我心中的紅領(lǐng)巾作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的紅領(lǐng)巾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇1
“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名字是多么神圣��！
紅領(lǐng)巾代表著(zhù)五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，當紅領(lǐng)巾系在我身上時(shí)我感到是那樣的自豪。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們應盡力做好一個(gè)少先隊員。比如說(shuō)幫助別人，扶老奶奶過(guò)馬路，看到垃圾要主動(dòng)拾起來(lái)，這樣才對得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。如果紅領(lǐng)巾壞了的話(huà)要及時(shí)更換，我們不能故意損壞紅領(lǐng)巾，這種行為是可恥的。
每天我都高興地帶著(zhù)紅領(lǐng)巾上學(xué)，我是一個(gè)少先隊員，我感到自豪和驕傲！紅領(lǐng)巾你在我心中永遠紅！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇2
剛進(jìn)小學(xué)，我在學(xué)�？匆�(jiàn)大哥哥大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，心里充滿(mǎn)羨慕。老師告訴我：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它象征著(zhù)紅旗的一角，只有努力學(xué)習，積極進(jìn)取，幫助有困難的同學(xué)，處處做好別人的榜樣才能佩戴紅領(lǐng)巾�！�
經(jīng)過(guò)努力，終于，在新生第一批少先隊員的名單中有我的名字，我光榮的入隊了。從哥哥姐姐們給我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我暗下決心：“我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員�！�
一天放學(xué)，在學(xué)校里我看到一個(gè)小女孩不小心摔跤受傷了，當時(shí)我正忙著(zhù)值日，我得抓緊時(shí)間，想到這我就走開(kāi)了，沒(méi)有去扶她。忽然，我看到胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕搖頭，仿佛在提醒我：“你是一名少先隊員，應該幫助有困難的人�！崩蠋熎綍r(shí)的教導又在我耳邊響起。我立刻大步跑到小女孩跟前，將小女孩帶到醫務(wù)室治療。我仿佛看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在胸前向我滿(mǎn)意地點(diǎn)頭微笑……
紅領(lǐng)巾就像插在我心中的一面旗幟，永遠激勵著(zhù)我，指引我前進(jìn)的方向……
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇3
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。
我和紅領(lǐng)巾之間，有個(gè)耐人尋味的故事，它印證著(zhù)我的成長(cháng)歷程……
剛入學(xué)的我是一個(gè)天真活潑的小女孩，每天我早早地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一位位大哥哥、大姐姐們胸前飄動(dòng)著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，多精神呀，他們臉上都洋溢著(zhù)一種獨有的風(fēng)采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著(zhù)有一天，我也能像他們一樣掛上屬于自己的紅領(lǐng)巾，那是多么令人向往啊!
終于有一天，那長(cháng)久以來(lái)壓在我心中的愿望終于實(shí)現了，在莊嚴的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚。
那時(shí)，我自豪，我興奮，還有一種甜蜜，紅領(lǐng)巾就是我的良師益友。當我取得好成績(jì)時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì )對我點(diǎn)頭微笑，給我贊賞;當我遇到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì )鼓勵我，給我戰勝困難的信心。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇4
這是一件說(shuō)平凡其實(shí)并不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當想起它，我都會(huì )覺(jué)得非常的懊惱和慚愧。
記得那是一個(gè)星期六的下午，因為我作業(yè)完成得好，媽媽獎勵我50元錢(qián)，讓我自己買(mǎi)點(diǎn)想吃的和好玩的，我高興極了，約好了伙伴，來(lái)到小區里的超市，超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。我和小伙伴迫不及待地選好了自己想要的東西，付了錢(qián)，回到了家，吃著(zhù)可口的零食，美極了。這時(shí)我突然想起剛才阿姨找給我的錢(qián)還沒(méi)數呢，我馬上拿出錢(qián)，“咦，怎么多找了十元錢(qián)？”我又仔細的算了算，還真是多找給我了十元錢(qián)。拿著(zhù)這多找的十元錢(qián)，心里想：這十元錢(qián)該怎么處置呢，該不該還給阿姨呢？這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我正在數錢(qián)，就問(wèn)我：“都買(mǎi)的啥好吃的？讓我嘗嘗�！蔽疫B忙拿了一片薯片塞進(jìn)了媽媽的口中，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒁潭嗾医o我10元錢(qián)，剛剛沒(méi)舍得買(mǎi)的玩具現在可以去買(mǎi)了�！眿寢屳p輕撫摸了一下我的臉龐，慈祥的目光變得嚴肅起來(lái)，“你覺(jué)得應不應該把錢(qián)還回去呢，做人一定要誠實(shí)，如果你是那位阿姨，找錯了錢(qián)，你是不是希望別人也能還回去呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭，趕忙跑下去，把錢(qián)還給了阿姨。阿姨拿著(zhù)這10元錢(qián)，高興的對我說(shuō)：“你叫什么名字，你真是一個(gè)誠實(shí)的小姑娘�！蔽夷牡拖铝祟^，臉紅紅的，心里卻美滋滋的。這時(shí)，我突然發(fā)現了媽媽?zhuān)氖掷锬弥?zhù)我夢(mèng)寐以求的玩具正在付錢(qián)。
做一個(gè)心安理得誠信的人，這是媽媽經(jīng)常告誡我的一個(gè)至理名言。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇5
紅領(lǐng)巾是我的好朋友，紅領(lǐng)巾是我的驕傲 ，更是我學(xué)習中的好榜樣。我是一名優(yōu)秀的少先隊員。記得剛入學(xué)的時(shí)候，我就盼著(zhù)像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)�？墒�，等呀等我終于如愿以?xún)數呐宕魃狭怂�，心中是無(wú)比的高興.......
去年入隊的時(shí)刻，我永遠都無(wú)法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時(shí)走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領(lǐng)巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風(fēng)之中。在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出刺眼的光芒。而此時(shí)我胸前的紅領(lǐng)巾也隨著(zhù)微風(fēng)在空中飄擺個(gè)不停。此時(shí)此刻我的內心無(wú)比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著(zhù)它是國旗的一角，在倍感自豪的同時(shí)，也會(huì )有一種強烈的責任感在心頭。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標記，我們要愛(ài)戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學(xué)校，為社會(huì )和家庭。一點(diǎn)一滴的去努力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇6
我心中的紅領(lǐng)巾是多么地純潔，在陽(yáng)光的照耀下，它變得更加燦爛、美麗。每當五星紅旗升起的時(shí)候，它就變得更加精神有力。
記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就很羨慕大哥哥大姐姐胸前戴著(zhù)飄揚的紅領(lǐng)巾。覺(jué)得他們好神氣！那時(shí)我真羨慕哦！現在我們班的同學(xué)的脖子上都戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們都非常尊敬紅領(lǐng)巾，每天早上紅領(lǐng)巾都自覺(jué)地圍上我們的脖子。鮮艷的紅領(lǐng)巾，它飄揚在我的胸前，讓我感覺(jué)到我已經(jīng)長(cháng)大了。
