我的多彩心情作文（通用9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的多彩心情作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的多彩心情作文 1

　　有時(shí)我常常想：人的喜怒哀樂(lè )都具有很大戲劇性。我不是一位自控力很強的人，心情的好壞都表現在臉上。其實(shí)心情是外物的好壞決定的，因環(huán)境的變化而改變的。自己想想都可笑。

　　紅喜——無(wú)緣無(wú)故，想笑就笑我有個(gè)不好的毛病，就是發(fā)呆。盯著(zhù)一樣東西會(huì )不知不覺(jué)的一直看下去，自己也不知道在想什么。老姐說(shuō)當我發(fā)呆是會(huì )微笑起來(lái)，遠遠的看很是賞心悅目，再仔細瞧瞧會(huì )忍不住打顫，因為我的眼神很是陰險。就像是一只餓了7天的老狼在看一只小綿羊。我聽(tīng)了一下郁悶了：我這么個(gè)花季少女怎么是只老狼啊。起碼也是只漂亮的小狼啊。

　　黑怒——蠻不講理，我是天才每天上學(xué)前我總是先看看天空，我媽稱(chēng)為是在相面。我不以為然，說(shuō)：“本姑娘是上知天文，下知地理。東方朔再世。我這是看看有鳥(niǎo)么，免得掛彩�！蔽覌屝χ�(zhù)說(shuō)：“那關(guān)大小姐，今天你會(huì )中彩么？”我又不樂(lè )意了：“我說(shuō)您別無(wú)聊好不？它小鳥(niǎo)啥時(shí)忍不住了，我怎么知道��？”然后甩甩頭，騎著(zhù)車(chē)就走了。路上大唱“我是天才，天才是我！”

　　灰哀——隨遇而安，杞人憂(yōu)天我是個(gè)雙重性格的人。我會(huì )逆來(lái)順受，也會(huì )雞蛋里挑骨頭。面對下來(lái)的成績(jì)單，我會(huì )隨手扔在一邊，不管是好還是壞。就是因為這樣，有時(shí)挨了一頓批還不知怎么回事呢，冤假錯案也少不了。有時(shí)我會(huì )擔心出去買(mǎi)菜的媽媽會(huì )被人偷錢(qián)包，上學(xué)去的姐姐會(huì )被圍堵打劫，爸爸會(huì )出車(chē)禍，而從不擔心我自己。你可以認為我是舍己為人，公而忘私。本人的理由是：我是天才嘛。

　　紫樂(lè )——好笑就笑，你管不著(zhù)課間是同學(xué)喜歡講笑話(huà)。我從來(lái)都會(huì )哈哈大笑。倘若你問(wèn)我講的'什么我會(huì )回答不上來(lái)。因為我并非在聽(tīng)他講而是看他口若懸河的樣子以及配合的動(dòng)作更搞笑。當他知道我笑的原因會(huì )把我一頓暴打，所以我現在可以一邊觀(guān)察他一邊聽(tīng)他講了。

　　世界是多姿多彩的，有許多美等著(zhù)我們去挖掘。人有許多情感等我們去釋然。攤開(kāi)心扉融入自然，接受社會(huì )，你會(huì )發(fā)現在我們的生活中有許多美麗。生活需要我們盡情揮霍手中的色彩涂鴉！

　　我的多彩心情作文 2

　　回憶起往事，那可真不少，喜怒哀樂(lè )樣樣都有。先說(shuō)說(shuō)喜這方面吧。

　　欣喜若狂，在一年級的時(shí)候，有一次期末考試，我先跟我媽媽說(shuō)到貨好了，如果我考了雙百（兩個(gè)一百），就帶我去麥當勞，外帶兩個(gè)航模飛機。沒(méi)想到憑著(zhù)我自己的努力，我還真把雙百給考回來(lái)了。我還記著(zhù)我美滋滋地吃那靠雙百贏(yíng)過(guò)來(lái)的麥當勞時(shí)的“感受”：“考好了就有獎勵”！可惜以后我一次也沒(méi)考過(guò)雙百了。

