我心中的那句話(huà)作文（精選47篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的那句話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那句話(huà)作文 篇1
“失敗乃成功之母”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我，一直鼓舞著(zhù)我。
是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗，是為了播撒你的意志；成功是為了你的努力。你要相信——努力不會(huì )徒勞、汗水不會(huì )白流、意志不會(huì )擊垮、堅強不會(huì )倒下。
是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗，是為了鍛煉你的意志；成功，是為了你的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷黑夜，怎能見(jiàn)白天？不經(jīng)歷磨練，怎能獲成功？
是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗，是為了增強你的意志；成功，是為了你的努力�！扒帧苯M合里個(gè)個(gè)都是聾啞人，她們不是也憑著(zhù)自己不懈的努力和那一刻取長(cháng)補短的恒心獲得了的成功了嗎？可想而知，她們在背后付出了多大的努力了嗎？她們也曾一次又一次的'失敗過(guò)，但她們敢于面對失敗，敢于與失敗作斗爭，心里的希望之火生生不息。
是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗，是為了激發(fā)你的意志；成功，是為了尊重你的努力。對成功，要不屑一顧；對失敗，要從中吸取教訓、找出答案。失敗是成功的墊腳石，半途而廢才是成功的攔虎。
是��！沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有今日的努力，哪有明日的成功？
“失敗乃成功之母”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我，一直鼓舞著(zhù)我。
我心中的那句話(huà)作文 篇2
“就你那點(diǎn)水平，想考上重點(diǎn)初中，白日做夢(mèng)！”
我記憶中，這句話(huà)是老師第一次“不相信”我時(shí)說(shuō)的話(huà)。那句話(huà)，讓我傷心，讓我流淚，也使我的心中充滿(mǎn)了斗志！
記憶中，我的學(xué)習是很好的，每次都能進(jìn)入年級前三，老師們也特別寵愛(ài)我。但自從升入六年級后，不知什么原因老師們開(kāi)始對我冷淡，不再關(guān)心我，也不再夸獎我，也不再督促我寫(xiě)作業(yè)。
而且，那次……
老師讓我們說(shuō)出自己近期的目標，我說(shuō)：“我希望我能在小學(xué)畢業(yè)后，能夠考入重點(diǎn)初中�！蹦闹�，老師輕蔑地說(shuō)：“就你那點(diǎn)水平，想考入重點(diǎn)初中，白日做夢(mèng)！”我開(kāi)始很納悶，繼而是像挨了當頭一棒的感覺(jué)。同學(xué)們也很納悶，畢竟我的'學(xué)習也算是全班拔尖的。
那次以后，我像是跟老師賭氣似的。課前我提前預習了，上課更加認真聽(tīng)講了，課后也認真復習了。功夫不負有心人，我的成績(jì)在原來(lái)的基礎上，又提升了一截，六年級的四次考試，我穩居第一。
終于，實(shí)驗中學(xué)的錄取通知書(shū)到我手里了，老師們都紛紛祝賀我。
后來(lái)，我才知道，以前我很不自覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)只有在老師的督促下才能完成。為了鍛煉我的自覺(jué)，老師們聯(lián)合起來(lái)使了個(gè)詭計，并用那句話(huà)來(lái)激發(fā)我的斗志。
猛然間，我恍然大悟，老師們是想讓我克服依賴(lài)老師的習慣��！
老師啊，為了我，你們用心良苦，遇到你們，我真是三生有幸��！
感謝你們，也感謝那句話(huà)！
我心中的那句話(huà)作文 篇3
一句話(huà)，可以是平淡無(wú)常的，也可能是非同尋常，而我記憶中的那句振奮激昂的話(huà)，是令人刻骨銘心的。
一天，快放學(xué)了，但天卻無(wú)情地，開(kāi)始烏去密集了。一會(huì )兒便開(kāi)始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。
我并沒(méi)有帶傘�！疤鞖忸A報何時(shí)報雨了？”我心想�？捎昃褪窍铝�，下得無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對對母子、母女走了，卻剩下我一個(gè)。哦，還有工作著(zhù)的老師。
雨越下越大，而老師卻絲毫沒(méi)有注意到我，直到她工作完畢抬起頭時(shí)。
“你怎么不回家？”老師應該明白為什么，可她還是驚異地問(wèn)了�！斑�，我……我沒(méi)帶傘，外面卻下著(zhù)雨，我回不去�！崩蠋焻s又用狐疑的目光看著(zhù)我：“回不去，不能吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她穿好衣服，拿起傘，開(kāi)始向外走。
其實(shí)我家離學(xué)校也不遠，就隔一條街，但步行也要走一段不短的路程。
我向老師投去乞求的目光，她卻頭也不回地接著(zhù)向外走。我便追到門(mén)口，老師終于回了頭，可說(shuō)的`話(huà)卻令人大失所望：“看著(zhù)我干什么？難道你要在這里過(guò)夜嗎？”她回過(guò)頭去，走了。但那道堅定的目光印在我的腦海里，話(huà)的回音在我的心扉中蕩著(zhù)。
我還觀(guān)望著(zhù)老師離去的背影，想著(zhù)老師的話(huà)，卻忽然看到一棵松樹(shù)。
那么大的風(fēng)雨，那松樹(shù)卻屹立不動(dòng)。
植物都堅強地挺立著(zhù)，我是萬(wàn)物的主宰——人，我怕什么？我瞬間明白了老師那句堅強的話(huà)，我的熱血沸騰著(zhù)，我下定決心：沖出去，無(wú)所畏懼！
回到家，卻也沒(méi)有絲毫感到冷。
第二天，卻收到老師的來(lái)信，信有這樣一段文字：“昨天，我不是不想借你傘，我咬緊牙關(guān)，才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白，做事要堅強�！�
合上信，我不禁流下兩行淚水，為那堅定的目光與話(huà)語(yǔ)。
我心中的那句話(huà)作文 篇4
對很多人來(lái)說(shuō)，最難忘的一句話(huà)，不是老師的教導，就是父母的鼓勵，但我和他們不一樣。這么多年我最難忘的一句話(huà)就是一個(gè)好朋友質(zhì)疑我。
有一次，班主任說(shuō)要組織一次朗誦比賽，希望同學(xué)們積極參加。我一般是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，成績(jì)一般的女生。在老師和同學(xué)眼里，我是一個(gè)不能參加班級活動(dòng)的女生。甚至我的好朋友都覺(jué)得我很普通，沒(méi)有天賦。
然而，我讓他們失望了。這一次，我第一次舉手。我不怕他們的鄙視。我只想自信的站在自己的舞臺上。
我看到了面前女孩不情愿的臉；我瞥見(jiàn)旁邊班長(cháng)疑惑的表情。聽(tīng)到幾個(gè)男生在一起說(shuō)笑；也看到了班主任微皺的眉頭；甚至，我感覺(jué)周?chē)臍夥斩寄Y了，不再是一種清晰快速的味道，而是一團黑色的.東西一點(diǎn)一點(diǎn)向我推來(lái)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課，我跑出教室逃命，卻被好朋友堵在門(mén)口。
我在心里祈禱：上帝！希望她在這里鼓勵我！否則，我可能會(huì )放棄。然而她一開(kāi)口就打破了我的幻想。她說(shuō)：“哦，你要參加朗誦比賽？聲音沒(méi)有蚊子那么大�！蔽业男睦矸烙凰驍×�。我繞著(zhù)她跑，眼淚在眼眶里打轉。我坐在角落里想了很久。我又站了起來(lái)。我走回教室，站在她面前，對她說(shuō)：“對！就我而言，我要拿第一！”
很快，朗誦比賽開(kāi)始了，我自信的演講贏(yíng)得了評委老師的高分。雖然沒(méi)有拿第一第二，但是我覺(jué)得很滿(mǎn)足，從來(lái)沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。在我心里，自信的萌芽正在悄然生長(cháng)。相信自己以后可以走的更遠，做的更好！
我心中的那句話(huà)作文 篇5
這句話(huà)很常見(jiàn)，大家都能說(shuō)出來(lái)。這句話(huà)很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話(huà)很熱情，點(diǎn)燃了我們心中的黑暗。
一句“我相信你”讓很多人重新站起來(lái)，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著(zhù)外婆照顧我，流汗。我告訴我奶奶；“奶奶，奶奶，我長(cháng)大了，一定會(huì )掙很多錢(qián)，不會(huì )讓你們打工的�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)；“奶奶相信你�！�
這句“我相信你”是我進(jìn)步的.動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己；好好學(xué)習，不要讓奶奶失望，我會(huì )讓奶奶過(guò)上好日子，我愿意累，愿意苦。
長(cháng)大了，上一年級，期末考很差。坐在教學(xué)樓前的臺階上，和媽媽說(shuō)話(huà)，我哭了。我媽沒(méi)有罵我，而是平靜的說(shuō)：“哭有什么用？”媽媽相信你，下次你一定能考得很好。"
我不哭了，對著(zhù)媽媽笑了笑。我想努力學(xué)習，因為我媽媽相信我，我可以成為她的驕傲。我就像一列快樂(lè )的小火車(chē)，緩緩前行。
五年級的時(shí)候，我莫名其妙的對學(xué)習感到厭煩�？上攵�，我期末考試考得很差。我媽沒(méi)有怪我，只是平靜的對我說(shuō)：“不要氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就好了，我相信你可以的�！蔽业男淖兞�，為了最成功的果實(shí)，我一步一步的努力。
耶！要相信自己的人生，就不能沒(méi)有挫折。成功就在你身后。也許我們失敗了，但我們還有機會(huì )。下一次，下一次，總會(huì )有我們做得到的時(shí)候。
我相信你，讓我知道什么是溫暖，什么是感動(dòng)。
我心中的那句話(huà)作文 篇6
忘不了那一次，梁老師在我遇到挫折時(shí)對我的關(guān)懷和教導，那句意味深長(cháng)而又飽含哲理的話(huà)，就像大樹(shù)的根，緊緊地扎在我的頭腦里。
那是語(yǔ)文課，老師要公布考試分數。此時(shí)，我正得意地昂著(zhù)頭，心想：這次我一定又是第一�？墒菦](méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)，我傻眼了，竟是60分，我真不敢相信自己的眼睛。瞧我多粗心，就連“那些”的'“些”字也給掉了下面的兩橫，寫(xiě)成了“此”字。
回想考試時(shí)的情景，當時(shí)我有點(diǎn)驕傲，本想自己是班上的尖子，這張試卷只不過(guò)是小菜一碟？做完了看都不看就把試卷塞進(jìn)抽屜，趴在桌上睡覺(jué)等待下課。真不應該……痛惜與悔恨涌上心頭。如果這個(gè)世界上有后悔藥的話(huà)，我會(huì )馬上吃掉。唉！不爭氣的淚珠又奪眶而出了。這時(shí)，我仿佛看到那“6”字在取笑我，正張大嘴哈哈大笑道：“沒(méi)出息，真是沒(méi)出息�！边@時(shí)，又看見(jiàn)后面“0”似乎也在責備我說(shuō)：“以前你總是讓我和‘9’交朋友，這次你怎么讓‘6’和我在一起了呢。你也太不爭氣了�！�
