我心中那片海作文（精選99篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我心中那片海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我心中那片海作文 篇1

　　往事如煙，有時(shí)會(huì )被微風(fēng)吹散；記憶如冰，春天會(huì )被艷陽(yáng)消融；唯有我夢(mèng)想的那片海，在我的心中永遠不會(huì )泯滅。題記

　　每一滴水的心中，都有自己的一片海。為了心中的那片海，它會(huì )奮勇地趟過(guò)湍急的溪流，滲過(guò)干涸的沙灘；我的心中，也有個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想，就是有一天，能當上遨游太空的宇航員。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看夜空。愛(ài)獨自靜靜的坐在陽(yáng)臺上，凝望著(zhù)浩瀚璀璨的夜空，讓心靈追逐著(zhù)飄渺閃爍的群星，任思緒展開(kāi)無(wú)限的遐想。

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想有一天長(cháng)大了，能駕駛著(zhù)宇宙飛船，去遨游太空，探索宇宙的奧秘；去和外星人交朋友；為人類(lèi)尋找更美麗的家園。

　　我把這美麗的夢(mèng)想，我心中的海，端正地寫(xiě)在一張紙片，貼在我寫(xiě)字的桌面上。

　　可是有一天，我不喜歡的數學(xué)竟考了67分，全班倒數第三。頓時(shí)，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)，也直線(xiàn)下降。我頹喪地坐在桌旁，心里幾乎絕望。

　　無(wú)意中，我看見(jiàn)了桌面上，那一行久違的文字：為了心中的那片海，加油！

　　我的信念頓時(shí)覺(jué)醒了。我長(cháng)大可是要去當宇航員的呀！怎么能因為一點(diǎn)小困難，就輕言放棄呢！我的心，燃起了一團希望之火，重新振作了起來(lái)。

　　于是，我為自己制定了拼搏的計劃。每天上課前，別人在戲耍打鬧，而我會(huì )認真的預習；每天的晚上，完成了作業(yè)，別人早早地睡覺(jué)休息，而我會(huì )認真地掃奧數題；每個(gè)周末，別人在家看電視、打游戲，而我會(huì )在家看參考書(shū)、做練習；每一個(gè)假期，別人跟爸爸媽媽出去旅游，而我卻讓媽媽為我報奧數班，學(xué)習新的知識。于是，我的學(xué)習成績(jì)飛躍猛進(jìn)。

　　那學(xué)期期末考試，我的總分追到了全班第六名。為了獎勵我，爸爸媽媽真的帶我去看了大海。

　　在大海邊，我遙望著(zhù)一望無(wú)際的碧海、藍天，心想：大海，之所以那么遼闊，是因為容納匯聚了許多河流。成功的人，之所以能美夢(mèng)成真，是因為堅持不懈、日積月累的努力。我在心中，為自己吶喊：為了心中的那片海，加油！

　　我心中那片海作文 篇2

　　我生于溫嶺，一座海濱城市。

　　年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過(guò)的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽(tīng)滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著(zhù)人躺下。只是，我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子，我哭，媽媽卻說(shuō)：長(cháng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

　　一晃七八年，我在書(shū)桌前拼搏，再沒(méi)去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。

　　尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會(huì )？我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭，只是揪心。如果再給我一次機會(huì )，我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會(huì )。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說(shuō)，我還有一周的時(shí)間�！俺煽�(jì)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假，我想考得更好，就必須寫(xiě)得更多。

　　那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著(zhù)昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨的小小星辰。我問(wèn)自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。

　　補考后的成績(jì)直線(xiàn)上升。我內心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

　　當你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且，當你沒(méi)有被擊垮在命運的玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì )浮現。然后，你必須乘坐著(zhù)用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會(huì )感到快樂(lè )，會(huì )自豪，會(huì )滿(mǎn)足，會(huì )欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結晶下，我品嘗到了生命中的鹽！

　　我心中那片海作文 篇3

　　寬容的心，就是我心中的海�！�—-題記

　　我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò)，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)紅光，將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下，我不由得產(chǎn)生一絲睡意，眼皮越來(lái)越沉，不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——

　　那是極為平常的一天，陽(yáng)光燦爛、藍天如洗，云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來(lái)到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰(shuí)知卻上演了一場(chǎng)“轉角遇到愛(ài)”的鬧劇。我剛轉過(guò)樓梯口，迎面出現了一位女同學(xué)，因為速度太快，想停卻停不下來(lái)，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑�？墒屡c愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開(kāi)了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺(jué)觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開(kāi)了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著(zhù)嘴唇，神色慌張地盯著(zhù)我……

　　當我再次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺(jué)有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著(zhù)的紗布。后來(lái)，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子，縫了六針……

　　兩個(gè)星期后，我拆了線(xiàn)，返回學(xué)校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見(jiàn)到了我，張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也默默轉身離去，但我卻沒(méi)有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺(jué)心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯，誰(shuí)讓我那么著(zhù)急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。

　　——從夢(mèng)境中走出來(lái)，夕陽(yáng)已有一半投入了大海的懷抱，一望無(wú)際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽(yáng)下，一個(gè)男孩朝著(zhù)大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。

　　我心中那片海作文 篇4

　　這世間唯有書(shū)海最博大。

　　——題記

　　余秋雨先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得，很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書(shū)，從這里面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過(guò)山坡，人生就不一樣了�！�

　　初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風(fēng)鉆過(guò)，對室內的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線(xiàn)團兒纏繞在一起，心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

　　逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見(jiàn)了床頭柜上的那本《詩(shī)集》，拿起書(shū)本便翻看了起來(lái)�！鞍察o的氣氛像鶴的家鄉，云的出處，停頓在斜陽(yáng)眼里的孤獨�！崩淝宓姆諊�輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看著(zhù)蒙蒙的天，期待初生的太陽(yáng)。咂摸著(zhù)一個(gè)人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅了向上的志。

　　盡可能地敞開(kāi)自己的心扉，再打開(kāi)書(shū)本，就會(huì )從那曲折的字里行間，從那難懂的字詞短語(yǔ)中，察覺(jué)到作者想告訴你的，字詞之間，句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂(lè )，忘記了世俗喧鬧，忘記了生活苦悶。

　　是書(shū)帶我越過(guò)千山萬(wàn)水，帶我品味人間百態(tài)，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢(mèng)想。那書(shū)海，寧靜祥和的海，清晰見(jiàn)底，倒映著(zhù)藍天白云，也可瞧見(jiàn)水陸相接的地平線(xiàn)，微風(fēng)拂動(dòng)，帶起了層層漣漪。

　　我心中的那片書(shū)海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波蕩漾；有愛(ài)琴海純凈似的人間天堂；有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話(huà)�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我心中的那片海是通過(guò)閱讀可以翻動(dòng)內里，溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

　　我心中那片海作文 篇5

　　她們曾給予我們生命，她們曾教會(huì )我們人生的真諦，他們的名字叫——父母

　　一提到父母，我們確確實(shí)實(shí)想到的是無(wú)微不至的愛(ài)。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍的大海。

　　母親，你不知道，我有多少話(huà)想對你說(shuō)。轉眼間，我也是一個(gè)14歲的大小伙子了，但是卻時(shí)不時(shí)給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！

　　記得有一次學(xué)校旅行，我的同學(xué)們都帶著(zhù)手機或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時(shí)起看，我有了想要一個(gè)新手機的念頭。我回到家，一開(kāi)口，：“媽?zhuān)�我想要一個(gè)手機！”我原本以為你會(huì )答應的，可是你卻說(shuō)：“不行！你現在不是玩這個(gè)的時(shí)候��！等著(zhù)你該有的時(shí)候，就給你買(mǎi)！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買(mǎi)，我沒(méi)你這樣的媽媽?zhuān)　闭f(shuō)著(zhù)，我把門(mén)狠狠地一摔，走了出去！

　　我坐在咱們那陰暗的地下室，那里很黑，沒(méi)有燈亮，只是隱約傳著(zhù)我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見(jiàn)了我笑了笑，對我說(shuō)：“哥哥，我媽媽說(shuō)，當你生氣的時(shí)候，放進(jìn)嘴里一塊糖，你就不會(huì )再難過(guò)了！”說(shuō)著(zhù)，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進(jìn)嘴里，真甜。真好吃！這時(shí)我腦海中突然浮現出媽媽每天早早為我準備早飯的場(chǎng)景，晚上下班為我洗衣服的場(chǎng)景！我想我真的錯了……

　　我趕緊跑回家，敲著(zhù)門(mén)，心情很復雜，當你開(kāi)門(mén)的那一刻，我見(jiàn)到了臉上滿(mǎn)是淚水的你，我撲進(jìn)你的懷里，：“媽?zhuān)�我錯了！對不起！”

　　母親��！你如湛藍的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長(cháng)路上的考驗和磨難。我相信，我終有一天，會(huì )帶著(zhù)心中的那片海，去到那遙遠的彼岸！

　　我心中那片海作文 篇6

　　金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦��?zhù)軟綿綿的沙粒，用小手握著(zhù)細長(cháng)的木棍在沙灘上畫(huà)個(gè)愛(ài)心。

　　第一次給我寫(xiě)信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語(yǔ)的人是你。

　　當手中握著(zhù)你的信紙時(shí)，我仰望著(zhù)窗外的那一片灰蒙蒙的天，已經(jīng)暗了下來(lái)，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問(wèn)過(guò)我，當你面對友誼之愛(ài)時(shí)，你會(huì )滴血為誓嗎？我答：我會(huì )！為了友誼，我愿意！你說(shuō)我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠，我感覺(jué)到我似乎無(wú)法能做別人的依靠，包括你。你在信中說(shuō)過(guò)：愛(ài)你，不變心！愿這句話(huà)伴你到天涯海角，�？菔癄�。在流星劃過(guò)天空之際，愿它能帶著(zhù)我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著(zhù)行動(dòng)，而不在于言語(yǔ)，而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。

　　我能感覺(jué)到，我們的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了，不知為什么，也許是因為時(shí)間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。

　　昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝�；貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤�，是個(gè)美好的午后，那時(shí)的畫(huà)面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng)，我想，或許我會(huì )沒(méi)有時(shí)間的，所以，玉，我很抱歉。其實(shí)，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會(huì )在電腦前的。

　　原諒我辜負了友誼，因為學(xué)習問(wèn)題使我現在上的機會(huì )越來(lái)越少了。信，我也許不會(huì )回，因為我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂(lè )！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話(huà)：愛(ài)你到永遠！這句話(huà)也是你曾經(jīng)在信紙背后說(shuō)得一句話(huà)。

　　相信我們會(huì )回到曾經(jīng)。

　　我心中那片海作文 篇7

　　乘風(fēng)破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒展翅飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹(shù)茁壯成長(cháng)，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

　　回顧我的成長(cháng)，我被我成長(cháng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問(wèn)我！聽(tīng)了老師的話(huà)，心里有點(diǎn)復雜。后來(lái)覺(jué)得老師很重視我，就抱著(zhù)不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。

　　在老師的長(cháng)期教學(xué)下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并努力學(xué)習英語(yǔ)。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿(mǎn)信心的時(shí)候，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。因為年級層面成績(jì)參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學(xué)應該各奔東西。對我來(lái)說(shuō)，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習交流后，感覺(jué)自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚

　　，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了

　　后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去。

　　我心中那片海作文 篇8

　　每個(gè)人的心中，都會(huì )有一片海�；蚴浅錆M(mǎn)粉色的童真，或是充盈綠色的健康，又或是充沛藍色的夢(mèng)想。

　　閉上眼，仿佛看到了內心的那片海，徐徐的文藝氣息，撲面而來(lái)。徜徉在海中的并非游魚(yú)——是我最?lèi)?ài)的文字句段。

　　兒時(shí)，最?lèi)?ài)纏著(zhù)奶奶聽(tīng)她講故事，無(wú)論是70年代的神奇往事，或是安徒生筆下神奇的故事，我所讀到的書(shū)篇，都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢(mèng)的種子。

　　天真又充滿(mǎn)童真的夢(mèng)，似乎近在眼前，卻遠在天邊。

　　帶著(zhù)夢(mèng)，揣著(zhù)堅定，我長(cháng)大了。

　　長(cháng)大后，才明白，原來(lái)作家不是每一個(gè)人都可以當的。

　　安徒生的才思——我缺少；曹文軒的想象——我缺乏；陳懋平的文藝——我缺欠。

　　我，迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來(lái)，真切地感受到了它——夢(mèng)想的存在——是充沛著(zhù)夢(mèng)想的藍色海洋，水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，更沒(méi)有比夢(mèng)想更寬廣的海。

　　從小的夢(mèng)一直堅持到現在，更多的，是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般，依偎在親人的懷里，聽(tīng)著(zhù)美妙的故事，沉浸在夢(mèng)的世界里，憧憬著(zhù)未來(lái)的路。

　　時(shí)光流轉，物是人非。

　　似昨天還倚在奶奶懷里，今已提筆寫(xiě)下屬于自己的文章。

　　年齡的增加，見(jiàn)識的增長(cháng)，讓我不斷地成長(cháng)。稚嫩而又充滿(mǎn)孩童氣息的文字，蛻變成略有深度的思考。

　　微微拂曉的天，還不見(jiàn)冉冉的太陽(yáng)；我的夢(mèng)想，也才剛剛起航。

　　心中的那片海中，徜徉的，不再有孤獨的文段，還有我的才思，我的真情，以及鼓舞人心的力量。

　　盡管，在抵達海岸之前，還有層層懸崖，排排峭壁，連綿的高山和回清急湍，可，我都不怕。

　　心中的那片海，盈滿(mǎn)了我當作家的夢(mèng)想。

　　我心中那片海作文 篇9

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。

　　我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，因為我從小就對科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買(mǎi)的玩具都拆下來(lái)，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì )將玩具修好，于是，我就纏著(zhù)爺爺教我。到后來(lái)，爸媽給我買(mǎi)的玩具都是零件，讓我自己來(lái)組裝。一次爸爸給我買(mǎi)了輛四驅車(chē)，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開(kāi)始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細研究著(zhù)組裝圖，終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽(yáng)下，金光閃閃的四驅車(chē)飛馳起來(lái)，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對我羨慕不已。

　　后來(lái)上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門(mén)學(xué)課，學(xué)起來(lái)也感到無(wú)比的愉悅。我學(xué)習了光和電的知識，并且能夠按照這些原理來(lái)制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車(chē)發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模塊組成，當自行車(chē)輪轉動(dòng)時(shí)會(huì )帶動(dòng)滾珠轉動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過(guò)穩壓模塊得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機也再也不怕沒(méi)電了，只要蹬幾下自行車(chē)就能發(fā)電了。

　　可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負擔重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng )造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開(kāi)始感覺(jué)學(xué)起來(lái)有些吃力，但我天生不服輸，我做反復練習，做實(shí)驗，自己買(mǎi)零件拼電路。我還根據電磁學(xué)的知識，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級相斥的原理，用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會(huì )促使扇葉轉動(dòng)起來(lái)，將磁能轉化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達產(chǎn)生持續的電流，然后，我用兩根導線(xiàn)將它連接到穩壓模塊中，從而產(chǎn)生穩定的電壓，再將模塊與手機相連，就可以給手機充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結合。

　　向著(zhù)心中的那片海，堅持，永不放棄。我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　我心中那片海作文 篇10

　　我是一只小魚(yú)兒，我在大海中成長(cháng)，大海就是我的母親。大海心中裝著(zhù)我，我心中裝著(zhù)大海。

　　白天，我剛醒來(lái)，歡快地跳出海面;中午，它給予我美味的食物;傍晚，它陪著(zhù)我一起跳躍;晚上，它陪著(zhù)我入睡。大海在每個(gè)人心中都是獨一無(wú)二的。因為她有廣闊胸襟。

　　我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨，云霧繚繞，太陽(yáng)從東方緩緩升起;傍晚時(shí)分，遠方有海鑼聲傳來(lái)，夕陽(yáng)西下，這是一天中最美好的時(shí)刻。但是，我很疑惑，為什么遠遠眺望，大海能與天相接呢?

　　我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)大海母親，但是她只是笑了笑，不說(shuō)話(huà)。于是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因為大海里有無(wú)窮無(wú)盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡(jiǎn)單的答案，我又去詢(xún)問(wèn)章魚(yú)姐姐。她告訴我，因為大海母親擁有一個(gè)寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達天空的高度。章魚(yú)姐姐告訴我一個(gè)例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為“海納百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著(zhù)不為人知的胸襟。我終于得到了滿(mǎn)意的答案。

　　我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒(méi)有大地上的花兒，但是，春天時(shí)依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好氣息。夏天，雖然沒(méi)有草原上的草那么深沉，但是，在陽(yáng)光下，湛藍的海面卻是波光粼粼，生機勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂(lè )的場(chǎng)景：魚(yú)兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽(yáng)染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬(wàn)里雪飄，正是滑冰的好時(shí)節。

　　我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著(zhù)寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著(zhù)漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際;而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)，這像極了母親的愛(ài)。

　　我心中那片海作文 篇11

　　我的家鄉位于海邊的一個(gè)小鎮，那里有一望無(wú)際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚(yú)……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉，迫不及待地去看一看那一抹藍，品嘗一下那鮮美的魚(yú)湯。

　　回到家鄉的第二天清晨，天還沒(méi)亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會(huì )兒，太陽(yáng)從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽(yáng)光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！

　　這時(shí)，勤勞的漁民們就開(kāi)始出海捕魚(yú)了。

　　到了傍晚，夕陽(yáng)西下，海邊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一艘艘漁船陸陸續續回到海岸邊，船艙里裝滿(mǎn)了各種各樣的魚(yú)、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿(mǎn)了魚(yú)、蝦、蟹，附近的居民都來(lái)?yè)屩?zhù)購買(mǎi)，你一斤，我一斤的，整個(gè)沙灘都喧鬧起來(lái)，漁民們臉上露出了豐收的笑容。

　　夜晚，我和家人喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，沐浴著(zhù)清涼的海風(fēng)，聽(tīng)爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來(lái)爸爸也是在海邊出生，在海邊長(cháng)大。從小最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚(yú)，小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說(shuō)到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福��！

　　晚上九點(diǎn)，爸爸拿著(zhù)手電筒和小桶，帶著(zhù)我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹，我就負責提小桶。一會(huì )兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見(jiàn)遠處有個(gè)在動(dòng)的小東西，我扭頭追了過(guò)去。爸爸轉身發(fā)現我不見(jiàn)了，頓時(shí)慌了神，看見(jiàn)我在遠處抓著(zhù)什么東西，就馬上走了過(guò)來(lái)，剛要對我發(fā)脾氣，卻發(fā)現我手里抓著(zhù)一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說(shuō)：“你懂事了，現在都會(huì )抓螃蟹了！”我撓著(zhù)后腦勺，滿(mǎn)足地，幸福地，綻開(kāi)了笑顏……

　　那片海，依然藍，一絲絲動(dòng)人的海風(fēng)，在海的上空，依舊還在著(zhù)的藍天，在也抹不去的那一抹藍……

　　我心中那片海作文 篇12

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切沒(méi)人知道，從未見(jiàn)過(guò)海的我心中裝著(zhù)一片汪洋大海。

　　為了心中的那片海，我?jiàn)^力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無(wú)數次幻想過(guò)的蔚藍無(wú)際的海洋。

　　那一片蔚藍，是畫(huà)師的調色板調不出來(lái)的藍色，是再好的攝影師也無(wú)法用相機記錄下來(lái)的藍色，是人類(lèi)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍色。她藍得深沉卻不死板，藍得寬廣且極靈動(dòng)，隨著(zhù)波浪的翻滾而閃爍著(zhù)煜煜光輝。

　　那片海是神秘的，她仿佛是我內心深處的一種執念，在我一次次摔倒后召喚著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ)，她的波濤洶涌，她的清涼海風(fēng)，她的明朗月影，仿佛就在我身邊�？僧斘遗郎狭宋蓓�，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無(wú)法觸及。

　　我想我是很難見(jiàn)到我心中的那片海了，開(kāi)始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯了方向，離她越來(lái)越遠。

　　我向往那片海，熱愛(ài)那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的想法，而現在我只得在原地躊躇。

　　少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊，無(wú)懼風(fēng)雨，奮勇向前直到找到那片海。

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�？v使我心中的那片海在重重山外，路途遍布荊棘，我還是對她充滿(mǎn)了向往與希冀。

　　我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著(zhù)生機與活力，滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與未來(lái)，等待著(zhù)我前去擁抱。

　　我心中那片海作文 篇13

　　陜西這地方邪，最邪是西安。

　　味之海

　　“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過(guò)一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著(zhù)西安。一碗羊肉泡上來(lái)了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著(zhù)濃烈的羊肉味混著(zhù)些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著(zhù)一口。

　　辣之海

　　我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當春節來(lái)臨之際都會(huì )美美地做一碟油潑辣子，而當時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著(zhù)，母親拿著(zhù)菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒(méi)閑著(zhù)，找五香粉，調味料，白芝麻，等那冒著(zhù)煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來(lái)，那辣味滲出來(lái)，在整個(gè)房子里回蕩。伴著(zhù)饃吃起來(lái)，有母親的味道，有西安的味道。

　　光之海

　　如今過(guò)年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂(lè )會(huì )，無(wú)人機表演，這座五千年的大都市，正在用現代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現代的碰撞有著(zhù)時(shí)光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

　　陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(cháng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對西安這座城市的魔力所動(dòng)容。

　　我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。

　　我心中那片海作文 篇14

　　在德國的伏爾鏗造船廠(chǎng)熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。

　　駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕，為我噴涂維多利亞涂裝；蘸著(zhù)鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”，我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片�！�—黃海。

　　穿越千年歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你——黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來(lái)。北洋艦隊，在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)你，黃海。有時(shí)，晨曦為你撒上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，那天河為你舞轉。我喜愛(ài)，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。

　　然而那一場(chǎng)激烈的戰爭，使我沉寂于你的懷抱。1894，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，敗已成定局。飛雪揚揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法捍衛，那就以死相持！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼，望向海天交接處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

　　我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，因為這是我心中的故鄉，我以一腔熱血深?lèi)?ài)著(zhù)她。

　　多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì )醒來(lái)，但我相信，深藍之上，定會(huì )建起新的萬(wàn)里長(cháng)城，捍衛自由，播撒榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國，我真正的祖國。將駕馭長(cháng)風(fēng)，直濟滄海。

　　清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……

　　我心中那片海作文 篇15

　　一望無(wú)垠，煙波浩渺。陽(yáng)光從云層中溢出，碎金一般在海面上跳躍著(zhù)。

　　海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過(guò)后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力，父母主動(dòng)提出要帶我來(lái)到海邊，釋放壓抑的心情。然而，越是在這緊張的時(shí)刻，即使面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的藍天和海洋，也吐露不出內心的那般躁亂與沉重。

　　此刻，比起眼前的碧海青天，更讓我不安的，是家里還未遨游完的、浩瀚無(wú)際的題海。

　　“海洋那么大，一定能容下你的沉郁�！弊邅�(lái)的是一向樂(lè )觀(guān)的母親，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不語(yǔ)。突然，海風(fēng)來(lái)和我嬉戲，吹走了我手中的復習資料。我追過(guò)去，卻被另一幕吸引。

　　那是一只巴掌大的海龜，看樣子剛出生不久，緩慢地爬有在海灘上，深淺不一的爬痕布滿(mǎn)了它爬過(guò)的整片沙灘。

　　突然掀起一陣海浪，小海龜來(lái)不及縮入龜殼，便被突如其來(lái)的的海浪，沖回了起點(diǎn)。它毫不氣餒，繼續前行。

　　過(guò)了一會(huì )兒，掌印再次布滿(mǎn)了海灘的一角。它爬呀爬呀，終于打破了新紀錄。加油啊，小海龜！

　　又是一陣海浪，比之前更猛，這次小海龜反應迅速，動(dòng)作敏捷，縮入龜殼。海水淹沒(méi)了那片原本布滿(mǎn)爬痕的海灘。當小海龜試探似的探出頭來(lái)，卻措不及防被海浪沖的更遠。

　　確認安靜了后，小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個(gè)它所向往的目的地，陽(yáng)光將小海龜和整片海灘籠罩起來(lái)，仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。

　　小海龜越來(lái)越接近海洋，越來(lái)越遠離海陸地，也愈想掙脫陽(yáng)光的牢籠。眼看勝利就在眼前，小海龜奮不顧身爬向前去。

　　霎時(shí)，浪頭淹沒(méi)了與目的地近在咫尺的小海龜。當小海龜再次回到我的視野中時(shí)，它被打翻在地上，拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來(lái)，想要去幫它，但最后沒(méi)有。我想看它再一次自己爬起來(lái)，再一次踏破紅塵奮勇向前，追尋自己心中的那片海。

　　它吃力的轉過(guò)身來(lái)，沒(méi)有絲毫猶豫，義無(wú)反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻，愈加明顯，繪出了一條筆直的射線(xiàn)，正如它，始終如一，從未改變。

　　近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行，光滑的龜殼在陽(yáng)光下那樣明亮，折射出溫暖耀眼的光，逐漸消失在我的視野中，留下那一望無(wú)際的蔚藍。

