我心中作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我心中作文，希望能夠幫助到大家。
我心中作文1
在我心中我的祖國是一個(gè)美麗的祖國，偉大的祖國，錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡作主人翁——朱德。
有了祖國，才有我們人類(lèi)，有了人類(lèi)，才有我們偉大的祖國，是祖國讓我們在這里生活了下去，我們因該愛(ài)惜自己的祖國，珍惜每一分鐘每一秒來(lái)愛(ài)自己的祖國，幾千年來(lái)，我們的祖國很窮很窮，但是我覺(jué)得我的祖國是偉大的，在我的心目中，我們中國有的人是愛(ài)國的，有的人是為了祖國而犧牲的，我們的家鄉有很多愛(ài)國的人，我的爺爺是一個(gè)愛(ài)國的人，每次在我的家鄉，我的爺爺一見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，愛(ài)護我們的祖國，抽煙的時(shí)候，每次都把煙頭扔到垃圾桶里面，從不扔到外面，保護了我們祖國的環(huán)境，梅花很堅強，我的爺爺也很堅強，我的爺爺用生命保護了我。
我的爺爺就像這梅花一樣，現在我的爺爺不在學(xué)校，我也要像梅花一樣保護我，保護我們的祖國，在我的心目中，我們的祖國是干凈的、整潔的，是沒(méi)有一點(diǎn)垃圾的，我們的祖國很美麗，沒(méi)有人給我們的祖國丟臉，我們的祖國很偉大，沒(méi)有人敢欺負我們的祖國，我愛(ài)我的祖國，在我的心目中，我的祖國是一個(gè)有能力的祖國，武器裝備都好的祖國，衣物整齊的祖國，我喜歡我的祖國。
我喜歡我的祖國，我喜歡我偉大的祖國，我要愛(ài)護環(huán)境，保護祖國。
我心中作文2
自打我們從母親肚子里出生之后，我們的血液中便留著(zhù)母親對我們的期望、關(guān)懷和偉大的愛(ài)！
我們今天上政治課，政治老師突然提問(wèn)：“請問(wèn)在同學(xué)們心中，什么才是母愛(ài)�！蔽覀兯腥祟D時(shí)陷入了沉默。政治老師讓我們先想幾分鐘，等一下他來(lái)提問(wèn)。
我的同桌突然問(wèn)我：“你想好了嗎？”我搖搖頭，反問(wèn)他有沒(méi)有想好，他也和我一樣還沒(méi)有想好。眼看這幾分鐘流逝的飛快，政治老師讓全班人安靜下來(lái)，他便開(kāi)始隨機點(diǎn)名。
“這位同學(xué)你來(lái)回答一下，什么才是母愛(ài)呢？”老師問(wèn)。那位同學(xué)自信地回答說(shuō)：“前幾天下雨，我沒(méi)有帶雨傘，母親放下工作急匆匆的跑到學(xué)校來(lái)接我，當時(shí)，她自己的肩膀被淋了雨，我卻沒(méi)有被淋雨。我認為這就是母愛(ài)！”政治老師表?yè)P了一下這位同學(xué)，便點(diǎn)了下一個(gè)人的名字。
“妮子，妮子……”我聽(tīng)到同桌正在呼喚我，便從沉思中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)老師點(diǎn)了我的名字！
我迅速的站了起來(lái)，老師重復了剛才的問(wèn)題，我想了一下，便回答說(shuō)：“我認為母親每天為我們做的瑣事都是母愛(ài)�！边@簡(jiǎn)單的一行字，老師便對我贊口不絕，鼓起了掌。老師又問(wèn)：“能詳細一點(diǎn)嗎�！蔽冶慊卮鸬溃骸澳赣H為我們做的每一頓飯，出門(mén)前的每一句問(wèn)候�！崩蠋燑c(diǎn)頭笑了笑。
我們每個(gè)人從出生都活在母親的關(guān)懷之中，生活中母親對我們做的每一件事，好像都變成了天經(jīng)地義的樣子。雖然是些細小繁雜的事情，但在我心里，這都是母親對我們付出的偉大的愛(ài)！
我心中作文3
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想不懈地努力、奮斗，我也會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力。
考試
外面下著(zhù)傾盆大雨，不時(shí)有幾道閃電打過(guò)，一切都是不美妙的。
柔弱的燈光照射在書(shū)桌上，已經(jīng)深夜了，我還在挑燈夜戰。突然，我的身子不聽(tīng)使喚，軟弱無(wú)力，胳膊酸、手也酸、頭更酸，但我想起自己的目標，馬上打起精神，繼續奮斗。
為了我的夢(mèng)想—考試考第一名，我會(huì )不懈的努力、奮斗。
跳繩比賽
陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)放出柔柔的微笑，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，一切都美妙極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”聽(tīng)到這里，我又奮力的甩起了繩子。突然，我的左腿抽筋了，我被迫停了下來(lái)，但我想起了自己的夢(mèng)想，又重新忍著(zhù)疼痛，甩起繩子，跳了起來(lái)。
我希望我自己能得跳繩冠軍，我會(huì )堅持到底的。
登山
太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，蟬兒在樹(shù)上煩躁的叫著(zhù)，狗兒也伸著(zhù)舌頭，直喘氣，一切都炎熱極了。
剛上到半山腰，我就累得直喘氣，還沒(méi)走幾步，就快摔倒了。我扶著(zhù)樹(shù)，停在了那里。當我看到漸漸登上去的家人，我突然一下子清醒了，我要第一個(gè)登上山頂，就又一步步的快跑上去。
我希望自己能第一個(gè)登上山頂，我會(huì )堅持到底。
我會(huì )為了自己的夢(mèng)想一直努力下去，永不會(huì )放棄。
我心中作文4
“小劉，海報排好版了就發(fā)個(gè)小樣過(guò)去�！睆V告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著(zhù)。一會(huì )兒坐在電腦前排版，一會(huì )兒看看噴繪機的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看，這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個(gè)停不下來(lái)的人。爺爺年輕時(shí)就愛(ài)研究。特意花一個(gè)多月的工資買(mǎi)了一臺收音機回來(lái)，反復拆裝，用空閑時(shí)間研究。奶奶說(shuō)，爺爺每次都是晚上來(lái)研究收音機，吵得全家睡不安穩。直到爺爺老了，從忙碌的機關(guān)單位退下來(lái)。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開(kāi)始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開(kāi)機關(guān)機到給圖片進(jìn)行修飾，排版，一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀輕輕的計算機專(zhuān)業(yè)的“家教老師”學(xué)來(lái)的。爺爺開(kāi)始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒，當后來(lái)自己用積蓄開(kāi)了一家廣告店。爺爺說(shuō)，他身體里有一股勁！這股勁使他喜歡研究，適應忙碌，退休了還是要奮斗。不為別的，只為生活有更多的樂(lè )趣。
奶奶總說(shuō)：“停下來(lái)休息，讓子女去管吧！”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說(shuō)："我們去請人來(lái)管，您老人家不要每件事都親力親為了�！睜敔攨s堅持自己的想法，8點(diǎn)上班，6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說(shuō)：“我也想停，但現在上‘癮’了。停下來(lái)也不是個(gè)滋味�！�
奶奶說(shuō)：“你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮，日子過(guò)得苦。年輕時(shí)，當上了干部，家里情況好了，卻喜歡研究�，F在老了，老了。自己又不肯服老�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，嘴上抱怨著(zhù)，心里卻全是對爺爺的愛(ài)。
爺爺也只是一個(gè)平凡的人，但骨子里卻涌著(zhù)一份熱血！他堅持自己的想法，不希望被人看低自己。也許爺爺沒(méi)有明星帥氣的外表，完美的包裝。但那份堅持，那份執著(zhù)，使爺爺成為我敬佩的偶像。
我心中作文5
五千年的古國文化，源遠流長(cháng);而作為中華民族母語(yǔ)的同樣古老的漢字，經(jīng)過(guò)五千年的風(fēng)吹雨打，曲藝就不是自己獨特的魅力……
——題記
