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我心中的那盞燈作文

時(shí)間:2021-02-13 16:59:54 我要投稿

我心中的那盞燈作文集合15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我心中的那盞燈作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的那盞燈作文集合15篇

我心中的那盞燈作文1

  今天是周六,我正沉醉在美好的夢(mèng)境里,迷迷糊糊感覺(jué)誰(shuí)在叫我,我揉揉眼睛看看窗外,天還沒(méi)亮!我邊穿衣服邊埋怨媽媽?zhuān)陕锇盐覐哪恰懊篮玫氖澜纭崩锢鰜?lái),我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃著(zhù)早餐, 媽媽說(shuō):“快點(diǎn)要不就遲到了!

  “遲到?”我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句,忽然我好像想起了什么,“啊,今天還要補課!”我胡亂的吃了 幾口面,再看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)二十五分了,只有二十分鐘了,我收拾下東西就出發(fā)了。我用最快的速度向 汽車(chē)站狂跑,終于趕上了一輛快開(kāi)的車(chē)——二區,我下車(chē)后發(fā)現車(chē)流量增大,車(chē)在我的面前一閃而過(guò),我 心里有了幾分膽怯,不過(guò)我想應該不會(huì )故意撞到我吧。便朝“對岸”沖過(guò)去,剛到馬路中間我發(fā)現有一輛大卡車(chē)朝我開(kāi)來(lái),我呆住了--腳象灌了鉛一樣走不動(dòng),就在這千鈞一發(fā)的危險時(shí)刻一只手有力的把我向 后拉。大貨車(chē)像風(fēng)一樣從我身邊駛過(guò)。我緩緩回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位交警叔叔,交警叔叔把我牽到對面,

  然后對我說(shuō):“小朋友,我看你也不小了怎么連馬路都不會(huì )過(guò)呢?”我聽(tīng)了心里慌了起來(lái),低下頭結結巴巴地說(shuō):“對對不起,我下次一定注意!边@時(shí)我眼眶里有淚水在打轉轉,他聽(tīng)后蹲下來(lái),用手把我眼睛里的淚水擦干:“那你就走吧,下次一定要注意,男子漢不許隨便掉眼淚,以后走路一定要走斑馬線(xiàn)!

  多么平凡的人,多么平凡的話(huà)語(yǔ),可正是這種平凡,才讓我發(fā)自?xún)刃牡淖鹁、熱?ài)他們,我相信生活是因為有了他們才變得如此美好,他們是一盞燈,把我們引向光明,引向成功,引向勝利的殿堂.

我心中的那盞燈作文2

  燈是個(gè)好東西,每個(gè)家庭里都缺不了它,它可以驅走黑暗,給予我們光明,給我們帶來(lái)溫暖,是我們的依靠。而在我心中這盞可以給我帶來(lái)溫暖、光明、依靠的燈就是我最好的朋友—我的閨蜜。

  對于我來(lái)說(shuō),生活中朋友是不可缺少的。每個(gè)人身邊都多多少少有一些知心朋友,當然我也不例外,我的身邊有許多朋友,她們是我心靈的庇護所。為什么呢?

  因為朋友能給我幫助。在眾人誤會(huì )時(shí),她總會(huì )勇敢的站出來(lái)替我辯解,幫我擋著(zhù)。在我無(wú)助的哭泣時(shí)遞給我紙巾,陪伴我,聽(tīng)我傾訴。不需要解釋?zhuān)膊挥觅|(zhì)問(wèn),只是懷著(zhù)微笑,脫口而出的那句話(huà)———我相信你!

  因為朋友能給我鼓勵。記得那次課前演講,因為緊張,站在臺上的我不知如何是好,是你用那堅定的眼神,讓我重拾信心,戰勝了自我,有勇氣成功的完成了這次課前演講,獲得了屬于我們的榮譽(yù),那次演講我獲得了大家很高的評價(jià),當聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲叶懫鹄坐Q般的掌聲時(shí),我心懷感激,謝謝你———朋友!

  因為朋友能給我快樂(lè )。在我為一些事而煩惱難過(guò)時(shí),你總會(huì )及時(shí)出現在我面前,跟我聊天,和我講一些有趣的事情,讓我放下煩惱,開(kāi)心起來(lái),做回之前那個(gè)活潑,快樂(lè )又略有點(diǎn)瘋的女孩。有次考試考砸了,面對試卷上不理想的分數,我心里五味雜瓶,看著(zhù)試卷,恨自己為什么考試時(shí)不細致一點(diǎn),你不停的安慰我,且變著(zhù)法子逗我笑,并激勵我要化傷心為力量,有你真好———朋友!