　　怒發(fā)沖冠，在一次美術(shù)課上，我的'彩筆被一位同學(xué)惡意摔壞蓋子，把我給氣壞了，但他的解釋是“我不是故意的”，我那時(shí)真想揍他一頓，好在我忍住了。

　　哀聲嘆氣，有一次，還是期末考試，我考了99.5，

　　拿卷子來(lái)一看，原來(lái)是讓我默春曉這首詩(shī)，結果最后兩句都寫(xiě)的是“花落知多少”。我差點(diǎn)暈倒，數學(xué)我考100。離雙百只差一步之遙�；丶乙院蟀�聲嘆氣，不能拿雙百的大獎了。

　　津津樂(lè )道，小時(shí)候的事只有一件我還津津樂(lè )道。以前在秦皇島，那種紙制的圓卡是非常受一、二年級的學(xué)生喜愛(ài)的，我幾乎天天下樓和鄰居家的小孩“比試”由于熟能生巧，我和一位姓李的“同志”打卡技術(shù)在學(xué)校并列第一。有一次我和一個(gè)同學(xué)玩兒卡，把他剛買(mǎi)的卡片全給贏(yíng)過(guò)來(lái)了。結果他居然跑到老師那里去告狀，不過(guò)在我的印象里老師也沒(méi)有說(shuō)我。

　　這就是我的往事中的冰山一角，剩下的下次再說(shuō)。

　　我的多彩心情作文 3

　　孤獨的心情，就像蹲在黑暗的角落，不發(fā)一語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。憤怒的心情，就像雷公敲下，白色的閃電，驚魂攝魄�？鞓�(lè )的心情，像天空里悠悠閑閑的白云，柔情似水的月光。邪惡的心情，像紅色的小惡魔，張著(zhù)綠色的小眼睛，露出如刀的笑臉。

　　我的心情是紅色的，像火山爆發(fā)出來(lái)的巖漿。我的心情是橙色的，像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的，像皎潔的月光一樣明亮。我的`心情是綠色的，像是一棵棵挺立的大樹(shù)。我的心情是藍色的，像無(wú)邊的大海一樣寧靜。我的心情是靛色的，像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的，像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的，像雨后出現的一道彩虹。天天好心情，天天好快樂(lè )。

　　我的心情是橘色的，充滿(mǎn)秋天的氣息，覺(jué)得很清爽。我的心情是藍色的，像大海一樣美麗遼闊，非常平靜。我的心情是綠色的，像綠油油的草地，非常柔軟舒服。我的心情是紅色的，因為太陽(yáng)溫暖了我的心，充滿(mǎn)喜悅的感覺(jué)。我的心情是彩色的，像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開(kāi)心！

　　藍色，憂(yōu)傷難過(guò)的藍色，是做錯事時(shí)被爸爸責備的心情。黃色，充滿(mǎn)光明希望的黃色，是注音符號會(huì )考一百分受媽媽稱(chēng)贊的心情。紅色，火冒三丈的紅色，是和哥哥吵架時(shí)的心情。粉紅色，羅曼蒂克的粉紅色，是看電影”歌劇魅影”里男女主角談戀愛(ài)的心情。綠色，清爽舒適的綠色，是在東山享受森林浴的心情。

　　我的心情，像不像一只變色龍呢？

　　我的多彩心情作文 4

　　有人說(shuō)：“他的世界是黑色的！”我卻說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人的世界是彩色的�！�

　　每個(gè)人的世界都是由自己的點(diǎn)滴和自己身邊的事物組成的，我的世界光芒萬(wàn)丈。

　　一般人們都把心情用好壞來(lái)衡量，其實(shí)我認為心情要用顏色來(lái)比較，我很幸運，我能識別各種色彩，其實(shí)不能識別顏色的.人的世界也是彩色的，他們的眼睛不能識別但是他們的心靈可以區分各種色彩。

　　紅色，代表喜慶的氣氛。每當過(guò)年過(guò)節的時(shí)候，我的心情就是紅色的，張燈結彩著(zhù)，喜氣洋洋的，閃爍著(zhù)像太陽(yáng)一樣的光芒。

