我心中的樹(shù)作文500字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我心中的樹(shù)作文500字，希望能夠幫助到大家。
我心中的樹(shù)作文500字1
說(shuō)起來(lái)，大家可能會(huì )覺(jué)得荒謬，因為我的心中有一棵樹(shù)。
樹(shù)的種子是在我一起參加一場(chǎng)書(shū)法比賽的時(shí)候種下的，那時(shí)候，我看著(zhù)站在案桌前的老人，他拿著(zhù)毛筆的手一揮，然后鋪滿(mǎn)了整個(gè)桌面的宣紙上就出現了一行龍飛色舞的大字。
那一幕給我帶來(lái)了不少的震撼，震撼直達我的心底，并且還在我的心底埋下了種子。從那以后，我就有了一個(gè)目標，希望未來(lái)的我也能夠像這位長(cháng)者一樣，能夠寫(xiě)出一筆好的毛筆字。我心中的這棵樹(shù)是我的目標之書(shū)，我會(huì )用心去澆灌它，讓它茁壯成長(cháng)，最后長(cháng)成撐天的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)花，結出香甜的果實(shí)。我想等到我心中的這棵樹(shù)結出最甜的果實(shí)的那一天，也就是我實(shí)現了自己的目標的那一天。
從我的心中埋下了這顆種子之后，接著(zhù)我就每天都為這顆種子灌溉。每天，不管我有多忙，我都會(huì )找出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，我學(xué)著(zhù)那位長(cháng)者的模樣，站在自己的書(shū)桌前，將紙張在書(shū)桌上攤開(kāi)，然后一遍一遍的練習著(zhù)毛筆字。最開(kāi)始，我寫(xiě)的毛筆字確實(shí)很難看，彎彎扭扭的，說(shuō)是放大鏡下的毛毛蟲(chóng)都不足為怪。我也曾沮喪過(guò)一段時(shí)間，但之后在我堅持不懈之下，我也取得了階段性的進(jìn)步。我心中的那顆種子也就在我每日的堅持下破土而出，長(cháng)成了小樹(shù)苗。
現如今，我心中的這棵樹(shù)仍舊在成長(cháng)之中，雖然離我想象中的那種撐天大樹(shù)的模樣還有些距離，但是我不懼。因為我相信自己，只要自己在每日的勤學(xué)苦練之下，最后的我也一定能夠寫(xiě)出一筆人人稱(chēng)贊的好字。
現在的我走在成長(cháng)的道路上，我心中的那一棵樹(shù)也在成長(cháng)。期待看到我心中的這棵樹(shù)開(kāi)花結果的模樣。
我心中的樹(shù)作文500字2
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像園丁，精心地培育著(zhù)祖國的花朵；老師像導游者，引領(lǐng)我們一群群年幼無(wú)知的孩童在知識的海洋中遨游；老師像慈母，精心地關(guān)照著(zhù)她的“孩子”；老師更像大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我贊美老師！
老師，我愛(ài)您，是您把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒教導成現在的小學(xué)畢業(yè)生；老師，我愛(ài)您，是您獨自用自己的肩膀為我們支撐起一片天；老師，我愛(ài)您，是您的諄諄教導讓我們成為了21世紀的接班人......老師，我贊美您！
每當夜深人靜之時(shí)，任何人都睡了，那老師也睡了吧？不，老師沒(méi)有睡，老師在干什么呢？老師在一絲不茍地備課呢！噓~~小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別讓你的呼嚕聲打擾了老師備課！
每當考試過(guò)后，學(xué)生們都松了一口氣，那老師呢？老師正在改卷呢！或者在想：我們班考得怎樣呢？考得不好怎么辦呢？噓~~別讓你松懈下來(lái)的呼吸聲打斷了老師的思路！