  這就是朋友,是除親人外最親的人,在你無(wú)助,難過(guò),緊張的時(shí)候給予你幫助,快樂(lè )與鼓勵。無(wú)論你遇到什么困難她總第一時(shí)間站出來(lái)和你一起扛著(zhù)。有什么好消息她總是愿意第一個(gè)和你分享。你也愿意把自己掏心窩的話(huà)說(shuō)給她聽(tīng)。當全世界的人都不理解你時(shí),只有她會(huì )相信你,理解你。我們每天形影不離,無(wú)論走在哪,或是在干什么事都會(huì )想到彼此。

  對呀!這就是朋友,也是我心中那盞燈。我親愛(ài)的朋友們———友誼萬(wàn)歲!

我心中的那盞燈作文3

  “敵人畢生一訖走,這些日子不再有一句話(huà),一輩子,終生情,一杯酒……”每應聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就想到我的三個(gè)賴(lài)友人。我們搞了一個(gè)組折叫“紫玫瑰”,成員分辨是:新怡、涵軒(自己)、旭葉、雨朝。

  新怡的學(xué)習很好,但是她這個(gè)己很?chē)勒,不懂得她的我和她說(shuō)不上幾句話(huà)就被氣走了。果替她不愛(ài)好曲意迎合。

  涵軒就是我,我這個(gè)人很活躍,很豁達,很愛(ài)玩,只有有我的處所就離不啟啼聲。所以她們也叫我“開(kāi)心果”,我有措施讓泣的人轉悲為喜。

  旭葉個(gè)子比爾矬,胖胖的,很幽默,大野常鳴她“矮冬瓜”。她不論干什么事都很踴躍班上的運動(dòng),大多都是她給操辦的。由于她很要強,所以什么事皆想本人一集體往干。

  雨昏她呀!可是我們多少個(gè)面點(diǎn)最可惡的一個(gè),她的皮膚很文大家都叫她“紅面小魔父”,她的性格很火暴,所以大家又都叫她“弛飛鳥(niǎo)”。她讀的書(shū)良多,常識面廣,所以語(yǔ)文學(xué)得十分美,而且寫(xiě)息是她的強項。

  這就是咱們四個(gè),我們在平時(shí)的教習、生涯中共渡難關(guān),“有福共享,有難同該!毕嗷ブ胃P(guān)懷。我們天天都很要惡,無(wú)論干什么事都在一伏,哪怕是干壞事,都不離開(kāi)。不外有時(shí)候我們也鬧抵觸,然而時(shí)光很欠功一會(huì )兒就佳了。

  “實(shí)正的非常理智的友情是人生最美妙的價(jià)值連城!”敵誼總須要用忠實(shí)去收獲,用熱忱去澆灌,用準則去培育,用體諒去護理。你必定望到過(guò)你的冤家為了你作了多多傻事,他對你老是那么虔誠;當你傷肉痛甜時(shí),他們比你更傷口、更苦楚;當你無(wú)意中誤解了他們,他們總是豁達大度,不會(huì )去責備你……

  真正的友友之間必需是患難相濟的。我信任,我們四個(gè)會(huì )互相支持、互相激勵,一生到老。將這份可貴的友誼保存到世界終日!讓朋誼這盞神圣的燈永不燃燒!讓它照明我們一生的路!

我心中的那盞燈作文4

  燈可以照亮我們心中的黑暗,可以讓我們看清自己的面貌,可以更清楚地知道我們的內心,可以指引我們前行,可以使我們邁過(guò)人生中的一道道坎,戰勝途中一個(gè)個(gè)困難,也可以讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。

  我讀小學(xué)的時(shí)候,在班上根本沒(méi)有什么朋友,做什么事都是獨自一個(gè)人,就在那時(shí),我越來(lái)越害怕孤獨,那孤獨似乎甩不掉。那么多同學(xué)似乎總是看不見(jiàn)我,那時(shí)我就想:為什么同樣的人,待遇會(huì )不一樣呢?為什么別人可以當大樹(shù),而我只能當大樹(shù)旁邊不起眼的小草呢?后來(lái)我想可能是因為我沒(méi)有朋友,因而就不起眼吧!我暗發(fā)誓:我一定要找到朋友,這樣別人就可以看見(jiàn)我了。

  五年級時(shí),我有朋友了,但還是甩不掉孤獨的感覺(jué),對親人,對朋友太強的依賴(lài),他們知道我有依賴(lài)的感覺(jué),以為我會(huì )成他們的負擔所以都很討厭我,我知道以后,就故意在他們面前裝做很獨立的樣子,可這日子過(guò)得很苦,也很漫長(cháng),直到小學(xué)畢業(yè),我對朋友還有很強地依賴(lài)性。