我難過(guò)地哭了。只見(jiàn)梁老師走過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭。我真不敢面對老師那張和藹而又憔悴的臉龐。只聽(tīng)梁老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好好反省，好好吸取教訓……”這時(shí)，我頓覺(jué)一股暖流淌進(jìn)我的心田。
如今，老師的那句話(huà)，已成為我學(xué)習的動(dòng)力，我把它當作座右銘，寫(xiě)在日記上，并收藏起來(lái)。
我心中的那句話(huà)作文 篇7
在我的童年時(shí)光中，有許多令人難忘的話(huà)語(yǔ)：爺爺奶奶的嘮叨，爸爸媽媽的囑咐，老師同學(xué)的鼓勵……回首往事，讓我最難忘的還是媽媽的那句：“一言既出，駟馬難追�！�
有一次，我看中了一個(gè)玩具，爸爸媽媽同意我去超市買(mǎi)，弟弟也讓我給他買(mǎi)個(gè)玩具，我便隨口答應了。
出了門(mén)，來(lái)到了超市，我把給弟弟買(mǎi)玩具的事拋到了腦后，只顧著(zhù)給自己買(mǎi)玩具�？旎氐郊視r(shí)，我才突然想起了這件事。我心想：“唉！算了，弟弟肯定是隨便說(shuō)說(shuō)，現在一定忘記了�！毕氲竭@兒，我才放心的回了家。
剛一進(jìn)門(mén)，弟弟還沒(méi)注意到我，我便跑回房間開(kāi)始玩玩具。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟在家里走了一圈，發(fā)現了我，他對我說(shuō)：“哥哥，我的玩具呢？”我裝作很驚訝的樣子說(shuō)：“啊，對不起，哥哥忘了，哥哥下次再給你買(mǎi)好吧！”弟弟聽(tīng)了之后“哇”的`一聲哭了出來(lái)，媽媽聽(tīng)到后來(lái)到了“案發(fā)現場(chǎng)”，一下子就鎖定了“兇手”。媽媽詢(xún)問(wèn)過(guò)后知道了原因。她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。你既然答應了弟弟，就不能欺騙他。以后你能做到嗎？”我慚愧的回答“能！”
還有一次，弟弟讓我給他講故事。我說(shuō)：“哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，晚上就給你講！”“好�！钡艿艽饝�。晚上睡覺(jué)前，弟弟找我，我剛想拒絕他，可又想到媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“一言既出，駟馬難追�！蔽冶阏J真地給弟弟講了一個(gè)故事。
這些事已經(jīng)過(guò)去很久了，但媽媽的這句話(huà)一直印在我的腦海里，久久不能揮去。
我心中的那句話(huà)作文 篇8
在我成長(cháng)的過(guò)程中，難忘的話(huà)有很多很多，就像一串泡泡，數也數不清。有批評、有教育、有表?yè)P……這些話(huà)也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話(huà)免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變化而消遣。其中，有一句話(huà)一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候，課前考試沒(méi)復習，所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí)，我愁眉苦臉，手直撓著(zhù)頭。因為媽媽說(shuō)過(guò)，如果考試沒(méi)有考到九十分以上，就要抄語(yǔ)法五遍。于是，我為了能騙過(guò)媽媽?zhuān)拖氤隽艘粭l“妙計”。
回到家里，媽媽問(wèn)我考了幾分，我故作歡喜，但也有點(diǎn)緊張地說(shuō)：“我考了九十分，但是卷子掉學(xué)校了！”沒(méi)想到媽媽的微笑一下子變成了密布的烏云，皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖，但仍堅持說(shuō)：“是……是的！”
媽媽拿出手機，給我看了老師發(fā)來(lái)的成績(jì)，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道：“沈敘，你已經(jīng)一年級了，不能再騙人了�？嫉牟缓镁鸵θ土�。一個(gè)謊，往往要用無(wú)數個(gè)謊來(lái)圓�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話(huà)，羞愧難當，恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是，我乖乖地走進(jìn)房間抄語(yǔ)法和概念，還背、默了課文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于又取得了好成績(jì)。
從那以后，我的腦海里經(jīng)常會(huì )出現“一個(gè)謊，要用無(wú)數個(gè)謊來(lái)圓”這句話(huà)。我知道，從此我不會(huì )再去說(shuō)謊騙人了，因為媽媽的這句話(huà)已深深地印在我的腦海中，時(shí)刻鞭策著(zhù)我。
我心中的那句話(huà)作文 篇9
一句令人感動(dòng)的話(huà)，可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的結總是解不開(kāi)，可是我的媽媽說(shuō)的.這句話(huà)讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從床上爬起來(lái)，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過(guò)早餐就背上小書(shū)包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂(lè )地讀著(zhù)書(shū)。
一會(huì )兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認真地聽(tīng)老師給我們講課。老師讓我們在練習紙上寫(xiě)一個(gè)豎式，因為我沒(méi)有帶鉛筆，所以在聽(tīng)了老師的話(huà)后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過(guò)來(lái)一看，真尖��！我焦急地把鉛筆握在手中，寫(xiě)起字來(lái)，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說(shuō)是我弄斷的。我說(shuō)：“不是�！本瓦@樣，我們互不相讓地吵了起來(lái)。老師見(jiàn)了說(shuō)：“你們兩個(gè)都給我站著(zhù)�！蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢诵�。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“我們人和人之間應該互相謙讓?zhuān)僬f(shuō)你本來(lái)有錯在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說(shuō)個(gè)‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說(shuō)清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說(shuō)明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應該謙讓。一句話(huà)可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”。
我心中的那句話(huà)作文 篇10
時(shí)隔多年~我還記得前一句話(huà)。我永遠不會(huì )忘記那句話(huà)，因為那對我來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事。
小時(shí)候不懂事。我一直很愛(ài)玩，玩的時(shí)候就跑來(lái)跑去。我奶奶曾經(jīng)對我說(shuō)：“慢慢跑，小心絆倒�！蔽耶敃r(shí)還在那里玩，有點(diǎn)反感外婆的話(huà)，覺(jué)得大人不應該管孩子的游戲。但是沒(méi)多久，我被石頭絆倒了，摔了一大跤。當時(shí)我就生氣了~我以為我奶奶故意說(shuō)這句話(huà)來(lái)詛咒我，讓我生氣了，沒(méi)理我奶奶。他跌跌撞撞地走了。從那以后我就沒(méi)和奶奶說(shuō)過(guò)話(huà)。
過(guò)了一段時(shí)間，奶奶得了老年癡呆癥，不能再多說(shuō)話(huà)，不能自理。做植物人沒(méi)什么區別。但是我一開(kāi)始可以說(shuō)點(diǎn)什么。大家一開(kāi)始都可以喊。一年過(guò)去了，奶奶已經(jīng)瘋了，但我來(lái)了，奶奶會(huì )叫我：“潔，潔……”她不太記得她的女兒和兒子了。但是每次來(lái)。他在湖南總能慢慢叫出我的名字。過(guò)了幾年，奶奶真的誰(shuí)都不認識，現在也叫不出我的名字。我甚至不敢看我。感覺(jué)一直在想什么。又過(guò)了一年，我在家睡覺(jué)。已經(jīng)兩點(diǎn)多了。(半夜)家里人接到電話(huà)說(shuō)：“奶奶。老賀，”我立刻跑了出去。那天晚上雨下得很大，我沒(méi)帶傘就跑了出去。當你跑步時(shí)，你會(huì )摔倒。(為什么我又說(shuō)？)因為我又一次想起了奶奶的.話(huà)：“慢點(diǎn)跑，小心絆倒�！边@些話(huà)我又哭又記，再也聽(tīng)不到，也永遠不知道。
我傷心落淚。這時(shí)，大雨伴隨著(zhù)我的淚水而增長(cháng)。
每當想起這些事，我總會(huì )反思自己，這是我曾經(jīng)很討厭的�，F在想聽(tīng)，但是再也聽(tīng)不到了。
我心中的那句話(huà)作文 篇11
隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，我要強的特點(diǎn)也越來(lái)越明顯�？荚嚦煽�(jì)也有一定的變化。
去年的期中考試我沒(méi)有考好，老師報完分數后我的心情就開(kāi)始壓抑沉悶。放學(xué)了之后，我恨不得一只留在學(xué)校做作業(yè)，但這是絕對不行的。
我邁著(zhù)沉重的步伐走回家，憂(yōu)心忡忡，就怕爸媽知道分數后批評我。
回到了家，家里的氣氛十分緊張。一進(jìn)門(mén)，媽媽就叫我在她身邊坐下。原來(lái)，他們早就知道了我的分數，正準備和我談?wù)勀兀?/p>
看我在他們的身邊坐下后，媽媽對我說(shuō)：“你這次期中考試沒(méi)有考好，知道嗎？”
“嗯�！�
“那你有什么想說(shuō)的'嘛？”
我紅著(zhù)臉吞吞吐吐地說(shuō)：“這次沒(méi)有考好是因為我沒(méi)有認真復習�！�
“不要緊，一次考試不代表什么，你只要認真聽(tīng)老師講課，回家后認真復習，下次月考中你一定可以扳回一局的！”
我不禁呆住了：天哪！原來(lái)媽媽對我的信心那么大�？墒�，希望越大，失望就更大，這次媽媽一定傷透了心吧！下一次，我一定要撈出好成績(jì)，成為媽媽的驕傲。
經(jīng)過(guò)努力，我終于在下半學(xué)期第一次月考中考了三個(gè)優(yōu)。
如今，那句話(huà)我仍記憶猶新，“不要緊，一次考試不代表什么，你只要聽(tīng)老師講課，回家后認真復習，下次考試，就一定能扳回一局的�！边@句話(huà)好像一直在我耳邊回蕩。
我心中的那句話(huà)作文 篇12