作為一名華夏兒女，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在漢字之中。我用漢字表達意愿，用它抒發(fā)情感，用它流露情緒。而第一次認識它，則是在我四歲那年……
當時(shí)，我和媽媽正在街上散步。我一抬頭，看到了店門(mén)上面的招牌�！皨寢�?zhuān)鞘鞘裁囱?”“那就是我們中國人的文字——漢字!”當我提出那個(gè)幼稚而又天真的問(wèn)題，我便與你解下了不解之緣。
第一次書(shū)寫(xiě)你，是我上小學(xué)一年級那年。平鋪好嶄新的田字格本，由父親握著(zhù)我的手一筆一劃的寫(xiě)下了我的名字。當我看到三個(gè)歪歪扭扭但也還算整齊的字躍然紙上時(shí)，我的心情已不是簡(jiǎn)單的愉悅二字所能表達的了。我第一次了解到，原來(lái)用你也可以表示我自己的存在!我興致勃勃的拿著(zhù)筆把自己的名字寫(xiě)了一遍又一遍仍不肯停手。
而寫(xiě)的第一篇日記，則是在三年級時(shí)老師第一次教我們寫(xiě)日記時(shí)獨立完成的。老師給我們布置好作業(yè)后，就讓我們獨立構思�；丶液�，我拿出準備已久的日記本，莊重的寫(xiě)下了人生第一篇日記：“今天我學(xué)會(huì )寫(xiě)日記了，真高興!”漢字在當時(shí)的我心中已經(jīng)是無(wú)所不能的了，仿佛可以代替一切，哪怕并不存在。
現在已經(jīng)上初中的我，仍舊無(wú)法領(lǐng)略漢字全部的風(fēng)采。這給人無(wú)窮神秘感和新鮮感的文字，將是我一生的摯友。
我心中作文6
“中華人民共和國成立了！”毛主席的這一聲宣布響徹全世界，70年前的那一天，鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)傲然升起，中國人民從此站起來(lái)了。
建國后出生的我們都在國旗下成長(cháng)，每一顆心臟跳動(dòng)的都是華夏的旋律，我們始終以祖國為榮，因為我們都是中國人。
我的家鄉在江蘇泰州，從朦朧記憶到現在的中學(xué)時(shí)代，我深切感受著(zhù)家鄉的變化，每一片土地仿佛都在時(shí)代的朝陽(yáng)下燁燁生輝。
在我年幼時(shí)，記憶中家鄉很簡(jiǎn)樸，當時(shí)未曾有許多高樓大廈，農民伯伯們在大片的田野里揮灑著(zhù)汗水，蜿蜒的鳳城河穿過(guò)一座座古老的拱橋，河岸有些雜亂，但斜綴著(zhù)很多野花，滄桑的法國梧桐幽靜地見(jiàn)證了無(wú)數春秋。那時(shí)的家鄉非常古老樸素。
我慢慢長(cháng)大，家鄉的變化也翻天覆地。河畔筑起了壩欄，壩欄外建成了健身跑道，沿路都種上了各種花草，修剪得井然有序。高樓大廈拔地而起，新城區建設正日新月異。到了晚上，走在街道突然發(fā)現，那么多的霓虹燈交相輝映，我站在繁華中，驚嘆這飛速發(fā)展的新時(shí)代。
“少年強，則國強”，進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們正趕上這嶄新的時(shí)代，正值青春歲月，唯有奮發(fā)努力，心系中華，展望未來(lái)，時(shí)代之棒即將為我們所接，我們也將承載祖國的興盛重任。70年間，時(shí)代翻天覆地，我堅信，10年后，祖國的輝煌也將由我們續寫(xiě)。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高鐵“復興號”的時(shí)速，華為“5G”移動(dòng)通信技術(shù)的超越，國產(chǎn)大飛機“C919”的航行以及“蛟龍號”的深潛…，這一項項壯舉意味著(zhù)時(shí)代在召喚我們，我們在國旗下成長(cháng)，更將在國旗下奮斗。
中華在我心！
我心中作文7
在我的心海中，永存著(zhù)一彎月亮……
那夜，夜涼，月亮。
仰望月亮，那么美麗，撲朔，迷離。
“姥姥，天上為什么有那么多的星星呢？為什么天上有個(gè)彎彎的月亮傳？”我用迷茫的眼神看著(zhù)夜空。
“傻孩子，那些星星都是月亮媽媽的孩子呀！”姥姥和藹地對我說(shuō)。
“一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……我怎么也數不清呀？
奶奶輕輕的撫摸著(zhù)我：“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對他們的愛(ài)呀！
“你長(cháng)大以后
也要感謝媽媽對你無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)呀！”