  上了初中,這種感覺(jué)越來(lái)越強烈,每次與朋友說(shuō)話(huà)時(shí),總害怕得罪朋友,每次說(shuō)話(huà)都要看朋友的臉色來(lái)決定這句話(huà)該不該說(shuō),總害怕朋友離我而去,從而開(kāi)始我就覺(jué)得朋友就是我心中的那一盞燈,而我永遠也離不開(kāi)這一盞燈,當時(shí)我覺(jué)得這是我永遠不會(huì )改變的。

  直到現在我心中的那一盞燈,好像已經(jīng)變了,慢慢地移向另一個(gè)人,她是一位受到很多人的尊重的老師,她教給我們很多做人的道理,讓我們的成長(cháng)充滿(mǎn)挫折又充滿(mǎn)希望,她對我們真的很好,就像對親生兒女一樣對待我們。她總喜歡給我們講學(xué)習生活中經(jīng)常會(huì )遇到的困難,并且教我們解決困難的方法,雖然她發(fā)脾氣時(shí)很可怕,但是她對我們真的很好,在她的教育下,我一天天成熟懂事,獨立性一天天增強,成績(jì)也一天天好起來(lái),她是我心中的那一盞明燈,隨時(shí)照亮了我前進(jìn)的路,讓我看見(jiàn)了人生的希望。

我心中的那盞燈作文5

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……相信都有我們回味和感動(dòng)的事!哌M(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊重溫那些曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間和那曾經(jīng)熄滅又復燃的那盞燈。

  ——題記

  皚皚白雪在空中翩翩起舞,那些生意蔥蘢的草木,不再有活力展示自己的容貌,冷冽冽的寒風(fēng),就業(yè)不停地刮著(zhù),而教室里的氣氛卻不同尋常。

  教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們把握著(zhù)分分秒秒,為明天的考試做準備。模擬考試的時(shí)間不斷流逝,而此時(shí)窗外的雪也愈下愈大。我的緊張感也隨之而來(lái)。只有一道題了我也算是松了口氣?墒俏蚁肓讼搿叭绻疫@題做錯了,那就要遠離高分了!蔽易屑毜貙忛喌淖詈笠活},可我根本不會(huì )做我的希望也隨著(zhù)時(shí)間飛逝,越來(lái)越渺茫。一股寒風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái),吹滅了我心中的燈火。

  傍晚,天空比起同往格外晦暗。大雪并沒(méi)有停止,成績(jì)也跟我的心情一樣糟糕。我對明日的考試失去了信心,也只能接受同學(xué)們的嘲笑。我晚上并沒(méi)有去食堂,而是拿著(zhù)試卷躲在教室的角落默默地哭著(zhù)。

  一個(gè)黑漆漆的影子若隱若現,緩緩地向我走來(lái)。我的心跳忽然加快了許多。門(mén)開(kāi)的那一刻,我變得提心吊膽。原來(lái)是我一個(gè)好同學(xué),他蹲下來(lái)跟我說(shuō)了幾句話(huà),但我對他置之不理,可他不像其他同學(xué)那樣嘲笑我,而是鼓勵我還與我分享他從失敗中逃脫的經(jīng)歷。我被他深深地打動(dòng)了,頭上的陰霾也被他“撥開(kāi)了”。窗外的雪忽然停了。第二天清晨,陽(yáng)光明媚,我已從未樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對考試。那盞燈重新燃起來(lái),永不垂息的火苗,雖然微弱但是,在黑暗中顯得如此明亮。

  那一幕幕瞬間,觸及到我心中柔軟的角落,點(diǎn)燃我心中的燈火,勾起我無(wú)限的回憶。

我心中的那盞燈作文6

  我心中有盞燈,一盞不一樣的燈,也許別人的燈是一個(gè)理想,一個(gè)目標,但我心中的燈是一句話(huà),一共只有八個(gè)字——“己所不欲,勿施于人”這是至圣先師孔子所言。正是它,我才能夠一步步走到今天,

  還記得小學(xué)的時(shí)候,我是負責為班級領(lǐng)取班刊的,可是有一次在發(fā)班刊時(shí),一位同學(xué)我記得清清楚楚發(fā)給了他,結果他卻向我問(wèn)他的班刊怎么沒(méi)有,我很詫異畢竟是我親自放在他桌上的,除非被偷走了,否則不會(huì )出現這種情況。但此同學(xué)斥口否認,聲稱(chēng)并沒(méi)有在桌上看見(jiàn)過(guò)。因為這件事,我一整天都憂(yōu)心忡忡。

