我心中的桂花樹(shù)作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我心中的桂花樹(shù)作文600字，希望能夠幫助到大家。
在我七歲那年，我種下了一棵小桂花樹(shù)苗。那時(shí)，我就希望他可以長(cháng)得和我一樣高，始終陪伴著(zhù)我�？删驮谒L(cháng)得和我一樣高時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷而來(lái)。也許就是這一場(chǎng)暴風(fēng)雨，使我明白了生命的堅韌。
桂花樹(shù)種下以后，我對它百般呵護，每天給它澆水、拔草、松土。兩年后看著(zhù)他筆挺的樹(shù)干，我感到欣慰極了。一天夜里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨在雷鳴咆哮一般的伴奏中出現。我整夜心神不寧，不知道桂花樹(shù)現在怎么樣了。我越聽(tīng)暴風(fēng)雨的嘩嘩聲，心里越慌。第二天，天一亮，我就來(lái)到濕漉漉的菜園。我朝桂花樹(shù)那兒望去，急切的搜尋著(zhù)桂花樹(shù)的蹤跡�？墒�，我的小桂花樹(shù)都不知道被卷到哪里去了！我的腦袋轟的一下像是有幾百只馬峰在飛，悲哀的苦水涌動(dòng)著(zhù)一次次地拍擊著(zhù)我的心房。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把這件事一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)完后，俯下身子伸出雙手，輕輕地撥開(kāi)凌亂的草叢，我看見(jiàn)了一小截的裸露的桂花樹(shù)的根。雖然它的上半截被折斷，但根還是緊緊的抓住土地。我既驚訝又感動(dòng)，媽媽說(shuō)：“只要根還在，桂花樹(shù)就還能活！”
雖然桂花樹(shù)的.大半都被折斷了，但頑強的求生欲望讓它在暴風(fēng)雨之夜挺過(guò)來(lái)了！暴風(fēng)雨可以破壞它的身軀，但始終破壞不了它那想求生的精神，它牢牢地抓住土壤，堅持到暴風(fēng)雨停止！
同學(xué)們，你們是否明白了生命的堅韌？草燒了，還能再長(cháng)出來(lái)；楊柳枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；桃花謝了，也有重開(kāi)之日。桂花樹(shù)在暴風(fēng)雨的洗禮之后重生的故事使我這個(gè)懵懂的孩子明白了：面對苦難與挫折，一定要有堅定的信念來(lái)戰勝它，因為生命是不可以輕易地被打敗的！