　　黃色，每當我覺(jué)得很抱歉很對不起的時(shí)候我的心情就會(huì )是黃色的。那時(shí)是很失落的。每當我在努力認真學(xué)習做事時(shí)，我的心情就是綠色的。因為綠色向征著(zhù)蓬勃向上，充滿(mǎn)著(zhù)生命的氣息。

　　每次獨自想心事的時(shí)候，我的心情是透明的，那是最初的純真。安靜的世界沒(méi)有一絲嘈雜。郁悶孤獨的時(shí)候，我的心情是天藍色的，那是很憂(yōu)郁的顏色。整個(gè)世界就幽幽的思慮著(zhù)！

　　苦惱時(shí)的顏色是黑的，黑暗沒(méi)有一絲光芒，黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時(shí)候是我最自由的時(shí)候，是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了，高貴典雅，低調華麗。

　　心跳的時(shí)候，驚訝的時(shí)候，我的心情是粉紅色的。代表著(zhù)我在感受新鮮事物。

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　　世界多姿多彩，心情多種多樣。我們每個(gè)人的世界都光芒萬(wàn)丈。隨時(shí)都會(huì )有顏色，變換無(wú)窮

　　我的多彩心情作文 5

　　花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍色的，云兒是白色的。

　　在畫(huà)中，我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆�？鞓�(lè )＝粉色哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒(méi)做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂(lè )，我的心情是粉色的。周?chē)�的一切都是粉色的，讓人�?ài)戀的粉色。粉色的山，粉色的樹(shù)，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛(ài)粉色！煩悶＝灰色今天發(fā)數學(xué)試卷，試卷上的成績(jì)把我的快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒(méi)什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著(zhù)我。一切都被污染了，我那可愛(ài)的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！流淚＝黯藍誰(shuí)打小報告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的`作文書(shū)？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評了半節課，“看你平時(shí)那么聽(tīng)話(huà)的，這會(huì )兒怎么了？呦，長(cháng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫(xiě)檢討，氣的不是寫(xiě)檢討，是我那本書(shū)被老班收了。嗚嗚……我那不值錢(qián)的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍色啊，我恨你！抬頭看看天空，依然是蔚藍色的，遠處的山，依然是綠色的……

　　萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫(huà)家手中的調色盤(pán)，說(shuō)不清楚到底是什么顏色……

　　我的多彩心情作文 6

　　在生活中，我們有著(zhù)不同的心情。

　　當金色的陽(yáng)光把我們照亮，我突然知道我成功了，一直被黑暗壓迫著(zhù)的充滿(mǎn)著(zhù)的心靈，終于被我的努力充破，金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我贏(yíng)了，我被解放了。

　　金色代表成功，代表著(zhù)我沖破黑暗后的快樂(lè )，代表歡喜的心情。

　　忽然間，烏云滾滾而來(lái)。原來(lái)晴空萬(wàn)里，現在展現在我面前的又是一片黑暗，是后退，去迎接后邊的那一片晴空呢？還是奮勇向前去沖向那片前方更燦爛的光明。前方突然閃現出紅色的景象，我似乎明白了，我頂著(zhù)困難，向明媚地前方奔去。

　　紅色代表堅定，向前沖，這就是堅定的`心情的色彩。

　　在前方忽然間我墮落了下去，眼前一片黑暗，我傷心，我哭泣，我大呼：“幫幫我吧！”沒(méi)有人回應，可是黑暗的程度越加越深，氣氛也越來(lái)越寧進(jìn)靜，我快沉受不住了。