每當我考試粗心大意時(shí)，每當我迫不及待地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每當我早上睡懶覺(jué)時(shí)，每當我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，每當……。紅領(lǐng)巾都會(huì )及時(shí)的告訴我該怎么樣做才是對的！紅領(lǐng)巾帶著(zhù)我還做了許多好人好事呢，它伴我走過(guò)了小學(xué)四個(gè)年級。真是我的一個(gè)好伙伴！
紅領(lǐng)巾不愧是紅旗的一角，不愧是那些戰士的鮮血染成的，時(shí)時(shí)刻刻提醒我好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)有用的人。
我真喜歡你啊，紅領(lǐng)巾。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇7
人人都認識紅領(lǐng)巾，都知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。小時(shí)候，每當我看到哥哥姐姐們那胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )產(chǎn)生一種羨慕之心。心想，要時(shí)我也能象哥哥姐姐們那樣在我的胸前戴上一塊紅領(lǐng)巾那該有多好��！我是多么渴望著(zhù)這一天的到來(lái)。我盼啊盼，時(shí)間如同流水般地過(guò)去。終于到我上小學(xué)一年級的第一個(gè)“國際兒童節”的這一天，在鮮艷奪目的隊旗下高年級的同學(xué)為我們戴了紅領(lǐng)巾，我們高舉頭，在隊旗下壯嚴地宣誓，從此我就成了一名真正的少先隊員。從那時(shí)起我決心要成為一個(gè)合格的優(yōu)秀的少先隊員而奮斗。于是我在以后的學(xué)生與生活中時(shí)時(shí)不忘懷那塊胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾。我時(shí)時(shí)以一人少隊員的形象來(lái)對照自己，衡量自己，把紅領(lǐng)巾作為我的座右銘。
記得我上小學(xué)四上年級的一天中午，我看到我的同桌放在桌上的那支新的鋼筆，整個(gè)筆桿上畫(huà)著(zhù)美麗耀眼的圖畫(huà)，散發(fā)著(zhù)五彩斑斕的光輝，好奇之心油然而生，我就拿在手上玩了起來(lái)。，正當我玩的興致的時(shí)候一不小心將那支鋼筆重重地摔在地上，鋼筆被摔壞了，我怎么弄都弄不好，這可把我給急壞了。后來(lái)我想反正我的同桌又不在，我裝作不知道算了。于是我把那支摔破的鋼和拾起來(lái)放到了同桌的桌面上，裝作若無(wú)其事的樣子�？纱丝涛彝蝗豢吹搅舜髟谖倚厍暗哪菈K紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)的吹拂下在我的胸前一飄一飄的。它似乎在告訴我，你是一個(gè)少先隊員，你曾經(jīng)在隊旗下宣過(guò)誓，難道你忘了你的決心與誓言嗎？你應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子，你不能撒謊��！想到這里我是羞慚萬(wàn)分。于是我把事實(shí)的真相告訴了我的同桌，還給他買(mǎi)了一支新的。我的舉動(dòng)不但受到了老師的表?yè)P還受到了同學(xué)們的敬重。我自己的心情也感到了從未有過(guò)的暢與快樂(lè )。
紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的紅布卻給了我如此大的快樂(lè )與安慰，也照亮了我前進(jìn)的道路，我要銘記它。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇8
紅領(lǐng)巾，普通人都會(huì )認為這只不過(guò)是一塊三角形的布罷了。
以前，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐脖子上掛著(zhù)紅領(lǐng)巾，就特別羨慕他們。在我讀一年級的時(shí)候，大哥哥大姐姐為我們掛上紅領(lǐng)巾那時(shí)激動(dòng)急了心想；我終于掛上紅領(lǐng)了！一二年級我特別愛(ài)惜紅領(lǐng)巾�？晌椰F在已經(jīng)五年級了，早把紅領(lǐng)巾當作應付早上到校給老師或檢查的工具了。每到體育課下課，我們班那些同學(xué)沒(méi)帶紙巾的就拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦汗，有的同學(xué)覺(jué)得上課無(wú)聊就咬紅領(lǐng)巾，有的甚至把紅領(lǐng)巾丟在地下亂丟亂踩。這些行為都是對紅領(lǐng)巾的玷污！對國旗的輕視！大家應該要知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角。我們能對國旗尊重，難道我們不能對紅領(lǐng)巾尊重嗎？……記得有一次放學(xué)回家，我拿著(zhù)我的小錢(qián)包下樓買(mǎi)東西，走到一家文具用品店看中一個(gè)本子還蠻好的，就問(wèn)店老板要多少錢(qián)？店老板回答說(shuō)五元錢(qián)。我正想付錢(qián)可找了一下小錢(qián)包就只有四元錢(qián)不夠。突然我看見(jiàn)我腳邊有一枚一元錢(qián)心想正好解決我大問(wèn)題了。我正想彎腰撿，聽(tīng)到一個(gè)小妹妹在馬路邊上喊：“誰(shuí)撿到我的一塊錢(qián)？”我看了看紅領(lǐng)巾，決定還給小妹妹于是我撿起地上的一塊錢(qián)，跑到小妹妹面前說(shuō)這就是你不小心丟的一塊錢(qián)。小妹妹連忙對我說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我忙連聲說(shuō)：不謝，不謝！“后來(lái)我獨自一人走在回家的路上，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然感覺(jué)紅領(lǐng)巾比之前更紅更艷！
紅領(lǐng)巾！我心中的紅領(lǐng)巾！我以你為榮！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇9
我上幼兒園時(shí)，媽媽拉著(zhù)我的小手，走在馬路上。我們會(huì )經(jīng)�？匆�(jiàn)胸前掛著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時(shí)，我還不知道他們胸前掛著(zhù)的是紅領(lǐng)巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒罏槭裁茨切┐蟾绺绱蠼憬愕男厍耙獟熘?zhù)一塊三角形的紅布呢？”
媽媽回答我說(shuō)：“那是紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬(wàn)萬(wàn)烈士的鮮血給染紅的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)以后，光榮地戴上紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員就成為了我的夢(mèng)想。
終于，我上了小學(xué)一年級，當大哥哥大姐姐為我掛上紅領(lǐng)巾，那一天，我在國旗下宣誓，成為了一名少先隊員，十分開(kāi)心。我知道我成為一名少先隊員了，并暗暗告誡自己：一定要好好學(xué)習，成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
老師教育我們少先隊員是先鋒，要學(xué)習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時(shí)時(shí)起到少先隊員的模范行動(dòng)。我十分珍愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，每天早上洗漱完后的第一件事就是掛好紅領(lǐng)巾，周末親自動(dòng)手把他洗干凈，疊好。
當我遇到困難時(shí)，看到紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進(jìn)；當我還未完成作業(yè)就去玩時(shí)，一看到紅領(lǐng)巾，他就會(huì )告訴我應該先完成做業(yè)，然后再才能到外面去玩……當年那個(gè)什么都不懂的小朋友現在已經(jīng)成為了一個(gè)五年級的大姐姐，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇10
記得我上小學(xué)一年級的時(shí)候，成為了第一批的少先隊員，帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾�？缮駳饬�！在以后我的生活中，我要牢記我是少先隊員。
有一次，外婆帶我去瑞安玩�；貋�(lái)的時(shí)候天色也不早了，天上還下著(zhù)大雨，我們好不容易才攔下了一輛車(chē)，找了個(gè)座位，坐了下來(lái)�？赡苁且驗橄轮�(zhù)大雨的緣故吧！車(chē)上人又多又擠，而且司機老是踩急剎車(chē)，害得我差點(diǎn)兒把額頭撞了個(gè)大包包。
到達了一站后，迎面走來(lái)了一個(gè)阿姨，抱著(zhù)一個(gè)看起來(lái)一歲還不到的小寶寶，還提著(zhù)重重地包袱，她站在我旁邊。由于人太多太擠，阿姨站都站不穩，還得抱小孩，又沒(méi)人肯給她讓坐，真是太可憐了！這時(shí)，我是多想站起來(lái)給那個(gè)阿姨讓座��！但仔細想想，我還太小了，車(chē)上人這么多，不好站。
正在我猶豫不決的時(shí)候，我突然想到了自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的嘛！我便把自己的想法告訴了外婆，她雖然對我的想法進(jìn)行了表?yè)P但是也說(shuō)我也太小了。我便對外婆說(shuō)：“我比那個(gè)小孩大，那個(gè)小孩在她媽媽的懷里，由于車(chē)輛的行駛，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的看著(zhù)多可憐��！而且我還是少先隊員呢！”外婆笑了，說(shuō)：“好！紅領(lǐng)巾永遠在心中”。我立刻站起來(lái)，把位子讓給了這位阿姨，接著(zhù)就和外婆坐在同一個(gè)位子上。阿姨會(huì )心地笑了！
