以我的編程之路為題的作文
電腦真是一個(gè)非常有趣的東西，我和電腦有著(zhù)不解之緣，尤其是編程。
我爸爸是一個(gè)電腦工程師，筆記本電腦是他的隨身之物，我對電腦有著(zhù)癡迷般的興趣，從五歲起就開(kāi)始玩電腦游戲，但開(kāi)始時(shí)因為輸給電腦而痛哭流涕，逐漸電腦成了我的手下敗將，這鍛煉了我的毅力。
自從上了五年級，同學(xué)就跟我談起了電腦編程序，說(shuō)邱老師在教，我當時(shí)很羨慕他們，自己也想學(xué)，可聽(tīng)說(shuō)他們已經(jīng)學(xué)了許久，我知道我已沒(méi)有希望了，可是我并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。我回到家就讓爸爸教我。于是我便開(kāi)始我的編程之路，在家里爸爸認真地教我，開(kāi)始很簡(jiǎn)單，可后來(lái)，程序就復雜了許多，我有時(shí)真想放棄，可是回想起以前玩電腦游戲時(shí)的'毅力，我還是一步一步地走了過(guò)來(lái)，雖然這條路難走，滿(mǎn)是泥濘，遍是荊棘，可我還是用當年學(xué)打游戲時(shí)的毅力堅持了過(guò)來(lái)，因為我知道行百里者半九十，堅持就是勝利，付出的心血不會(huì )白費。
終于程序學(xué)得差不多了，“求公因數”、“階乘”等都可以不費吹灰之力地完成，再復雜的程序也不在話(huà)下，邱老師終于讓我加入他的班了，我真是喜出望外。我漸漸自大了，在班上到處吹噓，說(shuō)自己思維好、編程輕而易舉，可是邱老師對我說(shuō)：你不能太驕傲了，然后他拿了一個(gè)難題讓我做，我一看題，抓耳撓腮，百思不得其解，可是老師叫來(lái)陳卓然，讓他做，他三下五除二就解決了。這時(shí)天仿佛灰了下來(lái)，窗外的樹(shù)枝上下?lián)u晃，仿佛在嘲笑我，我一下恍然大悟：做人不能太自大了，如同逆水行舟，不進(jìn)則退，我一下感到非常羞愧！
這就是我的編程之路，它使我懂得了：山外青山，樓外樓，強中自有強中手！
【以我的編程之路為題的作文】相關(guān)文章：
以我的母親為題的作文07-14
以我的中秋為題的作文07-07
以我的好友為題作文07-08
以我的獨白為題作文07-09
以我的路為題作文07-09
以我的尺子為題的作文08-31
以我的姥爺為題的作文09-03
以我的妹妹為題的作文09-16