每當假期時(shí)，家長(cháng)和孩子們都在籌備著(zhù)怎么玩樂(lè )，你也許會(huì )說(shuō)：老師也一定在陪她的家人吧！你又錯了，老師正在籌備另一樣東西，就是怎么接待下一批學(xué)生。噓~~別讓你的吵鬧聲打亂了老師的思路！
老師已經(jīng)熬過(guò)了無(wú)數這樣的時(shí)候，可是更多辛酸的畫(huà)面永久的刻在了我的心中，一千年，一萬(wàn)年也不會(huì )磨滅：
那是老師為給有病學(xué)生補課而疲憊的身影；那是老師為家訪(fǎng)而奔走鄉間泥濘路上的身影；那是老師連夜備課而熬紅的雙眸；那是老師因睡眠不足而憔悴的面容……
老師，我心中的大樹(shù)�。�！
我心中的樹(shù)作文500字3
一別多年，不知道那棵棗樹(shù)是否還是孤零零的立在院子里。走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，你會(huì )不會(huì )期盼我回去？我那伴我走過(guò)兒時(shí)的棗樹(shù)！
初春
“哇，奶奶，快來(lái)看呀！長(cháng)出小樹(shù)了！”一個(gè)扎著(zhù)麻花辮的小女孩蹲在地上，眼里充滿(mǎn)驚喜�！澳菽菅�，這是棗樹(shù)，等它長(cháng)大了會(huì )結出很多果實(shí)咧！可甜啰！”奶奶慈愛(ài)的望著(zhù)小女孩，用手摸著(zhù)她的頭。小女孩經(jīng)常給小樹(shù)澆水。日子一天天過(guò)去，小樹(shù)變成了大樹(shù)，有許多小鳥(niǎo)落滿(mǎn)枝頭，奶奶便抱著(zhù)小女孩看那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)。奶奶總是抱一陣子歇一陣子，小女孩心疼奶奶，急忙說(shuō)“不看小鳥(niǎo)了”。奶奶卻笑著(zhù)擺著(zhù)手說(shuō)自己沒(méi)事。整個(gè)春天，小女孩都是在奶奶的懷中。
盛夏
盛夏的星空格外的美，奶奶會(huì )搬出搖椅放在棗樹(shù)下，抱著(zhù)小女孩看星星，“奶奶，那是什么星星��？”“哦，這是織女星，那是牛郎星，他們還有個(gè)故事呢！”“奶奶，我要聽(tīng)，我要聽(tīng)！”奶奶的聲音有點(diǎn)沙啞，可小女孩覺(jué)得那比什么都好聽(tīng)，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)沙沙的響，仿佛奶奶在講樹(shù)在唱。
整個(gè)夏天，小女孩都在奶奶的聲音中。
金秋
“妮妮，來(lái)吃棗子啰！”奶奶端著(zhù)一盆剛洗好的棗子從廚房走出來(lái)，“奶奶，你也吃！”女孩拿棗子放在奶奶嘴邊，“哎，好！”“奶奶，甜嗎？”“甜！甜！”小女孩總會(huì )把吃剩的棗核吐在棗樹(shù)的旁邊。整個(gè)秋天，小女孩都在在奶奶的棗子中。
隆冬
雪不停的下著(zhù)，整棵棗樹(shù)都變成了白色的，小女孩和奶奶一起在棗樹(shù)旁邊堆雪人，哪怕奶奶累的氣喘不停，還是要和小女孩一起玩，“妮妮，奶奶就是喜歡看妮妮笑！”小女孩聽(tīng)后總會(huì )呵呵的傻笑。小女孩覺(jué)得冬天有奶奶在，什么時(shí)候也不冷了！
那棵棗樹(shù)，我多么想看看你如今的面貌！我想與奶奶一起陪著(zhù)你！
我心中的樹(shù)作文500字4
無(wú)私奉獻、堅韌不拔、頑強不屈，這些都是樹(shù)的品質(zhì)，它的作用可大了！美化環(huán)境、減少噪音、調節溫度……大家一定要保護它，小動(dòng)物也不要“欺負”它哦！
有一種樹(shù)，它在西北地區十分常見(jiàn)，普通但不平凡，它是一種力爭上游的樹(shù)，筆直的干和枝，像一位戰士，不畏風(fēng)暴，它的枝丫一律向上生長(cháng)，而且緊緊靠攏著(zhù)，成為一束，絕不旁逸斜出，面對風(fēng)雪倔強挺立，它象征著(zhù)西北地區樸實(shí)、堅強的人民。這就是著(zhù)名作家茅盾先生的作品《白楊禮贊》中的白楊樹(shù)。
我想茅盾先生心中的“樹(shù)王”一定是它！我也有心中的“樹(shù)王”，它的樹(shù)干通直挺拔，十分高大粗壯。