盡管我當時(shí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，但我知道我是個(gè)少先隊員，紅領(lǐng)巾要永遠在我心中。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇11
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是由無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的。它是一個(gè)標志，象征著(zhù)祖國新少年的蓬勃朝氣；它是一種精神，是激勵我們克服艱難奮發(fā)向上的動(dòng)力；它是一面旗幟，引導著(zhù)我們在新時(shí)代的陽(yáng)光下向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
每當看到胸前的紅領(lǐng)巾，就會(huì )想起一段難忘的往事。記得剛入學(xué)時(shí)，看到大哥哥大姐姐們脖子上掛著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，神采奕奕，精神飽滿(mǎn)。有困難的地方就會(huì )有他們的身影，需要幫助時(shí)候就會(huì )有紅領(lǐng)巾在飄揚。好羨慕��！從那時(shí)起，我做夢(mèng)都想有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。
這天終于來(lái)了，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行莊重的少先隊員入隊儀式。這天我做了精心的準備，換上了媽媽特地為我準備的白襯衫，早早地來(lái)到學(xué)校等待著(zhù)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們將在其全校師生的見(jiàn)證下掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的少先隊員。為此我感到由衷地高興和自豪。
廣播里想起了嘹亮的《少先隊員之歌》。我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)中央，周?chē)D時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。一群大哥哥大姐姐手里捧著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上帶著(zhù)洋溢的笑容來(lái)到我們面前。記得當時(shí)我的面前是一位大哥哥，他輕輕地為我圍上了紅領(lǐng)巾，扣了一個(gè)漂亮的結，還細心地檢查了一邊我脖子上的紅領(lǐng)巾，生怕那里會(huì )出錯。我感覺(jué)到他投來(lái)的目光里充滿(mǎn)了鼓勵和期盼。我暗暗地想，請放心吧！我一定會(huì )做好你的接力棒，為紅領(lǐng)巾爭光添彩。
脖子上的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下微微揚起一角，在陽(yáng)光的照耀下更顯得光彩奪目。此時(shí)的我心潮澎湃無(wú)法平靜，也許是太激動(dòng)的緣故吧，“砰砰砰”都能聽(tīng)到心跳的聲音了。終于有了一條屬于自己的紅領(lǐng)巾了，我屏住呼吸，昂首挺胸對著(zhù)飄揚的五星紅旗敬了一個(gè)標準的隊禮。此時(shí)的我已完全沉浸在紅領(lǐng)巾帶來(lái)的無(wú)限溫暖和魅力。同時(shí)也感到沉甸甸的責任。我會(huì )用心去呵護你的——紅領(lǐng)巾！因為你是一個(gè)標志，一種精神，一面旗幟。
我愛(ài)你——紅領(lǐng)巾，你是我心中永遠的旗幟！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇12
一轉眼，紅領(lǐng)巾與我相伴有四個(gè)年頭了，它就像一盞明燈指引著(zhù)我的學(xué)習、生活，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，它讓我從小事做起從小做起，做一個(gè)對社會(huì )有用的人
清晨，每當我系上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾就像一輪旭日，紅彤彤地照耀在我的心頭，提醒我新的一天開(kāi)始了，我該怎樣才能為它增光添彩。黃昏，每當我解下紅領(lǐng)巾，它就像晚霞溫暖著(zhù)我的心靈，讓我為每一天的取得的成績(jì)感到自豪。
今年暑假，媽媽把我送到上海交大昂立教育夏令營(yíng)參加為期一周的夏令營(yíng)活動(dòng)。臨出發(fā)前媽媽反復叮嚀：“這次是放你單飛，主要是為了培養你的獨立精神和自理能力，在外面首先要和同學(xué)們和睦相處，團結互助。要有協(xié)作精神，要保護好自己，保管好自己的東西……”
滿(mǎn)載著(zhù)媽媽的囑托，我躊躇滿(mǎn)志地和四位朋友一起來(lái)到了上海。初到的新奇感使我們一下子喜歡上了昂立教育中心美麗的校園。穿上紫色的T恤（學(xué)校發(fā)的營(yíng)服）跟著(zhù)老師做了幾個(gè)互動(dòng)游戲，不知不覺(jué)就融入了這個(gè)大集體中。夏令營(yíng)每天的課程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們這一期的主題叫海灘嘉年華，主要有團體拓展訓練(親水游戲)、創(chuàng )意沙雕比賽、時(shí)令漁家菜或沙灘燒烤、參觀(guān)奇石館或漁村風(fēng)情館、水上小小運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)項目。第一天在入營(yíng)儀式的一系列活動(dòng)中結束了。晚上看完電影回到宿舍。我就有點(diǎn)想爸爸媽媽了，和媽媽通了電話(huà)后，躺在小床上不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
第二天第三天，我和同去的兩個(gè)朋友鬧起了矛盾。我生氣地在電話(huà)中向媽媽告狀。媽媽在電話(huà)里語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“邦邦，媽媽一開(kāi)始就對你說(shuō)的，一定要團結，有什么意見(jiàn)回家再說(shuō)，你是個(gè)少先隊員一定要和同學(xué)團結友愛(ài)，做人要大度，自己錯了要改正，別人錯了要寬容，這才是好孩子�！眿寢尩脑�(huà)使漸漸平靜下來(lái)，我決定不和她們計較了。
一個(gè)人在外面終于使我感到平常在家里爸爸媽媽對我是多么呵護。一天的生活學(xué)習要我自己學(xué)習照顧自己了。衣服、行李要自己整理，陌生的同學(xué)要自己學(xué)習相處，新的環(huán)境要自己學(xué)習適應……這對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰。我一改平時(shí)丟三落四的壞習慣，把自己的東西整理得井井有條。特別是那次去海灘，我因為忘記涂防曬霜，烈日把我的皮膚曬脫了皮，臉上、身上都紅腫了，一碰到就火辣辣地痛。我想我是一名少先隊員這點(diǎn)苦不怕什么，我能挺過(guò)去的，就沒(méi)有打電話(huà)向媽媽訴苦。
七天夏令營(yíng)到期了，媽媽來(lái)接我們了。冷餐會(huì )上，吃著(zhù)我親手做的壽司，媽媽高興地連連夸獎。聯(lián)歡晚會(huì )上，看著(zhù)我們臺上精彩的小品表演，媽媽把雙手拍得很響。我以活潑開(kāi)朗的個(gè)性和助人為樂(lè )品行被評為“愛(ài)心大使”。面對著(zhù)紅領(lǐng)巾我又可以驕傲地說(shuō)：通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì )了勤勞、刻苦、勇敢、堅強、友愛(ài)、互助……等良好品質(zhì)，我做到了一個(gè)少先隊員應該做的。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇13
“紅領(lǐng)巾監督員”的評選活動(dòng)又開(kāi)始了!我選了一個(gè)早讀認真、樂(lè )于助人、寬宏大量的同學(xué)當紅領(lǐng)巾監督員。她就是王蘇桐。我為什么選她呢?
因為她在早讀課上每次都讀得十分認真。好幾次班上太亂，跟開(kāi)茶館似的。只有她---王蘇桐在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，而且還帶動(dòng)大家整齊地讀。本來(lái)，我嗓子發(fā)炎，聲音大不了。在王蘇桐的幫助下，大家終于讀整齊了。我感激地對王蘇桐說(shuō)：“我這個(gè)早讀委員聲音出不來(lái)，幸虧有你的幫忙啊!”而王蘇桐卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
王蘇桐不僅早讀認真，而且還樂(lè )于助人。
一天放學(xué)，韓曉要等我一起回家，有點(diǎn)急事，但我還要值日。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，怎么辦呢?就在這時(shí)，王蘇桐拿了個(gè)掃把對我說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)幫你掃�！币晦D眼，我們掃過(guò)的垃圾，就被眼疾手快的王蘇桐拿簸箕給鏟走了。在王蘇桐的幫助下，教室的衛生很快就打掃干凈。我終于及時(shí)地與韓曉去辦我們自己的事了。
王蘇桐還很大度，不和同學(xué)計較那些小事。如果換了別人，受了委屈后，一定會(huì )氣得大喊大叫。而王蘇桐卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一笑了之。
王蘇桐還有很多優(yōu)點(diǎn)，在這里就不一一細說(shuō)了。
有這些優(yōu)點(diǎn)，就是我推選她當本次“紅領(lǐng)巾監督員”最充足的理由了。你們同意嗎?