　　不忘初心，方得始終。

　　抬起頭，看向遠方。我心之所向，不正是這一片蒼茫大海嗎？試卷上的幾處紅叉叉，怎會(huì )淹沒(méi)我整片心海的蔚藍？

　　人生就像是一場(chǎng)旅行，失敗、挫折不過(guò)是沿途風(fēng)景，心之所向是遠方的海洋，又何必為一處風(fēng)景駐足？

　　我心中那片海作文 篇16

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”，海子的純粹的向往感動(dòng)了那些渴望找到屬于自己的天空空的人，并設定了自己的青春和夢(mèng)想。人類(lèi)是情緒化的動(dòng)物，總是很容易被周?chē)�的事物所刺激。許多天真和美麗會(huì )像煙花一樣在一瞬間綻放，善良會(huì )被喚醒。

　　“感動(dòng)漢字”以其平凡而偉大的事跡震撼了人們的心靈，但同時(shí)，也不自覺(jué)地喚起了人們被物質(zhì)生活所覆蓋的善良之心。堅守崗位的清潔工阿姨，收集錢(qián)但不藏起來(lái)的退休叔叔，以及用生命航行的海軍航船工人。人們含淚回憶的這些故事，帶著(zhù)沉重的壓抑，在他們的生活中綻放出許多美麗。我們可以看到和感覺(jué)到越來(lái)越多的人正在改變自己，在迷失的道路上尋找迷失的自己，在內心尋找平靜。

　　一個(gè)輕浮不羈的少年在他叛逆的青年時(shí)代曾犯下許多錯誤，但在他被送進(jìn)勞改營(yíng)后，他每天虔誠地祈禱，并作為志愿者工作。漸漸地，他的叛逆精神消失了，他的言行變得友好起來(lái)。獲釋后，他甚至成立了自己的公司，組織并參加了許多慈善活動(dòng)。這是仁慈的力量，這是人性重生后仁慈的光輝。每個(gè)人的心里都有一面好鏡子，但我們太草率，只想著(zhù)如何在這個(gè)世界上追求物質(zhì)上的幸福，卻忽略了我們心中那片海的和平。

　　擁抱你心中的那片海，找到你真正的心。今天的社會(huì )需要真誠和寧靜�，F在，我們需要用自己的力量去感染他人，并引發(fā)世界的浮華混亂。我突然想到，有些人一整天都在默默地做慈善工作，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因為一個(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善良，這種影響是無(wú)形的，但也是強大的。

　　陳坤的“行走的力量”讓人們從最初簡(jiǎn)單的思想和實(shí)際的“行走”中感受到了善良的力量，激起了許多人早已沖淡的善良�，F在步行者的數量仍在增加。陳瑤的“難民之旅”從許多人那里籌集了更多的捐款。然而，以目前的信息網(wǎng)絡(luò )，也許只有明星效應能有如此大的影響，而普通人也能做到。一句話(huà)，一幅畫(huà)，一份關(guān)懷。能觸動(dòng)他人的心弦。一位志愿教師來(lái)到了一個(gè)貧困地區。她真誠地給每個(gè)孩子對未來(lái)的期望。她把自己的經(jīng)歷和故事發(fā)布在網(wǎng)上給孩子們聽(tīng)。許多人被她的善良所感動(dòng)，把自己的想法告訴了山區的孩子們。他們穿過(guò)山谷，找到了久違的寧靜。

　　善良是可以被喚起的，所以請善待你周?chē)�的每一個(gè)人。用真誠的微笑迎接朝陽(yáng)。也許你漫不經(jīng)心的善良可以幫助別人在心中擁抱那片海，回歸最純粹的本質(zhì)，恢復原本的和平與美麗。

　　我心中那片海作文 篇17

　　海風(fēng)徐徐，拂過(guò)臉頰，掠過(guò)發(fā)絲，觸摸著(zhù)人們心中那顆狂熱的心，它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉——平潭啊，我心中的那片海。

　　媽媽常說(shuō)，大海是家鄉的全部。海邊那一排排低矮，簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍色的大海，在水平面上，與天交融，呈現出一片的藍，藍得迷人，藍得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長(cháng)；看見(jiàn)的是海浪翻涌，聽(tīng)見(jiàn)的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著(zhù)腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽(yáng)光照射在臉龐上，愜意！那時(shí)的我，對心中的那片海灌注了全部的希望。

　　也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長(cháng)的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。

　　它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著(zhù)神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋，這是它跟隨著(zhù)歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見(jiàn)，道路旁，人們洋溢著(zhù)幸福的笑容，享受它給予的快樂(lè )。正是這片海，賦予了我們太多的幸運，那條娘宮通往小山東的“海峽大橋”架起來(lái)了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結束。是的，這不僅是她的夢(mèng)想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會(huì )隨之變得越來(lái)越便捷；這片海域也會(huì )愈來(lái)愈加的繁榮，愈加的興盛。聽(tīng)，那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃，向我們訴說(shuō)生活的美好。

　　是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表——當“海西建設平潭經(jīng)濟實(shí)驗區”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著(zhù)，呼喊著(zhù)，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃�？�，那片海也正隨著(zhù)我奔騰，浪花一浪高過(guò)一浪，撲打在沙灘上，那是激動(dòng)，是快樂(lè )。她正向我釋放她的喜悅；對我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……

　　我坐在沙灘上，望著(zhù)那片無(wú)邊無(wú)際的藍色大海，心中久久不能平靜。陽(yáng)光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見(jiàn)了她的明天——經(jīng)濟區成功了，平潭的經(jīng)濟得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來(lái)此觀(guān)光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對這里充滿(mǎn)了希望。因為這是一顆明星，隨時(shí)都能綻放它的光彩！

　　我相信，這是夢(mèng)開(kāi)始的地方。聽(tīng)，海浪拍打岸礁，這是它提前預祝我們成功……

　　我心中那片海作文 篇18

　　我喜歡看海，因為海澄澈、無(wú)暇、透亮。我喜歡聽(tīng)海，因為海會(huì )唱歌，永遠聽(tīng)不見(jiàn)它哭泣的聲音。我喜歡摩挲海，因為海會(huì )跳舞，海浪拍起一朵朵潔白的浪花。

　　初識舞蹈，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一切都是機緣的美好，仿佛在預示著(zhù)什么。那天我換好衣服，母親拉起我的手，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)漂亮的房間外。我緩緩抬起雙手，顫顫巍巍的推開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，一陣悠揚的旋律飄到我的耳邊，我看見(jiàn)一位身材曼妙的女老師，正在伴著(zhù)美妙的旋律跳一支優(yōu)雅的舞蹈，動(dòng)作柔美的肢體好似一塊橡皮糖，柔軟而富有韌性，美妙的音樂(lè )伴隨著(zhù)婀娜多姿的身影，讓我產(chǎn)生了想學(xué)舞蹈的沖動(dòng)。

　　從那以后，那位女老師便帶領(lǐng)我踏入舞蹈的殿堂。每一次去上課，每一次進(jìn)步，都會(huì )化作我堅持的力量。

　　夏天到了，因為教室里沒(méi)有空調，好多學(xué)生都走了，只剩兩三人在堅持著(zhù)。我心中的那片海好像一層層防護罩，抵擋住我心中的浮躁。不久，班里轉來(lái)了一個(gè)學(xué)生，看到她我仿佛看到了最初的我。那種陌生，驚慌的感受我都感受過(guò)。下課后，我看到她獨自一人坐在舞蹈室的地板上，便走了過(guò)去，想跟她交個(gè)朋友。走到她旁邊，眼神正好對上，相視一笑：“你好，你是新轉來(lái)的同學(xué)，我們交個(gè)朋友吧！”她愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭……從那時(shí)起，我們就成了形影不離的好朋友，一起撕腿、一起跳舞，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　周日我約她一起去看海。脫下鞋子，走在松軟的金色沙灘上，不約而同我們跳起了歡快的舞蹈。柔美的夕陽(yáng)下，音樂(lè )伴隨著(zhù)海浪聲，演繹著(zhù)兩個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)。

　　我心中的那片海，波紋疊著(zhù)波紋，浪花追著(zhù)浪花，海浪鑲嵌著(zhù)波浪之城的金邊，一會(huì )兒被前面的浪花卷入浪谷，一會(huì )兒被后面的波浪推上浪尖。我們遨游在那片夢(mèng)幻的汪洋大海。

　　我心中那片海作文 篇19

　　記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)移海的夢(mèng)。只不過(guò)在作文生活面前，很多人慢慢放棄了自己的理想，所以，他們淪為失去夢(mèng)想的人�！�

　　當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名遨游太空的宇航員；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的“白衣天使”；但現在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當一名大名鼎鼎的作家。

　　當我立下當作家的夢(mèng)想后，我開(kāi)始發(fā)奮圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)得津津有味，當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品嘗作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。有一次，我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難，但越慌越亂，我的心情越暴躁。那時(shí)我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。

　　回到家，我沮喪地說(shuō)：“我覺(jué)得以后當不了一名作家了�！眿寢屢�(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？當你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折就放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子，只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人……”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。又開(kāi)始書(shū)畫(huà)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，也布滿(mǎn)了荊棘，唯有堅持夢(mèng)想，才能越過(guò)重重阻礙，采到成功彼岸的花朵。

　　夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起，總在有月亮的地方發(fā)光，總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)吧！

　　我心中那片海作文 篇20

　　畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分，一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘�！�

　　又有哪個(gè)少年少女未曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？在這一望無(wú)際的命運海洋中，每一艘小船又是多么渺小呢，卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個(gè)人都掌握著(zhù)自己命運的船舵，迎著(zhù)未知前進(jìn)。

　　在我心中的海岸，我提著(zhù)一盞小燈，尋找我的歸宿。剛上初中的一段時(shí)間，我很懶惰，對學(xué)習，對各種事物都只是三分鐘熱度，因此在后面的學(xué)習與生活中，我受到了懶惰的懲罰。我的作業(yè)質(zhì)量”一落千丈”，我上課不再專(zhuān)心，沉迷于手機與電子游戲中，每天如同“行尸走肉”一般，敷衍式的度過(guò)每一天。

　　在正值秋意的九月份，一個(gè)晚上，我找到了屬于我，或者說(shuō)我們少年的歸宿。我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到家中，照常吃過(guò)飯，寫(xiě)完作業(yè)，在床上看手機。媽媽悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間，等我注意到她時(shí)，她目不轉睛地看著(zhù)我，我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳，是對我不懂上進(jìn)的傷心，是對我虛度光陰的責備……

　　那個(gè)晚上媽媽與我談心。我也在那次過(guò)后，提著(zhù)小燈在媽媽在旁人的指導下，慢慢地揭開(kāi)這片海，底下蘊含著(zhù)無(wú)盡的未知與知識。我心中的那盞小燈不再靜謐，它帶領(lǐng)我探索這片汪洋大海，讓我在一次次的探索中明白我心中的這片海，還有許多需要我去學(xué)習，去探索。

　　一輪落日與眉梢，秋意被風(fēng)吹成九月的模樣，被少年勾勒出夢(mèng)想的帆船，在這片命運的汪洋大海，在我們心中各自的海洋，揚帆起航。

　　我心中那片海作文 篇21

　　每個(gè)人心中都有一片汪洋大海，浩瀚而迷人�！�—題記

　　我的心中有那樣一片海，那是一片若隱若現的虛無(wú)縹緲，那也是一種觸手可及的點(diǎn)點(diǎn)星光，那片海是我的指向燈，是我的隱秘期望，我渴望到達那里，用我的努力一路堅持，只看腳下。

　　孩童時(shí)的憧憬有家人保駕護航，年少時(shí)的摸索，只有自己的小心翼翼，一個(gè)人的旅途，一個(gè)人的海，一個(gè)人默默努力，何必懼怕孤單。

　　那片海其實(shí)就是理想吧，理想是否遙不可及呢？會(huì )不會(huì )等你翻過(guò)一座山后還是一座座綿延無(wú)盡的山呢，夢(mèng)的最后是否只是南柯一夢(mèng)呢？這取決于自身的付出，付出了多少就能收獲多少，命運就是一架天平，絕不偏袒。

　　小時(shí)候的我有過(guò)許多的理想，就像黑夜中的繁星，閃閃爍爍，飄忽不定，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了書(shū)籍，我才感覺(jué)我找到了屬于我的那片海。此后我對讀書(shū)的興趣日益見(jiàn)長(cháng)，家中原本有一個(gè)書(shū)架，上面兩層擺著(zhù)父親和姐姐的書(shū)，下面兩層空空如也，后來(lái)父母見(jiàn)我對讀書(shū)感興趣，就不斷給我買(mǎi)書(shū)。我呢，則是不斷的看書(shū)，漸漸的，我看的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)架也越來(lái)越滿(mǎn)，迫不得已又買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架來(lái)放書(shū)，這個(gè)時(shí)候我意識到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。

　　現在的我，心中一直憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹林的反射，變成了黃綠色，暖和的耀眼金色陽(yáng)光溫溫柔柔的灑在身上。身邊一杯香茗，手中捧著(zhù)一本書(shū)，一邊看一邊細細品嘗。

　　讀書(shū)其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書(shū)中總是匯集了一些獨特的魂靈。讀魯迅的雜文，他們總能帶給我思考，讓我明白為人處事的道理。讀龍應臺的書(shū)信之類(lèi)的，讓我明白父母和子女之間的代溝，細節中透露出一點(diǎn)一滴的溫暖。在書(shū)海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。

　　最終，每一個(gè)奮斗的少年，都會(huì )找到自己心里那片大海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。

　　我心中那片海作文 篇22

　　我們乘著(zhù)一葉扁舟，從忘川河順流到人間的夢(mèng)想之海。題記

　　我們乘著(zhù)用毅力所鍛造的船，時(shí)間的河流助了我們一臂之力，我們便來(lái)到心中的那片海洋夢(mèng)想之海。我乘著(zhù)獨木舟，看見(jiàn)逆流而下的海水，我必須不停地向前劃船，才能茍活下來(lái)。一些人滿(mǎn)不在乎，躺在舟上，看上去挺悠然自得的，卻立刻被海洋所吞噬。而一些人拼命地向前劃船，累倒了，結果，他也落進(jìn)海洋的魔爪。我毛骨悚然：這是一個(gè)競爭的世界，就算努力也可能會(huì )被淘汰的世界。我不得不規律地進(jìn)行努力，休息。身邊時(shí)不時(shí)會(huì )有一些美麗的風(fēng)景，有一些并不把先人的教訓看在眼里的人駐下足欣賞美景，立刻被海洋所吞噬�？吹竭@般真真切切，出現在眼前的教訓，我只得繼續不理會(huì )那些美妙的景色。

　　過(guò)了許久，我們來(lái)到一個(gè)小島上，海水停了下來(lái)，夕陽(yáng)的光輝灑在海面上，波光粼粼，金光閃閃，小島上的椰子樹(shù)蒼翠欲滴，而椰子樹(shù)上的葉子更引發(fā)了人的無(wú)限食欲。我咽了一下口水，拿起一個(gè)椰子后，便乘上小舟繼續出發(fā)，而更多的人卻選擇留下來(lái)。我與一些不想留下來(lái)的人掛起云帆，繼續往前行駛。駛了一段路程后，一陣慘叫聲遍布海面，我一轉頭，只見(jiàn)他們賴(lài)以生存的小舟灰飛煙滅，而原先可愛(ài)的島卻緩緩下沉。又是一次可怕的教訓！我暗暗地想。

　　我與其他扼腕嘆息的人繼續出發(fā)，路上仍舊有許多美景，小島，我與其他人仍舊按捺下心中的欲望，只休息一會(huì )兒后繼續向前行駛。不過(guò)接下來(lái)的旅行途中出現了一些小意外：許許多多波濤駭浪向我們席卷，還有一些吃人的魚(yú)在我們的舟旁嘎嘎亂叫。這時(shí)的我們必須按耐住心中的恐懼，一邊向前劃船一邊從那些恐怖生物旁邊經(jīng)過(guò)的，但令人奇異的是，每當我經(jīng)過(guò)一次波濤駭浪，小船的進(jìn)度竟前進(jìn)了許多。

　　經(jīng)過(guò)重重困難，我看到了在水天一色，若隱若現的彼岸。上面種著(zhù)一棵櫻花樹(shù)，一個(gè)老者奇跡般出現在岸邊，他撫著(zhù)及腹的白胡子，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你是想上來(lái)過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呢？還是繼續實(shí)現夢(mèng)想呢？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“不，謝謝您的好意，再見(jiàn)，我永遠也不會(huì )停下實(shí)現夢(mèng)想的旅程�！崩险咝α�，和島一同消失在天際，我則繼續踏上夢(mèng)想之旅。

　　夢(mèng)想之路的艱辛，足以讓人放棄一切，但我永遠不放下那支夢(mèng)想的筆！

　　我心中那片海作文 篇23

　　人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有盡頭。人們翻山越嶺，就只為在最高的那座峰上，眺望自己心中的那片海。

　　每個(gè)人心中都有一片海，它用畫(huà)筆描繪仍清澈透亮，與太陽(yáng)相輝映，如同一張巨大的畫(huà)板，描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力，總能在我遇到困難時(shí)，給予我信心，使我充滿(mǎn)希望。

　　自打小時(shí)記事開(kāi)始，我便喜歡畫(huà)畫(huà)，家里的墻、桌子、門(mén)窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時(shí)，我第一次參加繪畫(huà)班，對于一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對嚴厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們，我不禁心生孤獨。對自己完全沒(méi)有信心，甚至有那么一瞬間，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是那么枯燥乏味。經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗，當時(shí)六歲的我成功從基礎班升入動(dòng)漫班。望著(zhù)班里二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺(jué)到畫(huà)畫(huà)是件多么美好的事。我知道，心中的那片海微光粼粼，指引我繼續走下去。

　　進(jìn)入新的班級，我卻成了班里墊底的那個(gè)，面對比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺當做錯誤示范的繪畫(huà)作業(yè)，我像被巨浪拍打，咸濕的海水嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我知道，我要堅持走完我選擇的路，哪怕沉沒(méi)海底，也絕不放棄。于是，我便付出加倍的努力，外形、結構、遠近關(guān)系、線(xiàn)條粗細，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終于，我的繪畫(huà)作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出，我難以掩飾自己內心的喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽(yáng)光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它仿佛在為我歡呼。

　　每個(gè)人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上，眺望心中的那片海。因為那里，有我用畫(huà)筆描繪的精彩。

　　我心中那片海作文 篇24

　　有人說(shuō)：“心中的那片海，跨越過(guò)去就是光明，如果沒(méi)有跨過(guò)，你就會(huì )被卷入海底�！薄�—題記

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我“你為什么那么努力？”我的回答是：“因為我想去很遠的地方，我想去看大海彼岸的花開(kāi)�！�。

　　我不得不向前前進(jìn)，哪怕明知前面是深淵，我知道我還有很多時(shí)間去努力，去跨越，去成為我想成為的人，做我最想做的事，過(guò)我最想過(guò)的那種生活。

　　有時(shí)，我也曾想過(guò)放棄，但我不可以，自暴自棄是失敗者的行為，每每這時(shí)，我就想讓自己再累一點(diǎn)……

　　一千米的長(cháng)跑，也就三四分鐘；一次中考，也就只有三天，初中不論你愛(ài)不愛(ài)上，都只有三年。更何況，我們的時(shí)間只有兩年了。兩年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，拼搏到最后，哪怕失敗，也問(wèn)心無(wú)愧。

　　半途而廢，是會(huì )被大家唾棄的行為。最讓人后悔的事，不是失敗，而是我本可以。

　　那片海，一望無(wú)際，彼岸的絢爛向我招著(zhù)手，召喚著(zhù)我，我恨不得立馬跨過(guò)去，但大海無(wú)情地將我隔在這邊，可望而不可及。那卷起的巨浪拍擊在巖石上，發(fā)出震耳欲聾的咆哮聲。我知道，這片海充滿(mǎn)著(zhù)危險，可我還是會(huì )義無(wú)反顧地跳下去，去接受海浪的洗禮。

　　拼搏到竭盡全力，努力到感動(dòng)自己

　　我心中那片海作文 篇25

　　如果走過(guò)坎坷就能達到所期望的彼岸，那么翻過(guò)一座座山就能看見(jiàn)大海嗎？——題記

　　海子說(shuō)過(guò)：“面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@是一片理想之海，是一片神圣的凈土。正值意氣風(fēng)發(fā)，少年的我，心中亦有一片理想之海，它充滿(mǎn)了魔力與神奇，吸引我不斷向前，不斷努力奮斗。

　　我的夢(mèng)想是做一個(gè)有才華的人，能夠寫(xiě)出優(yōu)美的文章，能夠解答深奧的難題，能探索出那些世界未解之謎�？墒撬坪跤行┻b遠，現在唯有用學(xué)習去改變現狀，用無(wú)盡的知識去填充心中的那片廣闊的大海。

　　陽(yáng)光盡情地將自己的光芒灑向海面，使之波光粼粼，海鷗在海面上成群結隊的鳴叫，展翅翱翔。碩大的礁石挺立在海中，海水卻無(wú)所畏懼，用盡全身力氣碰撞出驚天動(dòng)地的浪花。

　　我何嘗不想像海鷗一樣自由地翱翔！

　　而我卻迷失在了這蒼茫的大海中。隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我越發(fā)茫然，似乎更與我心中的那片海越來(lái)越遠。

　　夜晚獨坐桌前，海風(fēng)盡情地吹拂，冰涼的海水似乎要枯涸。我不斷自問(wèn)：學(xué)習有什么用？這么累不也是那樣嗎？為什么要努力？一種頹廢與放棄之感從內心的深處頓時(shí)發(fā)散出來(lái)。我沒(méi)有文學(xué)家那樣的才思，沒(méi)有科學(xué)家那樣聰慧的頭腦，原來(lái)當一個(gè)有才華的人竟如此之難！可誰(shuí)一生下來(lái)就滿(mǎn)腹學(xué)識呢？

　　心中又如海潮翻涌，海風(fēng)肆意呼嘯。我知道，就這樣放棄我不甘心，心中的那片海在呼喚我。

　　茫然，不知所措只不過(guò)是是人生中一次小小的瓶頸，優(yōu)秀的人往往是經(jīng)過(guò)無(wú)數次突破瓶頸才成就自我的�，F在的努力與汗水只不過(guò)是為以后的成功做出的極好的鋪墊。

　　心中的那片海，是充斥著(zhù)夢(mèng)想的。海水載著(zhù)知識，奮力勇進(jìn)。海水只有與礁石碰撞才能孕育出美麗的浪花。實(shí)現夢(mèng)想征程，也是如此。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我將會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想不斷前進(jìn)，讓知識不斷地涌進(jìn)我心中的那片大海，使之奔騰不息，一瀉千里。

　　我心中的那片海帶給我的不僅是獨特的體驗，帶給我的更是人生的目標，是人生的起航點(diǎn)。心中的那片海，在我最無(wú)助的時(shí)候，是它給了我勇氣；在我最茫然的時(shí)候，是它給了我堅定地信念與目標。還依舊洶涌澎湃，浪花依舊不停地跳躍，而我將在這片海上揚帆起航，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)！

　　我心中那片海作文 篇26

　　每個(gè)人心中都有一片萬(wàn)里陽(yáng)光的海。

　　這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠。常年深居高樓，只見(jiàn)凄冷寂靜幽暗。面對車(chē)水馬龍，只有塵世的喧囂污染著(zhù)光明。

　　心中的那片海，又如此的不切實(shí)際，在這個(gè)無(wú)神論的時(shí)代，心中的那片海在何方？

　　世道不會(huì )比寒冬冷漠，每在無(wú)事可做的周日晚上，我常會(huì )下樓走一走，我家樓下有一家舊書(shū)攤，店主人心很好，把舊書(shū)擺在桌上，任來(lái)往的人群翻閱，每本價(jià)格都便宜，一元兩元的書(shū)常見(jiàn)，閱后不買(mǎi)也無(wú)妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學(xué)生也有過(guò)路人，但有一個(gè)讀者引起了我的注意。

　　他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著(zhù)一個(gè)破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無(wú)家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了，盡管他認字很困難，仍每天艱難地讀著(zhù)書(shū)。

　　小店老板人心雖善，但也沒(méi)有達到圣母一般。見(jiàn)這可憐漢子成天來(lái)，就是不買(mǎi)書(shū)，日久天長(cháng)也對他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。

　　他自然也看得出來(lái)，于是讀書(shū)地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒(méi)人的角落，可這樣店主就得看著(zhù)他，免得他把書(shū)拿走。日復一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書(shū)了：“你要么買(mǎi)走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語(yǔ)氣道：“我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它，我只想看書(shū)，不影響別人的，你讓我看吧�！薄安毁I(mǎi)它，你就走！”老板最后警告他，沒(méi)人愿意幫他。

　　他走了，從此之后再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

　　也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。

　　我會(huì )尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結。

　　我心中那片海作文 篇27

　　“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞，仿佛夢(mèng)回歸帝所。聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處？”每每沉醉于古詩(shī)，苦苦追溯詩(shī)人那多姿的情懷，都忍不住遐想連翩，此刻我立志成為詩(shī)人的想法便在心頭落定。

