我的精神小屋優(yōu)秀作文(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的精神小屋優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇1
我的精神小屋應該是豐富而充實(shí)的,就像我五彩斑斕的人生畫(huà)卷一樣,應該似那御花園般美麗,有鳥(niǎo)兒在歡快地鳴叫,有蝴蝶在百花叢中飛舞,有蜜蜂在鮮艷的花朵上采蜜,那是大福氣。
精神的小屋應盛滿(mǎn)尊重。當去北京的時(shí)候,內心總懷著(zhù)無(wú)比的興喜與激動(dòng)。參觀(guān)故宮時(shí),面對那些古老的真跡,不免心生敬意,面對過(guò)去的歷史,那些古人們的故事留給我們后人無(wú)盡的精神財富,可難免有些不懂得尊重歷史的人會(huì )做出一些不文明的行為,還好我及時(shí)制止了他本想拿起件物品來(lái)看,好在他應該是無(wú)意的,十分誠懇地道了歉。尊重不僅是尊重人,還應當尊重大自然,更應該尊重歷史,敬畏歷史,讓尊重成為件習已為常的事,讓尊重的精神小屋綠意常存!
精神的小屋應盛滿(mǎn)樂(lè )現。樂(lè )觀(guān)的人是會(huì )永遠快樂(lè )的!即便是知道下一次會(huì )發(fā)生什么大事時(shí)也應當如此,我覺(jué)得我是樂(lè )觀(guān)的,不僅僅是因為我常常是快樂(lè )的,我更對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。就像進(jìn)入初中,考試是家常菜,不僅得吃得習慣,更得吃得透徹。有了考試,便有了成績(jì),有了名次?嫉貌缓檬强梢栽彽,不管是誰(shuí)也無(wú)法做到次次都是正常發(fā)揮。當已知某門(mén)功課已經(jīng)考砸面了的時(shí)候,我會(huì )沉得下心來(lái),耐得住性子,仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)地為去迎接下一次考試,這時(shí)候我的精神小屋就會(huì )充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ),是童話(huà)中的仙境。
精神的小屋還應當盛滿(mǎn)自信。中國人從未生掉自信力,這是魯迅先生提出的觀(guān)點(diǎn)。自信是一個(gè)人的外在表標,自信的人對任何事情都充滿(mǎn)了信心,并且不會(huì )失掉自信,正是因為有了自信,我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)都有了了解。不管在何時(shí)何地、自信的人都是有魅力的,因為他們獨特的外在氣質(zhì)使其在人群中脫穎而出。我亦是這樣。
精神的小屋應當盛進(jìn)更多的東西,我的精神小屋因為這些而精彩豐富。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇2
我有兩間精神小屋。
第一間盛放著(zhù)朝氣蓬勃的平凡理想。
從小愛(ài)看插畫(huà)書(shū),總是被上面機靈古怪、簡(jiǎn)約恬靜的彩色圖畫(huà)吸引。驚艷于它巧妙構圖的同時(shí),也便埋下一顆夢(mèng)想的種子,成為一名插畫(huà)師。
小小的我頗有未雨綢繆,提早準備之意。從五歲開(kāi)始上畫(huà)畫(huà)興趣班,到了十歲,專(zhuān)攻起素描。起初覺(jué)得有意思,但隨著(zhù)日漸長(cháng)大,學(xué)業(yè)繁重。每周四小時(shí)的繪畫(huà),時(shí)間總是一減再減。一支4B鉛筆與白紙組成的黑白陰暗線(xiàn)條,讓我索然無(wú)味?梢苍S,因為這是我從小的夢(mèng)想。亦或由于堅持了那么長(cháng)時(shí)間,不甘放棄,咬咬牙,竟堅持了下來(lái),大拇指由于長(cháng)期握筆姿勢而磨出一層厚繭,但當2014年一本七級證書(shū)在手時(shí),一切的哀怨與痛苦便煙消云散了。
追夢(mèng)路上,我會(huì )不斷前行。
第二間,勝放不期而遇,從天而降的美好。
曾經(jīng)有賞過(guò)云南的山,到時(shí)已是黃昏,若隱若現的斜陽(yáng)漸行漸淡。暮色隨著(zhù)路的延伸而悄悄的濃郁。
宿鳥(niǎo)已歸巢,可能已經(jīng)開(kāi)始了屬于他們的夢(mèng),慢慢的走著(zhù),足音很輕微,怕驚散了這空山的寧靜,思緒也彌漫著(zhù),被頭頂幾顆亮星點(diǎn)綴得極為清寧,仿佛與廣闊的天地融為一體,無(wú)遠不至。
就在這天人合一的時(shí)刻,忽然一聲輕響,像是什么東西從空中掉下,能清晰的聽(tīng)見(jiàn)他落地后滾動(dòng)了幾下的聲音。我知道,那是一個(gè)熟透了的松塔,從樹(shù)尖上墜落。我想象他從枝頭脫離的那個(gè)瞬間,該有著(zhù)神秘的力量在幫助他。不早不晚,一個(gè)恰到好處的極致。
我喜歡被拉回這樣的人間,仰頭,合眼,抒張雙臂,擁抱天空。
我想起了第一間精神小屋里的稚嫩夢(mèng)想;叵肫鹉嵌螉^斗的時(shí)光,是啊,也許我們需要為人生理想奔跑,但也要行走在天空下,放慢腳步,用心去感受無(wú)比美好的歲月芳華和暖透心底的自然饋贈。
于是,我將稚嫩理想與從天而降的美好,小心放進(jìn)一艘小船,揚起風(fēng)帆,一路歡聲笑語(yǔ),直抵心靈深處的精神彼岸。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇3
整日穿梭在鱗次櫛比的高樓大廈與車(chē)水馬龍的街道間,我們難免不會(huì )不生出對那些住在豪宅中的人的羨慕,其實(shí),現實(shí)中的房子就算再好,也不過(guò)是為你遮風(fēng)擋雨的一間屋子罷了。而真正的生活,往往都是在無(wú)比遼闊的精神世界中才能體會(huì )到;蛟S我們不能達到像范仲淹一樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的精神境界,也不能像陶淵明一樣有著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠悠心境,但我們自己的精神小屋,可以不大,但一定要充實(shí)。
第一間小屋,盛放著(zhù)我們的誠信。
無(wú)論身處何處,我們都免不了與其他人打交道,而打交道的必要前提便是“誠信”二字。若將整個(gè)社會(huì )看作是一張大網(wǎng),那我們中的每個(gè)人則是這張大網(wǎng)上的一個(gè)個(gè)結點(diǎn),結點(diǎn)與結點(diǎn)間的連線(xiàn)便說(shuō)明了與他人打交道的必要性。對待他人不誠信,連線(xiàn)就會(huì )斷裂,整張大網(wǎng)也會(huì )不復存在。只有誠信,才能使人與人之間的信任更進(jìn)一步,整個(gè)社會(huì )的聯(lián)系也才會(huì )更加緊密。相信這對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì )是一束從心靈的窗口撒入的圣潔的陽(yáng)光,是對精神的滋潤。
反之,若一個(gè)人生活在一個(gè)爾虞我詐的世界,每說(shuō)一句話(huà),每做一件事都要提防他人,不敢與他人合作,每時(shí)每刻的心弦都是緊繃著(zhù)的,精神近乎崩潰,人的精神世界也不會(huì )遼闊到哪去。但請記住,無(wú)論一生遭受多少困厄欺詐,人類(lèi)的光明始終是大于黑暗那一面的。
第二間小屋,盛放著(zhù)我們的信念。
一艘輪船縱使有用不完的燃料,若是沒(méi)有方向,在茫茫大海之中也只能算得上是一葉扁舟,好似一只無(wú)頭蒼蠅,毫無(wú)目的的到處亂撞,最終的結果也只能以頭破血流來(lái)告終,仍然無(wú)法到達彼岸。
同理,當我們有了這么一間屋子來(lái)盛放我們的信念,才不至于使我們迷失方向。人生旅途,因為有了信念,我們才勇往直前,哪怕前面再多風(fēng)暴,也都只是勝利的前奏,因為信念,讓風(fēng)暴無(wú)法屏蔽我們的眼眸。
第三間小屋,盛放著(zhù)我們自身。
無(wú)論怎樣,我們都需要這么一間小屋來(lái)盛放我們自身。有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得,外面的世界太吵了,所以我們需要一個(gè)清凈的地方來(lái)安放自己,安放自己的思維,給自己一個(gè)獨立的思考空間。不要讓大腦里全是別人說(shuō)過(guò)的話(huà),而自己只是一味的附和?墒,在生活中的這些例子簡(jiǎn)直數不勝數——開(kāi)會(huì )時(shí)、交流時(shí)。這些人往往沒(méi)有主見(jiàn),他們的精神世界非常狹小,以至于一陣微風(fēng)吹過(guò),再高的大廈也會(huì )頓時(shí)傾倒,而這其中,我們找不到他們曾經(jīng)存在過(guò)的證明。
總而言之,現實(shí)中再為舒適的豪宅也只不過(guò)是為了遮風(fēng)擋雨而建的,只有在這遼闊的精神宇宙的這三間小屋中,才可以安放我們最為真實(shí)的靈魂。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇4
筆乃心靈之舌言詞應該只是精心定做的與思想相適應的衣服,我很同意他們的話(huà),在我的精神小屋里,寫(xiě)作便是屋主。
小時(shí)候,大人們忙忙碌碌,腳步匆匆,很少慢下來(lái)傾聽(tīng)我那些孩子話(huà),想要讓別人真正了解我的想法是很難的。于是,寫(xiě)作便成了我與世界溝通的方式。我可以通過(guò)我的描寫(xiě)片段,內心獨白,以文字的形式告訴別人我的心聲。它可以是一首詩(shī),一篇散文,或者是一部小說(shuō),也可以是一處景,一個(gè)人或是一件事,甚至可以是一句話(huà),一個(gè)詞,或是一個(gè)標點(diǎn)這時(shí)他們就像是跳動(dòng)的音符,奏出我的心情,或激動(dòng),或喜悅,又或傷心難過(guò)像一首久久傳唱的歌,既唱出我的心聲,又表達我的訴求。于是有越來(lái)越多的朋友理解我,寫(xiě)作成為我與世界溝通的方式,我的精神小屋,使我不再那么孤獨。
即使沒(méi)有李白直掛云帆濟滄海的豪邁,也沒(méi)有李清照人比黃花瘦的婉約,似乎也缺乏一蓑煙雨任平生蘇軾那樣的樂(lè )觀(guān),但是,我仍然瀟灑地揮毫灑墨,將所見(jiàn)所聞所思所感如實(shí)記錄下來(lái)。也許在不久的將來(lái)回過(guò)頭看看,會(huì )發(fā)現:哦,原來(lái)當時(shí)的我是這樣的。我的精神小屋,安放著(zhù)我成長(cháng)的每一個(gè)足跡。
寫(xiě)作的另一樂(lè )趣是被表?yè)P!聽(tīng)著(zhù)自己寫(xiě)下的文字被老師有感情地朗讀,贊揚表達細膩,情感充沛時(shí),內心仿佛有萬(wàn)馬奔騰,自豪感油然而生。當看到我的小詩(shī)在同學(xué)們手間傳閱,贊的嘆語(yǔ)言從他們嘴里吐出,羨慕的目光投在我身上,胸中更是增添了幾分自信。我的精神小屋,我的自信之源!