我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到植物園里尋找心中的樹(shù)王，一進(jìn)入大門(mén)就看見(jiàn)道路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，高大挺拔的松樹(shù)，池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹(shù)……
最后我來(lái)到了一片開(kāi)闊的草坪旁，被兩棵水杉吸引了，遠看水杉就像筆挺的士兵守衛著(zhù)公園，它們的葉子細長(cháng)，很扁，像水滴，樹(shù)干粗壯挺拔，足有三、四層樓那么高，樹(shù)干披著(zhù)灰褐色的外衣，皺巴巴的，摸起來(lái)很粗糙，好似可在老人臉上的皺紋。
水杉可以吸收有害氣體凈化空氣，它的適應能力很強，能忍受零下30度的嚴寒，又不怕熱帶高溫，是古老稀有的樹(shù)種，有植物界大熊貓和“活化石”之稱(chēng)。是國家一級保護植物。
這就是我心中的“樹(shù)王”——水杉，讓人喜愛(ài)！
我心中的樹(shù)作文500字5
從《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章中，我門(mén)可以看出，大樹(shù)為了讓小男孩快樂(lè )，把自己的一切都給予了小男孩。而當大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩的時(shí)候還讓男孩休息，大樹(shù)很快樂(lè )。
而在我們身邊，像大樹(shù)的人有很多，像守衛邊疆的解放軍叔叔，每天早晨早起送奶的送奶工，及每天辛勤打掃大路的清潔工。就擁有大樹(shù)的品質(zhì)，舍己為人，而我們，則又像那個(gè)小男孩，只知道 以為的索取，卻不知道珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。
在邊境一帶，有些獵戶(hù)常常為了一些野獸，野菜而非法越境，更可惡的是，他們?yōu)榱俗揭矮F，弄了很多野獸夾、陷阱，而他們是知道這樣做是違法的，但卻為了一些利益，而做了對人有害的事：如果有人掉進(jìn)陷進(jìn)或被野獸夾夾住，后果不堪設想！二手為邊疆的解放軍叔叔除了防止敵人入境，就是清除這些危害人的東西。而這些獵戶(hù)，就像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣，只知道一味索取解放軍叔叔的勞動(dòng)果實(shí)，而不知道自己做了什么壞事。
而在大街上，隨處可見(jiàn)到的一些垃圾，而到了第二天早晨，垃圾又都不見(jiàn)了，這就是清潔工的勞動(dòng)果實(shí)，但就經(jīng)過(guò)了一個(gè)白天，大街上是有了大量的垃圾，這些人，也就是像小男號：只知道自己的快樂(lè )，卻不想想別人的感受，
在我們的生活當中，不應該去做小男孩，而是應該去做大樹(shù)，這樣，我們的生活才會(huì )變得更好！我心中的大樹(shù)
我心中的樹(shù)作文500字6
抬頭望天，一望無(wú)際的藍色依然涂抹著(zhù)天空，路邊的野花盛開(kāi)凋零。你為什么著(zhù)急？為什么會(huì )給人留下瞬間的記憶？
十多年前，一個(gè)年輕的父親和一個(gè)天真的孩子來(lái)到他們的農田。兒子提著(zhù)一個(gè)用塑料薄膜包著(zhù)的桃苗，父親提著(zhù)一把鋒利結實(shí)的鋤頭。兒子看著(zhù)父親那健壯、精力充沛的挖坑，不時(shí)傻笑。他父親也用溫柔的眼神給了兒子一個(gè)甜甜的微笑。兒子問(wèn)他爸爸，爸爸，我們什么時(shí)候可以吃桃子？父親沉默了一會(huì )兒：等你懂事了，就可以吃了。他父親回答。所以?xún)鹤右恢逼诖?zhù)那一天。就這樣，在父子倆的勞動(dòng)下，一棵桃樹(shù)幼苗被埋在了土里，然后桃樹(shù)就生根了。