　　我最喜歡的是李清照的詞，她獨特的創(chuàng )作特色和情感交替都給我留下了極深的印象。她前半生的詞極具對生活的向往，充滿(mǎn)激情，不得不說(shuō)李清照的詞豪放不羈。每當誦讀李清照的《漁家傲》時(shí)，我總能感受到詩(shī)人豪放與灑脫，活潑與不羈。

　　“戚戚慘慘凄凄，三杯兩盞淡酒，醉難將息，晚來(lái)風(fēng)疾……”這是李清照后半生孤寡憂(yōu)郁的生活寫(xiě)照�！霸跻粋�(gè)愁字了得？”

　　除了有偉大詞人李清照，還有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”的李白和杜甫詩(shī)我也是甚是喜歡。

　　李白，唐代偉大的爛漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之美稱(chēng)�！昂魞簩⒊鰡久谰�，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”李白將酒后的豪邁之情流露得淋漓盡致�！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”這首《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》又把對好友被貶龍標的安慰與牽掛表現得如此細膩與柔情。

　　杜甫，盛唐時(shí)期偉大的現實(shí)主義詩(shī)人，被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。一句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”就是詩(shī)人不怕困難，俯視一切，勇攀人生頂峰完美寫(xiě)照。在杜甫的心里，也向往著(zhù)他理想境界的那片海吧？

　　每當翻閱古詩(shī)詞，我都猶如遨游一個(gè)神奇的世界中，一首首深情的詩(shī)詞，使我癡迷，使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖。竟探尋得凡是大才子，如李清照、李白、杜甫、蘇軾等，他們都喜歡在受到人景的感染，靈感迸發(fā)時(shí)作詩(shī)，靈感一動(dòng)便成佳作。對詩(shī)歌的癡迷，我有時(shí)還會(huì )效仿兩句愛(ài)上了作詩(shī)。記得一日，我漫步湘江河畔，當時(shí)，陽(yáng)光明媚，湘江河水清，岸畔柳樹(shù)綠，讓我不禁想起了“水面映楊柳，春風(fēng)拂。岸上桃花十里，佳人觀(guān)”的句子，于是我靈機一動(dòng)，寫(xiě)下一句意境詩(shī)：“水天一色碧波拂楊柳，絕世無(wú)雙桃花映佳人”我為這個(gè)創(chuàng )作還欣喜了好多日呢，覺(jué)得自己離詩(shī)人的距離不遠了！

　　初嘗作詩(shī)的喜悅后，我更是因對詩(shī)歌的喜愛(ài)常常諸事不顧，一有空閑，就耳不旁聽(tīng)目不別視只管一首一首讀，靈感來(lái)時(shí)便苦思一回作上幾句詩(shī)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！彼�有的努力都不會(huì )被辜負，相信總有一天我定能承載著(zhù)自己的夢(mèng)想，暢游在詩(shī)的海洋。

　　我心中那片海作文 篇28

　　大海，是美麗的風(fēng)景，更是我們心中的夢(mèng)想。我心中的那一片海是什么呢？那就是考上一所理想的大學(xué)，成為有用的人才。

　　那一天，表姐給我打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)她要離開(kāi)家上大學(xué)了，有禮物要送給我。我問(wèn)她考上了什么大學(xué)，她告訴我考上了復旦大學(xué)。我羨慕極了，心想：我什么時(shí)候才能像表姐一樣考大學(xué)呢！我下定決心，從今往后，我要像表姐那樣刻苦學(xué)習。這是意味著(zhù)學(xué)習的道路上，會(huì )遇到更多的困難和挫折嗎？

　　我想起來(lái)，媽媽常常教導我：“你的人生就像那一望無(wú)際的海，而你就是船長(cháng)。你要走正確的道路，才能順利完成旅程�！边@句話(huà)剛開(kāi)始根本沒(méi)有聽(tīng)懂，直到今天我才懂得這句話(huà)的意思。人一生都要不斷地學(xué)習，更要嚴格地要求自己。小學(xué)時(shí)要打好基礎，初中階段是關(guān)鍵時(shí)期，稍微有一點(diǎn)放松，成績(jì)就會(huì )下降。有的同學(xué)上了中學(xué)就不想努力，經(jīng)常放松對自己的要求，例如玩電腦、吸煙、喝酒，這些行為不僅影響學(xué)習成績(jì)，更有害于身體健康。以后，我一定要以表姐為榜樣。

　　我心中的那一片海，不是洶涌澎湃的自然之海，也不是貪圖享受的安逸之海，而是刻苦學(xué)習的知識之海，這才是最美麗的海。我喜歡我心中這一片海，因為它讓我懂得進(jìn)��！

　　我心中那片海作文 篇29

　　考試的連連失利讓我跌入谷底，灰暗的眼神迷茫的打量著(zhù)世界，失去焦點(diǎn)。一道細微而弱小的聲音響起，仿佛在試探：“能陪我購物嗎？”我抬頭，盯著(zhù)母親，看著(zhù)母親期待的眼神，許久吐出：“好�！�

　　母親高興得像一個(gè)孩子一樣，一會(huì )坐下一會(huì )站起來(lái)，還大聲催促，我快點(diǎn)，我胡亂套上幾件衣服，便匆匆出門(mén)了。

　　在路上母親走在最前面，還不時(shí)讓我趕緊點(diǎn)兒，我們一前一后來(lái)到華麗的服裝店，五彩繽紛的衣服撞入眼簾，讓我陰郁的心情緩和了許多，漫步陪母親細細挑選服飾。

　　我雙手拿著(zhù)衣服問(wèn)哪件衣服而最合適，但母親聽(tīng)不到，仿佛我不再存在，我無(wú)奈放下衣服進(jìn)入休息區，看到一位水靈靈的姑娘在挑選著(zhù)，我的身子往后挪了一下，艱難地想看到她美麗的正臉，但苦于看不到。

　　好奇心使我假裝去挑衣服，來(lái)找她，替自己掩飾好后，漫不經(jīng)心地挑著(zhù)，搖頭一晃看到了，這位姑娘如瀑布般的長(cháng)發(fā)，精致的瓜子臉，小巧的鼻子，我深深地被迷住了，不由得我握緊了衣服，當她坐下時(shí)，我渾身一顫，呆了。

　　她的左腿仿佛被吞噬了一般，我揉揉眼認為自己一定在做夢(mèng)，空空的左腿，我握緊的衣服掉了下去，彎腰撿起時(shí)，我聽(tīng)到銀鈴般的笑聲，很開(kāi)心，我打探著(zhù)，目光注視著(zhù)她——這位姑娘。

　　她笑得很開(kāi)心，很燦爛，如一朵怒放的菊花，許久她結完賬，一蹦一跳的來(lái)到臺階，我驚醒，連忙跑過(guò)去伸出手對她說(shuō)：“姐姐我來(lái)幫你吧”，她一愣沖我笑了笑，連連擺手：“謝謝，不用了”只見(jiàn)姐姐她一手用力扶著(zhù)把手；一步接一步地跳去，最終跳上最后一級臺階，沖我笑了笑，擺手告別。

　　我傻了，我開(kāi)始自責，既然這里姐姐都好好的生活，不怕困難與磨難，我為何不努力呢？我心中的灰暗如云般消散，留下的只有那一縷縷陽(yáng)光，一股股溫暖。

　　母親快步來(lái)到我的身邊，對我說(shuō)：“要不我們去打聽(tīng)打聽(tīng)她”，我笑了，沖母親喊道：“有灰暗的地方就有像她一樣的陽(yáng)光�！�

　　母親一愣，旋即說(shuō)：“自信讓你化繭成蝶�！�

　　在路上的我，又有何遺憾？這位少女激勵了我，讓我再一次體會(huì )人生。

　　是啊，人生不止眼前的茍且，還有前方的風(fēng)景，我為那片海而努力。

　　泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，花兒一樣會(huì )開(kāi)放�！�

　　我心中那片海作文 篇30

　　不積小流，無(wú)以成江海�！�—題記

　　我心中的那片海，是天安門(mén)廣場(chǎng)莊嚴的升旗儀式，嘹亮的國歌，身著(zhù)軍裝，步伐一致的軍人們，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起，對祖國的熱愛(ài)，從未停止。

　　我心中的那片海，是那拉提草原上的那一抹綠色，純凈、美好、涼風(fēng)習習，沒(méi)有污染，沒(méi)有人打擾，丟下煩惱，有的只是耳邊牧民們的鞭子聲，馬蹄聲，閉上眼與藍天作伴與白云交友，還有空氣中絲絲自然的味道。

　　我心中的那片海，是大海旁的一座小木屋，一個(gè)小花園種滿(mǎn)雛菊，一屋子書(shū)，一架琴，有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的閑情逸致，把晨曦托在掌上，把海浪放進(jìn)心里，讓細沙淹沒(méi)腳面，坐在屋外彈著(zhù)琴，生活閑適，太陽(yáng)照耀著(zhù)我，照耀著(zhù)海面，近處停著(zhù)一條小船，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　我心中的那片海，是清晨天未亮時(shí)，大街上的保潔阿姨們，是上學(xué)路上的桂花香，是冒著(zhù)熱氣的早餐攤，是一群群紅領(lǐng)巾，他們朝氣蓬勃，迎接未來(lái)……城市的早晨，忙碌又充滿(mǎn)活力。

　　我心中的那片海，是冬夜里媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶，捧在手上，叫人倍感溫暖；是媽媽系著(zhù)圍裙在廚房忙碌的身影，是一家人圍在桌上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚餐，有說(shuō)有笑，談?wù)劶页�，家人，是永遠的摯愛(ài)。

　　每個(gè)人心中都有一片海，或奔放，或平靜，亦或多彩。而我心中的那片海，是我心底最溫暖的記憶，是我心中最美好最向往的憧憬，是一切美好的細流匯聚而成的汪洋。

　　我心中那片海作文 篇31

　　任我再怎么努力，也無(wú)法平復心潮翻滾。

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考試，我那緊張的心情簡(jiǎn)直用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容，聽(tīng)到走路時(shí)鞋底與地面摩擦的聲音，讓我那本就不平穩的的呼吸再次急促起來(lái)，心中翻滾的巨浪，呼嘯著(zhù)向我席卷而來(lái)，仿佛要把我拍入海底。

　　走向考場(chǎng)的路上，我的額頭已經(jīng)沁出細密的汗，左右環(huán)顧，四周都是背著(zhù)書(shū)包趕向考場(chǎng)的考生們，臉色凝重，一路上都能聽(tīng)到：“唉，這次肯定考不好了�！薄笆前∈前�，課堂筆記我都沒(méi)記牢，這次要悲劇了�！�

　　這讓本來(lái)就因考試而惴惴不安的我更緊張了，看天空晴日朗照，可我卻像身處一片黑色的迷霧之中，無(wú)法驅散，無(wú)法逃出。

　　“嘩啦嘩啦——”這是？大海的聲音！“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！辈懿傩闹械拇蠛？赏掏氯赵�，運行星漢，我現在面對一次考試就惶恐成如此這般？

　　呼呼的海風(fēng)帶著(zhù)淡淡的海的咸味吹來(lái)，我身上的每個(gè)毛孔都張了開(kāi)來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，使我無(wú)比惶恐的心靜了下來(lái)。

　　腳底的細沙似乎也隨著(zhù)海風(fēng)歡呼雀躍起來(lái)，我整理整理心緒，想到高爾基筆下那無(wú)懼暴風(fēng)雨的海燕，想起那與大海搏斗的桑迪亞哥，眼前的考試算得了什么？漸漸地，海面平靜了下來(lái)，好似睡著(zhù)了一般。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，猶如一面完美無(wú)瑕的玻璃——“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑”，我淡然一笑，向考場(chǎng)走去。

　　心里早已不見(jiàn)白浪滔天涌，但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn)游；不見(jiàn)暴風(fēng)肆虐，卻聞海風(fēng)緩緩。

　　依舊是那人那考場(chǎng)，但是似乎有些東西變了。沒(méi)錯，就是變了！同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，走向自己所在的考場(chǎng)，說(shuō)笑聲，討論聲，都那么悅耳。

　　一縷陽(yáng)光經(jīng)樹(shù)葉過(guò)濾透過(guò)窗散在試卷上，白紙黑字那么如跳動(dòng)的音符。心中的海潮漲了又落，留下一地珍貝，等我揀拾。

　　我知道那片海會(huì )再次波濤洶涌，狂風(fēng)怒斥，我卻不再懼怕，因為我深深地知道，潮漲潮落，全在我自己。

　　我心中那片海作文 篇32

　　指尖一揮，轉眼間初中生活馬上進(jìn)入了尾聲。心里莫名有絲緊迫，又有點(diǎn)迷茫和困惑感，也許這是每個(gè)即將進(jìn)入初三同學(xué)的普遍心里，因為我們即將告別初中走向高中，但這年我們必須努力了，在我的心里一直想去追尋心中的那片海，所以我不能怠慢與松懈。

　　有的時(shí)侯你仔細想想這兩年中你學(xué)到了多少而又掌握了多少知識？沒(méi)錯，大部分時(shí)間都在玩耍中度過(guò)，時(shí)間就這樣大把大把的被自己的無(wú)知揮霍了時(shí)間不多了明年就輪到自己中考。

　　你要用這些有限的時(shí)間去換取無(wú)限的知識，去迎接中考。

　　每天晚上臨睡前，想想自己這一天是否充分利用起來(lái)呢？自控能力差的我或許找個(gè)人來(lái)監督自己，這樣才能充分的利用時(shí)間，而不能讓時(shí)間來(lái)利用自己。

　　有時(shí)候，你很努力的去學(xué)習而成績(jì)并無(wú)多大改觀(guān)，這并不能說(shuō)明你沒(méi)用，你總得為過(guò)去的懶惰做些什么。因此，我們不能臨陣磨墻，我們應去把我每一天。抓住每分每秒，不能丟失絲毫時(shí)間的去學(xué)習。

　　少年，你該去努力了，其實(shí)，你并不平凡，每個(gè)人都是一顆耀眼的繁星，你應該去努力為使其更加散發(fā)出屬于你的光芒。

　　為我心中的那片�！�—中考，而去付出，當你取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比榮耀。

　　我心中那片海作文 篇33

　　這世間唯有書(shū)海最博大。

　　——題記

　　余秋雨先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得，很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書(shū)，從這里面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過(guò)山坡，人生就不一樣了�！�

　　初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風(fēng)鉆過(guò)，對室內的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線(xiàn)團兒纏繞在一起，心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

　　逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見(jiàn)了床頭柜上的那本《詩(shī)集》，拿起書(shū)本便翻看了起來(lái)�！鞍察o的氣氛像鶴的家鄉，云的出處，停頓在斜陽(yáng)眼里的孤獨�！崩淝宓姆諊�輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看著(zhù)蒙蒙的天，期待初生的太陽(yáng)。咂摸著(zhù)一個(gè)人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅了向上的志。

　　盡可能地敞開(kāi)自己的心扉，再打開(kāi)書(shū)本，就會(huì )從那曲折的字里行間，從那難懂的字詞短語(yǔ)中，察覺(jué)到作者想告訴你的，字詞之間，句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂(lè )，忘記了世俗喧鬧，忘記了生活苦悶。

　　是書(shū)帶我越過(guò)千山萬(wàn)水，帶我品味人間百態(tài)，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢(mèng)想。那書(shū)海，寧靜祥和的海，清晰見(jiàn)底，倒映著(zhù)藍天白云，也可瞧見(jiàn)水陸相接的地平線(xiàn)，微風(fēng)拂動(dòng)，帶起了層層漣漪。

　　我心中的那片書(shū)海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波蕩漾；有愛(ài)琴海純凈似的人間天堂；有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話(huà)�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我心中的那片海是通過(guò)閱讀可以翻動(dòng)內里，溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

　　我心中那片海作文 篇34

　　去尋找心中的海吧，加油！

　　——題記

　　我是一滴露珠。我出生的地方，在一條涓涓細流的小溪，我常常聽(tīng)露珠朋友們講大海媽媽的故事，心馳神往已久。這次我終于鼓起勇氣，告別朋友們，去尋找大海媽媽。

　　我從小溪出發(fā)，我將穿過(guò)沙漠。我鼓足力氣向下穿，想從沙漠中過(guò)去，可烈日炎炎。碩大無(wú)比的太陽(yáng)想烤干我，一旁的沙子嘲笑我：“連人都很難穿過(guò)這里，更何況是你！弱不禁風(fēng)！”在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，一旁的仙人掌卻說(shuō)：“加油，孩子！你看我都可以生存下來(lái)，更何況是你呢？我想，你一定可以離開(kāi)這兒的！”在仙人掌的幫助和鼓勵下，歷盡千辛萬(wàn)苦，我穿過(guò)了沙漠。

　　從綠林成蔭的地方出發(fā)，經(jīng)過(guò)炎熱干燥的沙漠，我來(lái)到了白雪皚皚的冰雪地。千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天，一熱一冷的，我頓時(shí)溫度下降，一旁的小雪花說(shuō)：“小姐姐，加油，不然你會(huì )變成冰塊的！”我失聲地叫著(zhù)：“冰塊！”我想：我要加油，我要到媽媽的懷抱里！在雪花們的鼓勵下，我終于來(lái)到了大海媽媽的懷抱里。

　　大海媽媽的懷抱好溫暖，我的露珠朋友們每次聽(tīng)我講來(lái)時(shí)的事，媽媽和朋友們總說(shuō)：“小露，你真堅強、勇敢！”

　　我心中的那片海，你是我的遠方，你雖然很遠，對我來(lái)說(shuō)，只要堅持邁步，就不會(huì )遙不可及，但不堅持邁步，就永遠也到不了我們的遠方！

　　我心中那片海作文 篇35

　　海，在我心里一直是美好的代名詞。

　　小英子分不清大海與藍天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。

　　那年，一直最疼愛(ài)我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。

　　其實(shí)，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習沒(méi)有告訴我，我連爺爺最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。

　　抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。

　　我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著(zhù)窗前的小金魚(yú)，那只小金魚(yú)很靈動(dòng)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛(ài)�！拔也铧c(diǎn)忘了你�！蔽以谧炖镟洁熘�(zhù)，好像在和它對話(huà)。它是爺爺買(mǎi)給我的，是我央求爺爺買(mǎi)給我的�？粗�(zhù)它，我好像看見(jiàn)了我和爺爺依偎在一起坐在門(mén)前的臺階上，他給我講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻，神秘的故事。

　　記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚(yú)，我記不清了，只記得，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清�！睜敔敍](méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，繼續給我講關(guān)于海的故事。

　　前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。

　　日出，烈陽(yáng)從海與藍天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的紗巾，“原來(lái)這就是海�！蔽野蛋蹈锌�著(zhù)，驚嘆著(zhù)。

　　我一直堅信不疑，“人死后會(huì )化作海里的一條魚(yú)”，爺爺一定也是這樣，只不過(guò)海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。

　　海在我心里依舊是美好的象征，這一點(diǎn)是永遠不會(huì )改變的，現在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著(zhù)一絲親情永遠溫暖著(zhù)我的心。

　　我心中那片海作文 篇36

　　日復一日年復一年，不知過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬，但我依然在尋找我心中的那片海。

　　又是一個(gè)春天帶著(zhù)泥土的芳香，鳥(niǎo)語(yǔ)的花香來(lái)到了地球，迎著(zhù)旭日東升我滿(mǎn)懷著(zhù)希望登上了那一座座連綿起伏的山，我不在沮喪，因為我聽(tīng)見(jiàn)了大海在遠處為我喧騰，為我咆哮，我堅信，我一定會(huì )翻過(guò)這座山，找到我心中的那片海，那的海是藍藍的，一朵朵的浪花擊打著(zhù)有節奏的鼓點(diǎn)，敲出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，一只只美麗的海鷗飛在那廣闊而又蔚藍的海面上，大海是無(wú)邊無(wú)際的，海面上的每一朵浪花都襯托了每一個(gè)人的希望。

　　在這個(gè)世界上有兩種成功，一種是經(jīng)過(guò)了無(wú)數挫折獲得的，另一種就是沒(méi)經(jīng)過(guò)任何勞動(dòng)白白獲取的成果，但不管怎樣，只要有信念與希望就會(huì )找到心中的那片海。

　　我心中那片海作文 篇37

　　西北風(fēng)呼嘯著(zhù)，吹過(guò)我頭頂，試卷上布滿(mǎn)了鮮艷的紅叉叉，老師的批評，父母的責備在我腦海中回蕩。

　　低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長(cháng)，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無(wú)幾，景象一片凄涼。

　　正走著(zhù)，一片梧桐葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿(mǎn)了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。

　　早晨上學(xué)，我再一次路過(guò)這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場(chǎng)景讓我神迷，不過(guò)又讓我感到悲觀(guān)，道路兩旁的梧桐樹(shù)現已剩下光禿禿的樹(shù)干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張試卷，旁人的責備……這讓我情緒低落，心中只有自責。

　　后來(lái)的幾次考試，我的分數越來(lái)越低，狀態(tài)也沒(méi)有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑?zhù)急，經(jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績(jì)依舊沒(méi)有回升的跡象。

　　直到有一次，那天父親來(lái)接我回家，途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹(shù)不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長(cháng)出了新葉，哪些新葉再道路兩側的梧桐樹(shù)上茁壯成長(cháng)，如同一片綠色的海洋。

　　這時(shí)父親對我說(shuō)：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長(cháng)，生機勃勃，你也要像它們一樣，你的成績(jì)也要向它們一樣�！�

　　是啊，我要像它們一樣成長(cháng)，成績(jì)也要回升，它們熬過(guò)了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們忍受這些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì )收獲成功！

　　那片海在我心中永存！

　　我心中那片海作文 篇38

　　年少的我在漸漸長(cháng)大，有一天要離開(kāi)家，我通過(guò)堅持才明白：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。我赤手空拳地來(lái)，不顧一切，尋找那片海。

　　在黑與白的繪畫(huà)中，也只有素描。幼稚天真的我對于繪畫(huà)只是陌生，無(wú)依無(wú)靠，漂泊在大海上。在陌生的素描中，不知所措的選擇，只是懷著(zhù)學(xué)完就不堅持的心態(tài)，僅僅是嘗試在黑與白的世界暢游。

　　在黑與白的世界中，才明白，那片所謂的海早已被吞噬。對于這種興趣我并不抱太大的希望，只是傻傻地認為這一切將會(huì )過(guò)去，一切都是瞬息，只是每節課在那里坐上兩個(gè)小時(shí)，手中的鉛筆不停揮動(dòng)著(zhù)。那單調又似乎沒(méi)有色彩的道路上前行的人，孤軍奮戰的只有我和老師。老師的幽默感染了我，愛(ài)笑又樂(lè )觀(guān)的我被她用畫(huà)筆勾勒出來(lái)，老師的來(lái)到，讓我認為沒(méi)有色彩的道路上，增添了幾筆顏料，讓我有了動(dòng)力，愿意找到心中的那片海。

　　樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始尋找那片我們都想要的海。要真正的學(xué)進(jìn)去，才是尋找那片海的根本措施。我開(kāi)始真正地學(xué)進(jìn)去。在快腳步的生活中放慢腳步細細品味真正的生活，我才體會(huì )到所謂的海離我并不遠。我的努力印在父母老師心中。所謂真正的生活，我體會(huì )到了，并且沉迷于其中。我才明白：生活不止眼前的茍且還有遠方的成功和名譽(yù)等著(zhù)你。我想，成功和名譽(yù)，就是心中的那片海吧！

　　為了我心中的那片海我不顧一切，起初是我赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界我尋找的那片海，現在正不顧一切，我明白，心中的那片海我終究會(huì )找到。

　　我在努力向上，兩年來(lái)，我一點(diǎn)點(diǎn)的堅持，基本功一點(diǎn)點(diǎn)扎實(shí)，在學(xué)的過(guò)程中也收獲了許多。老師建議我考級，五級，對于一年前的我來(lái)說(shuō)這要比登天還難�？墒莾蓚�(gè)月后，我，走進(jìn)了考場(chǎng)……

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！边@是王春彧的一句話(huà)。它，曾鼓舞了許多人堅持自己的夢(mèng)想。

　　那風(fēng)雨，就是這幾年來(lái)的困難。彩虹，也就是這兩年以來(lái)的認真努力。

　　從考場(chǎng)走出，比規定時(shí)間早一小時(shí)，提早交卷……

　　半年后，證書(shū)交到我手里，而那片海出現了。那片海，正越來(lái)越大，證實(shí)了我的努力，也證實(shí)了那句話(huà)——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　我心中那片海作文 篇39

　　當我們的前進(jìn)路上變得不平坦，當我們遇到挫折，當我們找不到自己的方向時(shí)，你是否想過(guò)放棄？

　　上了初中，為了讓自己更好，我給自己定了一個(gè)目標：考試考進(jìn)年級前二百名，但這個(gè)目標不易實(shí)現，因為我在小學(xué)時(shí)的成績(jì)一直在班里的中下游，更別說(shuō)年級了。為了實(shí)現我的目標，我一直在努力。

