笑。孤獨，原來(lái)從未來(lái)過(guò)！
世間人千萬(wàn)，可每個(gè)人的心終究會(huì )敞開(kāi)，她們將會(huì )收獲一次最純真的友情！
你是我心中不滅的光初二作文 篇7
當世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚之前，我們早已失去了最后一束陽(yáng)光，那心中的最后一束陽(yáng)光。
——題記
我對光很敏感。
我喜歡在雨后的天氣里，享受陽(yáng)光的味道。明媚的陽(yáng)光，暖濃濃的氣息在我身上彌漫開(kāi)了。在雨后濕潤的空氣中，深深的，我貪婪地呼吸著(zhù)，那香香、甜甜的氣息。那味道美妙極了。
我討厭閃光燈。
“咔嚓”聲中，閃光燈亮個(gè)不停。背后“主謀”?攝像者總是各個(gè)角度搶拍個(gè)不停，說(shuō)是“揭示秘密”、“公正行動(dòng)”等云云。這是好的。然而，眾多追隨者是億隨一些邊角八卦，關(guān)注民生的少了許多。而且在閃光燈背后，隱藏著(zhù)各種陰謀。陷害……讓人不由恐懼。閃光燈總聚集在一處，有太多地方需要關(guān)注。閃光燈總朝一個(gè)角度，隱藏在閃光燈后的動(dòng)人故事總是鮮為人知。奇怪，我對閃光燈討厭又不舍。
我討厭人造燈。
總沒(méi)陽(yáng)光來(lái)得自然，來(lái)得舒適，來(lái)得愜意，來(lái)得明亮。清晨，陽(yáng)光不知不覺(jué)照亮了世界，照亮了心靈。在我們心靈深處散發(fā)出陽(yáng)光的氣息時(shí)，我們在不經(jīng)意中，可否謝過(guò)陽(yáng)光之賜?在內心被陽(yáng)光照亮，豁然開(kāi)朗;失意，不開(kāi)心霎時(shí)煙消云散。這難道不是陽(yáng)光恩賜?黃昏，陽(yáng)光迷戀著(zhù)不肯離去，見(jiàn)燈光微微閃爍，黑夜才徹底征服了她。而她也有辦法。她的關(guān)懷，她讓星星去守護，讓月亮閃爍留下她的目記。留戀，不舍，一天就這么很快過(guò)去。陽(yáng)光躲在厚厚的云層里，等待新一天的來(lái)臨。我此時(shí)最不愿見(jiàn)那萬(wàn)家燈火，只希望陽(yáng)光再多停留一會(huì )兒，讓我多望一眼，將她收在心里。我保存著(zhù)最后的陽(yáng)光。晚上，陽(yáng)光在我里變成了一個(gè)個(gè)香香甜甜的夢(mèng)，陪伴著(zhù)我。
我不希望世界上最后一束光，是人造光，是刀光，是人類(lèi)無(wú)可奈何的目光，陽(yáng)光是如此留戀我們，而我們呢?資源，光源，能源不足，所以，沒(méi)有陽(yáng)光遺留。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。為何斷腸?留戀那最后一束心里的陽(yáng)光!
你是我心中不滅的光初二作文 篇8
我是土生土長(cháng)的光福人，從出生到現在，看著(zhù)光福在一天一天地變化。小時(shí)我好奇地問(wèn)媽媽“為什么這些房子都這么低，這么破舊。一到下雨天屋里滴水成河？”媽媽不以為然地回答“大家沒(méi)錢(qián)怎么造房子。我們只能拼命工作�！�
十幾年過(guò)去了，回想起以前的家境生活是截然不同呀。從小平屋到一座座獨立樓房；十幾年前，光福到處是電線(xiàn)桿，給人們帶來(lái)了不方便；可現在，你想找根電線(xiàn)桿也找不到了。你走進(jìn)光福鎮不只能看見(jiàn)沒(méi)電線(xiàn)桿了，還可以見(jiàn)到路兩旁在裝新路燈，而且還能看見(jiàn)原來(lái)參差不齊的房子現在變成了黑白色整齊的樓房……
這一切改造都是因為大家都奔小康了。從前，無(wú)論是衣服還是褲子都非常破舊。衣服少了一�？圩�，被扎了一個(gè)大洞用線(xiàn)補一補。褲子已經(jīng)洗得不暖和了但還是穿在身上。但現在，不論是男女老少，個(gè)個(gè)穿新衣裳，而且都是名牌貨，這件衣服上有油漬扔了再去買(mǎi)一件；這條褲子皺了，拿去洗衣店弄弄……
生活好了不光花錢(qián)大手大腳了，而且還學(xué)會(huì )了娛樂(lè )享受。
“哎呀，別人一天就能繡好一大半，我嘴一小半都繡不好，看來(lái)要開(kāi)夜工了�！蹦棠虈Z叨個(gè)不停；爺爺呢，除了工作吃飯就上田里去，不過(guò)這是爺爺奶奶的舊思想�，F在爺爺奶奶吃好飯躲進(jìn)空調房里喝茶看電視了。而光福的爺爺奶奶一到今晚，就去福園廣場(chǎng)跳扇子舞；中年人不再是工作狂了，而是去觀(guān)賞了；小孩子則是輪滑……你們一定會(huì )問(wèn)福園是什么地方？
福園是光福首座別墅，現在福園可是全國知曉。一座別墅就要三百多萬(wàn)。有了這么豪華的別墅自然需要商業(yè)街嘉福。嘉福不光有地上商業(yè)街，也有地下商業(yè)街，現在已經(jīng)破土了。光福也有許多小超市：華潤、迎克隆、太平洋，還有一家大型超市百韻。以前超市冷清清的，現在你來(lái)遲一步就買(mǎi)不到想要的東西……
現在條件好極了，我想我們在這么好這么優(yōu)異的環(huán)境下能長(cháng)成一朵朵美麗的花朵。
你是我心中不滅的光初二作文 篇9
冬天，是無(wú)邊的寂靜，我獨自漫步街頭，排除心頭的煩悶，突然，鼻尖一涼，看見(jiàn)一片晶瑩的雪花落下，化開(kāi)了，一片片小雪花悠悠然落下，這雪，是來(lái)化解愁苦的嗎?
我放慢了腳步，迎之后每一片雪花，抬頭看著(zhù)太陽(yáng)公公，并無(wú)一點(diǎn)暖意，還刺得生疼，于是靠著(zhù)小路燈坐下，閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來(lái)，涼涼的。突然，有一絲溫暖爬上臉龐，我睜眼一看，是一個(gè)跟我一般大的小姑娘，臉上洋溢著(zhù)笑容，仿佛一朵花。她說(shuō)：“你在這兒坐著(zhù)干什么這雪多么可愛(ài)啊，為什么不跑一跑，跳一跳，坐在那里干什么啊”說(shuō)著(zhù)把我一把拉了起來(lái)，又幫我擦了擦眼淚，我被她的陽(yáng)光感染了，露出一絲微笑，說(shuō)：“那好吧�！薄罢娴膯崽昧�。這冬天，在我們蒙古，大家都在外面玩呢，為什么你們那里這么寂靜”我這才發(fā)現她頭上的飾品五顏六色，與尋常人不一樣，問(wèn)：“你是蒙古人”“是啊，我來(lái)那里玩，迷路了，等著(zhù)她們來(lái)找我呢，我準備先玩會(huì )兒，大不了找匹馬騎回去�！碧彀�，我想，走丟了都不著(zhù)急，說(shuō)：“快跟我去車(chē)站，我這兒還有點(diǎn)錢(qián)，我送你回去�！薄鞍パ讲挥昧�，那里景色多美啊，想那么多干什么�！崩�(zhù)我往空曠的場(chǎng)地跑。我著(zhù)點(diǎn)摔了跤。只得跟著(zhù)她跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，感到手心暖暖的，像握著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)她頭上的頭飾看見(jiàn)自我，淚痕全無(wú)，取而代之的是久違的陽(yáng)光般的笑容。
玩累了，一齊坐下，紛紛揚揚的雪花落在我們身上，我才感到，雪下這么大了。抬頭看著(zhù)太陽(yáng)，感覺(jué)并不像方才的刺眼，而用溫暖的陽(yáng)光來(lái)溫暖著(zhù)我們每一處肌膚，我們歡聲笑語(yǔ)了很長(cháng)時(shí)間，我都忘了時(shí)間的存在，只是感到內心溫暖如春。天色晚了，我才突然想到她還是一個(gè)走失的女孩。我問(wèn)：“你不著(zhù)急回家嗎”她說(shuō)：“我們蒙古人，哪兒不是家你就不用管這事了�！彼鹞业氖�，純潔的雙眸看著(zhù)我，我心靈就如一條溫暖的小溪流過(guò)，清澈流暢。
我深感蒙古人的陽(yáng)光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心扉。
你是我心中不滅的光初二作文 篇10
你是我心中不滅的光，像太陽(yáng)般耀眼，你用你的光芒照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，你用你的方式愛(ài)著(zhù)我，照顧著(zhù)我。你給我的愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法比的——爸爸，你的愛(ài)，簡(jiǎn)單，卻無(wú)比溫暖。
在我的印象中，你很少說(shuō)話(huà)，但你不像別人的爸爸那樣嚴厲。在我考試成績(jì)不好的時(shí)候，媽媽總是很?chē)烂C，有時(shí)還會(huì )批評我。你總是會(huì )在媽媽走之后到我身邊安慰我，用你的幽默的樣貌逗我開(kāi)心。爸爸，雖然你看起來(lái)很剛強，但你有著(zhù)父親的溫柔，長(cháng)這么大，你從沒(méi)有罵過(guò)我一次，哪怕在我不爭氣的時(shí)候，你也只是默默的激勵著(zhù)我。
每一天我要去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐，一邊叨叨，一邊讓我拿水瓶子灌水，收拾東西……而你總是默默地給我準備好水，放進(jìn)書(shū)包里，檢查我有沒(méi)有落東西�？赡銓ψ晕业臇|西真是一點(diǎn)不細心，襪子扔的到處都是，你一進(jìn)家門(mén)的第一句話(huà)總是“我的睡衣放哪兒去啦？”“嗯？襪子怎樣又少了一只？”，但你對我的東西，從來(lái)沒(méi)忘過(guò)。
你很能忍耐。每次在屋里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你在電腦上打字的聲音。有一次我出來(lái)看你工作，這時(shí)你的領(lǐng)導打來(lái)電話(huà)。雖然你沒(méi)有開(kāi)免提，但我能猜得到領(lǐng)導的語(yǔ)氣并不友好，我忍不住為你打抱不平，而你卻沒(méi)有一絲反駁。
在別人的印象中，你是一個(gè)堅強的人，甚至在家人面前，你也從沒(méi)掉過(guò)眼淚�？晌颐靼�，因為媽媽的病，你變得很脆弱�？粗�(zhù)身上插著(zhù)管子的媽媽?zhuān)颐靼啄莻�(gè)時(shí)候你想哭，卻總是找各種借口讓別人看不見(jiàn)你哭。你每次都以陽(yáng)光和微笑應對媽媽?zhuān)o她戰勝病魔的信心和力量。有時(shí)你會(huì )說(shuō)“要去個(gè)衛生間”，或“出去一下”，我明白那時(shí)候你是去找個(gè)沒(méi)人的地方偷偷流眼淚。爸爸，這些我都明白，你是有多么的“堅強”，你不是不想哭，只是不想讓別人看到。
爸爸，你是我人生路上的一束光，你總把自我最好、最堅強的樣貌展現給我，你以自我的方式照耀溫暖著(zhù)我。你是我心中永遠也不滅的光，你的光芒指引著(zhù)我向前一步一步的走。
你是我心中不滅的光初二作文 篇11
柳樹(shù)下的三輪車(chē)，是我童年時(shí)代最美好的記憶。
小時(shí)候父母因為忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我交給爺爺奶奶看管，那時(shí)奶奶的菜地還種了很多菜，所以奶奶總是從午休后忙到太陽(yáng)落下，我就跟著(zhù)爺爺，坐在小三輪車(chē)的后面去天鵝湖玩。
夏天，柳樹(shù)枝條很長(cháng)，能垂到坐在三輪車(chē)里的我的頭頂上，我好奇地揪了揪頭頂的枝條。爺爺慢慢地將車(chē)停在了樹(shù)蔭下，走到柳樹(shù)下折兩根柳枝條，編了一個(gè)小圓環(huán)，又摘了只朵小花別在上面放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭，就又騎上了車(chē)。騎到石橋邊準備爬坡的時(shí)候，我總會(huì )開(kāi)心的喊著(zhù)：“爺爺，加油！”當車(chē)從橋上滑下來(lái)的時(shí)候爺爺輕輕地剎著(zhù)車(chē)，我卻在車(chē)上歡呼著(zhù)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！�
天鵝湖口總是有一個(gè)買(mǎi)雪糕的鋪子，我總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃雪糕，爺爺沒(méi)轍，只能由著(zhù)我的性子，給我買(mǎi)了根雪糕，他付錢(qián)之后樂(lè )呵呵地打開(kāi)包裝袋遞給我，我接過(guò)雪糕開(kāi)心得吃了起來(lái)。吃完后，就把雪糕棍丟在車(chē)里，到家后爺爺總是會(huì )把它拿下來(lái)。洗干凈，并把前的幾根拿出來(lái)，集夠五根后，編成一個(gè)漂亮的五角星。
長(cháng)大后，爺爺再也不能陪我去天鵝湖了，小時(shí)候和節爺的快樂(lè )時(shí)光也被我藏在了心底。
記得一次，我寫(xiě)完作業(yè)后在客廳看電視，爺爺轉著(zhù)輪椅到了我邊上對我說(shuō)：“別玩了，快去寫(xiě)作業(yè)�！�
“你怎么管那么寬，我早就寫(xiě)完了，管好你自己就行了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)到，在心底里還低聲的說(shuō)了句：真煩人。
爺爺不再說(shuō)話(huà)，默默推著(zhù)在輪椅回了自己的屋里。我看著(zhù)爺爺的背影有點(diǎn)后悔剛才對爺爺說(shuō)話(huà)的態(tài)度。想起了小時(shí)候爺爺帶我去天鵝湖的快樂(lè )時(shí)光。我的腦海中閃過(guò)了無(wú)數個(gè)和爺爺一起的畫(huà)面，有開(kāi)心，有懊惱，有生氣。
畫(huà)面又定格在柳樹(shù)下的三輪車(chē)……
冬至那天晚上，天空中又多了一顆明亮的星星。
我的心里很傷心，但心底里卻多了一束光，一束永遠溫暖不滅的光，在這束光里能看到爺爺慈祥的笑容……
你是我心中不滅的光初二作文 篇12
你是我心中不滅的光，是我努力奮斗的動(dòng)力，更是我?jiàn)^力追逐的目標。
小的時(shí)候，我幾是一個(gè)傻大個(gè)，是一個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)而又極不起眼的人物。在村里，也屬我膽子最小，玩耍時(shí)總是被伙伴們遺忘。
一個(gè)晴朗的早晨，鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫。樹(shù)林里顯得格外靜謐，只有前面的空地顯得與周?chē)缓�，那凌亂的腳印在陽(yáng)光的照射下那么顯眼。我正想起身，一個(gè)聲音卻打破了這短暫的安靜，“嘿！你怎么又來(lái)這兒了？我已經(jīng)看你來(lái)這里好幾天了，說(shuō)說(shuō)吧�！蓖逡粋�(gè)并不常說(shuō)話(huà)的伙伴問(wèn)道。
“沒(méi)什么，只是來(lái)散散心�！蔽业�。
“瞧！這是什么�！彼僖淮握f(shuō)道，轉頭一看，原來(lái)是一冊連環(huán)畫(huà)。那幾張皺巴巴的紙在風(fēng)的吹拂下，變得散亂。接過(guò)這有些亂的畫(huà)，才發(fā)現：畫(huà)上只有一個(gè)瘦弱的小人，可以看出這小人在不斷地努力，似乎是想變得更強。為了節省時(shí)間，我直接翻到最后一頁(yè)：那小人還是在努力，似乎還壯了幾分。雖然畫(huà)得不好，簡(jiǎn)單粗略，但卻飽含深意……
“只要努力，肯定會(huì )成功的�！币痪湓�(huà)隨意地從他口中說(shuō)出。是啊，他們比我跑得快，那我就努力比他們跑得還快；他們比我記憶得快，我就用大量的時(shí)間來(lái)反超他們。