  終于熬到了放學(xué),可悶悶不樂(lè )的我還是沒(méi)有任何高興。以至于回家了后仍然悶不做聲,將書(shū)包一扔,也不管外婆的問(wèn)候,頭也不回地進(jìn)了房間。

  為了平復心情,我掏出了平時(shí)最?lèi)?ài)看的《國學(xué)經(jīng)典》正巧看到了《論語(yǔ)》,又看到了己所不欲勿施于人這句話(huà),書(shū)上的解釋是這樣的:欲:希望;勿:不要;施:施加。自己不愿意的,不要加給別人。我豁然開(kāi)朗,別人是使我不愉快,我卻不應該讓外婆不愉快!想到這,我心生愧疚,打開(kāi)了門(mén)。外婆正在廚房炒菜,本一向樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的外婆低沉不語(yǔ),我這才發(fā)現,我的態(tài)度給了外婆產(chǎn)生的消極影響有多大。我對著(zhù)外婆說(shuō)了聲:“外婆,謝謝你的問(wèn)候,我也對我之前的態(tài)度向您道歉!”外婆仍然是那樂(lè )觀(guān)的笑對:“你又沒(méi)做什么不用道歉!蓖馄胚@話(huà)讓我對“己所不欲勿施于人”的理解更加深刻。

  “己所不欲勿施于人”出自《論語(yǔ)·衛靈公》正是這句話(huà)猶如一盞燈,照亮了我前進(jìn)的方向,給予我前進(jìn)的動(dòng)力!

我心中的那盞燈作文7

  一個(gè)月,那個(gè)孩子被她的父親抱著(zhù)。他開(kāi)始對她說(shuō)起自己的童年舊事,而她,還完全聽(tīng)不懂。

  一歲那年,孩子開(kāi)始蹣跚走路,一不小心,她摔了一跤,而她的父親并沒(méi)有馬上去抱起她,而是默默的站在遠方,對她投入期待的目光,嘴里說(shuō)著(zhù):“加油,孩子,你能行!不要害怕摔倒!”孩子只聽(tīng)懂了第一句,但是,她也爬了起來(lái),朝她的父親走去。

  兩歲那年,那個(gè)孩子發(fā)了一夜高燒,吃了藥仍然不見(jiàn)效果。早上,他的父親拖著(zhù)這一夜未睡的身體把她抱到了五公里外的醫院。五天后,她康復了。

  五歲那年,幼兒園組織了春游,孩子帶著(zhù)她一天天積累卻寥寥無(wú)幾的零花錢(qián)來(lái)了學(xué)校,上了了大巴;氐郊业牡谝粫r(shí)間,她找到了父親,笑著(zhù)對父親說(shuō):“爸爸,你看我給你帶什么了!”她把藏在手里的東西放在了父親的大手上——一顆糖。

  七歲那年,孩子的數學(xué)考試考的特別不好,她的父親微笑著(zhù),溫柔地對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱下次努力!”她破涕為笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  十歲那年,孩子考了班上第一,老師為了鼓勵她,發(fā)給了她一張獎狀和一些獎品,回家后她竟驕傲地對她的父親說(shuō):“我可以一直當第一名了!”父親意味深長(cháng)地看了她一眼,然后嚴肅地對她說(shuō):“孩子,人外有人,天外有天,不要因為一次成功就驕傲,甚至目中無(wú)人!彼戳怂谎,跑到了自己的房間,開(kāi)始反思。

  十一歲那年,她變了,叛逆了,父親的話(huà)她不聽(tīng),甚至反駁父親的觀(guān)點(diǎn)。成績(jì)更是不如以前。

  十三歲,她開(kāi)始懊悔了。努力的她又開(kāi)始好好學(xué)習,雖然成績(jì)沒(méi)有上升許多,但人卻變了。

  那個(gè)孩子——是我。父親,便是那盞燈。

我心中的那盞燈作文8

  在這漫漫人生路上,總會(huì )有一盞燈引你走過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

  小學(xué)時(shí)我開(kāi)始迷上了種植植物。由于后來(lái)我挑戰的植物品種種植難度過(guò)大,我曾一度對我自己的能力失去了信心。但是在我即將放棄的時(shí)候,一個(gè)小聲音對我說(shuō):“只要堅持下去,你一定可以成功!”于是,我重拾信心,向那個(gè)曾經(jīng)擊敗過(guò)我的品種發(fā)起了另一次沖擊。這次,我成功了。