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇14
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無(wú)數烈士的鮮血染成的，它是少先隊員的標志，是我心中的“指明燈”。
記得在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講紅領(lǐng)巾的故事，我對紅領(lǐng)巾是那么的崇敬與羨慕，無(wú)論聽(tīng)到誰(shuí)談?wù)撆c紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事，我都會(huì )全神貫注地傾聽(tīng)，而且聽(tīng)得那么入迷。記得表姐加入少先隊組織的那天，她一放學(xué)回家，就興致勃勃地向我說(shuō)著(zhù)她入隊時(shí)滿(mǎn)心的喜悅。我望著(zhù)表姐胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，除了羨慕，剩下的還是羨慕。有時(shí)在家里，我還拿表姐的紅領(lǐng)巾戴在自己的'脖子上，站在鏡子面前炫耀一番，看著(zhù)鏡子里的我，心理別提多高興��！
記得上小學(xué)一年級“六一”兒童節的那天，正是我入隊的日子，我早早就來(lái)到學(xué)校，無(wú)論如何也抑制不了自己激動(dòng)的心情。上完早讀課，入隊的同學(xué)到操場(chǎng)上站成幾排，面對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，六年級的哥哥姐姐手里捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼的給我們戴上，在那一刻起，我就成為一名光榮的少先隊員了！盼望已久的愿望終于實(shí)現了！我感到無(wú)比的光榮與自豪。在老師的帶領(lǐng)下，我們右手握拳，在國旗下莊嚴地宣誓：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”
往后的日子里，我每天都把紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上，雖然沒(méi)有剛戴上時(shí)的興奮，但我依然感到無(wú)比的幸福與高興。紅領(lǐng)巾就是我的知心朋友，每當我不認真學(xué)習的時(shí)候，胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說(shuō)：“你要做一個(gè)認真學(xué)習的好隊員呀！”在我遇到難題的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好像在鼓勵我：“你只要認真思考，克服困難，就會(huì )成功的”在紅領(lǐng)巾的幫助下，我進(jìn)步了。
現在，我已是一名六年級的學(xué)生，將步入初中了，今后學(xué)習的任務(wù)會(huì )更重。但是，我不會(huì )忘記一年級入隊時(shí)在國旗下許下的誓言，我決心為祖國的建設作出應有的貢獻。紅領(lǐng)巾將永遠是我心中的“指明燈”，指引我走向正確的光明大道！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇15
當風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾被調皮的風(fēng)兒高高揚起，那一片鮮紅飛進(jìn)了我的瞳孔。心中，一份自豪油然而生，不自覺(jué)地想要大聲的喊：我是一個(gè)紅領(lǐng)巾！也許會(huì )有人嘲笑我，但我心中仍有對紅領(lǐng)巾的一份驕傲。我驕傲，我是紅領(lǐng)巾！
記得那是在一年前所發(fā)生的。一個(gè)一年級的班級，他們的老師不在，飯菜沒(méi)有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個(gè)同學(xué)去幫忙。我想，自己的飯都還沒(méi)吃，哪里有閑工夫去幫別人��！可是，風(fēng)兒也似乎猜到了我的心思，把紅領(lǐng)巾高高揚起，那一片鮮紅把我羞愧的無(wú)地自容。一到那個(gè)班級，小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開(kāi)了鍋：“為什么那幾個(gè)哥哥姐姐都有紅領(lǐng)巾��？” “聽(tīng)老師說(shuō)，只要我們品德好、學(xué)習好也可以戴上呢！” “紅領(lǐng)巾，是不是就是幫助別人��？” “我們也要當紅領(lǐng)巾……”聽(tīng)著(zhù)小朋友們稚嫩卻堅定的聲音，我們微笑著(zhù)開(kāi)始了我們的工作，當我把一碗湯放在一個(gè)小朋友的面前時(shí)，那小朋友像一個(gè)剛懂事的嬰兒般，拉了拉我的紅領(lǐng)巾，問(wèn)：“大哥哥，這是紅領(lǐng)巾吧。我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾啊……”他像小鯉魚(yú)吐泡泡似的，吐出一大堆問(wèn)題。我很驕傲地為他解答：“這是紅領(lǐng)巾，這是烈士們用自己的鮮血染紅的，只有品學(xué)兼優(yōu)的人才資格佩戴她�！彼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，但我覺(jué)得他一定會(huì )是將來(lái)的紅領(lǐng)巾。我們忙的不可開(kāi)交。但是小朋友們都向我們投來(lái)崇敬的目光，于是更多的喜悅蓋過(guò)了疲憊……如今，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春秋。
在這段日子里，紅領(lǐng)巾是良師，是諍友。每當老師和父母囑咐我做一些事情時(shí)，而我卻產(chǎn)生了惰性，只要我一看到胸前的那片鮮紅，便會(huì )記起先烈們對我們紅領(lǐng)巾的囑托，便會(huì )認真地去完成每一件事……心有明燈，便不會(huì )迷路，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。紅領(lǐng)巾就是我心中的那盞明燈；心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。紅領(lǐng)巾就是我心中的那扇小窗。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇16
我想每個(gè)人都有戴過(guò)紅領(lǐng)巾的經(jīng)歷吧，那條在胸前迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，是少年先鋒隊的象征。
離隊儀式的舉行，讓我們摘下來(lái)配戴了六年的紅領(lǐng)巾，別了那年少時(shí)光。
想起那首少先隊隊歌，心中依然澎湃，而紅領(lǐng)巾卻一去不復返了；想起那天摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，我就明白，我不再是那年幼無(wú)知的我了，我注視著(zhù)它，將它展開(kāi)，迎面吹來(lái)的風(fēng)將它的氣味送進(jìn)我的鼻腔。曾嫌他丑，嫌他麻煩，嫌他給我制造一件又一件事情，但現在，我突然發(fā)覺(jué)，在我眼前這條從脖子上解下的紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不再屬于我，將它折起來(lái)，放進(jìn)口袋里。這時(shí)我在心里默念：“再見(jiàn)，我的年少時(shí)光，再見(jiàn)，少年先鋒隊，再見(jiàn)，我的童年�！碧ь^仰望的45°的天空，發(fā)現原來(lái)五樓報告廳外面的天空那么藍，下面的草地那么綠，此刻多么安靜。
如今是一名初二的“老”學(xué)生了�？傆X(jué)得自己看破世界，其實(shí)不然，大千世界在向我招手，但心中放不下的，還是那天，那時(shí)間10：26，永遠忘不了。
想到那一張張稚嫩的臉龐，依然會(huì )想到那在胸前飄著(zhù)指向天空的紅領(lǐng)巾。此刻，我坐在考場(chǎng)里，我發(fā)覺(jué)，七年級學(xué)弟學(xué)妹胸前的紅領(lǐng)巾，多么好看。突然想起媽媽教我系紅領(lǐng)巾的那個(gè)早晨，笑著(zhù)跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。那時(shí)，我十一歲。又想起那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，沈老師對我們說(shuō)：“小朋友們，你們要成為一個(gè)少先隊員啦，要乖乖做好哦�！蹦悄�，我八歲……
時(shí)光飛逝，心中的那條紅領(lǐng)巾，卻不能忘卻，因為那是，我——純真的記憶。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴—-”放學(xué)鈴響了起來(lái)，同學(xué)們背好書(shū)包三五成群地準備離開(kāi)教室。忽然，老師開(kāi)口了:“同學(xué)們等一下，我們……”
選拔一些同學(xué)，搞一個(gè)少先隊活動(dòng)，去大街小巷尋找錯別字，改正錯別字。老師布置完，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，討論著(zhù)。
我是其中一個(gè)，戴上了紅領(lǐng)巾的徽章，就到街上尋找錯別字。
雜貨店門(mén)前，貼著(zhù)一張廣告，上面寫(xiě)著(zhù)"粽子出售”這四個(gè)大字，一旁站著(zhù)一位老爺爺，一旁放著(zhù)一爐粽子。
這張廣告上就有一個(gè)錯別字。
連忙跑過(guò)去，怕被別人搶了似的。老爺爺見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你是賣(mài)粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個(gè)錯別字，我幫你改。"“不是買(mǎi)粽子的走開(kāi)。"說(shuō)著(zhù)拿起東西要趕我走。無(wú)奈！
“等一下，小同學(xué)�！辈灰粫�(huì )兒老爺爺還是說(shuō)，“還是幫我改一改。"我們高興地跑過(guò)去，程曉何拿出紙，小書(shū)法家周明寫(xiě)上“粽子出售"。
老爺爺問(wèn)“你們是哪個(gè)學(xué)校的？謝謝你們�！薄安挥弥x，我們是東風(fēng)小學(xué)的"大家異口同聲。
干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠的大街�；顒�(dòng)后，校長(cháng)表?yè)P我們是出色的紅領(lǐng)巾改正錯別字小分隊。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇18
為什么紅領(lǐng)巾如此鮮艷？因為有許多優(yōu)秀的少先隊員點(diǎn)綴著(zhù)它！在我學(xué)習生活中，就有一位四好少年。她是我們的榜樣，是我們的號角，她的一切優(yōu)點(diǎn)如璀璨的明星，在我的心田熠熠閃光，感召著(zhù)我努力奮進(jìn)……
