我心中的朋友作文(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我心中的朋友作文，歡迎大家分享。
我心中的朋友作文1
“最多握握手，一起散散步。你大量，你寬容，你是未來(lái)濱崎步……”聽(tīng)著(zhù)twins的歌聲，不禁讓我懷念起了兒時(shí)最親密、最天真、最善良的朋友——王品。
那時(shí)的她在我心中是最親密的伙伴。上學(xué)時(shí)，每天早晨整個(gè)小區都會(huì )回蕩起我喊她上學(xué)的聲音；放學(xué)時(shí)，回家的路上都會(huì )出現兩個(gè)要好的伙伴手拉手蹦蹦跳跳的身影；傍晚時(shí)，游樂(lè )場(chǎng)所總會(huì )傳來(lái)兩個(gè)小伙伴快樂(lè )的笑聲。不僅在生活中我和她是親密的伙伴，而且我們也是學(xué)習上的好搭檔。課間里，我和她互相討論問(wèn)題的身影時(shí)常浮現；課堂上，我和她積極發(fā)言，互相辯論的聲音時(shí)�；仨�；考試后，我和她互相取長(cháng)補短的行為也時(shí)常發(fā)生。我和王品之間的親密猶如藍天和白云；蜜蜂和花朵；高山和流水，關(guān)系密切，互相幫助，共同進(jìn)步缺一不可。王品，不管是在過(guò)去、現在或是將來(lái)，你永遠是我心目中最親密的伙伴。
那時(shí)的她在我心目中是最天真的朋友。兒時(shí)的她與別的小朋友一樣，都是十分天真，十分可愛(ài)，十分活潑。天真，在于她的行為。草地里，她欣賞著(zhù)可愛(ài)的小草，美麗的花朵，漂亮的蝴蝶時(shí)會(huì )露出享受的天真的笑容；沙地上，她玩著(zhù)細小沙子，和小朋友們聊天時(shí)會(huì )露出歡樂(lè )的、天真的笑容；家里，她幫助父母干家務(wù)得到表?yè)P時(shí)會(huì )露出得意地、天真的笑容。天真，天真在于她的性子。她性子直率，從來(lái)不會(huì )拐彎抹角，向來(lái)都是直來(lái)直去。這樣的她最天真。王品的天真猶如溫暖的陽(yáng)光，明亮的燈塔，芳香的花朵雖然有很多，但一定是獨一無(wú)二的。王品，不管在過(guò)去，現在或是將來(lái)，你永遠是我心目中最天真的朋友。
那時(shí)的她在我心目中是最善良的知音。王品的善良是我最欣賞的地方。小狗受傷了，她會(huì )義無(wú)反顧地照顧它；朋友有困難了，她會(huì )義無(wú)反顧地幫助他；父母累了，她會(huì )給父母捶捶背，捏捏腿。當我有什么秘密或是心事，她都會(huì )幫我解決替我分擔。當大街上出現了流浪漢，她會(huì )將自己的私房錢(qián)捐出去；當有人傷害了花花草草，她會(huì )給別人講道理并保護它們。王品的善良好似井水的甘甜，大海的寬闊，春蠶的絲線(xiàn)，非常寶貴，需要自己來(lái)珍惜。她的善良是她最獨特的美，最吸引人的美，最讓人想和她成為朋友的地方。王品，不管是過(guò)去，現在或是將來(lái)，你永遠是我心目中最善良的知音。
“原來(lái)朋友仔感情再天真，亦是我永遠也會(huì )愛(ài)情的人。 ”歌聲依舊，事情已變成回憶，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我會(huì )繼續懷念著(zhù)美好的往事。
我心中的朋友作文2
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時(shí)候，我膽子小，怕羞，上課時(shí)不敢積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯你批評我。每當這時(shí)候，你總是親切而又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會(huì )責怪你，只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí)，你的臉上帶著(zhù)微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關(guān)懷和愛(ài)護，在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了，放學(xué)后，您從家里找來(lái)針線(xiàn)，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學(xué)打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時(shí)租了面包車(chē)送我去縣醫院治療。老師，上課時(shí)我看黑板讀題目，