篇篇日記,記錄了我單純又幼稚的夢(mèng)想;小小文章,記錄生活的點(diǎn)滴;首首小詩(shī),藏匿著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。這便是我的精神小屋在身軀倒下前我靈魂的寄托所。
愛(ài)人間,幾度悲涼幾度秋;
匿心思,字字句句一間屋。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇5
人的精神世界很神奇大到海納百川,小到只有一個(gè)縫隙,為了能進(jìn)退自如,我決定搭建屬于自己精神小屋。
第一間,盛著(zhù)我的回憶
英國作家石黑一雄曾說(shuō):“我喜歡回憶、是因為回憶是我們審視自己生活的過(guò)濾器!庇洃浛梢酝赜∩钪械囊磺,它們在歲月的沉淀中早已蛻去了那層模糊的外殼,在不停的腳步下,每當我們回望那些破碎的回憶時(shí),看到那個(gè)不完美的自己,就能從中反思而迸發(fā)力量,哪怕微小也足以溫柔前方的路。
第二間,盛著(zhù)當下
毛姆有言:“唯一重要的是永恒的現在!痹谌缃襁@個(gè)人浮于事的社會(huì )下,迷茫、焦躁、憂(yōu)心忡中,膽怯、退卻……但我們何不活在當下,為利刃劃破這樣的迷局呢?不拘泥于過(guò)去,也不畏首于未來(lái),唯有腳踏實(shí)地才能造就成功。我們要認真對待眼前的每一分每一秒,才能體會(huì )到人生真正的精彩。
第三間,盛著(zhù)夢(mèng)想
夢(mèng)想,是永無(wú)對錯的,我們一步步走來(lái),就是為了走向遙遠又切近的夢(mèng)想。它可以讓人有繼續奮斗下去的信念,讓我們保持著(zhù)對生活的熱受與向往。如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使奮斗,也只能橫沖直撞沒(méi)有方向。我們應該相信,夢(mèng)想是希望,是未來(lái)。我要給第三間小屋盛上夢(mèng)想,便也擔起了詩(shī)和遠方。
三間小屋,有溫馨動(dòng)人的回憶、有彌足珍貴的當下、也有閃閃發(fā)光的未來(lái)。說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,非常世界。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇6
從石頭縫里滴下來(lái)的水是最軟的,但它可以滴穿堅硬的石頭;木頭里的蟲(chóng)子最軟,木頭卻能被它咬……
滴水不是鑿子,蟲(chóng)子不是鉆頭,卻能以極微弱的力量戰勝強者。這難道不是只有堅持不懈和不懈追求才能實(shí)現的嗎?我很慶幸這珍貴的精神在我的精神小屋里盛開(kāi)。
因為我的靈宮,我知道溪水不斷奔涌,就是匯入浩瀚海洋的那一刻;種子的不斷奮斗,是它長(cháng)成參天大樹(shù)的那一刻。他們從不放棄每一個(gè)能滿(mǎn)足他們饑餓的時(shí)刻,他們一直在堅持不懈地追求!為什么我們不是這樣?每一個(gè)寒冷和黑暗的早晨,我們不是不顧抱怨,堅定地站在上學(xué)的路上嗎?還有誰(shuí),每天面對復雜的中文、復雜的數學(xué)、詼諧的英語(yǔ),抱怨很多,卻從未真正放棄認真上課?還有,每次發(fā)試卷的時(shí)候,總有一個(gè)人影坐在課桌前,盯著(zhù)試卷上醒目的紅叉發(fā)呆,然后在教室里跑來(lái)跑去,問(wèn)別人做的題。錯誤的。正確答案,一問(wèn)一答……所以,我們也有自己不能放棄的執著(zhù)追求。為此,我們可能要付出很多汗水,可能會(huì )遇到無(wú)數挫折,但這些都不能成為我們前進(jìn)的阻礙。感謝我的精神家園,我知道,在我前進(jìn)的路上,它一直在支持著(zhù)我,讓我勇敢地追求,永不放棄!
在我的精神小屋里,我明白了很多事情的真諦。秋后的落葉,我不再心疼,因為來(lái)年,我更為他們回到大地的懷抱,生出新的生命而自豪;不再為秋天歸來(lái)的大雁感到惋惜,因為我知道——它們的叫聲是對冬天的嘲諷,對春天的向往;我不會(huì )為生命的站臺上經(jīng)過(guò)的火車(chē)而憂(yōu)郁,因為我相信只要有鐵軌存在,下班后肯定會(huì )有火車(chē)在運行。我去……更幸運的是,在了解了這些事情的真相之后,我對未來(lái)有了新的認識。在未來(lái)我一定還會(huì )遇到很多的挫折。也許我付出了很多,但沒(méi)有回報。也許我再怎么努力也不會(huì )被認可,也許我會(huì )發(fā)現自己一直在堅持的東西其實(shí)是錯的。是的,目標必須改變……但我可以肯定地大聲宣告:“無(wú)論發(fā)生什么,我都不會(huì )放棄,我會(huì )繼續努力,因為我堅信我也會(huì )有‘水滴’ '和'蟲(chóng)蛀破木''終有一天!
我的精神小屋里充滿(mǎn)了恒久的毅力和不舍的追求,它將是我永遠的“精神補充站”,我會(huì )一直帶著(zhù)它,因為它將是我人生旅途中不間斷的避風(fēng)港。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇7
偶得閑暇,便會(huì )回到那片小樹(shù)林,讓精神得到放松,讓盤(pán)踞于臉上的愁苦被美好所替代,我在那片樹(shù)林里,構建了我的精神小屋。
跨過(guò)老家的門(mén)檻,城市的喧囂與學(xué)習的煩悶也煙消云散了,過(guò)堂風(fēng)輕柔地撫過(guò)我的臉頰,精神也為之一振,緊繃著(zhù)的神經(jīng)似乎也松馳了下來(lái),任由那風(fēng)帶走一腦的思緒,留下一片樹(shù)林和在鼻息間若有若無(wú)似遠處黛青山巒未消融的雪般的清新氣息。
心中不免焦慮起來(lái),于是我轉身,朝屋后奔去。眼前便是一條小路,兩旁都是栽種著(zhù)似乎永遠也長(cháng)不大的樹(shù)苗,在太陽(yáng)和風(fēng)的撫慰下似乎想快快長(cháng)大般的抖落一地,變幻著(zhù)細碎的光影,我不自主向小路深處踏去,內心也因風(fēng)的挑逗而不斷變化著(zhù)。
路邊的樹(shù)越發(fā)蒼勁,沒(méi)走多久,小道便到盡頭了,目力所及之處都是滿(mǎn)地的落葉,在青與褐、紅的交替變幻中,給大地披上一層厚厚的花衣,風(fēng)在樹(shù)與樹(shù)間碰撞著(zhù),卷刮得葉隨風(fēng)起舞,發(fā)出沙沙的響,又不久便隨風(fēng)飄零,露出一層深厚的泥土,與樹(shù)葉交錯著(zhù),襯托著(zhù),似是一幅畫(huà),一幅不斷被畫(huà)家完善著(zhù)的畫(huà),在我的眼前呈現著(zhù)大自然鬼斧神工的造詣,讓我的精神似有了安棲之所,這片林子,似是一個(gè)家,一間溫暖而又充實(shí)的精神小屋,正等待著(zhù)我久久不歸的浪子呢。
不斷深入,不大的林子也就被我很快逛完了,來(lái)到林中,覓一處不大的空地里坐下,樹(shù)葉也發(fā)出輕靈的響,似在輕吟,似在哈欠,精神也似乎與這灑在林間的陽(yáng)光融為一體,在樹(shù)葉中鉆石覓縫,充實(shí)著(zhù)承載我心靈的精神小屋,呼吸似乎也與自然合流,周?chē)澎o得只能聽(tīng)到遠處樹(shù)上的幾聲清脆的鳥(niǎo)啼,疲憊的內心也得到休憩,我的精神小屋,在與自然的交融中,構筑了堅實(shí)的地基。
停頓良久,漸漸淡化的太陽(yáng)與遠處裊裊升起的炊煙提醒著(zhù)我應當離去,不舍地撫過(guò)一片樹(shù)葉,我站起身,在風(fēng)的沙沙哽咽中不舍地離去。再次回到城中,在喧囂的都市生活中,精神似乎也不會(huì )再輕易因此而疲憊,我知道,我已經(jīng)構筑起了屬于自已的精神小屋。
畢淑敏說(shuō)過(guò),人應當有自己精神的三間小屋,盛放自己的愛(ài)和恨,自已的事業(yè)和我們自身,但于我而言,我的精神小屋,在于與自然合流,不因塵世的`喧囂而沾污自己的內心,我的精神小屋,筑在那片樹(shù)林里,存儲我的煩惱與不開(kāi)心,讓我每天都快樂(lè )地生活下去。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇8
我建有三間精神小屋,它們矗立在我的精神之海里。
我的第一間精神小屋,住著(zhù)一個(gè)勇敢的人。
春秋戰國時(shí)期,七雄鼎立,無(wú)數賢德有才能的人想幫助君王完成一統天下的大業(yè)。商鞅就是這樣一個(gè)人。他在得到秦穆公的支持后開(kāi)始變法,想通過(guò)改革提升秦國的綜合國力。他變法的內容令世人動(dòng)容。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是削弱王權貴族的利益,增強平民百姓的利益。這簡(jiǎn)單的一削一增背后所需要的勇氣,不是一個(gè)秦穆公能給的。我想商鞅變法的內容常人想都不敢想,而想到了也不敢說(shuō)。一個(gè)人,站在全社會(huì )高層的對立面,還能斬釘截鐵地削弱他們的利益,商鞅做到了。我想勇敢就是這樣吧,就算全世界都反對,只要理直氣壯就無(wú)所畏懼。
我的第一間精神小屋名叫勇敢,它幫我把畏懼擋在門(mén)外。只有敢想敢干,披荊斬棘,無(wú)畏逆行,才有成功的可能。
我的第二間精神小屋,住著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的人。
中國歷史上有一個(gè)最為黑暗的時(shí)代,那便是清朝末年一直到二十世紀初期。那時(shí)大多數國民思想愚昧麻木,混沌迷茫,聽(tīng)天由命,逆來(lái)順受。魯迅先生,一個(gè)執著(zhù)于喚醒人們思想的人。魯迅先生早年原本打算學(xué)醫為人治病,但發(fā)現人們的思想之“病”醫術(shù)無(wú)法治愈,于是毅然決定棄醫從文,想治好這個(gè)民族的“病”。他多次發(fā)表愛(ài)國文章,喚醒了大量的愛(ài)國青年。他主張發(fā)展新思想,首次用白話(huà)文創(chuàng )作了小說(shuō)《狂人日記》。他為了救國救民,殫精竭慮,甚至到了大限將至的時(shí)候,他也不肯好好休息,還要熬夜繼續寫(xiě)文章喚醒民族的靈魂。他執著(zhù)于此,他的吶喊許許多多的中國人都聽(tīng)到了,東方睡獅醒了!
我的第二間精神小屋名為執著(zhù),它為我擋下了懈怠,使我堅韌不放棄。只要心中有目標,執著(zhù)前行,不忘初心,就能走出一條自己的路來(lái)。
我的第三間精神小屋,住著(zhù)一個(gè)桀驁的人。
在這個(gè)人人爭做“溫潤如玉”的“謙謙君子”的時(shí)代,是否要摒棄桀驁?但我絕對不會(huì )。一個(gè)善良的人,若太好說(shuō)話(huà),那么就像一只大肥羊任人宰割。我們對人應該友善,但經(jīng)受傷害后還是如此嗎?不,好人要帶點(diǎn)刺,善良要帶點(diǎn)鋒芒!當我被侵害時(shí),我第三間精神小屋里那個(gè)桀驁的人一定會(huì )站出來(lái),展現出一股“狠”勁。我信奉“人敬我一尺,我敬人一丈”,如果別人待我好,那么我也會(huì )加倍待人好,這時(shí)那個(gè)桀驁的人就會(huì )老老實(shí)實(shí)地縮在精神小屋里,關(guān)上門(mén)窗享受著(zhù)人世間的溫暖美好。但是,“人若犯我,我必犯人”!這絕不是指斤斤計較,而是指被真正地傷害了。畢竟這個(gè)社會(huì )也有黑暗的一面。
沒(méi)錯,第三間精神小屋里的人就是我自己。桀驁,是我保護自己的最后的一道防線(xiàn)。
這三間精神小屋立在我的精神之海,它們讓我“進(jìn)可攻,退可守”。人生路上,我將用“勇敢”和“執著(zhù)”攻堅克難,用內心深處的“桀驁”保護著(zhù)自己。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇9
讓心留下陽(yáng)光,讓陽(yáng)光陪伴你走過(guò)風(fēng)雨,用我們自己的努力去打造屬于我們的精神小屋!
精神小屋載滿(mǎn)了歡笑與淚水更儲蓄者我們人生的一筆財富!
我的精神小屋由我做主!喜歡用友情來(lái)滋潤,愛(ài)心來(lái)呼喚,誠心來(lái)對待……
習慣了世界的豐富多彩,更習慣了自己那多彩的生活!喜歡一群朋友坐在草地上仰望湛藍的天空,看它的廣闊,看它的大度,歡笑聲時(shí)時(shí)在耳畔響起,享受著(zhù)友情的純潔,友情的溫暖,更體味著(zhù)青春的我們是多么的幸福!努力拼搏,因為我們有不被打倒的勇氣,我的精神小屋離不開(kāi)友情的滋潤!
我的精神小屋自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就跟隨了我,因為他希望我能用自己的雙手去描繪,去點(diǎn)綴它!是因為愛(ài),我來(lái)到了這個(gè)世界上,在爸爸媽媽的呵護下漸漸長(cháng)大,是親情和愛(ài)哺育了我!我要用親情來(lái)裝扮自己的精神小屋。因為親情是一掛藤蘿,結出那豐收的碩果;親情是一堆火,溫暖著(zhù)所有的人。親情就是那爸爸媽媽不求回報的付出,就是他們在我們苦悶的時(shí)候一個(gè)信任的眼神,就是……
精神小屋載滿(mǎn)了愛(ài)!母親的愛(ài),父親的愛(ài)……讓我在愛(ài)的海洋里徜徉,這個(gè)世界需要愛(ài)!因為愛(ài)能喚醒沉睡的心靈,因為愛(ài)能讓受傷的心得以安慰,我們應該用愛(ài)來(lái)裝扮自己的精神小窩。因為愛(ài)能創(chuàng )造奇跡!