她，就是我的同學(xué)——陸楊楊。她既是老師們心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們心中的“好領(lǐng)隊”，更是我心中的好榜樣，名副其實(shí)的四好少年。
學(xué)習上，她是那么出類(lèi)拔萃。每次大大小小的測驗，她都名列前茅。面對著(zhù)那一個(gè)個(gè)出眾的成績(jì)，她從來(lái)不曾驕傲。瞧，下課鈴聲早已響起，同學(xué)們都像是活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，在走廊上娛樂(lè )著(zhù)�？伤�，卻依舊靜靜地坐在教室里，埋頭做著(zhù)課外習題。同學(xué)們的嬉鬧聲對專(zhuān)注的她來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)有任何干擾。她時(shí)而緊鎖雙眉，時(shí)而會(huì )心微笑，時(shí)而在草稿紙上列著(zhù)算式，時(shí)而在練習紙上奮筆疾書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的敬佩之情不覺(jué)油然而生，同時(shí)，也對她的好成績(jì)有了最好的詮釋——她的成績(jì)不是憑空產(chǎn)生的，而是她比同學(xué)們多付出了一倍的汗水。因此，“勝利”的桂冠，理當屬于她。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì )以她為榜樣，鞭策自己好好學(xué)習。我始終相信，只要在“春天”栽下一棵“樹(shù)苗”，到“金秋”時(shí)便會(huì )收獲一片“森林”！我身邊的這位榜樣不就是最好的證明嗎？
我的榜樣，她不但是學(xué)習上的佼佼者，還是一位“好領(lǐng)隊”。凡是為班級出力的事，總少不了她的身影。 同學(xué)之間一有什么糾紛，她就是“和事佬”；班級組織活動(dòng)，她更是踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)，并將活動(dòng)安排得井井有條；午間休息時(shí)，有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)，不管是班干部還是她的朋友，她都會(huì )鐵面無(wú)私地提醒那個(gè)同學(xué)……也正因為這樣，在同學(xué)心中，她很有威信�？�，“戰火”升起了，陸楊楊立馬來(lái)到那兩位同學(xué)中間，親切地問(wèn)：“怎么啦?干嘛要吵架呢？”……兩位同學(xué)都各持一詞，絲毫都不為自己的行為感到抱歉。這時(shí)，陸楊楊又微笑著(zhù)說(shuō)：“好了，'退一步海闊天空'，大家都是同學(xué)，有什么不愉快可以抵得過(guò)友誼呢？別放在心上了�！痹谒且环嗫谄判牡貏裎肯�，那兩位同學(xué)終于握手言和了。這時(shí)，我對她的敬意又增添了幾分。同為班干部的我不是經(jīng)�！懊髡鼙Ｉ怼眴�？我真該早點(diǎn)以她為榜樣，學(xué)習她的大公無(wú)私，學(xué)習她的團結友愛(ài)……
……
每當站在鮮艷的五星紅旗下，莊重地宣誓時(shí)，我都在心里默默地告訴自己，要以陸楊楊為榜樣，汲取她身上的優(yōu)點(diǎn)，補足自己的不足，爭當一個(gè)真正的四好少年，為紅領(lǐng)巾爭光添彩！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇19
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當我從幼兒園升入一年級，來(lái)到美麗的小學(xué)校園，看見(jiàn)高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就盼望著(zhù)希望有一天能像他們一樣戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，當上一名少先隊員。聽(tīng)老師說(shuō)，要想成為一名光榮的少先隊員，必須認真學(xué)習，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽(tīng)了老師的話(huà)，我就暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于有一天，老師對我說(shuō)：“張伊利，經(jīng)過(guò)老師的考驗，學(xué)校批準你這個(gè)六一兒童節加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員，祝賀你！”我聽(tīng)了高興極了，一個(gè)上午的課我都聽(tīng)得特別認真，就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節的到來(lái)，我每天練習佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，每一次的練習，我都非常投入、專(zhuān)注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺(jué)得少先隊隊歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節這一天終于到了，我站在鮮艷的隊旗下，莊嚴地舉起右拳，一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長(cháng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會(huì )更加努力地學(xué)習，嚴格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
自從我當上了少先隊員，我把紅領(lǐng)巾當成我最心愛(ài)的寶貝，老師說(shuō)一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會(huì )讓紅領(lǐng)巾陪伴著(zhù)我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著(zhù)我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)，不辜負老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾，我愛(ài)你，我為你感到驕傲！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇20
紅領(lǐng)巾，我們再熟悉不過(guò)了，我和紅領(lǐng)巾之間發(fā)生過(guò)很多事情�；厥淄�，歷歷在目。
記得那是一個(gè)星期五，我們放學(xué)以后，我獨自去博物館玩。學(xué)校離博物管很遠，我害怕玩的時(shí)間不夠，焦急地等待著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
時(shí)間仿佛停止了似的，每秒鐘都顯得那么漫長(cháng)。終于，車(chē)來(lái)了。還好，車(chē)上沒(méi)有很多人，我迅速地擠上公交車(chē)，搶到了一個(gè)中間的座位，一屁股坐了上去，高興地哼著(zhù)小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望著(zhù)窗外的美景，等待著(zhù)快點(diǎn)到達目的地。
又一站到了，只見(jiàn)一個(gè)阿姨小心翼翼地抱著(zhù)小孩兒，步履蹣跚地上了車(chē)，艱難的在人流中穿行著(zhù)，站到了我的跟前。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，隨著(zhù)公交車(chē)的顛簸，看她隨時(shí)都有跌倒的可能。
“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝�！甭�(tīng)到廣播聲，那聲音可真刺耳。我趕緊把眼睛投向車(chē)窗外，裝作沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)，車(chē)上傳來(lái)一陣陣人們的唏噓聲：“還少先隊員呢，配戴紅領(lǐng)巾嘛！”我環(huán)顧四周，看到只有我一個(gè)人戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，這不是在說(shuō)我嗎！我很不服氣，心想：“又不關(guān)我什么事，管他呢，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
就在我憤憤不平的時(shí)候，站在我旁邊的叔叔語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“作為一名光榮的少先隊員，你應該帶頭讓座呀！尊老愛(ài)幼是少先隊員應當具備的優(yōu)秀品質(zhì)，如果視而不見(jiàn)，不就愧對胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾嗎！”
我聽(tīng)了非常慚愧，看著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，我為剛才自私的想法羞愧不已。我連忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和諧。此時(shí)，車(chē)上廣播里又響起了那句話(huà)：“請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座，我們在此表示衷心的感謝�！贝藭r(shí)此刻的我，聽(tīng)著(zhù)廣播，心情是那么愉悅！
這時(shí)，我仿佛看到周?chē)速澰S的微笑，也感受到胸前的紅領(lǐng)巾那火熱的贊揚！
從此，我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了，胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，它讓我學(xué)會(huì )了怎樣做事，怎樣做人。
紅領(lǐng)巾，你永遠是我們少先隊員心中的一盞明燈！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇21
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它是紅旗的一角，是無(wú)數革命先輩用自己的鮮血染成的。作為一名少先隊員，紅領(lǐng)巾是我們光輝的象征！