“是嗎？是真的.嗎？”繚亂了我的頭發(fā)，再次仰望星空，那些星星緊緊的圍繞著(zhù)月亮。黑暗中，月亮照亮了大地，清淡的月光傾瀉在我的身上，朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著(zhù)，它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。
搖啊搖，搖啊搖，我在月亮媽媽的愛(ài)撫下進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。被那彎彎的月亮愛(ài)撫了十余年的我長(cháng)大了。
當看到媽媽辛苦的工作，當聽(tīng)到媽媽那一聲聲囑托，當想到媽媽對我的牽腸掛肚，我懂，我知道她愛(ài)我，她是愛(ài)我的。
坐在搖椅上，媽媽摟著(zhù)我，我抱著(zhù)她，清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空，星兒睡著(zhù)了，月亮欣慰的笑了。
我靠在媽媽的肩上，依偎在媽媽的懷里，睡著(zhù)了，她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍色的幕布上顯得格外柔靜，美麗。
我心中作文8
她總是這樣，把我看成小孩，似乎總放心不下我，讓我覺(jué)得不知是好事還是壞事。
初三的那段日子是她陪伴著(zhù)我走過(guò)的。那時(shí)的我心亂如麻，因為成績(jì)總下降，懸在半空中，隨時(shí)面對中考危機。
還記得有一天吃午飯，她不知跟我說(shuō)了幾句什么話(huà)，讓我禁不住流淚，我氣得跑進(jìn)房里放聲大哭。她打開(kāi)門(mén)，問(wèn)我：“你究竟想我怎樣？”我忍不住大聲回答：“我希望你以后都不要管我！”當時(shí)我感覺(jué)到她的眼睛濕潤了。
許久，我開(kāi)始停止哭泣聲，但眼淚卻仍然一滴一滴地從眼眶里滑落下來(lái)。她再次打開(kāi)了我的房門(mén)。我看見(jiàn)她哭了，她把一張紙放在我的桌上，然后關(guān)上了房門(mén)。一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙，是一封很急促的信。里面的每一個(gè)字跡都讓我的心滴血。是一種如此真摯的情感，一種無(wú)私的愛(ài)融化了我剛才的怒火。我不應該這樣傷害她對我的關(guān)心。她說(shuō)只要不妨礙我的學(xué)習，她再也不會(huì )管我！
她是誰(shuí)？一個(gè)會(huì )對我失言的人——我的姐姐。
她曾答應過(guò)我很多事，卻以常失言。我說(shuō)這句話(huà)并非批判她，而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的，或許那就是所謂的善意的謊言吧！我不怪她。她現在也還是管我的。也許如果她有一天不管我了，我會(huì )不習慣，會(huì )覺(jué)得失去了一種很實(shí)在的愛(ài)——一種像媽媽的愛(ài)。我曾經(jīng)“傻”得希望自己是她的女兒。
看見(jiàn)她和她男朋友那么相愛(ài)，有時(shí)我居然怕她不會(huì )再像以前那樣疼我。我常想她始終要嫁人的，雖然她說(shuō)我可以跟著(zhù)她！
天下無(wú)不散之宴席，但堅信我和姐姐的感情會(huì )一直延續到老！
姐姐，你知道嗎？你就是那個(gè)我心中最重要的人，無(wú)論發(fā)生什么事，請不要不管我！
我心中作文9
青奧，我心中的自豪
·XX年2月11日對整個(gè)南京來(lái)說(shuō)是具有歷史性的一天，所有的人們都為之雀躍，為之自豪，因為20xx年南京舉辦青奧會(huì )，這是我們作為南京人的驕傲！
風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖代表秀麗的南京，槳聲燈影的夫子廟代表古樸的南京，綠樹(shù)成蔭的中山陵代表清靜的南京，層林盡染的棲霞山代表繽紛的南京，青奧，我心中的自豪作文。而青奧會(huì )的舉辦會(huì )讓這座六朝古都，更添風(fēng)采！
從聽(tīng)說(shuō)青奧將在南京舉辦的那天起，我就盼望著(zhù)自己能當一名青奧志愿者，為青奧盡自己的一份力，為參賽者們加油助威！作為一名小學(xué)生，我只能用文字表達我心中無(wú)盡的期待！
“分享青春、共筑未來(lái)”是南京青奧會(huì )的口號。每每當我讀到這句話(huà)，總讓我心中感受到少年奮斗的活力，仿佛眼前看到了繁榮美好的未來(lái)!