經(jīng)過(guò)多年的清洗，桃樹(shù)現在已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)。開(kāi)花結果期，它像其他果樹(shù)一樣開(kāi)花結果，沒(méi)有辜負父子倆的辛苦。
有一次，兒子放學(xué)回家，正處于那個(gè)桃子的結果期，他很開(kāi)心，就跑去找它。當他摘下含有甜成分蜂蜜的桃子時(shí)，他發(fā)現桃樹(shù)得到了很好的照顧，好像經(jīng)常有人來(lái)這里除草。他突然不吭聲了，心里有一種說(shuō)不出的苦悶。
回到家，父親還是那樣笑著(zhù)，用嘶啞的聲音問(wèn)兒子桃樹(shù)怎么樣。這時(shí)，兒子的眼里噙滿(mǎn)了淚水，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我兒子整晚都睡不著(zhù)。他父親的皺紋越來(lái)越明顯，腰越來(lái)越彎，太陽(yáng)穴也白了。
一棵桃樹(shù)的成長(cháng)凝結了父子之間的感情，詮釋了父子之間的故事。我的兒子已經(jīng)長(cháng)大了，但他的父親一天天老了。
啊，我心中的桃樹(shù)，現在你是從前的父親。你開(kāi)花結果不是為了滿(mǎn)足自己，你有自己的想法。
��！你是我的情感寄托。你就像一座連接過(guò)去和現在的橋梁，讓我難忘。你是紅的，不是無(wú)情的�；鞔耗嘧o花。
心里的桃樹(shù)，你反映了被歲月沖刷的父親，被勞動(dòng)磨掉的年輕父親，他覺(jué)得值得。
我心中的樹(shù)作文500字7
窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那可屹立于風(fēng)雨中的身影漸漸清晰起來(lái)……
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長(cháng)，與我共同快樂(lè )，與我共同品味生活的憂(yōu) 傷……
小時(shí)候，望著(zhù)一棵棵茁壯的大樹(shù)，我突然萌生出一種想法：找一個(gè)“朋友”，共同比賽看誰(shuí) 長(cháng)得快。這個(gè)幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過(guò)了。從此，我便時(shí)時(shí)去看它，照顧它。
一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，我站在院中望著(zhù)那顆左右搖擺的樹(shù)，下面是一些碎枝殘葉，我有些心痛，但又很無(wú)奈，直至第二天看到它依然挺拔的樣子，我才露出了笑臉。
“成功的花，人們只驚羨她當時(shí)的艷麗，然而當初它的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚腺，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。
終于，在經(jīng)歷了幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜之后，它終于結出了勝利的果實(shí)，但媽媽說(shuō)，第一次結出的果實(shí)太少，應該敲掉以確保以后的豐滿(mǎn)。我詫異了，陷入了深深的沉思，我來(lái)到小樹(shù)面前，撫摸著(zhù)它還嫌單薄的樹(shù)干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實(shí)，我突然明白了媽媽的話(huà)，小樹(shù)很快就要結碩果了，現在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結出甘甜而肥碩的果實(shí)。我興奮極了，因為我的“朋友”離他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標，向自己的理想，向自己 的未來(lái)沖擊……
我心中的那棵小樹(shù)��！希望你能夠永遠挺拔，永遠與我競爭下去！向著(zhù)自己的理想前進(jìn)！
我心中的樹(shù)作文500字8