十二年的人生之路，讓我認識了你——書(shū)籍，你無(wú)限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長(cháng)。你為我找到快樂(lè )，為我指引正確的方向，指導我積極向上，給予我無(wú)盡的鼓勵，見(jiàn)證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起，我逐漸癡迷上了你這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友。每當我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂(lè )，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩。
每天我都會(huì )抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，完成功課后就開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，無(wú)聊時(shí)，看一會(huì )兒書(shū)就會(huì )讓生活變得充實(shí)；孤獨時(shí)，看一會(huì )兒書(shū)就會(huì )讓我感覺(jué)有你這樣一個(gè)好朋友的陪伴真好。
日復一日，書(shū)籍教會(huì )了我許許多多的道理�！段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈�，要敢于承擔責任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書(shū)籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書(shū)籍，是你伴隨著(zhù)一天天成長(cháng)的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開(kāi)了知識的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。書(shū)箱——你是我心中最好的朋友。
我心中的朋友作文3
說(shuō)起這位“大朋友”，大家一定都不陌生。他，就是我五年級的班主任——王老師。
回憶起這位“大朋友”，我們都會(huì )心照不宣的相視而笑。
還記得，那是五年級的第一堂語(yǔ)文課，上課鈴剛打響，他邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)，高高的個(gè)子，一臉溫和的微笑，當他走到講臺前，先是環(huán)顧了一下教室四周，然后就聽(tīng)見(jiàn)他那爽朗的聲音：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是你們的班主任王**，你們就叫我老王吧�！边@一句話(huà)把原本忐忑的我們逗笑了，整個(gè)課堂氣氛也非�；钴S，下課后，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)王老師好隨和��！
王老師也是一個(gè)非常有責任心的老師。每一次謄寫(xiě)的作文，他經(jīng)常要改到深更半夜。第二天，我們都能看到他敖紅了得雙眼，當作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我打開(kāi)一看，真仔細呀，一個(gè)錯別字也逃不過(guò)他的“法眼”，旁邊還有好多批注，表?yè)P的、建議的都有�？吹剿现�(zhù)疲憊的身子出現在教室門(mén)口時(shí)，滾燙的淚滴在我眼眶里打轉兒。
王老師，您是園丁，用智慧和心血澆灌著(zhù)祖國的花朵；您更像慈母，把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私的獻給了您的學(xué)生；生活中，您無(wú)微不至的呵護著(zhù)我們的健康。
記得那是一年一度的校運動(dòng)會(huì )，我們班的“飛毛腿”宋**一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，勢如破竹地闖進(jìn)了總決賽。只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響，宋**就如同飛馳的駿馬，向前狂奔，可是，天有不測風(fēng)云，隔壁班的運動(dòng)員突然改變“航線(xiàn)”沖進(jìn)了宋**的跑道，由于宋**速度極快，被他絆住了腳跟，重重的摔在地上，王老師在后方遠遠的看見(jiàn)了，不顧一切的'沖了過(guò)去，那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見(jiàn)他抱起宋**，推開(kāi)人群，向校醫務(wù)室跑去。后來(lái)一看，宋**已經(jīng)上了止痛藥水，再看王老師，滿(mǎn)頭大汗，襯衫都濕透了。那流淌的汗里，是關(guān)愛(ài)，更多的是焦急……
