我心中的風(fēng)景作文(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我心中的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的風(fēng)景作文1
那些風(fēng)景，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望，而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪，在窗外飄飛，猶如天使般純潔美麗。而窗內的我去賴(lài)在床上怎么也不肯起，心想：都6多了，外面還是漆黑一片伸手不見(jiàn)五指，太陽(yáng)也不肯伸出她的臉，得多冷啊!最終還是起床了。起床后，吃了爸爸做了面，準備拿車(chē)鑰匙向外走時(shí)，爸爸卻輕輕叫住我說(shuō)：”天氣冷，路滑，路上小心點(diǎn)。來(lái)，帶上這個(gè)圍巾�！按魃蠂砗�，又執意送我下樓。到了樓下，爸爸用手輕輕拍拍車(chē)座上的積雪，然后微笑目送我。剎那間，爸爸在雪的映襯下像得格外高大，而嘴角的那一絲微笑，像冬日溫暖的陽(yáng)光，斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽(yáng)光下，那一刻定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次，伴隨著(zhù)下課鈴聲，提醒我該回家了，回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書(shū)包，我不想回家，不想忍受爸爸責備和那雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛。騎車(chē)在路上，燈光比往日失去昏晴，樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響，我不禁也打了個(gè)寒戰。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(cháng)。一扇沉重的木門(mén)被推開(kāi)，赫然是爸爸在廚房忙碌的身影�！笨�，洗手吃飯，“爸爸說(shuō)。我一改常態(tài)，默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著(zhù)卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗，見(jiàn)我拿了張卷子便問(wèn)我多少分，”45”我卻用了蚊子說(shuō)出。爸爸一緊張，碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破，我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說(shuō)：”沒(méi)事，寫(xiě)作業(yè)去吧!“我很詫異爸爸沒(méi)嘮叨或訓斥我。一會(huì )兒，爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說(shuō)：”孩子，懂得羞恥就表示你回改了，下會(huì )努力!“雖不是華麗辭藻，卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來(lái)。
爸爸對我的關(guān)愛(ài)，想一幕幕電影在我腦�；胤�，成為我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
我心中的風(fēng)景作文2
在我心中，一直有這樣一道風(fēng)景——它沒(méi)有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里，它卻是最溫馨、最動(dòng)人的。
記得小時(shí)候，我是一個(gè)很懶的孩子，除了學(xué)習、吃喝睡之外，似乎就沒(méi)其他的事了。不像媽媽?zhuān)滋焐习�，晚上做家�?wù)，周末才有幾口松氣的機會(huì )。于是，自然而然的，空閑的我總是喜歡靜靜地看媽媽忙活。
上幼兒園了，我的生活里到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。玩具、書(shū)本、同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂(lè )乎得玩耍于這座花園中，卻忘了，是媽媽?zhuān)瑸槲页@中雜草，默默替我給花草施肥、灌溉。
終于，盼過(guò)了幾個(gè)春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當我在房間里練習“a、o、e”的拼音時(shí)，當我在餐桌上演算“10+20”的算式時(shí)，當我在客廳里大聲朗讀《小溪流的歌》時(shí)，是媽媽?zhuān)谖铱诳蕰r(shí)遞上一杯茶;是媽媽?zhuān)谖遗龅诫y題時(shí)跟我一起解決;是媽媽?zhuān)谖依收b碰壁時(shí)給予我鼓勵、安慰，而我呢，卻一直認為這是作為一個(gè)母親應盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑，那眼角的皺紋。
現在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，肩上的擔子重了。經(jīng)過(guò)了那么多個(gè)春秋，我終于體會(huì )到了母親那深沉的愛(ài)。我也已經(jīng)懂事了，知道了該幫媽媽分擔一些�？墒�，媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而我，在夢(mèng)里也曾幾度夢(mèng)見(jiàn)母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老卻不乏靈活的身姿。