放學(xué)回家，在路邊看到了肯德基的招牌，馬上想到了美味的漢堡，松脆的薯條，香軟的蛋撻……忍不住走進(jìn)了肯德基的大門(mén)，立刻，我聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味，便口水直流，連忙買(mǎi)了一大堆好吃的，等我吃飽喝足，隨手用胸前的紅領(lǐng)巾抹了抹嘴上的油。這時(shí)，鄰座的一個(gè)老爺爺看到了這幅情景，眼眶紅了。我問(wèn)道：“老爺爺，你眼睛怎么了，是不是進(jìn)沙子了？”他搖了搖頭，用哽咽的聲音說(shuō)：“小朋友，你怎么能這么糟蹋你胸前的紅領(lǐng)巾��？你知道嗎，他可是我們老一輩的用鮮血換來(lái)的��！”我聽(tīng)了，低下頭去，胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)滿(mǎn)是油跡，它似乎流著(zhù)委屈的眼淚，哭訴著(zhù)：“小主人，你怎么能這么對待我呢？我不是抹布啊，我是榮譽(yù)，是光輝的象征！”我感到無(wú)地自容，覺(jué)得自己愧對了少先隊員的稱(chēng)號，強忍的淚水不禁大顆大顆地滾落了下來(lái)。
我羞愧萬(wàn)分了，低著(zhù)頭回去，心想：回去一定把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈，再也不做這種事了。
走著(zhù)走著(zhù)，我無(wú)意間看到了一位正準備過(guò)馬路的老奶奶。她滿(mǎn)臉皺紋，蓬亂的頭發(fā)顯得年邁無(wú)力，破衣破鞋讓我對她產(chǎn)生了憐憫之情，她深吸一口氣，正準備過(guò)去，可是川流不息的車(chē)子卻使老人眼花繚亂。我抱著(zhù)多一事不如少一事的心態(tài)，正準備走開(kāi)。卻瞥見(jiàn)了胸前飄蕩著(zhù)的紅領(lǐng)巾，它似乎在提醒我：你是一個(gè)少先隊員，你已經(jīng)犯了錯誤，敬老愛(ài)幼，樂(lè )于助人也是一個(gè)少先隊員應該具有的品德啊，過(guò)去幫幫她！我馬上跑過(guò)去，攙起老奶奶的手，慢慢的扶著(zhù)她，問(wèn)候道：“老奶奶，您年紀大了，要小心一點(diǎn)�！边^(guò)了馬路，老奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了，小朋友，要不是你，我可真不知道該怎么辦。你叫什么名字��？”老奶奶又掏起了衣兜，塞給我幾顆糖。我調皮地說(shuō)：“老奶奶，我叫紅領(lǐng)巾，謝謝您的糖，再見(jiàn)！”老奶奶給的糖甜極了，我的心里更是像抹了蜜一樣，甜滋滋的！
做完了這件事，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾可以給我們巨大的力量，我覺(jué)得當一名少先隊員是無(wú)尚的光榮。紅領(lǐng)巾，你將永遠地飄在我的心中！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇22
掛在房間里的那條紅領(lǐng)巾早已暗黃，破舊，已經(jīng)不再鮮艷，有了一種酷似人的憔悴。但心中的紅領(lǐng)巾卻依然鮮艷奪目。那條紅領(lǐng)巾不會(huì )陳舊，它記錄著(zhù)我和紅領(lǐng)巾的故事。
還記得發(fā)生在去年的汶川大地震嗎？對于每位華人心里，有一種無(wú)名的悲傷涌上心頭。那次大地震帶給我們的震撼實(shí)在太大太大。一年了，也許有些還沒(méi)有從失去親人的悲痛中醒來(lái)。
今年的六一兒童節是個(gè)非比尋常的日子。因為有一個(gè)特別的活動(dòng)：“給愛(ài)一雙翅膀，讓愛(ài)飛翔”為主題的義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)與教育局組織的“溫暖午餐，萬(wàn)人助學(xué)”活動(dòng)相結合，所得善款將全部捐給雷山希望小學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我很激動(dòng)。我很想幫助那些貧困學(xué)生，可是我沒(méi)有這個(gè)能力，也很難說(shuō)服爸媽?zhuān)虼艘膊荒芫璧枚��？蛇@次不同，我下決心，要把二十元錢(qián)給花完，也為希望工程的建設出一份力。
那天，一下樓，就被同學(xué)往食品街拽。我想，那么熱的天，買(mǎi)食品的人一定很多。先去那里是浪費時(shí)間，會(huì )錯過(guò)一些燙手的賣(mài)品，而且萬(wàn)一東西都買(mǎi)完了，拿什么獻愛(ài)心。想著(zhù)，龔鑫宇就又被我拽到鄰近的玩具一條街。馮老師班的攤正好設在那里，我們的眼睛就盯著(zhù)那兒看。因為是獻愛(ài)心，龔鑫宇這次很大方，買(mǎi)好幾個(gè)幼稚的玩具，花了十多元。我們兩個(gè)有磨磨蹭蹭的來(lái)到百貨一條街。我第一時(shí)間就往我們班的“淘寶鋪”。我一眼相中那幾個(gè)小掛飾，掏錢(qián)就買(mǎi)了一個(gè)。后來(lái)還看到那種漢堡包的橡皮筋，覺(jué)得很可愛(ài)，也買(mǎi)了一個(gè)。其實(shí)這個(gè)是純粹為了獻愛(ài)心而已。后來(lái)才來(lái)到食品一條街，擠進(jìn)亂哄哄的人群，買(mǎi)了一杯果汁，也算是獻愛(ài)心吧。
后來(lái)，我嫌東西太少了，無(wú)法達到目標。本想在買(mǎi)一點(diǎn)，沒(méi)想到除了“食品一條街”，其他幾條街幾乎沒(méi)有可以買(mǎi)的東西了。這讓我大為失望，出頭喪氣地回到了教室。我沒(méi)有心思和別人比，只是在心里譴責自己，絞盡腦汁的向一切可以彌補的辦法。我想了想，拿定了主意，四處走動(dòng)，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，指指那個(gè)，是想和人家做筆交易�？墒撬麄円宦�(tīng)說(shuō)要來(lái)買(mǎi)他的東西，表示拒絕。我只得又尷尬的四處詢(xún)問(wèn)。最后，我找到好朋友龔鑫宇。做了一筆成功的交易。買(mǎi)到東西以后，我這才放心了，一塊大石頭才安然落地。雖然這個(gè)小小的毛絨玩具很不起眼，但它彌補了我愧疚的內心。想到又可以讓他們吃的香香的，我不禁豁然開(kāi)朗，心里喜滋滋的，想吃一大罐蜂蜜這么甜吧。
晚上，我對著(zhù)夜空，雙手合攏，顯得很忠誠，在心里許了一個(gè)愿。望著(zhù)天空，我好像看到了那些孩子們正在告訴自己的父母今天的午餐是多么美味，仿佛停到了那銀鈴般的笑聲。
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，我們應該時(shí)刻把它牢記在心間。心中的紅領(lǐng)巾，將時(shí)時(shí)刻刻高高飄揚，永遠鮮艷奪目。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇23
“紅領(lǐng)巾，到學(xué)校，勤學(xué)習，講禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好！”這是我知道的第一首關(guān)于紅領(lǐng)巾的兒歌，并且從進(jìn)入慈吉小學(xué)一年級那刻，我就羨慕大哥哥，大姐姐能在胸前戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神氣地走在校園里。我發(fā)誓我也一定要早點(diǎn)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，可以幫助需要幫助的人。
當我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)我錯了�！盀槭裁村e了呢？”我問(wèn)道�！耙驗�，你想幫助別人時(shí)，需要的是你有一顆善良的心，而不是需要一條紅領(lǐng)巾�！宾畷r(shí)，我的臉變得通紅。媽媽說(shuō)得真有道理，助認為樂(lè )，我隨時(shí)可以做到，不分年齡，不分入不入少先隊。
第二天，我看見(jiàn)校園里有一名少先隊員不小心摔交了，于是，我快速地跑了過(guò)去，小心翼翼地把她扶了起來(lái)，她連聲說(shuō)“大姐姐，謝謝你！”我聽(tīng)了，有點(diǎn)害羞，連忙說(shuō)：“我比你小，才讀一年級！”她又仔細地看了看我，說(shuō)：“謝謝你，你真熱心，我平時(shí)應該向你學(xué)習，要對得起我胸前的紅領(lǐng)巾！”這是，我的班主任徐老師走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“瑩瑩，你雖然還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾，但是你的心中有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你真棒！”
老師的話(huà)，深深地印在我心中。對啊，我們每個(gè)人應該時(shí)刻有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在心中飄蕩著(zhù)，這才是紅領(lǐng)巾的真正意義！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇24
每個(gè)小孩的心中都會(huì )有一個(gè)愿望，那就是掛上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員。我也不例外，當我上幼兒園時(shí)，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。
一天，我剛從幼兒園回到家里，忽然看見(jiàn)鄰居大姐姐脖子上掛上了一塊紅布。她昂首挺胸，一臉很神氣的樣子。我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你胸前的紅布是什么？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這是紅領(lǐng)巾。你戴上了它，就說(shuō)明你是少先隊員了。姐姐的班上可全是少先隊員呢！”從此，我就有了夢(mèng)想，有了目標，我要向這個(gè)目標努力。
終于盼到了小學(xué)一年級，經(jīng)過(guò)班級的層層選拔，我很榮幸地被批準加入少先隊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我不知有多么自豪�；丶液�，我立刻拍著(zhù)紅領(lǐng)巾，向媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)炜囱�！我掛上了紅領(lǐng)巾，我成為少先隊員啦！”媽媽說(shuō)：“不要太驕傲，既然你已經(jīng)成為了少先隊員，就應該助人為樂(lè )，幫助小弟弟、小妹妹，做好他們的榜樣！”
沒(méi)過(guò)幾天，校園的廣播里播放了一則通知：有一位小妹妹的鑰匙丟在小操場(chǎng)上，請看見(jiàn)的同學(xué)立刻交到總務(wù)處！當時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了這則通知，也沒(méi)有怎么在意�？墒�，下午時(shí)分，我和幾位好朋友在小操場(chǎng)玩耍時(shí)，突然看見(jiàn)了一串鑰匙。我的腦海里立即浮現出上午的通知。不過(guò)我想反正我不撿也會(huì )有人撿的，我還是繼續玩吧。
“叮鈴鈴——”，上課了。不知為什么，那節課上，我一直想著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“少先隊員應該助人為樂(lè )�！蹦谴�匙會(huì )不會(huì )有人上交呢？我不安極了。好不容易熬到了下課，我急急忙忙跑到小操場(chǎng)，看見(jiàn)那一串鑰匙還躺在那兒。我毫不猶豫地抓起鑰匙，跑向總務(wù)室。