用媽媽的話(huà)說(shuō)是我有一種很種很深的依賴(lài)感，這是一種毛病，可是我一直都沒(méi)改掉�；蛟S是因為這句話(huà)沒(méi)有對我產(chǎn)生什么影響。
那一次老師讓我們做書(shū)簽，習慣了依賴(lài)媽媽的我很習慣的想到了媽媽?zhuān)珔s沒(méi)有想過(guò)自己獨立完成。我原以為媽媽會(huì )像以前我找她幫忙一樣，毫無(wú)懸念的幫我完成。因為之前我讓媽媽幫忙我都是直接幫我，可沒(méi)想到這一次卻不一樣，聽(tīng)到我說(shuō)讓她幫我做書(shū)簽以后，媽媽竟然生氣了。
媽媽生氣地說(shuō)：“老師布置的作業(yè)，不是家長(cháng)做，是你們做”。我嘆著(zhù)氣只能自己去做，不一會(huì )兒，我終于畫(huà)好了，但看上去不順眼，我就把它給扔掉了，我做了一張又一張，但是每一張我都是很馬虎，垃圾桶里全是卡紙。
這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我唉聲嘆氣，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要相信自己，就一定會(huì )成功”。我一聽(tīng)，信心好像很十足，我拿出一張小卡紙，剪了四條邊，兩周畫(huà)上爆竹，中間叫爸爸幫我寫(xiě)：“財富不是朋友，而朋友是財富”。這幾個(gè)字，上面畫(huà)了個(gè)倒轉的福字，意味著(zhù)福到了，在爆竹下面畫(huà)上卷軸，里面寫(xiě)上了班級和姓名，下面畫(huà)上幾棵草，幾朵花，我看來(lái)看去還差一樣東西，我想了想，原來(lái)少了顏色，涂完之后我拿給媽媽看了一番，臉上露出了微笑。
“只要相信自己，就一定會(huì )成功”，這句話(huà)是我人生中的`座右銘，使我對人生改變了看法。
我心中的那句話(huà)作文 篇13
我聽(tīng)過(guò)不少的話(huà)，但經(jīng)歷過(guò)許多事以后，有一句話(huà)深深印在我的心中。
那是在前年放暑假的時(shí)候，早上我看見(jiàn)樓下的哥哥姐姐們在哪踩腳踏車(chē)，看著(zhù)哥哥們各種各樣的招式，心里很羨慕，中午我跟父親說(shuō)：“父親，給我買(mǎi)一部直行車(chē)可以嗎？”我懇求的問(wèn)父親，父親考慮了一下，點(diǎn)頭答應了。
晚上，我帶著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)到公園力學(xué)，我先踏上自行車(chē)，剛才上踏板，車(chē)子就不平衡了，“啪”我摔了個(gè)底朝天，父親看見(jiàn)我躺在地上連忙把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的'塵，說(shuō)：“我在旁邊扶著(zhù)你把”說(shuō)著(zhù)我再次拆上了踏板，這次有父親在旁邊扶著(zhù)我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板，心想：“假如這次肉摔倒怎么辦？學(xué)還是不學(xué)？最后我決定學(xué)！踩著(zhù)踩著(zhù)忽然我發(fā)現，父親松開(kāi)了手接電話(huà)，我心里一晃又摔倒了。哎呀，好疼呀！”父親立刻奔過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛剛我接了個(gè)電話(huà)，所以……”說(shuō)著(zhù)父親連忙扶起我說(shuō)：俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的成功呢？來(lái)我們繼續學(xué)！我想了想：“父親說(shuō)的話(huà)好像很有道理”我再次坐上了自行車(chē)汲取了上次的教訓，我控制好車(chē)頭的方向，不知不覺(jué)，我踩著(zhù)車(chē)子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著(zhù)。
從此“失敗是成功之母”這句話(huà)永遠銘記在我心中，每當我在生活和學(xué)習中遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想起阿父親說(shuō)的這句話(huà)，失誤鼓起勇氣戰勝困難。
我心中的那句話(huà)作文 篇14
我聽(tīng)過(guò)許許多多的話(huà)語(yǔ)和名言，但令我最難忘的還是“勝不驕，敗不餒”這句話(huà)。
那年我考圍棋一段，最后還剩三局，必須要連贏(yíng)兩局才可以拿到一段證書(shū)。第一局，對手比較弱，我以大比分獲勝，心里不禁有點(diǎn)驕傲了。第二局由于我比較輕敵，所以走出了許多臭棋，導致輸掉了比賽。這場(chǎng)比賽輸了以后我的心情變得焦躁不安，這時(shí)我的教練走過(guò)來(lái)?yè)崦?zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“方鈺淇，沒(méi)關(guān)系，你的實(shí)力并不比別人差，你只要記住“勝不驕，敗不餒”這句話(huà)，認真，嚴謹地走好每一步棋就行了�！蔽衣�(tīng)了教練地話(huà)后，心情變得平靜了下來(lái)，第三局認真地走好每一步棋，嚴謹地算棋，最后取得了勝利，成功拿到了一段證書(shū)。
這句話(huà)對我以后的生活也有很大幫助。
記得有一次數學(xué)課上，我覺(jué)得老師講的東西十分簡(jiǎn)單，并沒(méi)有認真聽(tīng)講。當老師把家庭作業(yè)布置下來(lái)了以后，我提起筆飛快地就把作業(yè)寫(xiě)完了，寫(xiě)完了以后也沒(méi)有檢查，就把作業(yè)本一摔，寫(xiě)其它作業(yè)去了。當第二天老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為我會(huì )全對，可當翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)，我卻傻了眼，竟然錯誤百出，有的是計算錯，有的是沒(méi)讀題，還有的`是單位沒(méi)換算，全是粗心的錯誤。我想起以前教練對我說(shuō)的那句話(huà)，不禁懊惱地捶胸頓足，我認真地把作業(yè)訂正了，還檢查了一遍。通過(guò)這件事，讓我以后做任何事情都不敢粗心大意了。
“勝不驕，敗不餒”這句多么平常的話(huà)語(yǔ)，卻引領(lǐng)我走上了成功的道路，令我受益匪淺。
我心中的那句話(huà)作文 篇15
“堅持就是勝利”這句話(huà)深深地印在了我的腦海里，因為它讓我嘗到了成功的喜悅，讓我終生難忘。
以前我不會(huì )滑滑板，每當我看見(jiàn)那些會(huì )滑滑板的小朋友歡快地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我心里不經(jīng)涌起一股羨慕之情。于是我向我的好朋友章慧靖拜師學(xué)藝，由于周一至周五沒(méi)有時(shí)間學(xué)滑滑板，我便約章慧靖周六晚上去順?lè )迳焦珗@教我滑滑板。
我盼星星盼月亮終于盼到了周六晚上，吃完晚飯，我休息片刻就動(dòng)身前往公園。到了公園章慧靖還沒(méi)來(lái)，我只好先獨自抓著(zhù)欄桿練習上板的技巧。正好他來(lái)的時(shí)候，我已能熟練地上板了，接下來(lái)他就教我在地上模擬在滑板上腳的動(dòng)作，等我基本熟練了這個(gè)動(dòng)作后，他就讓我扶著(zhù)欄桿站在板上做這個(gè)動(dòng)作。我練了一遍又一遍，但是我始終不敢離開(kāi)欄桿的依賴(lài)。章慧靖看在眼里，急在心里便鼓勵我說(shuō)：“你不要怕，你完全可以離開(kāi)欄桿的，不要怕摔跤，曾經(jīng)我初學(xué)時(shí)也摔過(guò)跤�！甭�(tīng)了好朋友的鼓勵后，我便鼓起勇氣離開(kāi)欄桿的依賴(lài)，可是每走兩三米就摔了一次跤。章慧靖走過(guò)來(lái)指出我的'問(wèn)題所在，是因為在滑板上我不敢擺動(dòng)腳造成失去速度而摔跤。在我想要放棄的時(shí)候，突然想起了爸爸常對我說(shuō)的一句話(huà)“堅持就是勝利”時(shí)，我又堅持了下來(lái)。
最后功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )滑滑板了。那句話(huà)我一直深深地記在腦海里，因為它讓我嘗到了成功的喜悅。
我心中的那句話(huà)作文 篇16
暑假里，秋老虎似乎還在吼叫，太陽(yáng)公公也和它一起合湊，媽媽臨時(shí)決定去游泳。
晚上，水池里五顏六色的彩燈看得我眼花繚亂。我迫不及待的和哥哥一起去淺水區。一路上，哥哥給我講了一個(gè)可怕的事情：在深水區那邊有一個(gè)大窟窿，很多跟你一樣高的小朋友都掉進(jìn)了大窟窿，再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。我好奇地問(wèn)：“那個(gè)大窟窿在哪？繞過(guò)去不就行了嗎？”哥哥沒(méi)有回答。
這里人山人海，很容易走丟，我小心翼翼地走下水，回頭一看，哥哥先助跑了一段來(lái)到樓梯前縱身一躍，擺出了鯉魚(yú)跳水的樣子，再以迅雷不及掩耳之速，飛快地向深水區游去。我又好奇，又害怕，只好在淺水區徘徊。聽(tīng)著(zhù)悠揚的'音樂(lè )，愜意地躺在水中，想象自己是一條美人魚(yú)，是一艘巡海的船只，是一只飛翔的海鷗……
過(guò)了好久，我等的有些不耐煩了，去找媽媽。媽媽不在岸上，去找姑姑，姑姑不知何時(shí)走的，我有些絕望。對了！還能找爺爺，我來(lái)到小木屋前，爺爺也不在，我又害怕又絕望，他們會(huì )不會(huì )不要我了？會(huì )不會(huì )把我忘記了？他們會(huì )回來(lái)找我嗎……
穿梭在人群當中，我所有的親人都不在，面對著(zhù)陌生人一副副冰冷的表情，我很無(wú)助。
在我心灰意冷之時(shí)，旁邊的交警叔叔幫我打了電話(huà)，成功找到媽媽?zhuān)瓉?lái)交警叔叔也能給我們帶來(lái)很多愛(ài)。其實(shí)我哥哥故意惡作劇，跟我說(shuō)深水區的事，就是因為那句話(huà)，我差點(diǎn)就上當了！
我心中的那句話(huà)作文 篇17
那是個(gè)多么美好的下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來(lái)散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當地緊張、急躁。那時(shí)我正上四年級。在此期間，我對英語(yǔ)可以說(shuō)是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，媽媽就要幫我默單詞了。無(wú)論大自然的陽(yáng)光有多和煦、樹(shù)枝頭的鳥(niǎo)啼有多清脆，我都看不見(jiàn)，聽(tīng)不到�；氐郊�，我坐到椅子上，復雜的心情伴著(zhù)我開(kāi)始默寫(xiě)。媽媽感覺(jué)到了我的情緒不對，故意不當回事。開(kāi)始默寫(xiě)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續四個(gè)，我全不會(huì )默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來(lái)越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。媽媽看了也沒(méi)說(shuō)什么，又報了一個(gè)簡(jiǎn)單的`詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫(xiě)了幾個(gè)扭在一起的字母。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，理了理我的頭發(fā)，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的�！蔽衣�(tīng)了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了，那天的默寫(xiě)，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