當我抬頭望時(shí)，他卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自那次起，我不再自卑，不再看別人怎么樣，心里覺(jué)得只要做好自己便是。我每天除了上午學(xué)習數學(xué)，下午還花費兩個(gè)小時(shí)來(lái)研究數獨。不再自卑的我好似變了一個(gè)人，每天待在家里，從不岀門(mén)，只有晚上才會(huì )出來(lái)走走。
他的一句話(huà)，讓我從此改變，成了我心田的一縷暖陽(yáng)。
他，一個(gè)同村伙伴，一個(gè)讓我改變人生軌道的人。如今，他已離開(kāi)故鄉。但是，他卻在我的心中種下了一個(gè)光明的種子，種下了一個(gè)希望的光。
他，就是我心中不滅的光！
你是我心中不滅的光初二作文 篇13
你是我心中不滅的光，像太陽(yáng)般耀眼，你用你的光芒照耀著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，你用你的方式愛(ài)著(zhù)我，照顧著(zhù)我。你給我的愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法比的——爸爸，你的愛(ài)，簡(jiǎn)單，卻無(wú)比溫暖。
在我的印象中，你很少說(shuō)話(huà)，但你不像別人的爸爸那樣嚴厲。在我考試成績(jì)不好的時(shí)候，媽媽總是很?chē)烂C，有時(shí)還會(huì )批評我。你總是會(huì )在媽媽走后來(lái)到我身邊安慰我，用你的幽默的樣子逗我開(kāi)心。爸爸，雖然你看起來(lái)很剛強，但你有著(zhù)父親的溫柔，長(cháng)這么大，你從沒(méi)有罵過(guò)我一次，哪怕在我不爭氣的時(shí)候，你也只是默默的激勵著(zhù)我。
每天我要去學(xué)校時(shí)，媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐，一邊叨叨，一邊讓我拿水瓶子灌水，收拾東西……而你總是默默地給我準備好水，放進(jìn)書(shū)包里，檢查我有沒(méi)有落東西�？赡銓ψ约旱臇|西真是一點(diǎn)不細心，襪子扔的到處都是，你一進(jìn)家門(mén)的第一句話(huà)總是“我的睡衣放哪兒去啦？”“嗯？襪子怎么又少了一只？”，但你對我的東西，從來(lái)沒(méi)忘過(guò)。
你很能忍耐。每次在屋里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都能聽(tīng)見(jiàn)你在電腦上打字的聲音。有一次我出來(lái)看你工作，這時(shí)你的領(lǐng)導打來(lái)電話(huà)。雖然你沒(méi)有開(kāi)免提，但我能猜得到領(lǐng)導的語(yǔ)氣并不友好，我忍不住為你打抱不平，而你卻沒(méi)有一絲反駁。
在別人的印象中，你是一個(gè)堅強的人，甚至在家人面前，你也從沒(méi)掉過(guò)眼淚�？晌抑�，因為媽媽的病，你變得很脆弱�？粗�(zhù)身上插著(zhù)管子的媽媽?zhuān)抑滥莻�(gè)時(shí)候你想哭，卻總是找各種借口讓別人看不見(jiàn)你哭。你每次都以陽(yáng)光和微笑面對媽媽?zhuān)o她戰勝病魔的信心和力量。有時(shí)你會(huì )說(shuō)“要去個(gè)衛生間”，或“出去一下”，我知道那時(shí)候你是去找個(gè)沒(méi)人的地方偷偷流眼淚。爸爸，這些我都知道，你是有多么的“堅強”，你不是不想哭，只是不想讓別人看到。
爸爸，你是我人生路上的一束光，你總把自己最好、最堅強的樣子展現給我，你以自己的方式照耀溫暖著(zhù)我。你是我心中永遠也不滅的光，你的光芒指引著(zhù)我向前一步一步的走。
你是我心中不滅的光初二作文 篇14
光，總是令人向往的，它代表著(zhù)光明和希望。似乎，有光的地方下，都有著(zhù)令人安心的氣味。每個(gè)人心中都有一道光，有的人為了追尋那道光而耗盡了一生，也從未得到過(guò)。我很慶幸，你在我身旁，而你是我的光。
小時(shí)候，我尚在搖籃中，好奇地看著(zhù)周?chē)�，嘴里嘟囔�?zhù)什么。你是否是兩眼亮晶晶地望著(zhù)我，小手戳著(zhù)我的臉，扭頭望著(zhù)媽媽?zhuān)珠_(kāi)笑，含糊地念著(zhù)：妹妹，妹妹。清澈的童聲織上嬰兒的笑，飄散在空中。
大些后，你帶我在小巷中游走，兩個(gè)小孩，一高一矮，一前一后，手緊緊地拉著(zhù)。大的你在前，小的我在后，不時(shí)，回過(guò)頭同我說(shuō)兩句話(huà)。兩道身影被身后的余暉拉長(cháng)，再拉長(cháng)。偶爾，你也帶我去騎單車(chē)，把坐在車(chē)后椅的我不小心弄掉，摔倒而大哭時(shí)，手足無(wú)措。只能在我哭得最撕心裂肺之時(shí)，兩泡眼淚包在眼眶中，輕輕地抱抱我，喃喃著(zhù)：妹妹不哭，哥哥把痛痛嚇走了，不怕，不怕 是了，你是我的哥哥。是哥哥啊。你是比我大兩歲的哥哥，是會(huì )在我哭的時(shí)候抱住我，說(shuō)把痛痛嚇走的哥哥啊。
一直到現在，你也常會(huì )使壞。耳機遞到我耳邊，眼睛上挑著(zhù)，示意讓我聽(tīng)。我就會(huì )半信半疑地拿過(guò)，里面是我熟睡時(shí)說(shuō)的夢(mèng)話(huà)。然后你跳起來(lái)，趁我還未反應過(guò)來(lái)時(shí)逃離犯罪現場(chǎng)。
完全不是個(gè)十五歲的少年，反而像個(gè)長(cháng)不大的臭小孩。而你又會(huì )在我這個(gè)小女孩啜泣時(shí)，依舊手足無(wú)措地哄著(zhù)，小心翼翼地問(wèn)了原因后，氣勢洶洶地去算賬。迷蒙淚水中的背影，是我最心安，熟悉且堅強的后盾。
我曾見(jiàn)過(guò)你在籃球場(chǎng)上的颯爽恣意，在物理比賽上的自信淡然，也見(jiàn)過(guò)你看見(jiàn)喜歡女孩子的臉紅心跳，頹唐不堪的失意模樣。而這一切，構成了你，你是我的哥哥楠一。
雷風(fēng)恒，霧霾漫天，風(fēng)沙四起，這條崎嶇莫測的人間道，苦樂(lè )相繼，光暗交織，無(wú)涯無(wú)邊。我慶幸我找到了我的光，他指引著(zhù)我搖搖擺擺地晃過(guò)這條道，他叫楠一，我的哥哥。從此，我不懼任何黑暗，因為我心中有光，有他。他是我心中不滅的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇15
那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的悵望。一切，在這薔薇花的炫目中，繽紛了愛(ài)的童話(huà)。
夏末，眾芳搖落，繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見(jiàn)，季節的舞臺，剛才還是衣香鬢影，轉眼間，人去樓空，江水自流。
我膽怯的走進(jìn)現實(shí)，害怕失去夢(mèng)里的溫馨記憶。
曾經(jīng)差點(diǎn)遺忘這個(gè)屬于您的節日，在這個(gè)驕陽(yáng)似火的炎熱季節，我在一個(gè)寂靜的夜晚，憶起如今早在另一個(gè)地方的您陪我走過(guò)的那一段最快樂(lè )幸福的時(shí)光，念起那一段最張揚的年紀。
小時(shí)候，我很害怕打針，敏感的我，每次都會(huì )在還不到醫院的時(shí)候，哭得震天撼地、氣壯山河，您心疼不已，就在路邊買(mǎi)只冰激凌給我。您可知道？其實(shí)我并不怕痛，只是貪戀您心疼的眼神和冰激凌的甜蜜，那個(gè)時(shí)候，您就是我的一切。
時(shí)光流水般飛逝，當我發(fā)現，我不用再仰望您背影的時(shí)候，皺紋卻開(kāi)始慢慢布滿(mǎn)您的臉頰，青絲也漸漸變成白發(fā)，年少的張揚，讓我開(kāi)始變得倔強，開(kāi)始看不起跟不上時(shí)代的您，您的苦口婆心，我并不能夠理解，對您擔心的眼神，我也視若無(wú)睹。還記得，北京王府井的街頭，一個(gè)倔強的女孩，頭也不回地向前奔走，無(wú)視身后您的呼喊，只因為勞累的母親，已經(jīng)累得不能追上我的腳步。
如今的我，也已長(cháng)成一個(gè)懂事明理的少年，我也會(huì )偶爾出去游逛，走在繁華的街頭，我也會(huì )因為累而不想繼續走路，然而倔強的我，卻依然不肯向您低頭，但是心里，卻早已充滿(mǎn)愧疚的淚水。在這個(gè)寂靜的夜里，思念撕扯著(zhù)我渾身的筋絡(luò )，我朝著(zhù)天的方向，感激您，想念您。
我多想停止漂泊，用我所有的驕傲，換回您的青春，用手撫平您臉上的皺紋，將您的白發(fā)染黑，我多想有一天，還像小時(shí)候一樣，牽著(zhù)您的手，坐在綿軟的草地上，仰起小臉，對您笑嘻嘻的說(shuō)：“您是我心中永遠的光芒！”。
你是我心中不滅的光初二作文 篇16
二戰時(shí)期在納粹集中營(yíng)里有一個(gè)叫瑪莎的小女孩，寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：
這些天我一定要節省，雖然我沒(méi)有錢(qián)節省/我一定要節省健康和力量，足夠支持我很長(cháng)時(shí)間/我一定要節省我的神經(jīng)我的思想我的心靈和我精神的火/我一定要節省流下的淚水/我需要它們很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間/我一定要節省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子/再我的生命里我有那么多需要的/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西我都缺少/這些我一定要節省/這一切上帝的禮物，我期望保存/我將多么悲傷/倘若我很快就失去它們。
在食不果腹，朝夕不保的環(huán)境和條件下，瑪莎仍然執愛(ài)著(zhù)生命。她不怨天尤人她只是在一點(diǎn)點(diǎn)的聚斂心中的光，生命中有限的時(shí)間少了，但她心中的光卻多了；她不畏懼厄運，她只是用自己稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖；她不悲觀(guān)失望，她只是節省著(zhù)自己的淚水和精神的火，用這些微弱的火烘烤自己所處的陰暗的角落。
這是天使的語(yǔ)言。樂(lè )觀(guān)和豁達，還有堅強。每一個(gè)字里行間充滿(mǎn)希望，每一個(gè)音符富含金子的硬度，每一個(gè)筆畫(huà)貫穿信念的力量。
英國浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂的烏云總會(huì )被它所穿透；即使你被挫折和失敗打倒一百次，只要你心中有光你同樣可以一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏(yíng)得未來(lái)。
海明威說(shuō)過(guò)：“人可以被撕碎但不可以被打倒�！币驗橹灰阈闹杏泄�，任何外來(lái)的不利因素都顛撲不滅你對人生的追求和對未來(lái)的向往。很多時(shí)候，擊敗我們的不是別人而是對自己失去信心，熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。
心中有光，那是信念的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙��！
你是我心中不滅的光初二作文 篇17
花兒因光而綻放，草兒因光而萌芽，動(dòng)物們應光而生存。我們不僅需要太陽(yáng)的光芒，心里的那束光更讓我茁壯成長(cháng)。
金秋九月，碩果累累，又到了開(kāi)學(xué)季。迎著(zhù)春風(fēng)，踏著(zhù)露水，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。兩年前的這一天，我剛成為一名初中生，如今已成為一名九年級的學(xué)生。剛開(kāi)學(xué)，一切都是那么新鮮，讓我既期待又有點(diǎn)小擔心。畢竟上了九年級，到了學(xué)校，大家都開(kāi)始鼓足干勁兒。自己便也暗暗為自己加了油，鼓足了勁兒。
我們在晚自習進(jìn)行了第一次數學(xué)模擬考試，因為數學(xué)一直都不是我的弱項，所以我并沒(méi)有“提高警惕”。在考場(chǎng)上，同學(xué)們都一都對著(zhù)試卷兒思考，我也以超快的速度在答著(zhù)題。老師常說(shuō)做題要又快又準�？墒俏夷�？快是肯定的，但是并不細心。第一次進(jìn)入九年級的考試，因為題不太難，我沒(méi)太在意。三下五除二就把題做完了。但一想第二天老師改完試卷發(fā)下來(lái)，卻還是有些慚愧。做完題后，我并沒(méi)有認真檢查，只是左看看，右翻翻，隨便看看，認為自己都是對的，就坐等收卷�？沙煽�(jì)發(fā)下來(lái)并不理想，還沒(méi)有上110分�？砂嗌嫌腥丝剂私鼭M(mǎn)分的分數。不認真的我一下只感到有些傷心，那天我放學(xué)回家見(jiàn)著(zhù)媽媽也開(kāi)心不起來(lái)，回到家后，媽媽來(lái)詢(xún)問(wèn)我，我就告訴了她自己的遭遇，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有生氣，又感到非常奇怪地看她走進(jìn)了廚房……
我回到了房間，默默開(kāi)始研究錯題了。過(guò)了沒(méi)多久，一股香味兒飄進(jìn)了我的房間。幾分鐘后，媽媽單子一碗雞湯進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)，“喝點(diǎn)兒湯補補身子。一次考試而已，沒(méi)有達到理想成績(jì)，就應該吸取教訓，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，這樣你還有進(jìn)步的空間呀！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我情不自禁的笑了，那一束來(lái)自母愛(ài)的光溫暖了我的心，媽媽是我心里的一束愛(ài)的光輝。他讓我從傷心中振作，鼓足勇氣，繼續直掛云帆濟滄海。
大自然的光是太陽(yáng)給的，他用自己的光輝溫暖了四季萬(wàn)物，而母親是我心里的那束閃亮的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇18
在這被賦予太多憧憬與希望的青春里，前進(jìn)的道路上布滿(mǎn)了荊棘與彷徨，而老師正是使我們走向成功的指引者和領(lǐng)路人。
六年級那年盛夏，期中考試，成績(jì)一落千丈。試卷上一道道的紅色印記研磨著(zhù)我那顆焦急的心�？粗�(zhù)同學(xué)們都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成績(jì)也在慢慢提升，心里的那份不安也愈加強烈。隨后，一位至親離開(kāi)了人世，家里沉重的氛圍更是壓得我喘不過(guò)氣。
終于，我在黑暗中看到了救贖的光。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，課間休息時(shí)，講臺前的老師看到我一個(gè)人憂(yōu)心忡忡地望著(zhù)窗外，便向我走來(lái)。彎下腰，坐在我的旁邊，此時(shí)的陽(yáng)光灑在她的身上，顯得格外清亮，被陽(yáng)光照得金黃的眼睫毛勾動(dòng)著(zhù)我的心。她握著(zhù)我的手，指尖傳來(lái)的溫度灼熱又滾燙。