精神小屋——我的精神寄托!做好這小屋的主人,轉眼間我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)十八個(gè)春秋,我我的小屋也不再那么空曠了,因為有我用那樸實(shí)的雙手所留下的印跡,因為我付出過(guò),更收獲過(guò),我應該勇往直前,絕不能停止前進(jìn)的步伐,因為我的精神小屋需要更多的東西去填充,去裝扮!
我相信,我的精神小屋一定會(huì )越來(lái)越完美!因為有我,因為有我會(huì )用那智慧的雙手和勤勞的汗水努力去打造,去裝飾!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇10
精神世界純凈豐盈,生活便美滿(mǎn)富足。來(lái)吧,為可貴的精神打造三間可愛(ài)的小屋。
第一間,盛放我們的夢(mèng)想。
三毛曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!眽(mèng)想就像一顆種子,今年把它悄悄種下細心照料,來(lái)年它定能開(kāi)出鮮艷的花,結出香甜的果。作為一名普通的初三學(xué)子,我要充實(shí)而快樂(lè )地奮斗每一天,為未來(lái)積蓄能量。跑操時(shí),陽(yáng)光柔和地拂著(zhù)我們的面龐,空氣中交織著(zhù)未消散的甜蜜的桂花香。兩旁的花草也同我們一樣茁壯成長(cháng)。有時(shí)我會(huì )想,我們每個(gè)人都會(huì )從這美麗的花道跑向中考的戰場(chǎng),奔向我們夢(mèng)寐以求的學(xué)府吧!無(wú)論你的道路多么艱難坎坷,請堅信:希望永恒在前。在精神小屋里,請給夢(mèng)想留下足夠空間。
第二間,盛放我們的熱愛(ài)。
有句話(huà)說(shuō):“世上只有一種真正的英雄主義,那就是認清生活的真相之后依然熱愛(ài)生活!比松罡叩木辰缇褪菬釔(ài)。多少偉人持之以恒、幾十年如一日地熱愛(ài)工作,終成偉業(yè)。人人皆知達芬奇畫(huà)雞蛋的故事,假設達芬奇沒(méi)有熱愛(ài)藝術(shù)到癡迷的地步,他就不會(huì )堅持下來(lái),也不會(huì )成為杰出的藝術(shù)家。再把視角聚焦至這段時(shí)間的香港,雖然一些不法分子把美麗的香港踐踏成了“臭港”,但許多愛(ài)港人士挺身而出,正義執言,怒斥不良行徑,自覺(jué)打掃骯臟的街道。他們不愿香港動(dòng)蕩,他們希望中國香港的明天更好,這是一種樸素而崇高的愛(ài)國情!不要輕視了熱愛(ài)對人的濡養,它以深遠的力度和廣度支持著(zhù)我們!
最后一間,安放生活中的美。
“采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的心情!爆F在有一些人無(wú)節制的生活,把自己頭頂的天空都暈成了壓抑的灰色。朋友,請放開(kāi)心靈,在清晨的柔光中欣賞含羞草張開(kāi)又閉合,在廣闊的海岸靜聽(tīng)大海潮起又潮落,去博物館想象一件文物背后的滄桑歲月,讀一首詩(shī)歌品咂其中蘊藏的起起落落。有人說(shuō)“心里懷揣美的人,眼睛是燦若星辰的!彼哉埗嘟o你的精神小屋一點(diǎn)美的空間,讓你的精神小屋“春天時(shí)能享受花紅草綠,冬天時(shí)能欣賞冰雪風(fēng)霜!毙氖敲利惖,小屋白雪的頂棚就撒滿(mǎn)金黃,露水的地面就芳香撲鼻。
精神的小屋窗明幾凈,陽(yáng)光四溢,它就是我們心靈極好的歸處!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇11
清幽的石板映出了幽幽的月光,城里的一切,都籠罩在這皎潔的月光下。路邊的屋子,皆顯得靜默無(wú)言。但精神的三間小屋,仿佛永遠不會(huì )沉寂,它們一直在煥發(fā)光彩。
精神里的三間小屋,總是煙雨蒙蒙,含情脈脈,它們承載著(zhù)許多珍貴的東西。
第一間小屋,盛著(zhù)我們的師生情。
一直以來(lái),數不清的老師陪伴在我的學(xué)習生涯中,與每一位老師相處的記憶,擠滿(mǎn)了這間小屋子。老師對我的諄諄教導,我都銘記在心。因為老師的關(guān)懷,我才能更好地汲取知識,在學(xué)習的海洋中更快地駛向遠方。她們溫柔的笑容,如同一顆奶糖,沁入我的心脾。這也是第一間小屋如此堅固的原因吧!
第二間小屋,載著(zhù)我們的友情。
初中生活即將結束,即使畢業(yè),說(shuō)分離,我也永遠不會(huì )忘記他們。七年級,我們在這個(gè)班級相遇,那時(shí)的我們互不認識。時(shí)間久了,我們之間的情誼變得牢固,我們一起笑過(guò),鬧過(guò),奮斗過(guò)······時(shí)間的風(fēng),洗滌舊跡,吹彎了樹(shù)干,之所以吹不倒這間小屋,是因為它載著(zhù)我們的友情!
第三間小屋,含著(zhù)我們的親情。
親情似煙火,綻放在寂寥的沙漠;親情如春江,撞開(kāi)冰冷的閘門(mén);親情像楊柳,扎根在心底里。家人的默默付出和守護,令我茁壯成長(cháng)。爸媽寬闊的肩膀是我的避風(fēng)港,無(wú)論海浪有多大,我都不怕。但家人終會(huì )老去,我也終將長(cháng)大,我會(huì )把這間小屋修筑得更加穩固,將小屋內的親情保護好,不讓它在風(fēng)雨中飄零!
三間小屋,對我來(lái)說(shuō)意義重大。時(shí)光精靈總想偷走些東西,但我不會(huì )讓它得逞,因為,這三間小屋承載著(zhù)太多太多珍貴的記憶!
月亮漸漸褪去夜色的最后一抹青黛,初升的紅日染紅了天邊。清晨的第一束光掠過(guò)窗邊,三間精神小屋煥發(fā)出更奪目的光彩。我會(huì )拓寬視野,領(lǐng)略和記載更多事物。因為,精神的三間小屋是如此的美麗!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇12
造物給予人的軀體是有限的,作為補償,造物還人以無(wú)垠的精神。
人靈魂的修行是無(wú)限的,但全部的修行于我看來(lái)是可以分成三間小屋的。
第一間,盛放我們的信仰。
你信仰什么,你就是什么。人人渴望的點(diǎn)石成金于哲人先賢眼中卻是洪水猛獸。葛朗臺癡迷黃金,臨死前還盯著(zhù)金幣,卻沒(méi)有感受到家人的真心;某國王渴求點(diǎn)石成金,卻將女兒變成黃金。若是心靈被黃金鎖鏈鎖住,它還能自由飛翔嗎?所以不要過(guò)于信仰身外之物,信仰知識,信仰勇氣,信仰赤誠之心,這樣無(wú)垠的心靈曠野才會(huì )被開(kāi)發(fā)。
第二間,盛放我們的磨難。
“磨煉這回事情,就如同風(fēng)雪中的梅,愈冷愈開(kāi)花!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹?自古,無(wú)數文人墨客懷才不遇,滿(mǎn)懷大志不得抒,司馬遷于獄中數載終著(zhù)《史記》;蘇軾數次被貶而迎來(lái)創(chuàng )作巔峰。這些事例無(wú)一不在證明,鋒芒是在磨煉中造就的。
第三間,盛放我們的拼搏。
“心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其中并無(wú)舟子可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助!泵恳粋(gè)人的征途都是星辰大海,但在夜空中也會(huì )有塵埃,無(wú)數恒星閃耀都被阻擋在宇宙塵埃之下,但有些恒星卻通過(guò)爆發(fā)來(lái)穿透無(wú)窮無(wú)盡的宇宙塵埃。所以,放手一搏是在絕境獲得希望的秘訣。
精神的小屋像是你腦海中的優(yōu)美文章,以信仰為紙筆,以苦難為墨汁,以拼搏為剛毅英邁的辭藻,譜出響徹天地的絕唱。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇13
人的精神世界復雜且有趣,我們一天天、一年年,心里、腦子里想的能把我們精神世界塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。如果把我們心靈的活動(dòng)空間劃分一下,你會(huì )分成幾部分呢??jì)刹糠?范圍有點(diǎn)太大了,那就三部分吧。把心靈活動(dòng)的每一部分都修建成小屋,將各種各樣的東西填滿(mǎn)那精神的三間小屋吧。
第一間,盛著(zhù)我們的好情緒和壞情緒。
每個(gè)人每一天的情緒都會(huì )有所不同,好的情緒、壞的情緒會(huì )將這間小屋擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,間不容發(fā)。對人、對事的看法,自身的處境,外界的環(huán)境,親人,愛(ài)人對你的態(tài)度等都會(huì )影響你的情緒。假如,好情緒比壞情緒多,小屋就會(huì )發(fā)出金色的光芒,溫暖明亮,而你就會(huì )感到心曠神怡,做事都更有動(dòng)力。假如,壞情緒比好情緒勢,小屋就會(huì )發(fā)出銀色的光芒,寒風(fēng)刺骨,而你就會(huì )精神悲戚壓抑,做事消極。
如果想萬(wàn)事順利,心情舒暢,就必須把壞情緒趕走,讓好情緒占滿(mǎn)整間小屋,使小屋發(fā)出金色的,基至五彩繽紛的光芒,這樣的精神小屋才是完美的。
第二間小屋,盛放我們的親人與愛(ài)人。
一個(gè)人從出生到死亡,身邊總有親人陪伴著(zhù)。親人,是最親近的人,是最沒(méi)理由傷害你的人,所以,把我們的精神小屋分出一點(diǎn)空間,把親人放進(jìn)去,好好地存放起來(lái),我們無(wú)法想象小屋里缺了親人這一塊會(huì )是多么可怕!