啊，媽媽!你是我心中那粉嫩可愛(ài)的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡;你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強的生命力讓我肅然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強的毅力使我驚嘆不已。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)論做什么，你都是女兒心中那道最亮麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文3
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì )發(fā)現操場(chǎng)的西邊有一顆老槐樹(shù)，它是我心中最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。
這棵老槐樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。你瞧：他多高大呀！足有四層教學(xué)樓那么高。他樹(shù)冠如云，像一頂撐開(kāi)的綠色大帳蓬，不斷地向四周延伸。你看：他多粗壯呀！深褐色的樹(shù)干需要四五個(gè)小同學(xué)手拉手才能?chē)鷶n過(guò)來(lái)。樹(shù)干上面布滿(mǎn)了裂紋，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐樹(shù)看上去像一位歷經(jīng)滄桑的老人，在靜靜地訴說(shuō)著(zhù)往事，又像一位力大無(wú)比的巨人守護著(zhù)我們的校園，陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。
春天，槐樹(shù)的枝條吐出了嫩綠的小芽，長(cháng)出了橢圓形的葉片，一片片、一簇簇，挨挨擠擠。顏色也由淺綠變成了深綠，在春雨的滋潤下，它們真綠呀！綠得閃光，綠得發(fā)亮，老槐樹(shù)又變成了一位煥發(fā)青春活力的青年。一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，隨風(fēng)搖曳，多美麗呀！
夏天，繁茂的綠葉叢中冒出了一串串潔白的槐花，像給老槐樹(shù)掛上了一串串精致的小風(fēng)鈴，它們擁擠著(zhù)，推扶著(zhù)，在風(fēng)中交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。散發(fā)出淡淡的香氣，使人心曠神怡。那里是我們快樂(lè )的天地，我們在樹(shù)下嬉戲耍玩，晴天，它為我們抵擋陽(yáng)光；雨天，它為我們遮風(fēng)擋雨。它像一位慈祥的老爺爺關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。
秋天，老槐樹(shù)換上了金黃色的外衣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，調皮的葉片打著(zhù)旋兒，像特技演員似的，翻著(zhù)跟頭，淘氣得落在地上，和值日生們玩起了捉迷藏的游戲，值日生們又氣又愛(ài)又無(wú)可奈何，更多的小朋友有的揀起葉子當標本，做葉畫(huà)。多有趣呀！
冬天，老槐樹(shù)的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，但它挺著(zhù)高大的胸膛，勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭，他頑強地積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)春天的到來(lái)。同學(xué)們和老槐樹(shù)一樣不怕寒冷，在樹(shù)下跳繩、擲沙包……
老槐樹(shù)呀老槐樹(shù)，伱不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨；不知送走了多少畢業(yè)離校的孩子；你陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
��！我愛(ài)你校園里的老槐樹(shù)！
我心中的風(fēng)景作文4
我們可愛(ài)的校園，有許多的校園風(fēng)景線(xiàn)，你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線(xiàn)呢？有人喜歡百花盛開(kāi)的花壇，有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓，有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng)，而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹(shù)。它們就像穿著(zhù)綠軍裝的士兵似的，在校道兩旁保衛著(zhù)校園。龍眼樹(shù)真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，在春姑娘的裝扮下，龍眼樹(shù)穿上了漂亮的新衣服，嫩綠的小葉芽從樹(shù)枝上探出頭來(lái)，好像在找他的小伙伴呢！過(guò)了一段時(shí)間，葉子漸漸變綠了，枝頭上就擠滿(mǎn)了一朵朵、一簇簇黃白色的小花，在陽(yáng)光的照耀下，像一座座噴花的飛泉，有些花兒在春姑娘的催促下，飄飄悠悠地落到了地上，那樣子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹(shù)下玩耍的女孩子的頭上，就像是她們美麗的花環(huán)，我看著(zhù)這美麗的龍眼樹(shù)，以及穿著(zhù)花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂，聞著(zhù)淡淡的.清香感到心曠神怡。