現在距青奧會(huì )還有兩年左右的時(shí)間，我作為南京市的居民，作為一名南京的小學(xué)生，我們要為南京加油，為青奧會(huì )加油，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，做一個(gè)講文明，懂禮貌，遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物的好市民。努力學(xué)習，積極宣傳青奧會(huì )精神，讓更多的人了解青奧會(huì )，參與青奧會(huì )。
我相信，通過(guò)大家的共同努力，到青奧會(huì )開(kāi)幕的那一天，我們美麗的南京城，一定是天朗氣清，水碧山青。我們?yōu)槟軐⑼昝赖哪暇┏钦宫F在世界面前而感到無(wú)比的驕傲和自豪！
我心中作文10
踏入初中的大門(mén)，我變了。不再像以前那樣愛(ài)玩，也不像以前那樣不顧一切地橫沖直撞。是我改變的原因有很多，而你，卻是其中一個(gè)重要的。書(shū)，你在我心中！
每天接觸的人很多，但在散發(fā)著(zhù)濃濃書(shū)香的書(shū)房中，卻有一方屬于我自己的天空。我是一只在那片天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，而你，就是我的翅膀。
當我抱怨老天的不公，你向我講述貝多芬的故事，教我要‘扼住命運的咽喉’。當我失敗時(shí)，你化身為圣地亞哥，告訴我＂人不是為失敗而生的＂。當我為一些小小的成績(jì)而驕傲時(shí)，你給我講項羽失敗的原因，告訴我＂驕傲使人退步＂。我的成長(cháng)，因為有你陪伴，不再可怕，所有困難都被你我克服，掩藏在未來(lái)的歡樂(lè )中。
曾經(jīng)有人跟我說(shuō)你的無(wú)用，甚至認為于你相處是浪費時(shí)間。他可真是一個(gè)徹頭徹尾的大傻瓜��！或許他沒(méi)有嘗試過(guò)，于你手牽手，一同跳進(jìn)書(shū)海，抬頭便是一輪紅日和新鮮的空氣，每一滴水都是無(wú)數作家與偉人智慧的結晶；那里沒(méi)有城市的喧鬧，只有平靜。
書(shū)，你陪我走過(guò)了十三載，目睹了我的成長(cháng)，你一直陪伴著(zhù)我，一起面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗生活的仙露瓊漿。
書(shū)，你在我心中，向我展開(kāi)了一片任由飛翔的遼闊天空。
書(shū)，你悄悄的告訴我，你將在我心中，一起走向更美好的明天！
我心中作文11
倚在門(mén)旁，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲，但我卻獨自望著(zhù)這群從天而降的可愛(ài)的小精靈，細細聆聽(tīng)著(zhù)她們帶給這個(gè)世界獨特而又醉人的樂(lè )曲�？创蠼稚先藗冃猩掖�，從未靜下心來(lái)細心觀(guān)察過(guò)她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀，純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過(guò)天晴，我站在綠油油的樹(shù)下。將手放在一片葉子下，接起滴落下來(lái)的水珠，便不由自主地為她贊嘆：飽滿(mǎn)圓潤的身軀無(wú)聲無(wú)息地滋潤了世間萬(wàn)物，抹去了幽幽陰霾，帶來(lái)了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所洗禮，美得清新而脫俗。我站在這里，閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受著(zhù)她的氣息，攜來(lái)一番不一樣的享受。雨所知道的東西，遠超過(guò)我的內涵。也許是老天別有用意，賦予她這個(gè)特殊的身份，但我仍會(huì )去發(fā)現她，體會(huì )她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛(ài)、活潑。將手伸進(jìn)雨中，接下這個(gè)小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺(jué)所征服�！八问�，便是雨的精神。一個(gè)個(gè)弱小但又堅強的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來(lái)，毫無(wú)忌憚地拍打在石頭上，綻開(kāi)數朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來(lái)，雨的種族中沒(méi)有任何一位放棄過(guò)。筆直的路線(xiàn)，執著(zhù)的追求，也在我心中敲出一個(gè)小水花，讓我頓悟：堅持的可貴。日復一日，年復一年，那塊石頭早已被征服，出現了小洞。我分明可以看見(jiàn)天空中雨的微笑，但她們又向另一個(gè)目標浩浩蕩蕩地出發(fā)……如此執著(zhù)的雨，我敬佩她，我學(xué)習她。