在我五年級寒假時(shí)，我和我的小伙伴們回到了魂牽夢(mèng)縈的故鄉——雪山。一天清晨，我和我的小伙伴們梳洗完畢之后，戴上了小花帽，背上了小竹簍，就隨著(zhù)我奶奶下地了，一路上，先捉了幾只螞蚱，又采了幾朵小野花，然后又逗一會(huì )小狗……真叫人不亦樂(lè )乎！
來(lái)到地里，玩了一陣子看到一只花蝴蝶飛過(guò)跟著(zhù)它跑，不知不覺(jué)這們向導帶我進(jìn)了一片樹(shù)林。我們用好奇的目光盯著(zhù)周?chē)?/p>
小樹(shù)林里的樹(shù)枝千姿百態(tài)，有的像一個(gè)搖籃；有的像一把椅子；有的像一輛小汽車(chē)；還有的像……我們看到這景色，都不約而同像小猴子一樣爬上樹(shù)。我爬上的那棵樹(shù)上有個(gè)小搖籃，我躺在上面，十分愜意。我看著(zhù)腳旁的粗樹(shù)枝，又想出了一個(gè)鬼主意：用腳搖樹(shù)枝！我搖了搖，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我開(kāi)心地喊到：“下葉子雨咯！”小伙伴們看我玩得很開(kāi)心，也學(xué)起了我，那“沙沙”聲可好聽(tīng)了！
林間的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的不知名的野花，散發(fā)著(zhù)誘人的花香，連林中的空氣也變得芳香迷人。這些小花在小草的映襯下，像一顆顆閃亮的小星星，又像一顆顆五彩斑斕的寶石。一群群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的時(shí)而停在花上，好像和花兒融為一體了。
小河清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去，不時(shí)地吐出幾串透明的小泡泡。一只憨厚可愛(ài)的小烏龜慢吞吞的下了河，一到水里它就像一只離弦之箭，轉眼就沒(méi)了蹤影。
小樹(shù)林真美呀！
我心中的樹(shù)作文500字9
白楊已是一種常見(jiàn)的樹(shù)了，它雖然沒(méi)有梅花的傲骨凌霜，也沒(méi)有柳樹(shù)那般婀娜多姿，更沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)姿，但在我心中，我獨愛(ài)白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹(shù)，它有著(zhù)高大挺拔的身軀，有著(zhù)碧綠闊大的葉子，同時(shí)也有堅韌不拔，無(wú)所畏懼的精神。
春天到了，白楊沉睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了。光禿禿的枝干上抽出嫩嫩的小樹(shù)芽，給整個(gè)樹(shù)干增添了幾分色彩。它沒(méi)有和桃花，櫻花比美斗艷，而是用力吮吸土壤和雨露帶來(lái)的養分，默默地為人們傳達春的情意。
夏天里，樹(shù)干一天一個(gè)模樣，伸啊伸，長(cháng)啊長(cháng)，幾棵連在一起，不過(guò)半月，便高聳入云了。星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉早已長(cháng)成了一寸大的墨綠的葉子，葉子上好似涂了蠟，光溜溜的，集在一起，白楊就變成了一把深綠色的大傘，又成了保衛邊疆的戰士。
秋天，葉子漸漸變黃了，隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，慢悠悠地飄入土里，紛飛的葉片像一只只飛舞的蝴蝶，它們飄落在路邊，給大地鋪上了一層金黃的地毯，美麗極了！
冬天時(shí)候，其他植物都埋在地下，害怕風(fēng)雪，不敢露出頭。而白楊樹(shù)卻依舊挺立著(zhù)它倔強的身軀，與風(fēng)雪作斗爭，毫不示弱，像一個(gè)勇士，保護著(zhù)眼前被暴風(fēng)雪侵襲的城市。