初夏，龍眼樹(shù)的葉子更綠了，像一座座綠色的大帳篷。樹(shù)間隱隱約約的可以看見(jiàn)青青的小龍眼。盛夏，小龍眼長(cháng)大了，像一顆顆珍珠掛在樹(shù)上，把枝條都壓彎了，就像一位母親背著(zhù)一群孩子。龍眼樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里，我們總喜歡在龍眼樹(shù)下乘涼、唱歌、跳舞，有時(shí)樹(shù)上有些熟透的龍眼掉下來(lái)，我們會(huì )撿來(lái)吃。
秋天，秋姐姐用剪刀幫龍眼樹(shù)剪頭發(fā)，金黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來(lái)，落葉在地上像鋪著(zhù)一張金色的地毯，坐在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的聲音，好像聽(tīng)著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲。
冬天，冬爺爺叫北風(fēng)拍打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，把樹(shù)葉都吹落下來(lái)，所有的樹(shù)都成了“光桿司令”，唯獨校園的龍眼樹(shù)還在和北風(fēng)對抗，龍眼樹(shù)，你常年保護著(zhù)我們的校園，你的身上傷痕累累，但還保護著(zhù)我們，你那種堅強的精神值得我們學(xué)習。
龍眼樹(shù)是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，不管我們飛多遠，多高，也不會(huì )忘了可愛(ài)的校園，和校園里獨特的風(fēng)景線(xiàn)—龍眼樹(shù)。
我心中的風(fēng)景作文5
生活就像是一本奇妙的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我用一支奇妙的畫(huà)筆，畫(huà)上了一道心中最美的風(fēng)景。
爸爸有一輛永久牌自行車(chē)，極舊。我曾經(jīng)多次提出，讓爸爸扔掉這輛自行車(chē)，但是爸爸就是不肯。因為這輛自行車(chē)，我們父子之間鬧了不少的矛盾。
有一天放學(xué)了，我和同學(xué)一起走出校門(mén)，同學(xué)的爸爸開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)接他，我揮手和他道別�？吹絼e的同學(xué)都回去了，我的爸爸還沒(méi)有來(lái)，我有一點(diǎn)不愉快。這時(shí)天空下起了綿綿細雨，我的心也被這冰涼的雨水給淋涼了。等了好久，爸爸終于來(lái)接我了，還是騎著(zhù)那輛破舊的永久牌自行車(chē)。爸爸的衣服都濕透了。但還是對我說(shuō)：“今天事多，忘了要接你，辛苦你了，兒子�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，把書(shū)包扔給他，頭也不回地向前跑。我一邊跑，一邊心里不時(shí)地埋怨爸爸，埋怨他不僅因為他來(lái)晚了，更因為他又騎著(zhù)那輛破自行車(chē)。我聽(tīng)到爸爸在后面呼喊我：“兒子，快回來(lái)，別亂跑……”
雨停了，我先到了家，因為沒(méi)有鑰匙，只能坐在門(mén)外。爸爸到家了，開(kāi)了門(mén)，我們進(jìn)去屋里。房間里靜極了，我和爸爸都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可能是因為剛才的事情，感到自責。終于，爸爸向我說(shuō)明了這輛自行車(chē)的由來(lái)。那是很多年前，爸爸還是個(gè)孩子的時(shí)候，勤勞肯干活，用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一輛永久牌自行車(chē)。在那個(gè)年代，自行車(chē)還是個(gè)稀奇玩意。爺爺每天都會(huì )載著(zhù)爸爸到外面溜達。前年，爺爺重病住院，爸爸也是騎著(zhù)這輛永久牌自行車(chē)，在醫院和家來(lái)回跑。最終，爺爺還是去世了，留下來(lái)這輛永久牌自行車(chē)，也算是個(gè)念想。
爸爸，我再也不會(huì )吵著(zhù)要扔掉這輛自行車(chē)了。我向爸爸提出：“我們去外面吧，騎著(zhù)這輛自行車(chē)�！卑职指吲d地答應了。
輕柔的風(fēng)吹在我的臉上，我仿佛看到多年前，爺爺和爸爸的身影。依舊是這輛自行車(chē)，依舊是這條老路。我想對車(chē)輪說(shuō)，雖然我不能記住你的痕跡，但我能記下沿途的風(fēng)景在我心中。當然，這沿途的風(fēng)景中還有我和我的爸爸，坐在那輛永久牌的自行車(chē)上。
我心中的風(fēng)景作文6
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)了云的背后，努力的把那燦爛的陽(yáng)光灑向大地，留下美麗的夕陽(yáng)。每當夕陽(yáng)的時(shí)候，我總會(huì )不由自主的想起那件事。
