我選我愛(ài)我愛(ài)我選作文
題記:開(kāi)設藝選課,樂(lè )了孩子,也活了校園。每周五成了孩子們心中的期盼,也提供了孩子們發(fā)展的空間……

每周五成了我翹首以盼的日子,因為這天有令人期待的.藝選課——布藝。別看我是個(gè)大男孩,卻從小就對針針線(xiàn)線(xiàn)感興趣,盡管媽媽總會(huì )找各種理由告訴我,不適合拿針線(xiàn),但現在每個(gè)周五,我可都有正當理由接觸針線(xiàn)啦!
今天是第一次上布藝課,我早早來(lái)到布藝教室,準備好要用的工具,等待著(zhù)張老師的到來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密,給我上布藝課的老師,就是我的新班主任,很難想象,那么時(shí)髦的張老師也會(huì )這些“粗活”。
一上課,張老師二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始教我們穿針引線(xiàn)。對于這個(gè)活兒,我可是手到擒來(lái),剛上小學(xué)一年級的時(shí)候就跟著(zhù)奶奶練習過(guò)。仔細聽(tīng)張老師交代完注意事項,就立馬開(kāi)動(dòng)。我搓了搓手心的汗,深吸一口氣,左手拿起針,右手捻出線(xiàn),先把線(xiàn)頭放在嘴里舔了舔,讓線(xiàn)頭變成直的,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,線(xiàn)頭對準針眼一穿,嗬!進(jìn)去了!這有什么難的!我暗暗自喜。再看著(zhù)旁人,眼珠子都快從眼眶里掉出來(lái),也沒(méi)有完成穿線(xiàn)任務(wù),怎趕得上我的速度?就在我洋洋自得,想要舉針炫耀之際,線(xiàn)突然從針頭脫落,手一抖,連針帶線(xiàn)掉在了地上。這?我急得滿(mǎn)頭大汗,只好撿起針線(xiàn),從頭再來(lái)?墒,不知怎么了,這針和線(xiàn)就是不肯好好配合,怎么穿也穿不進(jìn)了。
越是急,手心的汗冒得就越多,針也拿不穩當了?粗(zhù)其他同伴,越來(lái)越順利,只好請來(lái)張老師幫忙。張老師麻利地拿起線(xiàn),對我說(shuō):“看好了,我把穿線(xiàn)絕招教給你!敝灰(jiàn)她又抬起剪刀,斜對線(xiàn)頭一剪,線(xiàn)頭就細了些,又拿起針,對準線(xiàn)頭輕輕一拉,就成功了!澳阋瞾(lái)試試吧!睆埨蠋煶錆M(mǎn)肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀學(xué)著(zhù)張老師的樣子,呵,還真的很管用呢!
我真喜愛(ài)布藝課,喜歡與針線(xiàn)打交道,更喜歡像張老師說(shuō)得那樣,在布藝中尋找樂(lè )趣,在針線(xiàn)中涵養品性與耐心。
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