　　在課上，我養成了做筆記的習慣；課下，我會(huì )去整理筆記，并預習下一節課要學(xué)的內容。為了實(shí)現我的目標，我從未停止學(xué)習，而到達這個(gè)目標，是為我到達我心中的那片海一步步靠近。

　　第一次月考的成績(jì)出來(lái)了，我考了二百多名，就在我看著(zhù)自己向著(zhù)目標一步步靠近時(shí)，我卻在這條路上摔倒了。

　　期中考試成績(jì)下來(lái)了，我卻考了三百多名。拿到答題卡，我看著(zhù)自己答題卡上的一大堆低級的錯誤，不甘心的我流下了悔恨的淚水。

　　回到家，我更沒(méi)臉去面對對我懷有殷切希望的父母。我一字沒(méi)說(shuō)，低著(zhù)頭走進(jìn)了自己的房間。爸爸看出了我的異樣，在我朦朧的眼中，他對著(zhù)媽媽做了幾個(gè)手勢，站起來(lái)笑著(zhù)走進(jìn)了我的房間。

　　爸爸拉過(guò)一個(gè)凳子，坐在了我面前，笑著(zhù)問(wèn)我：“孩子，現在你在意的是什么？”我隨口答道：“當然是成績(jì)�！卑职忠馕渡铋L(cháng)地對我說(shuō)：“你知道嗎，我和你媽媽在意的并不是成績(jì)，而是你這個(gè)人的品質(zhì)。成績(jì)很短暫，它只是一個(gè)結果�！蔽姨�起了頭，迎著(zhù)我的，是一個(gè)笑，那個(gè)笑多么難懂。

　　從此，我開(kāi)始注重自己在學(xué)習上的不足，開(kāi)始逐漸改正它們。我早已把成績(jì)放在了一邊，只有這樣，我才會(huì )把所有的心思放在這上面，努力的去改正錯誤。我的不懈的努力，終于換來(lái)了我所盼望已久的結果——我成功的考進(jìn)了年級前二百名。

　　我卻把成績(jì)單丟在了一邊，因為我早已不在乎成績(jì)，而在乎走向成功路上的過(guò)程。成績(jì)，它只是一個(gè)短暫性的結果，它反映著(zhù)我在這一段路程上所經(jīng)歷了什么，它告訴我們，努力并不是白費的，只要努力，就一定會(huì )有結果。

　　在我走向我心中的那片海的路上，需要不斷的鍛煉自己，讓我們在走向自己心中的那片海的過(guò)程中，走好每一步，相信自己，我們終究會(huì )到達那片海！

　　我心中那片海作文 篇40

　　海，是遼闊無(wú)垠的。它好像人生的道路，遙遠而有意思，路上可能有困難，但母親的話(huà)鼓勵著(zhù)我，讓我不斷向前，照亮了我前面的道路。

　　我一直相信苦盡甘來(lái)。付出多少就收獲多少，兩者是成正比的。馬上要到考試的時(shí)間了，老師、家長(cháng)給我灌了許多雞湯，我下定決心，要為自己拼一把

　　我每天晚上開(kāi)始找自己知識的漏洞，每天都在背知識點(diǎn)，學(xué)到深夜已是習以為常了。但在考試的前一天，自己還有一點(diǎn)沒(méi)有掌握好。

　　考完時(shí)，我還是沒(méi)有進(jìn)步，甚至還不如上一次考的好，我有點(diǎn)傷心了，母親走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你這次考的不好，和你的習慣以及安排不對，水滴石穿非一日之功，鐵桿磨成針也不是一時(shí)半會(huì )的。你要從每一天做起，早作準備來(lái)面對考試，萬(wàn)萬(wàn)不可在考試前幾天準備，這樣會(huì )更亂”我聽(tīng)了母親的話(huà)，認為十分的有道理，決定為期末考試準備。

　　于是，我每天做題，開(kāi)始背老師最近發(fā)的材料，聽(tīng)課比以前認真了。因為我相信苦盡甘來(lái)，每一天都這樣，持之以恒以至于每天晚上睡得很晚。每一天都總結自己掌握的多少以及不足，不會(huì )的就問(wèn)。

　　到了考試的那一天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走向了考場(chǎng)。因為提前準備背了一些重要的知識點(diǎn)，考副科時(shí)都寫(xiě)了上來(lái)，自己在家做的題在考場(chǎng)上竟然考到了兩三道。

　　成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我比以前進(jìn)步了不少，我開(kāi)始總結。母親對我說(shuō)“如果你一開(kāi)始就這樣，持之以恒，你一定會(huì )取得更好的成績(jì)�！蔽乙裁靼琢丝荚囈�提前準備，每個(gè)人都在努力，萬(wàn)萬(wàn)不可臨近時(shí)準備。

　　我心中有一片大海，那是探索知識和人生的道路。大海以為有了燈塔的陪伴而不會(huì )孤單。母親的話(huà)像一盞燈照亮我前行的道路，因為有母親的指導而讓我受益，讓我去戰勝困難，讓我探索的道路永不停息！

　　我心中那片海作文 篇41

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙般過(guò)得飛快，轉眼間我已度過(guò)了13個(gè)春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我便被父母教以“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！鄙闲�學(xué)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，搖晃著(zhù)腦袋背著(zhù)“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！睒�(lè )在其中。古詩(shī)詞在平平仄仄中婉轉悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，深深吸引著(zhù)我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無(wú)窮。

　　在那片海中，我體會(huì )到“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡钠D辛；感受到：“一粥一飯，當思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！�；看到古人小憩池塘邊“聽(tīng)取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽(tīng)滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”涌入腦海；登上長(cháng)城，眺望祖國大好河山，不禁感慨“當今圣天子，不戰四夷平”的豪邁。

　　在那片海中，我看到了周游各地，講學(xué)傳道的孔子及其學(xué)生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱(chēng)的端木賜；“好勇，聞過(guò)則喜，以政事見(jiàn)稱(chēng)”的仲由；接著(zhù)看到在古戰場(chǎng)上排兵布陣，施展雄韜偉略的孫子；又看到漢使張騫的駝隊，從長(cháng)安出發(fā)，飲一杯元二使安西的酒，西出陽(yáng)關(guān)；在茫茫雪原中，手握持節棒，傲然站立的蘇武；怒發(fā)沖冠，精忠報國的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……

　　遨游在那片海中，我體會(huì )到一個(gè)民族，一個(gè)國家的精神支柱的力量，一個(gè)泱泱大國的風(fēng)范。它是中國人的國粹，承載著(zhù)5000年的文明，源遠流長(cháng)。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！

　　我心中那片海作文 篇42

　　莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創(chuàng )造了這幅畫(huà)，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開(kāi)始努力，拼搏。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，火球般的太陽(yáng)冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎臺上，同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的目光，接著(zhù)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在大地上。

　　理想就如同一團火，越燒越旺，越燒越強，給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì )神地埋頭計算，腦門(mén)上面出一層細細的汗珠，似乎忘掉了周?chē)�的一切，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音，筆尖沙沙地響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“不要害怕困難，要勇攀高峰�！�

　　忽然，我停下了筆，望著(zhù)這最后一道數學(xué)題，窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上，使我的臉頰更加紅潤，我拿著(zhù)筆的手托著(zhù)腮，瞪大的眼睛，緊皺著(zhù)眉頭，明亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續書(shū)寫(xiě)我的答案，書(shū)寫(xiě)我的理想。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現我的理想。因為我相信只要有，滴水穿石的精神，理想就會(huì )在艱苦磨礪中熔煉，放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅，我也不會(huì )哀怨人生的苦澀，但我的心中仍有一個(gè)字：搏，沒(méi)有付出，便沒(méi)有收獲。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依然站在開(kāi)學(xué)典禮的頒獎臺上，這時(shí)我的心中浮現了一片海。它是如此清澈溫和，和煦的春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)青草氣息與花香，春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。

　　我深深地沉醉了。

　　我心中那片海作文 篇43

　　你對我來(lái)說(shuō)，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。你的無(wú)垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著(zhù)與這現實(shí)社會(huì )不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺(jué)得你離我那般遙遠，飄乎不定？

　　能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車(chē)。

　　我來(lái)到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。

　　小學(xué)時(shí)，我努力；小升初，我刻苦；無(wú)論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會(huì )感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往��！

　　以至于在踏上初中校園時(shí)，我少了其他同學(xué)的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學(xué)一樣，一切都是那么順利，我乘著(zhù)小舟，慢慢地飄向你。

　　本以為會(huì )風(fēng)平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時(shí)，卻沒(méi)注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績(jì)日繼下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。

　　沒(méi)人看見(jiàn)貌似平靜的我眼中的不甘與執著(zhù)，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。

　　我開(kāi)始動(dòng)搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長(cháng)期以來(lái)的起落，讓我沒(méi)有了往日的積極，多了幾分頹廢。

　　媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。

　　幾個(gè)小時(shí)的談話(huà)中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話(huà)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方�！�

　　我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來(lái)，我的動(dòng)力，你等著(zhù)我，我終會(huì )來(lái)的！

　　我心中那片海作文 篇44

　　我固執地認為我們的內心應是藍色的，因為每個(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。

　　記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著(zhù)陣陣海風(fēng)帶來(lái)的海腥味，看著(zhù)身后一串串腳印，感受著(zhù)潮來(lái)潮去擦過(guò)我小腿帶來(lái)的清涼，我卸下所有來(lái)自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽(tīng)見(jiàn)了水聲，鳥(niǎo)聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開(kāi)眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過(guò)又不同，這片海非常平靜，沒(méi)有潮漲潮落，更沒(méi)有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會(huì )有人來(lái)紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂(lè )地奔跑，釋放了被學(xué)業(yè)壓著(zhù)的天性，我模模糊糊地懂了什么。

　　現在為了自己的未來(lái)，我?jiàn)^力地拼搏著(zhù)，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏著(zhù)險惡的社會(huì )所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著(zhù)我的希望，我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無(wú)邊無(wú)際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢(mèng)想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會(huì )想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風(fēng)暴所打敗。

　　夢(mèng)想本就高于現實(shí)，它只是我前進(jìn)的方向，也帶來(lái)了我為之奮斗的動(dòng)力，即使我最終我沒(méi)有實(shí)現，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)�！贝蠛Ｖ斡�我們，讓我們的內心春暖花開(kāi)，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會(huì )放手，不會(huì )被打敗。

　　為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。

　　我心中那片海作文 篇45

　　每個(gè)人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬(wàn)般變化。

　　——題記

　　我的心中也有一片“�！�，可它卻十足單調——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著(zhù)一大片龜裂的土地。

　　這片大海誕生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團混沌中，我的“�！闭Q生了：從四周，涌來(lái)名為“理想”的水液，填滿(mǎn)了這一方天地。

　　那些日子，我如同迷航的船只尋見(jiàn)了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。

　　但后來(lái)，那越來(lái)越繁重的學(xué)習任務(wù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血，心中的“�！币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著(zhù)它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。

　　如同海上航行的船只找不見(jiàn)燈塔，夜行的人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問(wèn)：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負著(zhù)家人的期望，茫無(wú)目的地奮力前行。

　　今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會(huì )、國家乃至人類(lèi)的貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們去世，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為國家做貢獻。

　　此時(shí)，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿(mǎn)了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。

　　我暗自思忖：心中的“�！痹僖膊粫�(huì )干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。

　　我心中那片海作文 篇46

　　少年的青春是勇敢追夢(mèng)�！�—題記

　　河流匯聚成海，水滴匯聚成河，積少成多；信仰成為夢(mèng)想，堅持鋪成道路。無(wú)論如何，一直向前，青春只有一次，人生不留遺憾。我想為了我心中的那片海，任性一次。

　　隨著(zhù)年齡增加，學(xué)業(yè)更重了，我們的青春也逐漸被各種各樣的補習班所占領(lǐng)。在如此大壓力的社會(huì )競爭中，還有人記得自己青春的初心、最初的熱愛(ài)嗎？多少人由于生活所迫，放棄了最初的夢(mèng)想，回想起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)都是遺憾。

　　美術(shù)是我的初心，我的信念，我心中的那片海，難道也要悄無(wú)聲息地被埋沒(méi)嗎？不，我不甘心！我的青春，我的夢(mèng)想憑什么由你掌控，我不想后悔也不能后悔！初三開(kāi)始學(xué)習強度越來(lái)越大，母親也順勢讓我放棄繼續學(xué)習美術(shù)的想法，“學(xué)美術(shù)，沒(méi)有前途，不好找工作，掙不到錢(qián)，只是一門(mén)興趣愛(ài)好而已……”，這些從四面八方而來(lái)的言語(yǔ)似乎要把我壓垮，讓我喘不過(guò)氣。但一個(gè)念頭讓我越過(guò)層層阻礙，堅定了繼續學(xué)習美術(shù)的決心，我要證明給父母看他們的認識是片面的，學(xué)習文化課并不是唯一的出路，這么多年的辛苦，難道就能白費？

　　從幼兒園開(kāi)始我就喜歡亂涂亂畫(huà)，小小的腦袋里總有奇奇怪怪的想法：家中的白墻上總有長(cháng)著(zhù)角的馬兒，會(huì )說(shuō)話(huà)的魚(yú)兒，有著(zhù)尖銳牙齒的小貓，后來(lái)啊，家中貼上了壁紙，我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)在本子上畫(huà)藍天白云，綠樹(shù)紅花，幻想著(zhù)美好的世界；上了小學(xué)以后，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)畫(huà)動(dòng)漫，那些可愛(ài)的二次元人物總是深得我喜歡；漸漸地，我愛(ài)上了素描，黑白色的畫(huà)沒(méi)有了以前艷麗的色彩，卻多了一份真實(shí)的深沉；于此同時(shí)，我也接觸了水粉和國畫(huà)，水和顏料的結合在紙上纏綿，深淺結合猶如筆筆生花……從始至終從未放棄，大大小小的獎品和證書(shū)，是我?jiàn)^斗的證明，美術(shù)占據著(zhù)我的生活，成為我生命的一部分，我怎能忍心舍棄它？我怎能放棄？

　　我為什么喜歡美術(shù)，也許是因為天賦感帶給我的自豪，盡管這過(guò)程中有否定，有反對，也有迷茫，但一切都會(huì )過(guò)去的`；又也許是因為一種對美的感受吧，我希望盡我所能，用畫(huà)筆記錄下世間美好的、我所愛(ài)的一切。

　　越過(guò)崇山峻嶺，只為我心中的那片海，我不想留遺憾，管他什么陽(yáng)光道，我偏要一條路走到黑。

　　我心中那片海作文 篇47

　　每個(gè)人的心中都有一片蔚藍的大海�！�—題記

　　每個(gè)人，都有著(zhù)宏偉的志向，有著(zhù)絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了未來(lái)美好的生活，也為了心中的那片海。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看夜空，愛(ài)獨自靜靜地坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)浩瀚的星空，任思緒展開(kāi)無(wú)限的遐想。在那時(shí)，我便有了一個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想——做飛行員。我把這個(gè)美麗的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，貼在我的寫(xiě)字桌上。

　　從此，我便為了我心中的那片海而不斷努力、奮進(jìn)：早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，一路歡歌，我奔向知識的殿堂；晚上，伏案而坐，閱讀刷題，我在書(shū)海題海中漫游。星光不忘趕路人，付出是辛苦的，但我離我心中的那片海更近了……

　　心中的那片海

　　可有一天，我的英語(yǔ)竟考了46.5分，全班倒數，頓時(shí)我的其他科成績(jì)也有所下滑，我沮喪地坐在桌前，無(wú)意中，我看見(jiàn)了桌上那久違的字：為心中的那片海，加油！

　　我頓時(shí)醒悟了，我可是要當飛行員的！怎么可能因為這點(diǎn)挫折就輕言放棄，與其在這唉聲嘆氣，還不如快速振作起來(lái)。我的心頓時(shí)燃起了希望之火，重新振作起來(lái)。

　　于是我為自己制定了拼搏計劃。每天上課前別人都在玩耍，而我會(huì )認認真真地預習；課后必會(huì )認認真真地完成老師布置的每一道題；在別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在背單詞、記語(yǔ)法、刷英語(yǔ)題；周末，我會(huì )在家看英文電影，提高口語(yǔ)表達，加深對語(yǔ)法的理解，融會(huì )貫通；假期在別人和父母出去游玩時(shí)，我讓媽媽給我報了個(gè)英文閱讀理解班，我學(xué)到了許多新知識，成績(jì)也大幅度提高。

　　期末考試時(shí)，我的總分追到了全班第十名，爸爸媽媽為了獎勵我，真地帶我去看了海。

　　在大海邊，我望著(zhù)一望無(wú)際的碧海、藍天，心想：大海之所以如此遼闊，是因為它容納百川；成功的人之所以成功，是因為他堅持不懈、日積月累的努力；我也在心中為自己默默地喊：為我心中的那片海，加油！

　　我心中那片海作文 篇48

　　為找尋心中的那片海，讀書(shū)或是旅行。身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上。

　　——題記

　　我心中的那片海，在書(shū)中，在遠方，在每一本我未看過(guò)的書(shū)，在每一處我未賞過(guò)的景。

　　年少·手不釋卷

　　年少時(shí)，書(shū)是我最深的眷戀。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò )還不發(fā)達的年代，我既沒(méi)辦法領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò )上的花花世界，也無(wú)法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書(shū)中。好在書(shū)也給了我最好的回應。

　　唐詩(shī)、宋詞;散文、小說(shuō)……或婉約含蓄，柔情百轉;或剛健清新，豪邁質(zhì)樸。有“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的拳拳愛(ài)國之情，亦有“沉思往事立殘陽(yáng)”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思，每片深思寄予書(shū)中、詩(shī)中，化作了一條條小溪。它們在我的心靈交匯、融合，終成了我心中的那片海，那片不竭的海。

　　少年·馬不停蹄

　　“世界那么大，我想去看看�！边@是一封辭職信，是一封最具有情懷的辭職信。短短十個(gè)字卻深深打動(dòng)了我。我第一次真正開(kāi)始去了解這個(gè)世界�！疤斓赜朴啤�，我腳踏著(zhù)的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐，更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。

　　可是我不甘心，我想親眼去見(jiàn)識這廣袤無(wú)垠的世界，我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時(shí)間央求父母帶我出去，去看十里桃林，灼灼其華;去看夾岸柳樹(shù)，裊裊婷婷……可是還不夠，我還想去看塞外雪似梨花;去看錢(qián)塘江浪似奔馬……

　　這股信念，日積月累，越匯越大，終成了我心中的那片海。

　　“旅行、求索”是貫穿《簡(jiǎn)·愛(ài)》全文的兩個(gè)比喻，亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海，我將傾其一生。身體和靈魂，它們總有一個(gè)要在路上，這是我不變的座右銘。

　　我心中那片海作文 篇49

　　野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海；小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海；而我心中也有著(zhù)我的那片�！�…

　　生活中，很多人在為生活而忙碌著(zhù)，而忘記最初的理想。但我覺(jué)得每個(gè)人都應該不忘初心，為自己的理想而努力而奮斗。

　　還記得在我小學(xué)的時(shí)候，我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽(tīng)寫(xiě)古詩(shī)留下來(lái)的總是我，背課文留到最后的也有我，但我的語(yǔ)文老師每次都不會(huì )批評我�？偸桥阒�(zhù)我聽(tīng)寫(xiě)，有時(shí)還會(huì )和我聊聊天。她對我來(lái)說(shuō)是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現最后一道大題有二十多條古詩(shī)填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習，那這次就會(huì )考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師，一名像她一樣的老師。

　　成為一名合格的老師最重要的就是知識和性格。要有耐心和責任感。更重要的是知識量，即將成為高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片�！币恢痹谖倚闹胁粩嗉�勵著(zhù)我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來(lái)的我一定會(huì )感激現在拼命的自己。所以我要好好的面對未來(lái)，走好我理想道路中的每一步。

　　但如果不付出實(shí)際行動(dòng)，在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著(zhù)目標不斷努力，永不言棄，小鳥(niǎo)也可以成為展翅翱翔的雄鷹！所以我會(huì )不斷奮斗，為了我心中的那片海！

　　我心中那片海作文 篇50

　　每個(gè)人，都有著(zhù)宏大的志向，都有著(zhù)絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為著(zhù)自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活，也為了各自雄心斗志的昂揚，尋找著(zhù)心中的那片海洋。

　　兒時(shí)就聽(tīng)聞前輩所說(shuō)“海納百川”�！昂！笔且煌麩o(wú)際的地平線(xiàn)，正如前輩們所講。在我的腦海中，海是深不可測的，但卻又飽含萬(wàn)物的真理。也就有了之后的說(shuō)法：“一個(gè)人，可以沒(méi)有容貌，也可以沒(méi)有財物，但唯獨不能沒(méi)有遠大的志向，不能沒(méi)有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋，那么，不辭勞苦，也得為自己的志向有所作為，也得不顧一切艱險，去追尋自己心中的那片海�！�

　　年少的我也有著(zhù)一個(gè)執著(zhù)而又絢麗多姿的夢(mèng)想，我希望能成為一名作家，靠我稚嫩的雙手，去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話(huà)�？恳恢з|(zhì)樸的筆，在指尖流淌過(guò)一條又一條涓涓潺潺的小河。

　　我去追尋，我把我執著(zhù)而遠大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅定不移的決心：“總有一天，在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強的努力下，終會(huì )追尋到我心中的那片海洋……”

　　每個(gè)人都有行進(jìn)之苦，上當受騙之痛，枯燥寂寞之難奈……但無(wú)論怎樣，我們都還得鼓起勇氣，面對現實(shí)，勇往直前。因為沒(méi)有平坦的人生大道，更沒(méi)有天上掉餡餅的美事。

　　曾有多人總結：許下的志向，追尋的海洋，要靠恒心與毅力來(lái)實(shí)現這一偉大目標，光靠嘴上那點(diǎn)功夫，遠不及實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)分之一。

　　對于這種精煉的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分樂(lè )意為之付諸我所有的辛勞，只為我心中的那片海，只為在心底里，許下那絢麗的夢(mèng)想……

　　我要成為創(chuàng )建祖國美好未來(lái)大軍中的一員，踏著(zhù)行進(jìn)中坎坷的道路，并肩與我的同伴們共創(chuàng )祖國美好的未來(lái)。懲惡揚善，盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統，為加快祖國前進(jìn)的步伐增添力量。

　　翌日的晨曦，日暮的落暉，浩渺無(wú)垠的星河，以及自身永恒不變的恒心，都容納為細流，容納為山川，容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏，終會(huì )有一日來(lái)到這片海的面前，對它高聲喊著(zhù)：“我心中的那片海，我已追尋到你。你諾大的身軀，我將盡情航行！”

　　我心中那片海作文 篇51

　　從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂(lè )，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍的大海。每個(gè)人都會(huì )全力以赴，哪怕前面是艱難險阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為了心中那片海，也永不放棄！

　　記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書(shū)法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習，還是練練書(shū)法，修身養性吧�！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書(shū)法，不合適吧�！�“沒(méi)事，習慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報上了�！眿寢岇o靜地說(shuō)�！鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

　　周日，我被送到書(shū)法教室，面對一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩�！皝�(lái)，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著(zhù)我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒服�！皩�，就這樣，慢慢來(lái)，橫要頓筆，豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后，我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

　　在接下來(lái)的日子里，我?jiàn)^發(fā)圖強，天天堅持練字，書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)達到了兩年的水平，可以練習一下行楷了！”我高興極了，當天就去買(mǎi)了字帖，晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

　　在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎，自那以后，我心中有了一種想法——我要當一位書(shū)法家，把中華民族博大精深的傳統文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國的文化，把書(shū)法文化發(fā)揚光大！

　　此刻，我又在書(shū)房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì )有多漫長(cháng)，我將再次起航，帶著(zhù)我的勛章。

　　我將永不放棄，為了心中那片海！

　　我心中那片海作文 篇52

　　那一片海，那一個(gè)夢(mèng)想……

　　六年級時(shí)，班里開(kāi)始流行小說(shuō)，有古典，有現代，包括網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，無(wú)論哪一種，都給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了遐想。

　　久而久之，有的同學(xué)開(kāi)始自己改編、創(chuàng )造故事，也正是在那時(shí)，“當個(gè)小說(shuō)家”這個(gè)念頭悄無(wú)聲息的在我的心里扎下了根。

　　起初，在爺爺一個(gè)朋友的幫助下，我的第一篇文章在一本雜志上得以發(fā)表。雖然很高興，但還是有點(diǎn)不太喜歡，因為在雜志中寫(xiě)文章，無(wú)論是在格式，還是在用詞方面都十分的拘謹，并不像我想的那么自由，那篇文章的底稿也是修改了數十次之后才符合了標準�；蛟S，只能說(shuō)是不太擅長(cháng)這類(lèi)文章吧。

　　在看小說(shuō)時(shí)，無(wú)意間，小說(shuō)封面上的標注引起了我的注意�；蛟S，我可以試試網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)？也算是作家嘛。