那是我兒時(shí)的記憶了。年幼的我與奶奶和夕陽(yáng)一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上，我和夕陽(yáng)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，半路上，夕陽(yáng)突然說(shuō)，她有一點(diǎn)事就不和我們一起了，我們倆心里有一些傷心，但小孩子嗎，來(lái)的快也去得快，雖然夕陽(yáng)走啦，天空中的夕陽(yáng)還陪著(zhù)我呢！奶奶快要把我領(lǐng)到菜市場(chǎng)時(shí)，我突然問(wèn)：“奶奶，在世界上有許多好心人嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，好像讓我自己去找答案。進(jìn)了菜市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳，奶奶拉著(zhù)我走到一個(gè)小攤前挑選著(zhù)蔬菜，我自然百無(wú)聊賴(lài)地站在一邊玩弄自己的發(fā)絲，突然，一個(gè)叔叔把我撞倒在了地上，泥水濺了我一身，人群漸漸吞沒(méi)了我，我親愛(ài)的奶奶，也消失在我的視線(xiàn)中，我有點(diǎn)不知所措了，只有站起身來(lái)向遠方望去，全是陌生的面孔，我再瞧瞧自己身上，到處都是泥和水，再摸一摸，臉上也是泥。
這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你怎么了？”我回頭一看，是一個(gè)大姐姐，大姐姐長(cháng)著(zhù)一對杏核似的大眼睛，上面鑲嵌著(zhù)一對柳葉似的眉毛，見(jiàn)到我臟兮兮的樣子，她趕緊拿出一張手絹，輕輕地幫我擦著(zhù)身上的泥土，手絹已看不出原來(lái)的顏色，但仍舊散發(fā)著(zhù)誘人的香味，一下子讓我不再害怕了，我說(shuō)：“我找不到奶奶了�！蔽也挥勺灾鞯恼f(shuō)出了原因，姐姐聽(tīng)了之后拉起我的手準備帶我去找奶奶，這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我，我也激動(dòng)萬(wàn)分地喊著(zhù)：“奶奶……”奶奶看見(jiàn)了我，一把抱住，說(shuō)：“可算找到你了！”我說(shuō)：“多虧了這個(gè)大姐姐�！蔽抑钢�(zhù)大姐姐說(shuō)，奶奶向大姐姐表示謝意，并對我說(shuō)：“這可是好心人哦�！比缓髱е�(zhù)我回了家。
大姐姐，你雖然是一個(gè)陌生人，但你溫柔的話(huà)語(yǔ)，以及那散發(fā)著(zhù)清香味的手絹，我永遠不會(huì )忘記。在我心中，你，已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景，讓人回味無(wú)窮。
我心中的風(fēng)景作文7
在我的生活中是您——我的媽媽?zhuān)恢庇绊懼?zhù)我的成長(cháng)，您是我心中最美麗的風(fēng)景。
在我上小學(xué)的時(shí)候，您總是很少管我的學(xué)習，因為您要我養成良好自主的學(xué)習習慣，在無(wú)人看管的情況下，自覺(jué)完成作業(yè)。就是因為您，才讓我養成了這個(gè)好習慣。使我快速完成作業(yè)，并留出大量的時(shí)間復習。
您還經(jīng)常很少回家，所以我很早就學(xué)會(huì )了做飯。記得我剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，我很不聽(tīng)話(huà)，一直不肯做飯，后來(lái)實(shí)在餓得不行了，我拿起了飯勺開(kāi)始做飯。剛開(kāi)始做飯時(shí)，我把廚房弄的一團亂，鹽撒在地上，水也潑到了地上……當我正準備放棄時(shí)，您對我說(shuō)慢慢來(lái)會(huì )成功的。您手把手的教著(zhù)我，我也仔細地吸取教訓。這幅景象一直在我的心中回蕩，使我銘記在心。您教會(huì )了我做飯，讓我向自立邁前了一步。
我做事經(jīng)常半途而廢，是您讓我學(xué)會(huì )了堅持。記得那一次，我突然心血來(lái)潮，想繡十字繡，所以我哭著(zhù)鬧著(zhù)讓您給我買(mǎi)一個(gè)，您當時(shí)對我說(shuō)，我肯定繡不完，所以不給我買(mǎi)，但我當時(shí)向您承諾我一定會(huì )繡完的。您選擇相信我，便給我買(mǎi)了一個(gè)。從那以后，我每天都在繡，但是一個(gè)月過(guò)去了，我對十字繡失去了興趣。忽然有一天，我看到您拿著(zhù)一個(gè)十字繡認真的繡著(zhù)，我跑了過(guò)去問(wèn)您：“您繡十字繡干什麼呀？”媽媽說(shuō)：“我想和你比賽看誰(shuí)繡的好還多�！蔽易孕诺南氲剑骸翱隙ㄊ俏亿A(yíng)�！焙髞�(lái)我沒(méi)怎麼在意。有一天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)半成品對我說(shuō)：“我已經(jīng)快繡完了，你呢？”我心虛的低下頭說(shuō)：“我也快秀完了�！睆哪且院�，我每天挑燈奮戰，終于在媽媽完成前繡完了。
這次比賽我贏(yíng)了，我看著(zhù)自己的戰利品驕傲的笑了。從那以后我干什么事都不半途而廢了。
我學(xué)會(huì )了自立，是您讓我學(xué)會(huì )的，你永遠是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文8
不是只有美景才吸引人，不是只有輝煌才有人感嘆，不是只有璀璨才迷人，不是只有雄偉才壯觀(guān)。