  你或許有些疑惑:那個(gè)小聲音是什么?我答:理想。

  沒(méi)錯,理想可以幫你挨過(guò)許許多多的困難,使你看見(jiàn)希望的光明,即使其遠在千里之外。而在你成功時(shí),理想又會(huì )盡力阻止你在驕傲的路上走得太遠。在進(jìn)入初中的這段時(shí)間里,理想又時(shí)刻鞭策著(zhù)我,讓我盡力前行。

  記得初中的第一次段考后,當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)自己的分數是,現實(shí)給我澆了一大盆冷水:在得知我的分數的那一刻我驚呆了,畢竟自小學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘敗。我懷疑我自己的能力,懷疑我是否能重新奪回我“學(xué)霸”的稱(chēng)號。在我懊惱不已,萬(wàn)分沮喪之際,理想激勵了我,讓我重拾了信心,努力學(xué)習,在期末考試上“過(guò)五關(guān)斬六將”,取得了一個(gè)理想的成績(jì)。

  在小學(xué),我的數學(xué)成績(jì)在全班較為靠前?傻搅顺踔,數學(xué)仿佛成了一個(gè)吞分的“坑”,怎么努力都不能從“坑”中爬出,反而越陷越深。每當我看到一個(gè)個(gè)“似曾相識”的題目,我都會(huì )感到眼前發(fā)暈,大腦一團漿糊。我嘗試著(zhù)找出問(wèn)題所在,可每次都陷得更深。當我快要放棄時(shí),我的理想激勵了我,使我繼續嘗試了下去。這下,我成功地找出了問(wèn)題所在,我的數學(xué)成績(jì)終于開(kāi)始回升。

  這就是我心中的那盞燈!

我心中的那盞燈作文9

  我心中的那盞燈,從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路,更照亮了我的心。

  小的時(shí)候我很怕黑,總認為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的,是令人恐懼的,我小的時(shí)候不喜歡那玩意,更不喜歡晚上。

  自從四年級開(kāi)始,我的日常生活中就增添了晚自習這門(mén)課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心,時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結束后,太陽(yáng)公公早已“下了班”,窗外一片烏漆墨黑,只留下一絲絲殘余的月光微微照應大地。

  所以每天我都是天黑了才回家的。因此,在回家的道路上,我是既害怕又緊張的。微弱的路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨,也默默照透我那顆無(wú)助的心。我頂著(zhù)心中的壓力和恐懼,狂奔回家,可每當我氣喘吁吁跑到我家樓下,筋疲力盡準備呼喊的時(shí)候,我都會(huì )像松了一口氣似的,慢慢的平靜下來(lái),恐懼逐漸走遠。

  因為,家里的燈是亮著(zhù)的,它照亮了我內心的無(wú)助,驅散了寒冷與恐懼,它永遠是美好的,永遠是亮著(zhù)的。

  從那一段時(shí)間開(kāi)始,那盞燈都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著(zhù)如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待,這已是習慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮,黑暗的道路上,我不在害怕。

  回到家中,母親早已準備好了飯菜,他每次都催促著(zhù)我說(shuō):“快吃吧,吃完去寫(xiě)作業(yè)!蔽依峭袒⒀实某灾(zhù),她卻默默走向陽(yáng)臺,關(guān)上了那盞燈;氐讲妥琅赃微笑著(zhù)對我說(shuō):“燈開(kāi)著(zhù),太浪費電了!”其實(shí),在她關(guān)燈的那一瞬間,我就深深地明白,原來(lái)那盞燈的期盼,就是母親的等待。

  從此以后,我再也不怕黑。因為我知道,在路的那端,有一個(gè)人一直在等待著(zhù)我,等我回家,而那盞燈也永遠不會(huì )熄滅。

我心中的那盞燈作文10

  時(shí)光如流水般奔流,日夜不停,磨去心中的回憶,但有一件事,如明燈般,在我心中一直亮著(zhù),令人難以忘懷。

  那是小學(xué)的一天,天陰沉沉的,烏云壓得人喘不過(guò)氣兒,一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā),閃電如一匹放蕩不羈的野馬,在陰沉的天空嘶鳴,狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著(zhù)大地,折彎了大樹(shù)的腰。數學(xué)老師正抱著(zhù)一大摞白花花的試卷板著(zhù)臉走進(jìn)教室,我心中忐忑不安。畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷交到我手中,結果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí),放學(xué)鈴響起,但我的腳下像灌了鉛似的,怎么也走不動(dòng)。最后,時(shí)間不早了,我揣這卷子,拖著(zhù)沉甸甸的腳步,慢慢走出了教室。

  回到家中,爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上,表情神色無(wú)異于常,莫非他們不知道考試的事?我心中暗暗想,又趕緊回到自己書(shū)房中做起作業(yè)來(lái),盡量裝得與平常一樣,不讓他們看出破綻。做著(zhù)做著(zhù),突然發(fā)現一項作業(yè)"試卷更正并簽字","怎么辦"我心想,"不給他們看算了?自己模仿著(zhù)簽個(gè)字?不行,老師會(huì )看出來(lái)的。去給他們簽字?那不是送死嗎?"

