我的教練為題目的作文

　　田徑場(chǎng)上，一位膚色黝黑的男孩正急速奔馳。抵達終點(diǎn)壓線(xiàn)后，趴倒在地，胸口隨著(zhù)呼吸劇烈起伏。一名老人出現，男孩立刻站起，仔細諦聽(tīng)老人所說(shuō)之話(huà)。我心目中的大師是我在田徑場(chǎng)上偶遇的退休教練。

　　說(shuō)來(lái)感謝因緣，讓我遇見(jiàn)了教練。尚未遇見(jiàn)教練時(shí)，我本著(zhù)熱忱及一、二年的田徑基礎，為自己訂立課表，用成績(jì)監督自己。每日放學(xué)，便在操場(chǎng)上自主訓練，用淋漓的汗水證明自己確確實(shí)實(shí)有認真練習。有時(shí)課表是輕松的，有時(shí)課表是沉重的，縱然練習時(shí)難以喘氣的痛苦蔓延全身�？v然練習后的酸痛蝕入骨里，我甘之如飴。因為我相信，留下多少汗水，將來(lái)的成就就有多高。然而事與愿違，比賽成績(jì)不盡理想。正當我灰心沮喪之際，我的教練步入我的生命。

　　比完賽后，我回到學(xué)校的操場(chǎng)，卻只如喪家之犬般蹲坐在那兒，埋怨皇天負了苦心人，埋怨自己的不成材。一片烏云籠罩四周，我是風(fēng)暴中心，任何人接近，不實(shí)招來(lái)一震雷擊似的吼罵，便是被我用大雨潑了一身的冷水，只有一人例外，我的教練。他像陽(yáng)光增強數百倍、數千倍的太陽(yáng)，用和煦如陽(yáng)的話(huà)為我撥開(kāi)了烏云，照亮、溫暖我的心。替我加油、打氣，并允諾我，愿意帶著(zhù)我練習。我像一名迷失在海中的水手，頓時(shí)得到地圖和指南針，獲得重生的機會(huì )。前方的路似乎又明朗了起來(lái)，我頓時(shí)充滿(mǎn)希望。接下來(lái)數個(gè)月的練習中，教練指出了我不曾注意的缺點(diǎn)，也不停發(fā)覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn)，給予我鼓勵。他像一名最偉大的`魔術(shù)師，偷天換日的偷走我的沮喪失望，換來(lái)希望及力量。把我那原本不堪入目的成績(jì)化作佳績(jì)，甚至帶領(lǐng)我到我不曾奢盼的境界—初中組冠軍。

　　只能說(shuō)感謝上天，讓我能遇見(jiàn)，我心目中最偉大的大師。他不計代價(jià)協(xié)助我完成目標，辛苦自己來(lái)成就我的榮耀。在我的心中，他會(huì )永遠是最棒的大師級教練！

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