人到了一定的時(shí)候,自然而然地出現了愛(ài)人。愛(ài)人沒(méi)有親人占的空間多嗎?不,當然不是,愛(ài)人與親人占的小屋空間一樣多,甚至比親人多。愛(ài)人,是愛(ài)你的人,是你愛(ài)的人,是陪伴你到老的人。把愛(ài)人放進(jìn)小屋里,是幸福的。
我們一定要好好守住這第二間精神的小屋,好好守住里面的親人與愛(ài)人,他們是我們精神世界里最脆弱,同時(shí)又是最強大的存在。如果你累了,進(jìn)入這間小屋,會(huì )使你放松;如果你想放棄了,進(jìn)入過(guò)這間小屋,會(huì )使你振奮精神。
第三間,安放我們的秘密。
不是所有事情都能說(shuō)出來(lái)的,每個(gè)人都會(huì )有自己的秘密,自己的小心思,我們就把我們的秘密放在第三間精神小屋。
第三間精神小屋處于心靈的最深處,這間小屋里很奇怪,那里面很寬敝,放的秘密不多,但有的角落有春天的氣息,春風(fēng)拂面,地上長(cháng)出小花,很美好;有的角落陰雨連綿、死氣沉沉,長(cháng)滿(mǎn)了青苔;有的角落刮風(fēng)下雨,狂風(fēng)怒號,樹(shù)木折斷,可怕極了。同在一間小屋卻有如此不同的景象,但這都是很正常的,我們不可能每個(gè)秘密都是美好的,也不可能每個(gè)秘密都是可怕的。
最深處的這間小屋放著(zhù)我們不想說(shuō)的,想說(shuō)的,想回味的,不想回味的,記得常來(lái)這間小屋看看,或許會(huì )有新的感受。
三間小屋,就這樣立在我們的精神世界里,每一間小屋都裝著(zhù)屬于它們的東西,外觀(guān)可能不那么精美,但足夠結實(shí),風(fēng)吹雨打都不怕。
其實(shí),三間小屋是遠遠不夠的,人的精神世界是很復雜的,我們可以慢慢地修建第四間、第五間,甚至是一座大廈,把我們的心靈劃分好放進(jìn)去,擴大我們的精神曠野,這樣我們才能感受到更多。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇14
精神小屋是什么?畢淑敏說(shuō)“有一顆大心,才盛得下喜怒,輸得出力量。于是,宜選月冷風(fēng)清,竹木蕭蕭,之處,為自己的精神休健三間精神小屋!蔽宜J為的精神小屋是一種意志——堅持就是勝利。
記得那節自習課,只剩下數學(xué)作業(yè)的我很無(wú)奈地拿出數學(xué)課時(shí),翻開(kāi),看看自己在要做的頁(yè)數上打的勾,內心無(wú)數次地嘆息,又要做四頁(yè)。我拿著(zhù)筆照著(zhù)書(shū),把知識梳理寫(xiě)完了。第一題還挺簡(jiǎn)單的,在圖上寫(xiě)寫(xiě)已知條件就得出答案了。第二題是要求角度的,我見(jiàn)了它似乎見(jiàn)到親人,拿著(zhù)量角器把邊都對應好,看著(zhù)量角器上所對的度數,嗯,65度。再看看選項,哦,選B。又過(guò)了一會(huì )兒,放學(xué)了?粗(zhù)做完的兩面,有些小激動(dòng)。
晚上,書(shū)桌前,我拿著(zhù)課時(shí),翻到要做的拿幾頁(yè),挑了些簡(jiǎn)單的先做了。最后只剩三道題了,我挑了道看似比那兩道簡(jiǎn)單的先做,咦,這里有三個(gè)角相等,那就用一線(xiàn)三等角吧。帶著(zhù)一種猜測的我成功地求出那條邊。只剩兩題了,加油,我不斷給自己鼓勵?纯聪乱坏,這里有直徑,那這兒就造垂直,這兒又平分弧,那就做作等腰,這里又有切線(xiàn),那連半徑吧。在讀完題目后,那圖已經(jīng)被我花畫(huà)得連標的角度都看不見(jiàn)了,但我還是不知道怎么做。突然,腦子里蹦出來(lái)個(gè)念頭,用小猿搜題拍吧,看懂了再寫(xiě)。我喚著(zhù)老娘,但半天也聽(tīng)不見(jiàn)回聲,我出門(mén)看看,老娘又出去玩了,沒(méi)辦法,我把房門(mén)關(guān)上,又去看那題。又經(jīng)過(guò)十幾分鐘的艱苦斗爭,我似乎把能做的輔助線(xiàn)都做了,還是是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,我準備放棄,突然《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的那一個(gè)個(gè)片段在我腦子里浮現,這一條小小的數學(xué)題就把你難倒了,如果唐僧他們也和你一樣,那《西游記》這本書(shū)不就沒(méi)什么好寫(xiě)的了。我把那些雜亂無(wú)章的輔助線(xiàn)都擦了,再一次認真讀題,把關(guān)鍵詞都畫(huà)出來(lái),用另一種方式去想。大概又過(guò)了十五分鐘,我終于做出來(lái)了最后一題和倒數第二題類(lèi)型差不多,不到五分鐘就做出來(lái)了。
我相信,我的精神小屋一定會(huì )越來(lái)越完美!因為有我,因為有我會(huì )用那智慧的雙手和勤勞的汗水努力去打造,去裝飾!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇15
毋庸置疑,每個(gè)人都有自己獨特的精神世界,有的豐富精彩,有的單薄空洞,我想這是由個(gè)體的物質(zhì)條件和人生目標決定的。不同時(shí)期的精神世界也是不一樣的,那到了初三,我應該建立怎樣的精神的三間小屋呢?
首先,要建一座小屋給“謙遜”。
由于過(guò)度的自我肯定,我已經(jīng)因為缺失了“謙遜”的品質(zhì)而無(wú)數次碰壁了。失去了謙遜,我可以不聽(tīng)課,我可以不問(wèn)問(wèn)題,我可以否定一切別人的想法,就算是自己理虧;把老師在課堂上重點(diǎn)講的內容當作笑談,把同學(xué)所為我提出的建議當作蒙蔽我前進(jìn)的沙塵而非一劑幫助我進(jìn)步的良藥。如果像上述這樣把這些行為排列起來(lái)會(huì )覺(jué)得可笑,但是在現實(shí)當中,這些都難以避免地存在在自身。
一個(gè)謙遜的人從里到外都表現出他的謙遜。他的眼神必定不是高傲的,他的頭也不會(huì )抬得很高,他說(shuō)話(huà)的聲音不會(huì )太大聲好像想讓所有人都聽(tīng)見(jiàn),他學(xué)習時(shí)必定是全神貫注。他考試時(shí)通常是心平氣和,因為他從不高估自己的實(shí)力,也就不會(huì )有可望而不可即的目標;但他卻會(huì )是充滿(mǎn)自信的,因為平時(shí)學(xué)習中遇見(jiàn)的問(wèn)題他早通過(guò)各種方法解決得透透徹徹。
學(xué)習需要謙遜?旃澴嗟某跞,謙遜是進(jìn)步的基礎。
其次,建一座小屋給“專(zhuān)注”。
時(shí)間過(guò)得太快,如果讓“閑“占滿(mǎn)了日程表,那這一年過(guò)去,人也就差不多廢了。那如果將日程表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,十分充實(shí),卻以”閑“作為行動(dòng)的信條,那這一年過(guò)去,人也就差不多廢了,還多了一份后悔。
如果不想枉費時(shí)光,那就專(zhuān)注起來(lái),讓效率提高。
我也明白,“專(zhuān)注“早就是父母的口頭禪,而我經(jīng)過(guò)十四年的”磨礪“,早已練就了對于這個(gè)詞的防御系統,面對父母的傷害加成,我毫發(fā)無(wú)損。所以對于我這種人,就需要前述的”謙遜“來(lái)幫忙了。好好看看班上做事情專(zhuān)注的人,和自己比一比,冷靜下來(lái)分析,別讓”切,那么認真成績(jì)又沒(méi)我好“這種想法堵塞腦回路,自己或許就可以明白該如何行動(dòng)。短期內逼迫自己專(zhuān)注,21天后”專(zhuān)注“就成了自己的習慣。
最后一間小屋,建給“活潑“。
人們用“活潑“形容一個(gè)人,通常指他外在的行為舉止,很少有人會(huì )真正在乎他是不是一個(gè)”思想活躍“的人。一個(gè)人若僅僅是行為活潑,那他會(huì )讓別人認為他比較聰明然而總考不出好成績(jì),甚至讓他用筆寫(xiě)一句話(huà)都是普通又沒(méi)有內涵的。這樣的人,對事物沒(méi)有自己的認知,不愛(ài)思考,這不叫”活潑“。
運用我的經(jīng)驗,來(lái)列舉“活潑“的人的特點(diǎn)。真正活潑的人,熱愛(ài)思考;真正活潑的人,對周遭的食物常常感到興趣,并有鉆研的猛勁兒;真正活潑的人,可能在家里看了很多很多的書(shū),也可能出去走過(guò)很多很多地方,并且他的閱歷會(huì )一部分融入自身,成為自身良好的修養;真正活潑的人,手上的牌和別人的從來(lái)不同,走的路也通常是自己開(kāi)辟的……真正活潑的人,靈魂有趣。
那這樣的“活潑“和初三學(xué)習又有什么關(guān)系呢?這好解釋?zhuān)顫娮屓硕嗨伎,多思考讓人建立起自己的思維,從而學(xué)科能力就變強了。但我覺(jué)得,更主要的還是讓”活潑“融入到自己的方方面面,也讓它成為自己的一種生活態(tài)度。
這就是我要建立的三間精神小屋。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇16
面對未來(lái),我常是惶恐不安。未來(lái)雖然充滿(mǎn)無(wú)限可能,卻也充斥著(zhù)更多隱匿的挑戰。我并不篤信我能以永遠強大且無(wú)畏的內心度過(guò)初三,但我想我應該為自己建下精神的三間小屋,以在兵荒馬亂之時(shí),還能完整地存放著(zhù)我的初心,我的靈魂。
第一間,存放著(zhù)我的夢(mèng)想。
常言道,“有志者,事竟成”,雖然我并不太贊同這樣絕對的說(shuō)法,但不得不承認,我也一定會(huì )為夢(mèng)想打造一個(gè)獨一無(wú)二的棲息地。當我孑然一身站在中考起跑線(xiàn)上時(shí),向遠方延伸的跑道,只留給我孤獨的背影。心中只是感到曠然,生出懼來(lái)。要怎樣才能做到心中永遠有“火”,且“春風(fēng)吹又生”呢?那一定是擁有夢(mèng)想。夢(mèng)想是信念的護身符,而信念則是人立足天地間的基石。但我也懼怕空談夢(mèng)想。夢(mèng)想是有如繆斯一般的高潔,若許下夢(mèng)想,但卻一如既往,渾渾度日,失信于自己,那即是一滴丑惡的墨點(diǎn)灑在了平滑潔白的紙上,令人遺憾而又“怒其不爭”。當我想要放棄之時(shí),小屋的屋頂開(kāi)始搖晃,橫梁大肆地擺動(dòng)著(zhù),惟恐夢(mèng)想不保。但若是這時(shí),我振作起來(lái),小心翼翼地重新縫補、修葺,它定將在百鳥(niǎo)聲?shū)Q中,重新耀起光輝。
第二間,放置著(zhù)我個(gè)人的思想,還有從這世界所學(xué)的所有。
知識,闊如銀河,人類(lèi)的歷史,星河璀璨。在我眼里,無(wú)論我學(xué)習再多知識,我也是一個(gè)無(wú)知的人。這世間太大,我們人類(lèi)在這樣的歷史長(cháng)河中,就像一只只螞蟻一樣渺小。但渺小感,只來(lái)自于空間。我們更應擴充自己的精神,讓我們不至于在生死之間煙飛云散。擴充精神的方式就是學(xué)習,學(xué)習一切你感興趣的東西,還有那些遺珠的經(jīng)典,將自己鑄造成有自己思想,并力求上進(jìn)的人。初三對于我的人生來(lái)說(shuō),是重要的,但它也只是我揚起命運之帆的開(kāi)始,而之后那樣艱苦的道路還需要“學(xué)習”這樣的品質(zhì),支撐著(zhù)我走下去。擁有這樣一間小屋,是受益終身的,真誠接受世界,即是真誠地接受自己。
最后一間小屋,我要留給自己和自己的生活。
蘇格拉底“人應該認識你自己”的思想深深地觸動(dòng)著(zhù)我。人越是在最艱苦的時(shí)候,越是會(huì )看清自己的本性。我還有哪些潛能未曾釋放?我還會(huì )認識怎樣的一個(gè)我?這間小屋修給自己,是修給自己誠實(shí)的本心。本心體現于生活,萬(wàn)事萬(wàn)物存于生活,我們不過(guò)也是寄人籬下。熱愛(ài)生活的人,這間小屋將會(huì )充盈著(zhù)溫暖,喜氣洋洋,令人坦下心來(lái);若是對生活懷有憎惡,總是抱怨、不滿(mǎn)的人,這間小屋會(huì )總是烏煙瘴氣,寒風(fēng)穿梭,令人不寒而栗。就算是面對中考,我也一定要熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)地面對困難,勇敢地面對自己的本心。
修給自己的三間精神小屋,已然建好了。沖刺中考,有這樣的三間小屋在心中,管理精神,管理情緒,我也無(wú)畏地想要上前去。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇17
為什么說(shuō)有的人心胸廣闊,而有的人心胸狹隘,難道真的把這些人的心挖出來(lái)對比一下嗎?
這自然是不可能的,那為什么會(huì )出現空間的概念呢?其實(shí)我們每個(gè)的精神都有三間小屋,顧名思義這三間小屋都是不能住人的,那它們究竟裝了什么呢?