上課時(shí)，他是我們親愛(ài)的“大朋友”，下課后，他又是生龍活虎的體育健將，很快便與我們男生打成一片，打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿�？炜�，足球場(chǎng)上王老師“獅子一甩頭”，嘿，球進(jìn)了！圍觀(guān)者的歡呼聲不絕于耳，操場(chǎng)上空回蕩的喝彩聲經(jīng)久不息。
學(xué)期結束了，我們將要分開(kāi)了，心中有太多的不舍。打開(kāi)老師寫(xiě)給我的評語(yǔ)，仔仔細細的讀了七八遍，其中一句話(huà)深深震撼著(zhù)我：孩子，風(fēng)雨中練就硬功，雄鷹才能搏擊長(cháng)空。我會(huì )把這一句話(huà)藏在心底，我要在風(fēng)雨中磨練自己，成為王老師說(shuō)的搏擊長(cháng)空的雄鷹！
王老師不僅是我最尊敬的老師，更是我心目中永遠的“大朋友”！
我心中的朋友作文4
那個(gè)人很可愛(ài)，也很活潑，她就是我的好朋友——李鈺霖。
李鈺霖是個(gè)很活潑，活潑到幼稚的人，她是我見(jiàn)過(guò)最?lèi)?ài)笑的人，一笑便時(shí)常露出兩顆大白牙，兩只大眼睛也隨之彎成了星月，并不時(shí)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿(mǎn)了陽(yáng)光，讓人不由自主的也會(huì )跟著(zhù)笑。走起路來(lái)總是一蹦一跳的，就像一只小兔子。
她算是我的知己，因為每當我有心事時(shí)，總可以去找她傾訴，她會(huì )靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)并耐心的安慰我。在她面前我會(huì )放聲大哭，把最狼狽的一面展示出來(lái)，不怕她會(huì )嘲笑我。我很愛(ài)哭，可是我不在別人面前哭，我總會(huì )悄悄把淚水憋住，不讓別人發(fā)現，可是在她面前我就不會(huì )顧忌那么多了，因為她很尊重我，不會(huì )嘲笑我。
她也是一個(gè)很活潑，很天真的女孩。她會(huì )躲在門(mén)后突然跳出來(lái)嚇我一跳。有時(shí)又會(huì )做出一些很幼稚可笑的動(dòng)作，往往讓人感到既無(wú)奈又搞笑。她還自己取了個(gè)外號——“李三歲”。我覺(jué)得這個(gè)名字和她確實(shí)挺配的。
除了活潑，她也是一個(gè)好強的女孩，她對舞蹈情有獨鐘，也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學(xué)跳舞，每當這時(shí)她就變得嚴肅了。她教同學(xué)們跳舞時(shí)，會(huì )認真指出同學(xué)們的錯誤，什么肢體不協(xié)調啦，動(dòng)作僵硬啦等等，一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動(dòng)作，做得極認真。我曾問(wèn)過(guò)她，為什么喜歡跳舞。她說(shuō)，她小時(shí)候想學(xué)習跳舞，可是她爸媽不同意，認為她沒(méi)有跳舞的天賦，她就是想證明給父母看，她能跳出精彩的舞蹈。
有個(gè)性也是她的一大特點(diǎn)，她喜歡自己的事自己做主，容不得別人插手。一次，班里的主題活動(dòng)是跳舞，她的舞跳得好，班長(cháng)就想讓她教同學(xué)們跳舞，可是她說(shuō)，自己最近作業(yè)多，不想跳舞。在班長(cháng)的一再請求下，她最終還是答應了，沒(méi)曾想，在教同學(xué)們跳舞時(shí)卻與班長(cháng)發(fā)生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來(lái)活潑的陽(yáng)光女孩也有些抑郁了。她來(lái)找我訴說(shuō)心事，可是班長(cháng)也是我的朋友，一時(shí)間我不知怎么勸說(shuō)才好，她卻說(shuō)：“我和班長(cháng)之間的矛盾與你沒(méi)關(guān)系，你不用為難，我會(huì )自己處理的�！边^(guò)了兩天，她真的主動(dòng)去找班長(cháng)，自己解決了與班長(cháng)的矛盾，并繼續教同學(xué)們跳舞。在她嚴格執教下，那一次主題活動(dòng)展演，我們班的舞蹈表演獲得了一等獎。
李鈺霖，我的好朋友，感謝你的陽(yáng)光讓我活潑起來(lái)，愿你永遠天真活潑，愿你一直是我心中的“李三歲”。