我心中的小學(xué)作文400字匯編5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我心中的小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
教師是個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻，不圖回報。老師是個(gè)園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。教我的老師有很多，在我印象中感受最深的還是我的語(yǔ)文老師姚老師，他中等身材，方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，嚴厲的聲音中包含著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)。
姚老師一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，默默耕耘，忘我工作，無(wú)私奉獻，他以校為家，擔任我們五年級二班的班主任，他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，是一位德才兼備的好老師。姚老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養成了一顆細微的心，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題，存在的異樣，并及時(shí)糾正、教育、培養，使之沿著(zhù)健康的道路前行。在姚老師的帶領(lǐng)下，我們五年級二班始終洋溢著(zhù)一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著(zhù)整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。我原來(lái)的時(shí)候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，干啥都有膽怯的感覺(jué)，老師發(fā)現后，為了幫助我練習膽量，課堂上經(jīng)常對我提問(wèn)一些問(wèn)題，并且課下鼓勵我，有時(shí)候讓我帶著(zhù)大家朗誦，還有課前三分鐘演講，漸漸地，我也能夠大膽地走上臺來(lái)，現在我的學(xué)習進(jìn)步很大，沒(méi)有了膽怯的心理，我非常感激老師的培養�？粗�(zhù)我們的成長(cháng)，姚老師心里有說(shuō)不出的喜悅，這樣的例子在姚老師身上很多很多，他時(shí)時(shí)刻刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的同學(xué)都能夠全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
姚老師獻身教育，甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿當園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，是我們敬佩的好老師。
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
我心中的校園是美麗的，更是平安的。它與我現在的校園完全一樣。每天，校園里充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，可以看到許多的花壇。它使我們心情放松，不需為學(xué)習不愉快而感到心事重重。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀(guān)，共有七層。走廊上有圍桿，它時(shí)刻提醒著(zhù)我們要注意安全。但在轉彎處可千萬(wàn)別猛跑，要慢慢地走。不然，就會(huì )互相碰撞摔到地上，不僅會(huì )很痛，同學(xué)之間還會(huì )不團結，這是很不安全的。所以我們要牢牢記��！放學(xué)時(shí)，我們會(huì )排著(zhù)隊整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí)，碰倒或摔倒的危險。
學(xué)校的發(fā)展速度非�？�。經(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng)，不僅讓我們獲得了豐富的知識，掌握了終身學(xué)習的能力，更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng )建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認為：學(xué)校還需定期添置相當部分的少兒讀物，以保證學(xué)生能有足夠多的讀物；圖書(shū)館每天堅持向學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生的讀書(shū)看報提供方便；并且在黑板報上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報”專(zhuān)欄，為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品，展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記，推廣他們好的讀書(shū)方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè )。生活在這樣的校園里，大家可以全心投入到學(xué)習當中去，盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習生活。相信明天的它會(huì )更加美好！
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
母校的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工了，聽(tīng)說(shuō)校園也要改進(jìn)許多呢，我情不自禁地開(kāi)始設想起新校園來(lái)了！
瞧，這是我心目中的新校園：