第一間小屋,盛著(zhù)我們的人品。
對家人、朋友、老師,上司等的態(tài)度,對一件事的毅力,對細節的重視,對工作的尊……這些都是別人可以看到的,別人從你為人處事的態(tài)度就可以分辨你的心胸是否狹隘。你的一生中,會(huì )碰到許多的人,你的人品將決定你的人脈。假若你的人品很好,那么你的朋友一定不會(huì )少,若是你的朋友很少其至沒(méi)有,那么無(wú)需置疑,你的人品一定有問(wèn)題,如果你想像別人一樣有很多朋友的話(huà),就得從現在開(kāi)始端正態(tài)度,認真的去面對所有的人與事與物,如此這間小屋才會(huì )變得熱鬧一點(diǎn)。
無(wú)論你取得了多大的成就,請你相信態(tài)度可以改變一切。哪怕是混得一敗涂地,也不至于愧對于人。
終有一天你會(huì )發(fā)現在你端正態(tài)度之后其實(shí)某些物質(zhì)沒(méi)多重要,夠用就行了。所以,在布置我們的精神空間時(shí),給好的人品留下足夠的分量。
第二間小屋,盛著(zhù)我們的目標。
你們也許會(huì )感到奇怪,為什么是目標而不是理想呢?所謂理想就是對未來(lái)事物的美好想象和希望,相當于你最大的目標。而理想的實(shí)現則是需要無(wú)數個(gè)小目標的達成去構造一座橋。我們的第二間小屋裝載的就是建橋的材料,需要我們日積月累的收藏,從小到大,每做一事情,每個(gè)階段,每一天,或者是一年都會(huì )有一些想要達成的日標。而達成目標的難度也會(huì )逐次增加,因此每個(gè)人都有自己的理想,然而真正實(shí)現的也就寥寥無(wú)幾。
雖說(shuō)目標要定未達成的,可也要符合實(shí)際,反之只會(huì )轉變成你的壓力,在你不知不覺(jué)時(shí)把你壓死,那屋必是即將倒塌,你為建橋準備的材料也將前功盡棄了。
我們的目標就相當于我們的對手,你最好的對手不應該是與你實(shí)力懸殊,而該是在與你旗鼓相當的程度上再好上那么點(diǎn)。一個(gè)合適的目標是第二間小屋穩固的基礎。
第三間小屋,盛著(zhù)我們的記憶。
這是最宏偉的一間屋子了,卻也是最無(wú)情的,我們想不起很久很久以前的事,因為太久沒(méi)有清掃灰塵已經(jīng)將它們履蓋了。每時(shí)每刻都會(huì )有新回憶住進(jìn)這間屋子里,這就它宏偉的地方。新的回憶會(huì )屬于它們新的房間,舊的回憶就任它灰塵滿(mǎn)天,直至履蓋后再重新裝修成新的房間,所以太久的事我們想不起來(lái),實(shí)際上就是屋子還不夠大。若是任其發(fā)展,終有一天你會(huì )連你自己都不認識,等到那個(gè)時(shí)候,這間屋子只剩下無(wú)窮無(wú)盡的灰塵了。
三間小屋,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。微妙的構造了我們的人生,我們必須小心謹慎,堅定不移的向前走,才能把我們自己的三間小屋擴大規模。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇18
中考風(fēng)暴即將來(lái)臨。重壓之下,有人認為,我們的精神小屋可能便顯得小了一些了?晌矣X(jué)得,作為初三的學(xué)生,我們更應該為自己建設更好的心靈家園,就算不大,也要豐富。
第一間小屋,便是樂(lè )學(xué)。
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,興趣是最好的老師!胺菍W(xué)無(wú)以廣才”,如果只因為“廣才”而學(xué)習的話(huà),便如推車(chē)上山,雖知道路沒(méi)錯,成功會(huì )來(lái),但覺(jué)舉步維艱,到后來(lái)便失去信心,得過(guò)且過(guò)了。
“非志無(wú)以成學(xué)”如果心中有夢(mèng),學(xué)習起來(lái)便有勁多了,如夸父追日,起早貪黑,不知疲倦,腳步不停,至死方休。這樣學(xué)習起來(lái),便會(huì )每天感到充實(shí)圓滿(mǎn),進(jìn)步自然比前者快多了。但這樣學(xué)仍會(huì )感到精神疲倦,學(xué)習時(shí)雖有勁但常覺(jué)痛苦不堪。
“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”若我們在學(xué)習時(shí)能“溫故而知新”,“學(xué)而知新”,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,就會(huì )感到快樂(lè ),而因此更加努力,日復一日,不知不覺(jué)間便已“一覽眾山小”。樂(lè )從心來(lái),才真正做到了“樂(lè )學(xué)”。如果我們能建好這一間屋子,便能每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中進(jìn)步,在陽(yáng)光明媚下成長(cháng),成績(jì)便能如騎快馬,似踏飛燕,逆風(fēng)而行,突飛猛進(jìn)了。
“學(xué)須靜也”,第二間小屋,便是靜學(xué)。無(wú)論成績(jì)好壞,都會(huì )遇到冷嘲熱諷,這時(shí)要保持“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài)便非常重要了。如果心不能靜如止水,便會(huì )在學(xué)習時(shí)如坐針氈,或者在課后再不管學(xué)習,談之便黯然失神。但若能做到“居廟堂之高”、“處江湖之遠”都能靜心學(xué)習,成績(jì)便能穩步上升,不會(huì )來(lái)回“蕩秋千”了。有了這一間能屹立于風(fēng)暴之中的屋子,學(xué)習便能平穩推進(jìn)了。
最后一間小屋雖然沒(méi)有前兩間大,但是同樣重要。明確的目標和堅定不移的信念應該成為第三間小屋。有了目標,便如同海船擁有了羅盤(pán),明確方向才不至于迷失自己;有了信念,如同帆船有了風(fēng),有了動(dòng)力才能走得更遠。有了這間屋,在風(fēng)暴中我們才能辨清方向,朝著(zhù)目標更快行進(jìn),不會(huì )被卷起的塵土迷住了雙眼。
風(fēng)暴將至,中考的最后沖刺即將到來(lái)。如果能在風(fēng)暴中逆風(fēng)而上,穩步推進(jìn),同時(shí)又能辨清方向,體會(huì )學(xué)習之樂(lè ),這樣,沖刺的速率便可大大提升了。如果建好了這三間精神小屋,不妨多加修繕,時(shí)時(shí)灑掃,讓它永葆潔凈光亮,畢竟,我們會(huì )經(jīng)歷的風(fēng)暴還有很多!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇19
人的心靈應該比大地、海洋和天空都更為博大!}記
精神的世界,風(fēng)遇山止,船到岸停。這里純凈豐盈,承載著(zhù)人的一生,若為精神修建三件小屋,里面會(huì )是什么呢?
第一間小屋,盛放我們的夢(mèng)想。
周星馳說(shuō)過(guò):“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟做咸魚(yú)有什么區別!”李白也曾說(shuō)過(guò)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!薄至挚偪偠荚诟嬖V我們有夢(mèng)想,有目標的重要性。夢(mèng)想似是支撐第一件小屋的棟梁,又似是精神世界的棟梁,無(wú)論歷經(jīng)多少悲歡離合,挫折苦難,只要棟梁不塌,心邊就有棲息的地方。若有夢(mèng)想,小屋則堅不可摧,始終有一縷圣潔的陽(yáng)光照射,驅散一切迷茫,使小屋光明且溫暖。若無(wú)夢(mèng)想,小屋則一觸即潰,仿佛是被白蟻啃蝕的朽木一般,又仿佛是被黑暗籠罩一樣,使人看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)藍天,也看不見(jiàn)白云,小屋一片陰沉,終日無(wú)光。因此,在精神的世界里以夢(mèng)想為棟梁,修建第一件精神小屋,讓世界始終被陽(yáng)光照耀。
第二間小屋,盛放我們的目標。
《人間失格》中有那么一句話(huà)“日日重復同樣的事情,依循著(zhù)于昨日無(wú)異的慣例若能避開(kāi)猛烈的快樂(lè ),自然也不會(huì )有很大的悲傷來(lái)訪(fǎng)!蔽蚁,心中無(wú)目標的人大抵就是這樣。有人曾說(shuō):“專(zhuān)注不是同一時(shí)間做同一件事,而是用自己的一生熱愛(ài)一份事業(yè)!庇袀(gè)目標,令我縱馬奔騰去追趕它,熱愛(ài)它,忠于它,以不息為休,以日新為道,假若你沒(méi)有目標,便如同無(wú)頭蒼蠅一般,只會(huì )亂撞。若目標是太陽(yáng),我們即是夸父;若目標是填海,我們即是精衛。忠于目標,走向生命的遠方,一件也不旁騖,是第二間小屋生生不息的秘訣。
第三間小屋,安放我們自己。
“我是誰(shuí)?我在哪?我該去往何處?”你是否有認真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題?我們的心中有親人,朋友,老師等,這里住著(zhù)我們熟悉的人,卻唯獨沒(méi)有自己。有的人心易變,三五年就面目全非,也有人心如止水,十萬(wàn)八千里走過(guò),初心不改。心中沒(méi)有存放著(zhù)真正的自己,容易在銀河如練、繁星璀璨的夜空中迷茫,找不到出路。若真是這樣,我們的小屋即使沒(méi)有悲歡離合,挫折苦難,也會(huì )悄無(wú)聲息地坍塌,在小屋的廢墟坐這兒,望那兒,想其他事兒,最終卻一事無(wú)成。你的精神終將在時(shí)間的洗禮中一點(diǎn)一點(diǎn)消散,最后,成為你最不想成為的人,抑或是成為不是真正自己的人。所以,留一間精神小屋,安放自己,不忘初心,方得始終。
請成為永遠瘋狂、永遠浪漫、永遠清澈、永遠熱愛(ài)的存在,請以夢(mèng)想為棟梁,以忠于目標為使命,以自己為核心,修建純潔、豐盈的三件精神小屋。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇20
“我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不完美,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠!薄吺缑簟度g精神的小屋》
這些意義深遠的話(huà)語(yǔ),讓我醍醐灌頂。
第一間小屋盛著(zhù)我們的愛(ài)和恨。我們在追逐外在美麗的同時(shí),更要讓我們的心靈之花美麗地綻放。作為剛入學(xué)地莘莘學(xué)子,他們都帶著(zhù)期望與抱負如饑似渴地汲取知識。在茫茫的學(xué)習生涯上,每個(gè)人的努力和收獲不同,曾經(jīng)在同一起跑線(xiàn)的我們,偶爾也會(huì )因為同伴的超越而心懷不安。此時(shí),我們應該努力尋找自己的原因,這樣才能坦然面對,對人對事才會(huì )公平公正。如果對待每一件事都能用一顆盛滿(mǎn)愛(ài)的心,那么我們的小屋就光明而溫暖。
第二間小屋盛著(zhù)對自己的認知。我們也許有生理和心理的缺陷,我們可能沒(méi)有天賜的財富和地位,我們雖平凡而不庸,認真地對待每一天。我們自我認知的過(guò)程并不像雨后春筍、俯拾即是那么容易,而是一個(gè)撥繭抽絲、水落石出的過(guò)程。剛從校門(mén)畢業(yè)的大學(xué)生,為了自己的理想到處奔波。有些人委曲求全,暫時(shí)寄居屋檐,但也不忘初心,默默地為自己的未來(lái)拼搏,闖出一份屬于自己的天地。有些人自始至終,即便在求職之路上碰得頭破血流,他也無(wú)怨無(wú)悔。他們背負著(zhù)內心的田野,播種著(zhù)、耕耘著(zhù)、收獲著(zhù),欣喜地走向人生道路的遠方。
第三間小屋盛著(zhù)真誠。在這間屋子里,我們常常把別人的言語(yǔ)、行為和想法放在里面,而迷失了自己,忽略了他人。所以我們要做的是坦然面對自己與他人。曾子曰:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”即使我們的生命在浩渺的宇宙中如流星轉瞬即逝,我們也要真誠地面對自己與生活。我們要用自己的行為和思維裝飾它,這樣的人生才會(huì )明亮、光鮮。
三間小屋,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,在如此非常世界,建立精神的棲息之地,是智慧生靈的義務(wù),每個(gè)人都有權力!拔覀兛梢圆幻利,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不完美,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠!痹诮窈蟮墓ぷ魃钪,我會(huì )安排好這三間精神小屋,不斷追求健康、莊嚴與真誠。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人都有自己的精神世界,每個(gè)人都有向往的精神生活。如果可能,如果可以,我愿意為自己親手建造一座盛放我精神的小屋。
我的小屋地理位置不可太偏僻,也不可深居鬧市。若太偏,則當我要更換家具時(shí)會(huì )因路遠而不便,若深居鬧市,則他人屋中塵埃便易飛入我的房中。只需找幾位志同道合的朋友,自行用我們各自的精神之屋,圍出一個(gè)四合院,圍出一片屬于我們的天地即可。
小屋之內,便由我的性格填充:桀驁要被隨和冷藏,不可外露,否則太過(guò)張揚;沖動(dòng)要用理性控制,不可外泄,否則太過(guò)魯猛;理想要靠恒心輔佐,二者不可缺一,否則難鑄輝煌。用堅韌做掃帚,掃凈倦意的塵埃;將幽默變飛鳥(niǎo),任其在屋中自由飛翔;化尊嚴為利劍,用以守護這心的一方。窗臺要用微笑裝飾,桌椅要靠樂(lè )觀(guān)點(diǎn)綴。用豁達做門(mén)窗,這樣可以方便與他人之屋溝通;用怡然做門(mén)鎖,這樣才可以守住心的秘密;用愛(ài)心做存折,這樣可以存下人間真情;用感恩之心做筆記,這樣可以記下他人恩惠。將仇恨折為飛機,拋出窗外,忘記那些不快。對了!還要留下一個(gè)角落,將回憶貯藏。
小屋的來(lái)賓要細心挑選,市井無(wú)賴(lài)進(jìn)到屋中,只會(huì )留下一片狼籍。此時(shí),我那些志同道合的鄰居便成了小屋的座上賓?梢杂酶形驔_兩盞淡茶,與朋友細細品位,也可以用愛(ài)好開(kāi)個(gè)酒宴,與朋友高談闊論。來(lái)賓可以衣裳不整,也可以西裝革領(lǐng),只要與我志同道合,小屋一律歡迎!屋內有時(shí)塵埃過(guò)多,便可先不急于打掃,躲去朋友那里,避兩天清閑。如果一時(shí)興起,也可將沖動(dòng)放出,與朋友一同出去逍遙!