她對我說(shuō)了很多，讓我印象最深刻的是：“勇敢的人不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚繼續奔跑的人�！闭沁@句話(huà)支撐了我很久很久。隨后，她把試卷上的錯題一一給我講解，直到我完全掌握。她又拿出幾本筆記本，所有的知識重點(diǎn)都整理到了里面，我心里的那些悲痛和不安仿佛在老師的細心和溫柔中慢慢化解，心里的自信之火也開(kāi)始復燃。
我雙手捧著(zhù)那幾本筆記本走在回家的路上，望著(zhù)遠處，黃昏下的滿(mǎn)樹(shù)繁花不經(jīng)意間闖入我的眼簾，我的心不禁為之震顫。我驚詫?zhuān)瓉?lái)六年時(shí)間，樹(shù)天天在，花年年開(kāi)，老師也在不經(jīng)意間陪我們走過(guò)了六年。這近在咫尺的美好，一直溫暖著(zhù)我。
如愿以?xún)�，小升初考試中我取得了前所未有的好成�?jì)。
也許在他人眼里，教師就是看看書(shū)，教教學(xué)生那么簡(jiǎn)單，可是在我看來(lái)，教師是一份神圣的職業(yè)，他們的責任和智慧讓我很有安全感。敞開(kāi)心扉的交談也許不常有，但每一次的談吐都充滿(mǎn)了溫度。
他們一直是我不斷追尋，想要靠近并渴望成為的那道光。
云彩盡頭里，總有一份牽掛感動(dòng)著(zhù)我，它來(lái)自我心中那縷溫暖的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇19
時(shí)光在指尖跳躍，勾起一縷濃濃的師生情。一轉眼就到了六年級，曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我，但最令我難忘的還是孔老師。
孔老師個(gè)子中等，有烏黑的頭發(fā)，小眼睛和大嘴巴，臉上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)痘。剛開(kāi)始，我見(jiàn)到他時(shí)，就對他產(chǎn)生了厭惡。
那天，我們考完試后，孔老師把我喊到了辦公室，一路上，我心在想：完了，這次數學(xué)肯定考差了。到了辦公室后，我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然，一陣冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)了我的衣服里，我嚇得瑟瑟發(fā)抖�？桌蠋熡脟绤柕哪抗怄i定我，那眼神仿佛在告訴我：“看看你做的試卷！”孔老師終于說(shuō)話(huà)了：“你這次的試卷成績(jì)一看就是沒(méi)有好好復習，你平時(shí)是怎么上課的，這些題目我上課都講過(guò)，你怎么還做錯！今天放學(xué)你別回家，等把試卷訂正完了再走！”孔老師氣得火冒三丈，辦公室的其他老師也都聽(tīng)見(jiàn)了，都在偷偷議論我。我心里很不是滋味兒，不爭氣的眼淚掉了下來(lái)。
放學(xué)后，我被留了下來(lái)，孔老師耐心地跟我講我錯的每一道題目。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現孔老師的頭上不停地在流汗，但他依然還在為我講題目。他一手指著(zhù)題目，一手用筆在寫(xiě)詳細的過(guò)程，嘴里還在講著(zhù)原因。我悄然大悟，終于明白了。走之前，孔老師還讓我回家多做題目，鼓勵我下次要考好。
過(guò)了幾天后，又來(lái)了一次數學(xué)考試，這次我吸取了上次的教訓，仔細地讀懂每一題，再作答。成績(jì)出來(lái)后，我以100分獲得班級第一，孔老師瞇起了小眼睛，沖我笑了笑，好像在鼓勵我要再接再厲。此時(shí)，我對孔老師已經(jīng)改變了看法，他是一位認真負責的好老師。
在那之后，我覺(jué)得孔老師的身上一直閃爍著(zhù)光芒，是他為我耐心講解題目，鼓勵我好好學(xué)習，我才會(huì )取得好成績(jì)�，F在，到了教師節了，孔老師，我只想對你說(shuō)一聲：“孔老師，你是我心中的一束光！”
你是我心中不滅的光初二作文 篇20
��！你嚇死我了！哈哈，沒(méi)事吧？"她就是這樣神出鬼沒(méi)，一會(huì )兒就消失在人群中，一會(huì )兒又在我背后突然襲擊，是那樣活潑可愛(ài)，又是那樣善解人意。她，就是我最好的明友。
她個(gè)子比較低，和我站在一起是一個(gè)鮮明的對比。她有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里好像總裝著(zhù)一汪水。她的臉上就像戴了臉譜，一會(huì )兒笑得合不攏嘴，一會(huì )兒又緊鎖眉頭嘟著(zhù)嘴。她的頭發(fā)總是卷著(zhù)的，壓也壓不下去，她說(shuō)她那是自然卷。
她照亮了我，點(diǎn)燃了我。有一天，我們在小區的廣場(chǎng)上爬假山，由于我十分膽小，又特別恐高，每走一步，都小心翼翼。在兩地距離較寬的石頭前，我一步也不敢挪動(dòng)。她用堅定的目光看著(zhù)我，說(shuō)："加油，我第一次也過(guò)不去，一個(gè)人拉著(zhù)我，我便過(guò)去了，來(lái)，我拉你！"說(shuō)著(zhù)伸出了手，我握住她的手，不知從哪來(lái)的勇氣，一使勁就跨了過(guò)去。她開(kāi)心地說(shuō)："看，這不過(guò)來(lái)了嗎？多歷害呀！"從此，我也有了勇氣，有了信心，是她打開(kāi)了我心中的那把鎖。
她還是一個(gè)"智多星"。有一次周五放學(xué)后我和她一起寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現作業(yè)忘帶了，去學(xué)校取作業(yè)教室的門(mén)也上了鎖，我急得團團轉，她也積極為我想辦法。她說(shuō)，借個(gè)椅子翻窗進(jìn)去。我以為她是隨便說(shuō)說(shuō)算了，沒(méi)想到她真的上去了，不過(guò)我還是把她拉了回來(lái)，因為太危險了�？晌覀儗�(shí)在想不出好辦法。她便說(shuō)，如果不能拿，你就用我的。她的話(huà)讓我心里特別溫暖。不久，她說(shuō)："我有辦法了！咱們去找同學(xué)拿鑰匙，"我覺(jué)得這的確是個(gè)媽辦法。于是，我們就拿到鑰匙取出作業(yè)。又會(huì )想辦法，又會(huì )安慰人，誰(shuí)能說(shuō)她不是智多星呢？
"一生得一知己足矣，斯當以同懷視之"。我們就是這樣。她是我最好的朋友，是照亮我的那束光，點(diǎn)燃我的那把火，解開(kāi)我心中鎖的那把鑰匙。
你是我心中不滅的光初二作文 篇21
現在，放下你的笑，聽(tīng)我給你講一個(gè)故事吧！
小時(shí)候，每逢放學(xué)，作業(yè)不多，我便與幾個(gè)表兄妹，就一窩峰跑著(zhù)，去我們的外婆——也就是你的太太家。
外婆的家里總是干凈的，桌上整整齊齊擺著(zhù)幾碟小菜，外婆似已摸清了我們的口味，輕車(chē)熟路地將一群垂涎已久的小饞鬼拎進(jìn)來(lái)，圍著(zhù)桌兒坐下，一伸手便是青睞的菜，心里都暖起來(lái)。外婆的家便意味著(zhù)總是塞滿(mǎn)了零嘴的小罐，熱騰騰的飯菜，和屋內一盞明燈。
我們風(fēng)塵仆仆趕到時(shí)，天色多半已黑，夕陽(yáng)昏沉沉的，黑夜即將籠上。我們遠遠看見(jiàn)，外婆家的燈，亮著(zhù)！
農村的路高低不平，雨后泥濘，外婆怕我們打滑摔倒，便翻出家里的燈，開(kāi)到最亮。柔黃的光將外婆的屋子照得通亮，月光下沉睡寂靜的鄉村，卻因這燈光生動(dòng)了幾分。
我們揮著(zhù)手，興奮勁兒還未散去，踏上歸家的路。外婆舉著(zhù)燈，佇立在門(mén)口，她叮囑著(zhù)什么，卻被歡笑聲掩蓋了。
外婆目送著(zhù)孩子們消失在夜幕里，回到屋里熄滅了光，她怕費電，一人時(shí)從不點(diǎn)燈。
外婆病了，我們隱約發(fā)現大人們總是避開(kāi)我們說(shuō)著(zhù)什么，而且神色凝重。
夜間時(shí)，外婆獨自點(diǎn)起了燈，昏黃的燈光只照亮了她與屋內方寸的天地。
村莊，一片死寂。
母親的大哥，外婆的長(cháng)子去得早，妯娌間此時(shí)耍起了心思。外婆一天天消瘦下去，罐子里甜津津的糖少了，屋里的灰塵積起來(lái)了，孤寂的氣息滲進(jìn)空氣里。
母親那時(shí)得照顧家里三個(gè)孩子，每日忙完了農活就向外婆家里奔。
母親小心地捧著(zhù)碗，手中的勺子在打顫，她把水一勺一勺喂進(jìn)外婆嘴里，洗凈曬干的毛巾攤開(kāi)著(zhù)，替外婆擦身上的汗珠。
母親會(huì )在夜色里拭去眼角的淚，點(diǎn)上冷凄凄的燈，在濃墨的黑夜中回家。
我已不再清晰的記得，那日的星光是否暗淡，母親遠遠的看見(jiàn)光，照亮了前方的路。
那是家的方向，她看見(jiàn)她的孩子，手中的那盞燈散發(fā)著(zhù)柔和的光，將酣睡著(zhù)的村莊籠罩在一片清靜祥和之下。
母親的眼角有淚光，我的手里提著(zhù)燈，蹦跳著(zhù)迎她時(shí)看見(jiàn)了。
我的外婆終究離我們而去。
外婆的燈滅了，母親的燈還亮著(zhù)。
我相信，心中有光！
你是我心中不滅的光初二作文 篇22
回首過(guò)往，記憶已被刻上了一圈一圈的年輪。一圈刻著(zhù)歡樂(lè )，一圈刻著(zhù)難過(guò)……但在我的記憶中，那最深的一道刻痕，卻是我心中那片光帶給我的感動(dòng)。
冬日的午后，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面。人們都愜意的享受著(zhù)這大自然給予的恩惠�？纱藭r(shí)此刻，對我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的不協(xié)調。因為我正站在辦公室，準備迎接因為考試不及格而即將到來(lái)的班主任的咆哮�？墒前嘀魅芜�沒(méi)有來(lái)到辦公室，我好像已經(jīng)麻木了。數學(xué)不及格對我來(lái)說(shuō)只是家常便飯而已。我木然的面無(wú)表情的站在辦公室的中央，“坦然”的接受著(zhù)其他老師略帶無(wú)奈的眼神。是的，沒(méi)錯。我很木然，這樣的場(chǎng)景在每次考試之后都會(huì )出現。而每次迎接我的，都是老師無(wú)奈的咆哮�？墒墙裉�，我的內心卻有那么一絲的不平靜，因為我們換了一位數學(xué)老師。所以，這次，我的“待遇”會(huì )有什么不同呢？
老師進(jìn)來(lái)了，他很詫異的看到了我，用很驚奇的口氣問(wèn)我：“你怎么站在這兒��？”“數學(xué)沒(méi)及格�！蔽一卮鸬��！熬鸵驗闆](méi)及格這點(diǎn)小事就得罰站嗎？”老師又問(wèn)道。這時(shí)，我終于抬起頭來(lái)望著(zhù)老師。要知道，數學(xué)老師對我如此溫和的問(wèn)話(huà)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事�！暗且郧安患案窭蠋煻紩�(huì )叫我站在辦公室啊�！蔽艺f(shuō)�！翱墒菑拇艘院竽愣疾挥谜玖��！薄盀槭裁�？”“因為我會(huì )讓你及格。就這么簡(jiǎn)單�！彪S后，老師搬來(lái)一把椅子讓我坐下。我呆呆的站在原地，依舊不能相信這是對一個(gè)數學(xué)從不及格的學(xué)生的待遇�！白�！愣著(zhù)干什么？我幫你把錯題分析分析�！蔽医K于邁開(kāi)了步子，挪到了老師的身旁，坐了下去。接著(zhù)，老師給我一題一題的分析起來(lái)。奇怪的是，那些曾經(jīng)對我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)的數字，到了新老師的口中卻變得那么容易。很快，整張卷子我便都弄懂了，這可是破天荒的頭一回啊。我滿(mǎn)心歡喜的向老師說(shuō)著(zhù)謝謝，內心的感動(dòng)與喜悅已經(jīng)讓我接近語(yǔ)無(wú)倫次了。
回到教室，我的心情久久不能平復，我想，如果沒(méi)有這位打開(kāi)我心靈窗戶(hù)的老師，我不會(huì )有今天。我還會(huì )依然麻木的重復著(zhù)考試——罰站——考試的惡性循環(huán)。
窗外暖陽(yáng)依舊，我也加入了那愜意享受著(zhù)陽(yáng)光的隊伍。我突然覺(jué)得世界到處充滿(mǎn)了感動(dòng)與美好。而我，想把這份美好化作我的祝福與感謝：老師，謝謝您！謝謝您將最美的光照進(jìn)我的心中。
你是我心中不滅的光初二作文 篇23
題記：我們行走在人生的漫漫長(cháng)夜，總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì )在你誤入歧途時(shí)熄滅；總不會(huì )給你一條康莊大道；總不會(huì )在你找到道路時(shí)喋喋不休。
什么樣的老師是好老師？早在兩千多年前，孔子用自己的行為告訴我們，教導學(xué)生正確地去看待世間萬(wàn)物的老師是好老師。對于好老師，我也有自己的定義：對無(wú)知者不棄，使求知者不懈，對成功者不多言。
我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的教導主任一一曹老師。這三點(diǎn)，在她身上，都有所體現。
小學(xué)放學(xué)很早，但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)創(chuàng )鼓號隊，曹老師在廣播中播報了人員名單。我一直堅信報到了我的名字，但卻一直對不上同學(xué)們聽(tīng)到的。
于是在放學(xué)后，我便坐在校園里一直等到訓練完畢。終于，曹老師走了出來(lái)，對我說(shuō)：“原定的名單中本來(lái)沒(méi)有你，但看在你堅持的份上，我特例把你加上�！北緛�(lái)我只是想討個(gè)說(shuō)法，但現在我知道我沒(méi)有被放棄。
我過(guò)早地證明了我不適合當班委。在四年級時(shí)，我當了沒(méi)多久的中隊委被撤掉了。當時(shí)，曹老師把我叫出教室，在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復后她說(shuō)：“我讓你去當升旗手好吧？我覺(jué)得你還是配得上升旗手的�！彪m然有可能是因為我哭了，但我覺(jué)得我沒(méi)有被拋棄。
我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一：我除了是鼓號隊的，同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色，自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習下，這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的學(xué)習，讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師，她安排了我進(jìn)入郵局，讓我不至于在安逸中松懈。
自從進(jìn)入鼓號隊和郵局的時(shí)間長(cháng)了，曹老師也就不再多說(shuō)什么，只是讓我們不要將其拋棄。對于鼓號隊，她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習吹號。她有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)檢查一下我們是否在認真練習，其余時(shí)便任由我們自己。而對郵局也是如此。