我心中的那句話(huà)作文 篇18
那低沉而又沉重的聲音在空氣中回蕩了好久。
沒(méi)有想到我居然通過(guò)了筆試，心中充滿(mǎn)了興奮，但還是有一些不安，接下來(lái)的口試要怎么辦��！我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)那么大型的比賽��！我膽子那么小怎么能跟那些精英來(lái)比。
想起連筆試都不肯參加的我還真是有些好笑，要不是媽媽用了千方百計，我才懶的去呢！而且小學(xué)的我英語(yǔ)不怎么好只有70幾現在才有一些小小的進(jìn)步到了90幾。
我瞪著(zhù)老媽說(shuō)怎么辦，我一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我媽則笑嘻嘻的說(shuō)沒(méi)事筆試都通過(guò)了口試肯定沒(méi)有問(wèn)題。我回到房間，躺在床上，呆呆的看著(zhù)天花板，聽(tīng)著(zhù)老爸打電話(huà)的聲音，淡淡的'嘆了口氣。
到了比賽現場(chǎng)，我看著(zhù)我前面的幾個(gè)初二初三的學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)的討論，自己則是剛從六年紀升到初中連一課都沒(méi)有上過(guò)的小屁還，本身還不錯的心情，看了一下這些人我的信心到了好幾千米，老媽則笑瞇瞇的加油，旁邊的那個(gè)位子則是空的，我默默低聲背誦著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)都進(jìn)去了，心里一陣亂麻，葉子被風(fēng)刮的嗖嗖響，小鳥(niǎo)沒(méi)規則的亂叫，汽車(chē)也在亂鳴，還有幾個(gè)婦人吵罵的聲音。
“加油，使出全力就好”
我震了一下，聲音在腦袋回蕩了好久，我以為老爸都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的考試，心中好像被10個(gè)太陽(yáng)照的暖暖的，耳朵的旁總有這話(huà)支撐著(zhù)。
葉子靜了下來(lái)，小鳥(niǎo)停下名叫，汽車(chē)在馬路上飛馳，婦女早早的散了，結果早就已經(jīng)不重要了。
我心中的那句話(huà)作文 篇19
“人要知足！”短短一句話(huà)雖然平淡，卻陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。這句話(huà)是我媽告訴我的。她說(shuō)：“生活不易，但人要知足！”
到了初中，一切都很新奇。我交了很多新朋友，總覺(jué)得他們都很聰明漂亮。心里有虛榮心，總是讓自己變得出眾。每周買(mǎi)一大堆好吃的，帶幾件好看的衣服回學(xué)校，吸引眼球。在家里，我總是抱怨沒(méi)有東西吃，沒(méi)有東西穿。媽媽在擦桌子的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不易，但人要知足！”但是吃到嘴里躺在沙發(fā)上看電視讓我覺(jué)得很慚愧。耶！讀書(shū)，吃飽喝足，是很多窮孩子的夢(mèng)想。我現在的生活對一些窮人來(lái)說(shuō)是多么幸福��！但是我還是抱怨自己對生活的不滿(mǎn)意。說(shuō)完，我趕緊起身幫我媽媽洗碗。
進(jìn)入初二，學(xué)習越來(lái)越激烈，學(xué)生之間的競爭越來(lái)越大。有時(shí)候作業(yè)鋪天蓋地的時(shí)候，我們總是抱怨老師不理解我們的辛苦�？粗�(zhù)剛發(fā)過(guò)來(lái)的.一本全新的練習冊，周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始抱怨：“又一本！做死人！真的！”周?chē)⒉话察o，很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)，我想起媽媽那句——，“人要知足�！碑斣S多孩子渴望一本全新的書(shū)時(shí)，我們抱怨書(shū)太多。我們應該知足，意識到這是一件幸福的事。于是我努力工作，享受在知識的海洋中旅行。
母親的那句“人要知足”，充滿(mǎn)哲理，想著(zhù)黑暗中的一盞明燈，跟著(zhù)我前進(jìn)；就像沙漠里的一灘清水，滋潤著(zhù)我疲憊饑餓的心�！叭艘恪边@句話(huà)教會(huì )我如何做人，幫助我茁壯成長(cháng)！
我又想起了媽媽的那句話(huà)：“人要知足�！蹦赣H溫柔甜美的聲音打動(dòng)并提醒了我！
我心中的那句話(huà)作文 篇20
在我記事起，聽(tīng)過(guò)許多人的話(huà)語(yǔ)：有老師語(yǔ)重心長(cháng)地教誨，有父母喋喋不休的嘮叨，也有同學(xué)的風(fēng)趣幽默的斗嘴……但是在我的成長(cháng)地記憶中，鋼琴老師對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)卻使我久久不能忘懷，使人刻骨銘心，終身難忘！
那是鋼琴過(guò)級在即，為了能順利通過(guò)考試，鋼琴尹老師與我每天練習鋼琴一個(gè)半小時(shí)。一開(kāi)始，我覺(jué)得一個(gè)半小時(shí)根本就不算什么，練就練吧！可是，時(shí)間并不是過(guò)得想象中的那么快，當同學(xué)們都可以下課的時(shí)候，我才彈了半個(gè)小時(shí)，還必須要彈一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，琴行里已經(jīng)就只剩下我和尹老師了。外面的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，琴行里寒氣逼人，我的手指早已經(jīng)凍僵了，肚子也不爭氣地咕咕叫著(zhù)。我心想：還是不練習了，大不了今年不考級啦！想著(zhù)想著(zhù)，彈琴的節奏慢下來(lái)了，琴聲也越來(lái)越亂了。老師仿佛看出了我的心思，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“堅持就是勝利！只有半個(gè)小時(shí)今天的練習就結束了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我仿佛一下注滿(mǎn)了力量，一股暖流涌上我的心頭，我的臉也紅了，把所有力量都傳到手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞，一首動(dòng)人而又優(yōu)美的旋律飛了出來(lái)。
后來(lái)，每當我精疲力竭的時(shí)候，耳邊總會(huì )想起鋼琴尹老師的那句“堅持就是勝利！”就這樣，我堅持了一個(gè)月，順利通過(guò)了考級。
通過(guò)這件事，使我懂得了“一句良言三冬暖”的.道理。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的力量，朝著(zhù)目標堅持、堅持、再堅持，也能創(chuàng )造出人生中的奇跡！
我心中的那句話(huà)作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當中，我學(xué)到了許多知識，也學(xué)到了許多本領(lǐng)。當然，也遇到了許多的困難。在這一段成長(cháng)的路上，我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過(guò)許多話(huà)已經(jīng)在我的記憶當中黯淡了，也有些話(huà)就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新�！皟鹤�，加油！你可以的！”這是媽媽的鼓勵，也是媽媽的期望。
去年冬天，媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場(chǎng)，映入眼簾的.就是那一大片白茫茫的雪，覆蓋了整個(gè)小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板，進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后，只見(jiàn)滑雪場(chǎng)里是人山人海。多數人都只在山腳下徘徊，就像一只只丑小鴨一樣，走來(lái)走去，不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來(lái)，那風(fēng)一樣的感覺(jué)讓我打心眼兒里羨慕。我心想：我今天一定要畫(huà)得像他們一樣那么好。
可是事實(shí)是殘酷的！當我開(kāi)始嘗試，我總是要摔倒。一次次的摔倒，又一次次的爬起來(lái)。就這樣，我不知道摔倒了多少次，差一點(diǎn)兒就要放棄了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，加油！你一定可以的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里暖暖的。接著(zhù)媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開(kāi)始了一遍又一遍的練習。最終，我終于將滑雪練成了。終于可以像魚(yú)兒一樣自由地穿梭了。那迎風(fēng)飛馳的感覺(jué)，簡(jiǎn)直太爽了！
媽媽常說(shuō)的這句話(huà)，雖然簡(jiǎn)單，卻很溫暖。傾注了他對我的一片希望。我一定要記住這句話(huà)，把它深藏在心中，因為那是媽媽的愛(ài)。
我心中的那句話(huà)作文 篇22
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，但是童年已經(jīng)過(guò)去了，但是我小時(shí)候阿姨對我說(shuō)的話(huà)仍然銘刻在我的心里......
那一年，我只有7歲。我父母出差了。我一個(gè)人在河邊玩耍，撿起鵝卵石，扔進(jìn)水里。我說(shuō)不出看著(zhù)水花飛濺有多開(kāi)心。這時(shí)，我的視線(xiàn)碰到了一塊大石頭，這塊石頭大約有5公斤重。我很高興，因為小石頭飛濺少，而大石頭是如此之重，飛濺應該去天空！
我立即開(kāi)始挖出石頭旁邊的泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出石頭......吼。多大的一塊石頭��！它正好和我媽媽的十個(gè)拳頭一樣大。
但是它太重了，怎么會(huì )被扔進(jìn)河里呢？經(jīng)過(guò)思考，我終于想出了一個(gè)好主意:離開(kāi)這里。我滾啊滾，差點(diǎn)把石頭滾下來(lái)。
突然，我的腳滑了一下。豐滿(mǎn)。當我掉進(jìn)河里的時(shí)候，我沒(méi)有大叫或尖叫，因為我知道在這樣一個(gè)偏僻和荒涼的地方，沒(méi)有人會(huì )來(lái)救我。因此，我無(wú)助地看著(zhù)水溢出我的脖子，我絕望了。
這時(shí)，一個(gè)手里拿著(zhù)相機，穿著(zhù)淺綠色衣服的'阿姨出現在我面前。她看見(jiàn)了我，一言不發(fā)地抓住了我的手。她一點(diǎn)一點(diǎn)地停下來(lái)......最后我被從死亡之手拉了回來(lái)。
當我想摘下項鏈還給她時(shí)，她笑著(zhù)拒絕了，說(shuō):我不要求回報，但我希望你給我一個(gè)承諾當你長(cháng)大了，當別人有困難時(shí)，你也會(huì )盡力幫助他們�！�
我永遠不會(huì )忘記這句感人的話(huà)。每當我幫助別人，別人想報答我時(shí)，我也會(huì )對他說(shuō):我不要求回報，但我希望你給我一個(gè)承諾......”