那是一個(gè)小池塘，里面有許多紅蓮附著(zhù)荷葉，那天下著(zhù)雨，我在池塘邊不遠處的小亭院里，和朋友嬉戲玩耍，談天說(shuō)笑的，累了便趴著(zhù)歇會(huì )，迷茫中睜開(kāi)眼，一對乞討的母女在池塘邊坐著(zhù)，女兒依著(zhù)母親睡著(zhù)了，母親為了不影響女兒睡覺(jué)便用身子來(lái)為女兒擋雨，為什么他們不找個(gè)地方躲躲呢？我心頭冒出來(lái)一個(gè)疑問(wèn)。絲毫沒(méi)有意識到這附近除了個(gè)小亭院再也沒(méi)有地方躲雨了。
我無(wú)所事事，拽著(zhù)把傘和一點(diǎn)錢(qián)向那對母女走去。
我撐著(zhù)傘為她們擋雨，將手里的錢(qián)給那母女，蹲下身問(wèn)那個(gè)婦女，“為什么你們不找個(gè)地方躲躲雨哩？”她無(wú)奈的看了我一眼，低下頭，用那滿(mǎn)是繭的手撫摸這小女孩，用帶有口音的普通話(huà)對我說(shuō)“這種地方，那還有躲雨的呀�！蔽蚁仁且汇�，“那不是有個(gè)小亭子！”我用下巴指了指剛才的那個(gè)亭院。
她看著(zhù)里面睡得正熟的女生“我們怕吵著(zhù)你們了，我們很臟，怕你們嫌棄，一路上……”她哽住了�？吹脕�(lái)她們一路的艱難。她沒(méi)有在說(shuō)下去，她抱歉地笑了笑。
正準備推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，說(shuō)“讓他睡會(huì )吧，你女兒蠻累的”
母親低頭不語(yǔ)，下意識地將女孩靠在干草堆上。久久才說(shuō)句：“其實(shí)她不是我女兒�！眿D女開(kāi)始講述給我聽(tīng)。原來(lái)婦女有個(gè)兒子跟這個(gè)女孩青梅竹馬，兩小無(wú)猜，后來(lái)兒子出了車(chē)禍，經(jīng)濟又出了些故障，女孩父母雙亡，當時(shí)又生了場(chǎng)大病，不知如何是好，最后男孩搶救無(wú)效，婦女便把精力花在女孩身上，無(wú)奈之下只好出來(lái)乞討。
我把傘滴給她“讓她睡得好一點(diǎn)�！比缓蟠掖译x開(kāi)，淚水符合著(zhù)雨水滑過(guò)臉頰，走到亭子下，將事情告訴了同伴，大家都將自己僅剩的錢(qián)給那婦女，婦女感激不盡。
這個(gè)地方很普通，雖比不上頤和園的輝煌，沒(méi)有秦兵馬俑的壯觀(guān)，談不上萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉……但是那池塘里的荷葉于紅蓮還不足以讓人發(fā)出感嘆？
每每走過(guò)那條小路，心中總有說(shuō)不出的感動(dòng)。作文
我心中的風(fēng)景作文9
每個(gè)人的心中都有著(zhù)一幅獨特的風(fēng)景，有奇特多彩的自然景色；有令人牢記的動(dòng)人瞬間；有溫馨高興的感人場(chǎng)景；而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家，母親拿著(zhù)一盆又一盆的綠色植物放在了窗前，我有些許不解地問(wèn)母親：“你把那么多植物放在我的窗前干什么？這樣很容易遭來(lái)蟲(chóng)子的�！蹦赣H回答道：“你在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后，就可以看一會(huì )兒這些綠色的植物，放松一下自己的眼睛�！薄班�！”我隨意地應答，顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后，我一直處于低迷的狀態(tài)，心情十分的沉重。聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)試卷上那鮮紅的數字，覺(jué)得它是那樣地刺眼，話(huà)語(yǔ)是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué)，我拖著(zhù)自己那沉重的身體向家走去，天空此時(shí)也沒(méi)有了一絲色彩，灰蒙蒙的一片給人帶來(lái)了些許壓迫感。
我打開(kāi)家門(mén)，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了臥室，躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意，整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒(méi)有絲毫的活力，將頭整個(gè)蓋在被子里，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過(guò)去了，二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷，反而隨著(zhù)時(shí)間的流逝愈加嚴重，似要將我的內心全部占據，我真想放聲大喊，宣泄一下內心的煩悶，但我只能投身于作業(yè)之中以此來(lái)轉移我的思緒。就在我悲痛萬(wàn)分的時(shí)候，母親走了進(jìn)來(lái)，她的臉上露出一絲關(guān)心和憂(yōu)愁，但當她看到窗臺時(shí)臉上的愁緒消失了，她邊走過(guò)來(lái)邊對我說(shuō)道：“你看看窗臺上的那株最矮小的植物，我記得上次水澆多了，它差一點(diǎn)死掉了，而現在它卻還好好地活著(zhù)，并且長(cháng)得比以前更加茁壯了，不是嗎？人也是一樣的，在生活中都會(huì )經(jīng)歷許多磨難，但只要不畏懼它，勇敢地面對并戰勝它后，就會(huì )迎來(lái)更好的明天。不是都說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢……’振作起來(lái)吧！”看了看窗外那株矮小但卻生機勃勃的植物，又迎上了母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，我心中充滿(mǎn)了暖意，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現在窗外的那抹綠色猶存，它永久的記存了一個(gè)母親對她兒子的愛(ài)。