雨那純潔的心靈，清新的感覺(jué)，還有執著(zhù)追求的理想，永遠都充滿(mǎn)生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
我心中作文12
我認為，時(shí)尚和文化是一脈相承的，似一對雙胞胎，應互相取長(cháng)補短。不同的文化有不同的時(shí)尚。時(shí)尚應該是先進(jìn)文化和流行文化的結合體，應該含有積極向上的健康的元素。時(shí)尚如果汲取了這些文化精髓，又融入時(shí)代鮮明的特征，這種時(shí)尚必定是經(jīng)得住時(shí)間考驗的，是有生命力的。
在我看來(lái)，時(shí)尚并不是那些非主流，比如說(shuō)我們班的一些女生穿破洞牛仔，手上紋一些奇形怪狀的紋身。我不認為那是時(shí)尚，在我眼里，可能就是一些爛衣服和破圖案。我眼中的時(shí)尚，不是華麗的外表，而在于一個(gè)人所散發(fā)的魅力，與服裝發(fā)型沒(méi)有關(guān)系。
我也追求過(guò)班中女生所追求的時(shí)尚，一段時(shí)間內我甚至不知道自己到底是誰(shuí)，在干一些什么事。直到好朋友提醒“你最近怎么了，總感覺(jué)你有些不在狀態(tài)”時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)。我是一個(gè)學(xué)生，追求的時(shí)尚應該是學(xué)習方面的時(shí)尚，不要太注重外在，主要是把學(xué)習搞好，這才是我應該做的事。
記得在那段時(shí)間里，我媽給我挑選的衣服全部被我拒絕，就只喜歡有個(gè)性有風(fēng)格的衣服，覺(jué)得那才是時(shí)尚。經(jīng)過(guò)朋友提醒后我才發(fā)現，在那段時(shí)間里，我真的迷失了自己，去追求那所謂的‘時(shí)尚’。把學(xué)業(yè)都拋在腦后，導致成績(jì)一直下降。
有時(shí)，時(shí)尚也會(huì )被染黑，被歪曲。無(wú)知少年嘴上叼著(zhù)香煙，身上刻著(zhù)紋身，穿著(zhù)印滿(mǎn)涂鴉的奇裝異服，唱著(zhù)沒(méi)有譜的骯臟歌曲，身上標榜著(zhù)時(shí)尚 ，招搖地走在繁華鬧市。這種所謂的“時(shí)尚”實(shí)質(zhì)上就是對時(shí)尚的侮辱。
你心中的時(shí)尚呢？
我心中作文13
人生路漫漫，生活中無(wú)處沒(méi)有你。
—題記
我知道，你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化； 你用柔和的歌聲讓花兒感動(dòng)的姹紫嫣紅；你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現出一片青綠；你用和煦的清風(fēng)讓世界充滿(mǎn)春天的氣息。
一片落葉
秋風(fēng)颯颯，秋葉懸掛在樹(shù)枝上索索發(fā)抖，隨時(shí)都有落下來(lái)的危險，就在這時(shí)，一陣強大的風(fēng)刮來(lái)，有幾片葉子支持不住了，在樹(shù)上掙扎了幾下，便顫微微地從空中飄落到地上，躺著(zhù)不動(dòng)了。我放眼望著(zhù)前面的小路只見(jiàn)只見(jiàn)那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著(zhù)小徑，人從路上走過(guò)踩著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了，正當我看得出神的時(shí)候，一片樹(shù)葉落到了我的頭上，我看著(zhù)這片樹(shù)葉猶如一個(gè)人從最高點(diǎn)落到了最低點(diǎn)，不由的將你映在了我的心里。
一片雪花
冬天來(lái)了，雪花漫天飛舞的飄著(zhù)，不一陣就鋪滿(mǎn)了一層外面顯得是格外的靜，這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來(lái)臨。雪是那么的潔白，我突然打了個(gè)哆嗦
想起了我考試偷看人家卷子的時(shí)候想到了干了壞事的時(shí)候，那是我突然感覺(jué)我的心跳加速，跳的是那么得快讓我有著(zhù)一種不祥的預感 我不知怎么了心是那么的亂 為什么我們不能象學(xué)花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢？我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。
