我的拿手本領(lǐng)作文300字

　　我有許許多多的本領(lǐng)，比如有書(shū)法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫(xiě)字了。

　　記得我剛剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候，老師讓我抱臂坐好，一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺(jué)得很奇怪，心想：這個(gè)樣子是什么意思？當時(shí)我還在上幼兒園大班，我想著(zhù)想著(zhù)很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右，我實(shí)在受不了了，腳不聽(tīng)指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個(gè)借口說(shuō)：“我 要上廁所”老師也沒(méi)辦法，只好讓我去了�；貋�(lái)之后，“詭計多端”的老師卻不讓我再坐了，而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽(tīng)后我十分高 興，但一想，說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”？

　　話(huà)說(shuō)曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了，當老師說(shuō)話(huà)叫我時(shí)，讓我更暈了�！澳悻F在給我寫(xiě)一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)�？蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話(huà)很不愿意地去做了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現寫(xiě)點(diǎn)很玩，在寫(xiě)點(diǎn)的時(shí)候，自己好像在畫(huà)小小的人在玩耍。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)越寫(xiě)越有勁，在不到兩分鐘，就把100個(gè)點(diǎn)寫(xiě)完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當做一些小人在玩。

　　教師好像了解了我的心思，說(shuō)：“寫(xiě)字時(shí)，不要你寫(xiě)得很快，只要你寫(xiě)得好，那怕你一天認真地寫(xiě)一個(gè)字都可以�！苯處煹脑�(huà)，激勵著(zhù)我在做每件事的時(shí)候都會(huì )很認真對待，因此，我學(xué)寫(xiě)字就覺(jué)得十分開(kāi)心，讓我把學(xué)習當做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。

　　通過(guò)學(xué)寫(xiě)字讓我明白：做一件事情都要認真，不怕做不完。

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