我心中的風(fēng)景作文10
從古至今，她是人們永恒的話(huà)題，她美麗而不妖艷，大方又透有可愛(ài)的氣息，"墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)“，她，中國魂——梅。
已是懸崖百丈冰
去年冬日，踱步于這深巷中，撲鼻而來(lái)一縷馨香，竟生出幾分“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”之感，垂了眼簾。只見(jiàn)那墻角幾株梅花迎風(fēng)而立。如深閨秀女，委婉而含蓄地垂目淺笑媚眼嚶嚶處，盡顯萬(wàn)千風(fēng)情，我一時(shí)被感動(dòng)了新神，忘乎所以，只知癡癡上望，驀然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我渾身一個(gè)戰栗，這才驚覺(jué)冬的嚴寒，冬，帶著(zhù)白話(huà)凋零的寂寥悄然來(lái)臨，那些曾經(jīng)嬌美爭艷的花兒抵不住蕭風(fēng)的呼喚，耐不住冬的凄寒，早早的凋謝了，謂有梅，不畏嚴寒，為無(wú)味的冬日添了幾番韻律。
待到山花爛漫時(shí)
遐想于往日之春，鮮花怒放，爭奇斗艷，一派好風(fēng)光。冬日那番寂靜早已消失，往日那凋落的花兒，如今早早的探出頭來(lái)，吐芳媲美，引得蝴蝶駐足觀(guān)賞。此刻，梅早已離開(kāi)了，帶著(zhù)微笑悄悄退去，留下淡淡芬芳，那芳香中，聞到了一種堅韌，一種傲骨………若問(wèn)他為何在這多彩世界中離開(kāi)，我想他會(huì )說(shuō)：只有在艱苦的環(huán)境下，才能把自己打造的更完美，我已享有了一個(gè)冬天，何必去享受一個(gè)春天。
……
收回思緒，寒風(fēng)依舊刮著(zhù)，割得人的臉生疼。而那梅，卻隨風(fēng)起舞，越發(fā)越搖曳生姿于冰凍的天地間，傲然屹立，它以堅韌的優(yōu)雅的姿態(tài)立于這冰天雪地中，它以不屈而頑強的毅力笑迎風(fēng)雪的洗禮，唯留那絲絲幽芳，隨風(fēng)一清，宛若那人間正氣，于世傳承，永垂不朽。
每個(gè)人心中都有記在心中的風(fēng)景，這道風(fēng)景不會(huì )因時(shí)間的流逝而消失，也不會(huì )因時(shí)間的漫長(cháng)而淡忘，它就是記在我心中的風(fēng)景，中國魂——梅。
我心中的風(fēng)景作文11
前些日子整理舊照片時(shí)翻到幾張春游時(shí)拍下的風(fēng)景照，一時(shí)間仿佛是被人精確計算后一舉擊中心扉，思緒被牽引。
有一幅照片，畫(huà)面上是一株淺紫色的野花，開(kāi)在崎嶇山路上的石階縫隙中。那時(shí)春游爬山，在大家都坐下來(lái)開(kāi)始休息時(shí)，我舉著(zhù)相機沿著(zhù)上山的路一路往下跑，為了去找這一株方才在途中見(jiàn)到、卻來(lái)不及按下快門(mén)的野花。我給那幅照片取名“夾縫中求生存”，憐惜它的命運可悲，身不由己，不但無(wú)人欣賞，而且還要一次又一次地遭到人們的踐踏。
那時(shí)我尚未悟出其中的妙處，如今再看時(shí)，卻不由得肅然起敬了。那花雖生得孱弱，卻自有一股孤高不俗的風(fēng)骨。它從狹小陰濕的石階縫隙中破土而出，不斷地吸收土壤中少得可憐的養料，抽出一片片嫩葉，最終開(kāi)出一串素潔的紫花來(lái)，在微風(fēng)中搖曳�；蛟S山上的塵埃令它顯得黯淡，但始終無(wú)法掩蓋它鮮亮的生命本質(zhì)。
想起那株野花，遂想到了自己。我始終是個(gè)享樂(lè )主義者，對我而言，花當要開(kāi)得恣意招搖，人更應活得無(wú)拘無(wú)束——但我何嘗不是生活在夾縫中?面對一次又一次心情的低谷、一個(gè)又一個(gè)刺眼的分數，老師的訓斥，父母失望的眼神，心已被抽空，哆嗦一下，無(wú)故地便感到了瑟瑟涼意。
母親教我無(wú)事時(shí)念念《心經(jīng)》：“觀(guān)自在菩薩，行深般若波羅蜜多時(shí)，照見(jiàn)五蘊皆空，度一切苦厄……”
“度一切苦厄”，在網(wǎng)上查到的意思是“包含攝受一切痛苦”——不想那株野花競還有幾分禪意。它既無(wú)法選擇它所生存的環(huán)境，那么它便選擇默默承受，然后堅忍地、勇敢地活下去。
我的神經(jīng)慢慢地收縮，從所有細微的枝末傳向心臟。它像是繭中之蛾，突然獲得了破殼的力量。一時(shí)間我的心境開(kāi)朗了許多，不再心有不甘，不再懦弱退縮，因為我猛然明白即便是夾縫中的花，一樣可以開(kāi)得恣意招搖。
行人漸行漸遠，風(fēng)景逶迤，卻永遠留存不滅。那株淺紫色的野花，從此在我心中長(cháng)開(kāi)不敗，為我度一切苦厄。
我心中的風(fēng)景作文12
早上，我迎著(zhù)晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(cháng)方形的小花壇。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹(shù)叫什么？哦！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿(mǎn)，而且柔軟濕潤，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽，女貞就顯得更加迷人！每?jì)善~子之間，都有一個(gè)嫩綠的小花苞，猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā)，和著(zhù)晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，可愛(ài)得讓人想親吻它！