我心中的那句話(huà)作文 篇23
“友好相處吧，你們相處的時(shí)間正在縮短！”初聽(tīng)這話(huà)時(shí)是三年級，可現在仍讓我記憶猶新。
記得那是一天下午的一堂足球課，老師讓我們繞桿運球。輪到我前面的一位同學(xué)運球，我便迫不及待了�？墒�，讓我十分惱火的是，他運得太慢了，還沒(méi)等到他運完兩個(gè)彎，我便飛速運球沖過(guò)去，眼看就要撞上了，我把他的球往外一踢，自己繼續運球。
繞到終點(diǎn)后，我望了望他，只見(jiàn)他拖著(zhù)沉重的身子，紅著(zhù)臉追著(zhù)球。老師見(jiàn)狀，幫他拿到球，還問(wèn)我原因�？晌覐娫~奪理，一聲高過(guò)一聲，不斷辨解著(zhù)。這時(shí)，老師說(shuō)：“友好相處吧，你們相處的'時(shí)間正在縮短！”我頓時(shí)想起他與球可望而不可及的樣子，剛想說(shuō)清事實(shí)，老師已經(jīng)走了。我承認了錯誤，一場(chǎng)矛盾被化解了。
這句話(huà)不斷告誡我友好相處的重要性，使我受益匪淺。我亦是這么做的。
四年級時(shí)，我與另一位同學(xué)搬飯箱�？墒�，他吃完飯便不見(jiàn)了蹤影，我一個(gè)人把飯箱推到電梯口，雖然滿(mǎn)頭大汗，可我覺(jué)得這很值得。當他看我這幅樣子，正想對我道歉，我卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！友好相處很重要，我們相處的時(shí)間在一天天縮短！”說(shuō)完這番話(huà)，我看到他的眼里充滿(mǎn)了感激。
正是這句話(huà)，使我們同學(xué)之間友好相處；正是這句話(huà)，使一場(chǎng)場(chǎng)矛盾被消除；正是這句話(huà)，引導了我們人生正確的方向。
回想三年級，這句話(huà)讓我迷途知返，告訴了我們友誼的重要，我永遠也忘不了！
我心中的那句話(huà)作文 篇24
有一句話(huà)經(jīng)常浮現在我的腦海中，每當我遇到困難挫折的時(shí)候，我就會(huì )想起它。
記得上二年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我心里非常高興。爸爸說(shuō)：到大門(mén)口騎一下吧。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我立刻把自行車(chē)推到大門(mén)口，迫不及待地騎到上面。想象著(zhù)車(chē)輪在我的.腳下飛速轉動(dòng)，我從伙伴身邊一閃而過(guò)，心里美滋滋的�？墒屡c愿違――我的一只腳登在腳踏上，用力一蹬；另一只腳剛登住腳踏上，自行車(chē)就倒下了。我反復試了幾次，還是不行。我太笨了，學(xué)不會(huì )，不學(xué)了！我垂頭喪氣地說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)你笨？那么難的數學(xué)題全班就你一個(gè)人做對，這算啥？你永遠是最棒的！來(lái)，我扶著(zhù)你騎。爸爸一邊說(shuō)，一邊順手扶起倒在地上的自行車(chē)。爸爸的話(huà)就像天上的雷聲驚醒了我：是呀，我是最棒的！我一定能學(xué)會(huì )！就這樣，爸爸扶著(zhù)我，慢慢騎；即使后來(lái)爸爸偷偷松手后我摔倒了，也不哭，忍著(zhù)疼，站起來(lái)接著(zhù)學(xué)。沒(méi)想到只用了一下午的時(shí)間，我竟然學(xué)會(huì )了。
從此以后，不管我遇到什么樣的事情，我都會(huì )去克服它們。
有一次數學(xué)考試，我考的很不理想，回到家里哭泣。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，別哭了。只要你以后努力點(diǎn)，不粗心，就一定能考好。我相信你是最棒的！
爸爸的話(huà)如春風(fēng)一樣吹走了我的煩惱，讓我知道該怎么做；爸爸的話(huà)就像黑夜里的一盞燈，為我照亮的路，讓我前行。
我心中的那句話(huà)作文 篇25
“失敗乃成功之母” 這句話(huà)我總也忘不了，是它給了我很大的鼓舞 。
記得有一次，我考試考差了，回家后心情一直不好。爺爺知道后，安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。不要傷心，更不要灰心，這次因粗心大意考差了，吸取教訓，下次就一定能考好�！� 我聽(tīng)了爺爺的話(huà)，暗下決心下次一定要考好。
平時(shí)我認真聽(tīng)講，用心學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，讓所學(xué)得的知識更加鞏固。
第二次考試又來(lái)臨了。在考場(chǎng)上我想起爺爺的`教誨，沉著(zhù)應戰，首先把簡(jiǎn)易的題做了，然后再做較難的題。由于平時(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，我順利的答完所有的試題。想起上次失敗的原因之一，就是粗心大意犯了低級錯誤，這次我一定得仔細。于是我撿查一遍又一遍，最后才放心地交了卷。第二天考試成績(jì)出來(lái)了，老師鄭重其事地宣讀著(zhù)每個(gè)人的考試成績(jì)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下那樣忐忑不安。老師都快念完了，我還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的名字，心想是不是又考砸了。這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“這次考試的最高分是廖伲菡，加5分！” 全班同學(xué)都對我投來(lái)了羨慕的目光，我心里也一下高興起來(lái)。
回到家里，我把這事告訴了爺爺、奶奶，他們同我一樣高興，奶奶還特地做了頓美味的晚餐來(lái)獎勵我。
“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，不要傷心，更不要灰心”這句樸實(shí)的語(yǔ)言是多么富有哲理呀！它會(huì )永遠留在我的記憶里。
我心中的那句話(huà)作文 篇26
有一次，我有一個(gè)貝多芬的奏鳴曲總也彈不出味道來(lái)，也常常會(huì )中斷，因為它太難了！光是篇幅就有5頁(yè)，而且還有要反復的地方。我彈了已經(jīng)有兩星期了，也沒(méi)有過(guò)關(guān)！這天，我把書(shū)一扔，琴蓋一關(guān)，說(shuō)：媽媽?zhuān)也幌霃椷@個(gè)曲子了，給我布置另外一個(gè)吧！媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，而是打開(kāi)了她筆記本，在扉頁(yè)上我看到了這句話(huà)———"彼人也，吾人也，彼能為之，吾胡不能為之？"媽媽說(shuō)：這句話(huà)是什么意思呢？它的意思是：你也是人，我也是人，你能做到，我為什么不能做到呢？，你是個(gè)堂堂男子漢，怎么被這么一點(diǎn)困難就嚇倒了，你看別的同學(xué)都能彈過(guò)去，你為什么不能呢？難道，你真的'比他們笨，比他們少一根弦嗎？如果你自己是這樣認為的，我就讓放棄！"
我陡然一驚，是��！不管怎樣，我一定要做到，因為"彼人也，吾人也，彼能為之，吾胡不能為之？我抬起頭，擦了擦手心的汗，打開(kāi)琴，重新彈了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨，一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己處理的不好的細節。
又一個(gè)星期過(guò)去了，我如愿以?xún)數陌堰@個(gè)奏鳴曲彈地完整動(dòng)聽(tīng)，天衣無(wú)縫了！并在學(xué)校藝術(shù)節的表演上榮獲一等獎！
媽媽的這句話(huà)永遠鼓舞著(zhù)我，它常常告誡我，激勵著(zhù)我去開(kāi)拓，去奮斗，去攀登新的高峰。使我理智地把握住自己。盡力克服各種困難，只要別人能做到，我通過(guò)努力一定也能做到！
我心中的那句話(huà)作文 篇27
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，但是我的童年已經(jīng)過(guò)去了，但是我的姑姑在童年對我說(shuō)的話(huà)仍然讓我難忘
那一年，我才7歲。我父母在出差。我一個(gè)人在河邊玩耍，撿起小石頭扔進(jìn)水里。我看著(zhù)水花四濺。我不提我有多開(kāi)心。這時(shí)，我的視線(xiàn)碰到了一塊大石頭，這塊石頭重約5公斤。我很開(kāi)心，因為小石頭濺起的水花比較小，而大石頭那么重，水花應該是往天上去了。
我立刻挖出了石頭旁邊的泥，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出了石頭哇！多大的石頭��！它有我媽媽的十個(gè)拳頭那么大。
但是這么重，怎么可能扔到河里？想了想，終于想到了一個(gè)好辦法:過(guò)去。我滾啊滾，差點(diǎn)把石頭滾下來(lái)。
突然，我的腳滑了一下，撲通一聲掉進(jìn)了河里。我沒(méi)有喊，也沒(méi)有叫，因為我知道，在這樣一個(gè)偏僻的地方，一個(gè)荒蕪的'人，沒(méi)有人會(huì )來(lái)救我。于是我眼睜睜的看著(zhù)水溢出脖子，我絕望了。
正在這時(shí)，一個(gè)手里拿著(zhù)相機，穿著(zhù)淡綠色連衣裙的阿姨出現在我面前。她看見(jiàn)我什么也沒(méi)說(shuō)，抓住我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉起來(lái)終于把我從死神手里拉了回來(lái)。
當我想摘下項鏈報答她的時(shí)候，她笑著(zhù)拒絕了，說(shuō):我不求什么回報，只求你給我一個(gè)承諾當你長(cháng)大了，當別人有困難的時(shí)候，你也盡力幫助他們。
我永遠不會(huì )忘記這句感人的話(huà)。每當我幫助別人，別人想報答我的時(shí)候，我也會(huì )對他說(shuō):我不求回報，但我要你給我一個(gè)承諾
我心中的那句話(huà)作文 篇28
爸爸說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我受益無(wú)窮，那句話(huà)就是：“人不能因為受一點(diǎn)委屈或挫折而退縮�！蹦銈冎腊职譃槭裁催@樣對我說(shuō)嗎?我來(lái)告訴你吧!
那天早晨、陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我在家里拼樂(lè )高積木。我一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊找材料，拼起來(lái)。其實(shí)我是在拼加滿(mǎn)都魔王的飛龍，這是爸爸買(mǎi)給我的禮物。
我拼著(zhù)拼著(zhù)，不知不覺(jué)地拼了一個(gè)小時(shí)，終于把它拼好了!我開(kāi)心極了，拿起飛龍，愛(ài)不釋手的`摸了起來(lái)。忽然，我手一滑，悲劇發(fā)生了：我的飛龍從空中摔了下來(lái)，摔的七零八落。
我大聲的叫了起來(lái)，爸爸聞聲而來(lái)，連忙問(wèn)我怎么回事，我沮喪地說(shuō)：“我好不容易拼好了這個(gè)樂(lè )高后，想好好看看，可是我手一滑，就......爸爸，要不你再給我買(mǎi)一個(gè)唄?”“不行!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“如果你的樂(lè )高是真的拼不起來(lái)的話(huà)，我可以給你買(mǎi)一個(gè)新的，可是它只是摔了一下，你就不重新拼了。人不能因為受了一點(diǎn)委屈或挫折而退縮。兒子，你明白了嗎?”“嗯，我明白了!”我堅定地對爸爸說(shuō)道。
我說(shuō)完，馬上鼓起勇氣開(kāi)始行動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我又拼好了，拼的居然比第一次還快還好。爸爸見(jiàn)了，臉上露出了微笑。
爸爸的那句話(huà)，到現在為止，一直都深深地印在我的心里，鼓勵我遇到困難要勇往直前。
我心中的那句話(huà)作文 篇29
在長(cháng)長(cháng)的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如，生命中的那句話(huà)：堅持就是勝利。