她平時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)要多加練習，但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言，這構成了我對好老師的定義。曹老師的形象已在我心中，照亮著(zhù)前方的路。
你是我心中不滅的光初二作文 篇24
一直以為，無(wú)論有多失敗，我心中那抹光永遠不會(huì )熄滅�？捎幸惶煺娈斒艽炝�，我卻顯得那么不堪一擊。感謝你，使我再次燃起了對生活的斗志。
對完答案，我從人群中擠出來(lái)，跌坐在椅子上。心，仿佛跌進(jìn)了谷底，只覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。走在回家的路上，喧鬧的大街讓我心煩意亂。在我看來(lái)，一切的一切都是那么令人絕望。我拒絕了那些想陪我一起回家的同學(xué)，只想獨自安靜。
“干嘛去呀？”唯獨她執意跟著(zhù)我，在我身后追問(wèn)著(zhù)。
“不干嘛，就想去河邊靜靜�！蔽野逯�(zhù)臉，厭煩地回了一句。
“至于嗎？一次考試就把你打擊成這樣，以后的大考怎么辦？考不好就不活了？”她似是惱了，是因為我不肯聽(tīng)她的勸誡。
“你能別跟著(zhù)我嗎？煩！”心中暗暗咀嚼她的話(huà)，我也覺(jué)得她說(shuō)的有道理，但這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)的話(huà)我都聽(tīng)不進(jìn)去。
很快，到了河邊，躺在那塊大石頭上，本是想放松一下，心中卻還是被壓抑的情緒填滿(mǎn)。她嘆了口氣，坐在我邊上。我一驚，原以為她已走了�！澳阍趺从指�(zhù)我？我說(shuō)過(guò)只想自己靜靜，回去吧！”
“我不回，我也來(lái)看風(fēng)景�！彼室夂臀叶窔�。我心想：看風(fēng)景？這里除了叫不出名的野花野草，只有一條河了，有什么可看的？就這樣，兩人沉默了。
“喂！你看那花草，不知道被多少人踩過(guò)，被多大的雨沖刷，被多狂的風(fēng)吹過(guò)，卻還挺立在哪兒！嘿！真有意思�！彼钢�(zhù)不遠處的一叢花草給我看。聽(tīng)了她的話(huà)，我很納悶，怎么就跟花草扯上關(guān)系了？她又說(shuō)：“還有那樹(shù)，也一定遭受過(guò)嚴重的災害，卻還頑強地站著(zhù)，真了不起��！”
我坐起身，靜靜地看著(zhù)她。突然覺(jué)得她的話(huà)，像一束光照進(jìn)了心底，一種豁然開(kāi)朗的蔥郁感在心里蓬勃起來(lái)。
“你還不明自嗎？”她接著(zhù)說(shuō)道，“花草樹(shù)木們受到了生命的沖擊，卻仍舊頑強地生存。你受到這么點(diǎn)挫折，算得了什么？相比之下，你是不是顯得特別不堪一擊？”
我仔細想了想，是��！植物經(jīng)受了那么嚴重的打擊，卻依舊伸展枝葉，長(cháng)得蔥蘢茂盛，我這點(diǎn)小小的挫折，又算什么呢��？只要懷抱著(zhù)那一抹希望的光，就永遠不會(huì )失��！
你是我心中不滅的光初二作文 篇25
流年似水，光芒不暗。蘇東坡，你為我指明方向，照亮前程，你就是我心中不滅的光！
初次相識，我就深深地感受到了你卓越的才華。一句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，至今為后人傳誦，被稱(chēng)為“中秋詞，自《水調歌頭》一出，馀詞盡廢”。當然，你在書(shū)法、繪畫(huà)方面也取得了登峰造極的成就。你的一首首詞、一幅幅字、一幀幀畫(huà)，無(wú)不讓我驚嘆。驚嘆的同時(shí)，我也在暗暗努力，努力向你學(xué)習，把你作為目標去追趕�？梢赃@么說(shuō)，是你的卓越才華激發(fā)了我向上的動(dòng)力。
再次與你相遇，我了解了你內心的正直。你科舉考中進(jìn)入仕途時(shí)，正好遇上王安石變法，某些宦官見(jiàn)王安石深得太子欣賞，紛紛擁護變法。你卻站了出來(lái)，不顧曾經(jīng)同窗的情誼，不懼王安石的地位，只為了維護黎民百姓的利益。即使你被勸阻、被威脅、被罷黜、被嘲諷，依舊無(wú)怨無(wú)悔，因為你堅守的是內心的正道，不因個(gè)人利益而動(dòng)搖，也不因俗見(jiàn)而忘記初心。我敬佩你，也更加迫切地想學(xué)習你。我從此變得更加堅定，堅定心中的正道，決不因外界的變化而動(dòng)搖！你是一束耀眼的光，引導著(zhù)我堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。
終于，我體會(huì )到你“一蓑煙雨任平生”的豁達。1094年，你昔日的好友章惇為相，將你貶至大庾嶺以南，調充英州太守。眾人都清楚“毀謗先王”是莫須有的罪名，也因此為你打抱不平。盡管如此，你仍毫不在乎，寫(xiě)下了“試問(wèn)嶺南應不好。卻道：此心安處是吾鄉”這流傳千古的詩(shī)句。此時(shí)的你，決心與政治絕緣，雖是第三次被貶，但仍饒有興趣地欣賞沿途風(fēng)光，安謐寧靜地上路了。第四次、第五次……惠州、海南……本該回鄉安享晚年的你卻一次又一次漂泊遠方。而這一切終究沒(méi)有壓垮你，每日照樣飲酒作詩(shī)，風(fēng)流倜儻。這一切無(wú)不令人熱淚盈眶，我不知道詆毀你的那些人是否還有良知，但我知道，你的豁達仍在，它時(shí)刻感染著(zhù)我，時(shí)刻激勵著(zhù)我。
你引我前行，讓我堅定了自己的努力方向;你助我成長(cháng)，教我正直為人、踏實(shí)做事;你讓我成熟，讓我無(wú)懼艱難，永攀高峰。
你是一束光，一束永不熄滅的光！
你是我心中不滅的光初二作文 篇26
山野心中不滅的光，是每日太陽(yáng)的升起；湖水心中不滅的光，是不時(shí)下墜的微雨，可奶奶心中的光，卻無(wú)人想起。
奶奶一個(gè)人呆在老家里，漸漸地像是消失在了人們的視野里。
我上次去看望過(guò)她了，已是很久了。
記得，路上擺滿(mǎn)被風(fēng)拽落的梧桐樹(shù)葉，車(chē)輪碾過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出碎裂的聲音，似在呼救，似在嘆息。我可顧不了那么多，我只顧蹬車(chē)前行，空中劃過(guò)的風(fēng)聲，急促地呼嘯著(zhù)。
轉彎，便是那條泥濘的土路，車(chē)子上下擺動(dòng)著(zhù)，艱難的通過(guò)了土路。再向右看時(shí)，破舊的`老屋映于眼前。
門(mén)，是開(kāi)著(zhù)的，奶奶就坐在院里，獨自一人，坐著(zhù)比爸爸年紀還大的椅子，靠在墻邊，氣息微緩，身體一起一伏，富有節奏的呼吸聲，慢慢擴散在空氣中，慢慢消失在空氣中。
我輕聲推車(chē)，盡量放低腳步，但車(chē)輪旋轉帶動(dòng)鏈條發(fā)出的“咯咯”聲，卻無(wú)法停止，吵醒了奶奶，打斷了她的酣睡。
她睜開(kāi)瞇成縫的眼睛，光線(xiàn)擠進(jìn)眼角，她看清了我，突然起身，快步湊近，仔細的看著(zhù)我，仿佛我是陌生人，也好像她失憶了。
畢竟，她丟失在人們的視野中，太久了。
過(guò)了會(huì )兒，她意志恢復了，便激動(dòng)地問(wèn)我：“你咋來(lái)了？你爸來(lái)了沒(méi)？”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下，便沒(méi)有回答。她轉過(guò)身子，擦擦手掌上的汗，走進(jìn)廚房，之后喊道：“我也不知道你來(lái)了？什么也沒(méi)做，你想吃啥？”“沒(méi)事，您不用忙�！遍L(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，這座老屋，這個(gè)老人，對與我竟然已變的有些生疏。
“哦�！彼S后附和了一句，聲音低沉，好像沒(méi)有響的炮仗，出來(lái)時(shí)，她的眼角，分明留下了濕潤過(guò)的痕跡。
下午三四點(diǎn)時(shí)，我要離開(kāi)了，又要留下她一人了，她聽(tīng)到我告別的話(huà)只哦了一聲，什么也沒(méi)說(shuō)，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。
我轉身推車(chē)，她跟在我身后，就像之前我和爸爸，一起去醫院看她時(shí)一樣，每次離開(kāi)時(shí)，她總會(huì )跟在身后，不知為何，我轉頭之后，發(fā)現眼角剛剛風(fēng)干的那衣塊，又重新濕潤了。
我騎車(chē)離開(kāi)，心中卻有一股熱一直涌動(dòng)著(zhù)，我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠無(wú)法割舍的親情。
你是我心中不滅的光初二作文 篇27
她，一個(gè)平凡的女子，生活中給予我重要的啟迪；她，擁有柔弱的身軀，生命中卻將我舉起；她，即使是個(gè)農民，也不忘“做人不能忘本”。她，是我心中不滅的光�！}記
轉身眺望過(guò)去，總是重復著(zhù)相同的畫(huà)卷；總是看到那熟悉的身影；總是聽(tīng)到不同的訓斥；總是感受到不同的溫度相同的愛(ài)。
漸漸地，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，被遺忘的事已經(jīng)數不勝數，但唯一不能忘的便是她耐心的教誨。在我剛剛進(jìn)入學(xué)習階段，因為擁有一顆年輕的愛(ài)“野”的心，便并沒(méi)有把學(xué)習當回事。
結果一段時(shí)間后，其他小朋友都會(huì )讀、寫(xiě)數字一到十，而我僅僅只會(huì )寫(xiě)一。但我并沒(méi)有煩惱，而當朋友們嘲笑我，說(shuō)我是“笨鴨子”時(shí)，我幼小、脆弱的自尊心受到了打擊�；丶液�，我哭了，我肆無(wú)忌憚的哭了。猛烈的哭聲是窗外的樹(shù)葉顫抖。
在那時(shí)，我的內心只有一片黑暗，在毫無(wú)知識的腦海里僅剩一片空虛，耳邊時(shí)常冒出“笨鴨子”的嘲諷，是我無(wú)法快樂(lè )的玩耍。
在黑暗的世界里，一個(gè)人拿著(zhù)帶有微弱燭光的蠟燭走向我的身旁，她的眼神中露出的是一絲堅定，用潔白的帶有清香的手帕拭去了我眼角的淚，將我一把抱在了懷里，我像是爬進(jìn)了蜜罐，又似躺在草原上，心中美滋滋的，耳根十分清靜，那些鬼話(huà)也被這強大而猛烈地光嚇得煙消云散了。
她將我冰涼的右手握起，指引我拿起豎直的鉛筆，在平整干凈的紙上寫(xiě)起了數字，為了讓我更快樂(lè )、更容易的記憶這些，她還教我順口的詩(shī)：“一像鉛筆細又長(cháng)，二像小鴨水上漂，三像耳朵聽(tīng)聲音，四像紅旗隨風(fēng)飄……”果真，這首詩(shī)帶領(lǐng)我學(xué)會(huì )了一至十，憂(yōu)愁的臉上漸漸的洋溢出美麗燦爛的笑容。
她告訴我：人生的道路上布滿(mǎn)了坑坑洼洼，生活中也不總是晴空，就像你一樣，高興了就笑，不高興了就哭。正因為生活中有坎坷、有險阻，所以你更應該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )比昂整的分析問(wèn)題。當困難在你面前時(shí)，你要攥緊拳頭微笑著(zhù)說(shuō)：“我行！我能行！”
她，如春雨般滋潤著(zhù)我，如大地般養育著(zhù)我，如大樹(shù)般遮蔽著(zhù)我，如書(shū)籍搬充實(shí)著(zhù)我。她，是我心中不滅的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇28
友誼如一縷溫暖的光，把心中每一處冰冷而又黑暗的地方全部都照亮了。那件事情，像一束光，照亮在我心上，永遠不會(huì )散去。
記得五年級上學(xué)期的一次運動(dòng)會(huì )，我們五（二）班的成績(jì)真是慘不忍睹。記憶比較深的是拔河比賽，第一局拔河，我們班十位同學(xué)鉚足了勁，拼命往后拉。對手也是臉憋得通紅，咬緊牙關(guān)。紅旗一下向東，一下向西。我們班同學(xué)一看大事不妙，往后一仰一拉，耶！我們贏(yíng)了！
休息一會(huì )，我們繼續比賽。接下來(lái)這個(gè)班的同學(xué)實(shí)力不容小覷。同學(xué)們特別緊張。比賽開(kāi)始了，所有選手用力往后拉，我作為其中一名選手也是使出了吃奶的勁。此刻的我們，真像一只只水牛，展現了自己全部的力氣。我班選手臉紅得像蘋(píng)果一樣，甚至有幾名同學(xué)摔倒了。當時(shí)我在想，蒼天啊，我們都這么努力了，您就大發(fā)慈悲，幫幫我吧！
可蒼天好像沒(méi)有聽(tīng)到我的乞求，最終，我們輸了。天空中飄來(lái)幾朵烏云，四周變得灰蒙蒙的，突然，天空中響起幾聲驚雷，好像是天空在嘲笑我們一樣。選手們像泄氣的皮球，每個(gè)人的手掌都火辣辣地痛，但這依然沒(méi)有我們的心痛。所有選手情緒低落地坐在草坪上，我緊緊握住拳頭，心里一遍遍指責自己：如果我能再努力一點(diǎn)就好了，說(shuō)不定就可以贏(yíng)了！想到這里，我的眼眶盈滿(mǎn)了淚水，隨時(shí)都有可能落下。
“韻韻，你別難過(guò)了，你已經(jīng)盡力了，重在參與嘛！”何紫妍說(shuō)。她的微笑如一縷清風(fēng)，帶走了我心中的悲傷�！皩ρ�，對呀�！睏钌休嬉舶参康�，“別難過(guò)了，你奮斗過(guò)，這已經(jīng)很好了！”楊尚萱邊說(shuō)邊向我豎起大拇指，她的鼓勵讓我不再自責。
她們的善解人意與關(guān)心，就像一束光一樣，照射進(jìn)我的心房，驅除了我心中的自責與悲傷。這時(shí)，天空中的烏云散開(kāi)了，露出了藍天白云。我發(fā)現今天的天空格外藍，今天的云朵格外白，像一朵朵柔軟的棉花。我振作起來(lái)，鼓勵其他的同學(xué)。比賽的輸贏(yíng)不重要，參與就好，成長(cháng)就好！
事情雖然過(guò)去了很久，但每次我陷入失敗的陰影時(shí)，總會(huì )想起她們的話(huà)。友誼是冬天里溫暖的火苗，友誼是黑暗里明亮的燈光，友誼，就是照亮我心中的那束光！
你是我心中不滅的光初二作文 篇29
你就像無(wú)際的大海中的燈塔，在黑暗的夜里，照亮著(zhù)我前行的方向，你就像冬天里的一把火，在寒冷的冬天里，溫暖著(zhù)我的心窩。你就像無(wú)盡的黑暗里的光，給予我向前的勇氣和希望。
“發(fā)試卷啦！”不知道誰(shuí)高叫了一聲，班里頓時(shí)沸騰起來(lái)。性子急的一些同學(xué)開(kāi)始猜測自己的成績(jì)，還有一些則慌亂的和其他同學(xué)說(shuō)：”完了完了！我這次考試有好幾個(gè)大題沒(méi)寫(xiě)！千萬(wàn)要及格��！保佑我及格！……”我看上去雖然很平靜，但心里揣了個(gè)兔子一般段跳，緊張的不行！
老師先念了一遍分數段：”114以上有5人，108以上有14人，96以上有25人……”我希望老師快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，可又怕拿到不理想的成績(jì)。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個(gè)個(gè)念過(guò)，我也開(kāi)始著(zhù)急。終于，念到我的名字，我看著(zhù)老師嚴厲的目光，一種不祥的預感在我心里蔓延，我躲避著(zhù)老師的目光，接過(guò)試卷。
我捂著(zhù)自己的分數，就看了周?chē)瑢W(xué)的試卷。都好高��！但該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我慢慢松開(kāi)捂著(zhù)分數的手，鮮紅的95分映入我的眼簾。我呆呆的看著(zhù)，仿佛有人向我頭上潑了一盆涼水：平時(shí)都是在108左右的我，這次該怎么和爸媽說(shuō)��！我收起自己的情緒，看著(zhù)錯題發(fā)現有六分都是因為粗心而失分，還有三分是因為我做過(guò)但題目被改編過(guò)，想要偷懶寫(xiě)上之前的答案，還有一個(gè)七分的大題……唉！說(shuō)了這么多不該錯的我爸肯定又要說(shuō)我一頓。