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我鼓起勇氣拿著(zhù)試卷讓他們簽字,他們看到試卷分數,臉上表情依舊未改,我心中正疑惑,他們說(shuō):"知道哪兒錯了嗎?"我吞吞吐吐地說(shuō):"知道。""你看你,這道題完全是因為粗心大意,再細心一點(diǎn),你就可以做出來(lái),下次再細心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯",然后試圖離開(kāi),他們拉住我的手說(shuō):"早就知道你的分數了,還躲什么躲?"又說(shuō),"錯了并不可怕,可怕的是不敢去接受,去面對它。好好分析這次考試,下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng),心中暗暗給自己一個(gè)目標---下次變得更好,不再給自己留下這些不應出現的遺憾!

  那盞明燈,驅散面前的黑暗,為我指引前進(jìn)的道路,它在我心中一直亮著(zhù),難以忘懷。

我心中的那盞燈作文11

  每個(gè)人的心中都有一盞燈;蚴羌依锏膭(dòng)物,或陽(yáng)臺的植物,或是桌邊的座右銘,而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。

  晴空高照,夏日炎炎,幾只鳥(niǎo)兒飛在天空中,悠哉悠哉?稍诮淌依锏奈覅s無(wú)暇顧及眼前的美景,我焦急地翻找書(shū)包,胡亂地拍打著(zhù)桌面......終于,在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條,紙條上是鄰居小希給我寫(xiě)的話(huà)。

  在我小升初的時(shí)候,學(xué)校成績(jì)卻不盡人意,在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭氣的粗心而考砸了,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書(shū),臉上洋溢著(zhù)的笑臉,我心里卻十分不安。

  在一次的考試中,我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂,我看著(zhù)電腦上的信息,笑容凝固在嘴角邊上,眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色,轉身跑到自己的房間靠著(zhù)門(mén),抱著(zhù)膝,雙目無(wú)神,不知不覺(jué)間,眼淚慢慢從眼眶中流出,一滴一滴的落到地板上,仔細點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬,伴隨著(zhù)嗚咽聲,我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。

  不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,門(mén)微微動(dòng)了一下,我以為是父母想要開(kāi)門(mén),我帶著(zhù)哭腔說(shuō)了一句:“不要進(jìn)來(lái)!”可是,門(mén)把卻并未動(dòng),我感受到門(mén)后面有一個(gè)人靠著(zhù)坐了下來(lái),門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條,我還沒(méi)有碰到,就聽(tīng)到門(mén)外響起了小希的聲音:“不要害怕,不要氣餒呀!有什么困難可以說(shuō)出來(lái),不要放在心里,大家可以幫你一起解決!蔽掖舸舻劂对谶@里,甚至放棄了哭泣,而那張紙也寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵的話(huà)。

  那一霎那,我抬起了頭,灰暗的心被溫暖,就像有一盞燈照在了我的心頭。

  我重新振奮起來(lái),在一次考試中取得了不錯的成績(jì),如愿以?xún)斶M(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。

  她就是我的明燈,溫暖了我的心。

我心中的那盞燈作文12

  每個(gè)人心中都會(huì )有一盞明燈,照亮前行的道路,驅逐心中的黑暗,帶來(lái)溫暖。

  小時(shí)候有一次,我偶然在電視上看到了一個(gè)鋼琴演奏家。她的手行如流水,仿佛在鋼琴上跳舞;彈出的一個(gè)個(gè)音符,瞬間形成了一首歡樂(lè )的樂(lè )曲。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),陶醉在其中了不知過(guò)了多久,我還回味在美妙的樂(lè )曲聲中。媽媽以為我在發(fā)呆,拍了拍我。你是不是覺(jué)得鋼琴曲很好聽(tīng)?她笑瞇瞇的問(wèn),想不想學(xué)?學(xué)了鋼琴的女孩子都很文雅哦!不知是不是出于新奇,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  果然,媽媽幾天后就帶我來(lái)到了一家琴行,陪我上了一節課。我覺(jué)得學(xué)鋼琴棒極了,因此更加喜歡它了。