除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花。春天到了，茶花開(kāi)得格外嬌美！羞答答的花苞呈碗狀。走近一看，你會(huì )發(fā)現花苞是里一層、外一層的被包起來(lái)的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開(kāi)放，聞一聞，香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。再摸摸那花瓣，是那樣柔嫩！仔細看看，你就會(huì )發(fā)現它的花瓣是心形的，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹(shù)的葉子卻是深綠色的，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒，好別致呀！
花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了，它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛，樹(shù)枝又細又長(cháng)，上面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。
再看看右邊花壇，它比左邊的顏色更多了�；▔锏募t繼目早已開(kāi)出了淡淡的紅花，它的葉為水滴狀，每片葉子都是紫色的，摸一摸，感覺(jué)有點(diǎn)兒粗糙。紫里帶著(zhù)白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。
在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑，它們的枝葉纏繞在一起，像一個(gè)鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開(kāi)得好絢麗：有紅色的、藍色的、粉色的……五顏六色，婀娜多姿，異常美麗！
遠遠望去，花壇像一副美麗的圖畫(huà)，靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著(zhù)這樣的花，這樣的花襯托這這樣的樹(shù)，再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫(huà)卷！
我心中的風(fēng)景作文13
在我的心中，一直有這樣的一道風(fēng)景，它沒(méi)有高山峻嶺的壯麗，也沒(méi)有小橋流水的柔婉秀麗，更沒(méi)有海市蜃樓的奇妙魅力，它是最令我感動(dòng)的，最令我溫暖的。
記得那是我童年時(shí)的一個(gè)圣誕夜，當別人都依偎在床上，甜甜地睡著(zhù)，等待著(zhù)圣誕老人的禮物時(shí)，而剛剛知道圣誕老人的我，卻因哮喘復發(fā)而躺在醫院的病床上，委屈和不滿(mǎn)在我的心中環(huán)繞，“為什么我會(huì )在這時(shí)生病，圣誕老人還會(huì )不會(huì )坐著(zhù)雪橇來(lái)給我送禮物?”我一直不斷地向媽媽問(wèn)著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。媽媽每次都會(huì )不厭其煩，帶著(zhù)慈祥的微笑對我說(shuō)：“你看，媽媽在幫你枕頭旁放了一個(gè)大的圣誕襪，只要寶貝兒早點(diǎn)睡覺(jué)，圣誕老人就會(huì )送你禮物的!”
漸漸的，我在疑惑中睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐在雪橇上，在天空中滑翔，圣誕老人在后面對我微笑，突然一陣狂風(fēng)打破了此時(shí)和諧的景象，我被吹了下來(lái)，圣誕老人離我越來(lái)越遠，越來(lái)越遠。
我被夢(mèng)驚醒了，這時(shí)已經(jīng)到了早晨，溫暖的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，使我黃巴巴的小臉上出現了難得紅暈，我醒來(lái)第一件事就是看圣誕襪里有沒(méi)有禮物。我驚奇的發(fā)現襪子鼓囊囊的，我把手往里一伸，摸到了一個(gè)軟綿綿的東西，我急忙拿出來(lái)一看，“哇!是一副我一直都很想要的寶藍色手套!”我不驚叫了出來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現一直在我身旁微笑的媽媽。我驚喜地告訴媽媽?zhuān)骸笆フQ老人送我禮物了!”說(shuō)著(zhù)我把手套拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“真漂亮，一定是圣誕老人看見(jiàn)寶貝兒那么可愛(ài)，那么乖，才會(huì )特地跑到醫院送給寶貝禮物的�！蔽衣�(tīng)了露出了幸福的笑容，媽媽也笑了。此時(shí)這一和諧的場(chǎng)景頓時(shí)被定格成了一副畫(huà)卷。
當我長(cháng)大后，才知道原來(lái)媽媽就是圣誕老人，這副手套也是媽媽送給我的禮物，雖然現在它已經(jīng)小得無(wú)法套下，但是它卻一直溫暖著(zhù)我的心。而那一道風(fēng)景也成為了我無(wú)法忘記的回憶!