　　黑暗代表著(zhù)失敗，代表著(zhù)痛苦和悲傷的心情。不錯，這就是喪氣心情的顏色。

　　在我最需要幫助的時(shí)刻，粉色的絲帶把我饒住，幫我帶到了光明的地方，讓我重新開(kāi)始挑戰。

　　粉色代表著(zhù)信心和幫助，這是說(shuō)不清道不明的一種心情，在危急時(shí)刻，往好處想的一種心情。

　　成功是金色，因為他是光明的色彩。

　　堅定是紅色，因為紅色是強壯的象征。

　　失敗是黑色，因為他有著(zhù)最為不可相象的色彩。

　　幫助是粉色，因為他是最最祥和的顏色。

　　我的多彩心情作文 7

　　赤橙黃綠青藍紫，不同的人也有著(zhù)不一樣的心情，不一樣的心情有著(zhù)不一樣的顏色。當你輕輕推開(kāi)窗子，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)第一縷陽(yáng)光的撫慰時(shí)，是否覺(jué)得格外的舒暢？那時(shí)你的感覺(jué)好似喝了一杯濃濃的橙汁——甜！這樣的心情就是橙色，它是一種可以感受愉悅和舒暢的顏色。當你緊張、忙碌之后，若是去海邊聽(tīng)一聽(tīng)海的聲音，把自己化身為一片羽毛，只要海邊有風(fēng)，那就是翅膀，你就會(huì )享受到生活里的另一種愜意和輕松。這時(shí)，憂(yōu)傷和煩惱也會(huì )隨風(fēng)而去，因為你敞開(kāi)胸懷，擁抱的是那片蔚藍色的大海。你聽(tīng)，海在笑、海在對你歌唱。此時(shí)此刻，你是否感覺(jué)無(wú)比安逸，無(wú)比自在？對，那時(shí)你的心情一定是蔚藍色，那是一種藍寶石般的、安閑恬淡的顏色。不用說(shuō)，每個(gè)人都有最開(kāi)心、最幸福的`時(shí)候，沒(méi)錯，那時(shí)的心情就是歡喜的顏色——紅色。

　　一陣歡呼、一聲暢笑、一個(gè)擁抱、一份喜悅，都是每個(gè)人對于激動(dòng)、興奮的一種釋放。紅色的心情無(wú)疑是獨獲人們青睞的心情。它讓人紅光滿(mǎn)面，讓生活充盈著(zhù)一股“熱流”�？荚嚳剂艘粋�(gè)理想成績(jì)，是學(xué)生擁有紅色心情的時(shí)候；見(jiàn)風(fēng)調雨順、金秋碩果，是務(wù)農者的紅色心情的時(shí)候；事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是工作者的擁有紅色心情的時(shí)候……的確，這類(lèi)紅色心情不勝枚舉�？梢赃@樣說(shuō)：紅色的心情，千萬(wàn)人的歡笑。

　　我的多彩心情作文 8

　　心情？顏色？心情與顏色？什么意思？

　　嘻嘻，告訴你個(gè)小秘密：顏色象征著(zhù)心情，心情呢，也可以用顏色表示的啦。

　　一個(gè)星期，周一到周日，什么什么的課，樣樣都有，我這個(gè)人呢，就是有點(diǎn)與眾不同，別人喜歡的課，我討厭，別人不喜歡的課，我卻愛(ài)的不得了。夠古怪的吧��？

　　星期二，哈哈，我的音樂(lè )課，身為音樂(lè )課代表的.我，對音樂(lè )這方面可是樣樣精通，別說(shuō)是一首歌就是聽(tīng)一遍印譜我就會(huì )彈，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下來(lái)。就算是口風(fēng)輕吹的口干了也不想放回盒子里，我對音譜熟悉得很呢！老師常常表?yè)P我，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興的不得了。音樂(lè )的聲音輕輕的，靜靜的，黃色的音樂(lè )課，讓我們插上想象的翅膀去遨游音樂(lè )的殿堂吧！

　　��？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一個(gè)瘦小的女孩子，怎們能承受得了這500米的兩圈跑道呢？雖有籃球作伴，可我哪能談得上是籃球高手呢？我無(wú)法控制自己心愛(ài)的籃球，臉上砸了個(gè)大包包來(lái)，這可一點(diǎn)都不好看！一拍籃球，腳上、腿上、手上、臉上，立刻白一塊，青一塊的，痛痛痛，貼貼貼，膏藥，惡心！我希望，上體育課的那一天，是一個(gè)陰雨天。我希望體育課上可以不用跑步，不要帶籃球，使這個(gè)運動(dòng)細胞特少的小女孩兒一道寬敞的道路吧！灰色的體育課，悲哀！

　　顏色——心情，知道了吧？一周的心情，真是變化多端！

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