諾也是那么得堅強雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花，落葉我永遠都會(huì )把你銘記在心。
我心中作文14
我心目中的媽媽是最漂亮的。她常扎著(zhù)馬尾辮，白凈的臉上有幾個(gè)小斑點(diǎn)，彎彎的柳葉眉下是一對水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下卻長(cháng)著(zhù)一張嘮叨的嘴。我心目中的媽媽很?chē)Z叨。每當我還在甜美的夢(mèng)中時(shí)，就聽(tīng)她不厭其煩地叫我：“張鐵煜，起床，上學(xué)啦”。每當我放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，她又會(huì )不停在我耳邊說(shuō)：“字要寫(xiě)端正，腰要挺直，頭抬起來(lái)……”嘿！我媽很‘嘮叨’吧！
我心目中的媽媽手可巧啦！她會(huì )繡花，繡出來(lái)的花色彩鮮艷，就像真花一樣，能引來(lái)蝴蝶，繡的字比書(shū)法家寫(xiě)的字還要有韻味。我的媽媽不但會(huì )繡花，還會(huì )燒很多好吃的菜。她很少在外面買(mǎi)小吃給我，嫌外面的東西不衛生。如果我想吃什么，她只要去看一下，回來(lái)就能給我做上美味可口的小吃。用我的老話(huà)說(shuō)，媽媽燒的菜就是山珍海味也無(wú)法相比的呀！
我心目中的媽媽也是勤勞的。她整天忙得汗流浹背，家中的一切大事小事她全包了。
在我心目中媽媽還是一個(gè)有愛(ài)心的人，在我很小的時(shí)候就教育我要有愛(ài)心，要幫助需要幫助的人，每當帶我出去玩的時(shí)候，只要看到有捐獻點(diǎn)就主動(dòng)掏錢(qián)給我去獻愛(ài)心。
在我心目中媽媽也是一個(gè)非常溫柔的人，每次在我生病發(fā)燒時(shí)，她都不顧自己的身體不好，整夜的不睡覺(jué)，不停用冷毛巾包著(zhù)冰塊敷在我頭上，不停撫摸我的頭和身體，直到我的體溫正常，開(kāi)始吃飯，她的臉上才露出疲憊的笑容。
我心目中的媽媽就是這樣，她用那無(wú)私的、偉大的愛(ài)包裹著(zhù)我成長(cháng)。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！”
我心中作文15
生活中的一件件事情猶如海邊那五彩斑斕的貝殼，這些貝殼有灰暗的，有紅艷的，也有金黃的，就像記憶中的事情，有開(kāi)心的，有傷心的······現在就讓我從中挑選出一個(gè)美麗的貝殼對你說(shuō)說(shuō)它的經(jīng)過(guò)吧！
星期天，我到新華書(shū)店去看書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，仿佛就進(jìn)入了書(shū)的海洋，我在這片“大�！敝杏蝸�(lái)游去，尋找著(zhù)“目標”。正當我發(fā)現一本十分好看的科技書(shū)，坐在座位上津津有味地看的時(shí)候，書(shū)店里進(jìn)來(lái)了一位和我差不多大的小女孩。
她的個(gè)子并不高，身體也不胖，與其他人沒(méi)什么不同�？僧斔吹降孛嫔仙⒙涞臅�(shū)本和書(shū)架上凌亂書(shū)籍的時(shí)候，并沒(méi)有像我與其他人一樣不聞不問(wèn)、坐視不管，而是默默無(wú)聞的把書(shū)都放回書(shū)架上，整理得整整齊齊。做完這些后，她長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，接著(zhù)她又發(fā)現書(shū)架旁的垃圾桶滿(mǎn)了，外面還散落著(zhù)一些紙屑。于是，她急忙跑過(guò)去，把地上的紙屑拾進(jìn)了垃圾桶里，又跑到樓下去倒垃圾。這時(shí)，工作人員來(lái)到了這里，看到圖書(shū)館里每個(gè)書(shū)架的書(shū)都整整齊齊的擺放著(zhù)，地面上干干凈凈，驚訝的瞪大了眼睛。
小女孩拎著(zhù)垃圾桶一蹦一跳的回來(lái)了，工作人員看見(jiàn)了，便問(wèn)她：“這些書(shū)都是你整理的嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，“你為什么要這樣做呢？”
“我想讓大家在讀書(shū)的時(shí)候，有一個(gè)好的環(huán)境”，小女孩靦腆的說(shuō)。
工作人員聽(tīng)了，十分佩服這位為民服務(wù)、無(wú)私奉獻的小女孩，便寫(xiě)了一份表?yè)P信發(fā)給了小女孩的學(xué)校，原來(lái)她就是我們學(xué)校四（7）班的一位同學(xué)。
這件事立刻在我們學(xué)校里沸騰起來(lái)，同學(xué)們都決定向這位樂(lè )于助人的同學(xué)學(xué)習，做一個(gè)品德高尚的人。