我心中的風(fēng)景作文14
父親的背，一道絢麗的風(fēng)景�！}記
小時(shí)候，父親的背很寬大，很柔軟，正是兒時(shí)的我攀爬嬉戲的好地方，每次趴在父親的背上我都覺(jué)得很舒服。
還記得一天中午，父親叫我睡午覺(jué)，可剛“裝死”一會(huì )兒的我又開(kāi)始折騰起來(lái)，先來(lái)個(gè)“筋斗云”，再來(lái)個(gè)“降龍十八掌”，最后來(lái)個(gè)“蛤蟆功”，筋疲力盡后靠著(zhù)個(gè)枕頭就去找周公解夢(mèng)去了�！斑恕�，老式掛鐘敲了四下，我翻身而起，轉頭一看，原來(lái)我覺(jué)得特軟特舒適的“枕頭”竟然是父親的背，而他為了讓我能熟睡，居然在床上趴了三四個(gè)小時(shí)。我的眼淚一下子就忍不住了，一邊問(wèn)他痛不痛累不累，一邊連忙用我稚嫩的小手幫父親捶背揉腰，可他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，正好鍛煉鍛煉筋骨�！�
長(cháng)大后，父親的背依然很直挺。他經(jīng)常告訴我腰背要挺直，眼睛要正視前方。有時(shí)我讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不正確是，他還會(huì )用手輕輕拍打我的背。
十歲那年，我得了重感冒住院了，可恰巧母親在外出差學(xué)習，繁瑣的家務(wù)活和照顧我的重擔一下子就落在了父親的背上，他常常要忙到深夜才能睡個(gè)五六個(gè)小時(shí)，可他卻風(fēng)里來(lái)雨里去無(wú)怨無(wú)悔。
幾天后，我的病治好了，這時(shí)我抬頭看了看父親。��！他好像老了好幾歲，平常梳得賊亮的頭發(fā)沒(méi)空打理，還多了幾縷白發(fā)，眼中布滿(mǎn)了血絲，還多了些許眼袋，臉上的魚(yú)尾紋也不適宜地跳了出來(lái)�？僧斘腋嬖V他他的背現在有點(diǎn)駝時(shí)，他卻不露痕跡地直了直背笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，那是不可能的�！�
多年如一日，父親的背一直寬廣、挺拔。
父親的背，一道絢麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文15
我愛(ài)坐在媽媽的身旁，聽(tīng)她講過(guò)去的故事，也許是喜愛(ài)，也許是依靠，也許是習慣，自我也回答不上來(lái)。聽(tīng)她說(shuō)，我們家以前家境不大好，雖沒(méi)挨過(guò)肚子，但也是省吃?xún)�用過(guò)日子。
時(shí)光穿梭機帶我們回到過(guò)去。
那年，剛生完弟弟，聽(tīng)媽媽說(shuō)是兩個(gè)小孩生的時(shí)間相隔太短，得罰款。那時(shí)父親收入低，只能靠平日的積蓄來(lái)還，可是不夠，他只能把電視機賣(mài)了。那時(shí)還清了債，還剩了點(diǎn)錢(qián)，父親把它交給了媽媽?zhuān)兴葧?huì )娘家住上一段時(shí)間，好好照顧我們姐弟二人。媽媽了解父親的處境，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，可怎樣過(guò)啊。媽媽死活不肯，要留下來(lái)照顧父親和父親一齊共患難�？墒歉赣H堅決不一樣意：“我是沒(méi)問(wèn)題，我去朋友家暫住，可你們娘弎怎能熬？孩子苦不得！”父親還是勸走了母親。我們去了外公生活了一段時(shí)間。我們那時(shí)才三四歲，天天鬧著(zhù)爸爸問(wèn)媽媽哪時(shí)回來(lái)，不要說(shuō)我們，媽媽也是每一天以淚洗面，雖然每一天都有聯(lián)系，但還是擔心，她擔心父親一個(gè)人孤苦伶仃的，吃的好嗎？住的好嗎？天轉涼了，有多穿衣服嗎？很快父親就來(lái)把我們接走了，因為他有本事也有職責去愛(ài)我們了，一家人又團聚了！
說(shuō)到父親，母親都會(huì )哭。但之后她的臉上會(huì )綻放欣慰的微笑。她一向說(shuō)：我沒(méi)嫁錯你父親，他愿意付出了一切去愛(ài)我們，在最困難的時(shí)候，他選擇自已去應對。比起平淡乏味的生活，我更喜歡會(huì )吵架但更多歡笑的生活，一個(gè)男人的職責在他身上得到充分體現。
人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。那座山慢慢地貧瘠了，那個(gè)海也沒(méi)以往那么充滿(mǎn)活力�？墒�，他們卻一向烙在我心中，那海，那山，好美！好美！
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