總務(wù)室里，那個(gè)丟失鑰匙的小同學(xué)正垂頭喪氣地做著(zhù)。我氣喘吁吁地把鑰匙放在桌上，說(shuō)：“這……這應該是……是你的鑰匙吧�！薄笆堑�，是的，謝謝你！”她高興地蹦了起來(lái)。我客氣地說(shuō)：“不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的�！闭f(shuō)完還敬了一個(gè)標準隊禮。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂莻�(gè)好孩子。
通過(guò)這件事，我明白了：當上了少先隊員，就要有作用——那就是做弟弟妹妹的好榜樣。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇25
記得一年級的時(shí)候，我們將要入隊了，同學(xué)們都十分興奮，十分期待。當清脆響亮的交響起時(shí)，當大哥哥、大姐姐們把紅領(lǐng)巾牢牢地整齊地系在我的脖子上時(shí)，我心里知道，從這一刻開(kāi)始，我就加入了少先隊，成了少先隊隊員，要時(shí)刻遵守著(zhù)少先隊的隊規。
時(shí)時(shí)刻刻戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)刻刻都有著(zhù)一種自豪感與一種責任感。當下課鈴聲響起，我們看見(jiàn)有同學(xué)在走廊上追逐打鬧，大喊大叫，我們會(huì )有意識地去提醒一下那幾位同學(xué)，讓校園寧靜；當我們看到兩位同學(xué)因一些小事兒而打架、吵架時(shí)，我們應該主動(dòng)去勸架，幫他倆和解，讓校園變得更和諧；當我們看見(jiàn)地上有果皮紙屑等臟物時(shí)，應該主動(dòng)彎腰去撿起丟到垃圾箱里去，讓校園變得更潔凈，一塵不染；當遇見(jiàn)老師時(shí)應該主動(dòng)向老師問(wèn)好、行隊禮，讓校園變得更加文明，實(shí)驗小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都能知書(shū)達禮！……
記得在我一年級還沒(méi)有入隊時(shí)，"丁零零零……"隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，放學(xué)了，我在操場(chǎng)上走著(zhù)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一個(gè)硬邦邦的大籃球騰空朝我腦袋撞來(lái)，我被打倒在地，撲在地上"哇哇大哭"。這時(shí)，幾位戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾的大姐姐們跑過(guò)來(lái)，扶著(zhù)我起來(lái)，拍了拍我身上的泥土，問(wèn)："小妹妹，怎么啦？為什么哭？"
我抹了抹眼淚，抽泣著(zhù)，回答："頭被……被籃球砸到……了，好……好疼！"
大姐姐摸了摸我的腦袋，又問(wèn)："還疼嗎？"
"現在好些了！"不疼了。
"好了，快回家吧！"
"嗯！大姐姐再見(jiàn)！"我朝那幾位大姐姐揮了揮手，跑回了家。
微風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾在大姐姐們的胸前飄揚，這時(shí)的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮紅。
紅領(lǐng)巾是用烈士們的鮮血染成的，正是昔日這些不惜生命代價(jià)來(lái)保家衛國的烈士們，我們現在才能安居樂(lè )業(yè)，生活在和平的生活中。
讓我們好好保存、珍藏這紅領(lǐng)巾吧！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇26
紅領(lǐng)巾，這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號。它是紅旗的一角，是無(wú)數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。它激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，勇于助人！
記得一年級，在操場(chǎng)上舉行佩戴儀式。我們整齊的排成四隊，讓五年級的大哥哥、大姐姐為我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾！此時(shí)此刻，我的心情又高興又激動(dòng)。我們就是少先隊員了，向老師忠誠地敬了個(gè)禮。
一眨眼，我就五年級了，在這五年里我與紅領(lǐng)巾碰到許多事情，讓我解不開(kāi)的難題，紅領(lǐng)巾卻通通把難題“干掉”！就說(shuō)我在三年級的時(shí)候，走在學(xué)校的路上，看見(jiàn)旁邊那小花壇里有一只白色塑料袋，我怕手太臟，就沒(méi)好意思去撿，剛向前走了一步，隱隱聽(tīng)見(jiàn)一位小女孩在跟我講話(huà)，我四處看了看，沒(méi)有人。這就奇怪了，沒(méi)有人！再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是紅領(lǐng)巾在跟我說(shuō)話(huà)呢：“唉，你怎么不把這白色垃圾撿了？作為少先隊員是不怕臟，而你！卻為了保護自己的身體部位的干凈，忽略了小花壇的感受，你就這樣袖手旁觀(guān)嗎？”紅領(lǐng)巾對我說(shuō)的提示，讓我懂得了做少先隊員的原則！從那時(shí)開(kāi)始，我一直把紅領(lǐng)巾跟我說(shuō)的話(huà)印在心中，也成為了一名真正的少先隊員。
紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我們；紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。讓我們一起做一名真正的少先隊員吧！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇27
黎明，窗外飄著(zhù)雪花，靜靜地，靜靜地�！鞍�，我當上了少先隊員啦！”這一喊，吵醒了旁邊的媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“等你上學(xué)后才能戴上紅領(lǐng)巾�！边@是5歲的我正在做美夢(mèng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)上學(xué)了。在2005年的“六一”兒童節，我終于成為一名光榮的少先隊員。當大姐姐把紅領(lǐng)巾系在我脖子上那一刻，我激動(dòng)得心都快蹦出來(lái)了，心里比吃了蜜還甜。當輔導老師領(lǐng)著(zhù)我們宣誓：“準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身”的時(shí)候，我就暗下決心，一定要做名優(yōu)秀的少先隊員。
從那以后，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，處處以一個(gè)少先隊員的標準讓自己做得最好。記得那次，我國四川地震，房屋、莊稼、交通人員損失慘重，我主動(dòng)拿出100元錢(qián)捐給了災區人民。農民叔叔阿姨到我們仙居來(lái)打工，因沒(méi)帶足夠的御寒衣物，我毫不猶豫地從家里拿了8件衣服給了他們。雖然這是微不足道的，但是，這是一名少先隊員的心意��！，看著(zhù)我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，它好像在夸我做得好。
在路上，我看見(jiàn)小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點(diǎn)。在家里，我經(jīng)常會(huì )為父母做一些力所能及的家務(wù)活，遞上一杯清茶，送上一雙托鞋，趕走他們一天的疲勞。校園里，我會(huì )把小朋友扔在地上白色垃圾彎腰撿起，告訴他們，保護環(huán)境就是保護我們自己。上課時(shí)，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，學(xué)會(huì )老師講的每一道題。這時(shí)我胸前的紅領(lǐng)巾顯得那么紅，那么鮮艷。
每當我取得好成績(jì)時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )夸獎我，每當我遇到困難退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )鼓勵我，每當我做事缺少自信時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )給予我信心。紅領(lǐng)巾，你給予我太多太多。
紅領(lǐng)巾，你是那么的重要與寶貴，紅領(lǐng)巾，你是我的引路人，你使我懂得怎樣做人，做什么樣人。你使我嘗到了許許多多知識，使我建康快樂(lè )。我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾，您將永遠飄在我心中。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇28
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，就意味著(zhù)要肩負祖國的重任。作為少先隊的一員，我深深感到自己所承擔的責任，我要嚴格要求自己，努力學(xué)習，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，看到哥哥姐姐們的脖子上都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，我既好奇又羨慕。當時(shí)的我并不知道戴上紅領(lǐng)巾意味著(zhù)什么。直到六一兒童節那天，我和同學(xué)站在全校同學(xué)面前，當我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，當我第一次向五星紅旗敬禮的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，內心的自豪感油然而生。正是這種心情，使我懂得了紅領(lǐng)巾的含義，我想我有責任去愛(ài)護這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，為國家為社會(huì )作出自己的貢獻，使祖國走向繁榮昌盛�？墒俏乙仓垃F在只是一名小學(xué)生，我的任務(wù)是認真學(xué)習，多讀課外書(shū)，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，我想這是每位少先隊員的責任和義務(wù)。
一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，望著(zhù)隊旗中心的星星火炬，它象征著(zhù)我們是建設祖國的接班人。它邊上那大大的缺口，就是我們胸前的紅領(lǐng)巾��！