我的精神小屋最好如此,依我所愿,建出這么一個(gè)屬于我的精神空間。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇22
正值初三,沖刺中考之前。構建自己的精神世界,成為了最重要的待辦事項之一,有健全美麗的內心世界,自然會(huì )使我們在逾越關(guān)山時(shí)更有勇氣,于是我在初三沖刺之際著(zhù)手建設我的三間精神小屋。
第一間以明凈的白石構筑,名曰理想。在屋中有序地陳列著(zhù)雕塑,繪畫(huà),詩(shī)歌,或是溫敦或者豪放地彰顯理想的美,這理想一定要高遠而非卑微,很難想象一輩子追求六便士的人要怎樣才能觸及月亮,若是沒(méi)有理想或者理想輕賤,人將處于精神幻滅或者自輕自賤之境,何談努力事業(yè)之類(lèi)的事呢?
第二間小屋踏實(shí)厚重,以巖石建成,叫做勤奮。書(shū)山有路勤為徑,這句話(huà)已是無(wú)數人心中的座右銘,雖說(shuō)被太多次引用,但也歷久彌新,更加閃耀出其中蘊含的智慧,沒(méi)有勤奮,做任何一件事都不可能登峰造極,它像登山杖,像開(kāi)山刀,像火把,支撐前行,劈除障礙,散去霧障忠實(shí)地服務(wù)于人像忠犬像賢臣,他拙樸,真誠,忠實(shí),像沉默的巨石,在緘默中迸發(fā)力量。
第三間小屋用松木搭建,有石砌的小煙囪在屋頂上冒著(zhù)白煙,它的名字叫愛(ài)。為何偏偏是愛(ài)?也許因為,愛(ài),才是社會(huì )生活中一切的答案,對周遭的愛(ài),對家人的愛(ài),對這個(gè)世界博大的愛(ài)。
愛(ài)是陪伴一個(gè)人終身的情感,也是從事一種工作或學(xué)習一種東西時(shí)最根本的動(dòng)力,往往只有愛(ài)能創(chuàng )造偉大的事業(yè),造出動(dòng)人的作品,是魯迅深沉的愛(ài)鑄成了吶喊,是貝多芬偏執的愛(ài)譜出了月光,是愛(ài)因斯坦深邃的愛(ài)發(fā)現了質(zhì)能方程,無(wú)數人也正是為愛(ài)所驅上下求索,這才有了文學(xué),物理,藝術(shù),數學(xué),化學(xué)。
攀登人生的山峰也不只是單純的追名逐利,而是出于對這個(gè)世界浩渺未知的愛(ài),對知識的熱愛(ài),對社會(huì )的博愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的人,如同在黑暗中尋找黑暗,最終會(huì )洇滅于黑暗,有愛(ài)的人無(wú)論走到何處,都沐浴在愛(ài)的光芒中。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇23
有人說(shuō)過(guò),孤獨是人生的常態(tài),世上罕有能陪你走完一生一世的人。然而在這樣的社會(huì )形態(tài)下,我們的精神世界必須是充盈而飽滿(mǎn)的。因為有愛(ài),每一個(gè)人的心靈深處都建筑起各自的精神小屋,我也擁有屬于自己的三間精神小屋。
我的第一個(gè)間小屋放著(zhù)親情,第二間放著(zhù)友情,第三間放著(zhù)知識,它們和我一同經(jīng)歷了人生的起起伏伏,其中有歡笑也有淚水,有希望也有失望……
盛滿(mǎn)親情的小窩是溫情的。自從我來(lái)到這個(gè)世界上,這間小屋就跟隨了我,它承載著(zhù)爺爺奶奶的關(guān)心,爸爸媽媽的期待……因為親情是一掛藤蘿,結出那豐收的碩果:親情是一團火,溫暖著(zhù)所有人。親情就是長(cháng)輩們不求回報地付出;就是他們在我最無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)溫暖的擁抱;在我最失意的時(shí)候,一個(gè)信任的眼神……我會(huì )把這間小屋永遠盛放下去,銘記在心……
盛放友情的小屋,會(huì )讓人覺(jué)得心底迎來(lái)了一陣陣令人愉悅的清風(fēng),它不似夏日暖風(fēng)的熱烈,更沒(méi)有冬日寒風(fēng)的凜冽,卻正像此刻最美好的感覺(jué),一下子涌入心田。他們會(huì )讓我在生活中不再寂寞,讓我的人生旅途不再孤單,我們會(huì )手拉著(zhù)手,昂著(zhù)頭,一起向前走……
第三個(gè)小屋我要在里面添置知識。小時(shí)候,語(yǔ)文老師就告訴我,一撇一捺的那個(gè)字叫“人”,數學(xué)老師說(shuō)一加一等于二,體育老師教導我要“坐如鐘,站如松”。長(cháng)大以后,我知道自己生活的星球叫地球,我的祖國在歷史上是個(gè)繁榮昌盛的國家……知識的攝取是漫長(cháng)而無(wú)終點(diǎn)的,而我的精神小屋也隨著(zhù)它的擴充而不斷加大。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),除了知識和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈建立起統治和權威。
我的三間精神小屋簡(jiǎn)潔而溫馨,高興時(shí)去小屋逛逛,頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,覺(jué)得自己是最棒的!失落時(shí)走進(jìn)小屋坐坐,重新振作起自己,整理整理航帆,再次起航。
我要用一生裝點(diǎn)我的精神小屋。我會(huì )時(shí)常打開(kāi)它,把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和知識放進(jìn)去,讓它們綻放出燦爛的微笑。
這就是我的精神小屋,一個(gè)充實(shí)的小屋,一個(gè)歡樂(lè )的小屋,一個(gè)溫馨的小屋。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇24
蝸牛的小屋是背上的殼,青蛙的小屋是河床里的洞,麻雀的小屋是屋檐下的巢……它們安居身體的自然空間是有限的,而我的棲息靈魂的精神空間卻是無(wú)限的。著(zhù)名作家畢淑敏為自己修建了三間精神小屋,分別盛放著(zhù)愛(ài)恨,事業(yè)與自己。我的精神空間也可分為三間小屋,第一間盛放著(zhù)對讀書(shū)的興趣與熱情,第二間盛放著(zhù)對友誼的渴望和珍視,第三間盛放著(zhù)克服困難的精神和意志。
走進(jìn)我的第一間小屋,那里滿(mǎn)滿(mǎn)的是讓我擁有知識與力量的書(shū)。古今中外,應有盡有。薄的有五角叢書(shū),厚的有四大名著(zhù);古代的有《搜神記》,當代的有《學(xué)習的革命》……書(shū)籍伴我從一個(gè)頑童成長(cháng)為一名學(xué)子,書(shū)籍讓我明白了修身齊家治國平天下,書(shū)籍讓我站在時(shí)代的高峰上眺望世界。讀書(shū)可以使我穿越時(shí)空的邃道,與古人交談。向孔子請教如何修身治國,和屈原同吟“路漫漫其修遠兮”;感悟司馬遷面臨生死抉擇的隱忍,體會(huì )孟浩然懷才不遇的郁悶,領(lǐng)略歸有光“偃仰嘯歌”“萬(wàn)籟有聲”的高雅境界。書(shū)籍使我有信心“為中華之騰飛而讀書(shū)”。
走進(jìn)第二間小屋,那里有如石之堅,如玉之潤,如海之深的純潔的友誼。友誼是人生的財富。困難的時(shí)候,朋友可給你幫助;迷失的時(shí)候,朋友可給你導航;悲傷之際,朋友可幫你分擔;快樂(lè )之時(shí),朋友可與你共享……管仲與鮑叔牙互相舉薦為相,友誼綿長(cháng),千古流芳;李白與汪倫的感情深厚,如“千尺潭水”,功名偕忘。
我的第三間精神小屋最充實(shí),最重要的是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志,他使我從畏懼困難、缺乏恒心變得自信勇敢,迎難而上,敢于成功!妒酚洝犯嬖V我,“唯倜儻非常之人”,才能名聲遠播;司馬遷告誡我,“文王拘而演周易,仲尼厄而作《春秋》”,正是艱難困苦,才能玉汝以成;從“屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》”中,我逐漸懂得了失明不能使有志者悲觀(guān),被貶不能讓有為者灰心。韓非囚于秦而《說(shuō)難》《孤憤》名揚華夏,不韋遷于蜀而《呂覽》譽(yù)滿(mǎn)九州,這無(wú)不昭示著(zhù)正是不怕困難的精神和堅忍不拔的意志在支撐著(zhù)大寫(xiě)的“人”字!我發(fā)誓:即使以后身陷囹圄也決不消沉,縱然饑餓困頓也不能萎靡!人的肉體會(huì )很快地腐朽,只有精神才是不朽的!
我將把對讀書(shū)的熱情提升為鐘情,從珍視友情步入播灑友情,克服困難,奮勇拼搏,把自己的精神小屋構建成人生的精神大廈!
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇25
即將面臨的中考,使很多人都心神不安。只如茫茫大海上一艘孤零零的小船,任憑海浪肆意的推搡。而你是否有足夠強大的心理?是否有齊全的裝備呢?人們常說(shuō)精神世界的重要性,而對于我們即將中考的人來(lái)說(shuō),又怎樣來(lái)建筑我們的精神空間呢?也許小屋并不是越多越好,但其一定要豐富而美好。
第一間小屋,盛著(zhù)我們復雜的心緒。
對父母,對老師,對同學(xué),甚至那些陌生人,一草一木,我們的情感都不停地在愛(ài)與恨之間穿梭。熬夜奮戰時(shí)父母的一杯熱牛奶;作業(yè)本上老師充滿(mǎn)鼓勵的評語(yǔ);去開(kāi)水房有朋友的結伴而行……這些關(guān)愛(ài),讓我們感受到如沐春風(fēng)的溫暖。而這時(shí),潔凈的晨光會(huì )從百葉窗撒入小屋,輕柔地在床頭的花瓶、書(shū)本上流淌。屋外郁郁蔥蔥的樹(shù)林里也會(huì )有鳥(niǎo)兒的歌唱。而有時(shí)父母的嘮叨不免讓我們感到煩躁;朋友沒(méi)有底線(xiàn)的玩笑有時(shí)也讓人討厭;有時(shí)因一件“冤案”被老師批評,也讓我們感到很委屈……無(wú)止境的煩惱,讓我們把自己看作如螞蟻般渺小。這一刻的小屋也承受著(zhù)暴風(fēng)雨的卷席。接連不斷的雨如鵝卵石般在屋頂上敲打,狂風(fēng)在窗邊呼嘯,那聲音如鬼魂在哭嚎。等到暴雨停息,小屋已是一片狼藉。
不開(kāi)心也是走,開(kāi)心也是走,既然是這樣,為何不讓我們的小屋充滿(mǎn)陽(yáng)光?