放學(xué)回家的路上，我的心里很不是滋味，腿也像灌了鉛一般，一步一步的走的很沉重，原本幾步路就到家了，可現在我覺(jué)得這條路變得十分漫長(cháng)，怎么走也走不到頭。我咬著(zhù)嘴唇低頭回到家，把試卷給了媽媽?zhuān)⌒挠^(guān)察著(zhù)她的神色，空氣就像凝固了一般，媽媽抬起頭，本以為她會(huì )黑著(zhù)臉訓斥我一番，可他卻平靜的問(wèn)我：“分析錯題原因了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳侵罏槭裁村e了，下次能不能避免這些錯誤？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭回應到。于是她大筆一揮，簽下了字：老師辛苦了！我問(wèn)過(guò)她錯題原因了，她保證下次會(huì )爭取考的更好！謝謝老師的關(guān)心！然后是媽媽的名字。
我暗暗發(fā)誓：媽媽我下次一定爭取，你在我不安時(shí)，讓我冷靜下來(lái)，在失意時(shí)安慰我。媽媽在不經(jīng)意間成為了我的光，照亮著(zhù)我，讓我前行，給予我向前的勇氣。
你是我心中不滅的光初二作文 篇30
“你是我心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙�！�
——題記
無(wú)意中的一頁(yè)書(shū)上發(fā)現一句話(huà)，到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫故鄉。是啊，心安處皆為我的家鄉。
微風(fēng)在輕輕地吹著(zhù)，家鄉有友，尤為難忘。有鄰家小妹，總會(huì )蹦蹦跳跳到我面前，唱一首元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的歌謠�！靶⊙嘧�，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗……”童音，無(wú)疑是人間至美的聲音，無(wú)一例外。這首歌，充盈了我整個(gè)童年。
有鄰家小弟，名曰毛豆，大大的星星眼忽閃忽閃，甚是可愛(ài)。記憶中有一段美好的片段，是與毛豆一起翻墻偷東西吃，猶記得他一臉嚴肅認真地告訴我：“小孩子要誠實(shí)，不可以亂偷東西的！”現在回想起來(lái)，還是讓人忍俊不禁。
渡船也緩緩地晃著(zhù)，家有良辰美景，與君同賞。有橋，名曰西津橋，乃全國最長(cháng)的古廊橋，是古代勞動(dòng)人民智慧與才干的結晶。西津橋非常雄偉，橋上有橋屋五十八間，中間為亭閣，兩側有重檐。這種設計，即可休息也可散步，極為實(shí)用。西津橋的美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色，踏上木板，會(huì )發(fā)出“咚咚”聲，好像敲著(zhù)優(yōu)美的鼓點(diǎn)。柱子記憶猶新的對聯(lián)，是著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升的題詞：“臥龍長(cháng)波”，顯得古香古色。最美的時(shí)候乃夜幕降臨之時(shí)，彩燈亮起，勾畫(huà)出橋美麗的輪廓，倒影水面，宛如水底龍宮。
最美不過(guò)家鄉景。作為旅游寶地的永康，我和親人朋友愛(ài)去盤(pán)龍古，那里擁山抱水，山林茂密，水波蕩漾，風(fēng)景優(yōu)美。我更愛(ài)去方巖山，家里的哥哥姐姐們每逢大考，皆去方巖山叩拜胡公，祈求考神附體、逢考必過(guò)。爬山也可強身健體，更是一大好處。
家鄉另有一名，喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會(huì )，吸引了中外商人的眼球。最著(zhù)名的是各式各樣的哈爾斯保溫杯，以及保衛千家萬(wàn)戶(hù)的步陽(yáng)防盜門(mén)，還有風(fēng)馳天下的小飛哥電動(dòng)車(chē)……五金城里的商品琳瑯滿(mǎn)目，大到機器設備，小到生活用品，應有盡有，且都物美價(jià)廉。
有家鄉，所以眼里有光，心中亦是有光。未來(lái)或許物是人非，我知道那些一切都已難回去，一切都已別離，可我知道那些全部都會(huì )是我的回憶，肆意模糊的回憶。
你是我心中不滅的光初二作文 篇31
漫漫黑夜，總會(huì )有那么一束光，照亮你的心房。
擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒著(zhù)，燭火里搖曳著(zhù)外婆的側顏，外婆正在做飯。剛才恰巧停電了，便點(diǎn)了一支蠟燭，微弱的燭光灑滿(mǎn)房間的每一個(gè)角落。
我看著(zhù)窗外，漆黑的夜空如我現在的心情。
這是我在考試失利后一氣之下做出的決定來(lái)外婆家。因為我相信，慈祥的外婆一定會(huì )和她溫暖的小家一起包容我的痛苦，安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋，灶里的火苗噼里啪啦地叫著(zhù)。
囡囡，再等一會(huì )兒，米湯就能喝了，先跟外婆聊聊天吧。外婆轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)道。
我透過(guò)微弱的燭光看著(zhù)外婆，外婆的臉上滿(mǎn)是歲月留下的印記，有深有淺。外婆的眼睛里滿(mǎn)是能包容一切的溫柔。
我久久不說(shuō)話(huà)，與外婆一起沉默著(zhù)。
考試，是我考試失利了后來(lái)我埋下頭，率先打破了這種寂靜的氛圍。
外婆沒(méi)有出聲，只是慢慢走到鍋前，揭開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來(lái)。外婆盛了一碗湯，拿著(zhù)一把小勺，來(lái)到了我的面前。外婆放下米湯，桌上的燭火晃了晃。
囡囡，你看，這是什么？外婆用勺子盛起一小勺米湯，慈祥地問(wèn)道。
我很奇怪地望著(zhù)外婆：這不就是普通的米湯嗎？
不，囡囡，你再仔細看。外婆搖了搖手中的小勺，指著(zhù)碗里說(shuō)。
借著(zhù)燭光，我看到了米湯上覆著(zhù)一層亮閃閃的、薄薄的東西。這是什么？我不解地問(wèn)道。
外婆道：這是米湯的精華。囡囡，米湯中的米經(jīng)過(guò)千百次的翻煮才能凝成這種精華，相對于成型后的米湯，熬煮過(guò)程中所受的磨煉，又算得了什么呢？
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆笑著(zhù)說(shuō)：囡囡，快喝吧，待會(huì )兒就要涼啦！
桌上的燭火好像也在幸福地搖擺。
我望了望窗外，隱約看到幾顆星星，為漆黑的夜空帶來(lái)光亮。
忽的，頭頂上的燈閃了閃，來(lái)電了！屋子里瞬間明亮了，我覺(jué)得幸運極了。我開(kāi)心地吹滅了蠟燭，看著(zhù)外婆的笑容，心里暖洋洋的
夢(mèng)想的彼岸也許不會(huì )那么快到達，但在追夢(mèng)的途中，你總會(huì )遇到屬于你的那幾顆星星，成為你心中永不熄滅的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇32
陽(yáng)光是最無(wú)私的，因為它照亮了世上的每一個(gè)陰暗角落。
耶穌說(shuō)：“光來(lái)到世上，為要使因他的人不住在黑暗里。他來(lái)的目的不是審判別人，而是要拯救世人，那信他的人不會(huì )受審判，不信的人便已受了審判。光來(lái)到世上，世人寧愛(ài)黑暗而不愛(ài)光明，而這即是審判�！�
在我看來(lái)，光的存在不是為了懲罰什么人，而是去造福于人，使人過(guò)一種有意義的生活。當光照進(jìn)人心的時(shí)候，心被精神之光照亮了，人就有了一個(gè)靈魂。有的人拒絕光，心始終是黑暗的，活了一世而未嘗有靈魂，用不著(zhù)上帝來(lái)審判，這本身即已是最可怕的懲罰了。
自從我們從誕生的那天起，第一眼見(jiàn)到的，那便是光。因為有了光明，我們才能從黑暗中走出；因為有了光明，我們才更加懂得人生的意義和價(jià)值；正因為有了光明，我們的靈魂才能得到照射，我們的心靈才能得到洗滌，心也會(huì )變得透亮無(wú)比。當繁忙又喧囂的一天又要開(kāi)始時(shí)，清晨，我們不妨停下來(lái)，細細地聽(tīng)著(zhù)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。仰望天空，心中透的是那從遙遠的天際所透過(guò)來(lái)的光。
一切偉大的精神創(chuàng )造都是光來(lái)到世上的證據。當一個(gè)人自己從事創(chuàng )造的時(shí)候，或者沉醉在偉大精神作品中的時(shí)候，他會(huì )最真切地感覺(jué)到，光明已經(jīng)降臨，此中的喜樂(lè )是人世間任何別的事情都不能比擬的。只有我們堅守自己的信仰，堅守自己的精神，我們才能讓自己的心中透出一縷光。而當人有了自己欲望的時(shí)候，心中的執念要么使心更陰暗，要么使心更通亮。早已過(guò)了玉錦繁華的時(shí)節，看向那滿(mǎn)院的紅花飛落，盡管心中也有過(guò)悸動(dòng)，有過(guò)執念，可當光又透進(jìn)心中來(lái)時(shí)，那時(shí)便忘記所有，放下執著(zhù)。當心中一片清明時(shí)，我們會(huì )由衷地感到，生而為人是多么幸運。
作為人，我們心中應有一片凈土，來(lái)承載永不熄滅的光明。不管世道如何，無(wú)私的人他們心中最基本的做人準則是任何世風(fēng)也摧毀不了的。耶穌說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你里頭的光若熄滅了，那黑暗是何等大呢�！比嗽谑郎�，總要實(shí)現自己的價(jià)值，我們應該做陽(yáng)光，來(lái)普照人世間每一個(gè)陰暗的角落，心有多亮，照亮的角落也就有多少。耶穌替我們受盡了苦難，而我們也應讓自己的靈魂得到洗滌。
當光射進(jìn)心靈中時(shí)，我們應懷著(zhù)最清明的理想踏上征途。
你是我心中不滅的光初二作文 篇33
透過(guò)紗窗，看到外面變得越來(lái)越黑，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲和逐漸暗淡的天空，似乎都在告訴我們，深夜即將來(lái)到，我又想起了那次發(fā)生的事情，心中涌起了一陣暖流。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我上完課回家的時(shí)候，天漸漸黑了下來(lái)，我不禁加快了步伐，前面那段路可并不好走。盡管我緊趕慢趕，走到那兒時(shí)，天還是黑了，我的心不由地“咯噔”了一下，前面這條路并不是很平坦，坑坑洼洼，兩邊全都栽滿(mǎn)了樹(shù)，樹(shù)枝已經(jīng)纏繞到了一起，使本來(lái)就很黑的路變得更加黑暗。
我的步伐又快了幾分，想早些走出這艱難的路程。兩邊的居民的有的都關(guān)燈休息了，在這路上，憑借透過(guò)樹(shù)葉縫隙透出的月光和自己的感覺(jué)走在路上。突然，我一腳踩進(jìn)了水洼中，濺起了一個(gè)個(gè)水花，我不禁發(fā)出一聲尖叫，一股涼意瞬間襲來(lái)，我的雙腳開(kāi)始發(fā)抖，卻還要強打精神加快步伐，幾乎就要跑起來(lái)。
突然，一只手拍了拍我的肩膀，我被這突然一拍頓時(shí)嚇得魂飛魄散，腦子飛快的轉著(zhù)，心想：真的遇到麻煩了，我該怎么辦呢，早知道就不從這里走了……我回頭一看心情這才放松下來(lái)，一位慈祥的老爺爺正面帶微笑的看者我，滿(mǎn)是皺紋的臉上看出了歲月的滄桑。借暗淡的燈光，我看到了他的樣子，他穿著(zhù)那件蘭色的外套和腳上那雙灰色的運動(dòng)鞋顯得有些陳舊。
這時(shí)我才注意到那束通過(guò)爺爺手中手電筒射出來(lái)的那束燈光。老爺爺笑了笑，對我說(shuō)：“天太黑，我捎你一段吧，沒(méi)有手電筒，很容易摔跤的�！�
我的眼睛濕潤了，我感激地對老爺爺說(shuō)：“謝謝您，要不然我還不知道什么時(shí)候才能走出去呢！”
剩下的路好像好走多了，那一束光照在前方，在黑暗中開(kāi)辟出一條路。走在道上，回憶剛才發(fā)生的事，不經(jīng)意間的回頭，發(fā)現那位老爺爺回到小街去了，這位年事已高的爺爺，為了幫助我，又多跑了一趟路，看他漸漸遠去的背影，我的心不禁為之一顫。
是啊，他用一束光照亮了道路的同時(shí)，也照亮了我的心。
陌生的他，就像一只在黑暗里的手電筒。幫助他人，照亮他人，卻默默無(wú)聞。我們也應該像他一樣，幫助他人，愛(ài)護他人，一個(gè)人的力量并不大，但許多人的力量足以照亮世界！
你是我心中不滅的光初二作文 篇34
當我陷入困難，當我面臨失敗，當我覺(jué)得人生沒(méi)有意義時(shí)，總有一束光照亮著(zhù)我，引領(lǐng)我重新走向人生的起跑線(xiàn)上，讓我看到微弱的光芒、渺小的希望。漸漸地我開(kāi)始明白生活其實(shí)是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，每天給自己一個(gè)微笑，給他人一朵花。
記得有一次，因為考試不理想，被家人罵得狗血噴頭，雖然我明白家人是為了激勵我，但我對學(xué)習失去了信心，因為自己總覺(jué)得比別人差，覺(jué)得自己不是學(xué)習的料，腦子里裝不下任何學(xué)習武器，甚至做夢(mèng)都夢(mèng)到被學(xué)習折磨死。那時(shí)候的我只有這么一句話(huà)可以形容“壓力山大啊”！沖動(dòng)的我差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，正當我絕望的時(shí)候，一束光光芒四射，照亮了我漆黑般的心，重新讓我見(jiàn)到了日光，讓我擁有了從未有過(guò)的溫暖。您就是我心中的那一束光，您贈予我的第一句話(huà)“任何一種容器都裝的滿(mǎn)，唯有知識的容器大無(wú)邊”，您還說(shuō)過(guò)“你要慢慢去欣賞學(xué)習的價(jià)值，學(xué)習不可能一下子裝到腦子里，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習需要一步步去學(xué)，一步步去理解，這樣才能學(xué)到更多�！蹦阗浻栉业拿恳痪湓�(huà)，我都銘記在心。
生活有時(shí)讓我不知所措，每當我想放棄，不想繼續走下去時(shí)，我會(huì )想起慈祥的您、德高望重的您，您是那么的堅持不懈，您是那么的百折不撓，我面臨的困惑算什么，老天在送您一個(gè)大禮物時(shí)，都會(huì )用重重困難做包裝，所以我一直相信，無(wú)論我做什么？面臨什么？您一直在我左右，總有一束光照耀著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。人生沒(méi)有過(guò)不去的砍，天黑后擁有光彩，驟風(fēng)暴雨后擁有彩虹。
有時(shí)候我們注定活得很累，并非生活過(guò)于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人的情緒所左右，行走在人群中，我們總是感覺(jué)有無(wú)數穿心掠培的目光，有很多飛短流長(cháng)的冷言，最終被束縛于自己編織的一團亂麻中。光，您又出現了，重新給了我信心、勇氣，讓我的人生再一次的發(fā)光。您說(shuō)過(guò)“人是活給自己看的，那些指點(diǎn)和留言又算得了什么，沒(méi)有多少人能夠把你留在心上�！�
如今您已離我們而去，但您那雄魄而偉大的靈魂依舊活在我的心里，您永遠是我心中最亮的一束光，您曾經(jīng)給予我的，我將永遠珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新給我信心的武器。我敬仰您，您是世上無(wú)可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇35
我很久未動(dòng)筆。我遲遲未動(dòng)筆。
十二月的天凍得我瑟瑟發(fā)抖。冷風(fēng)讓我更加清醒，想寫(xiě)下我腦中那些文字記憶，再不記錄，恐怕它會(huì )走失在這一年最后一個(gè)月的街頭。
這段時(shí)間，我換了一個(gè)全新的環(huán)境，我轉了科。高一迷迷茫茫的選科，不知道正確與否，經(jīng)歷過(guò)很多之后，我在上半年做出了最后的決定。我從大文到了大理。內心其實(shí)毫無(wú)波瀾，我慶幸的是，我逃離了那個(gè)我不想回去的世界，我不用再面對文藝復興蘇格拉底不用再面對經(jīng)濟生活文化生活和哲學(xué)，雖談不上討厭，但我著(zhù)實(shí)喜歡不起來(lái)。我慶幸的是，在迷失自己無(wú)助到深夜抱頭崩潰的那段時(shí)光，沒(méi)有人讀懂我的煎熬與無(wú)助的情緒也不會(huì )再重演。我擺脫了一群與我不在同一軌跡的人。我不想遺世而獨立，但積極入世對于我來(lái)說(shuō)更是困難，那不妨為自己創(chuàng )造一個(gè)世界，至少擁有來(lái)去的自由。轉科開(kāi)啟新的學(xué)習那段時(shí)間，我害怕、我畏縮，我盡全力包裝自己，我害怕社交，我厭倦社交。多年來(lái)社交帶給我的困擾讓我心有余悸，我害怕小細節給人帶來(lái)的不舒服，我害怕流言蜚語(yǔ)的追殺，但后來(lái)我發(fā)現做自己才是最舒服的時(shí)候，我同時(shí)也發(fā)現只有當你愿意展現你真實(shí)的一面，別人才有想要了解你的愿望。
我，過(guò)得很好，新朋友對我很好，日子也有在善待我。
時(shí)間真的快到我無(wú)法想象，以前拼命想要把日子撐完，現在又在無(wú)數個(gè)難熬的深夜想要回到過(guò)去抓住些什么，可我深知，走過(guò)的每一步路都算數，我能做到的只有立足當下展望遠方。學(xué)很久沒(méi)學(xué)的理科很吃力，補落下的功課如同補天坑，但我學(xué)得滿(mǎn)足、學(xué)得有成就感。我仍然搞不懂天體運動(dòng)讀不懂光合作用，但我重新?lián)碛心穷w渴望知識的心我便覺(jué)得足夠。我開(kāi)始改變自己，我放下了很多，關(guān)于那些不如意那些不開(kāi)心，我明白他們不再是我前進(jìn)路上的絆腳石，阻擋我的只有我自己。我改變了許多思想，我不再低頭走路，每天初升的太陽(yáng)都在告訴我挺胸才是最舒服的姿勢。我轉了一個(gè)圈，找回那個(gè)自信的我。我討厭議論文的刻板模式，但我仍然會(huì )為寫(xiě)到一類(lèi)文高興，或許應試教育后我不會(huì )再想碰議論文，但它帶給我的讓我的思想成長(cháng)得更多。我學(xué)會(huì )了和解，不揪著(zhù)自己不放了。
母上告訴我：心中有光的人，才能走出黑暗和荊棘。很慶幸，要有光，我也終將成為光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇36
二年級的時(shí)候，有一位新老師來(lái)?yè)挝覀兊陌嘀魅�。我第一眼�?jiàn)到她，就被她的氣質(zhì)吸引住了。她披著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，總是帶著(zhù)各式各樣的木質(zhì)項鏈，穿著(zhù)隨意卻又搭配得調的衣服。她講課的時(shí)候總是輕言細語(yǔ)的，笑起來(lái)也很親切，渾身散發(fā)著(zhù)親和力。這位美麗的老師——朱遐群老師，也是令我敬佩的人。
每次上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們總是聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。每一篇課文，每一段文字，朱老師都細心地給我們講解。一節課四十分鐘的時(shí)間，因為朱老師的“精彩表演”很快就結束了，讓同學(xué)們怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。我們的朱老師，她不僅課講的好，在處理同學(xué)之間的矛盾這種事情，也是很有方法的。
有一次，上體育課，集合的時(shí)候，體育委員坐在一旁讓我們集合，這讓同學(xué)們非常不服氣，有一群男生在旁邊起著(zhù)哄，我也很氣憤，就拿起手中的扇子扔了某個(gè)男生……這事很快就傳到了朱老師的耳朵里。
朱老師來(lái)到教室里，臉上的表情令人難以捉摸。她先是批評體育委員和起哄的男生，然后也要求扔扇子的我向男生道歉。什么？我要道歉，我可是被逼的，心里的那個(gè)委屈。直到放學(xué)后，我也沒(méi)有去道歉，徑直回到家，可是卻始終忐忑不安，心里放不下這事。
第二天一早，當我抱著(zhù)作業(yè)來(lái)到朱老師辦公室的時(shí)候，朱老師就問(wèn)到昨天怎么沒(méi)去道歉，我背著(zhù)雙手倔強地說(shuō)：“是男生挑起的事�！鞭k公室的氣氛凝固著(zhù)，朱老師沉默了一會(huì )兒，便輕聲對我說(shuō)：“同學(xué)之間偶爾會(huì )因為玩笑鬧矛盾，事后該怎么辦呢？大氣一點(diǎn)點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，道完歉大家還是同學(xué)，說(shuō)不定以后還會(huì )是好朋友。如果因為一些小事沒(méi)處理好，同學(xué)間生分了，以后誰(shuí)也不理會(huì )，那么你也會(huì )受此影響，就不能把心思放在學(xué)習上，同學(xué)們會(huì )以為你是一個(gè)小氣的人，難以交往。一個(gè)小小的主動(dòng)道歉會(huì )帶來(lái)這么多不好的后果，你認為呢？”是��！怎么能讓這種事難住我呢。此刻我的心情簡(jiǎn)直就是“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹�！�
我們的朱老師，不，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的老師，您們像勤勞的園丁，像燃燒的蠟燭，像導航的燈塔……，不僅僅是課堂上傳授知識，還通過(guò)這些生活中的事教會(huì )我們做人的道理，捐引著(zhù)我前進(jìn)的道路，就是我心中的光。
你是我心中不滅的光初二作文 篇37
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因為體育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽(tīng)到不遠處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì )又要長(cháng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì )呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn)：“真的跑1000米��？”那個(gè)人說(shuō)：“對��！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡�？磥�(lái)沒(méi)把發(fā)了，只能硬著(zhù)頭皮上了，我有事走上了跑道。
隨著(zhù)一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊伍的前面。剛跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著(zhù)。對于那些經(jīng)常聯(lián)系的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但多于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難管。就這樣，我結束了第一圈。
接下來(lái)，激烈的競爭展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(cháng)跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對面向我招手，再給我加油。我堅持著(zhù)跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借著(zhù)股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過(guò)來(lái)拉著(zhù)我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手綽起來(lái)。我相信他當時(shí)的感覺(jué)也不會(huì )很好，但肯定比我強。他又多了一份力把握拉到了800米線(xiàn)處。
最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我還想他去哪里歇著(zhù)了，人都沒(méi)了。我的“心理防線(xiàn)”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量重現了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那么的努力的幫助我，要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎？拼接著(zhù)這個(gè)信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節課都要長(cháng)跑，每當我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì )想起他對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，但你深陷泥沼時(shí)，他會(huì )為你指明方向。
你是我心中不滅的光初二作文 篇38
成長(cháng)的過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì )這一點(diǎn)了。樂(lè )在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jì)下滑的苦頭。家長(cháng)、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿(mǎn)身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jì)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著(zhù)桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何？”
“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了�！蔽衣裰�(zhù)頭，有些莫名的心虛。
“也對啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結果呢？”老師喝了口水，平靜地接著(zhù)說(shuō)道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來(lái)好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫�(zhù)偷懶可不行，學(xué)習才是你現在最為主要的任務(wù)�！�
見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續說(shuō)著(zhù)：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想�！�
天已半黑，我逆著(zhù)風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈跟下了班往家趕的人們在我的視網(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔跟的面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著(zhù)的歌星影星了，每天期待著(zhù)的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分數來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解跟期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個(gè)永遠閃著(zhù)光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著(zhù)。
我知道，我一定會(huì )把這句話(huà)珍藏著(zhù)，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著(zhù)我呢！
你是我心中不滅的光初二作文 篇39
春日，伏案。陽(yáng)光從窗口斜斜投下，暖暖的，充滿(mǎn)了香氣。凝望這一縷光芒，內心充滿(mǎn)莫名的感慨，那份回憶像微笑一樣，帶著(zhù)一份陽(yáng)光般的溫暖和感傷，涌上心頭。
正值學(xué)�；@球聯(lián)賽之際，我們做了充分的準備，已是勝券在握。比賽的時(shí)間快到了，窗外的艷陽(yáng)一如我們的心愈發(fā)激情澎湃。
隨著(zhù)哨聲吹響，籃球被高高拋起，我們縱身一躍，紛紛搶球，立即配合起來(lái)，一邊找著(zhù)突破口搶球，一邊觀(guān)察隊列改變陣形，“那位同學(xué)要防守一下”“小心對方要來(lái)?yè)屒颉薄翱禳c(diǎn)到籃筐下接球”一句句短短的提示，蘊含了大家每一次合作，每一次關(guān)心。經(jīng)過(guò)我們的完美配合，比分終于高于對手�！斑�有十秒比賽結束”裁判員開(kāi)始倒數，我的心更加激動(dòng)，終于要贏(yíng)了！盼望了這么久的籃球夢(mèng)終于要實(shí)現了！只見(jiàn)對方抓住機會(huì )正要投籃，一名隊員急了，猛地撞倒對方，犯規使得對方有兩次罰球機會(huì )，原本將要勝利的喜悅一下子被對方罰球投進(jìn)的消息帶走了，如同周?chē)墓饩�(xiàn)漸漸暗下去、涼下去、沉下去，越來(lái)越遠，越來(lái)越縹緲。