　　用了大約十天時(shí)間完成了對小說(shuō)的構思，背景以及人物和底稿。點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，申請賬號、申請作家資格、筆名、書(shū)名，以及審核稿。一切都按部就班的填好后，顫抖著(zhù)點(diǎn)擊了“確認”，開(kāi)始了真正“度日如年”的兩天。

　　兩天之后，我郵箱中真的收到了答復，我，真的成功了！看到這條消息時(shí)，那種喜悅，真的，真的無(wú)法用語(yǔ)言去表達。不過(guò)，轉折也隨之而來(lái)。小說(shuō)的名稱(chēng)，序言，類(lèi)型，全都沒(méi)什么大問(wèn)題，但是章節的字數要求卻讓我犯了難。要求明確標注著(zhù)每節不得少于2000字，可我準備的的底稿卻僅有寥寥百字。像上次一樣，放棄，再一次響起。但是，腦海中另一道聲音也在這時(shí)響起：“還要放棄嗎，就像上次一樣？你已經(jīng)將那次機會(huì )錯失掉了，如果再失去這次，你能保證還有下一個(gè)機會(huì )嗎？而且，這是你的夢(mèng)想��！”是啊，如果放棄，那之前的一腔熱血，之前為之所做的一切準備，不都白費了嗎？更何況，我，絕不認認輸！

　　打開(kāi)稿子中的第一節，我先從人物方面入了手，人物的形象，性格以及語(yǔ)言等細節都進(jìn)行了進(jìn)一步的加工，劇情上也變得更加飽滿(mǎn)，章末的伏筆也加了進(jìn)去，在不知不覺(jué)間，竟然已達到了兩千六百字。復制粘貼，再平常不過(guò)的兩個(gè)步驟卻讓我無(wú)法平靜。等過(guò)了兩天的審核期，我懷著(zhù)忐忑再次登錄——成功了，成功了，成功了！夢(mèng)想的第一步，邁出去了！

　　在開(kāi)學(xué)之后，學(xué)業(yè)也慢慢變得繁忙，上了初中后，也就沒(méi)有什么時(shí)間去做這件事了。但現在只要有時(shí)間，我還是會(huì )在電腦上打一些稿子，準備奮斗完中考以后繼續上傳。那次發(fā)現，瀏覽量已經(jīng)漲到了三千有余，盡管不算太多，但對我而言，這是一種鼓勵，更是一種肯定。

　　其實(shí)，心中的那片海就如同自己的夢(mèng)想，如果想要渡過(guò)它，就要用自己的刻苦和努力去建造自己的那艘船，只要不懼困難和失敗，勇敢的邁出第一步，然后堅持下去，總有一天，你會(huì )到達海的彼岸！

　　我在默默期待并砥礪前行……

　　我心中那片海作文 篇53

　　炎炎夏日，大�？偸橇钊讼蛲�。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。

　　曾經(jīng)嘗試過(guò)許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運動(dòng)，本來(lái)是想讓我強健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺(jué)，天上只有月亮和星星的時(shí)候起床，每天又睡得晚。這樣一來(lái)，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅持下來(lái)安安穩穩坐在那里干。這時(shí)，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書(shū)，我才感覺(jué)我找到了那片海。

　　此后，我對讀書(shū)的興趣日益見(jiàn)長(cháng)。家中原本有一個(gè)書(shū)架，上面兩層擺著(zhù)父親的書(shū)，下面兩層空空如也。后來(lái)，父母見(jiàn)我對讀書(shū)感興趣，就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。我呢，則是不斷地看書(shū)。漸漸的，我看的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)架也越來(lái)越滿(mǎn)，父親的書(shū)被我趕進(jìn)了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候，我意識到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。

　　現在長(cháng)大了，心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著(zhù)一本書(shū)，一邊看一邊細品。

　　平日里，我比較喜歡讀一些古代詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)。在我看來(lái)，詩(shī)詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時(shí)，我會(huì )為詩(shī)人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會(huì )為詩(shī)人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話(huà)中，我用的最多的便是李白那句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。這句詩(shī)寫(xiě)得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。

　　我也讀其它的書(shū)，它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說(shuō)，不僅讓我明白了許多知識，也讓我學(xué)到了外國開(kāi)拓者們身上不畏艱險的精神。在書(shū)海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。

　　我心中向往的海，是一片書(shū)海。它帶給我知識，陶冶我的性情，真是益處多多。同時(shí)我也對這片海更加向往，為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。

　　我心中那片海作文 篇54

　　赤手空拳來(lái)到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

　　——題記

　　自幼，我就對語(yǔ)文有著(zhù)莫名的興趣。

　　或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來(lái)，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著(zhù)長(cháng)成嬌艷欲滴的小花兒。

　　從興致勃勃的寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)批注，到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空，我收獲了，也成長(cháng)了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)。

　　但，文字難道沒(méi)有帶給我痛苦過(guò)嗎？不。我也曾有一陣由于作文過(guò)于追求詩(shī)意，刻意地制造過(guò)多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過(guò)頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁�？�，我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書(shū)，努力地吮吸著(zhù)書(shū)籍的養分，樂(lè )在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。

　　作文期末考試那次，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)。先是認真審題，然后是仔細地思考，這才提起筆來(lái)，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細節描寫(xiě)，盡力將故事的人物刻畫(huà)得生動(dòng)而又逼真，個(gè)人感覺(jué)還不錯，可不免還是有些擔憂(yōu)的。幾天后，作文分數出來(lái)了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰(shuí)又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過(guò)12人罷了。這，可是我有史以來(lái)考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀！

　　不過(guò)，這已經(jīng)是過(guò)去。為了心中的那片海，我千萬(wàn)不可懈��！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫(xiě)作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！

　　為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

　　為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無(wú)反顧。

　　愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！

　　我心中那片海作文 篇55

　　我邁著(zhù)輕快的步子走在海邊，夕陽(yáng)西下，頭頂的那片天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內心相呼應，我環(huán)顧廈門(mén)大學(xué)，問(wèn)自己：有信心嗎？

　　不久前，我對自己的未來(lái)一片迷茫，望著(zhù)越來(lái)越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩(shī)和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì )繼續在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿(mǎn)是愛(ài)與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫(huà)，勾起了我對大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。

　　用母親的話(huà)說(shuō)，我是魔怔了，開(kāi)口三句話(huà)內定有一句話(huà)關(guān)于廈大，滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)，鉆回房間里從窗戶(hù)看那藍藍的天，想象著(zhù)廈大旁那藍藍的海，內心洋溢著(zhù)歡喜。當有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開(kāi)廈大的照片，看看那讓我魂牽夢(mèng)縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想著(zhù)自己多年后捧著(zhù)書(shū)在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿著(zhù)白襯衫，溫柔地笑著(zhù)的學(xué)長(cháng)�？粗�(zhù)，想著(zhù)，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。

　　為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。

　　今年暑假，我再三央求母親，帶我來(lái)到了廈門(mén)，帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著(zhù)激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……

　　2022，廈大等我。

　　我心中那片海作文 篇56

　　持起一支紅木毛筆，鋪開(kāi)一張宣紙，我寫(xiě)的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。

　　我從小就愛(ài)書(shū)法，因為每寫(xiě)下一筆，都會(huì )體會(huì )到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺(jué)。記得以前在家，周末有空閑時(shí)，總愛(ài)揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無(wú)顧慮地寫(xiě)下一筆。

　　六年級甚愛(ài)王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過(guò)字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。

　　認真反復思考過(guò)后，才發(fā)現是我太心急了。書(shū)法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

　　我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權利。

　　漫長(cháng)而繁瑣的兩年過(guò)去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片�！�—書(shū)法，追求一次。

　　還是那本《蘭亭序》，只不過(guò)書(shū)頁(yè)有些泛舊。我閉著(zhù)眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來(lái)。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

　　我努力地傾聽(tīng)筆尖在宣紙上掠過(guò)的聲音，投入身心地去體會(huì )行書(shū)那行云流水的舒暢。我看著(zhù)寫(xiě)下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過(guò)的痕跡。

　　我心中那片海作文 篇57

　　睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進(jìn)，如同一只無(wú)槳之舟，飄蕩。

　　我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無(wú)用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。

　　一瞬間，地動(dòng)山搖，一瞬間，我睜開(kāi)了眼，看著(zhù)眼前熟悉的天花板，才知是噩夢(mèng)一場(chǎng)，不過(guò)那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著(zhù)，想著(zhù)媽媽的話(huà)：“好好學(xué)��！”

　　是的，這一句話(huà)真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“哦�！焙�(jiǎn)單到只有十畫(huà)�？僧斘以诮衲甑弥獘寢屢驗槲业某煽�(jì)流淚時(shí)，才明白這句話(huà)的重量，我也明白，學(xué)習對我的命運有多重要。

　　我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當我有這樣的想法時(shí)，又會(huì )禁不住地打寒顫，質(zhì)問(wèn)自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案，具體問(wèn)我心中的那片海是什么樣時(shí)，我又無(wú)法回答。

　　總覺(jué)得它離我很近又很遠，就像那夢(mèng)一樣，可觸不可及。我也不會(huì )像兒時(shí)那樣被問(wèn)長(cháng)大的夢(mèng)想是什么時(shí)，一瞬間給出多個(gè)答案：當醫生、當老師、當警察、當糕點(diǎn)師……

　　如果現在你再問(wèn)我，也許回答只是無(wú)聲的一笑。

　　雖然那片海很遠，雖然遙不可及。

　　但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。

　　我心中那片海作文 篇58

　　海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！�—題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì )用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著(zhù)我的希望，我的作家夢(mèng)。

　　兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì )忘記煩惱、憂(yōu)愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

　　然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現本該是強項的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵著(zhù)我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著(zhù)我的希望、灌注著(zhù)我的夢(mèng)想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追�騰，讓我不要停息，不要安于現狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我心中那片海作文 篇59

　　陜西這地方邪，最邪是西安。

　　味之海

　　“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過(guò)一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著(zhù)西安。一碗羊肉泡上來(lái)了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著(zhù)濃烈的羊肉味混著(zhù)些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著(zhù)一口。

　　辣之海

　　我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當春節來(lái)臨之際都會(huì )美美地做一碟油潑辣子，而當時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著(zhù)，母親拿著(zhù)菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒(méi)閑著(zhù)，找五香粉，調味料，白芝麻，等那冒著(zhù)煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來(lái)，那辣味滲出來(lái)，在整個(gè)房子里回蕩。伴著(zhù)饃吃起來(lái)，有母親的味道，有西安的味道。

　　光之海

　　如今過(guò)年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂(lè )會(huì )，無(wú)人機表演，這座五千年的大都市，正在用現代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現代的碰撞有著(zhù)時(shí)光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

　　陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(cháng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對西安這座城市的魔力所動(dòng)容。

　　我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。

　　我心中那片海作文 篇60

　　每一個(gè)人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的�；蛟S那時(shí)的我們不諳世事，那時(shí)的我們不解風(fēng)情，卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇，放棄或執著(zhù)。

　　最初的我，想當一個(gè)模特，這個(gè)想法在二三年級時(shí)就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時(shí)的我，拼命執著(zhù)著(zhù)，我會(huì )模仿她們的樣子，走貓步，將家里當T臺，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著(zhù)最稚嫩的夢(mèng)想，甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周?chē)�所有人都是我最好的�?jiàn)證者。

　　后來(lái)我放棄了，不僅是因為客觀(guān)因素，也是個(gè)人因素導致。我可以拿長(cháng)的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎的知識打掩護，但我了解自己，既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的，那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，但誰(shuí)知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺遠離了她，而是她親自了結了一切，“永遠不要真正相信現實(shí)，有的時(shí)候生活是抽象化的”，我謹把這句話(huà)獻給實(shí)現夢(mèng)想的人，也獻給以后的自己。

　　或許我放棄很多東西，最初的夢(mèng)想，最美的真誠，直率的演講，精彩的T臺，但我始終相信，一切從明天重新開(kāi)始。

　　演講和寫(xiě)作永遠是一起的，當我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，也愛(ài)上演講，但小時(shí)候我很自卑，不敢說(shuō)話(huà)，所以，便用筆宣泄情感。本來(lái)想當個(gè)記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家，我真的不知道會(huì )不會(huì )實(shí)現，實(shí)現不了，又會(huì )不會(huì )致使大家貽笑大方，但是，夢(mèng)想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會(huì )忘了初心，不會(huì )忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會(huì )放棄它，但我會(huì )為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。

　　為什么到達我心中的大海要努力呢？

　　媽媽說(shuō)：“在山的那一邊，是海！”

　　我心中那片海作文 篇61

　　我生于溫嶺，一座海濱城市。

　　年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過(guò)的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽(tīng)滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著(zhù)人躺下。只是，我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子，我哭，媽媽卻說(shuō)：長(cháng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

　　一晃七八年，我在書(shū)桌前拼搏，再沒(méi)去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。

　　尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會(huì )？我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭，只是揪心。如果再給我一次機會(huì )，我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會(huì )。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說(shuō)，我還有一周的時(shí)間�！俺煽�(jì)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假，我想考得更好，就必須寫(xiě)得更多。

　　那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著(zhù)昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨的小小星辰。我問(wèn)自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。

　　補考后的成績(jì)直線(xiàn)上升。我內心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

　　當你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且，當你沒(méi)有被擊垮在命運的玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì )浮現。然后，你必須乘坐著(zhù)用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會(huì )感到快樂(lè )，會(huì )自豪，會(huì )滿(mǎn)足，會(huì )欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結晶下，我品嘗到了生命中的鹽！

　　我心中那片海作文 篇62

　　踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著(zhù)我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了，說(shuō)我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉猿终f(shuō)旋轉只是我的弱項，我多練練就能適應。因為我實(shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂(lè )展開(kāi)自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )。

　　媽媽拗不過(guò)我的偏執，舞蹈老師只得讓我繼續歸隊。為了練好旋轉，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習。剛開(kāi)始，每個(gè)旋轉動(dòng)作結束，我都會(huì )像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢(xún)動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完，我都如同從水中撈出來(lái)似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過(guò)她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉動(dòng)作中站穩腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當我身隨意動(dòng)，在音樂(lè )的節拍中，連續飛快地旋轉，輕快地跳著(zhù)這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊友們驚詫的目光。這一刻，我感到無(wú)與倫比的快樂(lè )，也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過(guò)去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠，但我知道我不會(huì )忘記。每當遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì )在腦海中浮現。是的，熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅的，缺少哪一個(gè)都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無(wú)前！

　　我心中那片海作文 篇63

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘盡職地示意著(zhù)我可以離開(kāi)家了，爸媽又忙生意去了，又是我一個(gè)人往返畫(huà)室的日子。

　　出了門(mén)，沿馬路一直走，到了候車(chē)亭，五路車(chē)還沒(méi)到，站亭里一張張陌生的翹首以待的臉。我差點(diǎn)被擠出亭，一絲細雨撫過(guò)我的臉。呀，下雨了，可我忘帶傘了！要不回去？萬(wàn)一下大了咋辦！瞥了一眼腕表，算了，哪有時(shí)間來(lái)回折騰，也許到時(shí)沒(méi)雨了，或者冒雨跑下公交車(chē)亭吧。

　　終于上了姍姍來(lái)遲的公交車(chē)，沒(méi)座位可坐了，就抱著(zhù)畫(huà)筒站著(zhù)。最近修路，車(chē)子有點(diǎn)兒顛簸，我時(shí)不時(shí)被甩晃著(zhù)。畫(huà)室有點(diǎn)遠，幾乎是從城市的東端穿行到南端，路上有點(diǎn)堵，車(chē)子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了，不一會(huì )兒，雨漸漸下大了，落在車(chē)窗上像一個(gè)個(gè)迅疾滑行的蝌蚪，雨霧中的城市更增添了一分灰暗。到下車(chē)時(shí)，天像漏了似的傾倒滂沱大雨，我只得把畫(huà)筒和字帖緊緊抱在懷里，在雨里拼命跑。到畫(huà)室，我已經(jīng)變成了一只落湯雞�？匆�(jiàn)狼狽不堪的我，老師嚇了一跳：“咦，嘉譯你沒(méi)帶傘呀？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊找到了位置坐下。拉線(xiàn)條，練字，局部練習，上正稿。我靜下心來(lái)，把注意力集中在手上，集中在畫(huà)上，中筆運鋒，披麻皴……兩個(gè)小時(shí)的作畫(huà)時(shí)間如梭子般，過(guò)得異常之快。在畫(huà)中我忘了來(lái)時(shí)一個(gè)人的孤獨和淋雨的不堪。

　　外頭還下著(zhù)大雨。我琢磨著(zhù)該怎么回家，手機鈴聲響起，原來(lái)是爸媽回來(lái)了，猜我沒(méi)帶傘，準備來(lái)接我。我松了口氣，心里輕松起來(lái)。等到熟悉的車(chē)牌出現在眼前，我拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐了進(jìn)去，可媽媽心疼地拎出件外套給我換，“都不知道照顧自己，下雨就少畫(huà)一次唄，我們要是沒(méi)回來(lái)，你咋回去哦，再淋一次，不感冒才怪……”絮叨中的擔憂(yōu)讓我的心里暖暖的。

　　“嘉譯，你升入了初中，空余的時(shí)間不那么多了，可你還要學(xué)這學(xué)那，作業(yè)都快沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，就更別說(shuō)自主學(xué)習了。要不，你把國畫(huà)放棄吧。路又這么遠，你每次出門(mén)，我和你爸都不放心……”這事聽(tīng)起來(lái)媽媽和爸爸好像商量過(guò)。我何嘗不知道他們是心疼我，但嘴上卻毫不猶豫地反對：“媽媽?zhuān)�你也知道，我學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)快七八年了，堅持了七八年的東西，那是因為我喜歡，畫(huà)畫(huà)時(shí)我很快樂(lè )，心里有種說(shuō)不出的寧靜，而且我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以陶冶情操，我真不想放棄！如果實(shí)在不行，要不我吉他先停停？”媽媽聽(tīng)出了我的堅決，好像還想說(shuō)什么，但終于沒(méi)說(shuō)�！昂⒆涌蠄猿�，隨她吧！”一直沉默的爸爸出了一聲。其實(shí)我知道無(wú)論是媽媽的反對還是爸爸的支持都源于愛(ài)。

　　路上，靠在窗邊，我思緒萬(wàn)千。誠如媽媽所言，為了這份愛(ài)，我吃了一些苦，走過(guò)許多孤單的路，而且在越來(lái)越緊湊的學(xué)習時(shí)光里，這份熱愛(ài)變得越發(fā)的局促。但國畫(huà)，那是我心間的藍海，我愿意為它洶涌澎湃，也愿意為它寧靜安耽。無(wú)論如何，為了我心中的這片海，我會(huì )堅毅勇敢地與它廝守。

　　我心中那片海作文 篇64

　　在一座四面環(huán)海的島上，島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中，我——一只幼小的海鳥(niǎo)，破殼而出了。

　　瘦小，身上未著(zhù)一縷羽毛的我面對眼前陌生而“大”的世界充滿(mǎn)了恐懼。我瞪大了雙眼，才發(fā)現眼前的“大世界”只不過(guò)是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間，連照射下來(lái)的陽(yáng)光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對于我來(lái)說(shuō)也算蠻大的嘛。我這樣想著(zhù)。

　　我的媽媽是何等的敏銳，她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，堅定的說(shuō)：“孩子，你所處的地方對于這個(gè)海島來(lái)說(shuō)十分渺小，當你足夠強大時(shí)，越過(guò)高山，去看看海，你才會(huì )發(fā)現那才是真正的世界！”

　　自那以后，“�！痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑�。媽媽說(shuō)只有足夠強大，才能看見(jiàn)海。所以，當我的新羽毛長(cháng)滿(mǎn)時(shí)，我決定獨自生活，讓自己變得強大。

　　到底還是年少氣盛，第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利，好不容易抓到一條蟲(chóng)子，竟給逃跑了，氣的我直咬牙。我有些喪氣，誒，肯定要餓肚子啦！但轉眼一想，何不再試一次？吸取了上次的教訓，等那條蟲(chóng)子探出身子時(shí)，我看準時(shí)機，用爪子一把將它制住，不等它做掙扎，低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓，心情愉快極了。我覺(jué)得自己又離變強大更近了一步。

　　一次次失敗，一次次碰壁，一次次磨練……我的身軀更加強健有力，我的意志更加勇敢堅強，我已經(jīng)迫不及待的準備迎接挑戰，翻越高山，去探尋那片神圣的海。

　　我的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。我對飛越山峰無(wú)比期待。第一天，只是飛到山腰三分之一處，我便覺(jué)得十分費勁，翅膀也感到十分困倦，不得不停下來(lái)休息。等到第二天，我發(fā)現我可以飛到山腰了。第三天……一天天過(guò)去，我也在不斷成長(cháng)。

　　每一天都在嘗試，都在努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也會(huì )讓我興奮不已，心中的斗志熊熊燃燒著(zhù)。終有一天，我一定會(huì )飛到高山之巔，親眼看到那片海！

　　不知過(guò)了多少天，我迎來(lái)了自己的曙光，這一次，我并沒(méi)有感到疲倦，我的心中有種預感，“�！钡纳衩孛婕唽�會(huì )被我揭開(kāi)。

　　這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我乘著(zhù)風(fēng)，心中是多么暢快！我驕傲的昂著(zhù)腦袋，有一種直沖云霄的氣勢，真所謂“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，終于，映入眼簾的是一片蔚藍的海洋，陽(yáng)光照在上面閃著(zhù)金色的光輝，水下時(shí)隱時(shí)現著(zhù)魚(yú)兒嬉戲的身影。

　　看到這美麗的景象，我的內心洶涌澎湃，激動(dòng)到身體微微顫抖，“海，那是大海！我夢(mèng)寐以求的大海！”我仰起頭，不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…

　　我心中那片海作文 篇65

　　當我睜開(kāi)迷糊的雙眼，周?chē)�怎么都是藍色的？靜靜聆聽(tīng)，怎么還有鳥(niǎo)鳴聲，蟋蟀聲？這是什么聲音？我的腿呢？胳膊呢？

　　我的大腦還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，后面就涌來(lái)一股推力，我被迫前進(jìn)，透過(guò)藍色，我發(fā)現身下全是小石頭。這是怎么回事？我這是變成一滴水了么？來(lái)不及深思，又一陣風(fēng)吹來(lái)，加速了我的流動(dòng)。流了一會(huì )，我漸漸停下來(lái)，停到了一個(gè)小水洼中，我以為沒(méi)事了，旁邊飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，我便問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪里來(lái)��？”小鳥(niǎo)漫不經(jīng)心地回答我：“我從大海來(lái)��！”“大海？那是什么？”我疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo)�！按蠛０�，那是一個(gè)極美的地方，那里有藍天白云，一片蔚藍的海洋下有美麗的魚(yú)群，有多彩的貝殼，有各種各樣的海洋生物，像你這樣的水滴那里有很多呢！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)，我便對大海充滿(mǎn)著(zhù)向往，當即立下決心：我一定要去看看大海！就像你想睡覺(jué)馬上有人送枕頭一樣，風(fēng)兒又來(lái)了，它把我吹出了小水洼，讓我繼續向前流著(zhù)。突然，我發(fā)現前面有一塊大石頭，內心瞬間一陣絕望：完了完了，我這下不會(huì )要被撞死了吧！我還沒(méi)看見(jiàn)大海呢，唉！在一片天藍中出現了一絲白光，這是哪來(lái)的呢？眼尖的我發(fā)現了那道亮光的來(lái)源，原來(lái)大石頭下裂開(kāi)了一條極小極小的縫。眼看離它越來(lái)越近，我拼命往前擠，結果“啪”的一下撞到了石頭上，又被彈開(kāi)，我一陣頭暈眼花。不過(guò)，想見(jiàn)大海的夢(mèng)一直支持著(zhù)我，那便是我前進(jìn)的動(dòng)力。我又一次沖向那塊大石頭，又被彈開(kāi)。

　　我對身邊的小水滴們說(shuō)：“我們別放棄，前面有大海在等著(zhù)我們，讓我們一起沖啊——”經(jīng)歷了無(wú)數次撞擊，也許幾年，也許一百年，石頭上的裂縫越來(lái)越大，我們一起成功穿過(guò)了那塊大石頭，踏上了新的旅途。我本以為已經(jīng)沒(méi)事了，沒(méi)想到前面沒(méi)道了，竟然是一片瀑布！水流越來(lái)越急，我身邊小石子們接二連三地滾了下去，都沒(méi)了聲音，它們不會(huì )粉身碎骨了吧。瀑布發(fā)出“嘩嘩——”的打擊聲，震著(zhù)我的耳膜，使我心里越來(lái)越?jīng)]底了。剛過(guò)一關(guān)，又來(lái)了一關(guān)，這可怎么辦？來(lái)個(gè)人救救我吧！我要是粉身碎骨了，還能見(jiàn)到心中的大海嗎？