白楊樹(shù)，它平凡、樸實(shí)，默默奉獻。無(wú)論風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，不軟弱也不動(dòng)搖，它用自己粗大的樹(shù)干保衛祖國的干旱區，貧瘠地方，這就是我心中的白楊樹(shù)。
我喜歡白楊，喜歡它的`平凡，喜歡它的堅韌不拔，喜歡它的默默奉獻的精神。
我心中的樹(shù)作文500字10
樹(shù)是人們必不可少的朋友。它們能夠吸收二氧化碳，吐出氧氣，保持生態(tài)平衡；它們也能夠蓄水保土，抵擋風(fēng)沙，防止森林被沙漠吞噬，使我們的生活更加安詳……
在著(zhù)名作家茅盾先生眼中，白楊中就是“樹(shù)王”，他在文章《白楊禮贊》中提到：它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以?xún)�，絕無(wú)旁枝。它的所有丫枝一律向上，而且緊緊靠擾，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。通過(guò)這一段足以看出茅盾先生對白楊樹(shù)的喜愛(ài)，而在西北惡劣的環(huán)境它卻能挺拔生存，更使茅盾先生敬佩了。
茅盾先生心中的樹(shù)王是白楊樹(shù)，而我心中的“樹(shù)王”，我希望它的枝干粗壯，四季常青，并且巍峨高大，有著(zhù)堅韌不拔的意志力，更特別的是，我們學(xué)校的�；丈弦灿兴纳碛�，你知道它是誰(shuí)嗎？
沒(méi)錯，它就是水杉樹(shù)。光聽(tīng)名字，我想你就已經(jīng)猜到了它的特別之處——它能夠生長(cháng)在水中！從遠處來(lái)看，就如同一位哨兵挺立在水中，體現出了水杉的不屈品格。
它有著(zhù)筆真的干，縱橫交錯的枝丫，整棵樹(shù)大約有6、7米高。不管?chē)篮崾�，它總是那樣的蓬蓬勃勃；枝干遠遠地伸向四面八方，用它自已那巍峨的身軀來(lái)為我們撐起一片綠蔭。
不僅如此，水杉還被稱(chēng)為“活化石”，而且它那堅韌不拔的毅力更使我敬佩。
這就是我心目中的樹(shù)王！
我心中的樹(shù)作文500字11
知了在枝上叫喚個(gè)不停，一進(jìn)校園，總能看到你。
你在校園里的這些年，受過(guò)傷，但仍重新扎根在泥土，走過(guò)你身邊，總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。
我要仰著(zhù)頭，來(lái)看你枝上的新芽，它們像穿著(zhù)熒光綠的小精靈，在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛(ài)竊竊私語(yǔ)，每天在枝上爭奪著(zhù)曬太陽(yáng)的好位置，當它們的好朋友——風(fēng)來(lái)的時(shí)候，它們就激動(dòng)地叫個(gè)不�！吧成成场�，它們的“大合唱”讓我聽(tīng)著(zhù)渾身舒服，音律像靈泉似的流淌了出來(lái)，隨著(zhù)節奏的快慢，它們在風(fēng)中搖曳，和著(zhù)昆蟲(chóng)震動(dòng)翅膀的聲音，每一片嫩葉都像樂(lè )譜上的樂(lè )點(diǎn)，在跳躍，在晃動(dòng)。
輕輕撫摸你的樹(shù)干，粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋，每一條都好像在向我訴說(shuō)著(zhù)它的滄桑過(guò)往，長(cháng)長(cháng)的根須，纏繞在了一起，好像久別分離的親人，緊緊擁抱著(zhù)。當雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí)，好像是它們流下的激動(dòng)淚水；當微風(fēng)輕拂過(guò)它們身上時(shí)，它們好像跳起了慶祝團聚的舞蹈，此刻，我覺(jué)得它們是有生命的，有感情的。
你身下，有孩子們的歡聲笑語(yǔ)，有小鳥(niǎo)的輕聲吟唱，還有很多很多……
你像一本相冊，只有翻開(kāi)你，才能知道里面的故事。
在我進(jìn)校園的那一刻，就會(huì )第一個(gè)看到你，覺(jué)得很踏實(shí)。
你讓我的校園生活變得有意義。