光線(xiàn)正在漫長(cháng)而急遽地變化，正在無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼，正如我的心一樣空空的。我一聲不吭，心劇烈地疼痛著(zhù)，心中的創(chuàng )傷無(wú)法填補，淚水不禁流了下來(lái)，久久，久久。這時(shí)，有同學(xué)輕輕拍拍我們的肩，給我們送上溫水，寂靜一下子被打破了，安慰的話(huà)語(yǔ)縈繞耳畔：“這次差一分就贏(yíng)了”“我們至少沒(méi)有其他幾個(gè)班輸得那么慘，我們也比他們厲害啊”“其實(shí)努力了就好，你們已經(jīng)打得很精彩了”我的心里漸漸有溫潤的東西滋生出來(lái)，慢慢擴散開(kāi)來(lái)。我們嘴角邊微微翹起，微笑，斜斜的，幾乎看不見(jiàn)，但就在那兒，在我們心間。面前吹來(lái)的風(fēng)帶給我涼爽，同學(xué)們熾熱的心靈卻化作熱流在我心中劃過(guò)。
是啊，合作不僅僅是籃球賽中默契的配合，更是一種心靈上的團結與鼓勵，這是最堅實(shí)的后盾。
我們會(huì )嘗試，會(huì )失敗，也會(huì )憧憬成功，但我認為最寶貴的是每一句安慰、關(guān)心、鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就像一束光，照亮心房，溫暖你我。
“一竅仰穿，天光下射”走在時(shí)光深處，生命難免會(huì )有陰暗的角落，但不論何時(shí)、何地、何境，我們都要打開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，燃燒的夕陽(yáng)一切光灑進(jìn)心房，盡管有些十分微弱，卻終將帶給你溫馨美好的回憶。
此刻天空已被烏云籠罩著(zhù)，但我隱約看見(jiàn)，另一束陽(yáng)光一直照射著(zhù)，溫暖著(zhù)，明亮，持久。
你是我心中不滅的光初二作文 篇40
那一天，天的臉陰沉沉的，云擋著(zhù)太陽(yáng)，灑下些許微弱的光。風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意，猶如一根根針，刺痛的不只身，更是心。我獨自坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)冷清的馬路。淚水在眼眶里打轉最后落下。
任由風(fēng)擺弄著(zhù)我的頭發(fā)，撫摸著(zhù)我的臉龐，淚也吹干了，留下淚痕印在臉上，烙在心上
我低著(zhù)頭徑直走向衛生間，洗了把臉。緩緩抬起頭，看著(zhù)鏡子里的我，沉思了一會(huì )。我走出來(lái)，進(jìn)了房間，握住門(mén)把，遲疑了一會(huì )，怒氣突然襲來(lái)，門(mén)用力一帶。下一秒，我后悔了。嘆了口氣，我又猛地坐下，提起筆正想寫(xiě)作業(yè)，低著(zhù)頭卻又呆滯地望著(zhù)書(shū)桌。
我和母親吵架了！
意見(jiàn)不合，不聽(tīng)彼此解釋?zhuān)瑯O力想說(shuō)服對方，誰(shuí)也不想妥協(xié)。我在思考，我對？還是她對？認真品過(guò)她說(shuō)的話(huà)，似乎有點(diǎn)兒道理�？晌也桓市�，我又沒(méi)錯，何況她先起的頭跟我吵。但，心中的另一個(gè)聲音卻說(shuō)，她畢竟是媽媽?zhuān)o予你生命，生活中的許多壓力壓得她喘不過(guò)氣，心里難免有些不快，無(wú)處發(fā)泄，理解她吧想著(zhù)，淚水滴答落在紙上
父親小心翼翼推開(kāi)門(mén)，探出頭，滿(mǎn)臉掛笑地對著(zhù)我。我連忙扭過(guò)頭，偷偷擦掉眼淚。他緩緩坐下，拉過(guò)我的手，輕聲道：哭啦？我掙脫他的手，轉過(guò)身。他有點(diǎn)兒生氣地反問(wèn)：嗯？不理我��？我不忍他生氣，便緩慢轉過(guò)臉，面朝著(zhù)他。媽媽性子就是這樣的，本性難改嘛！別跟她計較。還有啊，以后跟她說(shuō)話(huà)不要這么沖，改一改！說(shuō)著(zhù)，輕輕拍著(zhù)我的手。我也不想這樣，但是每次都是她沒(méi)事找事兒，況且，我又沒(méi)錯。我有點(diǎn)生氣，哽咽地說(shuō)。家人之間是相互包容的，斤斤計較，可不好！可是，可是家人是不論對錯輸贏(yíng)的，不要較真，愛(ài)就是最好的回答。說(shuō)完，父親笑著(zhù)刮了下我的鼻子。
夜幕降臨，父親的話(huà)縈繞耳畔。風(fēng)漸漸小了，月掛在夜幕中，她是個(gè)指路的老人。我仔細端詳著(zhù)她，皎潔的月光撒下，披在身上，照進(jìn)心房，驅散霧霾�；叵胫�(zhù)年少的無(wú)知頂撞，甚是后悔
我踮起腳尖，悄悄走到母親身邊。她抬起頭，眼圈紅紅的，又忙擠出一個(gè)微笑，問(wèn)道：怎么啦？我媽?zhuān)蹅儞Q個(gè)方式說(shuō)話(huà)吧或說(shuō)，是我換個(gè)方式同你說(shuō)話(huà)。母親一下怔住了，豆粒大的淚珠滾落下來(lái)，我上前緊緊抱住了她，她溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，我鼻頭一酸，眼前一片朦朧，熱乎乎的。
月光照在窗玻璃上，折射出千萬(wàn)縷微亮。不較真，也不管是誰(shuí)的對錯，不問(wèn)為什么，愛(ài)就是最好的回答。這話(huà)如那束月光，照亮了我的心，也照亮了我前進(jìn)的方向！
你是我心中不滅的光初二作文 篇41
在我記憶的小河里，總流淌著(zhù)一些動(dòng)人的故事。它們陪我度過(guò)春夏與秋冬，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹。它們就像冬日里在心中綻放的陽(yáng)光，時(shí)刻暖著(zhù)心窩，滋潤心田。而在我心中充斥著(zhù)的陽(yáng)光……
難得放假，我們全家準備去看望老人。驅車(chē)來(lái)到了鄉下，剛下了車(chē)，只見(jiàn)年逾八旬的太奶奶由叔叔嬸嬸攙扶著(zhù)，顫顫巍巍地出門(mén)迎接�！暗搅税 煤煤�，大家都到了啊……”她含糊不清地說(shuō)著(zhù)，眼中所流露的，是望著(zhù)四代同堂時(shí)的喜悅�！俺浴喑渣c(diǎn)……”到了前屋，太奶奶不顧我拼命擺手謝絕，硬是帶著(zhù)我進(jìn)房，拿出大包大包別人孝順她的補品塞進(jìn)我的懷里�？粗�(zhù)行動(dòng)不便的太奶奶找出許多能吃的東西給我，再看看手上早已捧不下的一大堆，我不禁覺(jué)得心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流。
祖孫情——我心中的陽(yáng)光。
記得考級前夕，我已厭煩了每天無(wú)休止地練習同一張曲譜，去老師家的結果自然也是因為“不認真”而被訓，這無(wú)疑是雪上加霜。那次回到家，我扔下譜子便摔上了房門(mén)。我真沒(méi)用！我在心里痛罵自己是一個(gè)一無(wú)是處的家伙，而房門(mén)卻被叩響。我不說(shuō)話(huà)，無(wú)心回答，而母親則旋開(kāi)了門(mén)鎖�！翱瓤取矣H愛(ài)的女兒大人，誰(shuí)惹你生氣了？告訴媽媽?zhuān)胰プ崴活D！”“撲哧——”看著(zhù)平日里不茍言笑的母親竟然為我放下身價(jià)逗我開(kāi)心，那我為什么不能用優(yōu)異的成績(jì)回報她呢？想到這兒，對母親展開(kāi)自己引以為豪的自信笑容，再一次背上那曾讓我大罵自己的琴。
母女情——我心中的陽(yáng)光。
依稀記得小學(xué)時(shí)，總認為自己是至高無(wú)上的我經(jīng)�！懊睢蓖瑢W(xué)去做事，而自己卻坐享其成�？晌覐牟辉J為自己有錯，依舊不改。一次，我又在班級里驕傲地說(shuō)自己那其實(shí)只學(xué)了點(diǎn)皮毛的技藝。一位同學(xué)或許是看不下去，大聲說(shuō)了句：“你以為自己當了個(gè)班干部就很了不起嗎！”全班哄笑。為了這句讓我丟了面子的話(huà)，我郁悶了好久也生氣了好久。直到有一天，最好的朋友來(lái)找我：“還在生氣吶？別氣了。我知道，你當班干部也很不容易的。他們不懂就算了，我懂�！币痪湓�(huà)，令我豁然開(kāi)朗：我有那么好的朋友，怎么能因為我的自大而忽略了友情呢？從此，我再也不是那個(gè)只會(huì )吹噓的班干部了，我真正地融入了集體，只因那最好的朋友為我的內心注入的溫暖。
同窗情——我心中的陽(yáng)光。
感謝你：生活。你讓我的周?chē)兄?zhù)如此美妙與豐富的情感，讓我從中學(xué)會(huì )了做人的道理，收獲了世事的真諦。
感謝你：心中的陽(yáng)光。正是這縷陽(yáng)光，讓我堅信：我是幸運的，我是最幸福的人。心中的陽(yáng)光，你會(huì )為我綻放得更加燦爛吧？
你是我心中不滅的光初二作文 篇42
“光”是什么？我心中的光不是那抹折射在朝露的璀璨；也不是在林隙肆意玩鬧的孩童；更不是那頭上烈日所派遣的臣民。那“光”是什么？在我心中的光是融化冰封的精靈；是黑暗中的光明；更是指引我、教誨我、幫助我，給予我溫暖和關(guān)懷，值得我銘記一生的人——我的母親。
曾記否，那懷胎十月，強忍著(zhù)劇烈疼痛只為讓你可以看到這美麗世界的人；曾記否，那不吃不睡，只因你的一句玩笑就可以?xún)A其所有的人；又曾記否，那勤勞一生、一心所有的執念便是讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人？不錯，那便是偉大的母親，更是我心中的母親，我心中的那束光。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子，少言寡語(yǔ)的女孩子，也十分討厭陌生的環(huán)境。雖然父母工作忙，讓我早些上學(xué)，但是也不了了。我至今還依稀記得曾經(jīng)有四個(gè)幼兒園與我有“點(diǎn)頭之交”、“一面之緣”。正在我們全家都在為此發(fā)愁時(shí)，媽媽拉住了我說(shuō)：“寶貝，你不用害怕。其實(shí)媽媽知道你還小，沒(méi)有學(xué)會(huì )與其他人相處，但寶貝你一定也是必須要學(xué)會(huì )適應并融入到陌生的環(huán)境，因為只有這樣你才能完成媽媽給你布置的任務(wù)呀！”我先是一怔，隨后又十分賣(mài)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終我也平安進(jìn)入幼兒園了，雖然一開(kāi)始還是因為害怕而經(jīng)�？奁�，但一想到媽媽那堅定的目光和溫暖的微笑時(shí)，我全身仿佛充滿(mǎn)了動(dòng)力，咬牙堅持了下來(lái)。那一刻，母親就像是一束溫暖的光，指引我走上人生的道路。
那一天，母親接我回家，天下著(zhù)傾盆大雨，似一頭暴怒的獅子般與綿綿絲霧交織在一起。我和同學(xué)站在幼兒園門(mén)口眺望著(zhù)遠方爸爸媽媽要來(lái)的方向，但看到的只是斜織著(zhù)雨花和綿密的霧。我想如果是多年之后的我看到這篇文章，那她一定會(huì )憤恨的說(shuō)：“如若不是這樣的天氣也就不會(huì )有后面的事了�！�
“��！老師，我媽媽來(lái)接我了”，接著(zhù)扭頭看向我的同學(xué)豆豆說(shuō)道，“看吧，我就說(shuō)我媽媽一定會(huì )來(lái)接我而且比你早，她今天可答應我了，嘻嘻！拜拜豆豆，明天見(jiàn)�！闭f(shuō)完我就邊吃著(zhù)美味的小零食邊朝著(zhù)母親的方向跑去。就在我要上車(chē)的時(shí)候，一輛車(chē)向我馳來(lái)，千鈞一發(fā)之際，一個(gè)黑影將我猛地一拉，隨后我跌入了一個(gè)溫暖的懷抱。地上的零食早就被壓得粉碎了。那一剎那，我的母親就像一束勇敢的光，義無(wú)反顧地保護著(zhù)我。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H，我偉大的母親！從小到大，您都是我心中的光，您用獨特的母愛(ài)之光照亮我、溫暖我、指引我。我將會(huì )像一顆種子，努力地發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花，結出您心中的累累碩果，給您舒適、送您安逸，努力讓您因為有我而驕傲。
你是我心中不滅的光初二作文 篇43
無(wú)論何時(shí)何地，你都是我心中不滅的光。
——題記
“叮叮�！泵恐苋盏纳衔�，時(shí)鐘敲響九下，我便斜背著(zhù)球包，準時(shí)走出家門(mén)。
早早來(lái)到訓練場(chǎng)，先跑十圈活動(dòng)身體，壓腿、練步法。提前熱身是必須的，也是極其枯燥的。準備活動(dòng)完畢，一轉身，總能看見(jiàn)你滿(mǎn)含鼓勵的微笑，你邊向我走來(lái)邊說(shuō)：“來(lái)，小迪，今天我們練后場(chǎng)高遠，接殺……”每當聽(tīng)到你親切的聲音，我就會(huì )疲憊頓消，干勁十足！
說(shuō)實(shí)話(huà)，羽毛球訓練很辛苦，我常常會(huì )產(chǎn)生放棄的念頭，步法跑得自然就慢了，接球也不積極了。你一旦發(fā)現，立刻開(kāi)始嚴厲的批評：“小迪你怎么回事？跑快點(diǎn)！加油！快！”如果我不聽(tīng)話(huà)，你一定會(huì )懲罰我——跑十圈，直到跑到渾身無(wú)力，讓我再也不敢犯類(lèi)似錯誤。雖小有怨言，但我心里是知道的：你是為了讓我鍛煉體能，有能力面對強敵，把球打得更好。
每當打比賽時(shí)，你都會(huì )耐心地為我做賽前討論，賽中指導，賽后反省�？次以趫�(chǎng)上打球，你比自己打球都緊張，時(shí)時(shí)刻刻用眼神、手勢指導我，讓我打的每一場(chǎng)球都有意義，都能從中獲得經(jīng)驗和教訓。當我贏(yíng)球時(shí)，你會(huì )歡呼雀躍，打心眼里替我高興；當我輸球時(shí)，你也從不責備，安慰我盡力就好。待我沮喪過(guò)后，你總會(huì )陪在我身邊，認真幫我分析失敗在哪里，并針對場(chǎng)上暴露的缺點(diǎn)加強對我的訓練，彌補不足。
記得有一次，在全市中小學(xué)生羽毛球比賽中，四進(jìn)二時(shí)，我與一個(gè)實(shí)力相當的對手打球。開(kāi)局，我領(lǐng)先三分，心里想著(zhù)：看來(lái)她實(shí)力也不是太強呀！開(kāi)始有些小小的得意�？陕�，她追了上來(lái)，我一分，她一分，比分持平，咬得很緊。還有兩分鐘，比賽就要結束了，我的手開(kāi)始發(fā)抖，心都快跳出胸膛，雙腿發(fā)軟。再看對手，也是滿(mǎn)頭大汗，呼吸急促。雙方僵持不下時(shí)，我一個(gè)緊張，發(fā)球出界，丟掉了寶貴的一分。就要與咫尺之間的勝利擦肩而過(guò)了嗎？我不禁懊惱氣憤，不知所措。這時(shí)，我習慣性地看向場(chǎng)邊觀(guān)戰的你，只見(jiàn)你沖著(zhù)我微笑——自信的微笑。我深深懂得這微笑的含義，是讓我堅信：我能行。重整信心，沉著(zhù)應戰，最終以?xún)煞诸I(lǐng)先，打敗強敵贏(yíng)得冠軍。
每次遇到困難，你都是我堅強的后盾，就如同《摔跤吧，爸爸》里的爸爸，是兩姐妹的明燈一樣。啊，你就是一束光，一束在我偷懶時(shí)嚴厲的光，一束在我迷茫時(shí)指引我的光，一束在我困惑時(shí)堅定的光。無(wú)論何時(shí)何地，回首驀見(jiàn)，你都在燈火闌珊處。
王教練，你是我心中不滅的光！
你是我心中不滅的光初二作文 篇44
每個(gè)人的心中也許都有一個(gè)這樣的人——他就像是一束光，照亮你前進(jìn)的道路，對你的人生起到至關(guān)重要的作用。
在我的心中，也有那么一束光，不僅改變了我，也溫暖了我那顆冰冷的心，他像是我的超級英雄，總是能夠在我遇到困難時(shí)幫助我，他就是我的表哥。
表哥是一個(gè)集禮貌和智慧于一身的好孩子，他從小熱愛(ài)學(xué)習、尊重師長(cháng)、樂(lè )于助人，是老師眼中的好學(xué)生，是家長(cháng)眼中的好孩子，是我眼中的好哥哥。他的一舉一動(dòng)都體現出了教養。