　　上帝好像聽(tīng)到我的祈禱，我旁邊飄落一片枯葉，我眼睛一亮，這下有救了。我又轉念一想，我怎么上去呢？思來(lái)想去，對了，借力打力��！我?jiàn)^力一躍，踩著(zhù)一朵浪花，用力一踏，身子一蹬，馬上飛出了水流。我本來(lái)想好好感受一下做小鳥(niǎo)的感覺(jué)，結果“啪”的一下，掉到了枯葉上。哎，雖然我沒(méi)有變成一只小鳥(niǎo)，但這一關(guān)總算過(guò)了。駕駛著(zhù)這艘樹(shù)葉小船，我到了瀑布邊沿，一陣一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，我死死抓著(zhù)枯葉，隨著(zhù)枯葉飛速滑落。我一定要見(jiàn)到大海，這個(gè)信念一直支撐著(zhù)我。

　　枯葉在空中打著(zhù)轉，360°翻轉，使我差點(diǎn)摔了出去，我一陣后怕，又用嘴死死咬住枯葉，總算平安地掉了下去。我站在枯葉上，望著(zhù)這片碧綠的水面。

　　“這就是海嗎？也不怎么大嘛，我還以為有多美呢！”

　　旁邊飄過(guò)來(lái)的一根樹(shù)枝突然開(kāi)口了：“海？你在開(kāi)玩笑嗎？這可不是海，這只是海的一億分之一，真正的海還在前面呢！”

　　”原來(lái)這里不是海啊，那海有多大呢？”我問(wèn)樹(shù)枝。

　　“海？海有多大？海大到無(wú)法想象，它的大小是不能計算的�！睒�(shù)枝的話(huà)中帶著(zhù)對海的向往，它的話(huà)使我對海的向往更深了一層。風(fēng)姑娘又來(lái)作妖了，“呼——呼——呼——”水面蕩起了漣漪，水都朝東方流去，一去不返，我也借著(zhù)風(fēng)姑娘的力量，努力地往前進(jìn)著(zhù)。

　　一路上，我差點(diǎn)被羊喝了，差點(diǎn)被玻璃瓶囚禁了，但我都沒(méi)放棄夢(mèng)想，那個(gè)擁抱大海的夢(mèng)想！不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)身邊有條大船說(shuō)：“這就是大海呀！”一陣溫暖的熱浪撲面而來(lái)，將我擊出水面，躍向空中。

　　我俯瞰著(zhù)身下的一切，一片蔚藍，沙灘上有小鳥(niǎo)說(shuō)的五彩貝殼，有樹(shù)枝說(shuō)的廣闊無(wú)邊，還有美麗的珊瑚，有潔白的海鷗，有各種各樣的水草，我一瞬間愛(ài)上了這個(gè)美麗的大海，愛(ài)它的溫暖，愛(ài)它的寬廣，愛(ài)它容納萬(wàn)物的胸襟，而我也融進(jìn)了這片海中，成了它身體里微小的一部分。

　　我成功了！我成功了！雖然經(jīng)歷了種種困難，但我最終還是戰勝了它們。只要有一顆永不放棄、戰勝困難的心，我們就可以到達心中那片蔚藍的大海。

　　我心中那片海作文 篇66

　　我沿著(zhù)海岸輕快地走著(zhù)，夕陽(yáng)西下，我頭頂的天空是紅色的。我抬頭看著(zhù)天空，天空像火一樣燃燒，呼應著(zhù)我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問(wèn)自己：有信心嗎？

　　前不久對自己的未來(lái)很迷茫，看著(zhù)越來(lái)越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì )在黑暗中繼續摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門(mén)大學(xué)：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿(mǎn)是愛(ài)情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫(huà)，勾起我對大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。

　　用我媽的話(huà)說(shuō)，我是走火入魔了。三句話(huà)里一定有一句話(huà)是關(guān)于廈門(mén)大學(xué)的，我的眼里滿(mǎn)是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間，從窗戶(hù)看著(zhù)的藍天。我想象著(zhù)廈門(mén)大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿(mǎn)了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著(zhù)多年后自己手里拿著(zhù)一本書(shū)走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個(gè)穿著(zhù)白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(cháng)�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。

　　為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。

　　這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門(mén)，夢(mèng)里的鼓浪嶼，夢(mèng)里的廈門(mén)大學(xué)。我站在海邊，看著(zhù)熱情燃燒的云，嗅著(zhù)咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心

　　2022年，廈大等我。

　　我心中那片海作文 篇67

　　海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠寫(xiě)出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠了�，F在我能做的就是學(xué)習。

　　深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著(zhù)作業(yè)。沒(méi)有結果，我走在陽(yáng)臺上，望著(zhù)酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習？我問(wèn)自己：學(xué)習有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著(zhù)床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上盛開(kāi)著(zhù)一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的生機勃勃，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因為疏于打理，長(cháng)得不好。到現在，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現�；�了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

　　一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習是一種態(tài)度，是一種責任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和失敗，甚至會(huì )流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。

　　去修遠的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負青春。

　　陽(yáng)臺外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。

　　我心中那片海作文 篇68

　　睜開(kāi)眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進(jìn)，就像一只沒(méi)有槳的船，漂浮著(zhù)。

　　我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著(zhù)眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒(méi)用了。手指能感覺(jué)到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。

　　一會(huì )兒大地震動(dòng)，一會(huì )兒睜開(kāi)眼睛看著(zhù)熟悉的天花板，才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但現實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著(zhù)，傻乎乎的，想著(zhù)媽媽的話(huà)：好好學(xué)習！

　　是的，這句話(huà)真的很熟悉，但我一直沒(méi)聽(tīng)懂。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)：哦。就十幅畫(huà)那么簡(jiǎn)單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績(jì)而流著(zhù)淚寫(xiě)了時(shí)，我意識到了這句話(huà)的分量，我也明白了學(xué)習對我的命運有多重要。

　　和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當我有這樣的想法時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問(wèn)自己：怎么辦？或許，連我也無(wú)法在短時(shí)間內給出答案。當我問(wèn)那片海在我心中是什么時(shí)，我無(wú)法回答。

　　總覺(jué)得離我很近很遠，就像夢(mèng)一樣，遙不可及。不會(huì )有人問(wèn)我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長(cháng)大，我會(huì )一下子給出多個(gè)答案：當醫生，當老師，當警察，當糕點(diǎn)師傅

　　如果你現在再問(wèn)我，也許答案只是一個(gè)無(wú)聲的微笑。

　　雖然那片海很遠，但是很遠。

　　但是去爭取吧！加油！不說(shuō)別的，就為了未知的大海。

　　我心中那片海作文 篇69

　　碧藍的天空下，闊葉綠葉顯得分外蔥郁，不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著(zhù)它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪，正如那時(shí)，我的心微微一顫，這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。

　　兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊，看他給每一個(gè)病人問(wèn)診。爺爺所在的醫院墻面潔白，地面無(wú)塵，棱棱角角都充滿(mǎn)了奇異。聽(tīng)診器——是我的“玩具”，未裝針頭的一次性注射器裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎，但每每做了這些“壞事”，我都會(huì )聽(tīng)到一句細微而輕柔的話(huà)：“別碰碎渣”，兒時(shí)的我總不以為然，便“躥”到別處去玩了。

　　爺爺并不善于表達，他從不會(huì )對我說(shuō)任何愛(ài)憐的話(huà)，其他的話(huà)也并不多講，但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì )“冷”……

　　時(shí)光流逝，一年又一年的花開(kāi)花落，一次又一次的大雁凌空，我漸漸長(cháng)大。如今，我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石，雖然這石塊越累越高，路越發(fā)越難走，但我相信，終有一天，我可以坐在那最高的石塊上，俯視那片汪洋大海。

　　醫學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積，如大浪拍擊岸邊礁石一般，如海面上升的那輪圓未圓的暖日般，給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天，我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。

　　我剛剛上了初一，驚天噩耗如晴天霹靂：“爺爺得了腦梗，住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫者，現在卻躺在病床上，苦巴巴地看著(zhù)天花板，我無(wú)助的站在一邊，憤憤著(zhù)，為何我如此年幼？為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ)，我躲在角落里哽咽，心中暗暗道：“我一定要當一個(gè)好醫生……”

　　爺爺出院后的一周，他便又重回到工作崗位，穿上了白大褂，無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。

　　醫生竟如此神圣而偉大，我面對鏡子自上向下審視自己，默問(wèn)：“你能勝任醫生這個(gè)職業(yè)嗎？我能駕著(zhù)我的小帆船到達那片海嗎？”

　　碧藍的天空下，海風(fēng)彌漫著(zhù)海鹽的淡咸味，氤氳在那記憶的深處，悄然留下不淡的香氣，時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想，恰似那雖淡猶香的氣息，當我駕上小船的那一刻，我便明白：醫學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子，我會(huì )借著(zhù)這夢(mèng)想的力量，在那片海中遨游無(wú)阻……

　　我心中那片海作文 篇70

　　記得，兒時(shí)的我拿到人生中的第一本書(shū)。

　　翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便涌來(lái)淡淡的書(shū)香，文字似是充滿(mǎn)著(zhù)神韻的精靈，一筆一畫(huà)，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點(diǎn)點(diǎn)墨珠。從那時(shí)起，我與書(shū)便結下了時(shí)光都斬不斷的緣份，每捧起一本書(shū)，便似靈魂出竅般來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。一路上，我走過(guò)“春路雨添花，花動(dòng)一山春色”，也走過(guò)“高蟬多過(guò)韻，茂樹(shù)有余音”；曾走過(guò)“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過(guò)“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。每走過(guò)一處風(fēng)景，我的腦海中總勾勒出一個(gè)作家的模樣：在夏日的午后，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時(shí)光薦苒定格在字里行間。我向往著(zhù)這樣的生活，于是“作家”這個(gè)夢(mèng)想便從小在我心中扎下了深根。

　　但是，在五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間我極度抗拒寫(xiě)作文。那時(shí)，我們幾乎每天都會(huì )有作文小練筆的作業(yè)。一開(kāi)始，我并沒(méi)覺(jué)得這項作業(yè)很困難，直到有一天，我的語(yǔ)文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字：作文素材不新穎，語(yǔ)句生動(dòng)但結構空洞無(wú)味。我才認真審視著(zhù)我的作文，老師說(shuō)得對，我的作文語(yǔ)言雖然優(yōu)美，但沒(méi)有好的素材，沒(méi)有實(shí)例，一切內容都像是夸夸其談。但是，我仔細地想了想確實(shí)不知加個(gè)什么素材比較好，一如既往地照常寫(xiě)。于是，過(guò)后的幾天里，老師幾乎批上了同樣的話(huà)。我一次次拿起筆，也一次又一次寫(xiě)不出自己滿(mǎn)意的作文。

　　恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是為了什么？我思索著(zhù)，抬頭問(wèn)天，天不告訴我；仰面對風(fēng)，風(fēng)只顧著(zhù)急匆匆趕路不理我；俯視著(zhù)地面上的小蟲(chóng)，小蟲(chóng)看見(jiàn)我的影子嚇得躲進(jìn)了草叢。哎――無(wú)奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來(lái)，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。

　　不自覺(jué)得翻開(kāi)，便無(wú)法自拔。文字在紙上舞蹈著(zhù)，美得令人應接不暇，白落梅――真的是一個(gè)很美的詩(shī)人。她的每一段文字都是詩(shī)，一首首詩(shī)寫(xiě)盡了那些歲月里最浪漫的愛(ài)情，最純真的友情，她帶著(zhù)我走進(jìn)了宋朝，似是一株暗香梅樹(shù)跌落了凡塵。

　　我忽然明白，我的堅守是什么。堅守的是我的夢(mèng)想，堅守的是對文字的熱愛(ài)，堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開(kāi)筆帽，在白紙上揮灑著(zhù)對夢(mèng)想的渴望，訴說(shuō)著(zhù)對過(guò)去的懷念，訴說(shuō)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，訴說(shuō)著(zhù)沿路上我所看到的風(fēng)景。

　　枝葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮才能開(kāi)出美麗的花朵；雛鷹經(jīng)過(guò)一次次跌倒才能展翅飛翔；農民經(jīng)過(guò)春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過(guò)一座又一座高山，邁過(guò)一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍的海。

　　我心中那片海作文 篇71

　　比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀(guān)的，是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著(zhù)魅力的�？上�，我看不見(jiàn)那片海。

　　少年，在一天一天地成長(cháng)，同時(shí)，也在努力著(zhù)。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

　　每當我放縱了自己的學(xué)習時(shí)，她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”，當時(shí)的我，還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去，到最后，還是一只耳進(jìn)，一只耳出，就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。

　　那天，我玩了一整天，她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是，她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了，火冒三丈地說(shuō)：“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的，一天到晚就知道說(shuō)這些，不知道都說(shuō)了好多遍了，能不能說(shuō)點(diǎn)其他的，又或者不說(shuō)�！薄拔也徽f(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去，反正您不要在說(shuō)了！”

　　當時(shí)，我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了�！澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣(mài)了她。

　　“少拿海來(lái)壓我！”我當時(shí)真的是要崩潰了�！澳�出去吧，想靜靜�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。

　　“我的筆呢？我的本子呢？偶買(mǎi)噶！我才放這兒幾天就不見(jiàn)了�！蔽乙粋�(gè)人在房間里大驚小怪的。

　　兩年前，她對我說(shuō)：“等明年，我帶你去看海！”“哦�！蔽耶敃r(shí)不想搭理她，但內心卻是非常的開(kāi)心�！懊髂�，我一定要和她去看海，所以，我現在好好學(xué)習�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。

　　明年后的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在墻角哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，就睡著(zhù)了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了，她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧，直接從房間走到她面前，說(shuō)：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的余地，只能聽(tīng)，她哭了，我還是要說(shuō)，我想一口氣把它說(shuō)完……

　　我的那片海喲，你一定要等我��！千萬(wàn)不要拋棄我！

　　我心中那片海作文 篇72

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　――題記

　　胡同深巷里的車(chē)鈴聲劃過(guò)清晨，小城揉著(zhù)惺忪的眼，漸漸蘇醒了……

　　母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣著(zhù)她的發(fā)尾，在空中顫巍巍地打了個(gè)轉兒，緩緩地消散開(kāi)來(lái)。

　　一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開(kāi)了蓮花般的微笑。

　　母親笑著(zhù)，面龐像春日里的迎春花溫柔地開(kāi)放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

　　心中的大海，母親是那盈盈的海水。

　　清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書(shū)包，踏入清晨，撲進(jìn)這片柔軟中。

　　路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。

　　突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著(zhù)，如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵，溫暖動(dòng)人。

　　“嘿，復習的怎么樣啦？”她踢著(zhù)一塊石子，那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間，驚碎滿(mǎn)地珠玉。

　　“還好還好�！蔽译p臂枕在腦后，感受晨的清涼。

　　“這一次我會(huì )迎頭趕上你的�！彼�撇撇嘴，卻和我相視一笑。

　　心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。

　　當陽(yáng)光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學(xué)校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。

　　迎面走來(lái)的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個(gè)微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開(kāi)，無(wú)香也動(dòng)人，內斂而含蓄。

　　心中的大海，老師是那揚帆的船只。

　　我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚(yú)逆流而上，回溯萬(wàn)里；因為那片海，我才像鯨群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。

　　我努力，為的是將來(lái)能面朝大海，看星河斗轉，笑談春暖花開(kāi)。

　　我心中那片海作文 篇73

　　風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著(zhù)像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。

　　從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星，遙不可及�？晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧�海而努力，并為之付出無(wú)限大的力量，不怕受傷。

　　記得又一次，我正走在回家的路上，夕陽(yáng)西下，看著(zhù)自己被夕陽(yáng)漸漸沉沒(méi)，自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“唉，為了我心中的那份執著(zhù)，值得么？”

　　在舞蹈班上，老師先讓我們在毛巾上踩一點(diǎn)水，以防萬(wàn)一。因為在紅木光滑的地板上，一不小心就會(huì )滑倒和摔跤。

　　我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔驚受怕的，生怕摔傷了自己的細胳膊細腿。老師開(kāi)始叫我們動(dòng)作了，我因為被要求動(dòng)作要做得大一點(diǎn)，所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候，我也不知怎么的，一不留神就摔在了地上。老師見(jiàn)了，馬上關(guān)掉了音樂(lè )，擔心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我艱難地起身說(shuō)道：“有事啊，好疼啊�！崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼，說(shuō)：“誰(shuí)叫你自己不小心的，去醫院吧�！敝�后我是被人抬去醫院的。

　　一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，只為了我那最初的夢(mèng)想。

　　為我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……

　　我心中那片海作文 篇74

　　我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹(shù)。

　　我也來(lái)自于山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹(shù)，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹(shù)。淘氣的鳥(niǎo)兒把我丟在了這個(gè)荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運，對自己的身世感到悲憤，但我沒(méi)有放棄，我用細長(cháng)的根扼住了命運的咽喉，靠著(zhù)巖縫中那并不肥沃的土壤，存活下來(lái)，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終于，我在百丈之上站穩了腳跟。

　　日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過(guò)，我也一天天的長(cháng)大，終于，我迎來(lái)了我記憶中的第一個(gè)冬天，我的心日益歡快了起來(lái)，瘦矮的軀干里有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過(guò)一浪，你要開(kāi)花，你要開(kāi)花！它在高呼！是的，我要開(kāi)花，我要開(kāi)花！我要把粉嫩的花簇戴滿(mǎn)我的枝叢，把火紅的燈籠掛在每一個(gè)枝頭！但時(shí)間腳步匆匆走過(guò)，山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳，我看著(zhù)山下的他們一個(gè)接一個(gè)，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵御著(zhù)寒風(fēng)白雪的入侵，卻把光禿禿的枝干縮了又縮，心中充滿(mǎn)了羨慕。

　　夜深，我的內心急躁的無(wú)法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開(kāi)花，開(kāi)花，多么充滿(mǎn)誘惑的兩個(gè)字，心中的信念化作點(diǎn)滴梅紅，又化為娟娟細流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開(kāi)花，開(kāi)花！我的使命！我的信仰！我開(kāi)始比以往更加努力，在每個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅持，我的根開(kāi)始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠，每處縫隙都不放過(guò)，每星泥土都不浪費，終于，在我的努力之后的一個(gè)黎明，我得到了我想要的回報，我干枯的樹(shù)冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀(guān)察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛著(zhù)幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸著(zhù)它，心中的海，輕輕蕩漾。

　　那片紅海，無(wú)論是山下還是心中，都激勵著(zhù)我前進(jìn)，我的信仰！

　　我心中那片海作文 篇75

　　如果說(shuō)，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個(gè)人，就是一名船長(cháng)，駕駛著(zhù)人生的小船，乘風(fēng)破浪，不懼艱險，向著(zhù)大海的遠處不斷前進(jìn)。

　　我的小船，迎著(zhù)旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔憂(yōu)地看著(zhù)我，問(wèn)我：你，一定要走嗎？是的，媽媽?zhuān)�小鷹長(cháng)大了就要展翅翱翔，永遠留在媽媽身邊，它是長(cháng)不大的。我，已經(jīng)長(cháng)大了，我渴望獨立，渴望挑戰，渴望天空，渴望遠方。媽媽?zhuān)�相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠，需要我在風(fēng)雨中闖蕩，在歷練中成長(cháng)。

　　小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們如此悠閑自在，安于一隅，而我的人生剛剛開(kāi)始，我期待著(zhù)走遍五湖四海，笑看風(fēng)云起伏；我盼望著(zhù)行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標。沒(méi)有目標的航行是危險的，它會(huì )讓你忘掉自己何所來(lái)何所去，從而耽于安樂(lè )，陷于迷茫。我要朝著(zhù)遠方，一直行，一直行。

　　船只如箭，筆直前行。海水湛藍，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏著(zhù)急流旋渦？此時(shí)此刻，還是陽(yáng)光明媚，金光點(diǎn)點(diǎn)，轉瞬間，便作狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手，既要有過(guò)硬的本領(lǐng)，又要冷靜沉著(zhù)，無(wú)所畏懼。否則，何以穿透風(fēng)雨的迷霧，駕馭未知的命運？

　　扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿(mǎn)目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空，傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤，孤獨悄然襲上我的心田。那是無(wú)數夜晚的苦讀萬(wàn)卷，陷入困境的四顧無(wú)援，茫茫人海中的踽踽獨行，三千世界中微塵無(wú)著(zhù)。然而，我知道，孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨，才會(huì )在看到遠方那一抹帆影時(shí)，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。

　　船行無(wú)聲，水波漣漪。一路行來(lái)，無(wú)數波折，滿(mǎn)身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì )想起《老人與�！�。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不會(huì )被打敗。失敗的時(shí)候，就告訴自己，再堅持下去，總有一天，會(huì )守得云破月明，彼岸花開(kāi)。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。

　　為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚帆遠航。因為夢(mèng)想之旅的每一滴水，都會(huì )折射出努力奮斗的光彩。

　　我心中那片海作文 篇76

　　在每個(gè)人的內心深處總有一片美麗的海。它是推動(dòng)人生進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標。沒(méi)有它的人就如同一葉扁舟在大海上漂泊，漫無(wú)目的的漂泊。

　　我的 心中那片海是當一名工程師。這是一個(gè)偉大的職業(yè)，他能為我們建造住宅，建造橋梁，建造輪船……他為我們的生活提供了太多的便利。

　　這是一個(gè)高端的行業(yè)，這不是一個(gè)僅靠蠻勁就能完成的事情。行業(yè)內的人要不斷的深造、學(xué)習，無(wú)數次的實(shí)驗才能成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。并不是每個(gè)人都能勝任這一行業(yè)的工作。而且，它隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步在不斷發(fā)展。

　　這還是一個(gè)辛勤的職業(yè)。在建筑工地上你總能看見(jiàn)工程師們頂著(zhù)驕陽(yáng)，戴著(zhù)安全帽，手拿圖紙，不停的指揮著(zhù)工人;在荒郊野外、戈壁沙漠，他們冒著(zhù)嚴寒酷暑，背著(zhù)沉重的器材，不斷的進(jìn)行著(zhù)測繪。即使這般勞累，也動(dòng)搖不了他們不屈的信念。因為他們是人類(lèi)文明的先行者，他們肩負著(zhù)造福人類(lèi)的重任，他們熱愛(ài)自己的職業(yè)。他們這種無(wú)怨無(wú)悔，甘于奉獻的精神深深地打動(dòng)了我。

　　我知道現在的我還和我的理想有著(zhù)很大的差距，但我深信只要我從現在及身邊的小事做起，上好每節課，認真做好每次練習，認真記牢每個(gè)單詞、公式……我會(huì )慢慢走近我心中的那片海。它就在不遠處向我招手。

　　我心中那片海作文 篇77

　　海子曾說(shuō)過(guò)：面朝大海，春暖花開(kāi)�！被蛟S在每一個(gè)人心里都有那么一片海，那是心靈的凈土，是船前進(jìn)的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海，不大不小，承載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人，能夠寫(xiě)出優(yōu)美的文章，能夠解答諱莫如深的難題，探索出那世界的未解之謎，但這一切的一切太過(guò)于遙遠，現在我能做的，能使這變成現實(shí)的只有學(xué)習。

　　夜深，獨自一人伏在書(shū)桌上，靜靜地思考著(zhù)作業(yè)上的問(wèn)題�？嗨紵o(wú)果，我走的陽(yáng)臺上，憑欄而望，一片黑暗、一片寂靜，仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴，一種困意油然而生。為什么要學(xué)習？我自問(wèn)道：學(xué)習有什么用？這么苦這么累，考第一也好，倒一也罷，到最后也會(huì )忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感，想要睡覺(jué)，渾渾噩噩走向床邊，卻偶然瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上的一朵茉莉花開(kāi)了，那花瓣極小，顏色卻白的出奇，沒(méi)有任何雜色，開(kāi)的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部，是那樣的生機勃勃，散發(fā)著(zhù)一股沁人心脾的香味，使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因為疏于照顧而致使它長(cháng)的不好，到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉，但卻組成了如此美麗的畫(huà)卷。我很奇怪，無(wú)論它如何開(kāi)花，最終也不過(guò)是曇花一現，為了這一朵花用了一年的時(shí)間去鋪墊，去吸收陽(yáng)光雨露，在這個(gè)過(guò)程中必少不了蚊蟲(chóng)叮咬、風(fēng)吹日曬。

　　想著(zhù)想著(zhù)我豁然明白了，花吸收水分、陽(yáng)光、營(yíng)養，扎根于土壤，開(kāi)花是一種義務(wù)，是一種本分，是對大自然的報答。就像學(xué)生認真學(xué)習是一種態(tài)度，一種本分。同時(shí)，開(kāi)花也是對自己努力所產(chǎn)生的表現，開(kāi)花是植株的夢(mèng)想，它為這個(gè)過(guò)程付出了許許多多的努力。就像我們，為了夢(mèng)想去學(xué)習、去努力，在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì )有許許多多的挫折、失敗，甚至會(huì )流汗、流淚、流血，這朵花不曾放棄，我也不應當放棄，我毅然走向那燈光明亮的書(shū)桌