我心中的樹(shù)作文500字12
春曉秋冬這四個(gè)季節之中春天是萬(wàn)物復蘇的季節。什么樣的花都有，萬(wàn)紫千紅的，紅的，白的，黃的。這些花都在爭先恐后地爭著(zhù)花開(kāi)出來(lái)裝點(diǎn)自己。
可我家院子的東邊，有一棵無(wú)花果樹(shù)。無(wú)花果樹(shù)的主干已經(jīng)有碗口那么粗了旁枝頗多，四處伸展，葉兒象手掌那么大，微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)美。
春天，無(wú)花果樹(shù)枝條頂部，先鼓出許多小苞，慢慢地生出嫩芽不久，就成水靈靈的葉子。葉子的邊緣里鋸齒形的，葉子的顏色也漸漸由翠綠變得深綠，再過(guò)些日子，在葉子的梗部長(cháng)出了一個(gè)個(gè)圓圓的，綠綠的小腦袋——小無(wú)花果。有些人會(huì )問(wèn)，無(wú)花果樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花怎么就先結果拉？因為，無(wú)花果樹(shù)不像桃樹(shù)、梨樹(shù)那樣先開(kāi)花，后結果，而像一個(gè)害羞的小姑娘，其實(shí)無(wú)花果樹(shù)的花就是果。
到了夏天無(wú)花果樹(shù)的果實(shí)由綠色漸漸地變?yōu)樽仙�，綴滿(mǎn)了枝頭，遠遠地就能問(wèn)到一股清香，在九月份果子成熟了，油光發(fā)紫的外皮爆裂了，露出了柔軟的果肉，這時(shí)嘗一口，真是從嘴里甜到心里，果肉中還有像芝麻打下的果粒，這使無(wú)花果樹(shù)的種子還是一味中藥能治小兒腹瀉。
無(wú)花果樹(shù)它從不同艷麗的花朵炫耀自己，也不索取什么，這一棵無(wú)花果就成了我們院子里的一道獨特的風(fēng)景，這樣無(wú)花果樹(shù)像如詩(shī)如畫(huà)一樣的在我們院子里生活著(zhù)。
我所以喜歡無(wú)花果樹(shù)是因為它不先要自己，這就是我心中的樹(shù)。
我心中的樹(shù)作文500字13
我心目中的植物就像一位英勇的戰士一直堅守在一個(gè)地方，挺立在那里，不管遇到何種困難，都不離不棄，那種無(wú)私奉獻的精神令人敬佩；我心目中的植物又像清潔工一樣，一直默默地遵守自己的崗位，幫助著(zhù)我們。
它就是我心目中的植物——松樹(shù)。松樹(shù)長(cháng)著(zhù)堅實(shí)的身子，粗壯的腰桿，筆直的站在校園的各個(gè)角落。它沒(méi)有華麗的外表，它的樣子再普通不過(guò)，卻是我心目中最神圣的植物。喜歡它，是因為它是最普通的，也是最不平凡的。它就像一個(gè)巨大的守護神在我們的校園里，為我們監控著(zhù)周?chē)囊磺�，保護著(zhù)我們。偶爾，又會(huì )聽(tīng)到這棵松樹(shù)在和我們對話(huà)，告訴我們不要太貪玩，要好好地學(xué)習，長(cháng)大后要成為國家的棟梁之才。一股股松子的清香傳入我們的鼻子，瞬間感覺(jué)渾身有力。松樹(shù)的葉子非常獨特，一片片一層層的，發(fā)射出深邃的綠，就像一條條小蟲(chóng)子讓我們驚嘆不已。用手輕輕地摸一摸，舒服極了。站在它的面前，一直不愿意離開(kāi)。
松樹(shù)就是我們生活中的軍人，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴寒酷暑，都在塞外邊疆，一直挺立的，毫不動(dòng)搖的不倒翁。松樹(shù)就是我們現實(shí)生活中的清潔工，早出晚歸，尤其是在蕭瑟的秋季，火紅的楓葉給楓樹(shù)裝飾了一件紅色的秋衣，但被頑皮的孩子橫掃千里。他們毫無(wú)怨言，一遍一遍的，掃完一片又一片。冬天，冒著(zhù)嚴寒，在呼呼的風(fēng)雪中，不顧嚴寒，臉蛋凍得紅彤彤的，彎著(zhù)腰，給我們留下一個(gè)滄桑的背影，值得我們學(xué)習。
生活中，像松樹(shù)一樣的辛勤工作者數不勝數，一樣都有著(zhù)堅貞不屈的的精神。
我心中的樹(shù)作文500字14