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹(shù)、綠色的教學(xué)樓和操場(chǎng)；四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間；處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的綠色校園！
學(xué)校的大門(mén)也是綠色的，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗小學(xué)”，一邊還鑲嵌著(zhù)一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的�；张�！邁進(jìn)大門(mén)，展現在眼前的是升旗臺：綠色的升旗臺襯托著(zhù)銀色的旗桿和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。
升旗臺的左側，新教學(xué)樓拔地而起，綠色的墻，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個(gè)空中花園，里面種的有樹(shù)，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺的右側，童趣宮像一個(gè)巨大的蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所也騰了出來(lái)，我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班，盡情地遨游于知識的海洋里！
繼續往里走，一個(gè)一望無(wú)垠的操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，一應俱全�？�，操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館，館的周?chē)卜N滿(mǎn)了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園，一個(gè)綠色的天堂！
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
和煦的風(fēng)吹起來(lái)了，這是春天的預兆，我心想：我盼望的春終于來(lái)了。
嘩啦，嘩啦，窗外下起了鵝毛細雨。伴著(zhù)風(fēng)兒，雨婆婆歡快的歌唱。她像春姑娘紡的絲線(xiàn)，流星般滑落，織成一匹漂亮的彩布；又像豎琴上的琴弦，銀針般掉落，讓大地盡情地撥動(dòng)著(zhù)它。叮咚，叮咚，奏成一曲美妙的樂(lè )章。她滋潤著(zhù)萬(wàn)物，是春的乳汁；她分發(fā)著(zhù)邀請函，是春的信使。只要雨一來(lái)，“大家”都歡快的“唱啊跳啊”，因為這是春的晚會(huì )。
草兒好奇地探出了頭，伴著(zhù)風(fēng)兒向我們招手。柳樹(shù)冒出了嫩芽，讓風(fēng)梳理著(zhù)她那迷人的長(cháng)發(fā)。松樹(shù)換了嫩綠的外套，向萬(wàn)物炫耀自己的美。就在這時(shí)，迎春花已悄然來(lái)到，它那金黃的花朵像小喇叭，像小鈴鐺，綴在枝頭，仿佛在向萬(wàn)物宣告：“春來(lái)了，春來(lái)了！”我愛(ài)杏花，因為它比迎春花圣潔。那雪白的花朵掛滿(mǎn)枝頭，一堆堆，一簇簇，壓低了綠色的.枝兒。她的瓣瓣花朵如果讓風(fēng)吹落，那一準兒會(huì )把附近裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意，讓你誤認為進(jìn)了仙境。
如果你有空，一定要去公園、山地玩一玩。小溪的冰衣已脫下，換上了藍色連衣裙，歡快的唱著(zhù)歌奔向遠方。如果來(lái)到你身邊，一定要彎下腰，嘗一口這清甜的水，她會(huì )讓你“爽透心扉”。尤其是在炎熱的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)渾身舒暢，禁不住大聲贊嘆：“真甜��！”在這時(shí)，如果用山泉水泡茶，那么，你一定有口福了。因為那兒的水更香甜！
有人說(shuō)，春天是仙子，她“穿得”那么美；有人說(shuō)，春天是少女，她把萬(wàn)物都喚醒了；有人說(shuō)，春天是孩子，她讓這里布滿(mǎn)了歡笑；而我說(shuō)，春天是魔術(shù)師，她把大地變的絢爛多姿，變的美妙無(wú)比！
這就是我心中的春，這就是我向往的春，我愛(ài)你！
我心中的小學(xué)作文400字 篇5
英雄，多少人的期待；英雄，多少人的希望；英雄，多少人的焦點(diǎn)；英雄，多少人的目標……
英雄，一個(gè)多么響亮而又深沉的稱(chēng)號；英雄，一個(gè)多么光榮而又平凡的名詞；英雄，一段多么簡(jiǎn)單而又復雜的歷史；英雄，一段多么令人神往而又艱辛的旅程……
英雄，不知多少人為你流血流淚流汗；英雄，不知多少人為你傷心傷神傷身；英雄，不知多少人為你奮力奮進(jìn)；英雄，不知多少人為你歌唱歌頌歌贊……
英雄，你是神的大手，撥動(dòng)每個(gè)人的心弦……
英雄，你是愛(ài)的使者，陶醉每個(gè)人的心房……
英雄，你是春的雨絲，滋潤每個(gè)人的心田……
英雄，你是溪的明眸，流進(jìn)每個(gè)人的心窩……
英雄，你是海的闊膀，駛入每個(gè)人的心胸……
英雄，你是夢(mèng)的憧憬，注入每個(gè)人的心坎……
英雄，正因為有你的存在，所以才會(huì )有那些不怕困苦，永遠直前……
英雄，正因為有你的存在，所以才會(huì )有那些一絲不茍，嘔心瀝血……
英雄，正因為有你的存在，所以才會(huì )有那些戰死沙場(chǎng)，精忠報國……
英雄，正因為有你的存在，所以才會(huì )有那些一代驕子，祖國棟梁……
英雄，是人生的一部分，一部分的人生。生命是何等的短暫，在那白駒過(guò)隙的彈指一瞬，便是永遠的一去不復返，而這個(gè)人的一生的成功將成為永恒的歷史，成為永恒的英雄，永垂不朽，流芳百世……
一個(gè)個(gè)鮮明的英雄人物，他們都是由“英雄”塑造的豪杰，由“英雄”塑造的偉人……
英雄，蒼天捧起的太陽(yáng)，
英雄，大地紡織的土壤，
英雄，色彩涂抹的胭脂，
英雄，線(xiàn)條勾畫(huà)的圖案，
英雄，萬(wàn)物合成細胞，合成的偉大生命！
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