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”中國少年先鋒隊隊歌在我的心中再次響起。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，希望之火在我的心中燃起。我們每一位少先隊員都要一起努力，讓祖國的明天更加燦爛輝煌，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目吧！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇29
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著(zhù)歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊員。
當高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，我的心情是格外的激動(dòng)，十分的興奮。我終于成為了一名少先隊員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領(lǐng)巾，向我們敬了一個(gè)隊禮，然后從我的身邊慢悠悠地走過(guò)。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。
從那天以后，我心中無(wú)時(shí)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的身影。在家里，我盡自己的能力做家務(wù)事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里，當我看見(jiàn)有人亂扔垃圾，我會(huì )把垃圾撿起來(lái)，并告訴他們要保護環(huán)境，保護環(huán)境就是保護自己，地球是大家的家園，地球的環(huán)境要靠大家。
上課時(shí)，我回專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，學(xué)會(huì )老師講的每一道題目。在考試后，當我取得好成績(jì)時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )夸獎我；每當我遇到困難退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )鼓勵我；每當我做事缺少自信時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì )給予自信。紅領(lǐng)巾，你給予我太多太多。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾多么光榮呀！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級。在10月13日的時(shí)候，我們幫1年級同學(xué)掛紅領(lǐng)巾，這時(shí)我是多么光榮呀……
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠在我心中！10月13日，這個(gè)日子，我一定會(huì )記住……
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇30
在我上幼兒園時(shí)，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢(mèng)寐以求的事，每當看到別人帶著(zhù)紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng)，心中就不由得燃起了羨慕之火。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了！可這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是無(wú)比的漫長(cháng)。當高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時(shí)，我無(wú)比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個(gè)個(gè)獻身就義的英勇戰士，這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。
每當我沒(méi)有取得好成績(jì)時(shí)，紅領(lǐng)巾讓我去說(shuō)明真相；每當我遇到挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領(lǐng)巾給予了我無(wú)限的自信，無(wú)限的鼓勵，無(wú)限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……
記得有一次，放學(xué)時(shí)，我在校門(mén)口打車(chē)回家，碰巧有一個(gè)女孩也要打這輛車(chē)，我心想：“把這輛車(chē)讓給她吧！”但是一想：“放學(xué)已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間，不可能再有車(chē)了�！钡疫�是“紅領(lǐng)巾”，我已經(jīng)拿不定主意了，腦子里像有兩個(gè)小人在吵架：“是你先截的車(chē)，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說(shuō)�！暗悴灰�，你是一名帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說(shuō)。我的腦袋頓時(shí)亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個(gè)小女孩說(shuō)：“你坐吧！我再去找別的車(chē)吧！”我抬頭望了望遠去的車(chē)，又低頭望了望胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說(shuō)：“你做得對！”我看著(zhù)紅領(lǐng)巾，臉上浮現出了甜蜜的笑容。
紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，你將永遠飄在我心中！
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇31
六年級小朋友給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾的時(shí)候到了。
今天是彩排。一年級的小朋友每一個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)心的小蘋(píng)果，向小企鵝一樣走到大哥哥大姐姐面前。一個(gè)班對一個(gè)班這樣的排下來(lái)。然而我的心情比他們還激動(dòng)，想起小時(shí)候我們也被大哥哥大姐姐系過(guò)紅領(lǐng)巾，從那時(shí)刻起，我就盼望著(zhù)有一天自己也能給一年級系上紅領(lǐng)巾，那是一件多么自豪的事情��！
一排排小朋友慢慢地走下來(lái)。我心里暗暗的期盼自己系紅領(lǐng)巾的是一個(gè)小女生。懷著(zhù)期盼的心情看著(zhù)他們下來(lái)，忽然，隊伍停了，我眼前一黑。隊伍就在我跟前停了。意思說(shuō)我不能給一年級小朋友系紅領(lǐng)巾了，因為……我當時(shí)就想哭，真想“哇！”的一聲哭出來(lái)，可我要憋著(zhù)哭出來(lái)多難看��！我好傷心，從一年級就開(kāi)始期盼的事情，竟然就在那一霎那破碎了。
自己身邊有一年級的同學(xué)，滿(mǎn)面春風(fēng)，問(wèn)問(wèn)他幾歲了，班里有幾個(gè)人啊什么的，我真想自己身邊也有一個(gè)小“蘋(píng)果”，也想為那位小“蘋(píng)果”自豪的系上那飄揚的紅領(lǐng)巾。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇32
今天是六一兒童節，同時(shí)也是我正式戴紅領(lǐng)巾的第一天。
我早早地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了期待和向往。學(xué)校舉行了隆重的入隊儀式。我們在操場(chǎng)上排好隊，等待儀式的進(jìn)行。我向領(lǐng)操臺上望了一眼。四位主持人站在上面，其中就有我們班的孫熠星同學(xué)。當主持人宣布“請中隊輔導員為新隊員授紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)，戴老師雙手捧著(zhù)許多鮮艷的紅領(lǐng)巾，認真地一條條發(fā)給我們。我鄭重其事地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾，對戴老師說(shuō)了聲“謝謝！”我小心翼翼地將紅領(lǐng)巾捧在手中，心中充滿(mǎn)了自豪。一直等到主持人宣布：“請新隊員佩戴紅領(lǐng)巾”后，我們才仔細地戴上紅領(lǐng)巾。同學(xué)們互相看了看，發(fā)現鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們每個(gè)人的胸前飄揚，真是漂亮。最后，我們欣賞了舞蹈隊為我們表演的《長(cháng)辮子》。
我很自豪從今天開(kāi)始成為了一名光榮的少先隊員了，我要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國的建設添磚加瓦。
我心中的紅領(lǐng)巾作文 篇33
我是一名少先隊員，胸前佩帶著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是三角形的，是隊旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。帶上紅領(lǐng)巾非常光榮，升國旗時(shí)要敬隊禮。
自從我上了定海小學(xué)一年級，看到大哥哥大姐姐戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我掛上紅領(lǐng)巾了。老師說(shuō)：“只要表現好，就能掛上紅領(lǐng)巾！”我努力學(xué)習，終于可以?huà)焐霞t領(lǐng)巾了。
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我一大早就起床，穿著(zhù)漂亮的衣服，來(lái)到臺上，我心里砰砰跳，掛完紅領(lǐng)巾，我真高興。
記得有一次，我和俆可迪剛要走，天下起了大雨。媽媽從大雨中出現了，一頂傘在我的頭頂，另一頂傘放在我手中，撐開(kāi)傘，剛要走，只見(jiàn)徐可迪的媽媽還沒(méi)有來(lái)呢，他可著(zhù)急了。這時(shí)，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，好像在告訴我該去幫助他。我走過(guò)去跟他說(shuō)：“我們一起回家吧！”我和他拼著(zhù)一把傘一起回家了！
看著(zhù)紅領(lǐng)巾，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“多虧你，紅領(lǐng)巾，是你讓我成為一名真正的少先隊員了�！�
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