記得在我小的時(shí)候，爸爸和我一起到離家不遠的山上去玩，走到山腳下，爸爸說(shuō)：“咱倆來(lái)比個(gè)賽吧，看誰(shuí)先爬到山頂�！蔽宜斓卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”剛開(kāi)始我精神抖擻，一步兩個(gè)臺階，可是還沒(méi)爬到一半，我就累得上氣不接下氣，一屁股坐在旁邊的石凳上，再也爬不動(dòng)了，爸爸很快地超過(guò)我了，并回頭對我說(shuō)：“堅持到底就是勝利，要想看到美麗的風(fēng)景就要堅持不放棄�！痹诎职值墓膭钕�，我連滾帶爬地終于上了山頂。站在山頂，望著(zhù)山下一覽無(wú)余的景色，心情無(wú)比舒暢。
在不久前的運動(dòng)會(huì )上，我的.項目是900米跑，槍聲一響，大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，馬上拉開(kāi)了距離，剛開(kāi)始我勁頭十足，與前面的人開(kāi)始了拉力賽，窮追不舍，可畢竟實(shí)力有差距，經(jīng)過(guò)一番角逐，我四肢無(wú)力，氣喘如牛，腿好像灌了鉛，越跑越慢，越來(lái)越?jīng)]信心，有了放棄的念頭。我恍惚中耳邊響起了爸爸說(shuō)的那句堅持到底就是勝利，好像為我身體里注入了能量，加上場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲也為我增添信心，我加快了腳步，一口氣超過(guò)了前面的兩個(gè)同學(xué)，最終堅持了下來(lái)，取得了不錯的名次。
在未來(lái)的人生中，也許會(huì )碰到太多的困難，我會(huì )把那句：堅持就是勝利。融入我的生命中，不會(huì )輕言放棄，在絕境中找到生存的機會(huì )。
我心中的那句話(huà)作文 篇30
在我記憶的長(cháng)河中，有許多名言。但對我來(lái)說(shuō)最難忘的是這句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間拋棄他�！�
我記得有一次，是吃晚飯的時(shí)候。媽媽說(shuō)：“袁，你應該快點(diǎn)吃晚飯，吃完飯趕緊做作業(yè)�！比タ蛷d吃飯，發(fā)現電視開(kāi)著(zhù)，里面的節目越來(lái)越精彩。我忍不住放慢了吃飯的速度。為了多看一會(huì )電視，我還特意讓媽媽再給我盛一碗粥。因為可以多看一會(huì )電視。但是，雖然眼睛在看電視，內心卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。因為，今天晚上我想起了我的作業(yè)。有數學(xué)黃剛，數學(xué)預習，天才口算，作文。想到這，我加快了吃飯的速度，但眼睛還是時(shí)不時(shí)的看電視。我的`心一直在矛盾中掙扎。
吃完飯，我抬頭看了看表。哦，我的上帝！八點(diǎn)半了！在媽媽的再三催促下，我不情愿地來(lái)到了自己的臥室。我拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。很快就十一點(diǎn)了，但是我還是留了一點(diǎn)作業(yè)。因為太晚了，媽媽叫我睡覺(jué)，說(shuō)明天早起寫(xiě)。
我躺在床上，輾轉反側，無(wú)法入睡。我越來(lái)越后悔。
第二天一早，在媽媽給我打電話(huà)之前，我六點(diǎn)二十分起床。我很快補好了剩下的作業(yè)，但是沒(méi)有完成。結果當然是被老師罰了。老師也用一種我永遠不會(huì )忘記的堅強的心對我說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，但我不知道如何去珍惜。時(shí)間很短，但是不知道怎么利用�！懊魈旌筇�，明天多少。我明天就要活下去，一切都會(huì )出問(wèn)題�！睍r(shí)間就像流水，我要珍惜每一分鐘，絕不做一個(gè)放棄時(shí)間的人！
我心中的那句話(huà)作文 篇31
“快點(diǎn)寫(xiě)！別看它……”媽媽一邊幫新來(lái)的小貓吹干毛，一邊喝斥時(shí)不時(shí)往這邊張望的我，”還想不想和姨媽玩？”我立刻低下了頭奮筆疾書(shū)。
媽媽的口頭禪，就是快，快，快，什么“快寫(xiě)”呀，“快吃”呀，“快做”呀，“快彈”呀，聽(tīng)得我耳朵都磨出了繭子，有時(shí)我覺(jué)得自己夠快了，媽媽的聲音仍然在耳邊悠然的回響:“快點(diǎn)寫(xiě)……”終于把作業(yè)趕完了，媽媽看了看，批評道:”字怎么寫(xiě)的這么潦草？”我真的感覺(jué)很煩悶，很想表達出來(lái)，又不敢表達，害怕吵架。
不只是寫(xiě)作業(yè)，彈琴的'時(shí)候，媽媽也會(huì )這么說(shuō)。我彈了幾個(gè)曲子，手有些累，于是就停下來(lái)。媽媽聽(tīng)我停下來(lái)了，就問(wèn):”為什么不談��？快彈！”我又只好再彈。
吃飯慢了，媽媽會(huì )說(shuō):“快吃！”看書(shū)慢了，媽媽會(huì )說(shuō):“快看!”搞小報慢了，媽媽會(huì )說(shuō):“快搞!”我上學(xué)快遲到了，媽媽會(huì )說(shuō):“快!快快快快快快！”
這個(gè)“快”字后面可以加任何動(dòng)詞，“快寫(xiě)”是最常用的，因為我的大腦經(jīng)常休克，需要休息。
這還鬧出過(guò)笑話(huà)呢！一次，我寫(xiě)了一部分作業(yè)就去吃飯了。那天的飯不是很合胃口，所以吃的慢了些，媽媽見(jiàn)了，就對我說(shuō):“快吃！”可到了嘴邊卻變成了“快寫(xiě)!”“快寫(xiě)?”我愣了一下，接著(zhù)大笑。媽媽說(shuō):“習慣了，誰(shuí)叫你寫(xiě)作業(yè)慢!不許笑!說(shuō)錯了！”
雖然我并不喜歡媽媽的那句話(huà)，可每一個(gè)字都包含了對我的關(guān)愛(ài)。馬上要上初中了，也應該提速了。
我心中的那句話(huà)作文 篇32
日子總是像從指尖滑過(guò)的細沙，不知不覺(jué)的悄然流逝，在過(guò)去的日子中，總有幾日讓人難以忘記。
在中考那幾天，母親特地抽出時(shí)間來(lái)陪伴我中考，那幾天早早的就起來(lái)把飯做了，叫我起來(lái)吃飯，然后等我收拾完，再送我去考試。那時(shí)，正值盛夏，雖然早上騎電動(dòng)車(chē)送我過(guò)去，但我還是穿著(zhù)短袖，其實(shí)也別有一番涼爽，好景不長(cháng)呀，送到半路的.時(shí)候，突然下起了小雨，我們還想著(zhù)會(huì )下不大，就又往前開(kāi)了一兩分鐘，結果，就淋成了落雞湯。也還好那天啟程的比較早，我們在旁邊躲了下雨，衣服很快就干了，又啟程出發(fā)了。
就因為那天是第一場(chǎng)考試，然后一想中考算是我那時(shí)以來(lái)重大的一場(chǎng)考試，我的心情還是很緊張，就在到達學(xué)校的時(shí)候，我不想下車(chē)，因為畢竟再往前踏上不多的步子就要進(jìn)考場(chǎng)，母親看出了我的意圖，就聽(tīng)她溫和地說(shuō)道：“沒(méi)得事，正常發(fā)揮就行了，我們不給你設標準，不要給自己太大壓力，看好你自己�！闭且驗檫@句話(huà)，我的心情放松了來(lái)，我踏上了準備考試的路。也因為這樣，那一天的考試都非常的順利，下午母親按時(shí)的來(lái)接我，他提前來(lái)了很久，從停車(chē)的位置就可以看出來(lái)。我突然想，其實(shí)父母從來(lái)就沒(méi)有給我定過(guò)什么標準，正因為是這樣我反而覺(jué)得更應該要努力，也是那句話(huà)讓我更加清醒地意識到了。
那天回家的路上，天上的云彩也格外的亮麗，太陽(yáng)即將落下，火紅的夕陽(yáng)將它的余暉灑下。
我心中的那句話(huà)作文 篇33
每人都會(huì )有一些讓自己溫暖的東西，它可能是一把雨傘、一塊硬幣。而讓我感到溫暖的是爸爸的一句話(huà)，它像一道流星，在我面前轉瞬即逝，但卻讓我永遠銘記于心。
在我上幼兒園時(shí)，學(xué)校組織“爬山比賽”活動(dòng)，爸爸覺(jué)得我應該得個(gè)獎，就請了位體育老師幫助我訓練。前兩個(gè)星期里，我努力練習，暗下決心一定要拿個(gè)獎回來(lái)�？墒�，新的運動(dòng)項目像一陣強力的風(fēng)把我吹倒。每跑半小時(shí)只能喝半分鐘水，里數不達標還得加跑，這讓我拿獎的信心破滅一半。幾天過(guò)后，我實(shí)在受不了了，每天逐漸減少跑步的時(shí)間，其它運動(dòng)只做一半，有時(shí)直接不干……這可急壞了我爸。
一天，老爸心平氣和地說(shuō)請我吃紅燒肉。我正在為這兩天的事情擔心呢，可是這么一看，老爸好像渾然不知此事。然而，這次吃的不是平時(shí)的`純瘦肉，而是五花肉！這肉我可不喜歡，連忙跟老爸說(shuō)：“老爸，這肉我不喜歡吃，太肥了�！笨衫习址且屛覈L嘗。我發(fā)現，肉是軟軟的，很難吃，但肥肉咬開(kāi)之后，里面的油像爆炸一樣，滿(mǎn)嘴香味。老爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人也要一樣，忍住前面的苦，才能收獲后面的甜�！蔽一腥淮笪�，立即放下手中的碗，跑出去運動(dòng)，而且之后每天逐步加大運動(dòng)量。
最后，在“爬山比賽”中，我第一個(gè)沖上山頂，得了第一名。
從此以后，當我面對困難想放棄的時(shí)候，都會(huì )想起老爸這句話(huà)，這句溫暖的提醒，讓我重拾信心，繼續努力。老爸，謝謝您！
我心中的那句話(huà)作文 篇34
“浩然，你姑姑回來(lái)了，要來(lái)咱們家住幾天。你開(kāi)不開(kāi)心��？”
每年，我最盼望的，也是最能讓我激動(dòng)的，就是這句話(huà)。
姑姑在鄭州工作，除了過(guò)年放假時(shí)回來(lái)，平時(shí)很少能回沁陽(yáng)。她對我特別好，每次回來(lái)都會(huì )給我帶好多好吃的零食和新衣服。
姑姑小的時(shí)候，因為家里條件不太好，為了分擔家里的負擔，她從讀小學(xué)四年級時(shí)，就開(kāi)始一邊上學(xué)，一邊照顧比她小的爸爸，叔叔，二姑。高考那年，姑姑以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)。
三年前，我回老家過(guò)年。那年姑姑剛買(mǎi)回一套烤箱，說(shuō)是可以做香甜可口的'餅干和面包，我和表弟都很興奮，便急不可待地試著(zhù)做起來(lái)。
做著(zhù)做著(zhù)，我突然發(fā)現，自己竟然把鹽當成糖和面團里了。我就想著(zhù)多放點(diǎn)糖改正過(guò)來(lái)，可沒(méi)想到這樣做出來(lái)的餅干又甜又咸，特別難吃。沒(méi)辦法，我只能老老實(shí)實(shí)地給姑姑說(shuō)了原因，看能不能再換一塊面團重新做。
姑姑一點(diǎn)也沒(méi)有指責我，而是耐心地指導我用原來(lái)的面團再放點(diǎn)糖，加水，加面......終于，到了最后一步，再把做好的餅干放進(jìn)烤箱里。等餅干出爐了，可我做的還是咸的。
正當我垂頭喪氣的時(shí)候，姑姑對我說(shuō)：“咸不咸其實(shí)不重要，你不需要做得最好，也不需要跟別人一樣，只要認真做了，就沒(méi)有必要再后悔�！�
姑姑的這句話(huà)，多年來(lái)一直深深地刻在我的腦海里。她就像是我人生中一位重要的導師，雖然與我見(jiàn)面不多，但卻是給我幫助最大的人。
我心中的那句話(huà)作文 篇35
那句話(huà)，像路燈，指引我的前進(jìn)；那句話(huà)，像鑰匙，打開(kāi)我的心靈之門(mén)；那句話(huà)，像春風(fēng)，吹散我心中的陰霾……在我的腦海中，有數不清的話(huà)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多話(huà)像流星一樣消逝了，但有一句話(huà)，我永遠也忘不了。
那是跳舞考級的前一天，我正在家里對著(zhù)鏡子極認真地練習著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作：翻手、合掌、抬腿、彎腰、扭身……我不厭其煩地練習著(zhù)。一邊練一邊擔心：考級的老師溫和嗎？對于要求嚴格嗎？我要是忘了動(dòng)作該怎么辦？我會(huì )被……越想越緊張，越想越擔心，感覺(jué)連好多動(dòng)作都要忘記了。突然，一個(gè)膽怯的想法出現了：放棄！這樣就解脫了！我想了半天，決定告訴媽媽。
“媽媽?zhuān)摇也幌肟肌技壛恕蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，愣了一下，不解地問(wèn)：“寶貝兒，怎么了，哪兒不舒服嗎？”我吱吱唔唔地答道：“沒(méi)……沒(méi)有不舒服，就是不想考啦！”我以為媽媽愛(ài)我，會(huì )同意的，就像媽媽以前總是支持我做的決定一樣。沒(méi)想到媽媽好像看出了我的心事，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“相信自己，別害怕，你能行的`！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)自己的心情平靜了許多，點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)有了信心。