第二間小屋,盛著(zhù)我們的恒心。
學(xué)習就像長(cháng)跑,一會(huì )兒跑地快,一會(huì )兒跑地慢。有時(shí)候我們也不免會(huì )問(wèn)自己,學(xué)習到底是為了什么?為了最后那個(gè)成績(jì)嗎?為了給自己長(cháng)臉面嗎?我很喜歡龍應臺的那句話(huà),“擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”。我們不停地奔跑,卻也不只是奔跑。當我們仰望天空,靜美如水的夜放松了警惕,溫柔了大地。當我們望向四周,同行的伙伴互相加油打氣。一路上,不只有勞累。所以,請保持恒心,付出的汗水會(huì )因為我們的堅持而美麗。
第三間小屋,存放我們對自身的肯定。
其實(shí)別人怎么看你并不重要,重要的是你怎么看待自己。如果你是一幅素描畫(huà),你會(huì )因為別人喜歡動(dòng)漫的眼睛,而把自己的眼睛改成動(dòng)漫的畫(huà)風(fēng)嗎?有的人有自己的優(yōu)點(diǎn),卻不敢展示出來(lái),怕別人笑話(huà);而有的人并不害怕這些,愿意把自己的優(yōu)勢展現出來(lái),這樣的人也會(huì )有更多的機會(huì )?紙(chǎng)上不會(huì )有突如其來(lái)的自信,這種心理也需要平常生活中的積累。也許是主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,也許是主動(dòng)擔任班級的管理。只有自己肯定了自己,別人才會(huì )肯定你。
精神的三間小屋,樸實(shí)而豐富。為了自己的人生,我們都應該努力完善和擴大自己的小屋?傆幸惶,熾熱的陽(yáng)光照在這片心靈的土地上,映射出的是高樓和大廈,還有無(wú)盡的森林和海洋……
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇26
一轉眼,你就初三了,要面臨中考了。你的精神,理應成長(cháng)。愿你也像畢淑敏那樣,為自己的精神建立三間小屋。
第一間用來(lái)裝一屋子的陽(yáng)光,還有一塊盤(pán)石。也許你覺(jué)得初三很苦,有那么多的練習和考試,每天都是前一天的復制品……可你還是得面對它?喙纳疃鄾](méi)意思啊。給自己找點(diǎn)樂(lè )趣吧。如果你有一個(gè)堅持多年的愛(ài)好,請繼續堅持下去吧,那必將是你緊張生活之余的快樂(lè )與慰藉。你要心懷希望。坦然地接受所有的挑戰吧,你要看到,日后的某一天,你定會(huì )勒碑刻銘,馬到功成。
若是你看不到陽(yáng)光,心中沒(méi)有希望,只讓壓力和緊張統治著(zhù)你的精神,那會(huì )讓你不堪重負,面目全非。別這么早就被打垮了,明朗的心智才會(huì )讓你更強大。
你還要堅定。在迷茫的時(shí)候,困惑的時(shí)候,無(wú)力的時(shí)候,讓那塊風(fēng)雨不動(dòng)的盤(pán)石告訴你怎么做吧,它會(huì )給你指明一條筆直的路。
有了明朗堅定的精神,你才有面對未來(lái)的力量和源源不斷的能量。
第二間小屋用來(lái)裝你的慎重。
世界上有那么多人,你不能遇見(jiàn)每一個(gè),只能好好對待遇到的每一個(gè)人。世界上還有那么多事,你不能做完每一件,只能做好能做的事。同樣,請以慎重的度對待你的初三吧?追蜃诱f(shuō):“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?四十、五十而無(wú)聞焉,斯亦不足畏也矣!焙笊晌,是因為他擁有青春年少,擁有還未定格的未來(lái),而四五十歲還沒(méi)能有成就的人不足以畏,是因為他的青春已不復存在了。努力還需趁年少啊。往日是不可追的,愿你慎重地對待你的青春、你的時(shí)光,盡可能地去充實(shí)你自己吧。多年以后,你再想起你的初三,愿它能讓你驕傲。
愿你還知道“慎始而善終”的含義。你在比孔夫子還早的年齡致于學(xué),“始”已不可追究,但你的將來(lái)還掌握在你自己手上。中考不是你的終極目標,但的確是你現今在為之奮斗的,只希望你的慎重,從一而終,日日不息。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。這副對聯(lián),你一定知道。請你相信,苦心之人,蒼天不負,你的慎重,你的努力,一定不是徒勞。
第三間小屋用來(lái)盛放你的智慧。
你要把你的知識串起來(lái),讓智慧去充當貫穿它們的那根絲繩。否則你學(xué)過(guò)的東西就像散落滿(mǎn)地的珠子,你不知撿起哪顆。你的智慧,來(lái)源于你自己的苦苦思索,然后一剎那頓悟;來(lái)源于你的總結與整合,繼而萃取精華;來(lái)源于你主動(dòng)思考,靈活地轉換與創(chuàng )新。你不要背負知識,那會(huì )把你壓死,你要跳出來(lái)去指揮它們。這個(gè)過(guò)程不是那么容易,只愿你一直在路上。
你初三了,愿你的精神世界日漸成長(cháng),筑起三間小屋。愿你精神明朗堅定,慎重努力,智慧靈活,平和地走過(guò)你的初三。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇27
中考大戰近在眼前,我的心是忐忑的。所以,為了保持一個(gè)良好的心態(tài),我決定給自己建三間小屋。
第一間,裝著(zhù)我的背影。
“奮斗的初三是無(wú)悔的!”所以,既然是奮斗,那肯定少不了備戰的背影。在這間小屋中,會(huì )有幾臺全息攝像機,它們會(huì )將我的背影打在墻上,變成一張張組合快門(mén)。在這些背影中,有堅毅,也有迷茫。
堅毅總是出現在書(shū)桌前。我,腰桿挺得筆直,如小稻苗一樣,迸發(fā)出青春的氣息。筆尖走黑白,在孤獨的夜晚,在臺燈那蒼白的光的籠罩下,我如一臺織布機,織出一匹匹奮斗的錦。而迷茫的背影,總是出現在傍晚的陽(yáng)臺上。
一個(gè)人,將身體倚在欄桿上,凝視那逐漸隕落的太陽(yáng),總感覺(jué)自己就如這將落的太陽(yáng)一樣,沒(méi)有眼前的茍且,更不要談詩(shī)和遠方了。小屋中偶爾會(huì )彌漫愁云慘霧,甚至會(huì )上演悲慘世界,但朝南的房間,總會(huì )有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),奮斗的小屋終究會(huì )成為金色池塘,會(huì )有錦鯉嬉戲蓮葉間。
第二間,盛放著(zhù)沿途的風(fēng)景。
有的人,在中考前,一頭扎入題海中,不聲不響,悶聲發(fā)大財。沒(méi)錯,憑借這股勁,是可以博一個(gè)理想的高中。但,如果來(lái)一次時(shí)光倒流,他的世界,會(huì )不會(huì )色彩太單一了呢。
曾經(jīng)的好友的面容逐漸模糊,親友的臉也如時(shí)光久遠的照片,漸漸褪色。他錯過(guò)了多少美好的生活。捍禾炝鴺(shù)抽綠,一只貓打著(zhù)滾從草地上滾過(guò),大排檔里幾個(gè)大漢劃拳行令我這種樂(lè )天派的人,總會(huì )在緊張、疲倦中發(fā)現一些一不樣的美:一輪初升的紅日前方,映著(zhù)整齊的鳥(niǎo)陣;溫暖的燈光下,冒著(zhù)熱氣的菜羹;飯桌上與好友東拉西扯;游蕩與晚霞之間,奔跑在綠茵之上;晚自習后混跡于小超市;想象穿越阿斯加德,與鐵憨憨雷神稱(chēng)兄道弟;回到三國,與曹操煮酒論英雄,與趙云七進(jìn)七出長(cháng)坂坡
這間小屋,明亮、熱鬧、多彩,在那些疲勞的日子里,看看當中的熱鬧,不由得一笑,又打起十二分的精神,繼續為那所謂的終點(diǎn)鋪設道路了。
第三間,盛放著(zhù)我萌動(dòng)的春心。
宋朝著(zhù)名的文學(xué)家蘇東坡,曾在進(jìn)京趕考時(shí),對過(guò)這樣一副下聯(lián):“十年寒窗,進(jìn)了九八家書(shū)院,拋棄七情六欲,苦讀五經(jīng)四書(shū),!彼,這間小屋的大門(mén)一定要緊鎖,里面關(guān)著(zhù)一只惡狼。心中喜歡的那個(gè)人,身影總是揮之不去,有時(shí)將我的內心攪得一團亂,不得安寧。雖說(shuō)也會(huì )有共同進(jìn)步的先例,網(wǎng)上的新聞總說(shuō)某高校情侶雙雙保研985,可對于情竇初開(kāi)的我,沒(méi)有抵制經(jīng)驗啊,就怕深陷其中,無(wú)法自拔。所以,鎖好鐵制的大門(mén),關(guān)好鋼制的窗戶(hù),暫時(shí)將這頭狼打入冷宮。
這就是我的三間小屋,拼出了我中考前的畫(huà)卷,它們就是我的《千里江山圖》,不宏大,卻美妙!希望這三間小屋里的事物,可以如同催化劑,加快我的奔跑速度,讓我“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,而不是“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇28
初三,定是充滿(mǎn)口號和斗志的一年。C棟2樓的5班,靠近前門(mén)的墻上,高高地掛著(zhù)一塊板:“距離中考還有232天”“努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己”。
這些是上面的內容,但每當我們抬起頭來(lái)看到這些振奮人心的文字時(shí),心里是否有觸動(dòng)呢?心要是無(wú)感,再多的外在興奮劑也無(wú)用。所以,我們要建立起自己的精神世界,為自己的精神修建三間小屋。
第一間盛著(zhù)樂(lè )觀(guān),它是成功的助推器。
想象一下吧,在這間小屋里開(kāi)一扇大窗,讓明媚溫暖的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),再在被陽(yáng)光沐浴著(zhù)的地方擺上花草,你喜歡的,都擺上吧。蘭草、玫瑰、月季、牡丹……這扇窗,也為一些可愛(ài)的小精靈敞開(kāi),蝴蝶、蜜蜂……
小屋就像一個(gè)小花園,有蝴蝶飛舞,也有花草茁壯生長(cháng)。你若跟它們一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )積極,你就會(huì )精心料理你的可愛(ài)花草,施肥澆水,除去敗葉枯枝,就會(huì )讓你的小花園更加光彩照人,你也會(huì )成就滿(mǎn)滿(mǎn),擁有一顆積極向上、充滿(mǎn)希望的心。
但如果你不像它們一樣,看見(jiàn)的只是日益增多的雜草和敗葉,以及蝴蝶蜜蜂無(wú)情的打擾,你會(huì )悲哀放棄,精神悲戚壓抑,這樣窗外就只有凄風(fēng)苦雨,愁云慘霧,你的小花園也會(huì )荒廢失修,黯淡無(wú)光。樂(lè )觀(guān),真的能讓我們在荊棘叢生、困難重重之時(shí),充滿(mǎn)斗志,發(fā)掘出希望,并讓讓我們知道,希望永遠都在。
第二間小屋,盛放著(zhù)堅持,它是成功的發(fā)動(dòng)機。
“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功!迸nD這樣來(lái)說(shuō)堅持與成功的關(guān)系。在我看來(lái),初三這一年就像是一場(chǎng)持久戰,持久,就意味著(zhù)堅持。的確,按照牛頓的話(huà)來(lái)說(shuō),堅持到最后才是成功,有時(shí)候勝敗的確只在于最后的那5分鐘。在準備中考的艱難過(guò)程中,大多數同學(xué)因為種種原因放棄戰斗:基礎知識漏洞太多來(lái)不及補,上課不聽(tīng)講欠賬太多,錯題不整理知識體系未建立……導致最后的決戰時(shí)刻以失敗而告終。而少部分同學(xué)咬牙刻苦,放棄休閑娛樂(lè )的時(shí)間,堅持問(wèn)題不過(guò)夜,堅持培優(yōu)補跛,堅持早睡并上課認真聽(tīng)講……終于在決戰時(shí)刻證明了自己的堅持和努力沒(méi)有白費。
堅持,是這間小屋的根基。它鍛煉我們的意志,強健我們的精神。
最后,第三間小屋,盛著(zhù)寬容。
寬容不僅能使我們的心胸變?yōu)橄裉镆鞍銓拸V,還能利于他人。想一想這個(gè)情景:還是在C棟2樓的5班教室里,同學(xué)們都在緊張地準備中考,不免都有些焦慮,此時(shí)同學(xué)間的一些小摩擦很有可能造成劍拔弩張的局勢。若其中一方退一步,就避免了一場(chǎng)以?xún)蓴【銈臓幊。但如果雙方都少了一種叫作寬容的精神,吵起來(lái),甚至是動(dòng)起手,那雙方的這座精神小屋,就在令人面紅耳赤的爭吵中悄無(wú)聲息地坍塌了。準備中考的壓力已經(jīng)夠大,又加上同學(xué)關(guān)系的煩惱,不就像是往難以控制的大火中再添了一大把干木柴嗎?