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng)，我愿以汗為馬，不負韶華。

　　陽(yáng)臺外茉莉花開(kāi)，那片海洶涌澎湃。

　　我心中那片海作文 篇78

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔且黄�理想之海。正值青春年少的我，心中也有一片夢(mèng)想之海，它充滿(mǎn)了神奇和魔力，吸引我不斷向前。為了心中那片海，我，在成長(cháng)的路上，執著(zhù)而行。

　　記得六年級那最后一次畢業(yè)考，我哭了�？荚嚽拔倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)，一副都會(huì )的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望，看著(zhù)身邊一臉緊張，手里拿著(zhù)各個(gè)學(xué)科在專(zhuān)心備考的同學(xué)，我依舊沒(méi)有一點(diǎn)緊張感，也沒(méi)有學(xué)著(zhù)他們拿出書(shū)來(lái)，爭取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里，而是找出一張白紙，在上面亂涂亂畫(huà)，嘴里唱著(zhù)不知名的歌曲，在這種小輕松的氣氛中，畢業(yè)考也如此過(guò)去了。

　　此時(shí)，我心里那片海是信心之海。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)，我才明白，自己的自以為是是多么可笑。拿著(zhù)卷子，不知道怎么回的家，整個(gè)人渾渾噩噩，回到家一頭扎進(jìn)被窩里，什么都說(shuō)不出來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子說(shuō)：怎么了但回應她的只有流下的淚水。

　　媽媽也明白原因，但什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去，隔著(zhù)一道門(mén)只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，等到媽媽再次走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一條濕毛巾，她將我的頭靠在她的腿上，將濕毛巾搭在我的眼上，用來(lái)緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā)，一邊輕聲說(shuō)：眼睛哭腫了就不好看了，是不是這次考試沒(méi)考好？但是，光哭是解決不了任何問(wèn)題的，難道哭完你的成績(jì)就會(huì )改變嗎？你的心里應該比我還清楚，愛(ài)因斯坦、牛頓且不說(shuō)這些偉人功績(jì)的背后隱藏了多少努力。樹(shù)木極力伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變成蝶，大自然中的一草一木也在朝著(zhù)它們的目標努力。你在這哭，這是荒廢時(shí)間，為什么不想想以后該怎么做？為目標而奮斗多少？”

　　此時(shí)，我心里那片海是奮斗之海。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也在自我反思，自我調整。

　　周末、寒暑假都在上輔導班，成績(jì)也一直在提高，就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當一名光榮的老師。

　　直道此時(shí)，我才明白，只要你努力，為了目標而努力，為了這個(gè)理想之海而奮斗，都會(huì )取得豐碩的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)的好世上無(wú)難事，只怕有心人”如果你不思進(jìn)取，夢(mèng)想將會(huì )離你越來(lái)越遠。

　　朋友，努力吧！為了心中那片海，義無(wú)反顧；為了心中那片海，努力前行；為了心中那片海，繼續向青春邁進(jìn)

　　我心中那片海作文 篇79

　　帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖；大樹(shù)的茁壯成長(cháng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

　　回首成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于成長(cháng)路上的一切，當我升入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說(shuō)：要努力彌補不足，有什么地方不懂，一定來(lái)問(wèn)我哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里有些復雜，后來(lái)再次斟酌，覺(jué)得老師很重視我，于是我帶著(zhù)不辜負老師的希望去彌補弱科。

　　在老師長(cháng)時(shí)間的教導之下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并且努力學(xué)習起英語(yǔ)來(lái)�？删彤斘沂�分感激董老師并對自己充滿(mǎn)信心時(shí)，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績(jì)不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來(lái)說(shuō)，最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習交流后，我覺(jué)得我對英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了

　　后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去

　　我心中那片海作文 篇80

　　在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì )你許多東西人出現。題記

　　陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。

　　暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節假日中一波接著(zhù)一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機，在一旁取景，對光，調焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無(wú)聊之感，漸漸消了下去。

　　列車(chē)到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。

　　當我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧靜的身影。我又看了一眼，又是他。帶著(zhù)不多的行李，脖子上掛著(zhù)一架相機，桌子上擺放著(zhù)一臺收音機。收音機開(kāi)著(zhù)，聲音卻很小，他坐在一旁聽(tīng)著(zhù)收音機里的內容。張望著(zhù)窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著(zhù)端詳著(zhù)，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。

　　不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著(zhù)他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊含著(zhù)他的智慧與態(tài)度。

　　在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì )了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。

　　我心中那片海作文 篇81

　　蔚藍色的一望無(wú)際的海誰(shuí)能不向往呢？或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，那片海它或許不大或許不美，可是在那個(gè)人心中它是最好的。

　　——題記

　　從很小的時(shí)候開(kāi)始，我的心中就有一片屬于我的海，那時(shí)的我還太小不懂事，心中的海到底是什么意思，但我隱約覺(jué)得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。

　　小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩，我以后可以上電視。我聽(tīng)了后可高興了，每天都學(xué)電視上的人說(shuō)普通話(huà)，穿上各種漂亮的衣服拿著(zhù)遙控器當話(huà)筒，在那里呀呀吚吚的說(shuō)個(gè)不停。后來(lái)，因為一次高燒把嗓子給燒得變聲了，聲音不好聽(tīng)了，也是因為要上幼兒園了沒(méi)空去練了，大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著(zhù)玩過(guò)去了。

　　這片心中的海也就消失了。直到三年級時(shí)，我喜歡上了醫生這個(gè)職業(yè)。當時(shí)我覺(jué)得，當一名醫生多好��！可以治病救人，就像天使一樣，這還不算直接原因。還是因為我和母親去醫院時(shí)給我抽血化驗的護士。那時(shí)我還是第一次抽血。結果，我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了，那護士就罵我，這么大的孩子哭什么？還恨恨瞪了我一眼。當時(shí)我就下定決心要當名對待別人態(tài)度好的醫生。決不當這種醫生。然后，我就查找各種有關(guān)醫學(xué)的基礎知識，幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎都深記在心后，我喂的小兔子不知為什么不吃草了，把我可急壞了，但我轉念一想不如把小兔當作是我的第一個(gè)病人，結果很簡(jiǎn)單小兔子死了。在悲傷中試過(guò)一個(gè)星期后，母親又重新送我了一只小貓，此后我便把那片海給遺忘了。

　　在這之后，六年級時(shí)，便又想當一名作家，每天都可以寫(xiě)自己的故事，而且那時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作，所以我又開(kāi)始積累各種好詞好句，看各種名著(zhù)，看別人怎么用這些詞，什么時(shí)候該用什么詞最精僻，直到現在我還依然在追逐這片海。

　　我也不知道什么時(shí)候又要換一片海，但我知道只要為心中的那片海努力過(guò)了，不管成功于否，最其碼你追逐過(guò)海，追逐過(guò)夢(mèng)，多少年之后你會(huì )為那時(shí)的你自豪，可能會(huì )有點(diǎn)幼稚，可能會(huì )有點(diǎn)傻，可你無(wú)悔。

　　我心中那片海作文 篇82

　　海，無(wú)邊無(wú)際，遠在天邊。為了到達海的彼岸，歷史上曾有無(wú)數航海家付出了萬(wàn)般磨難，去追隨大海的腳步，探尋大陸，所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發(fā)現”就是個(gè)很好的例子，心中的海也正是這樣，只要你真正邁出了這一步，無(wú)論最后是成功還是失敗，你也會(huì )因為這一步而無(wú)悔于當初的努力。

　　一次偶然的機會(huì )，我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天，我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內心的火苗，從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習的道路。

　　初入電子琴的學(xué)習，像一株小草初春嫩綠的時(shí)候，“do，re，mi，fa……”，音階式的旋律，帶動(dòng)著(zhù)我炙熱的心，是我記憶最深刻的一刻�，F在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細膩的手和專(zhuān)注認真的神情引領(lǐng)著(zhù)我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內，照在他的臉上，多了幾分的認真投入。

　　學(xué)習電子琴的三年時(shí)光里，有很多次放棄和厭惡的念頭，即使我很小就很喜歡音樂(lè )。復雜的五線(xiàn)譜記憶，難以掌握的彈法手勢，是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數次想說(shuō)：我不想學(xué)了，我堅持不下去了。但話(huà)到嘴邊，說(shuō)不出來(lái)，好像總有一個(gè)執念在我航行去大海彼岸的那條船上，激勵我前行。

　　所以我一直克服著(zhù)障礙，我不止一次的想著(zhù)彈奏方法，一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)旋律，多看指法，多練技巧。五線(xiàn)譜的記憶是挺難的，雜亂而毫無(wú)規律的小節很多，我記憶力不好，所以我會(huì )在本子上多寫(xiě)寫(xiě)，在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì )質(zhì)問(wèn)自己：如何掌握節奏與節拍？那些小節我還不會(huì )？然后就靠的是練習。練習最難得的是將整首歌曲流暢的完成，這也是每次學(xué)習之后我的學(xué)習目標，方式就是每小節練習3-5次，最后直接嘗試整曲的練習。

　　去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級考試證書(shū)在向我招手，而我也在努力的奔向他。不放棄，堅持不懈的練習也最終收獲了成果，這也預示著(zhù)我將到達大海的彼岸，去感慨生命。

　　三年的努力，成功如期而至，我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗，直到小船駛至新大陸，我才得以感悟真諦，領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。

　　我心中那片海作文 篇83

　　當我爬上一座又一座山峰，戰勝一次又一次挑戰，極目遠眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無(wú)盡的山峰，鐵青著(zhù)臉，攔住我的去路。但我堅信，山的那邊，是屬于我的那片海！

　　在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法，我心中的那片海！

　　五歲時(shí)，母親把我帶入了書(shū)法老師的家中，那里莊嚴靜穆，只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述淺顯的書(shū)法常識，就在這一刻，我愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法的河流在我心中匯聚，并讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

　　學(xué)習握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發(fā)現錯誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午，我在訓斥和無(wú)間斷的握筆中度過(guò)，汗也流，淚也淌，但為了我的書(shū)法之海，我必須邁出這堅實(shí)的第一步。

　　寫(xiě)第一個(gè)字，我轉著(zhù)緊張到僵硬的手腕，遵循著(zhù)老師的指導，緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于，認真地收筆，回鋒，一個(gè)“生”字完整地呈現在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。

　　書(shū)法賽場(chǎng)上，我在桌前站定，執筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉，一個(gè)“之”字躍然紙上，上下一揮，一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢，再用娟秀的小行書(shū)落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評委青睞，摘得特等獎。領(lǐng)獎的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的努力，值了！

　　但我也知道，我離我的書(shū)法之海仍有著(zhù)不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅信，多年后我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個(gè)散發(fā)著(zhù)墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！

　　我心中那片海作文 篇84

　　我出生在德國的伏爾鏗造船廠(chǎng)。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。

　　駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝；蘸著(zhù)鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上涂上“定遠艦”——端莊的中國字，我注定投身于那古老的東方王國。為了心中的那片海，黃海。

　　穿越歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你，黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來(lái)；北洋艦隊，在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)你，黃海。有時(shí)，晨曦為你披上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，天河也為你舞轉。我喜愛(ài)，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。

　　然而那一場(chǎng)慘烈的戰爭，使我沉寂于你的懷抱。1894年，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，飛雪飄揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法捍衛，那就以死相報！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼，望向海天交際處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……

　　我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，還有我心中的故鄉，我以一腔熱血深?lèi)?ài)著(zhù)她。

　　多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì )醒來(lái)，但我相信，深藍之上，定會(huì )建起新的萬(wàn)里長(cháng)城，捍衛自由，播灑榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國。我真正的祖國，將駕馭長(cháng)風(fēng)，直濟滄海。

　　清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……

　　我心中那片海作文 篇85

　　我的夢(mèng)想正在慢慢的成長(cháng)，它正在飄向夢(mèng)想的彼岸......

　　--------題記

　　最初的夢(mèng)想——相遇

　　“小朋友，你的夢(mèng)想是什么啊?”“我要當一名畫(huà)家!”我依稀的記得這是我在上幼兒園時(shí)所說(shuō)的話(huà)。 “孩子們，讓我們一起來(lái)玩個(gè)游戲，好不好呀?”“好!”幾十個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子用滿(mǎn)臉期待的目光看向眼前的這位美術(shù)老師。這是我幼兒園的一節美術(shù)課。不知怎么的，那時(shí)的一幀幀畫(huà)面，現在依舊歷歷在目�！昂⒆觽�，下面拿出我們的紙和筆，畫(huà)個(gè)卡通人物。好不好?”“好!”那時(shí)天真爛漫的我望著(zhù)眼前的紙和筆，便想到了我最喜愛(ài)的喜洋洋與美洋洋，于是拿起筆來(lái)，用非常不規范的拿筆動(dòng)作畫(huà)了起來(lái)。

　　那時(shí)，每一位神氣的主角都浮現在我那又大、又圓的黑色眼眸中，每一個(gè)動(dòng)畫(huà)的場(chǎng)景都浮現在我的腦海當中。記得當時(shí)，我畫(huà)的是喜洋洋與狼在草原上奔跑的圖畫(huà)，那是我希望狼可以與羊和睦相處的寓意與盼望。畫(huà)完時(shí)，我立馬拿起畫(huà)來(lái)飛奔到老師面前，滿(mǎn)心期待的等待著(zhù)老師的答復�！爱�(huà)的真棒!” 那時(shí)的我望著(zhù)眼前的小紅花，比得到一大捧糖果還要開(kāi)心。放學(xué)后急忙跑到家，把那張畫(huà)擺在媽媽面前，想炫耀一下自己一節課的成果，上面還貼著(zhù)老師給我的小紅花�！爱�(huà)的很好啊，沒(méi)想到斗斗還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢!來(lái)，媽媽給你塊糖�！蔽医舆^(guò)糖，放在嘴里含了起來(lái)，那可是我一生中吃過(guò)的最甜的一塊糖。

　　在那時(shí)，我與繪畫(huà)結下了一生的愛(ài)恨情愁。

　　巧妙地攪拌——融合

　　炎熱的夏天，我一個(gè)人靜靜的坐在畫(huà)室里。頭頂上的電扇吱呀吱呀的轉著(zhù)，任憑額頭上的汗順著(zhù)臉頰流到了地上，我手上的畫(huà)筆從未停止過(guò)。我喜歡聽(tīng)這鉛筆借著(zhù)紙在畫(huà)板上摩擦發(fā)出的沙沙聲，我更喜歡這種放飛自我的感覺(jué)。腦海中始終在想：有沒(méi)有明暗交界線(xiàn)、該換筆了、別扣細節、該上大調子了、影子再暗些...... 我的內心是高興的，望著(zhù)我的成果，我會(huì )心一笑，又繼續畫(huà)了起來(lái)。

　　在這蔚藍的天空之下，我心中的那片海 正在滾動(dòng)著(zhù)，它正在慢慢地飄向那遠方，那個(gè)成功的彼岸。

　　美好的反應——綻放

　　你聽(tīng)過(guò)綻放的聲音嗎?那一聲裂錦般小心翼翼卻又無(wú)比堅定的脆響后，便嗅到了新的芬芳與愉快。一個(gè)個(gè)音符跨過(guò)一個(gè)個(gè)音階，最終組成了動(dòng)人的樂(lè )章;一滴滴水珠跨過(guò)無(wú)比堅硬的巖石，最終水滴石穿;一根根線(xiàn)條匯聚成一組組排線(xiàn)，最終成為一幅不朽的畫(huà)作。這種種的事例，都教會(huì )我們要堅持不懈。

　　“選擇美術(shù)這條道路，你有沒(méi)有后悔過(guò)?”我想我的回答是沒(méi)有。人的一生這么長(cháng)，我沒(méi)想到一生中只在“依戀”著(zhù)它，我想我的一生中不能沒(méi)有它。

　　站在大海邊，任憑大海波濤洶涌，海鋪浪卷。我的夢(mèng)，它在慢慢地成長(cháng)。大海的彼岸是什么?是我心中堅定不移的夢(mèng)想。

　　我心中的那片海，已經(jīng)飄向了遠方，我心中的那張帆，已經(jīng)揚帆起航......

　　————后記

　　我心中那片海作文 篇86

　　在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習計劃。我在近期目標中寫(xiě)到：期中考試年級名次跨進(jìn)400名，期末爭取進(jìn)350名。這個(gè)目標，對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么，但對成績(jì)不是很理想的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過(guò)海，到達彼岸，我必須付出努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數艱辛，不是說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！

　　現在這個(gè)目標已經(jīng)完成一半（期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以?xún)龋�，但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達到。期末名次能不能進(jìn)入年級350名，這次附加卷考試至關(guān)重要，而這次考試我最擔心的就是語(yǔ)文，語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊，而一旦語(yǔ)文考不好，那后一半的目標基本已經(jīng)無(wú)法達成�？荚嚽耙惶�，老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下，我也認真復習了，回到宿舍，我心里還是沒(méi)底，怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國學(xué)的內容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不著(zhù)，于是我決定向薛鎧承借手電筒，在被窩里再照著(zhù)背一背，免得明天全忘光了�？墒茄︽z承死活不借，說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下，我只好勉強在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開(kāi)始難受，萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄，回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著(zhù)，明天一定要早點(diǎn)起來(lái)，把今天損失的時(shí)間彌補回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。

　　第二天一早，我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái)，希望能再多睡一會(huì )兒，但為了早點(diǎn)去復習，再加上那天是我值日，誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活，干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái)，離開(kāi)被窩后的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直發(fā)抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個(gè)下床，搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘，宿舍門(mén)開(kāi)之前趕到門(mén)口，等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后，我又以小跑的速度奔向教室，來(lái)到教室我似乎還不是最早的，已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國學(xué)了。我安靜地坐下來(lái)，翻開(kāi)國學(xué)開(kāi)始小聲地讀起來(lái)，心里想著(zhù)：時(shí)間，請你走慢一點(diǎn)吧，讓我多讀一會(huì )兒。

　　附加卷考試的結果還沒(méi)出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！

　　我心中那片海作文 篇87

　　在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無(wú)際，只能看到海浪溫柔的拍打著(zhù)堤案。在海邊，有著(zhù)一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

　　我留學(xué)歐美，也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮，如今我是”定遠號”艦長(cháng)鄧世昌，我的任務(wù)就是保衛海洋，摸著(zhù)巨大而厚重的鐵甲，看著(zhù)船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚著(zhù)的大清國的龍旗，心中充滿(mǎn)了自豪，中國終有一天會(huì )從列強中站立起來(lái)，在海洋領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。

　　到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的海軍，去迎戰侵略者，于是，不幸的事發(fā)生了，在起航時(shí)，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來(lái)，可是現在的炮彈里裝的都是沙子，我看著(zhù)定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈，這無(wú)疑是在把北洋水師當成了炮灰。

　　在到了黃海時(shí)，海面平靜祥和，但我卻知道這是場(chǎng)惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其余都是木船，而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好��！

　　戰爭總是避免不了的，隨著(zhù)日本艦隊的來(lái)襲，我指揮著(zhù)艦隊與他們作戰，不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其余的船只沉沒(méi)看著(zhù)沒(méi)入海中的船只，我的心也漸漸沉了下來(lái)，但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來(lái)，看了看背后的那片海，想著(zhù)：我們北洋水師是祖國海上最后的防線(xiàn)，在我的身后就是祖國千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深?lèi)?ài)著(zhù)的土地就將被列強占領(lǐng)。

　　我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰斗，那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮著(zhù)它朝敵人指揮艦沖去，那時(shí)我明白了，北洋水師必定全軍覆沒(méi)，但我無(wú)愧于心。

　　我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見(jiàn)定遠艦也隨我沉沒(méi)，為了我心中的那片海。

　　我心中那片海作文 篇88

　　我為我心中的那片海付出過(guò)許多努力，而那片海又是什么呢？可能是對幸福生活的憧憬，也可能是對成績(jì)的追求，但我心中的那片海卻是對成功的向往。

　　那天，爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。

　　我們的第一站便是桃源湖，這里有著(zhù)許多桃花花瓣飄在湖上。湖的周?chē)�種了一圈的桃樹(shù)，還時(shí)不時(shí)地有花瓣落下，像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗，可我卻不以為然，絲毫提不起興趣。

　　第二站我們來(lái)到了百壽山，據說(shuō)是因為山上有一百個(gè)壽字，我在這山腳下向上望去，只見(jiàn)此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說(shuō)了一下，便開(kāi)始向山頂爬去。開(kāi)始我還覺(jué)得挺輕松的，幾乎是一步步跑上去的�？珊芸煳冶愫蠡诹�，等我爬到半山腰時(shí)，我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會(huì )兒，走幾步休息一會(huì )兒，并在心中暗暗為自己打勁：加油，你一定能行！我便靠著(zhù)這份信念堅持不鍥地努力向上爬，我邁著(zhù)那沉重的步子，一步一步向上爬，那感覺(jué)仿佛身上真的背著(zhù)千斤重的石頭。那是真正的爬，因為實(shí)在筋疲力盡了，只能用手輔助地前進(jìn)了。終于，皇天不負有心人，在我的不懈努力下，還是爬到了山頂，這時(shí)已經(jīng)累得站也站不穩了，只得坐在了地面上。

　　坐下后我便開(kāi)始觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，我這時(shí)才發(fā)現，我被一簇簇只屬于春天的花簇擁著(zhù)。邊上還有一個(gè)石頭的斜面，上面刻著(zhù)不同字體的壽字，共有一百個(gè)。走到山頂的邊緣向下看，只覺(jué)得心中寬闊，連爬山帶來(lái)的疲倦感也消散了，心中充滿(mǎn)了對成功的喜悅。

　　我為心中的那片海付出了努力，收獲了成功的喜悅。

　　我心中那片海作文 篇89

　　放眼望去，海的那頭波濤洶涌，相連于風(fēng)平浪靜的這一頭。我喜歡看海，因為它純潔無(wú)暇。我更喜歡聽(tīng)海，因為永遠聽(tīng)不見(jiàn)它哭泣的聲音。

　　“清晨”的海

　　海水波光粼粼，太陽(yáng)一照，大海就像灑下無(wú)數碎金，無(wú)比美麗！海灘上，有許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘上，還有著(zhù)柔軟的沙子。

　　屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片海水，和天空合為一體，分不清是水還是天。

　　“夕陽(yáng)”的海

　　只見(jiàn)大海的盡頭，一輪紅得透明的偌大的金橘般的落日，在傍晚的海平面上卓然而立。薄薄的輕霧，托起了那片渾圓的落日，仿佛天地間的交界處，就只剩下了這輪碩大的紅日。

　　轉眼間，夕陽(yáng)被大海吞沒(méi)了，整個(gè)天空和海洋頓時(shí)暗了下來(lái)。低頭望去，大海在腳下起伏著(zhù)，翻滾著(zhù)，海水像又黑又濃的墨汁，在無(wú)聲地翻滾著(zhù)。沒(méi)有拍岸的驚濤，沒(méi)有排天的巨浪，只有像開(kāi)了鍋的沸水一樣翻騰的海浪。

　　“希望”的海

　　大海愿意收留我的情緒，哀愁、沉默。一個(gè)人的大海是寂寞的、孤獨的，但我喜歡面朝大海，把自己所有的不開(kāi)心和憂(yōu)傷，融入海水中一并帶走。

　　望著(zhù)遠處的海平面，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)大海的聲音，海會(huì )為你高聲歌唱。彼岸的風(fēng)漸漸遠去，那些逝去的流年，如細水般繞指而過(guò)，流向茫茫的時(shí)光海洋。

　　美好的時(shí)光總是稍縱即逝，期末考試即將開(kāi)始，寒假的美好時(shí)光將等待你一起去享受，只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著(zhù)，清晰依舊。

　　我心中那片海作文 篇90

　　“在云淡風(fēng)清的夜晚，我仰望它溫馨的容顏，心事重重。它在眼前，也在天邊，屬于我的那一片，�！�…”

　　今天早上5：00，我被小狗的吠叫聲吵醒了。我拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光柔柔的靠在我的肩頭。走到書(shū)柜邊，看見(jiàn)里面塞滿(mǎn)了大大小小的相片盒，隨手一抽，竟抽出了十幾張大海的照片�？粗�(zhù)這些照片，時(shí)光仿佛又回到了去年的暑假……

　　去年暑假，媽媽帶我去了一趟韓國和日本。七天時(shí)間，竟有五天是在游輪上度過(guò)的。我在船上看到了太陽(yáng)從海平面升起，又看了太陽(yáng)從海平面落下……在日出日落之間，我真實(shí)地觸摸到了大自然的魅力。而那旭日，當在黑暗中像一盞孤獨的小燈在閃爍，在跳躍時(shí)，我不知為何怦然心動(dòng)，并且真正理解了“水天一色”這一個(gè)需得用心理解的詞。你瞧，海與天的顏色融為一體，只有一條模糊的海岸線(xiàn)在天邊若隱若現……

　　看著(zhù)這些照片，我的心似乎在照片中飛揚了起來(lái)，摸，摸不著(zhù)回憶，嗅，嗅不到回憶。只有靠記憶的碎片，緩緩拼湊在一起，才能恍惚記起過(guò)去的事，這不是傷心，傷心是一下子就能哭出來(lái)，這是一種遺憾吧!而遺憾不會(huì )像傷心一樣，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷便消失的。它會(huì )像一條傷痕，刻在心上，盡管會(huì )慢慢淡化，但仍會(huì )在心里留下一道永不消失的淡淡的疤……