記得那年的夏天格外炎熱，知了不停地叫；即使樹(shù)的丫枝瘋長(cháng)，形成大片的濃蔭，也抵擋不住驕陽(yáng)的炙烤。我和哥哥走在街邊的林蔭道上，邊走邊聊，非常開(kāi)心。但怎奈天太熱，我口渴極了，想喝奶茶了，就賴(lài)著(zhù)哥哥給我買(mǎi)。
這時(shí)，我們剛好走到一家奶茶店門(mén)口，我倆便走了進(jìn)去，坐在椅子上等著(zhù)。此時(shí)，我已迫不及待了，哥哥說(shuō)我是一只小饞貓。奶茶終于做好了，哥哥趕忙伸手去接，店員的手晃了一下，導致哥哥的衣服上灑滿(mǎn)了奶茶，可那個(gè)店員并沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心，還覺(jué)得是我表哥的錯，用那種“不友好”的眼神望著(zhù)他。我受不了了，剛想沖上去和那個(gè)店員講理，哥哥把我攔下了，讓我不要和她計較。但我覺(jué)得一口氣咽不下，我剛要開(kāi)口，哥哥一把拉著(zhù)我走了，走時(shí)還不忘說(shuō)一聲“抱歉”。我很生氣，問(wèn)道：“明明就是她做錯了，你為什么還要給她道歉？”哥哥蹲下來(lái)對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你要學(xué)會(huì )與他人和平相處，她做錯了這件事，應該也很自責，我們看一個(gè)人不能那么狹隘，也不要因為一件小事，就和別人鬧得不可開(kāi)交，萬(wàn)一你以后還要請別人幫忙時(shí)，那就尷尬了�！备绺绲倪@番話(huà)，我聽(tīng)懂了，也明白了，在今后的人際交往中，我盡量大事化小，小事化了，要與他人和平共處。
還有一年的冬天，弟弟出生了，全家人都關(guān)注起了弟弟。我覺(jué)得他們都不愛(ài)我了，并越來(lái)越討厭弟弟，厭惡家人，我的話(huà)開(kāi)始變少，也不愿交流，哥哥發(fā)現后，他對我說(shuō)：“弟弟剛出生，需要大人照顧，家長(cháng)們都愛(ài)你，就像現在愛(ài)弟弟一樣愛(ài)你，弟弟也很喜歡你，他也想和姐姐一起玩，我們都很愛(ài)你�！甭�(tīng)了這番話(huà)，似乎明白了，我開(kāi)始和弟弟玩并接納了他。
哥哥對我的影響至深，他就是我心中的那束光，照亮了我的心田，教會(huì )了我與人友好相處，教會(huì )了我包容，教會(huì )了我如何做人，我很感謝他。
每個(gè)人都會(huì )遇到那束光，或早、或晚，那束光照在你身上時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比的溫暖，他會(huì )指引著(zhù)你繼續前進(jìn)！
你是我心中不滅的光初二作文 篇45
“從來(lái)系日乏長(cháng)繩，水去云回恨不勝”，自古以來(lái)都沒(méi)有能夠系住太陽(yáng)的長(cháng)繩，逝水東流，白云舒卷，令人悵惘不勝。
黃昏的夕陽(yáng)散落天邊，輕風(fēng)掠過(guò)百里林蔭，歲月的琴弦在這一刻被撥動(dòng)，時(shí)間回到了兩年前。那年夏天，新開(kāi)的防疫工作站不斷招賢募士，據說(shuō)有一位五十多歲的醫生也被招了進(jìn)去，我備感驚奇，因為這是個(gè)志愿者服務(wù)站，也就是說(shuō)沒(méi)有工資，沒(méi)有補助。
白駒過(guò)隙，時(shí)間回到現在，我與母親攜手走進(jìn)這個(gè)志愿者服務(wù)站。嚴格的檢測和消毒不消細說(shuō)，進(jìn)去之后，先是站長(cháng)出來(lái)接待了我們，待我們說(shuō)明來(lái)意后，站長(cháng)與其他幾人便將我們領(lǐng)入了一個(gè)房間，床上靠背躺著(zhù)的正是那位老者。
進(jìn)入房間，只見(jiàn)老者艱難地從床上坐起，身旁的兩位工作人員趕緊跑去扶著(zhù)他。我們奇怪為什么會(huì )如此，其中一位工作人員答道：“舒老每天坐在椅子上給人看病，每天耗上七八個(gè)小時(shí)，現在不僅腿腳不好，腰也不好了�！薄斑@樣子……”我們坐在凳子上，湊近了一看，舒老的臉上滿(mǎn)是皺紋，坑坑洼洼的地方不少，再加上四道被口罩勒出的印子，給人以一種歷盡滄桑、卻從未放棄生活的感覺(jué)。
“請問(wèn)您可以講述一下您的經(jīng)歷嗎?”我們打開(kāi)了話(huà)題�！翱梢缘�，”舒老一改之前的愁眉苦臉，笑嘻嘻地回答，并和藹可親地握了握我的手，“我今年52歲了，26歲的時(shí)候畢業(yè)于醫科大學(xué)，之后便在人民醫院擔任醫生，兩年前我才來(lái)的這里�！边@時(shí)我發(fā)現一臉滄桑的舒老，其實(shí)也才52歲。我追問(wèn)到：“請問(wèn)您是自己辭職來(lái)到這里的嗎?”“是的�！薄澳悄缓蠡趩�?”“怎么會(huì )呢?正所謂，有國才有家啊!為了讓疫情早些退去，為了讓百姓少受一些痛苦，就算搭上我這條老命，犧牲我一人，又有什么不好的呢?再說(shuō)了，我這一把老骨頭能值什么錢(qián)呢?你們這些小伙子的命可寶貴著(zhù)呢。薪火相傳，才能生生不息啊……”說(shuō)罷，舒老再次握了握我的手。這只滿(mǎn)是老繭的手勒得我的手生疼，但我知道這是榮譽(yù)的象征。我從這手上感受到的不只是溫暖，還有舒老心中的火，眼里的光，和那人民至上、舍己為人、敢于奉獻的家國情懷。我微微點(diǎn)頭，眼神變得堅定，心中被一股力量充斥著(zhù)，也握住了舒老的手，久久不肯放開(kāi)。
“人間存一角，聊放側枝花，欣然亦自得，不共赤城霞�！比缃褡x到這首汪曾祺的詩(shī)，竟發(fā)現有一人與此相似，苦思冥想，抬頭一望，燈光溫和而耀眼。原來(lái)，這心中早已有了答案。
你是我心中不滅的光初二作文 篇46
心中有光，長(cháng)庚不滅——我的新偶像觀(guān)
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
當今世界在不斷發(fā)展，社會(huì )的價(jià)值取向也隨之無(wú)聲改變，“偶像”一詞已經(jīng)不僅僅指代活躍在大熒幕上的演員或歌手，而擁有了更為寬泛的概念。網(wǎng)紅姜逸磊曾經(jīng)在一條小視頻中提出了自己心中 “偶像”的概念，那就是：能指導你走向更遠的路、更美好的未來(lái)，便是“偶像”，或者說(shuō)是一個(gè)合格且優(yōu)秀的偶像。他們是心中的那團不滅火，是夜幕中的長(cháng)庚星，是未來(lái)旅途上的長(cháng)明燈，黑暗的步伐踏出生機，引領(lǐng)我們走向詩(shī)和遠方。
我們首先需要選擇出一個(gè)合格的偶像。人有好壞之分，偶像也有合格與失格之別。選擇一個(gè)合格的偶像十分重要，奮斗在抗擊新冠病毒前線(xiàn)的醫護工作者，潛心研究數十年如一日的老學(xué)究，敢言天下先為民請命的發(fā)聲者，這些都可作為人選。在近幾日全網(wǎng)關(guān)于肖戰的熱烈討論中我們可以發(fā)現失格偶像帶來(lái)的負面影響像滾雪球一樣越滾越大，粉絲的盲目舉動(dòng)更讓人訝異萬(wàn)分。合格的偶像或許并不能確保你的未來(lái)一定坦蕩順利，但是失格的偶像卻一定能將你拖入泥潭之中。
選擇完偶像之后，我們學(xué)習偶像身上的優(yōu)良品質(zhì)。我們總可以看見(jiàn)有那樣的一批人，他們挺身而出，為了祖國的發(fā)展甘愿奉獻自己。我們會(huì )記得當下“三山鎮疫”的場(chǎng)面，記得火神山和雷神山醫院內工作人員的忙碌和拼搏，記得鐘南山院士不計生死更不畏生死的背影。我們會(huì )記得那位“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，深切熱愛(ài)化為一生守候，在幾十年與敦煌廝守的時(shí)光中，她讓這些存留千年的藝術(shù)瑰寶生命力得到延長(cháng)，讓荒漠中的莫高窟“容顏永駐”。 作為偶像，他們無(wú)疑是合格的，他們身上的精神，無(wú)疑是值得后輩所學(xué)習的。
偶像不是掛在嘴邊，而是放在心里，不是捧在手上欣賞，而是融為精神效仿并學(xué)習的，樹(shù)立一個(gè)合格的偶像觀(guān)，更有益于我們在未來(lái)的道路上走得越遠。在1919年的今天，也有與我們同樣的一批青年人站在這里，他們撥散籠罩的迷霧，窺見(jiàn)一角天光，化為一道閃電瞬間照亮了整個(gè)中國乃至世界。人雖亡，精神火種猶存于世焉。他們對于心中的偶像，是支持，是學(xué)習，將前人的優(yōu)秀品質(zhì)融于自身，將思想與精神化為自身的人格之中，完善自身，不忘本心。我們堅信，擁有新偶像，樹(shù)立新偶像觀(guān)的我們，將會(huì )在他們的指引下，走向更美好的未來(lái)，前往詩(shī)和遠方。
我的演講完畢，謝謝大家。
你是我心中不滅的光初二作文 篇47
在生活中，也許有許多不易被發(fā)現的人，他們在自己的崗位上，無(wú)私地點(diǎn)亮“敬業(yè)”的光，照耀著(zhù)社會(huì )。
星期天下午，天氣毒辣，我撐著(zhù)太陽(yáng)傘走著(zhù)，手中拿著(zhù)幾本剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū)籍，邊走邊專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)的簡(jiǎn)介，完全沒(méi)有注意到我已行到路邊。
我一腳向前邁去�！靶⌒�！”隨著(zhù)呼喊，一輛車(chē)從我的身邊呼嘯而過(guò)，我差點(diǎn)被撞翻在地！“小姑娘，你沒(méi)事吧？”一道關(guān)切的聲音在我耳邊響起。我一回頭，就見(jiàn)交警叔叔正抓著(zhù)我的胳膊，焦急地看著(zhù)我�！鞍�，沒(méi)事，非常感謝您�！蔽掖鸬��！罢埿⌒狞c(diǎn)啊，現在交通管理方面本來(lái)就不太好，而且總會(huì )出車(chē)禍。下次走路別看書(shū)了，一來(lái)對眼睛不好，二來(lái)容易引發(fā)交通事故�！薄爸懒�，謝謝您�！�
我回頭打量了一下他：只見(jiàn)他口中含著(zhù)哨子，雙眼犀利地注視著(zhù)車(chē)輛，不放過(guò)任何一絲缺漏，身上穿著(zhù)的警服筆挺而服貼，一只套著(zhù)白手套的手緊貼在身體右側，另一只手正筆直地指向前方，疏導著(zhù)車(chē)輛往來(lái)。他剛毅的臉龐上豆大的汗珠慢慢滑下，從臉上滑下，滴在衣服上，浸濕了一大片，而他的白手套上也有大部分被浸濕的痕跡，可他仍筆直地立在馬路邊，盡職盡業(yè)地盯著(zhù)馬路。
我忍不住開(kāi)口了：“叔叔，打擾一下，您不熱嗎？”交警叔叔并沒(méi)有立刻回答我，他看了看順利通行的車(chē)輛好一會(huì )兒，才答道：“抱歉，小姑娘，我剛只注意車(chē)輛并沒(méi)有注意你的問(wèn)題，請再問(wèn)一遍好嗎？”“叔叔，您不熱嗎？”
他對我的問(wèn)題愣了一下，然后說(shuō)道：“謝謝你的關(guān)心，小姑娘，我并不熱�！薄翱墒鞘迨迥玖四敲淳�，頭上汗水都出來(lái)了，您還不熱嗎？”“沒(méi)事，”他的雙眼仍注視著(zhù)路面，“這是我的責任，哪怕再苦再累，我也要扛著(zhù)，不是嗎？”聽(tīng)了他的話(huà)，我陷入了沉思，是的，如果沒(méi)有交警，交通會(huì )亂成什么樣子可想而知。
“小姑娘，可以過(guò)馬路了�！鄙磉叺穆曇魡净亓宋业乃季w。我回頭看了看交警，他沖我友好地笑了笑。我說(shuō)道：“謝謝您�！蔽易哌^(guò)馬路后回頭看著(zhù)仍站在原地的交警，他筆直如一棵松樹(shù)，指揮著(zhù)車(chē)輛的行駛。他那敬業(yè)的精神令人贊嘆。
馬路上，駕駛車(chē)輛的司機正警惕地注視前方；道路邊的清潔工不知疲憊地清掃馬路；醫院里，醫生緊張有序地做著(zhù)手術(shù)，這些人職業(yè)很普通，卻盡職盡責地立在自己的崗位上不肯松懈。
敬業(yè)，這一束光，照亮了一個(gè)人的一生。而擁有敬業(yè)精神的人，又照亮了他們所在的崗位。這些千千萬(wàn)萬(wàn)擁有敬業(yè)精神的人，又照亮的整個(gè)社會(huì )！
你是我心中不滅的光初二作文 篇48
小雨淅瀝，窗外灰蒙蒙一片，空氣似乎凝固了，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，“啪嗒”棋室亮了，光照亮了我。
你走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我，略帶調侃地說(shuō)道：“怎么？怕老師交不起電費��！”我勉強地扯動(dòng)嘴角，耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
你見(jiàn)狀，便轉頭開(kāi)始準備上課，將正圓的棋子貼在黑板四方的棋盤(pán)上，發(fā)出聲聲脆響，不由分說(shuō)地撞進(jìn)我的耳蝸，與窗外的嘀嗒聲格格不入，惹得我心煩意亂。
恍恍惚惚一節課就過(guò)去了，毫不意外地，我被你單獨留下來(lái)。你還是穿著(zhù)那件洗得泛白地襯衫，留著(zhù)標志性的寸頭。你語(yǔ)重心長(cháng)地問(wèn)道：“剛剛怎么回事？上課老是走神。我上第一節課不就告訴你們，學(xué)象棋最基本的就是專(zhuān)注��！”
窗外的雨漸漸小了，思緒重新開(kāi)始流動(dòng)，又想起上周考試試卷上猩紅的筆記，那少的可憐的分數，像個(gè)黑洞，吞噬了我心中的光。面對你的問(wèn)題，我怯懦地回答道：“上個(gè)星期考試考砸了，心情不是很好……”
密集的雨聲也留出了間隙休息，你聽(tīng)了我的回答，灑脫地笑道：“害！我還以為什么事呢？就考試沒(méi)考好，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這事呢？”你拍了拍我的肩膀，似乎想要給我注入力量“人這一生啊，勢必要經(jīng)歷重重坎坷，遭受種種磨難，只有這樣，人才能成長(cháng)。無(wú)論做什么事情，都不能害怕挫折和困難，那些都是我們走向成功的墊腳石！你讀書(shū)是這樣，學(xué)象棋也是這樣。你還記得之前解殘局的時(shí)候我跟你說(shuō)的話(huà)嗎？”
一陣風(fēng)來(lái)，簌簌作響。老師的一番話(huà)又將我拉回到幾周前，那時(shí)我還剛開(kāi)始接觸解象棋殘局，常常是坐在那盯著(zhù)棋，冥思苦想，絞盡腦汁也還是摸不著(zhù)頭腦。有一次，我心里真是郁悶，便將棋盤(pán)一推，棋子灑落一桌，被你發(fā)現了。你過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“怎么，遇到困難了？這很正常，不要著(zhù)急！”你頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“你可以先看看棋譜，研究研究里面的套路，一步一步慢慢來(lái)。我跟你說(shuō)啊，遇到困難不要怕，仔細想想怎么解決？勇敢地戰勝它！……”
陽(yáng)光撕破陰霾，灑在正在顫抖的樹(shù)上，印下斑駁樹(shù)影。你的那句“在生活中，每個(gè)人都是那個(gè)過(guò)了河的卒，你不能回頭，你只需要勇往無(wú)前，你要相信你就是那個(gè)天降神兵！”熠熠發(fā)光。
一束陽(yáng)光闖進(jìn)窗來(lái)，落在棋盤(pán)上，棋盤(pán)上的光澤同你的話(huà)語(yǔ)照進(jìn)我的心里。在以后的生活中，無(wú)論遇見(jiàn)多么大的挫折與磨難，我都沒(méi)有輕言放棄，你是我的一束光！讓我明白什么是勇氣、自信和堅強！
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