第二天，登上舞臺之前，我默默的念著(zhù)這句話(huà)：“相信自己，我能行！”結果我順利完成了舞蹈，也順利地通過(guò)了考級。
我喜歡這句話(huà)，它讓我自信；我喜歡這句話(huà)，它讓我擺脫了困境；我喜歡這句話(huà)，它讓我獲得了勇氣！這句話(huà)，我永遠也忘不了！
我心中的那句話(huà)作文 篇36
我聽(tīng)過(guò)“養心莫善于寡欲”這樣的名言警句，也聽(tīng)過(guò)“己所不欲勿施于人”大道理的話(huà)，但是有一句話(huà)讓我終生難忘。
一次，我在實(shí)驗室做實(shí)驗，是往白開(kāi)水里加小蘇打，然后再加液體燃料，實(shí)現瓦斯火箭的原理。我一邊炫耀，一邊往瓶子里面灌入小蘇打，然后加入液體燃料，正因為我的粗心大意，居然把發(fā)膠看成了液體燃料，自己還不知道，對其他同學(xué)炫耀道：“看我多厲害，你們在座的都做不到吧？”我一手拿著(zhù)瓶子，一邊高聲宣布：“大家馬上就能看到它成為瓦斯火箭了，我就是偉大的科學(xué)家了�！钡任曳忠坏�，瓶里的水就嘩嘩嘩的向下流。其他人看到，立刻一哄而散。還有一個(gè)同學(xué)走上前對我說(shuō)：“我看你就是偉大的吹牛家�！蔽覛饧睌�，但實(shí)驗結果證明我確實(shí)是失敗了。
第二次我又重新做了一次實(shí)驗，按照正確流程認真完成了每一個(gè)步驟，果然功夫不負有心人，實(shí)驗非常成功，二氧化碳不斷的從燒杯內涌出來(lái)，形成許多泡沫，同學(xué)們看到后一起熱烈鼓掌，還有個(gè)同學(xué)風(fēng)趣的'對我說(shuō)道：“再加點(diǎn)白糖，就變成雪碧汽水了！”第二次實(shí)驗成功，正是我謙虛做事的結果。
同學(xué)嘲諷我的那句“看你是偉大的吹牛家吧�！睍r(shí)時(shí)刻刻回響在我耳邊，讓我從此以后認真，讓我自律，讓我養成謙虛、沉穩的好品格！
我心中的那句話(huà)作文 篇37
在我的記憶腦海里，有一句話(huà)總是像星星一樣在我的腦海里閃耀著(zhù)。每當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )想到媽媽曾對我說(shuō)的那句話(huà)：“無(wú)論你遇到什么困難，都要堅持下去�！毕旅嫖揖蛠�(lái)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的來(lái)歷吧。
那次，數學(xué)老師說(shuō)明天要進(jìn)行一個(gè)測驗。我認認真真地復習，復習完后，我還美滋滋地盼望明天的考試能拿到一百分，老師把我好好表?yè)P一番。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“咚，”“咚，”“咚，”的腳步聲正朝我這邊來(lái)，媽媽來(lái)了，它嚴肅地對我說(shuō)：“明天考試要拿到好成績(jì)，記住這句話(huà)，無(wú)論你遇到什么困難，都要堅持下去�！蔽倚睦镉兄�(zhù)不服的滋味，一直想：就憑這句話(huà)，就能取到好成績(jì)，不可能。
第二天，考試降臨了。我的心“砰，”“砰，”“砰，”地直響�？荚囬_(kāi)始了，我抓起圓珠筆“唰，”“唰，”“唰，”地寫(xiě)起來(lái)。我還剩一大到題沒(méi)做了，可這道題好難啊，一扣就扣十分。怎么做呢？就在這時(shí)，我想起了那句話(huà)，然后，我苦思又想，有時(shí)我抓了抓頭皮，有時(shí)我用手托住下巴。終于，我想出來(lái)了，我把答案寫(xiě)上去后，覺(jué)得自己自信的決心消失了。我整天繃著(zhù)臉。下午老師念成績(jì)時(shí)，我既然得了一百分，真是出乎我的.意料。雖然我得了一百分，但我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心。
這句話(huà)雖然很普通，但有著(zhù)獨一無(wú)二的價(jià)值。因為這句話(huà)，使我在人生道路上能健康、快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。
我心中的那句話(huà)作文 篇38
“無(wú)論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學(xué)們對你的信任�！崩罾蠋熞馕渡铋L(cháng)的話(huà)語(yǔ)又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說(shuō)了好多幫助我學(xué)習的話(huà)，唯獨這句話(huà)讓我始終難忘。
記得上四年級的時(shí)候，李老師見(jiàn)我學(xué)習不錯，組織能力也過(guò)關(guān)，就讓我當了個(gè)小組長(cháng)，官不算大，每天收八個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè)，然后認真檢查，寫(xiě)得爛的'讓他重寫(xiě)，最后上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺(jué)得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著(zhù)出來(lái)了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“最近，我發(fā)現你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長(cháng)，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無(wú)言以對。
老師拿了一本作業(yè)，對我說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧�！闭f(shuō)著(zhù)，老師臉上露出嚴肅的表情。我的心里就像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著(zhù)那本寫(xiě)得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“無(wú)論做什么事，擔任什么工作，都得盡職盡責，因為這是老師和同學(xué)們對你的信任�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話(huà)讓我始終難忘，每當我極不耐煩，想應付了事的時(shí)候，就會(huì )想起這句話(huà)，它一直鞭策著(zhù)我，鼓勵我做好每一件事情。
我心中的那句話(huà)作文 篇39
時(shí)間在眼前消逝著(zhù)，都說(shuō)如繁星那樣的言語(yǔ)，可以在著(zhù)倉促的時(shí)光中消散而去�？煽傆幸活w星星終究閃爍著(zhù)，如那句話(huà)常在我耳邊響起一樣！
那句“一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì )這樣的，要繼續加油��！”時(shí)常在我的左右耳穿過(guò)，而這句話(huà)也成為了母親教育我的金玉良言。每當我有了想放棄的時(shí)候，母親總會(huì )響起著(zhù)那句話(huà)！
每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的。這次的我也不例外，而這次考的`非常的差，所以我沖著(zhù)回家了，沖回了房間里，只聽(tīng)母親喊著(zhù)一句“回來(lái)啦？準備吃飯了沃”而我則在房間里嚎嚎大哭，準備奪取母親的同情，讓母親不要打我。
母親過(guò)來(lái)了，敲了敲門(mén)，說(shuō)“孩子，有什么事情嗎？躲在房間里哭啊”所以話(huà)語(yǔ)不是很重，但仍然能從母親的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出，她非常急切。我開(kāi)了門(mén)，母親看我滿(mǎn)臉都是淚水，幫我擦了擦，說(shuō)“怎么啦？”我看著(zhù)母親不是很生氣，我拿出了那張已經(jīng)被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考差了，一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì )考差，繼續加油！”看著(zhù)母親沒(méi)有生氣，而是開(kāi)導著(zhù)我，我停止了哭泣�；仡^想想，母親確實(shí)說(shuō)的對，我考試前，確實(shí)沒(méi)有去復習，才會(huì )有了現在。
那句在我腦里抹不去的話(huà)，它如今還在時(shí)常響起！
我心中的那句話(huà)作文 篇40
人的一生可能會(huì )說(shuō)很多話(huà)，也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)很多話(huà)，而你有沒(méi)有在聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的同時(shí)找到自己一生中最喜歡的一句話(huà)呢？也許你會(huì )堅定地說(shuō)：“有！”，也許你會(huì )搖頭嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)有”，但是我在那件事中找到了一句我一生中最喜歡的話(huà)！記得那年春天我和我的同學(xué)們正在為期末考試做準備，下課時(shí)，我和我的朋友小鳴走出教室談?wù)撝?zhù)關(guān)于期末考試的問(wèn)題，他說(shuō)：“掌握些答題技巧，在針對自己的不足做準備就行了�！庇涀∵@句話(huà)：人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，盡管行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退過(guò)一步？
當他說(shuō)出這一句話(huà)時(shí)，我感到一股奇異的力量侵入我的.身體里，幫助我升華，幫助我漸漸地解除疲憊，“是��！我愿為卒，盡管行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退過(guò)一步？”當我們往教室的方向走時(shí)，和小鳴一邊嬉戲，一邊想著(zhù)這句話(huà)的深層含義。
回到教室，拿起針對期末考試的復習提綱，看看自己背了多少，不禁的把頭向右轉過(guò)去，小鳴也在看著(zhù)我，對我笑了笑，我也對他笑了笑，“是��！人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，盡管行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退過(guò)一步？
正在這時(shí)上課鈴響了，那叮鈴鈴的聲音，在校園里穿梭，在校園里回蕩，我的疲倦隨著(zhù)鈴聲的漸漸消散而悄無(wú)聲息的消散了……‘人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，盡管行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我后退過(guò)一步？”這句話(huà)會(huì )伴我的一生，因為我喜歡這句話(huà)！
我心中的那句話(huà)作文 篇41
在我堅持不住的時(shí)候，那句話(huà)就會(huì )在我的耳邊響起，才會(huì )使我動(dòng)力加深！
一天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗！我和往常一樣去打球，一身活力的我奔向籃球場(chǎng)，一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌，蝴蝶在伴舞，好似在為我在加油！我已經(jīng)沒(méi)有把籃球當成一項運動(dòng)了，而是朋友，而是夢(mèng)想！為了夢(mèng)想，加油！
到了球場(chǎng)，開(kāi)始我的訓練時(shí)間，第一項就是先投200個(gè)球熱身，這個(gè)一項對投籃的`練習，這樣練習球感會(huì )比較好，命中率高一點(diǎn)！呼呼，已經(jīng)投了180個(gè)球的我再氣喘吁吁，還有二十個(gè)，可我的肌肉在酸痛，那么早起床有些疲憊的我都大腦更是在反抗。正當我準備停下來(lái)休息一下的我，耳邊響起那句話(huà)：你停了，你就輸了，努力終會(huì )使你突破自己！這句話(huà)一下打破了我的心智，使我更加有力量起來(lái)！果然，努力就會(huì )有回報，日積月累的投籃，我的命中率比以前高了很多！