　　不過(guò)至少，能在回憶中留下美好的東西也是一件幸福的事情呀!想著(zhù)，想著(zhù)，我不由地又吟誦起我自編的小詩(shī)：“在云淡風(fēng)清的夜晚，我仰望它溫馨的容顏，心事重重。它在眼前，也在天邊，屬于我的那一片，�！�…”

　　我心中那片海作文 篇91

　　閉上眼，那是一片大海。和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上;海風(fēng)夾雜著(zhù)些許的咸味撲面而來(lái);海鷗的叫聲充斥在耳邊;浪濤永不停息地拍打著(zhù)岸邊的礁石;海水“嘩”地沖向海灘又緩緩離開(kāi)，未來(lái)得及逃走的浪花便被吸進(jìn)了沙地;細沙摩擦著(zhù)腳丫，一種細癢的感覺(jué)刺激著(zhù)神經(jīng)。這是一種無(wú)與倫比的享受與喜悅，更是一份難得的平靜。

　　是的，每當憂(yōu)慮和急躁占據著(zhù)我的理智時(shí)，閉了眼，于是大海的波濤便呼嘯著(zhù)沖走它們卷進(jìn)浩瀚的太平洋，從此無(wú)處可尋。

　　這是一場(chǎng)關(guān)鍵的考試，平息不了的緊張使我肌肉繃緊以至于行動(dòng)困難。從車(chē)上下來(lái)時(shí)，手心被攥得通紅，冷汗從額頭上不住地滲出來(lái)。每走一步都要下很大的決心，人行道的石板在幾年時(shí)光的侵蝕下，早已不牢固，“咯噔咯噔”在我的腳步下發(fā)出無(wú)謂的呻吟，抬起頭，陽(yáng)光刺進(jìn)眼眶里，流下了一滴淚水，這滴淚水卻化作了無(wú)可抑制的眼淚。于是所謂的“不要怕” “考不上沒(méi)關(guān)心”這種話(huà)全部被考試前的緊張所吞噬，我被抑制不住的憂(yōu)慮所包圍，它們是一種暗紫色的氣體，發(fā)出陣陣惡臭，再強烈的陽(yáng)光也無(wú)法照散它，我任由這些氣體包圍著(zhù)。

　　“嘩啦啦——”從哪傳出了水聲?“嘩啦啦——嘩啦啦——”這一聲聲水聲彌漫過(guò)耳廓進(jìn)入腦海。腦袋被一片汪洋所覆蓋。這是在哪?所聞到的是淡淡的咸味，所觸摸的是軟軟的細沙，所聽(tīng)到的是海鷗的叫聲和浪濤拍打礁石時(shí)發(fā)出的巨大轟響。啊，是大海!是那片被黑暗氣息所吞噬的藍色海洋。是的，任憑黑暗氣體再怎么濃烈，大海都能憑借著(zhù)它不停息的濤聲和浪花戰勝，成為腦海里平靜的支柱。

　　那個(gè)黑暗氣體漸漸被浪花所帶走，被濤聲所覆蓋，使得心靈重歸一份平靜。所有的不安與急躁消失得無(wú)影無(wú)蹤，睜開(kāi)眼，眼前依舊是明媚的陽(yáng)光和旺盛的香樟，身邊的考生穿過(guò)還停在路中的我前往考場(chǎng)，而我從他們身上所看到的是一種青春獨有的朝氣和勇氣，一種對可能無(wú)法實(shí)現的事物的挑戰，而我，不就是其中的一份嗎?迎著(zhù)陽(yáng)光，大踏步地向前走，不被任何困難所嚇倒，這才是作為新世紀的接班人所要做的。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片能夠帶走所有不安與沖動(dòng)、彷徨與無(wú)助、緊張與急躁，能夠帶來(lái)堅強與勇敢、堅定與平靜的大海，它不會(huì )停息，也不曾停息，只是有時(shí)你沒(méi)有發(fā)現它。

　　我心中那片海作文 篇92

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。不知為什么，獨愛(ài)藍天般深邃的海。

　　我喜歡站在海邊迎風(fēng)佇立，微閉著(zhù)眼，感受徐徐的微風(fēng)，海在我面前，我仿佛會(huì )變得特別安靜。而我的心里，也有一片海。汪洋浩邈，寬闊無(wú)邊。它是我心中最安靜、最美好的角落。海，那種透徹和深遠是我不曾體會(huì )過(guò)的。但心不自己，我向往那種淡然，好像、好像莊周一般的淡。莊周夢(mèng)蝶，世人皆知，可又有幾人知他為何夢(mèng)蝶。蝶是他的伴啊，他在清風(fēng)月唳之中獨自守護著(zhù)心中的那份萬(wàn)古不變的淡然，超脫于俗世，寧靜而致遠，就如同他的道骨仙風(fēng)，他的眼神，永遠都是那樣悠悠遠遠，望斷天涯路。

　　有人說(shuō)，海之大，容下天地。而我心中的海，容下的是整個(gè)心靈。在日益復雜的社會(huì )中，我多希望能仿古人，守護心靈，守護祥和。官場(chǎng)污濁，盼著(zhù)能有“采菊東籬，悠然見(jiàn)山”，的雅致;競爭激烈，盼著(zhù)能有“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”，的雄壯;世事多變，盼望能有“滄海一聲笑，濤濤兩岸潮”的豪邁，有笑傲江湖的霸氣……

　　很喜歡一句話(huà)：淺若輕風(fēng)過(guò)，淡若梨花落。人說(shuō)“一花一世界，”那，我心中的那片海呢?如花么?不需要多么華美，只愿留住那一片寧靜，一縷輕風(fēng)�！耙蝗~一菩提”，我相信那片海，會(huì )一直很藍很藍，它映照天空，映照大地，充盈著(zhù)所有的美好與淡然。

　　守護，心中的那片海。思緒萬(wàn)千，不禁莞爾。

　　我心中那片海作文 篇93

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你是否領(lǐng)略過(guò)大海的波瀾壯闊、浩瀚無(wú)邊呢?你是否對她那充滿(mǎn)夢(mèng)幻奇異的景色而浮想聯(lián)翩、流連忘返呢?…… 現在，就讓我帶領(lǐng)你們去走進(jìn)大海，去認識和感悟一下我心中的大海吧!

　　我心中的大海是博大的、幽靜的。老姑帶我第一次去看海，還沒(méi)走到海邊，遠遠的就望見(jiàn)了大�！�—幽藍靜謐、海天一色、與天相接、無(wú)邊無(wú)垠。雖然我很早就從書(shū)上知道大海的博大，但這次大海近在眼前，卻還是被她震驚了。她博大的像一位淵博的睿智的學(xué)者，恬靜的如剛出生的嬰兒，親切的就如慈祥的母親。海濤輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，海面波光粼粼，安詳極了，溫柔極了。我真想馬上跳下去，就像久別的孩子投進(jìn)媽媽的懷抱，去接受溫情撫慰，去享受幸�？鞓�(lè )。聽(tīng)老姑說(shuō)，大海之所以博大，是因為她能夠容納百川，吸收涓涓溪流，就連點(diǎn)點(diǎn)雨滴也不拋棄。我聽(tīng)后說(shuō)：“老姑，我也要向大海學(xué)習，謙虛、寬容，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，一步一個(gè)腳印，海納百川，積少成多，將來(lái)成為像大海一樣博學(xué)的人�！崩瞎眯α�，大海也泛著(zhù)浪花，笑了!

　　我心中的大海也是變幻無(wú)窮、美麗壯觀(guān)的。美麗的珊瑚形狀各異、五彩繽紛、千姿百態(tài)，把海底點(diǎn)綴得如一座豪華的花園。魚(yú)群身穿五顏六色的禮服，在碧綠澄清的海水里穿梭來(lái)往，婆娑起舞，把海底裝扮的猶如夢(mèng)幻般的世界。

　　我心中的大海也有令人恐懼的一面。有時(shí)海面上原本風(fēng)平浪靜，突然間狂風(fēng)驟起、海浪呼嘯，真有種“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的感覺(jué)。此時(shí)的大海像一個(gè)亡命之徒，狂暴、兇狠，使人不寒而栗。不過(guò)，我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)在不久的將來(lái)便會(huì )征服大海，讓她的桀驁不馴能為我所用，為人類(lèi)造福。

　　我愛(ài)大海，愛(ài)她的博大與睿智，愛(ài)她的美麗與神秘，更因為她是我們生命的搖籃。

　　我心中那片海作文 篇94

　　在那遙遠的海邊，朋友與我漫步在沙灘上。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，卻一直微笑著(zhù)。望著(zhù)遙無(wú)邊際的大海，那里是詩(shī)和遠方，那些我夢(mèng)中的自己，亦或是平行時(shí)空里的自己，正努力地，一點(diǎn)點(diǎn)地，走向我心中的那片海。

　　在走向那片海的路上，有著(zhù)數不盡的阻礙。那片知識的苦海讓我無(wú)法游過(guò)，那條讀不懂的青春之路，讓我怎么都跨不過(guò)。

　　沉浸在知識的苦海中，我漫無(wú)目的地向下墜落。學(xué)不懂的語(yǔ)文，背不會(huì )的政史，不能理解的數學(xué)公式，在我的周?chē)�與那苦海的水相融合，滿(mǎn)是酸澀和苦辣。身邊的學(xué)霸學(xué)神，在我的襯托下，也許會(huì )變得更加光芒萬(wàn)丈。而我，似乎像極了海里的臭魚(yú)爛蝦，但我依舊奮力游著(zhù)，因為我相信，我心中的那片海，就在不遠的前方。

　　那條通向心中的海的道路，好似只有這一條。它穿過(guò)知識的海洋，越過(guò)那讀不懂的青春之路。它沒(méi)有捷徑，它告訴我，我必須要腳踏實(shí)地，不斷沖破令人望而生畏的荊林叢。我不再墜落海底，而是上了岸。我想，我一定要在這腥臭腐朽的日子里熠熠生輝，因為我的那片海還在等著(zhù)我。

　　上岸后，我就不得不揣著(zhù)苦海中的一切，踏過(guò)青春之路。在這條路上，我看到了他，陽(yáng)光的少年，充滿(mǎn)斗志；她，嬌羞的少女，含苞待放。

　　青春的路有上千條數萬(wàn)條，一不小心，我就迷了路。我向往著(zhù)他們放蕩不羈的青春，他們的生活是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那完全是不一樣的體驗，不一樣的人生。而我，身負枷鎖，貌似怎么都逃不出去。殊不知，我在那片海的路上偏了方向。

　　夢(mèng)想和現實(shí)之間，是否有一道不可逾越的鴻溝？我無(wú)數次在夜晚仰望星空，璀璨的群星閃耀著(zhù)我的臉。那片天空，不知道匯聚了多少人的心中所想，那是夢(mèng)想的海洋。

　　那晚，我再一次夢(mèng)見(jiàn)了那片海的樣子，那里沒(méi)有他人的閑言碎語(yǔ)，是屬于海的寂靜，我站在海邊，浪花淌過(guò)我的腳背。待浪退去，殘留的海水溢滿(mǎn)腳趾縫間，清涼的觸感是那樣真實(shí)。在那里，是我想要的未來(lái)。

　　我問(wèn)過(guò)自己，青春到底是什么？是一顆電影，一個(gè)橄欖球，還是一份人生的考卷？在這風(fēng)華正茂的日子里，我想讓自己迷途知返。

　　去那片海的路上，竟如此艱難，但眼前的茍且，不能沖淡我內心的熾熱。我赤手空拳來(lái)到人世間，不為別的，只為了到達我心中的那片海。

　　我心中那片海作文 篇95

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”耳邊又響起兒時(shí)的歌謠。在我的家中，有兩個(gè)頂梁柱，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親，而在我心中，最高的那座山便是父親，而最深的那片海則是母親，今天就來(lái)講講我的母親。

　　我的母親，皮膚很白（比起我來(lái)），但是去了年輕時(shí)的光澤，烏黑的頭發(fā)下面還覆蓋著(zhù)一層白發(fā)，眼睛不是那么黑了，因為母親的眼睛不好，她愛(ài)穿黑衣服。

　　小學(xué)的某一天，我這個(gè)小懶蟲(chóng)又起晚了，吃了幾口飯，就匆忙趕到學(xué)校，一翻書(shū)包，冒出了一陣冷汗——忘記帶午飯。怎么辦，中午不吃飯了嗎。就這樣，我迷迷糊糊的上了幾節課，大課間，正在思考這個(gè)問(wèn)題，突然，一個(gè)熟悉的人站在了我的面前，是，是媽媽�！霸趺床粠э埬�，早上就沒(méi)吃好，餓著(zhù)了怎么辦，我都急死了�！皨寢寭�心的口氣中又帶著(zhù)些抱怨，眉頭皺了起來(lái)。我接過(guò)飯，只覺(jué)得心中像烈火一般燃燒著(zhù)，雖然飯是涼的，可我的心是暖的。

　　感情再好的兩個(gè)人也難免有些摩擦，更何況是和我同在一個(gè)屋檐下的媽媽呢！

　　那天下午，媽媽下班之后急忙趕回來(lái)，說(shuō)要我洗澡，我本來(lái)就不愛(ài)洗澡，正好今天下午心情也不好，就把一肚子火沖媽媽發(fā)了，我怒氣沖沖的說(shuō)：“洗什么澡呀，不是才洗了嗎，不洗�！眿寢尲绷耍骸翱煜聪�，去你姥姥家，你這閨女，咋這么不愛(ài)干凈呢�！蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�只好帶�?zhù)一肚子氣去洗了，那時(shí)不知是多么恨媽媽——現在想想，我真是太幼稚，愚蠢，不孝了。洗完之后，就不理媽媽了，但整個(gè)人神清氣爽，心曠神怡，這是我便開(kāi)始后悔了：自己生氣，還沖媽媽發(fā)火，讓媽媽一肚子委屈也沒(méi)處找人發(fā)泄。最后，我終于“投降”，主動(dòng)向媽媽求和，媽媽大人有大量，也沒(méi)放在心上。我想：我這個(gè)女兒可真沒(méi)讓媽媽少操心。

　　與媽媽的生活，有喜有悲，我是媽媽的“開(kāi)心果”，媽媽又是我的“出氣筒”，但我對媽媽可是無(wú)話(huà)不講，早已把她當成了我的知心朋友。媽媽讓我琢磨不透，是我心中最深的那片海。

　　我心中那片海作文 篇96

　　“從那遙遠海邊，慢慢消失的你，本來(lái)模糊的臉，竟然漸漸清晰??”，這是你唱的最好的一首歌，直到現在，每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，時(shí)光的齒輪仿佛咬合著(zhù)回到了從前??

　　三歲之差，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，但你無(wú)論如何也不叫我姐姐。就算使出渾身解數，換來(lái)的也只有聽(tīng)了無(wú)數遍的姜小呆，唯一一次聽(tīng)你叫也是在N多年以前。

　　那天我好像中了頭彩一樣高興，后來(lái)每次提起，你都是像看傻瓜一樣。隨著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，我早已不在乎，反而覺(jué)得現在這樣像哥們兒更加舒服。但那一次我也會(huì )永遠記住，因為只要一次更顯得彌足珍貴。

　　打架這種事請，在我們眼里已經(jīng)不算事兒。小時(shí)候一點(diǎn)雞毛蒜皮的事也會(huì )發(fā)生一場(chǎng)世界大戰，然后我們就帶著(zhù)哭得像花貓一樣的臉，各回各家，每次都想著(zhù)下一回一定要給你好看。時(shí)間像手里的流沙握得越緊，瀉得越快，現在，我早已不和你打了，“識時(shí)務(wù)者為俊杰”打不過(guò)何必還要自討苦吃。每當你被追的滿(mǎn)屋子亂竄，又毫無(wú)還手之力時(shí)，氣的真想一拳轟在墻上，但隨后飛來(lái)的一腳讓我立刻捂著(zhù)腿蹲下。喂，小子，下回下手輕點(diǎn)好嗎？

　　你最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好，我基本沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)你生氣。每當我爆跳如雷，你只丟下一句“讓她自己想想就好了”，然后瀟灑的轉身離開(kāi)，就可以等我一會(huì )兒死

　　乞百賴(lài)的和你道歉了，有時(shí)想想也挺丟臉的，但兩個(gè)人一定要有一個(gè)先低頭的，你倔的像頭驢，當然不可能，那我就大度的承擔這個(gè)責任好了。拜托不要每天像個(gè)大姑娘一樣靦腆，不說(shuō)話(huà)。男孩子嘛，陽(yáng)光、開(kāi)朗。寬容這些你做得很好，但我還是很期待我們能一起大跳特跳現在風(fēng)靡全球的騎馬舞的那一天！

　　性格上的互補，不僅僅是我們這么好的原因，共同的興趣愛(ài)好才是關(guān)鍵。游樂(lè )場(chǎng)是我們最喜歡的地方，各地有名的游樂(lè )場(chǎng)我們都轉了個(gè)遍。一起在過(guò)山車(chē)上尖叫，一起在跳樓機上大喊，就連你最不喜歡的旋轉木馬，也硬被我摟著(zhù)脖子照了張相片，至今電腦里還有一張我們玩完激流勇進(jìn)全身濕透留下的紀念，里面我們的笑容都如春花般燦爛，那么明艷。

　　我們都喜歡大海，以至于當小沈陽(yáng)那首《大�！讽憦卣麠l大街時(shí)，你竟然可以從頭到尾唱下來(lái)，我一直以為你不喜歡唱歌，每次我一唱歌都會(huì )被你打得很慘，當然也是我五音不全的緣故。那年夏天我們也終于見(jiàn)到了那抹無(wú)盡蔚藍，我們只穿著(zhù)背心，短褲就一溜煙的沖進(jìn)海里，飛濺的水花在太陽(yáng)的照射下變得晶瑩剔透，美好的讓人不敢觸碰。笑聲飛揚在空中，你早已全身濕透，我的頭發(fā)也已經(jīng)滴著(zhù)水珠，后來(lái)我把你整個(gè)人埋在沙灘里，在太陽(yáng)下暴曬，盡管之后我們都有不同程度的曬傷。但海的寬廣、無(wú)邊，水天相接的遙不可及都永遠留在了心中。

　　有時(shí)你更像哥哥，我過(guò)馬路從來(lái)沒(méi)有看車(chē)的習慣，每次都被你攔住，吃東西也總是讓我先挑，雖然我很少講出來(lái)，但臉上的笑意是無(wú)論如何也掩蓋不了的。即使偶爾有摩擦，即使經(jīng)常會(huì )吵架??，就如美酒一般，入口香醇但總是夾雜著(zhù)些苦澀，最后才會(huì )換來(lái)讓無(wú)數令人沉醉的回甘。

　　我曾一直認為唯有友情才能帶來(lái)快樂(lè )的肆無(wú)忌憚，唯有愛(ài)情才能給予迷戀的刻骨銘心，唯有青春才能渲染瘋狂的放蕩不羈。直到現在我才明白，只有親情才能容納人生的十全九美，謝謝你帶給我這么多的美好，謝謝你把我的刁蠻任性都認為理所當然，謝謝你一直以來(lái)做了我心里的那片海??

　　守住心中的那片海

　　我心中那片海作文 篇97

　　青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾歲的生命中，總是充滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)境，沿著(zhù)各種對未來(lái)的憧憬指向遠方，給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來(lái)足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無(wú)限的希望。 有時(shí)候，心中能始終存有一線(xiàn)希望，便很珍貴。

　　因為在青春這條明媚而又略帶迷茫的道路上，總少不了雨打風(fēng)吹，總繞不過(guò)各種彎路和挫折，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時(shí)刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠方的追逐，也最終放棄了僅剩的希望。 這個(gè)時(shí)候，我們就很需要對夢(mèng)想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間，來(lái)永久存放我們的夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)有多狂，雨有多大，我們都需要堅定地仰望那一片夢(mèng)想的天空，相信它一如既往的湛藍，相信風(fēng)雨之后，那里會(huì )出現絢麗的彩虹，來(lái)慰藉我們曾經(jīng)的傷痕累累，來(lái)慰藉那些堅強的永不破滅的夢(mèng)。 雖然很多人也明白，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有美麗的彩虹，但是他們往往容易在大雨中迷失方向，在困難的重壓下開(kāi)始一蹶不振，在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去，他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會(huì )，也就等于選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局，無(wú)疑令人痛惜。究其原因，不在于他們缺乏戰勝困難的能力，而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢(mèng)想的堅持，也是對自己的堅持。夢(mèng)想在遠方，始終指引著(zhù)你，自信存在于內心，始終激勵著(zhù)你，只要你一直堅持，我不相信，你會(huì )一直在這個(gè)世界上看不到彩虹的美。

　　“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”是的，豐滿(mǎn)是給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早早退，你拿什么區豐滿(mǎn)你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始，自習早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅持。如此，當夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

　　成功，往往在于你再多堅持一點(diǎn)點(diǎn)。也許是一年，也許只是一秒鐘，你的生命便能得到升華，你的命運便能產(chǎn)生質(zhì)變。

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是一片純凈湛藍的天空，那么堅持便是指向這片天空的利箭。要想抵達夢(mèng)想，就需要利箭的不懈向前。逼近一點(diǎn)點(diǎn)，再逼近一點(diǎn)點(diǎn)。我相信，只要你堅持到底，你最終看到的，不僅是彩虹的美麗，更是一種生命的奇跡。 我的演講完畢，謝謝大家!

　　我心中的那片海

　　我心中那片海作文 篇98

　　面朝大海，春暖花開(kāi)，是海子純真的向往，卻感動(dòng)那些有著(zhù)渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物，總易被周?chē)�的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會(huì )在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。

　　感動(dòng)中國人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時(shí)，也不知不覺(jué)地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽?zhuān)�拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著(zhù)壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來(lái)越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。

　　一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯事，但是他被送進(jìn)勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒(méi)有了，說(shuō)話(huà)做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動(dòng)。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個(gè)人心中都有一面善的鏡子，只是我們過(guò)于匆忙，只想著(zhù)如何追求現世中物質(zhì)的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。

　　擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會(huì )需要真誠，需要寧靜，現在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著(zhù)慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善心，這種影響是無(wú)形的，卻也是強大的。

　　陳坤的行走的力量，從最初一個(gè)簡(jiǎn)單念想，以實(shí)際的行走讓人們感受到了善的力量，喚起了許多人早已淡化了的善心，現在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著(zhù)現在的信息網(wǎng)絡(luò )化，或許不再只有明星效應才能有這么大的影響，普通人也可以做到。一句話(huà)，一張圖片，一個(gè)關(guān)懷都能觸動(dòng)他人的心弦。某貧困地區來(lái)了一位支教老師，她用真誠給每個(gè)孩子以未來(lái)的期待，她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上，不少人被她的善心打動(dòng)，為山區孩子寄去了自己的心意，跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。

　　善心是可以被喚起的，所以請善待你身邊的每一個(gè)人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)吧，或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質(zhì)，尋回最初的平靜和美好。

　　我心中那片海作文 篇99

　　年少輕狂，詩(shī)和遠方�！�—題記

　　長(cháng)大了長(cháng)大了……

　　我們稚氣未脫但卻妄想尋詩(shī)和遠方，母親說(shuō)那是一片海，我們終將翻山越嶺，披荊斬棘尋到那片海。

　　當我們再回望，是否還是那樣輕狂，空有一腔孤勇。

　　那是的我們終將長(cháng)大，不再瘋狂，也不就止于眼前的茍且。

　　聽(tīng)說(shuō)那叫成長(cháng)，總會(huì )有一天，我將一人站在無(wú)人的街巷，看著(zhù)矗立的高樓，拉著(zhù)離人的衣袖，望著(zhù)遠方的沙洲，尋到心中的海。

　　聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)名叫“詩(shī)和遠方”的海。

　　而現在，黑夜踩著(zhù)黎明的影子，黎明拉著(zhù)黑夜的手，我就要奮勇地渡著(zhù)理想小舟，載著(zhù)母親的叮囑去尋那詩(shī)，那遠方。

　　前行的我們總是像黑夜里等待熠熠發(fā)光的小星星一樣，載著(zhù)滿(mǎn)心歡喜到達海的彼岸。

　　那是個(gè)賭，就孤注一擲的壓下理想，卻總怕被巨大的海浪吞噬。

　　我們都曾畏懼，但都要在這條路上愈走愈遠，直至那片屬于我們的海，像熠熠的星星一樣。

【我心中那片海作文（精選99篇）】相關(guān)文章：

【精】我心中那片海作文03-26

【熱門(mén)】我心中那片海作文02-15

【推薦】我心中那片海作文02-15

為我心中那片海作文【熱】01-10

【精】為我心中那片海作文01-10

為我心中那片海作文【熱門(mén)】01-10

為我心中那片海作文精選15篇12-17

為我心中那片海作文(精選15篇)12-16

我心中的那片海作文精選10篇11-29

我心中的那片海800字作文01-05