  不久后,媽媽又給我買(mǎi)了一架鋼琴。我輕輕地摁著(zhù)每一個(gè)鍵,想象著(zhù)我正在舞臺上,對著(zhù)臺下上百上千的觀(guān)眾彈著(zhù)悅耳的音樂(lè )。于是我每學(xué)完一節課,都在家勤學(xué)苦練,把一首首簡(jiǎn)單的曲子彈得滾瓜爛熟。我心里更加滿(mǎn)足。

  可是,曲子越來(lái)越難,我也越來(lái)越?jīng)]耐心了。原本熟悉的樂(lè )曲變得生疏了;原本被我擦得一塵不染的鋼琴上面鋪滿(mǎn)了一層灰;原本每天都被翻閱的鋼琴書(shū)無(wú)人問(wèn)津每次媽媽催我彈鋼琴,我心里就煩。

  鋼琴好難,我不想學(xué)了!我哭著(zhù)喊。媽媽平靜地說(shuō)我知道很難,但如果你半途而廢,輕易放棄,費下的那么多努力不就白費了嗎?有那么多人堅持過(guò)來(lái)了,你為什么就不能呢?我又想起了那個(gè)鋼琴演奏家。臺上一分鐘,臺下十年功。她精彩的表演下付出的是多少的汗水?我也要像她一樣,不能半途而廢!

  經(jīng)過(guò)努力,我取得了很大的進(jìn)步。一年后,我登上了舞臺,盡管它很小,但也是我的一個(gè)成就。之后,我每每遇到困難與挫折,就會(huì )想起那架鋼琴。那時(shí)我沒(méi)有放棄,現在又怎么能自暴自棄呢?于是勇敢地戰勝它們。每個(gè)人的生活都是坎坷不平的,然而,也只有那些能經(jīng)受住磨難的人才能收獲,從而與成功又近了一步,與夢(mèng)想又近了一步。

  鋼琴,就是我心中的那盞燈,幫我照亮前進(jìn)的道路,使我勇敢地前行。

我心中的那盞燈作文13

  看到這個(gè)題目,也許大多人都會(huì )認為并且寫(xiě)出一個(gè)自己被溫暖過(guò)的一件事,但不是每盞燈都是溫暖而柔和的,那些熄滅了的燈呢?它們已經(jīng)不會(huì )發(fā)光了,那又怎么辦呢?

  并不是每次都有一盞燈來(lái)照亮自己,更多的`是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無(wú)私,但他終究不是你,不會(huì )每一件事都理解你,這個(gè)世界上,除了你自己,沒(méi)有人會(huì )每次都明白你想要的,想表達的。所以,當感到無(wú)助時(shí),不要把全部希望寄托在別人身上,他們也不一定會(huì )理解你,就像燈一樣,無(wú)論是什么原因,它終究是會(huì )熄滅的,也許后來(lái)可以用什么辦法亮起來(lái),但沒(méi)亮的時(shí)候呢?或者,當它又一次熄滅的時(shí)候呢?那時(shí)的我們,會(huì )極不適應沒(méi)有依靠的日子,但命運不會(huì )因為你可憐或者需要它而給你開(kāi)小杜。它終究是要離開(kāi)的。所以,當我們遇到困難時(shí),第一個(gè)想的不是等著(zhù)誰(shuí)來(lái)拯救你,而是想如何面對這個(gè)困難……

  燈,一直被人灌輸無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞的標簽,就像人們一直認為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你,但當燈熄滅了的時(shí)候,當人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰(shuí)都不想要的結果,但無(wú)論怎樣,無(wú)論是你或燈或誰(shuí),即使都不想要這個(gè)結果,但你卻無(wú)法改變。無(wú)論你愿不愿意,接不接受,燈都會(huì )熄滅。與其等到那以然沒(méi)有后路的時(shí)候,還不如一開(kāi)始就不報希望;蛘哒f(shuō),是給自己留條后路,迎接每一次的困難,不對別人報有絕對的期望,迎接每一次。因為,在這個(gè)世界里,最值得信賴(lài)的便是你自己,如果無(wú)法完全信任自己,那么,當燈熄滅的時(shí)候,你也會(huì )隨著(zhù)它一起熄滅的。

  每盞燈都有自己的極限,當達到的時(shí)候,自然會(huì )熄滅。所以,把自己當成那盞燈,才最沒(méi)可能熄滅了。

我心中的那盞燈作文14

  光明、希望、引路、這是燈的代言詞,每個(gè)擁有夢(mèng)想的人,心中一定有一盞非常明亮,無(wú)比閃耀的明燈,它永遠指引著(zhù)我們,驅散我們對未知的世界的恐懼和遲疑。