第二項是運球變項，訓練的是我的控球能力，這很考驗我的手臂力量，不一會(huì )，我的手臂的酸痛源源而來(lái)，很累，額頭上的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠，但那句話(huà)依舊在我的耳邊回響，不知過(guò)了多久，實(shí)在不行了，我就停了下來(lái)，全身癱在地上，嘴角留下笑容，今天我盡力了，我做到了！經(jīng)過(guò)不斷努力，我的控球的能力也提高很多！
你停了，你就輸了，努力終會(huì )使你突破自己！這是我堅持的信仰！
我心中的那句話(huà)作文 篇42
有時(shí)候一句話(huà)就能改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量。在我的成長(cháng)道路上，就有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
一年級的時(shí)候，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是寫(xiě)一半就堅持不下去了，不是吃點(diǎn)東西，就是去喝口水，或者看會(huì )電視。爸爸見(jiàn)我這樣靜不下心來(lái)，就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道為什么有的人事業(yè)成功，而有的人一事無(wú)成嗎？就是因為事業(yè)成功的人有堅強的毅力，堅強的毅力就是成功的基礎�！蔽野堰@句話(huà)牢記在心。
三年級的`時(shí)候我參加了學(xué)校的體能訓練班，每逢周末，都要去操場(chǎng)上鍛煉身體。一次，老師讓我們做準備活動(dòng)，老師在前面圍著(zhù)操場(chǎng)慢跑，我們跟在他后面，他要求我們不要掉隊。我心里想：我的身體素質(zhì)不好，能跟上嗎？嗯......先跑跑再說(shuō)吧，跑完了第一圈，大家都覺(jué)得不太吃力，可是，跑完第二圈的時(shí)候，就有幾位同學(xué)掉隊了，他們坐在樹(shù)下開(kāi)始休息，我也覺(jué)得有點(diǎn)累。在跑第三圈的時(shí)候，有一半的同學(xué)都跟不上了，我也想打退堂鼓，實(shí)在是太累了，這時(shí)，我想到了爸爸的話(huà)：堅強的毅力就是成功的基礎。想到這，我就跟著(zhù)老師又跑起來(lái)，第四圈......等跑完第五圈的時(shí)候，老師停下來(lái)，回頭一看，只剩下我一個(gè)人了，老師對我伸出了大拇指說(shuō)：“好樣的�！彪m然我累得滿(mǎn)頭大汗、衣服都濕透了，但我心里樂(lè )滋滋的。
我堅信:人只要有堅強的毅力，不怕吃苦，就一定能取得成功。這句話(huà)使我受益終生。
我心中的那句話(huà)作文 篇43
一次小考后，我灰溜溜地帶著(zhù)試卷回到家。
爸爸還是像往常那樣上下班，下班后，他看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在房間寫(xiě)作業(yè)，以我和他十多年的父子經(jīng)驗來(lái)看，他肯定知道我出了什么事。他假裝不經(jīng)意的走進(jìn)我房間上了個(gè)廁所，假裝隨意的問(wèn)了一句，“怎么了坐在這？”我面無(wú)表情地把卷子拿給爸爸看，“這是今天考完試要簽名的試卷�！�
他看了看我的'試卷，說(shuō)：“怎么這么低分？”這都是我預料好的，想著(zhù)：下一句話(huà)保證要罵死我�！斑@幾天天天那么晚睡考試肯定沒(méi)精神了，下次繼續加油�！边@一句話(huà)使我大吃一驚：我預料的挨罵呢？爸爸在房間站了一會(huì )兒，說(shuō)了一聲：“不要太在意小考的結果，小考就是來(lái)給你查漏補缺的，要是你把小考的結果看的那么重而影響心情就不對了…”“還有你多看看你這張試卷錯哪了，多攻這幾道題，期末考試才能有更好的準備�！薄凹佑�，我相信你可以的”。我呆呆的坐在那，爸爸也從房間出去了。
聽(tīng)了爸爸這一席話(huà)，我仿佛開(kāi)竅了，到了期末考試，我總對自己說(shuō)：“別緊張別緊張你可以的”耳邊也總會(huì )想起那句話(huà)，“加油，我相信你可以的�！蔽規е�(zhù)這幾句話(huà)上了考場(chǎng)。
考完后到了拿成績(jì)那一天，我得到了我所滿(mǎn)意的成績(jì)，這有一部分因素自然來(lái)自爸爸的鼓勵，拿到成績(jì)那天，耳邊也總會(huì )響起那句話(huà)“加油，你可以的”對，我可以，我要相信自己是最棒的那一個(gè)。
我心中的那句話(huà)作文 篇44
我今年十一歲，是一名五年級的小學(xué)生。在我之前度過(guò)的四年小學(xué)生活中，我一直不優(yōu)秀，沒(méi)有什么傲人的成績(jì)。直到五年級的那一天，直到聽(tīng)到了那句話(huà)……
五年級之前，我的學(xué)習渾渾噩噩，學(xué)習宗旨是不爭”學(xué)霸“，不當”學(xué)渣“，得過(guò)且過(guò)。老師對我也不予理睬，我就這樣度過(guò)了四年。到了五年級，我們的`老師姓康，小個(gè)子，長(cháng)頭發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副厚厚的眼鏡，對我們總是很?chē)烂C的表情。每個(gè)孩子都很敬仰她，我也一樣。有一次考試，我想蒙混過(guò)關(guān)，于是亂寫(xiě)一氣，結果考試卷一發(fā)下來(lái)，我就看到了卷子上數不過(guò)來(lái)的錯號。當天老師找到了我的家長(cháng)，我十分害怕，以為老師一定會(huì )向家長(cháng)傾訴我的累累”罪行“�？墒�，等到老師找到我的母親時(shí)，我想我是多慮了。老師當時(shí)只是與母親說(shuō)了那張卷子上各個(gè)題型的錯因和如何改正，客觀(guān)反映我們學(xué)校里的情況。然后老師對我說(shuō)出了那句讓我終生難忘的話(huà)：”我相信，現在的你不是最好的你�！奥�(tīng)到那句話(huà)，我就如同小苗被施了肥料，渾身充滿(mǎn)了力量�；氐郊依�，我十分認真地改了那張卷子，也 重新設定了目標：“做最好的自己！”我以這個(gè)目標為我的學(xué)習動(dòng)力，在學(xué)習上不斷超越自己，有了很大的進(jìn)步。而這些進(jìn)步，我最想感謝的就是康老師。
“我相信，現在的你不是最好的你�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中不止有感動(dòng)……
我心中的那句話(huà)作文 篇45
一句話(huà)讓我明白很多道理，就是一句話(huà)讓我明白失敗也不算是一件壞事，因為失敗后才明白自己還沒(méi)夠努力。就是那句話(huà)讓我深深印在腦海里。那就是在我失敗前母親送給我的一句名言：堅持就是勝利。
是那句名言，讓我從失敗走向成功。因為我每時(shí)每刻都記住那句話(huà)。
一次，期中的一次測試我拿著(zhù)試卷回家。爸媽坐在客廳等著(zhù)我。媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，你的期中試卷呢？”接著(zhù)媽媽拿起我的書(shū)包，找了找，結果沒(méi)找到。頓時(shí)，我的臉色蒼白，手抖抖地拿出試卷。心想：我這次可完蛋了。媽媽看了看我的試卷，突然尖叫了一聲。我就大聲說(shuō)：“爸爸媽媽對不起，讓你們失望了”。媽媽蹬下來(lái)說(shuō)：“堅持就是勝利，只要你堅持做愿意學(xué)就一定會(huì )學(xué)好的`�！苯又�(zhù)我上樓了，再下來(lái)拿東西，我見(jiàn)到母親拿著(zhù)我的試卷，臉上的眼睛里掉下了三滴淚花。
從此，我堅持復習，早上一起床就來(lái)到教室，晚上吃完飯就趕緊的回到教室每當我想起母親為我流的三滴眼淚，我就想我是不會(huì )再浪費時(shí)間了。
這些日子來(lái)，我的腦力也不是白費的，得到的效果就是成績(jì)提高了。直到期末，在考試期間，我的心嚇到跳得厲害，手抖抖了拿不起筆來(lái)。想起了媽媽的那句：堅持就是勝利，我?jiàn)^斗了起來(lái)，充滿(mǎn)信心最后取得了優(yōu)的成績(jì)。
其實(shí)，還有很多事情都是由失敗變成成功的。因為我努力了。
母親的話(huà)讓我明白了許多道理，就是那一句話(huà)：堅持就是勝利。
我心中的那句話(huà)作文 篇46
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一句話(huà)一直刻在我的心牌上，那就是：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天，我回到了家，寫(xiě)家庭作業(yè)。有一道數學(xué)題，我想了有半個(gè)多小時(shí)了可還沒(méi)想出來(lái)。我可生氣了，把頭發(fā)再書(shū)上打來(lái)打去，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我了說(shuō)：“寶貝兒，你怎么了？”我生氣地說(shuō)：“這道題我不會(huì )，已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)了，還沒(méi)想出來(lái)，真是的`！”媽媽說(shuō)：“你為什么不在本子上反反復復的在算呢？”我說(shuō)：“好吧！我再算算�！眿寢屪吡顺鋈�。
過(guò)了一會(huì )兒，我出了房間，問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢圆粚W(xué)習嗎？”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“你要記住這句話(huà)，少壯不努力，老大徒傷悲”�！蔽覇�(wèn)：“這一是什么意思呀？”媽媽說(shuō)：“如果你小時(shí)候不去學(xué)習，不去努力，不去珍惜時(shí)間，那你長(cháng)大了以后，會(huì )后悔一輩子的�！�
我坐在沙發(fā)上，低著(zhù)頭，心中像海浪翻滾著(zhù)，想：加油！如果我長(cháng)大要為祖國爭光，成就很大的事業(yè)，那就從現在做起吧！想到這我坐了起來(lái)，看了看媽媽?zhuān)f(shuō)：“我會(huì )加油的！”之后直奔屋子跑去，做開(kāi)了那道題。我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)晌覜](méi)心思去和她說(shuō)話(huà)，我在本子上一直算，“哇”，我叫到：“媽媽?zhuān)易龀鰜?lái)了！”媽媽進(jìn)來(lái)了，看了看那道題，說(shuō)：“你真棒，做出來(lái)了！”
事后我想，這真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！這句“少壯不努力，老大徒傷悲”一直在我心上，鼓勵我不斷前進(jìn)。
我心中的那句話(huà)作文 篇47
從小到大，我聽(tīng)過(guò)好多鼓勵的話(huà)語(yǔ)，但是給我印象最深刻的一句話(huà)，就是跆拳道楊教練說(shuō)的一句話(huà)。還記得那是一個(gè)周六，我和伙伴一起去上跆拳道，第一次上課我非常緊張，走進(jìn)跆拳道館，我看見(jiàn)教練腰部戴著(zhù)黑帶，很威風(fēng)的樣子，我好羨慕。
開(kāi)始學(xué)習了，第一項基本功就是劈叉，教練先給我們做示范，只見(jiàn)他敏捷地將左右腳打開(kāi)，呈一字型，接照教練的樣子我開(kāi)始做了，雙腿剛剛落地，便感到膝蓋周?chē)炙嵊滞�，雙腳感到好麻呀！心想：我再也不學(xué)跆拳道了，實(shí)在太苦了，淚水不由自主地流了下來(lái)。
教練一看我哭，便過(guò)來(lái)幫我劈叉，教練用膝蓋壓著(zhù)我的大腿，這時(shí)我覺(jué)得我的腿更加疼痛了，教練嚴厲地對我說(shuō)：“世界上沒(méi)有一件事是不努力能完成的，要想練跆拳道，就要吃苦�！蔽衣�(tīng)了教練的.話(huà)，看看周?chē)膶W(xué)員都能認真地把動(dòng)作做到位，慚愧之感涌上心頭。于是我盡力地忍住疼痛，咬緊牙按教練的要求去練習，經(jīng)過(guò)五節練習，我終于能把劈叉這一個(gè)動(dòng)作做規范了，教練還讓我給大家做示范呢。
我慢慢喜歡上了跆拳道，并努力的學(xué)習，每到星期六日我都會(huì )催促著(zhù)媽媽把我送到跆拳道館，現在我的伙伴都覺(jué)得我練的跆拳道很好，我想，我的進(jìn)步離不開(kāi)教練對我說(shuō)的那句話(huà)，那就是“世界上沒(méi)有一件事是不努力能完成的�！�
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