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因為他博學(xué)。父親在家中就是一本“百科全書(shū)”，有困難找他，準沒(méi)錯。記的有一次，我被一個(gè)數學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向父親請教。沒(méi)想到，父親三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的�？蓞柡α�！有一次，母親在家里看電視，轉頭一看，沒(méi)想到，父親竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著(zhù)，父親又拿起拖把繼續拖。
因為他守信。有一次，我鬧著(zhù)要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼，說(shuō)：“好好好，父親給你去買(mǎi)�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我擦干了紅潤潤的眼睛，帶著(zhù)懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來(lái)我才放心了�？赡赣H說(shuō)：“現在是春天，吃什么冰激凌呀�！备赣H走了過(guò)去，不知對母親說(shuō)了什么，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門(mén)，直到晚上，父親才回了家，手里還拿著(zhù)一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著(zhù)，我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō)：“父親你真好！”
我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù)，我是苗，我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
我心中的樹(shù)作文500字15
爸爸像一把大傘，在風(fēng)雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。爸爸像一輪明月，在黑暗的夜里給我帶來(lái)光明。爸爸更像一棵樹(shù)，高大而挺拔，而我就是大樹(shù)下的小草，在大樹(shù)的懷抱里茁壯成長(cháng)。
記得一個(gè)周末，爸爸帶表哥、弟弟和我去公園玩。我坐在表哥的自行車(chē)后面高高興興地出發(fā)了，看著(zhù)弟弟和爸爸還在后面，我得意地手舞足蹈起來(lái)，一不小心，我手一松就摔了下來(lái)。我的頭重重地打在地面上，頓時(shí)，鮮紅的血從額頭流了下來(lái)，我已經(jīng)疼得麻木，看到血就嚇得哇哇大哭。爸爸看了急得臉都紅了，他一手蒙著(zhù)傷口，一手把我抱上電瓶車(chē)，飛快地向醫院開(kāi)去。到了人民醫院，醫生立刻給我的傷口消毒、包扎。我覺(jué)得疼就一直哭。爸爸一邊幫著(zhù)醫生，一邊安慰著(zhù)我：“男孩子，要勇敢�！卑职忠恢北е�(zhù)我，當我抬頭一看時(shí)，爸爸滿(mǎn)頭大汗，眼里還閃著(zhù)淚光。我的心頓時(shí)觸動(dòng)了下：爸爸一定是在心疼我。接下來(lái)又灌了瓶，開(kāi)了藥，爸爸一刻都沒(méi)休息過(guò)。在接下來(lái)的日子里，爸爸說(shuō)媽媽手藝不好，就天天親手幫我敷藥，還讓媽媽燒鴿子湯給我喝，說(shuō)是好讓傷口好的快些。在我心里，爸爸平常那威嚴的形象突然變得溫柔了許多。
到現在，那傷疤還留著(zhù)。每當我摸到傷口時(shí)，我會(huì )想起那是受傷的苦痛，更會(huì )想起爸爸那著(zhù)急的表情，無(wú)言的愛(ài)。有了爸爸這棵大樹(shù)，我們一家更安心，更快樂(lè )！
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