寬容,意味著(zhù)對他人精神小屋的呵護,同時(shí)也加固了自己的精神小屋,這也是一種更高的精神境界。
當我們把這三間精神小屋建筑得結實(shí)美觀(guān)后,我堅信我們的精神世界也會(huì )變得豐富多彩、遼闊無(wú)邊。我們就能愉悅地收獲中考后飽滿(mǎn),令人滿(mǎn)意的果實(shí)了。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇29
我們一直在追尋著(zhù)美好生活,為了得到良好的物質(zhì)生活條件而努力奮斗,也沒(méi)有落下對于精神小屋的搭建……
范仲淹是我最敬仰的人。他,精通儒學(xué)經(jīng)典,崇高的政治抱負令人折服。日食兩餐冷粥的困境中刻苦攻讀。這番艱苦生活的磨練,讓他日后清廉律已,關(guān)心人民疾苦,終成博學(xué)多才的政治家。而我的第一間精神小屋內,盛放著(zhù)立志與刻苦。我也如范仲淹一樣,自小就在心中立下了報效祖國,為國爭光的理想,并為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而不斷奮斗。
我的第二間精神小屋內盛放著(zhù)責任與堅持。步入初中的我,學(xué)習生活也更加緊張,但我從未因此而松懈,因為我知道距離實(shí)現我的夢(mèng)想還有很長(cháng)的一段路要走。為此,我可謂用盡了洪荒之力。每天只要有空閑時(shí)間,便復習政治歷史,走在路上都是用跑的,一次來(lái)節約時(shí)間,心中仍在默默地溫習著(zhù)語(yǔ)文或是英語(yǔ)的課文。就連上下樓梯都能聯(lián)想到物理題目。然而最艱難的還是數學(xué)。
平時(shí)一向數學(xué)不錯的我,“競技”水平正不斷下滑,不僅經(jīng)常犯錯,就連解題思維也大不如前了。每天晚上,當完成學(xué)校作業(yè)以后,已是九點(diǎn)多鐘,我拿出數學(xué)資料,深深地吸了一口氣,便一頭扎進(jìn)題海之中。一開(kāi)始,題目還很簡(jiǎn)單,幾乎不用費多大功夫就能快速做出。時(shí)間一分一秒地逝去,題目也越來(lái)越難,原本白凈的草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了數學(xué)字符和幾何圖形……終于,來(lái)到最后的幾道難題了,但我始終解不出來(lái)。漸漸地,我想放棄了……
每當這時(shí),我總會(huì )想起范仲淹。他不忘“憂(yōu)天下”的初衷,視天下興亡為己任。這份責任如抵御不正之風(fēng)的一堵墻垛,更是纏繞國債陰影的一縷焦灼。他關(guān)注著(zhù)朝政得失,民間利弊,他又與朝廷中的腐朽勢力展開(kāi)斗爭。得知劉太后獨攬大權,一手遮天,他敢犯顏直諫,奏請還政;面對貪污賄賂,他沒(méi)明哲保身,坐食祿米,而是實(shí)施“慶歷新政”,盡顯鋒茫。而我的精神小屋中盛放著(zhù)這種責任與堅持,F在,學(xué)習是我的責任,我必須堅持,而要想實(shí)現我的夢(mèng)想,還有很長(cháng)的一段路要走,F在,學(xué)習是我的責任,我必須堅持,而要想實(shí)現夢(mèng)想,也唯有堅持學(xué)習,以最大的韌性拼搏下去。
我在日常的學(xué)習生活中也常常會(huì )遭遇許多的困難與挫折。就例如測試成績(jì)的不理想;英語(yǔ)默寫(xiě)不及格;體育測試不過(guò)關(guān)……每當這時(shí),我也總會(huì )想到范仲淹。他在遭遇貶謫后,為友人藤子京寫(xiě)下《岳陽(yáng)樓記》來(lái)勉勵友人,盡顯自己的坦然,闡明民為邦本,為人們昭示了一位智者的情懷。漸漸地,我建起了第三間精神小屋,里面盛放著(zhù)坦然。我用坦然的心態(tài),面對困難與挫折,繼續奮發(fā)努力。
我們要學(xué)會(huì )立志,刻苦努力,堅持自己的責任,坦然面對人生,使我們的精神世界更加充盈,讓我們的生活更加美好。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人的心中都有三間小屋,這三間小屋小屋組成一個(gè)個(gè)不同的精神世界,也就是一個(gè)個(gè)不同的人格。
第一間小屋裝的是價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)是人們對待不同事物的看法與理解,它是人們判斷事物對錯、好壞等的根本所在。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都是不同的。一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)如何,外人是難以全部看穿的。但通過(guò)人的行為、談吐、理想和抱負等,我們也能管中窺豹似的了解一二。一個(gè)人如果表現為積極、勤奮、樂(lè )于助人,那么可以據此推斷這個(gè)人的價(jià)值觀(guān)是帶有正能量的。倘若一個(gè)人表現出消極、厭世、對周?chē)挛锖敛簧闲牡脑?huà),那么這個(gè)人的價(jià)值觀(guān)必定帶有負能量。好的價(jià)值觀(guān)能夠加強我們美好事物的理解,有益于我們的身心健康。
第二間小屋裝的呢就是度。什么是度呢?度指的就是當你在做一件事情時(shí)衡量呢應做到什么程度的標準。有的度是有明文規定的,如:法律、紀律等。它們明確規定了你什么能做,什么不能做,一旦越過(guò)界限就會(huì )受到相應的處罰。還有的的是沒(méi)有明文規定的,它是用你自己心中的標尺來(lái)衡量的。那這把標尺又是什么呢?它就是我剛剛所說(shuō)的——價(jià)值觀(guān)。一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)是能夠做事均衡有度,不逾矩的前提。比如說(shuō),只有當你在了解長(cháng)時(shí)間看手機的危害時(shí),你才有可能自覺(jué)地抑制自己看手機,讓自己合理上網(wǎng)。不斷充實(shí)這第二間小屋,有利于我們以后做事更能掌握分寸,提高做事的效率。
第三間小屋裝的是情緒。是人都會(huì )有七情六欲,其中喜、怒、哀、樂(lè )這四種情緒最為常見(jiàn)。情緒常因環(huán)境的變化而變化,而釋放人的情緒是人與生俱來(lái)的本能。當你開(kāi)心時(shí),你會(huì )笑;當你難過(guò)時(shí),你會(huì )流淚。既然情緒能影響行為,那么在某些時(shí)候你必須學(xué)會(huì )抑制自己的情緒。比如在課堂上,你想到一則笑話(huà)想大聲笑出來(lái),這時(shí)候你必須克制好自己,可以用轉移注意力等方法來(lái)緩解情緒。如果你能做到哀而不傷,怒而不怨,知恥而后勇等,那么你控制情緒的能力已經(jīng)是爐火純青了。學(xué)會(huì )掌控自己的情緒,是每個(gè)人的必修課之一。
這三間小屋的不同,導致了世界上每個(gè)人的人格不同。如果我們覺(jué)得自己的小屋還不夠好那么你可以給它添磚加瓦,打造出更豪華的別墅。而隨著(zhù)三間小屋的規模、質(zhì)量不斷提高,我們的人格魅力也會(huì )跟著(zhù)水漲船高。
所以,為了我們自己,也為了我們身邊的人,就讓我們一起開(kāi)工,打造出一個(gè)屬于自己的最美三小屋吧
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇31
但望城市高樓林立,鱗次櫛比,房?jì)r(jià)飛漲,一房難求。想買(mǎi)套房子,有個(gè)容身之所,難如登天。精神世界卻非如此,遼闊至極,由我主宰。這便在精神世界之中,擇風(fēng)水佳地,建三間小屋,無(wú)論身體有無(wú)棲居之所,先將心靈安頓下來(lái)。
第一間,修在無(wú)垠星空之中,裝載知識。
知識的海洋遼闊無(wú)比,風(fēng)景秀麗。我就像其中航行的一艘小舟,在其中緩慢前行,看山川鳥(niǎo)獸宇宙星辰、竹木花草、人來(lái)人往。我記下所見(jiàn)的一切放進(jìn)這間小屋。前行,向深處駛去,必然會(huì )遇到無(wú)數的困難,但我清楚,錦囊就在過(guò)往的一切中隱藏,這時(shí),就該走進(jìn)這間小屋,整理整理記下的一切,做知識的化學(xué)實(shí)驗。然后拿上鑰匙,打開(kāi)門(mén),迎接更加美麗的另一個(gè)世界。人們的好奇心永遠不會(huì )窮盡,而這小舟,也會(huì )帶著(zhù)這間小屋的傳送門(mén),前進(jìn),前進(jìn)…………
第二間,修在凡間,裝我生活。
人生在世,一個(gè)是要生存下來(lái),另一個(gè)是要活在當下。生活是人一生都在干的事,生活的內容有奮進(jìn)的快樂(lè ),失敗的悲傷;有憤怒的辣,有辛勤的苦;有收獲的甜,有擔憂(yōu)的酸;有一時(shí)的靈感,有持久的思考;有晴,有雨,更多的是陰天。生活之豐富,多到必須塞滿(mǎn)一間小屋,也難以容下。生活更像空氣,能塞滿(mǎn)地球上每個(gè)角落,同時(shí)也是讓人不可缺少的必需品。但空氣向來(lái)有凈有濁,不干凈的空氣應該凈化。這間小屋,也該時(shí)常敞開(kāi),放掉不干凈的東西,下最純潔的精華。
第三間,修在山野,裝載自然。
在大自然中,每個(gè)生靈,不論大小,不論兇猛還是贏(yíng)弱,不論智慧還是愚味,都是平等的,都受著(zhù)大自然的思惠。我們常常在心里裝下他人,裝下工作和生活,卻很少裝下自己與自然。大自然的神奇,在于它在一顆荒蕪的星球上造就了無(wú)數生靈和美麗的地球,最后造就了我們人類(lèi),而這也是它對人類(lèi)最大的恩德,可我們心中很少有大自然,只以為大自然付出一切是理所當然的,這是何等愚蠢和不肖的想法!
在心中裝下自然,時(shí)常在這間小屋里洗滌身心,便能趕出走無(wú)盡的煩惱與燥熱,收獲心靈的寧靜自然。
這三間小屋,便是我精神世界全部的建筑,其他的,任其自然。這,便是心靈最好的居所。
我的精神小屋優(yōu)秀作文 篇32
人在不同的年齡段,會(huì )有不同的經(jīng)歷,有不同的閱歷,會(huì )認識許許多多不一樣的人,也會(huì )有許許多多的人從你身邊離開(kāi)。各種各樣的曾經(jīng)都在影響著(zhù)一個(gè)人,精神空間的“房客”也在不斷的改變。
作為初三學(xué)生的我,給自己建造了三間精神小屋。
第一間小屋裝著(zhù)我的情感,對家人的親情,對朋友的友情,甚至青春期那點(diǎn)懵懵懂懂的小心思……
對壓力的恐懼,對學(xué)習的怠惰和對未來(lái)的迷!挤旁谶@間屋子里。
我想,我的小屋應該是暖色的。
里面放滿(mǎn)了記錄著(zhù)我多彩生活的花,刻著(zhù)難以忘記的深刻瞬間的木雕畫(huà)。每到早上,窗邊的朵朵向日葵就會(huì )轉向陽(yáng)光的方向,前夜或許被淚濕的花瓣也在暖陽(yáng)的照射下蒸發(fā)消失,無(wú)影無(wú)蹤。在很小很小的角落里會(huì )有一個(gè)垃圾桶,那里裝滿(mǎn)了各種讓我難受的回憶,或氣憤或難過(guò)傷心,但每天早上他們也會(huì )被我丟掉,像淚珠一樣消失在無(wú)邊無(wú)際的精神曠野,這間小屋就又會(huì )變得干凈整潔,放松舒適。
第二間小屋裝著(zhù)娛樂(lè )和休閑,這間小屋很小很小很小,但必不可少。
繁忙的學(xué)習固然應該有,但適當的娛樂(lè )放松也是必要的。這間小屋會(huì )被鋪上柔軟的地毯,放上舒適的懶人沙發(fā),最重要的是裝上一塊大大的落地窗。當我的精神疲憊不堪時(shí),我就來(lái)到這間小屋,飛身?yè)湓谲涇浀,毛茸茸的地毯上欣賞窗外的風(fēng)景或靜靜地發(fā)一會(huì )兒呆。不知不覺(jué)我就會(huì )睡著(zhù)了,再醒來(lái)時(shí),又是一個(gè)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的新的自己。
第三間小屋保護著(zhù)我的夢(mèng)想。
那是一個(gè)陽(yáng)光房,四周都是透明的玻璃,我的夢(mèng)想像一顆小小的樹(shù)苗,在這溫室里,被我悉心的呵護著(zhù)。精神曠野上偶爾的強風(fēng)驟雨也不會(huì )吹垮它,而且這間小屋位置極其隱蔽,它藏在所有小屋的背后,還謹慎的上了鎖,只有身為主人的我,才擁有打開(kāi)它的鑰匙,走進(jìn)小屋,為那棵綠油油的小樹(shù)苗澆水松土。我相信總有一天它會(huì )長(cháng)成大樹(shù),甚至可以投下綠蔭,為我遮住烈日,帶來(lái)一片慰藉心靈的陰涼之地。;也可以躲在它的背后,幫我擋住狂風(fēng);但最重要的,我會(huì )在風(fēng)和日麗的某天,爬上這大樹(shù)的最頂端,去眺望更遠的地方!
過(guò)了今年,或許我的外表會(huì )變,我的性格會(huì )變,更或許小屋外會(huì )添加更多的精神小屋,但這三間小屋會(huì )永遠矗立在我心中,永恒不變!
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