  記得那是一個(gè)非常美麗的夜晚,天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見(jiàn)。我比賽失利心情極度不好。我挽著(zhù)外婆的手在湖邊散步,湖邊的夜景很美,路燈映在湖中,遠處依稀可以看見(jiàn)石橋的輪廓。但我?沒(méi)有心情去欣賞它們,總有一種全世界都在嘲笑我的感覺(jué)!澳阋佑蛯W(xué)!你們現在要啥有啥,趕快利用起這么好的條件,看你們,哪像我們那時(shí)候,要啥沒(méi)啥,條件苦的很吶。那時(shí)候天天早上吃白水煮面,一個(gè)本子得用上一年,草稿都是在樹(shù)葉子上列,一個(gè)本子恨不得寫(xiě)黑,你喜歡畫(huà)畫(huà)就要為此努力,走在頂端別人才看得起你,你才會(huì )有信心!蓖馄磐蚝牧硗庖贿,眼里流露出無(wú)限的感慨與微微的悲傷,她的眼角布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡,顯得無(wú)比蒼老。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)外婆以前也喜歡美術(shù),小時(shí)候也有天賦,但條件不允許。這給外婆留下了無(wú)比大的遺憾。

  想想我在賽場(chǎng)上做的混賬決定,突然覺(jué)得無(wú)比的內疚,輕而易舉的放棄比賽,輕而易舉的澆滅老師與家長(cháng)的希望,親而一舉的浪費半年的準備與努力。好后悔,因為自己的一時(shí)煩躁,毀掉了如此沉重的機會(huì )。為什么在賽場(chǎng)上不想想這樣放棄比賽的后果。我感到了一陣陣的罪惡感。

  外婆的話(huà)點(diǎn)醒了我——我們現在有條件有夢(mèng)想,為何不去努力,我們不少什么,為什么不愿多吃一點(diǎn)苦去完成夢(mèng)想。

  這天的夜晚我會(huì )永遠銘記,這天所聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)我會(huì )銘刻在心中。

我心中的那盞燈作文15

  燈,發(fā)出的光雖然微弱,但能夠照亮一片天地;燈,發(fā)出的光雖然只有一絲熱度,但卻能讓寒冷的人得到溫暖。燈讓人重拾希望,燈讓人追尋夢(mèng)想……在我心中有一盞燈,它因我的改變而改變。我心中的那盞燈,如夏夜里的螢火蟲(chóng),發(fā)出微弱的光,照亮我前進(jìn)的路;我心中的那盞燈如冬日里的一縷陽(yáng)光,雖然微不足道,但能溫暖大地。

  記得那次,我貪玩,放學(xué)后并沒(méi)有按時(shí)回家,而是去了一個(gè)同學(xué)家?墒菂s忘了打電話(huà)給家長(cháng)匯報我的去向。那天似乎是那個(gè)同學(xué)的生日,又是星期五,所以我玩到了很晚。要回家時(shí),我猛地記起來(lái)以前姨媽對我的教誨:去同學(xué)家可以,但是要提前打招呼,不然他們會(huì )著(zhù)急?晌覅s因為貪玩把它全忘了。我在擔心,如果回家會(huì )不會(huì )挨罵挨打?我害怕極了。但是我還是決定先打個(gè)預防針——打電話(huà)。我熟練地在手機上按出了那十一個(gè)數字,可遲遲不敢按下“撥聽(tīng)”的鍵,我的內心在掙扎。那時(shí),我仿佛置身在黑暗之中,快要絕望的時(shí)候。面前出現了一星火光,它在飛,它像陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我。它似乎在對我說(shuō):孩子,你真得要選擇逃避嗎?逃避并不是最好的策略,你可以去選擇面對事實(shí),因為你終究要面對。它的話(huà)激勵了我,我毅然的按了下去。

  “您好!币宦曈卸Y貌的問(wèn)候語(yǔ)回蕩在我耳畔,沒(méi)錯,正如你所想,她是我姨媽。我艱難的開(kāi)口說(shuō):“姨媽?zhuān)以谕瑢W(xué)家玩,馬上回來(lái)!”姨媽頓時(shí)改變了語(yǔ)氣,說(shuō)“你這孩子,這么晚了,還在同學(xué)家玩!玩就算了,你怎么不打聲招呼呢!唉——路上注意點(diǎn)!睊鞌嗦曧懫。

  走到家門(mén)口,我不敢敲門(mén),因為我害怕面對他們?晌蚁氲侥嵌卧(huà),我還是敲響了門(mén),是姨媽開(kāi)的。她對我說(shuō)了一句,時(shí)間不早了,快去洗洗睡吧。

  因為我心中的那盞燈,我清楚的認識到自己是時(shí)候為事情的后果考慮了。為了那盞燈,我要一路戰勝困難,讓它變亮。

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