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寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文

時(shí)間:2021-08-04 20:32:13 我要投稿

寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文3篇

  我們在一天天長(cháng)大,一天天變成熟。成長(cháng)是快樂(lè )的也是艱辛的。長(cháng)大讓我們在風(fēng)雨中滾打,在泥濘中攀爬,我們日漸變得成熟,父母也隨之老去。接下來(lái)小編整理了寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文3篇,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文3篇

  寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文1

  時(shí)光的針腳慢慢地轉動(dòng)著(zhù),我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩長(cháng)成了一個(gè)少年,可是,我真的長(cháng)大了嗎?

  我真的長(cháng)大了嗎?也許你會(huì )對著(zhù)鏡子久久思索這個(gè)問(wèn)題,長(cháng)大難道是因為個(gè)子的變高?臉上起了幾顆青春痘?抑或是聲線(xiàn)變粗?

  我變了,變得更加努力更能抗壓。上初中后,課業(yè)變多,壓力變大,總是很晚才去睡覺(jué)。而盼望已久的周末,也添了許多輔導班?晌覅s沒(méi)有一點(diǎn)怨言,每天踏踏實(shí)實(shí)地完成作業(yè)。入學(xué)考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jì),而我沒(méi)有為此得意忘形,依舊勤奮著(zhù)。終于,功夫不負有心人,期中考試讓我嘗到了“謙虛”的甜頭。

  我變了,變得不再調皮搗蛋,變得沉默寡言。這是一件奇怪的'事,本來(lái)性格開(kāi)朗的我怎么不愛(ài)說(shuō)話(huà)了?我對老師沉默寡言,但我讀懂了老師的良苦用心;我對父母沉默寡言,但我明白了父母的無(wú)私奉獻;我對同學(xué)沉默寡言,但我體會(huì )到了同學(xué)的友情和關(guān)懷。

  一次,我回家晚了,父母正在睡覺(jué),我像往常一樣,吃過(guò)晚飯準備去做作業(yè)。路過(guò)廚房時(shí),我看見(jiàn)一堆未洗的碗和一桶垃圾,我想,父母忙了一天,都很累了,要不我幫他們干活吧!我挽起袖子,就開(kāi)始干活。干完活,我大汗淋漓,但我的心中卻有一種莫名的快樂(lè )。

  也許,這就是長(cháng)大的滋味,有苦有甜,有彷徨更有執著(zhù)。我想我將更加謹慎,更加努力,向著(zhù)我的目標前進(jìn)。

  寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文2

  成長(cháng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,現在我長(cháng)大了,能為家里做事了,從一棵“小草”長(cháng)成了一株“大樹(shù)”。

  媽媽生病了,我獨自一個(gè)人來(lái)照顧她,我想起了媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)吃的銀耳蓮子羹,于是便忙活了起來(lái)。

  我進(jìn)了廚房,找來(lái)了一口砂鍋,燒了一鍋開(kāi)水,便開(kāi)始剝蓮子,我選剝開(kāi)蓮子的外殼,白白的蓮子露了出來(lái),像一個(gè)胖娃娃。我得將蓮心剝出來(lái),不能讓媽媽感到苦。于是,我便一個(gè)一個(gè)剝了出來(lái),剝蓮子對急性子的我似乎是一種煎熬,指甲都裂了,手指有點(diǎn)疼。我往鍋里加了點(diǎn)冰糖,銀耳,大火燒開(kāi),關(guān)小火,接著(zhù)慢慢熬,慢慢燉。一碗晶瑩剔透的蓮子羹便做好了,蓮子浮在上面,這場(chǎng)景很是誘人。

  盛出一碗銀耳蓮子羹,我三步并作兩步給床上的媽媽端去。

  “媽媽吃飯了!蔽夷闷鹕鬃,一口一口地喂媽媽吃!昂愫,蓮子怎么不苦了”。我把蓮心給剔掉了啦,是不是不苦了,我聰明吧!”突然似乎有一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),一片鳥(niǎo)兒的羽毛,飄在媽媽眼前,媽媽的眼睛濕潤了,眼淚順著(zhù)臉頰滑了下來(lái)!皟鹤,你長(cháng)大了,能照顧媽媽了,這碗銀耳蓮子羹真好喝,我很感動(dòng)!蔽业男睦镩_(kāi)心極了,為長(cháng)大感到無(wú)比自豪。

  長(cháng)大是什么?長(cháng)大是有責任感了,能照顧媽媽了,F在我長(cháng)大了。

  寫(xiě)我長(cháng)大了的初中作文3

  踏著(zhù)校園的小路,背著(zhù)那沉重的書(shū)包與心事,騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對我說(shuō):“你長(cháng)大了!”

  我長(cháng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),課程也隨即增多:由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現在七門(mén),原來(lái)的輕松學(xué)習到現在繁的功課,自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在的滿(mǎn)腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著(zhù)自己的學(xué)習計劃,誰(shuí)不想在級部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級部名列前茅?”便成了我的心事。

  我長(cháng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì )了堅強。

  其實(shí),我不愿意長(cháng)大。因為長(cháng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時(shí)光不能倒流。因此,我學(xué)會(huì )了面對。

  “我要堅強!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要戰勝自己這個(gè)強大的敵人,為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎、永攀新高峰……“我要面對!蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切、所有的所有……

  我要長(cháng)大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!我想對全世界說(shuō):“我長(cháng)大了!”

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